新任教师培训研修心得
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新老师培训心得体会范文5篇新老师培训心得体会篇一:为期一个月的的培训即将完毕。
此次培训内容丰富,涵盖老师职业道德、老师礼仪、老师自我调适、老师成长、班主任工作、课程资开发等。
一个多月认真的学习,我增长了见识,获得了很大的收获。
现将自己的心得体会及收获总结如下:作为新老师,我们没有多少教学经历,理论程度低。
通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的目光也太浅薄了。
学然后知缺乏,我真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的思想。
老师只有树立"活到老,学到老"的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识开展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。
"问渠那得清如许,唯有头活水来。
"通过培训,我清醒地认识到,一名老师要在教学中学会反思,在反思中总结,真正进步教学才能,做一个智慧型的老师。
要加快新老师的成长步伐,就必须以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的理论,在反思中真正做到理论联络实际,在理论中不断总结与升华自己的理论程度和理论才能,不断进步自己的教育教学程度。
教学反思不是一般意义上的"回忆",而是反省、考虑、探究和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。
假如一个老师仅仅满足于获得经历而不对经历进展深化的考虑,他将永远不会上升到一定的理论高度,只能做一个"教书匠",而不可能成为教育专家。
新老师都缺乏教学经历,而教学经历又是搞好教学所必需的。
因此,尽可能多向别人学习,汲取别人的经历,弥补自己之短。
通过培训,我认识到老师在上课过程中要多加考虑,适时改良教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。
另外,在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生开展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。
如何使自己可以有质量有效率有才能地上好课,使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习......在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,值得我好好地吸收和采纳。
新教师培训心得新教师培训心得15篇新教师培训心得1作为刚刚走出大学校门的我,同许许多多新教师一样,对于自己的工作怀着满腔热情,有着远大目标。
但是对于自己未来的工作却有些茫然,不知该从何下手。
就在这时和平区教师进修学校给我们精心安排的新教师岗前培训。
虽然只有短短的六天培训,但内容却是充实的,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,对我们新教师来说可以说是终身受益。
教师进修学校的刘校长和区骨干教师的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我今后的教育工作有很大的意义。
面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。
从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。
让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。
在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识.使我深刻地认识到教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。
作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。
学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。
通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备要认真备课。
此外,还要关注学生如何学,学到了多少东西。
不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行反思和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。
在本次培训中,各位专家分别从不同角度给我们讲解如何做好一名教师。
比如,如何备课与听课,如何依法执教,如何做好教学反思以及教师心理健康调试“我的未来不是梦”等等。
此外,学校还针对我们每个人的学科情况配备了相应学科的指导教师,有针对性的为我们不知课题,修改教案,并对我们的'试讲进行点评,使我们有了明确的方向。
在培训期间,最让我印象深刻的就是邵慧增主任主讲的《班主任管理工作》。
