实训教案 实训报告模板2014PLC
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PLC实训工作报告PLC实训工作报告一、实训目的和背景:PLC(Programmable Logic Controller)实训工作旨在通过实践操作和实际应用,提高学生对PLC控制系统的理解和应用能力。
通过实训,学生可以掌握PLC的基本原理、编程方法和实施过程,培养他们在工程领域使用PLC进行自动化控制的能力。
二、实训内容和流程:1. 熟悉PLC的硬件组成和工作原理;2. 学习PLC的编程方法和语言;3. 实操PLC编程软件,进行简单的逻辑控制实验;4. 设计和实施一个简单的自动化控制系统;5. 进行实验数据的采集和分析,对实验结果进行总结和评估。
三、实训成果和收获:1. 对PLC的基本原理和工作流程有了更深入的理解;2. 掌握了PLC的编程语言和编程方法;3. 学会了使用PLC编程软件进行实操;4. 完成了一个简单的自动化控制系统的设计和实施;5. 通过实验数据的采集和分析,对实验结果进行了总结和评估。
四、实训中遇到的问题和解决办法:1. 在实操PLC编程软件时,遇到了一些语法错误和逻辑错误。
通过仔细检查代码并进行调试,最终解决了这些问题;2. 在设计和实施控制系统时,遇到了一些性能方面的问题。
通过调整参数和重新优化程序,最终解决了这些问题;3. 在实验数据的采集和分析过程中,遇到了一些数据异常和误差。
通过仔细检查仪器和重新进行实验,最终解决了这些问题。
五、实训总结和展望:通过这次实训,我对PLC的理论知识和实际应用有了更深入的了解,提高了自己的实操能力。
实训过程中遇到的问题和解决办法也增强了我对PLC控制系统的故障排除和优化能力。
未来,我将继续学习和拓展PLC系统的应用领域,提高自己在自动化控制方面的专业水平。
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您的努力学习是为了更美好的未来!plc实习报告范文篇一:第一部分实习相关说明引言在李应森老师的指导下我们进行了为期两周的PLC综合实习,本次实习在电信楼一楼PLC实验室进行。
两周繁忙的实践学习,让我们第一次接触到了PLC 和变频器综合控制系统,通过对该装置的认识,原理的了解,接线以及设计方案和具体调试,整个过程真可谓受益匪浅。
一.实习目的1、掌握可编程序控制器的方法。
2、熟悉基本指令与应用指令以及实习设备的使用方法。
3、掌握变频器主要参数设置。
4、掌握PC机、PLC和变频器之间的通信技术。
5、掌握WINCC组态软件的使用。
6、理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的能力。
二.实习要求1、认真阅读此指导书,了解PLC系统组成和工作原理。
2、实习前理清好实习内容的思路以及所要使用的方法。
3、能够独立完成PLC和变频器之间的硬件接线。
4、测试通信连接正常。
5、学习可编程序控制器的STEP7编程软件及变成语言,试编辑简单的电动机控制应用程序。
6、通过调试来发现问题和解决问题。
7、验证程序的最终实现结果是否符合要求。
8、认真写实习报告。
三.实习任务1、将变频器和PLC通过导线进行连接。
通过变频器的控制面板进行参数设置。
根据I/O的定义,编写PLC程序,实现通过操作面板控制交流异步电动机起动,停止,正反转切换,并监视电动机的故障和运行状态。
2、做WINCC画面,将WINCC与PLC相连,实现在WINCC上对变频器的监控。
除了控制电动机起动,停止,正反转切换,监视电动机的故障和运行状态外,还要在WINCC画面上进行频率给定以及对实际频率的监视。
四.实习方法1、通信方式有两种:(1)通过MPI通信实现。
(2)通过Profibus-DP实现。
2、控制方式有两种:(1)本地的操作面板控制。
(2)远程的Wincc画面监控。
plc实训报告PLC实训报告。
