学校灭火器配置标准

学校消防器材配备标准一、消火栓和灭火器配置标准（灭火器使用手提式2kg ABC干粉灭火器）1、综合楼、教学楼、宿舍楼：学校楼房每层应有消防栓，平时要保证有水有压力，每层楼楼梯口应有2个灭火器。

没有消防栓的学校应按每48平方米（实用面积）一个灭火器的标准配置。

寄宿学校在教学楼和宿舍楼的每层楼梯口应设置1个应急照明灯，应急照明灯要保持随时有电，以备急用。

2、食堂：学校食堂应有3个设置点，餐厅2个点，每个操作间1个点，每个设置点应有灭火器2个。

3、图书室、阅览室：学校图书室、阅览室至少应配备2个灭火器。

4、微机室：每个微机室配备2个气体灭火器。

5、实验室：每个实验室应分2个设置点配备4个灭火器，。

6、配电室：应配备1个灭火器。

二、安全出口、疏散指示标志和应急照明灯配置标准：1、楼道：楼道疏散出口处应有“安全出口”的指示标志。

安全出口的指示标志为灯光疏散指示标志，禁止使用荧光粘贴指示标志。

2、楼梯间：学校楼梯间墙壁应贴有“疏散通道”标志，明确学生上下楼疏散安排，指明紧急疏散方向，疏散走道的指示标志宜设在疏散走道及其转角处距地面1米以下的墙面上，走道疏散标志灯的间距不应大于20m。

3、应急照明灯：一般安装设置在疏散出口的正上方的墙面或顶棚上，与安全出口安装一起。

三、应急照明和疏散指示标志，可采用蓄电池作备用电源，且连续供电时间不应少于20分钟。

学校应配的灭火器型号我国灭火器的型号是按照《消防产品型号编制方法》的规定编制的。

它由类、组、特征代号及主要参数几部分组成。

类、组、特征代号用大写汉语拼音字母表示；主要参数代表灭火器的充装量，用阿拉伯字母表示。

阿拉伯数字代表灭火剂重量或容积，一般单位为每千克或升。

一般编在型号首位，是灭火器本身的代号．．。

通常用“M”表示。

灭火剂代号编在型号．．第二位：P——泡沫灭火剂，酸碱灭火剂；F——干粉灭火剂；T——二氧化碳灭火剂；Y——1211灭火剂；SQ——清水灭火剂。

形式号编在型号中的第三位，是各类灭火器结构特征．．．．的代号。

中小学校消防设备和器材基本配备标准为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保师生员工生命财产的安全，依据《中华人民共和国消防法》,《河南省消防管理条例》特在一些主要的场所配备消防设备和器材设备。

一、消火栓和灭火器配置标准（灭火器使用手提式4kg ABC干粉灭火器）1、综合楼、教学楼、宿舍楼：楼道两端、每层楼楼梯口各设置一个点，每个点应有2个灭火器。

2、食堂：学校食堂应有3个设置点，餐厅2个点，每个操作间1个点，每个设置点应有灭火器2个。

3、图书室、阅览室：学校图书室、阅览室配备2个灭火器。

4、微机室：每个微机室配备2个气体灭火器。

5、实验室：每个实验室应分2个设置点配备4个灭火器。

6、配电室：应配备1个30升气体灭火器。

二、安全出口、疏散指示标志和应急照明灯配置标准（寄宿制学校教学楼和宿舍楼安装）：1、楼道：楼道疏散出口处应有“安全出口”的指示标志。

安全出口的指示标志为灯光疏散指示标志，禁止使用荧光粘贴指示标志。

2、楼梯间：学校楼梯间墙壁应贴有“疏散通道”标志，明确学生上下楼疏散安排，指明紧急疏散方向，疏散走道的指示标志宜设在疏散走道及其转角处距地面1米以下的墙面上，走道疏散标志灯的间距不应大于20m。

3、应急照明灯：一般安装设置在疏散出口的正上方的墙面或顶棚上，与安全出口安装一起。

三、应急照明和疏散指示标志，可采用蓄电池作备用电源，且连续供电时间不应少于20分钟。

四、微型消防站配备：安全绳、水枪和水带（有消防栓的学校配备）、灭火器备注：根据《中华人民共各国消防设备安全管理条例》，消防器械（消火栓、灭火器、应急照明等及其设施每年进行检测、维护保养）。

