photoshop图像处理实训报告书3

ps实践报告在本次实践中，我使用了Adobe Photoshop软件进行图像的处理和编辑。

这份报告将详细介绍我所进行的实践内容、所采用的方法和技巧，并对实践结果进行评估和总结。

1. 实践目标本次实践的目标是熟悉PS软件的基本操作，掌握图像处理和编辑的技巧。

我希望通过实践，增强我在图像设计方面的能力，并能够利用PS软件更好地表达自己的创意。

2. 实践步骤2.1 图像处理首先，我选择了一张需要处理的图片。

为了使图片更加美观，我使用了PS软件的调整图像颜色、亮度和对比度等功能。

我调整了图片的色彩平衡，使其更加鲜艳和生动。

2.2 图像修复在完成图像处理后，我发现图片中存在一些瑕疵和瑕疵。

为了修复这些问题，我使用了PS软件的修复刷工具。

通过仔细观察和操作，我成功地修复了图片中的瑕疵，并使其看起来更加完美。

2.3 图像合成为了进一步提升图像的视觉效果，我决定进行图像合成。

我选择了另外一张图片，并利用PS软件的图层功能将两张图片进行融合。

通过调整透明度和融合模式等属性，我成功地将两张图片合成为一张新的图片。

2.4 文字添加为了能够更好地表达图片所要传达的信息，我决定在图片中添加文字。

在PS软件中，我选择合适的字体和字号，并添加了所需的文字。

通过合理的布局和排版，我使文字与图片完美融合，增强了图片的表达力。

3. 实践效果评估通过本次实践，我取得了以下实践效果：- 完成了图像处理，使图片的色彩更加鲜艳、生动；- 成功修复了图片中的瑕疵，使其看起来更加完美；- 通过图像合成，创造了一张新的图片，增加了视觉效果；- 添加了合适的文字，增强了图片的表达力。

总体上，我对本次实践的效果感到满意。

通过实践，我不仅熟悉了PS软件的基本操作，还学习到了图像处理和编辑的技巧。

这将对我的未来学习和工作都有很大的帮助。

4. 实践心得通过本次实践，我深刻认识到PS软件的强大功能和广泛应用。

它可以不仅可以处理图像，还可以进行插画设计、平面设计等多种创作。

PS实训报告PS实训报告3篇在不断进步的时代，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的PS实训报告，欢迎阅读与收藏。

PS实训报告11. 实训目的该实训课程以学生掌握电脑平面设计的基本知识和操作技能为目的，对培养学生将来能独立从事平面设计的创造能力有一定的帮助。

主要是从事平面设计中的信息表达，平面设计也称之为是针对印刷的设计，平面设计是把各种要素同时纳入一个平面领域，用以传达特定的信息。

平面设计中的信息就是广告活动应该传达的内容，这是平面设计的内涵要素。

信息：语言、文字、图像、声音。

平面设计属视觉传达范畴，其目的.是有效地传达信息。

如果作细分、有广告招贴设计，版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。

这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计，网页设计。

而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的，图形，图像，字体，色彩，编排，在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。

2．实训设备与环境2.1、软件环境操作系统要求是Windows xp以上环境,用的是PhotoShop CS4图像处理软件。

2.2、硬件环境（1）、2.50GHz或更快的处理器：（2）、1.99MB内存（推荐1GB）：（3）、1GB可用硬盘空间用于安装；安装过程中需要额外的可用空间（无法安装在基于闪存的设备上）；（4）、1,024×768屏幕（推荐1,280×800），16位显卡。

3.实训时间第十五周4.实训地点信息楼一级房和四机房5.实训内容5.1、实训一.漂亮的青色水滴见图1.1图1.15.1.1、实训目的：能让我们熟练掌握图层的使用、选框工具的使用、羽化的使用、调整面板（命令）的使用，更清楚的知道以上几个工具或命令的功能、用法和作用，为以后我们再次使用PHOTOSHOP工具打下了良好的基础。

