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七年级分班(语文)检测卷(时间： 90 分钟满分： 120 分)第一部分基础知识(49 分)一．选择题，每小题的答案只有一个是正确的。
(15 分)1．下列加点字注音全对的一项是( ) 。
A.搓手(cuō) 杂拌(pàn) 抽噎(yē) 逛庙会(guàng)B.侵蚀(shí) 蒜瓣(bàn) 翡翠(fěi) 万象更新(gēng)C.机械(xiè) 爆竹(bào) 摩平(mó) 张灯结彩(jié)D.一番(fān) 挪移(nuó) 概括(kuò) 逆时针(lì)2．下列说法正确的是( ) 。
A. “凹”字用数笔画查字法，应查 6 画，第二笔是“┐ ”。
B. “巨”字用部首查字法，应查“一”部，再查 3 画。
C. “奶”字用音序查字法，应先查音序“ N”，再查音节“nǎi”。
3．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) 。
A.流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名B. 目不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待C.坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲D.为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返4. “天阴沉沉的，有要下雨的意思。
”句中“意思”的正确义项是( ) 。
A.语言文字等的意义B.思想内容C.意见D. 某种趋势、苗头5.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是( ) 。
A.这张邮票难道好看吗？B.这张邮票不可能不好看。
C.这张邮票难道不好看吗？D.谁也不能否认这张邮票真好看。
6.下列各组词语中搭配不得当的一组是( ) 。
A．变换一手法变革一体制 B.表示一谢意表达一情感C．截然一反对断然一不同 D.提髙一水平提升一素质7.下列文言文注音、书写、停顿、解释等完全正确的一组句子是( ) 。
A．使/弈秋/诲(huǐ教导) /二人弈。
B．熟(shú谁)为汝(rǔ你)多知乎？C．我以(认为) /日始出时/去(距离)人近,而/日中(中午)时/远也。
武汉市新初一分班语文试卷含答案观察下边的字，再照样子写一写，并注意行款和布局。
现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
（沈从文）______________________下列加点字注音都正确的一组是（）A．夹．（jiá）衣抹．（mā）平闲逛．（ɡuànɡ）游手好．（hào）闲B．喷．（pèn）香围裙．（qún）乖．（guāi）巧语重．（zhòng）心长C．撇．（biě）嘴头衔．（xián）勉强．（qiánɡ）养尊处．（zhǔ）优D．模．（mó）样造型．（xíng）为难．（nàn）呼天抢．（qiāng）地下面四组词语，只有一组是完全正确的（）A．舜间搁板惊慌虎视眈眈B．抱怨暄闹抵御自作自受C．萧静家景礼貌不假思索D．轨道清幽疙瘩指手画脚下列词语中，运用了相同修辞方法的一组是（）A．口是心非呆若木鸡炮火连天B．一日三秋肝肠寸断怒发冲冠C．如梦初醒草木皆兵何乐不为D．事半功倍杯水车薪如虎添翼下列句子中没有语病的一项是（）A．夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。
B．运动员能否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。
C．通过这次社会实践活动，我们磨炼了意志，增长了见识。
D．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
下列句子中破折号的用法判断有误的一项是（）A．至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
（表示解释说明）B．假如我有这么一个——“那可就省心了。
”（表示意思的递进）C．于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
（表示声音的延长）D．小人鱼向东方凝望，等待着晨曦的出现——她知道，随着清晨的第一缕阳光，自己就会死去。
（表示意思的转折）下面的诗文名句与作者对应正确的一组是（）①冬天来了，春来还会远吗？②本是同根生，相煎何太急？③人是为了自己的希望才活着。
④千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
名校初一新生入学质量检测（时间：90分钟满分：150分）第I卷小学语文能力（共50分）一、阅读两篇关于“桥”的段落，回答问题。
段1：那座古桥，是我要bài fǎnɡ（）的第一个老朋友。
啊，老桥，你如一位déɡāo wànɡzhònɡ（）的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，fǔshēn （）凝望着那水中的人影、鱼影、月影。
岁月（幽幽悠悠），波光明灭，泡沫jùsàn（），唯有你依然如旧。
段2：工农兵大桥建于1979年，有11个桥墩，12个桥洞，桥长200多米，宽约6米，高约10米。