汝州佳睿实业有限公司2016年4月6日。

学校灭火器配置要求
校园安全一直是人们所重视的，尤其是防火安全。

接下来与之配套，每层楼房有几个疏散通道就设几个灭火器设置点，每个设置点应有4公斤的ABC类干粉灭火器2具如：有3个楼道，每层楼就应放6具灭火器)。

学校平房每3个教室应设有4具灭火器。

以此类推。

灭火器放在楼道两头，可放在地面的消防器材箱里，也可挂在墙上，距地面1.5米以下。

高等学校高楼多，教学楼，实验楼，学生住宅，多半是多层建筑，少者五、六层，多着十多层。

同学们生活、学习在这些场所，一旦发生火灾，由于没有思想准备，可能会惊慌失措当发现楼梯口通道烟雾弥漫或熊熊烈火烧着楼梯时，更是急得团团转，不知如何是好。

在这种火灾面前，我们要有压倒它的勇气，要有临危不惧的精神，要有敢于战胜它的胆识。

我们应该注意的有以下几点防火安全知识;1、不要惊慌失措，保持镇定和头脑清醒，不要盲目奔跑，看清疏散指示寻找安全出口有序离开。

2想办法就地扑救，能扑灭的要尽量设法扑灭。

3，切勿在火灾发生时使用电梯。

4切忌不要在情急之下利用跳楼逃生。

5，到达安全地区，及时电话报警。

提醒您注意防火，了解防火安全知识，学习灭火器配置，灭火
器如何配置安全如公共场所遇火灾一定不要惊慌，迅速有序逃离。

学校消防安全设施标准一、灭火器按国家标准配置灭火器，做到“一具一卡、一月一查”，认真做好检查记录，确保灭火器压力正常，保持完好有效。

灭火器箱应有明显标识;每具灭火器应附挂“灭火器检查表”,明确管理责任人、检查人，每月至少检查一次并做好检查记录。

存在下列情况的灭火器必须报废：1.维修单位要求报废。

2.筒体严重锈蚀或严重变形的；3.铭牌脱落或模糊不清的；4.没有生产厂名或出厂日期的；5.省级以上的公安部门明令禁止销售，维修或使用的;6.当有锡焊、熔接、铜焊或补缀等修补痕迹时；7.当钢瓶或筒体的螺纹受损时；8.因腐蚀而生产凹坑时；9.当灭火器被火烧时。

二、消火栓按国家标准建设室内消火栓和室外消火栓。

做到“一具一卡、一月一查”，明确管理责任人、检查人，认真做好检查记录。

室内消火栓应设置在醒目且易于操作的部位，室内消火栓箱内应相应配置消防水带、水枪，必要时配备启泵按钮。

注意：1.消火栓前禁止遮挡，消火栓箱内禁止堆放杂物，建议设置“消火栓前禁止堆放物品”的警示标志；在消火栓下方地面处划长方形警示线，尺寸一般为80CnlX50cm,警示线内严禁堆放物品；2.消火栓箱上可张贴消防知识宣传画，宣传画上必须用颜色醒目的大字标注“消火栓”、“火警119”字样,注明“消火栓操作方法”，其余可根据学校实际设计相应图案（消火栓箱门开关按钮须留出方便打开）。

三、电动自行车集中安全充电点1.坚持“谁建设、谁管理”“谁受益、谁管理”的原则，明确消防安全管理单位，落实消防安全管理责任。

2.管理单位应对电动自行车固定充电设施及消防设施、器材、消防安全标志等进行统一管理，保证其完好有效。

3.管理单位应建立日常消防管理和防火巡查制度，明确专人负责，每天组织开展防火检查不少于1次。

防火检查和巡查应如实填写检查和巡查记录，及时消除隐患。

4.使用人员在充电前需对电动车进行安全状态确认，对充电器、插座、插头、线路进行检查，不得长时间过度充电。

5.使用人员应珍惜爱护充电设施，严禁冲撞充电桩、暴力插拔充电器等行为。

学校消防器材配备标准一、消火栓和灭火器配置标准（灭火器使用手提式2kg ABC干粉灭火器）1、综合楼、教学楼、宿舍楼：学校楼房每层应有消防栓，平时要保证有水有压力，每层楼楼梯口应有2个灭火器。