新教师培训心得体会(通用27篇)新教师培训心得体会(通用27篇)我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编整理的新教师培训心得体会,希望对大家有所帮助。
新教师培训心得体会篇1关于新老师的培训,在之前就有听闻过,这也是促进新老师进步必备的过程。
初出茅庐的我们,怀着对工作的好奇与热情,在小事方面都尽心尽力,认真完成。
但对于教学方面,还缺乏经验,需要不断磨练、提高。
有幸于本周二下午,同全镇其他新老师一起参与了由黄良增校长组织的新老师培训会,在中小多媒体签到后,便与任教语文的老师一同来到一(2)班,听了由优秀新教师代表陈慧老师上的一节优质课,内容为认识“口、耳、目、羊、鸟、兔”等六个象形字。
听完后,受益匪浅。
首先,整个课堂中,她的声音非常响亮,教态自然。
对于一年级的小朋友,特别好动且注意力的时间短暂,她能够抓住一年级小学生的心理特点,变换不同的教学方式,进行生字教学,师生互动频繁,避免了防空讲、放单一的教学模式。
在提问时,也不忘注重纪律,只有坐姿端正,安静的举手学生才能起来回答,并以小组为单位进行适当表扬,激发小组学习积极性,培养团结合作能力。
单一化的教学方式会使学生极易乏味,产生疲倦,所以在今后的教学里,我也会尽量变换不同的方法,使学生在学中得到快乐,在快乐里进行学习。
接下来就是由中小数学教研组长向我们讲述有关《20xx版数学课程目标》的一些改动,而她的解说也并非按部就班,而是以通俗、简练的语言告诉我们,又对每一部分都举了个实际的例子,说明她对这些不只是单纯的表面理解,而已是融会贯通了。
虽然现在任教的是语文,但是不分学科,每一项认真听着,都有利于促进我们的成才与进步。
其次是一位语文教研组组长也带来了分享:每个阶段的学习目标,如何提高教学质量,有效的教学方式。
听这两位老师的讲解,心中不由肃然起敬,在年轻有为她们的鼓励下,我也应该努力了!然后由优秀教师陈慧为我们分享了一些关于她有效管理班级的经验,对于她所说的教师应“以身作则”这方面印象比较深。
新教师培训研修总结优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新教师研修培训总结(精选12篇)新教师研修培训总结(精选12篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的新教师研修培训总结(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
新教师研修培训总结1在我们这些新教师正式开始上课之前,学校利用假期的时间对我们这些新教师进行了一次培训,培训的目的是为了让我们更多的了解学校,更好的去做好我们的工作,为学生提供帮助。
在这一次的培训中我收获了很多,让我之后能够更好的展开自己的教学。
我相信通过我自己的努力,我是一定能够做好教师的工作的,也一定能够让我的学生学好知识。
这一次的培训一共是两天的时间,第一天我们观摩了学校一名优秀教师的公开课,从这一堂课中我学习到了很多。
好的老师就会不由自主的把你的思绪带入到她的课堂中,我是想观察她是怎样讲课的,但也会不自觉的去听老师讲的具体的内容。
我感觉自己跟这名优秀的教师的差距是很远的,但这也让我更加的明确了自己要努力的决心。
我们也听了优秀的教师的讲座,听她说她是如何从一名新老师成长到现在的。
这也给了我很大的启发,从中也学到了她的一些经验,我相信我是能够很快的适应自己在xx学校的生活的。
在培训中我也明白了老师都学生的影响是很大的,在教学中,老师的一言一行都会影响到学生。
若是老师有一些不好的行为,可能学生就会学习到。
老师对学生的影响是潜移默化的,可能在我们自己都没有注意到的时候,学生就已经学到了我们身上的一些东西。
所以教师是要做好学生的榜样的,不能做一些对学生有负面影响的事情,可能会有不好的后果。
学生对老师的感情是带有一点崇拜的,所以他们就会不自觉的去学习教师的一些行为。
要成为一名好的老师,不仅要有好的教学能力,也要有好的品质,即好的师德。
这是非常的重要的,甚至于比老师的教学能力还要重要。
教师的身上是必须要有优秀的品质的,就算有不好的一面也不能展现在学生面前。
新教师培训心得体会(精选15篇)新教师培训心得体会1非常感谢学校组织的这次培训,经过这次培训让我受益匪浅,对我到岗位上工作非常有帮助,是我知道了做为老师的职责。
下面是这次培训的一些体会。
一、处理好师生关系成为老师我们就要做到老师的职责,传道受业是我们必须的,但是教育并不是只是在课堂上传授只是就可以了,还要处理好与学生的关系,学生是一个群体,要赢得学生们的认可,才可以把自己的工作做好,作为老师我们不能一直站在讲台上,与学生的距离隔的太远,产生距离会让我们的工作不好做,也无法了解学生们的内心想法,我们在上课的时候要保持严肃认真,在下课的时候要和蔼微笑,做好一个老师,在学生需要帮助的时候及时给与帮助,学生犯错的时候也绝不留情,恩威并施才是最好的教导方式,意味的严格让学生们感到害怕,就算遇到问题也会埋在肚子里,不敢和老师沟通。
太过仁慈会让学生没有任何约束,使得他们对待学习的态度会发生变化,缺少强有力的管束里,缺乏威严,这都是不合理的,好的老师在需要严格的时候会保持老师的威严,学生需要帮助的时候会关心,帮助给予他们支持,这样让工作才能变得轻松,变得有条理。