5.1.2、设计思路或创意：平常我们看到的水滴都是白色的，在阳光的照耀下五彩缤纷，格外的漂亮，于是我就想水滴可以使各种颜色，然后我就利用我们所学的PHOTOSHOP软件工具把水滴做成了青色，果然青色的水滴确实非常的漂亮。

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您的努力学习是为了更美好的未来！ps实习报告范文篇一：一、实训目的通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。

培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。

我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。

老师让我们自由分组。

我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。

杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。

星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。

星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。

我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。

星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。

三、实训心得这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。

这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。

经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。

Photoshop图像处理课程实训报告模板河南理工大学高等职业学院课程实训报告系部班级姓名指导教师成绩年月日1摘要（粗宋体居中四号字）（300字左右的中文内容摘要，应说明本说明书的目的、研究方法、成果和结论。

课程实训说明书摘要是课程实训说明书的缩影，尽可能保留原说明书的基本信息，突出说明书的创造性成果和新见解。

说明书摘要应尽量深入浅出，通俗易懂，语言力求精炼、准确。

）关键词：（关键词3 ～5个）（宋体小四号字，行距为20磅）2目录（粗宋体居中四号字）根据个人的内容制定目录，不论目录内容多少，都占一页，报告正文从下页开始。

说明书各章节的二级目录，其中：“一级标题”部分使用宋粗体四号字；倍行距“二级标题”部分采用宋体小四号字，内缩两个字符，倍行距1实训报告正文需包含以下内容：第1章问题描述（或称为“背景介绍”、“创意来源”；根据你个人选择主题设计内容的大概说明。

）第2章实训目的、实训内容、素材搜集处理、图像处理作品的设计、实训心得（每一个作品的设计步骤说明，和截图细节图都要有。

整个实训每人做三个作品。

实训内容里放三个设计作品的步骤和图文说明。

）第3章总结（写出你在实训过程中出现的问题及解决方法和你的实训感想，写得越详细越好，并写明你在小组中承担的具体工作等。

）第4章致谢具体格式要求：1.全文页面设置：纸型：A4，方向：纵向页边距：上：厘米，下：厘米，左：3厘米，右：厘米图1-2 页面设置2.正文段落：缩进：左：0字符，右：0字符，特殊格式：首行缩进：2字符正文字体：宋体，字号：小四，行距：20磅2图1-3 段落设置实训报告中的章节应和目录中的章节保持一致！！3参考文献1.文献出自期刊文章格式[编号]. 作者.文章题目.期刊名.年份.卷号.期数.页码.2.文献是图书时，书写格式[编号]. 作者.书名.出版单位.年份.版次.页码.3.如果设计参考的是网上内容，要标清楚网址来源 4第二篇：图像处理软件Photoshop的使用的报告1500字华南农业大学2010届动物科学学院图像处理软件Photoshop的使用实验总结：Photoshop是我从小学就知道的出色图像处理如软件，当然到现在也是。

信息工程学院实训报告题目：专业实训组别： 1成员：专业：电商122 导师：王斌连云港职业技术学院信息工程学院二○一四年九月目录目录第一章实训的目的和任务 (1)第二章开发环境简介 (2)第三章项目设计与分析 (3)3.1 店招设计 (3)3.1.1 实训内容 (3)3.1.2 实现步骤设计 (3)3.2 图片轮播 (5)3.2.1 实训内容 (5)3.2.2 实现步骤设计 (5)3.3 商品上架 (5)第四章实训总结 (6)参考文献 (7)成绩评定 (8)第一章实训的目的和任务一、目的和任务综合所学的Photoshop图形图像处理技术，进行平面图像的实际应用设计。

通过动手解决实际问题，对所学课程知识进行一次全面的综合训练。

通过实训，掌握图形图像处理的基本知识和技能，能综合运用所学知识创作素材、修饰数码照片、制作图像特效，创作广告设计图、宣传海报等，提高运用photoshop图形设计软件进行平面图像设计的能力，为后续的网页设计等课程学习和从事多媒体技术及广告创意、设计等工作准备必要的基础知识和技能。