在PLC(可编程逻辑控制器)的实训中,我们学习了如何使用PLC进行逻辑控制、运动控制、过程控制等方面的应用。
通过本次实训,我对PLC的工作原理和应用有了更深入的理解,并且掌握了一定的实际操作能力。
首先,我们学习了PLC的基本组成和工作原理。
PLC由输入模块、中央处理器、输出模块和电源模块组成,通过这些模块的配合和工作,实现对各种工业设备的控制。
PLC的工作原理是通过扫描输入信号,经过中央处理器的处理,再输出控制信号,从而实现对设备的控制。
这些理论知识为我们后续的实际操作打下了坚实的基础。
其次,我们学习了PLC的编程方法和技巧。
在PLC编程中,我们需要掌握一些基本的指令和逻辑,比如LD(逻辑与)、OUT(输出)、SET(置位)、RST (复位)等指令。
通过这些指令的灵活运用,我们可以实现对设备的各种控制。
在实际操作中,我们还学习了如何使用PLC编程软件进行程序的编写和仿真,这为我们将来在工程实践中应用PLC奠定了基础。
最后,我们进行了一些实际的案例分析和实训操作。
通过对一些实际工业场景的案例分析,我们了解了PLC在工业自动化控制中的重要应用,比如在流水线控制、自动化装配线、机械手控制等方面。
在实训操作中,我们通过对一些简单的控制系统进行搭建和调试,加深了对PLC实际应用的理解和掌握。
通过本次PLC实训,我不仅学到了丰富的理论知识,还掌握了实际操作的技能。
我相信这些知识和技能对我的未来工程实践会有很大的帮助。
同时,我也意识到PLC作为一种重要的工业控制技术,对于工业自动化和智能制造具有重要意义,我会继续深入学习和实践,为将来的工程实践做好充分的准备。
总的来说,本次PLC实训让我受益匪浅,不仅拓宽了我的专业知识,还提升了我的实际操作能力。
我将继续努力学习,不断提高自己的能力,为将来的工程实践做好充分的准备。
PLC实训报告到此结束。
plc实训报告实训总结第一篇:《PLC实训,那些事儿》这周我们专业课上了一个关于PLC编程的实训,说真的,一开始我是挺抗拒的,因为编程这玩意儿对我来说就像天书一样。
不过,后来发现其实也没那么难嘛,关键是得找对方法。
实训的第一天,老师先给我们讲解了PLC的基本概念,然后就让我们自己动手了。
我跟我的小伙伴小张一组,刚开始的时候,我们俩对着电脑屏幕发呆,不知道从何下手。
还好,老师很耐心地一步步指导我们,慢慢地,我们就摸到了门道。
小张还开玩笑说:“这不就跟咱们小时候玩的电子游戏差不多嘛,只不过现在是让机器按我们的想法动起来。
”最有趣的是我们尝试控制一个小型传送带的时候,第一次编程完成后,传送带怎么也不动,我们都快急死了。
后来检查了好几遍代码,才发现原来是一个小小的语法错误。
修正之后,当传送带顺利运转起来那一刻,我们俩激动得差点跳起来,感觉比拿到满分还要开心。
这次实训让我意识到,其实学习新东西并不像想象中那么可怕,只要肯花时间和精力去钻研,总能有所收获。
而且,团队合作真的很重要,遇到难题大家一起解决,效率高多了。
最重要的是,这个过程真的挺好玩的,感觉自己好像解锁了一项新技能,对未来充满了期待。
第二篇:《PLC实训,不只是编程》提到PLC实训,很多人第一反应可能是“枯燥”、“难”。
但实话说,这次实训给我的印象远不止于此。
它不仅仅是一次技术上的练习,更是一次心灵上的成长之旅。
实训开始前,我对PLC编程一窍不通,心里没底得很。
不过,当真正接触到实际操作后,我发现这其实是一门艺术。
通过编写代码,可以让冰冷的机器按照自己的意志工作,这种感觉太酷了。
我和搭档小李一起合作,他负责查资料,我则负责编写代码。
我们互相鼓励,遇到问题共同解决,那种成就感是难以言喻的。
最难忘的是我们尝试模拟工厂自动化生产线的那个项目。
为了实现这个目标,我们几乎天天泡在实验室里,从早到晚。
有时候,为了调试一个功能,我们能连续好几个小时盯着屏幕,眼睛都快花了。
plc实训报告一、引言PLC(可编程逻辑控制器)是一种用于自动化控制系统的重要设备,它通过编程控制各种意图完成特定任务的输入、输出设备。
PLC在工业生产中起到了至关重要的作用。
本次实训报告旨在总结和分析我们小组在PLC实训过程中的经验和成果。