二、做好工作做好工作也是我们应该做的,我们要做好工作的根本内容,比方在上课之前要把这节课要准备的工作做好,该有的PPT必须提前做好,该有的问题也必须提前准备好,上课的内容也要做好安排,意味的盲目工作是没有效果的,我们是教师,我们担负的责任重大,我们是为祖国培养未来人才的,我们所做的一切必须对的起自己教师这份工作,承当起这份责任,而不是当上课时才知道去安排工作,和学生一起去学习,这样只会耽误了学生们的正常学习,这是不负责任的表现,只要把一天要上的课提前安排好,各种教学工作准备充足,才能够做好自己的工作,让一天的工作有意义有价值。
所以备课是必须的,提前看教材也是有必要的,做为老师只有把这些知识弄懂看透把重点知识提炼出来在适宜的时间里教导学生,这样教学的质量才会上去,才能够把学生培养成才。
新教师培训心得体会15篇新教师培训心得体会1记得有很多人说过,教师是天底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得。
很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。
“十年育树,百年育人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“20__新入职教师培训”。
“期待”是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀。
入职培训的课程丰富而实用,包括北京教育学院迟希新教授的专题讲座《一线教师专业发展路向》。
黄骅进校张荣华老师的专题讲座《教师心理健康教育》,黄骅进校李成武老师的信息技术培训《网络资源的收集与处理》,特级教师__老师的专题讲座《在教育教学中修炼》。
短短两天的培训学习,让我受益匪浅,培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”,下面就迟希新教授和__老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。
迟希新教授的讲座内容是《一线教师的专业发展路向》,谈到这个内容,他总结了四大方面,一是教师缘何关注自己身的专业发展:二是教师专业发展的内涵和特征;三是教师的角色定位与专业发展路径;四是设计最好的自己,成就幸福的自己。
迟教授的每一句话都发人警醒,耐人寻味,就自己的理解,谈一下感受。
在另一个方面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”,这对我们新老师来说是提前打了预防针,让自己能够正确的对待工作。
在提到专业发展的内涵和特征的'问题上,迟教授总结的“教师”——1把握教育规律,通晓教学原则2了解学生心理发展和年龄特征3拥有丰富的教育教学经验,我认为给自己定了航标,沿着这个路向去前行,实现自身价值。
在第三个方面专业发展路径中,让我学习的是教师专业发展的几个“一点”——多读一点书,多写一点东西,多参加一点竞赛,为外语学习投入一点时间,多一点自己学历提高的思考,这几个“一点”为新教师提出了要求,要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识,新问题,新挑战的老师。
参加新教师培训的心得体会(通用7篇)参加新教师培训的心得体会(通用7篇)我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的参加新教师培训的心得体会(通用7篇),希望对大家有所帮助。
参加新教师培训的心得体会17月17日至7月19日,我非常荣幸的参加了宁县教育体育局组织的心理健康教育培训,分别聆听了西北师大心理学院彭霞老师《心育有行、育心无痕》、丁艳芬老师《做阳光智慧的教师》、赵国军教授《中学生人际交往问题及其辅导》和《中学生心理健康教育教学设计》、杨晓莉教授《中学生典型学习问题及其辅导》、姜艳斐博士《放松心情,迎接挑战》的精彩报告,通过三天的学习我受益匪浅,感受颇多。
通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。
心理健康教育是一种时代的要求。
良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分,是未来人素质中的一项十分重要的内容。
在中小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。
开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动发展,形成完善的人格;有利于学生心理障碍的排除、心理健康的维护。
因此说,开展学生心理健康教育具有重要的意义。
从班主任的职责来看,班主任要当好学生的心理保健医生,促使他们身心健康的发展。
这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分,班主任做好心理健康教育,才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质。
心理健康内涵的核心是自尊。
加强对学生的心理健康教育。
结合不同年龄阶段的学生特点,为学生创设良好的心理发展环境。
一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。
因此,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境,应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面,营造好孩子们良好的心理健康成长环境,为孩子们建设和谐平等的集体,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免对于孩子们成长不利因素的出现。