每隔20多米就有一个路灯，他们笔直地站在桥面上，像等待jiǎn yuè（）的队伍。
建桥的材料是石块和水泥板，非常坚固。
远远望去，大桥像一条灰白色的巨龙hénɡwò（）在江面，非常气派。
每天，桥上的行人和车辆来来往往,（川穿）流不息。
桥为人们的工作和生活带来了方便。
1.根据文中拼音提示写词语。
2.选择括号内正确的字词，用“______”标出。
3.两段话的写作目的都是（）①桥非常古老②桥非常坚固③桥的付出以及人们对桥的赞美4.两段话的表达形式不同，请举例说明。
段1：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________段2：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________5.你更喜欢哪种表达形式？请说明理由。
初一新生分班考试语文试卷2020.8.28（满分：100分 时间：90分钟）一、在加点字的正确读音下画横线。
(3分)搪．瓷(táng tǎng) 弓缴．(zhuó jiǎo) 蜇．疼(zhē zhè) 野蛮．(mái mán) 炫．目(xuán xuàn) 侯．爵(hóu hòu) 二、读拼音，写词语。
(8分)三、形近字组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧栗（ ）粟（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧灌（ ）罐（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧绞（ ）饺（ ）⎩⎪⎨⎪⎧辩（ ）辨（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧澡（ ）操（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧络（ ）洛（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧籍（ ）藉（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧稍（ ）梢（ ）四、在括号内填上合适的“jùn”字。
(4分)1．燕子有一身乌黑发亮的羽毛，一对( )俏轻快的翅膀。
2．大渡河水流湍急，两岸都是高山( )岭，历来有“天险”之称。
3．在建筑师的主持下，这幢大楼提前一个月( )工了。
4．一群( )马掠过小河，转眼间就从我们的视线里消失了。
五、根据解释在括号里填入合适的成语。
(4分)1．听到这个消息，他被吓得()。
(形容受惊而愣住的样子)2．网传“吃五花肉可防雾霾”，专家坦言()。
(听到从来没有听到过的，形容事物非常稀罕)3．名利()，名节高于珠峰。
(比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道)4．正所谓“塞翁失马，()”，一次失败决定不了什么，下一次或许就会成功。
(比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。
) 六、给下列句中的省略号选择正确的用法。
(3分)A．表示列举的省略B．表示说话断断续续C．表示语意未尽1．老红军临终前说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”() 2．青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。
() 3．听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”() 七、句子训练。
初一新生分班考试语文试题及参考答案标题：初一新生分班考试语文试题及参考答案一、选择题1、下列词语中，字形完全正确的一项是（）。
A. 俊工竣工骏马 CunB. 推敲推诿推崇州C. 茁壮茁壮 aller 酸奶D. 艰苦艰险艰难 Jian2、下列词语中，只有一个错别字的一项是（）。
A. 诀窍决窍揭发揭开 B. 暄嚣喧闹眩晕玄晕 C. 辐射幅射坡道波涛 D. 凋敝凋谢沼泽着落3、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。
A. 这本小说情节曲折离奇，让人一看就忘乎所以。
B. 他对自然界的观察细致入微，写出了令人赞叹的生态文章。
C. 这位老师讲话有条不紊，娓娓道来，让人感到亲切。
D. 他的演讲逻辑清晰，言简意赅，让人佩服。
二、填空题4、请将下列诗句补充完整：“白日依山尽，_____________。
”41、《小石潭记》是唐代文学家_____________所著，作者在文中描述了小石潭的_____________和_____________，表达了对自然的热爱和对官场生活的向往。
411、请根据下面的提示，写出相应的人物名称：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的人是_____________。
三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
7. 请简要概括这篇短文的主要内容。
8. 短文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。