二、实训背景本次PLC实训是在大学自动化专业的课程安排下进行的,旨在培养学生对PLC控制系统的掌握和应用能力。
实训任务包括了PLC编程的基本语法、输入输出的设置、逻辑设计和故障排除等内容。
三、实训过程1. 实训任务一:PLC编程基础在实训的第一个任务中,我们学习了PLC编程的基本语法和指令。
通过实际操作,我们掌握了PLC编程软件的使用和PLC程序的编辑。
我们完成了一个简单的PLC程序,实现了基本的输入输出控制。
2. 实训任务二:输入输出设备设置在这个任务中,我们了解了PLC输入输出设备的种类和特点。
我们学会了如何配置和连接PLC和各种输入输出设备,以及如何通过编程实现输入输出的控制。
我们成功地将按钮和指示灯与PLC连接,并通过编程实现了对按钮的监控和指示灯的控制。
3. 实训任务三:逻辑设计和程序组织在这个任务中,我们学习了逻辑设计和程序组织的原则。
我们深入探讨了PLC程序中的逻辑关系和跳转指令的应用。
通过实际操作,我们建立了一个较为复杂的PLC程序,实现了一系列输入输出设备的控制和逻辑判断。
4. 实训任务四:故障排除与维护在实训的最后一个任务中,我们学习了PLC故障排除的基本方法和技巧。
通过分析和解决一些典型故障案例,我们提高了自己的故障排除能力,并学会了对PLC设备进行维护和保养。
四、实训结果通过本次PLC实训,我们小组成员的PLC控制能力得到了大幅提升。
我们不仅学会了基本的PLC编程知识和技术,还掌握了PLC设备的调试和维护方法。
在实训过程中,我们积极合作,共同解决了各种技术难题,取得了很好的成果。
五、实训心得本次PLC实训对我们来说是一次宝贵的学习机会。
PLC应用实训报告引言本篇报告旨在介绍PLC(可编程逻辑控制器)在实际应用中的实训经验和学习成果。
实训过程中,我们通过逐步思考和操作,加深了对PLC的理解,并掌握了其在工业自动化领域的应用。
实训目标实训的主要目标是培养学生对PLC技术的掌握和应用能力。
通过实际操作,学生可以了解PLC的基本功能和编程方法,并能够独立完成一些简单的自动化控制任务。
具体实训内容包括PLC的硬件和软件介绍、PLC的基本概念与工作原理、PLC编程语言和指令集、PLC的输入输出模块配置与调试等。
实训过程1.硬件介绍:首先,我们对PLC的硬件进行了详细介绍。
PLC通常由中央处理器、输入模块和输出模块组成。
我们学习了不同类型的输入输出模块,并了解了它们的工作原理和适用范围。
2.软件介绍:接下来,我们学习了PLC的编程软件。
我们使用了一种常见的PLC编程软件来进行实际操作。
通过软件的界面,我们可以创建和编辑PLC程序,并将其下载到PLC中进行运行。
3.基本概念与工作原理:在掌握了硬件和软件的基本知识后,我们深入学习了PLC的基本概念和工作原理。
我们了解了PLC的输入输出信号处理方式、PLC的工作周期和扫描循环等关键概念。
4.编程语言和指令集:在学习了PLC的基本概念后,我们开始学习PLC的编程语言和指令集。
PLC的编程语言主要有梯形图和指令表两种形式。
我们学习了这两种编程语言的基本语法和常用指令,如逻辑门指令、计数器指令和定时器指令等。
5.输入输出模块配置与调试:最后,我们进行了输入输出模块的配置与调试。
我们学习了如何将输入输出模块与PLC进行连接,并调试输入输出信号的正确性。
通过实际调试,我们掌握了PLC的输入输出模块的安装和调试方法。
实训成果通过实训过程,我们取得了以下几方面的成果:1.熟悉了PLC的基本硬件和软件,并能够独立进行PLC的配置和调试。
2.掌握了PLC的基本概念和工作原理,了解了PLC的输入输出信号处理方式和工作周期。
plc安全实训综合实训报告PLC安全实训综合实训报告一、实训目的及背景为了提高学生对PLC(可编程逻辑控制器)的安全实操技能,了解PLC的基本原理和使用方法,本次实训旨在培养学生的实际能力,使其能熟练掌握PLC在工业自动化控制中的应用。
二、实训内容1. 理论学习:在实训开始之前,我们首先进行了一定的理论学习,了解了PLC的基本工作原理、组成结构和常见的使用场景。