没有消防栓的学校应按每48平方米（实用面积）一个灭火器的标准配置。

寄宿学校在教学楼和宿舍楼的每层楼梯口应设置1个应急照明灯，应急照明灯要保持随时有电，以备急用。

2、食堂：学校食堂应有3个设置点，餐厅2个点，每个操作间1个点，每个设置点应有灭火器2个。

3、图书室、阅览室：学校图书室、阅览室至少应配备2个灭火器。

4、微机室：每个微机室配备2个气体灭火器。

5、实验室：每个实验室应分2个设置点配备4个灭火器，。

6、配电室：应配备1个灭火器。

二、安全出口、疏散指示标志和应急照明灯配置标准：1、楼道：楼道疏散出口处应有“安全出口”的指示标志。

安全出口的指示标志为灯光疏散指示标志，禁止使用荧光粘贴指示标志。

2、楼梯间：学校楼梯间墙壁应贴有“疏散通道”标志，明确学生上下楼疏散安排，指明紧急疏散方向，疏散走道的指示标志宜设在疏散走道及其转角处距地面1米以下的墙面上，走道疏散标志灯的间距不应大于20m。

3、应急照明灯：一般安装设置在疏散出口的正上方的墙面或顶棚上，与安全出口安装一起。

三、应急照明和疏散指示标志，可采用蓄电池作备用电源，且连续供电时间不应少于20分钟。

学校应配的灭火器型号我国灭火器的型号是按照《消防产品型号编制方法》的规定编制的。

它由类、组、特征代号及主要参数几部分组成。

类、组、特征代号用大写汉语拼音字母表示；主要参数代表灭火器的充装量，用阿拉伯字母表示。

阿拉伯数字代表灭火剂重量或容积，一般单位为每千克或升。

一般编在型号首位，是灭火器本身的代号．．。

通常用“M”表示。

灭火剂代号编在型号．．第二位：P——泡沫灭火剂，酸碱灭火剂；F——干粉灭火剂；T——二氧化碳灭火剂；Y——1211灭火剂；SQ——清水灭火剂。

形式号编在型号中的第三位，是各类灭火器结构特征．．．．的代号。

灭火器配置计算在建筑物、公共场所等地方，配置一定数量的灭火器是必要的，以防止火灾事故的发生。

但是，如何确定需要配置多少灭火器？本文将介绍灭火器配置计算的方法。

灭火器配置标准首先，需要了解灭火器配置的标准。

国家标准中规定，建筑物内每个消防安全疏散间（如楼梯间、走廊等）和每个常驻人员聚集场所（如餐厅、教室等）都应配备灭火器。

具体数量要根据建筑的总面积、人员流量等因素进行计算。

灭火器配置标准如下：•灭火器种类：干粉式灭火器、二氧化碳式灭火器、泡沫式灭火器等•灭火器容量：根据需要灭火的物体大小和可能出现的火势大小确定灭火器容量•灭火器放置位置：应符合国家相关规定•灭火器数量计算公式：灭火器数量 = 建筑面积（㎡）/灭火器覆盖面积（㎡/支）*灭火器配置系数灭火器配置系数为：–0.07：一般性主次通道–0.15：楼梯间及走廊–0.2：教室、宿舍、音像室等人员密集场所–0.3：食堂、超市等人员聚集场所灭火器配置计算示例以一栋平面面积为5000平方米的学校教学楼为例，假设需要配置干粉式灭火器，容量为4千克，覆盖面积为10平米。

按照计算公式计算，灭火器数量 = 5000/10*0.2 = 100支。

接下来，需要根据具体情况安排灭火器放置位置：•每个消防安全疏散间内放置1支•每个教室内放置1支•每个大型人员聚集场所内放置2支据此，可以初步安排灭火器的放置数量：•楼梯间、走廊：10支•每个教室：60支•食堂、图书馆等大型人员聚集场所：20支•消防安全疏散间：10支最后，要注意灭火器的定期检查维护工作，以确保其正常使用。

同时，灭火器的使用也需要遵循正确的使用方法和操作流程。

结论灭火器配置计算是建筑物消防安全的重要组成部分。

要根据国家标准和具体情况计算灭火器数量，并安排合理的放置位置。

在灭火器使用前，要进行定期检查维护，并且要确保使用方法正确，避免过度扩散火灾和人员伤亡的发生。

学校消防设施配备标准要求
一、逃生平面图配置标准：每个楼层在各安全出口处张贴逃生平面图及逃生集合点的位置图。

二、消防警铃配置标准：每个楼层配置两个消防警铃，联动系统安装在治保会。

三、消防栓和灭火器配置标准（灭火器使用手提式2kg ABC干粉灭火器）
1、综合楼、教学楼、多媒体教学楼、宿舍楼及体育馆：学校楼房每层应有消防栓，平时要保证有水有压力，每层楼楼梯口应有2个灭火器。