二、与理论课程的关系结合理论课的内容，通过上机训练，熟悉软件的综合使用，同时也可以熟悉创作风格，了解如何使用各种素材进行创作和加工，制作出有鲜明个性的设计作品。

•通过设计练习，认识平面设计的要素。

•通过对一些作品的练习，熟练的掌握软件的编辑技巧。

•分析优秀作品的特点,创作手法并进行创作。

•根据命题内容,利用相关素材,进行图形创意练习。

•综合性练习，有针对性的进行作品指导;第二章开发环境简介软件开发环境(Software Development Environment，SDE)是指在基本硬件和基本软件的基础上，为支持系统软件和应用软件的工程化开发和维护而使用的一组软件，简称SDE。

它由软件工具和环境集成机制构成，前者用以支持软件开发的相关过程、活动和任务，后者为工具集成和软件的开发、维护及管理提供统一的支持。

ps实习报告(优秀范文四篇)第一篇：ps实习报告辽源职业技术学院课程设计用纸Photoshop课程设计一、设计性质本课程设计是学生在学完Photoshop课程后，一次实践性很强的专业课课程设计，是对所学Photoshop课程知识的综合运用和为培养职业核心能力与素质打基础，在专业人才培养方案中起重要作用。

二、设计内容和深广度要求1、熟练掌握Photoshop的基本操作；2、掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧；3、掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧；4.更好的理解滤镜在创作中的奇妙效果和应用技巧。

5、会进行图像的控制与修正；6、文字的特效创意设计；ａ、至少３种特效创意文字（必须有一种黄金字）ｂ、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点7、图像的特效创意设计；ａ、“像框”的特效创意设计（二种以上滤镜效果的结合）ｂ、“烟雾”或“云雾笼罩”的特效创意设计ｃ、自己创意设计的图像（歌颂祖国，教师节，母亲节三者选一）。

注意：以上第１、２、３、4项通过在第6、7项的设计中完成；第5项可通过在第设计中的6、7项，也可以单独使用可选图像来完成。

三、设计说明（一）、文字的特效创意设计1、黄金字设臵金属质感的黄金字。

新建空白文档，填充文档背景为黑色，输入黄色字体。

运用“图层样式”- “斜面和浮雕”，来设计黄金字的硬度和光泽。

原图：NO:1 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图：2.可爱的毛绒字：新建空白文档，填充文档背景为白色，输入黑色字体。

双击图层，在弹出的图层样式中设臵“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“颜色叠加”。

在通过对画笔的设臵，效果图如下：NO:2 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图：3.精致的翡翠字：做一个晶莹剔透的文字，给人视觉上的冲击。

晶莹细腻的翡翠文字，不仅体现了文字之美，也体现了我国古老的文化。

通过“云彩滤镜”及“调色工作”作出翡翠纹理，然后把做好的纹理应用到文字里面，配上“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“光泽”等图层样式设臵。

ps实习报告范文5篇说明：工作报告的内容主要是向上级汇报工作，其表达方式以叙述、说明为主，在语言运用上要突出陈述性，把事情交代清楚，充分显示内容的真实和材料的客观。

Note: the content of the work report is mainly to report work to the superior. Its expression is mainly narrative and explanation. In the use of language, it is necessary to highlight the declarative nature, explain things clearly, and fully show the authenticity of the content and the objectivity of the materials.PS一般指Adobe Photoshop。