学习了PLC的输入输出方式以及常见的PLC编程语言。
2. 实操训练:在理论学习完毕后,我们开始了实操训练环节。
通过模拟实际工业自动化场景,完成了PLC的安装、调试和编程实践。
包括线路连接、输入输出模块的配置、PLC程序的创建和调试等。
3. 故障分析与排除:在实操训练过程中,我们还遇到了一些故障现象,例如输入输出不正常、连接线路松动等问题。
我们学会了通过仔细观察和排除法来识别故障原因,并进行相应的修复。
三、实训收获通过本次PLC安全实训,我们收获了以下几方面的实操经验和知识:1. 熟悉PLC的基本结构和原理,掌握PLC运行的基本步骤,了解输入输出的编程方式。
2. 掌握PLC软件的基本使用方法,包括PLC程序的创建、编辑、保存、下载、在线调试等操作。
3. 了解PLC在工业自动化中的应用场景和优势,能通过PLC实现对设备的自动化控制。
4. 通过故障分析和排除,提高了我们的问题解决能力和思考能力,增强了我们面对实际工作中的困难时的应变能力。
四、实训心得本次PLC安全实训是一次宝贵的机会,让我们亲身体验了PLC的应用。
通过实操过程的学习,我们更深刻地认识到PLC在工业自动化控制中的重要性和灵活性。
在实训过程中,我们对PLC的理论知识进行实际应用,从而更好地理解了相关概念和原理。
此外,实训中的故障排除也是一次对我们能力的考验。
我们在遇到问题时要冷静思考,通过观察和尝试才能找到合适的解决方案。
这要求我们具备良好的分析和判断能力,同时也培养了我们的团队合作精神,因为有时候需要多个人共同协作解决复杂的故障。
目录一、前言 (4)二、实训安排 (4)三、实训目的及要求 (4)四、实训任务 (5)五、实训纪律及要求 (6)六、成绩评定 (6)七、电动机降压启动控制系统 (7)1. 设备组成及功能概述 (7)2. 接线图 (7)3. I/O表 (7)4. 梯形图 (8)5. 指令表 (8)6. 排障心得 (8)八、电动机延时启动控制系统 (8)1. 设备组成及功能概述 (8)2. 接线图 (9)3. I/O表 (9)4. 梯形图 (9)5. 指令表 (10)6. 排障心得 (10)九、数码管显示系统 (11)1. 设备组成及功能概述 (11)2. 接线图 (11)3. I/O表 (12)4. 梯形图 (12)5. 指令表 (13)6. 排障心得 (15)十、铁塔之光 (15)1. 设备组成及功能概述 (15)2. 接线图 (15)3. I/O表 (16)4. 梯形图 (16)5. 指令表 (18)6. 排障心得 (20)十一、交通红绿灯 (20)1. 设备组成及功能概述 (20)2. 接线图 (20)3. I/O表 (21)4. 梯形图 (21)5. 指令表 (22)6. 排障心得 (24)十二、变频器控制系统 (24)1. 设备组成及功能概述 (24)2. 接线图 (25)3. I/O表 (25)4. 梯形图 (26)5. 指令表.................................................... (30)6. 排障心得 (33)十三、实训总结 (33)十四、实训心得 (34)前言本着以就业为导向的职业教育培养方向,建筑设备专业自动化方向的学生毕业之后面对的设备大部分是电气设备,在现代先进的施工设备中,电气自动控制技术的应用已经相当的广泛。
为了使学生在本学期所学的电气控制技术理论知识得到巩固和加强,通过本次为其两周的实训,提高学生的动手能力,设计能力,掌握分析解决实际工作中的问题的方法,锻炼其独立开发控制系统的能力。
plc实训报告一、实训内容介绍本次实训的主题为PLC编程及应用。
PLC即可编程控制器,是现代控制领域中应用广泛的控制核心,具有体积小、性能稳定、可靠性高等优点,广泛应用于机械、电子、自动化、石油、化工、冶金等工业领域。
本次实训的目的是使学生熟悉PLC的基本原理和编程方法,学习PLC的硬件连接和软件编程,并通过实际操作掌握PLC在自动化控制中的应用。