没有消防栓的楼面应按每48平方米（实用面积）一个灭火器的标准配置。

寄宿学校在教学楼和宿舍楼的每层楼梯口应设置1个应急照明灯，应急照明灯要保持随时有电，以备急用。

2、食堂：学校食堂应有3个设置点，餐厅2个点，每个操作间1个点，每个设置点应有灭火器2个。

3、图书室、阅览室：学校图书室、阅览室至少应配备2个灭火器。

4、微机室：每个微机室配备2个气体灭火器。

5、实验室：每个实验室应分2个设置点配备4个灭火器，。

6、配电室：应配备2个灭火器。

学校消防器材配备标准一、消火栓和灭火器配置标准(灭火器使用手提式2kgABC干粉灭火器)1、综合楼、教学楼、宿舍楼：学校楼房每层应有消防栓,平时要保证有水有压力,每层楼楼梯口应有2个灭火器。

没有消防栓的学校应按每48平方米(实用面积)一个灭火器的标准配置。

寄宿学校在教学楼和宿舍楼的每层楼梯口应设置1个应急照明灯,应急照明灯要保持随时有电,以备急用。

2、食堂：学校食堂应有3个设置点,餐厅2个点,每个操作间1个点,每个设置点应有灭火器2个。

3、图书室、阅览室：学校图书室、阅览室至少应配备2 个灭火器。

4、微机室：每个微机室配备2个气体灭火器。

5、实验室：每个实验室应分2个设置点配备4个灭火器,。

6、配电室：应配备1个灭火器。

7、灭火器有效期：一看罐体，二看压力表，三看粉子。

灌体有效期10年；原厂没开封的，粉子有效期5年；压力指针在绿区属于正常状态，黄区属于临界状态，红区属于不可用状态。

开过封（也就是利用过一次）后灌的，粉子有效期1至2年。

（仅供参考，以消防部门指导意见为准）二、安全出口、疏散指示标志和应急照明灯配置标准1、楼道：楼道疏散出口处应有“安全出口”的指示标志。

安全出口的指示标志为灯光疏散指示标志,禁止使用荧光粘贴指示标志。

2、楼梯间：学校楼梯间墙壁应贴有“疏散通道”标志,明确学生上下楼疏散安排,指明紧急疏散方向,疏散走道的指示标志宜设在疏散走道及其转角处距地面1米以下的墙面上,走道疏散标志灯的间距不应大于20m。

3、应急照明灯：一般安装设置在疏散出口的正,上方的墙面或顶棚上,与安全出口安装一起。

三、应急照明和疏散指示标志,可采用蓄电池作备用电源,且连续供电时间不应少于20分钟。

学校灭火器配备标准在学校的日常管理中，灭火器的配备是非常重要的，它关系到学校师生的生命安全。

因此，学校灭火器的配备标准是非常重要的，下面就对学校灭火器配备标准进行详细介绍。

首先，学校灭火器的配备应符合国家标准，根据学校的规模和建筑面积确定灭火器的种类和数量。

一般来说，学校应当配备干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等不同种类的灭火器，以应对不同类型的火灾。

同时，根据学校的实际情况确定每个区域所需的灭火器数量，确保在发生火灾时能够及时有效地进行灭火。

其次，学校灭火器的配备应定期进行检查和维护。

学校应当设立专门的灭火器检查维护人员，定期对灭火器进行检查，确保其处于良好的工作状态。

一旦发现灭火器存在问题，应及时进行更换或维修，以确保在发生火灾时能够正常使用。

另外，学校灭火器的摆放位置也是非常关键的。

灭火器应当摆放在易燃易爆物品存放处、厨房、实验室、电气设备房等可能发生火灾的区域，同时应当保证灭火器的摆放位置明显，便于师生在火灾发生时能够迅速找到并使用。

此外，学校还应当进行灭火器的使用培训。

定期组织师生进行灭火器的使用培训，让他们了解不同种类灭火器的使用方法，掌握正确的灭火技能，增强灭火的能力和自救逃生的意识。

最后，学校应当建立健全的火灾应急预案。

在火灾发生时，学校应当能够迅速组织师生进行疏散和灭火，减少人员伤亡和财产损失。

因此，学校应当建立健全的火灾应急预案，定期组织火灾演练，提高师生的防火意识和自救逃生能力。

综上所述，学校灭火器的配备标准是非常重要的，学校应当严格按照国家标准进行配备，并定期进行检查、维护和培训，以确保在发生火灾时能够及时有效地进行灭火和疏散，保障师生的生命安全。

希望全体师生都能够重视学校灭火器的配备标准，增强防火意识，共同营造安全的学习环境。