Adobe Photoshop，简称“PS”，是由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。

本文是小编为大家整理的ps实习报告范文，仅供参考。

ps实习报告范文篇一：一、实训目的通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。

培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。

我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。

老师让我们自由分组。

我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。

ps实训报告在我即将进入大学的时候，我报名参加了一期关于Photoshop （简称PS）的实训课程。

这个实训课程为期一个月，每周三天晚上，由一位资深的设计师来授课。

通过这个实训课程，我深入了解了PS的基本操作和一些高级技巧，对于图像处理有了更深入的认识和理解。

在实训的第一周，老师首先向我们介绍了PS的基本界面和常用工具。

学习之初，我发现这个软件的界面相当复杂，各种调整面板和工具栏让我有些眼花缭乱。

然而，通过老师逐一的介绍和示范，我逐渐熟悉了这个软件的操作方式。

老师还教给我们一些基本的快捷键，这使得我的操作更加高效。

接着，在第二周的实训中，我们开始学习图像的处理技巧。

老师带领我们一步步地学习了如何调整图像的亮度、对比度、色彩和饱和度。

通过这些调整，我们可以改善照片的整体色调，使其更加鲜艳动人。

同时，我们还学习了如何使用修复工具和修剪工具来修复图片中的瑕疵和不完美之处，使得图片更加完美。

在第三周的实训中，老师向我们介绍了PS中的滤镜效果。

通过使用滤镜，我们可以对图片进行各种特效的添加，例如模糊、锐化、卡通化等。

这些特效的添加不仅使得图片更具有艺术性，还可以突出图片的主题和表达。

在学习的过程中，我发现不同滤镜的组合效果可以产生意想不到的效果，这让我对图像处理产生了更多的兴趣。

在实训的最后一周，老师向我们介绍了PS中的高级技巧。

例如，他教会了我们如何使用图层和蒙版来进行图像的混合和遮罩，这可以使得图片更加精细和专业。

此外，他还提到了图形设计中的一些原则和技巧，例如对称、比例、空白等。

这些技巧让我的设计感觉更加美观和协调，增加了我的设计能力。

通过这一个月的PS实训，我不仅学到了关于图像处理的知识和技能，更重要的是，学会了如何用创造力和想象力来设计和表达。

在实训的过程中，我开始尝试一些创意性的设计作品，例如海报、名片等。

我逐渐明白，设计不仅仅是技术性的操作，更是一种表达和艺术。

通过合理运用图像处理和设计技巧，我能够将我的创意和想法传递给观众，这令我感到非常兴奋和满足。

ps专业实习报告（正文）第一章：引言在刚刚过去的实习期间，我有幸能够加入一家知名的广告公司作为一名实习生，负责参与并学习Photoshop（简称Ps）软件的应用。

通过实践操作，我对Ps的基本功能和一些高级技巧有了更深入的了解。

本报告将详细介绍我在实习期间的实践经验和收获。

第二章：实习内容和目标在实习期间，我主要负责协助公司设计师完成一些实际项目中的图片处理工作。

主要任务包括但不限于：图片修复、调色、合成等。

我通过与设计师的密切合作，不断提升自己的技能，并且将学习到的知识应用到实际项目中，提供高质量的设计效果。

我在实习开始前制定了几个目标，包括：熟练掌握Ps的基本操作、提高图片处理的速度和质量、学习一些高级技巧并能够应用到实践中。

通过实习期间的学习和实践，我相信这些目标已经得到了有效的实现。

第三章：实习经验和技能提升1. Ps基本操作的熟练掌握实习期间，我通过大量的练习和实践，逐渐熟悉了Ps的基本操作。

包括但不限于：新建、打开和保存文件、选择和修复工具的使用、图层和蒙版的操作、调整图像色彩和亮度等。

我掌握了这些基本操作后，能够更加高效地进行图片处理和编辑。

2. 图片处理速度和质量的提升我通过实践项目中的图片处理工作，培养了快速处理图片的能力。

学会了合理使用各种工具和功能，如裁剪工具、修复工具、滤镜效果等，以达到最佳的处理效果。

同时，我也注重每一个细节，保证处理后的图片质量。

3. 高级技巧的学习和应用除了基本操作外，我还通过自学和向设计师请教，学习了一些高级技巧，并将其应用到实际项目中。

比如，使用多个图层进行合成、利用调整图层来优化色彩和光照效果、制作特效等。

这些技巧的学习和应用，使我的设计效果更加出色，提升了整体的设计水平。

第四章：实习心得与感悟通过这次实习，我不仅学到了大量的专业知识和技巧，还收获了一些宝贵的经验和体会。

首先，实习让我更加深入了解了Ps软件的强大和多样性。

它不仅是一个简单的图片处理软件，还可以进行图像合成、数字绘画、特效制作等。