二、实训环境本次实训采用西门子S7—200PLC作为实验设备,该PLC是一种基于S7内部构造的嵌入式控制器。
实验使用的软件为STEP7 MicroWinV4.0,运行环境为Windows7操作系统。
三、实训内容1、PLC的基本原理与编程方法学习PLC的基本原理,包括PLC的硬件组成、输入/输出接口、CPU、存储器、通讯口、以及PLC控制程序的组成等。
学习PLC的编程方法,包括LAD(梯形图)、SFC(顺序功能图)、ST(结构化文本)等编程语言,以及PLC编程中的逻辑运算、计时器、计数器、模拟量的采集、模拟输出等基本要素。
2、PLC的硬件连接熟悉PLC的硬件连接,包括PLC与外部设备的连接,包括较为常见的传感器、执行器等,以及连接PLC后的线路测试和调试。
3、实际应用通过在实验室内构建一个简单的物流输送系统来应用PLC控制,包括传感器采集、PLC控制程序编写、执行器动作等内容,进一步加深对PLC的理解和应用。
四、实训感受通过PLC实训,我深刻体会到自动化控制技术的利与弊,PLC在自动化控制中的应用越来越广泛,掌握PLC编程是我作为一名高职学生必须掌握的技能。
PLC编程相对不那么注重理论,但编写的程序却是现实生产中必不可少的。
通过实践,我掌握了PLC的基础编程技能,加深了对自动化控制的理解。
五、总结在本次PLC实训中,我们学生通过实际操作掌握了PLC 的硬件连接和软件编程,对PLC自动化控制的应用有了进一步的了解。
掌握PLC编程技能有利于我们应对未来高技能职业的就业需求。
plc实训报告2篇PLC实训报告(一)一、实训目的本次实训的目的是学习并掌握PLC基本指令的使用,能够通过编写PLC程序完成简单逻辑控制。
具体来说,包括以下内容:1.熟悉PLC的硬件构造和基本功能。
2.掌握PLC的编程软件的使用方法。
3.理解PLC指令的含义和使用方法。
4.能够独立编写简单的PLC程序,实现相应的逻辑控制。
二、实训环境和设备1.实训环境本次实训环境为PLC控制实验室,实训设备为AB公司的MicroLogix 1100控制器。
2.实训设备本次实训设备包括以下内容:(1)MicroLogix 1100控制器(2)PLC编程软件RSLogix 500(3)按钮、指示灯等控制元件(4)PLC模拟器三、实训内容和步骤本次实训需要完成以下两个任务:1.利用PLC实现一个双手按键的控制电路。
2.利用PLC实现一个流水线控制电路。
下面分别介绍实现过程:1.实现双手按键的控制电路(1)控制要求制作一个可以通过双手按键控制的电路,要求按下左手按键时电路闭合,点亮左侧绿色指示灯;按下右手按键时电路闭合,点亮右侧红色指示灯;同时按下左右手按键时电路闭合,点亮中间黄色指示灯。
(2)实现步骤①将左手按键接在PLC的输入口I0/0上,右手按键接在输入口I0/1上,接线方式如图1所示。
②打开PLC编程软件RSLogix 500,新建工程,选择MicroLogix 1100控制器型号。
③编写程序,如图2所示,将I0/0和I0/1定义为输入端口,O0/0、O0/1、O0/2定义为输出端口,分别对应左侧绿色、右侧红色、中部黄色指示灯。
BEGINXIC I0/0OTE O0/0ENDBEGINXIC I0/1OTE O0/1ENDBEGINXIC I0/0XIC I0/1OTE O0/2END④将程序下载到PLC控制器中。
⑤按下左手按键,点亮左侧绿色指示灯;按下右手按键,点亮右侧红色指示灯;同时按下左右手按键,点亮中间黄色指示灯。
临沂职业学院
实训教案
课程名称:可编程控制器技术授课系部:
授课专业:
年级班级:
任课教师:刘世东
教研室:电气教研室( 2014- 2015学年第二学期)
备注:每个实训课题或一次实训课备一次教案,内容较多时可另外附纸。
临沂职业学院实训教案
临沂职业学院实训教案数据运算指令:
单字到双字乘除指令,其运算结果是双字,对除法运算,商在低16位,
临沂职业学院实训教案
临沂职业学院实训教案数据运算指令:
单字到双字乘除指令,其运算结果是双字,对除法运算,商在低16位,。