9. 请根据短文内容，解释“肆无忌惮”的含义。
四、写作题 10. 请以“我的梦想”为题，写一篇短文，字数不少于200字。
高一新生入学分班考试语文试题及试题详解高一新生入学分班考试语文试题及试题详解一、试题概述本次高一新生入学分班考试语文试题主要围绕中学语文的核心知识，重点考察学生的语言理解与运用能力，同时注重考察学生的思维深度和广度。
试题共分为三个部分，总分为100分。
二、试题详解（一）第一部分：基础知识（30分）1、选择题（10分）：根据给出的语段，选择填空的正确选项。
例如，下列选项中最符合语境的词语是（）。
入学测试姓名学校班级得分一、知识积累与运用。
共 分．看拼音写词语（ 分）ā ì ē ǐ ǐ ù á á è ì（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）ī à á ǎ ú ā í ì ǎ ò（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）．下列加点字的注音完全正确的一组是 分 （ ）．调．动（ à ） 薄．烟 á 纤．弱 ā．猜度． ． ù 下载． ǎ 削．足适履．露．骨 相称． è 群雄角．逐 é．惬．意 è 歼．灭 ā 一着．棋 ā．下列各项中没有错别字．．．．．的一组是 分 （ ）．脉博 静谧 唏嘘 焦躁不安．摩挲 璀璨 青睐 谈笑风生．伫立 苍穹 慷慨 甘败下风．铿锵 懒惰 防碍 世外桃园．加点字解释不正确．．．的一项是 分 （ ）．温．故而知新（复习） 学而不厌．，诲人不倦。
（厌烦）．鲜．为人知（少） 快走．踏清秋（奔驰，跑）依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是 分 （ ）①实践、认识、再实践、再认识…… 无穷。
②他是被 迫而跟从别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝 。
④瞧她那 得意相，一定又有什么高兴事。
．以至协采副 ．以致胁彩付．以至胁彩副 ．以致协采付．依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是 分 （ ）我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利， 洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨， 是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。
要把洪水造成的损失夺回来， 要确保实现今年经济发展的目标。
．不过虽然不但更 ．然而尽管既也．但是特别不仅还 ．虽然尤其既就．下列句子中加线成语使用不恰当．．．的一句是 分 （ ）．科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。
武汉市语文新初一分班试卷含答案看拼音，写汉字。
fáng yùnài hézhǒng zhàng( )( )( )wěn hédān ge( )( )加点字注音有误的一项是（）A．发酵．（jiào）龟．裂（jūn）风一更．（fēng）B．日寇．（kòu）誊．写（téng）默而识．之（zhì）C．耽．误（dān）美差．（chāi）果实累累．．（lěi）D．嫉妒．（dù）聒．碎（guō）读万卷．书（juàn）下面四组词语中，有错别字的一组是（）A．高山流水轻歌曼舞画龙点睛B．天籁之音行云流水笔走龙蛇C．余音绕梁巧夺天功妙笔生花D．黄钟大吕惟妙惟肖栩栩如生下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
A．地上草如茵，两岸柳如眉。
B．三月的桃花水，是春天的竖琴。
C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D．你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
下面句子没有语病的一项是（）A．为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。
B．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？C．随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
D．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A．“没问题，”小李充满信心地说：“这点困难吓不倒我！”B．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
C．马达声远了，又近了，近了，又远了。
D．我们校园里种了很多花，有迎春；月季；桂花；梅花等，花开不断。
对文学常识的表述，完全正确的一项是（）。
A．曹禺，原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表作品有：《雷雨》《曰出》《虎符》《北京人》等。
B．元杂剧的四大悲剧是：关汉卿的《窦娥冤》，马致远的《汉宫秋》，白朴的《梧桐雨》和郑光祖的《赵氏孤儿》。
七年级新生分班试卷语文试卷姓名准考证号考场一、基础知识1.按照多音字的读音把下列词语分类，并工整地写在横线上。