新进教师培训心得体会新进教师培训心得体会(精选20篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的新进教师培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!新进教师培训心得体会篇1作为班主任,我常说想给孩子们一间“润泽”的教室。
“润泽”在这里是一种安心的、无拘无束的、轻柔湿润的感觉。
而今天,我们新老师队伍便在“班主任”姜校的带领下,在新伙伴们的辅助组织下走进了这样一间氛围轻松,却又收获颇多的教室。
破冰起航要将一群陌生人快速集结到一起用什么方式最快速?除去共同的目标与理想,最简单快速的方法大概便是游戏了吧。
报数测反应的游戏,让我们记住每一个人的名字;报价凑数的游戏,让我们能够抱团。
从完全陌生到渐渐熟悉,从个人的自我介绍到完成分组一同介绍自己的组名,我们从个人走向了团队。
至此,冰雪消融,暖流涌动……在这样一个庞大的队伍中,我看到了活泼可爱的李朱依苓,看到了奔放热情的四川妹子张依,看到了有些腼腆但说起话来条理清晰的洪隆,看到了专业知识扎实丰厚的刘洁,看到了大方有担当的王庆涛,更看到了一张张富有斗志与对未来充满期盼的脸庞。
我一直觉得作为一名教师,我们应该是有思想、有激情、有责任心、有爱心,甚至能有一份诗意的情怀的,我想,这些我们都已经拥有或即将拥有。
而拥有且能将这些特质感染给身边人的他们就是我今后要一起生活,一起奋斗的伙伴们,真好。
课程整合下午的时间由李老师为我们讲解了下学期的课程改革与整合的一些理论方案,带来的是新的思路,也是新的压力。
面对课程的整合,课程自己的设计,作为一名教龄不满一年的老师该如何从孩子培育的总目标上俯视这一整体,如何去构造搭建,如何去粉刷装潢都是难题。
但也给了我许多启迪,如何以整合的理念去解读孩子们小学六年的教材,如何以单一知识技能点的教授带动孩子们自主学习面的拓展,都是我想去探究的。
新入职教师培训心得体会范文(精选5篇)
1. 在新入职教师培训中,我深刻体会到了教师的责任和使命感。
作为一名新教师,我要不断学习进步,提高自己的专业素养和教学水平,为学生的成长和未来贡献自己的力量。
培训过程中,我接触到了许多优秀的教育理念和方法,这些都将成为我今后教学的指导。
2. 新入职教师培训给我带来了很多启示和思考。
在培训过程中,我明白了教师要从学生的角度出发,关注每个学生的个体差异,注重培养他们的创新思维和团队合作能力。
我还意识到,在教学过程中要注重情感教育,尊重学生的个性和感受,建立良好的师生关系。
3. 新入职教师培训让我认识到了教育的复杂性和重要性。
教师不仅是知识的传递者,更是学生的引路人和指导者。
在培训中,我学到了很多教学技巧和方法,如课堂互动、案例分析等,这些将有助于我提高教学效果和学生的学习动力。
4. 新入职教师培训给我提供了与其他教师交流和合作的机会。
在培训中,我结识了许多有经验的教师,他们的教学经验和见解都给我很大的启发。
通过与他们的交流,我学到了很多实用的教学技巧和经验,这对我的教学起到了很大的帮助。
5. 新入职教师培训让我明白了作为一名教师,要不断学习和提高自己。
培训结束并不代表学习的终结,反而只是一个新的起点。
作为一名教师,要不断更新教育理念和教学方法,关注教育前沿的研究和发展,与时俱进,为学生提供更好的教育服务。
这些都是我在新入职教师培训中的心得体会。
我会将这些理念和经验运用到实际教学中,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展发挥更大的作用。
新任教师培训研修心得经过这段时间的培训,我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者。
经过学习,也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。
在这次网络培训中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
作为年轻教师,我深知自己在教学上是幼稚且不成熟的,教学工作中还有很多不足,但通过这些日子的学习,我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。
下面是我通过培训获得的点滴体会:一、教学理念的提升虽然从事教育工作已经有三年了,教学技能也是非常薄弱。
面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。
在这次学习中我们总结了教学的思想方法和活动经验,这让我在教学理念上有了更深刻的认识。
除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外,更要汲取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的能力。
二、教学行为的转变对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识。
在日常工作中面对庞大的班级学生数,面对堆积如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,教师已经忙得不可开交,谈何每天细心备课,认真钻研教材,尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师,日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。
