人教版一年级语文《看电视》优质课件【】一、教学内容本节课选自人教版一年级语文下册，涉及章节为《看电视》。
详细内容包括：认识14个生字，会写8个字，能正确、流利地朗读课文，理解课文内容，体会家庭亲情。
二、教学目标1. 让学生掌握本课生字，理解词语，能正确读写。
2. 培养学生朗读课文能力，提高他们语感。
3. 通过课文学习，让学生感受家庭温暖，培养关爱家人情感。
三、教学难点与重点重点：掌握生字，正确读写词语，朗读课文。
难点：理解课文内容，体会家庭亲情。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：语文课本、练习本、生字卡片。
五、教学过程1. 导入：通过展示电视节目图片，引导学生谈论自己喜欢电视节目，激发学生学习兴趣。
2. 讲解生字：引导学生学习生字，用卡片展示，让学生跟读、认读，加强对生字记忆。
3. 朗读课文：让学生分组朗读课文，注意语气、节奏，提高朗读能力。
4. 理解课文：通过提问、讨论方式，让学生理解课文内容，体会家庭亲情。
5. 实践活动：让学生模仿课文中场景，与同学合作表演，加深对课文理解。
六、板书设计板书内容包括课文、生字、重点词语等，字体规范、工整，用不同颜色粉笔突出重点。
七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写生字，每个字写5遍。
（2）朗读课文，录制音频，至学习平台。
（3）仿照课文，写一段话，描述自己和家人一起看电视场景。
答案：（1）略（2）略（3）示例：晚上，我和爸爸妈妈一起坐在沙发上，看着有趣动画片，我们笑声不断，度过一个愉快夜晚。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生学习情况，解他们在生字掌握、课文理解等方面困难，及时调整教学方法。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后与家人一起看电视，观察家人喜好，学会关爱家人，将所学内容运用到生活中。
重点和难点解析一、生字教授与巩固生字掌握是本节课重点，我会在教学中通过多种方式加强学生对生字记忆。
例如，我会利用生字卡片，让学生跟读、认读，并在课堂上进行即时反馈，确保每个学生都能正确掌握生字。