（2分）着陆着急着火着重着慌着迷着装着手•痛••痛馨痛攀（二）：_______________________________________________________2. ________ 用“”画出成语中的错别字，并在括号内改正。
（3分）顾名思意（）梦昧以求（）独出新裁（）仗义直言（）一愁莫展（）图穷匕现（）3.下列句子中的标点，使用恰当的一组是（）◊（2分）A.班长和问学们经常对我说:“学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。
”B.目录学专家张之洞也说:“读书不知要领，劳而无功。
知某书a读而不得精校精注本，事倍功半。
”C.旧上海每到夜深，便有人叫卖”桂花赤豆汤”。
D.别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”4.下面四个句子是从语段横线处抽;II的，请根据语境排列。
（4分）沈从文在“文革”期间，陷入了t•人的境地。
可他毫不在意，他在咸宁时给他的表侄--画家黄永玉写位说“这里的荷花真好，你若来......”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是____ , _______ ， _______ ，______ 。
正确顺序为: _______________________ （以填序号）①一种面临磨难坦荡从容的气度。
②一种旷达潇洒的胸襟。
③一种趋于澄明的境界④一种面对生活童子般的热爱和对美好事物无限A往的生命情感。
5.按要求完成练习。
（10分）（I）根据”人方”的不同造句①不小气: __________________________________________________________________________________②不拘束: __________________________________________________________________________________（2）请用你舁欢的表达方式，把句子写的更生动、更具体。
专题05初一新生入学分班考试语文试卷（五）（解析版）（时量90分钟总分100分）考试得分一、语言积累与运用（28分）1.选出下列加点字读音无误的一项()（3分）A.星宿．xiù字帖．tiè倔．强juè载．歌载舞zàiB.哽咽．yè解剖．pāo角．色jué大腹便．便piánC.模．样mú口供．gòng押解．jiè惟妙惟肖．xiàoD.湖泊．pō祈．祷qí贬谪．zhé忍俊不禁．jìn【答案】C【解析】 A.倔．强juè应为“jué”， B.解剖．pāo应为pōu D.忍俊不禁．jìn应为jīn2.选出书写无误的一项()（3分）A.家具没精打彩沧海一粟B.气慨一鼓作气出其不意C.即使走头无路谈笑风声D.脉搏再接再厉不省人事【答案】D【解析】A.没精打彩应为“没精打采”，B.气慨应为“气概”，C.走头无路应为“走投无路”，谈笑风声应为“谈笑风生”。
3.下列作家属于同一时代的是()（3分）①陶渊明②王维⑨屈原④杜甫⑤辛弃疾⑥杜牧⑦欧阳修A.②④⑥B.③④⑤C.①③⑦D.①⑤⑥【答案】A【解析】考查学生的文学常识，要求在阅读及课文分析时识记好作品、作者、朝代、作者的主要成就、代表作等常识。
应是王维、杜甫、杜牧全唐代人。
4.修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。
（6分）(1)我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
__________________________________________________________________(2)讲话不礼貌的人是不文明的行为。
__________________________________________________________________【答案】(1)我现在把不好的学习习惯完全改正了。
专题06初一新生入学分班考试语文试卷（六）（解析版）（时量90分钟总分100分）考试得分一、基础知识。
（19分）1.看拼音写词语。
（3分）guǎ（）妇chúchuāng（）抵yù（）yù（）言赞yù（）tiáo gēng（）【答案】寡橱窗御寓誉调羹【解析】书写时结构要匀称，字迹要工整“寡”“御”“羹”这几个字笔画数较多，注意书写时不要出错。
“橱”在作答时不要丢掉偏旁。
2.给加点字选择准确的拼音填入括号里。
（3分）dùduómíng mín chuōcuōxiào xiāo quán juǎn lànà蜷．缩（）切磋．（）呐．喊（）惟妙惟肖．（）自度．其足（）铭．文（）【答案】quán cuōnàxiào duómíng【解析】本题以选择读音的形式出现，降低了题目的难度。
“蜷”和“磋”不要只根据形声字的声旁确定读音，这样不准确。
“自度其足”意思是自己量了自己脚的长度，“度”在这里是测量的意思，应读duó。
3.按要求填空。
（5分）（1）“霉”的音节是，结构，部首是。
写出和“霉”字部首相同的三个字：、、。
【答案】（1）méi上下雨雷霜雹【解析】“霉”字由上下两部分组成，是上下结构，其中上半部分“雨”是它的部首。
以“雨”作部首的字多与天气变化有关。
（2）“梧”字共画，第六画是，去掉“木”字旁，添上一个新偏旁，可以组成字。
用这个字组成两个词是：、。
【答案】（2）11撇语语文语言【解析】考查汉字的笔画，一定要养成按笔顺写字的好习惯。
加新偏旁组字的时候，可以从最基本的偏旁尝试着进行添加。
答案应是“11撇语语文语言”4.根据句子意思，选择最恰当的词语，填在括号里。
（2分）严格严肃严厉严重（1）父亲（）地批评我：在事实面前不应该再说谎。
2011年武汉市名校初一新生入学分班考试语文试题笔试部分（共92分）一、基础知识。
（共18分）1、看拼音，在括号里写出响应的汉字。
（2分）x iāo shàjiǎo suō喧（嚣）（刹）时（矫）健（缩）毛2、将"每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
"这句话改成反问句。
（1分）每一件兵马俑难道不是极为精美的艺术珍品吗？3、缩句（缩到最简）：我忽然明白了清香的来源：是腊梅花。
（1分）清香的来源是腊梅花。
4、将"孔雀的羽毛多么漂亮啊！"改成比喻句。
（1分）孔雀的羽毛像已经五彩衣一样，非常漂亮！5、将"晚霞映红了天空。
"改成拟人句。
（1分）晚霞悄悄地爬上了天空的脸颊，将天空染红了。
6、修改病句。
（4分）（1）学校要尽量节约不必要的开支和浪费。
学校要尽量节约不必要的开支。
（2）我们怀着尊敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。
我们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。
（3）有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。
有没有动脑筋是考出好成绩的主要原因。
（4）电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
、电视机里传出战士们的雄壮有力的歌声。
7、扩句：采茶姑娘摘下嫩芽。
（1分）美丽漂亮的采茶姑娘摘下长在树枝枝头的嫩芽。
8、将"学好语文一定要加强课外阅读。
"改成双重否定句。
（1分）学好语文一定不要不加强课外阅读。
9、排列乱句。
（4分）（2）它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。
（5）主人平静地说："这块石头，我本来就是要丢掉的。
我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来欣赏。
"（1）这块石头有个动人的故事。
（4）谁知就在搬上卡车时，工人一时失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，大家才发现这并不是一块普通的石头，而是一块紫水晶。
（3）有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。
10、在括号里填写合适的关联词语，使句子前后连贯。
（2分）在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。
（如果）人们没有记忆力，（就）不可能获得知识和经验。
记忆力（不是）生来就有的，（不是）自然而然发展起来的，（而是）在正常的教学影响下培养起来的。
二、语言积累与运用。
1、相信你一定能将下列诗词补充完整。
（3分）（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
（2）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
（3）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（4）威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。
（5）兴尽晚回舟，误入藕花深处。
（6）茅檐低小，溪上青青草，白发谁家翁媪。
2、根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言。
（7分）（1）（横线上可以填哪些成语？）孩子们,盼望已久的儿童节终于到了，校园里处处焕然一新，处处张灯结彩，同学们个个显得兴高采烈。
（3分）（2）人们常用"黄河之水天上来，奔流到海不复回"来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（3分）庐山瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
大草原：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
长江：天门中断楚江开，碧水东流至此回。
（3）请你写出一条表示团结互助的歇后语、谚语或格言人心齐，泰山移。
（1分）3、根据课文内容填空。
（1）《白鹭》这篇文章的作者是郭沫若。
他觉得白鹭是一首精巧的诗，因为白鹭的颜色配合，身段的大小，一切都很适宜，又因为白鹭不管是在觅食,休栖,飞行.让人赏心悦目,韵味无穷（4分）（2）冬天烟台的海（《烟台的海》）给我们留下了这样深刻的印象：凝重、壮观。
（2分）三、阅读。
（28分）（一）丁香（12分）妈妈带我在院中种了几颗丁香树。
丁香树很快长得就超过了我的身高。
我常常站在丁香树前观察它的变化。
早春，一张张嫩叶，形状酷似心脏。
然后，它的枝头出现了一团团紫色的或白色的云，这是由许许多多小花朵组成的。
到了秋季，它接下扁扁的果实，再过不久，寒冬来临了，丁香树却脱掉身上的全部绿装，裸露出干瘦的躯体，让枝丫忍受零下四十余度寒冷的袭击。
最初，我担心这娇嫩的小树会被冻死。
可是到了翌年早春，它又开始生枝、长叶、开花。
在那苦涩的时代，我往往感觉不到丁香的芬芳。
有时在它的花瓣上反而会发现颗颗晶莹的泪珠，莫非它也尝到了人间的辛酸？教师说，丁香的花朵有四个小瓣儿。
可是俄罗斯小同学们偷偷地告诉我，还有五个瓣儿的。
如果发现了五瓣儿的丁香花，就是发现了幸福。
这时，可不能让幸福跑掉，须要马上把它吃掉。
这或许是俄罗斯人的风俗？从他们的风俗里，也不难看出他们对幸福的殷切渴望。
那时我们都是孩子，不知道幸福须要去争取。
我们男男女女小同学们聚集在一起时，只要发现五瓣的丁香花，就争先恐后地抢着吃。
我吃过多少，不得而知了。
有一年盛夏，狂风卷着暴雨，呼啸了两天两夜。
我的小丁香树被刮断了。
我以为它再也活不了了。
妈妈说："别哭，它会活的！"果然，断干敖过了寒冬，到了春天，它抽出新条，长出新叶。
那年开的花朵中，虽然我也发现了五个瓣儿的，可是不忍心把它吞掉。
我想让它继续生长下去,得到更多的幸福.1、从文中划出4个错别字，把正确的些在下面。
（2分）颗——棵接——结须——需敖——熬2、你觉得丁香具有怎样的品质？为什么？（3分）它具有坚强的品质，因为它在暴风雨中被挂断了，却任然坚强地活了下来。
3、同学们为什么要吞吃丁香花？"我"后来又为什么不忍心把它吞掉？（4分）同学们都要吞丁香花是因为他们都想要得到幸福，我不忍心把它吞掉是因为：这五瓣的丁香花来之不易，它历尽艰辛才得以绽放，我不忍心吃它啊。
更何况幸福不是靠吃五瓣的丁香花就能获得的，而是要靠自己去争取。
4、展示合理的想象，补充本文的结尾部分（3分）（二）爱能够成为吴青教授的学生是我在北京外国语大学最幸运的经历，而她授予我们的第一堂课更使我终身难忘。
我们的第一堂语课排在3月2日，谁知3月1日，从报纸上一行冰冷的触目惊心的文字中，我们惊悉冰心老人与世长辞的噩耗。
吴青老师还能照常给我们上课吗？早就听闻吴青老师与母亲感情很深，承受着刻骨切肤的丧母之痛，她是不会来了。
带着种种的猜测与疑惑，我们仍然准时做在教室里。
11点整，一个娇小但挺拔的身影走进了教室，平静的面容，平静得让我们发现不了什么，惟有她左臂上的黑纱刺痛了我们的眼睛，刺痛了我们的心。
是她，是吴青老师！刚才还有说话声的教室顿时鸦雀无声。
吴青老师从容地环视了一下四周，开始自我介绍。
她声若洪钟，字正腔圆，那流利而纯正的美国英语令我们一下子为之折服，羡慕不已。
接着，她就上课纪律，教室卫生等向我们提了几点要求，然后缓缓问道："你们能承诺吗？"我们齐声回答："我承诺。
"她用略带赞许的目光望着我们说："既然你们承诺，那就没有任何理由做不到。
因为作为一个人，最重要的就是诚实。
"因为这学期口语采用了新课本，吴青老师对课本进行了详尽的介绍。
生动活泼的形式，不经意间流露的幽默感感染了我们。
于会心处她与我们一同爽朗地开怀大笑。
听着她如同行动流水的讲述，我们几乎忘记了冰心老人的辞世。
介绍完课文，这堂课也临近尾声民，吴青老师收敛起笑容，神色变得凝重起来："大家都已知道了我母亲去世的消息，我绝不会因为母亲的离去而耽误工作，我们家的传统就是‘人走了，但生活还是要继续'。
当年我父亲吴文藻去世时也是如此。
我母亲坚信'有了爱便有了一切'，她热爱孩子，对青年人寄予厚望……"透过朦胧了双眼的泪花，我仿佛看到冰心老人也站在我们的讲台上。
这位老人非常平静地看待生死，曾说出"人间的葬礼是天上的婚筵"这般通透豁达、大彻大悟的话来，吴青老师能够把悲痛化为力量，不正源自她母新的精神吗？谈到动情处，吴青老师禁不住哽咽了，忽然间老师仿佛记起了什么似的，抬腕一看表，重又微笑着说："这堂课结束了，刚刚一席话耽误了大家吃饭，对不起了。
记住离开教室时随手关灯，下课。
"吴青老师走了，可我们还是默默地坐在教室里，坐了很久很久。
1、给文章加一个恰当的题目（1分）2、吴青老师的母亲是，除了本文写到的，你还了解哪些有关吴青母亲的情况呢？吴青老师的母亲是冰心。
冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年９９岁，福建长乐人，原名谢婉莹。
现代著名女作家，儿童文学作家，诗人，因一生刚好度过了一个世纪，所以被称为“世纪老人”，深受人民的喜爱。
3、用" "划出你最喜欢的一句话，说说你为什么喜欢这句话。
（2分）因为人死不能复生，你所爱的人如果看见你为了他那么伤心，甚至连事情都不做，他会很伤心的。
4、读3-6小节，说说丧母之后的吴青老师是怎样像平常一样上课的？（3分）吴青老师和平常一样要求上课的纪律，也和平常一样会用幽默的语言来讲课。
5、从文中哪些地方可以看出吴青老师对母新去世内心是非常沉痛的？（2分）第6自然段的“吴青老师收敛起笑容，神色变得凝重起来”以及第8自然段的“谈到动情处，吴青老师禁不住哽咽了”可以看出。
6、吴青老师为什么能忍住丧母之痛给我们上课？（3分）因为冰心奶奶说过“人间的葬礼是天上的婚筵”。
7、读了这篇章后，请你谈谈对吴青老师的看法。
（3分）我觉得吴青老师是一位非常好的老师，因为她不会因为个人的原因而耽误了同学们。
四、作文。
（30分）题目：一份的作业要求：1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。
然后写一篇400字以上的记叙文。
2、文中不要出现真实的姓名、校名。