老师的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的方法。
空谈理论不切实际,屏弃理论也不合逻辑。
我们应理论结合实际,在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标,如细致备多少节课,进行多少节课堂教学研究等。
简而言之,就是有选择性地进行教学研究,保证在有限的教学时间中做到充分利用。
可谓:量不在多,贵在精。
我想这样一种教学行为的转变,才能真正意义上运用到我们的实际工作中,才能让学生获得更为有效的教学。
三、教研方法的更新这次培训,我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者。
经过学习,也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。
我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加灿烂,中华民族才会永立世界民族之林。
我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。
新任教师培训研修心得这次研修,为我们提供了一个和专家、一线的老师们交流的机会.研修的内容异彩纷呈,既有理论的高屋建瓴,也有实践的品鉴入微;既有专家的专业引领,也有同伴的经验互助,大家交流经验、分享观点,解决教学中的困惑和问题,学会了网络教研,提高认识,促进了教师的专业发展。
最主要的研修心得体会有以下4点:1.训练和提高了教育论文的写作能力、搜集整理资料的能力及课题研究能力2.加强了学科理论的学习,提高了学科专业水平和能力。
3.强化了课堂教学能力及教学评价、教学反思能力。
4.增强了导师和学员之间的相互了解及情感交流,增强了学员之间的合作精神及集体凝聚力。
这次远程研修课程的设置非常科学,经常由问题导入,由思考结束,这种研修充分地挖掘了老师们的学习潜能,有效地提高了老师的教科研能力。
总之,此次新课程远程研修带给我的冲击太多太多,远非一篇文章所能容纳,我希望国家教育主管部门能够在更大范围更长时间地举行这样互动式的研修活动,那会让更多的老师在登陆网站的同时,开始攀登自己事业上新的高峰。
这次研修学习是一种沉甸甸的思考,一种沉甸甸的收获,一份种甸甸的责任。
十几天来早上一起床就开机,在网络上收看视频,阅读专家讲稿,交流学习体会,参与主题研讨,认真完成作业,及时提交作业。
“累并收获着,苦并快乐着”这是本次研修给自己的深切感受。
谈谈对新时期师德修养的认识时间过得真快!转眼间,我已步入工作岗位整整五年了,五年的时光是短暂的,五年的时光又是美好的,难忘的。
说句实话,当了五年的人民教师,“师德”,我理解的不是很深刻、很透彻。
可是,当我看到这个论文题目时,我还是想谈谈自己对新时期师德修养的认识。
师德,即指教师的职业道德,是一种美德,是指教师在从事教育活动中形成的比较稳定的道德观念和行为规范,是在教师职业活动范围内,调整教师与学校之间、教师与学生之间以及教师与本职工作之间关系的行为规范的总和。
它具有非强制性,对教师的言行起指导和规范作用。
“德高为师,身正为范”。
教师作为人类灵魂的工程师,其必备的首要条件就是要具有高尚的师德。
教师的职业道德素质不仅直接关系到中小学生的身心健康,还对整个国家和民族的精神风貌产生深远影响。
那么,新时期的教师应该具备哪些职业道德呢?一、教师必须具有较高的政治素质。
学生是社会和国家建设和发展的栋梁之才。
当今社会,科学技术迅猛发展,国家之间交流日益频繁,各种不良思想与意识难免会侵害中小学生的身心健康。
因此,作为教师,应该树立正确的人生观、世界观、价值观。
提高自身政治觉悟,坚持科学发展观的重要意义。
从而用正确的思想教育引导学生,用自身的行动带动感染学生。
二、教师必须互相学习,团结协作。
从表面上看,教师的职业是个体劳动。
其实需要教师之间的团结协作。
在教学中,各门学科都是相通的,而各个教师的教学方法各异。
因此,教师之间要互相学习,取长补短。
三、教师必须树立献身教育的信念。
干一行爱一行。
作为一名教师,不能被金钱所诱惑。
选择教师就选择了清贫,选择教师就选择了平凡。
因此,我们要全身心的得投入到工作中,一心一意为教育事业而奋斗拼搏。
四、教师必须牢固树立“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的意识。
作为教师,热爱学生是我们的天职。
我们的工作特性就是:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生。
当我写到这的时候,我不由得想到了5.12那场大地震,震动了全国人民的心,也正是在地震中,出现了谭千秋与范美忠两位教师,他们的师德体现,引发一场关于人性的“地震”。
天灾无情,人间有爱。
大灾中才能体现大爱。
“我会牢记你那永恒的瞬间。
你那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。
当大灾到来时,那双手臂不是急于寻求自身的安命,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。
”当这段话在被救的学生口中说出的时候,我们深切感受到人性的伟大,让我们感叹,这是真正的师德,从而使我们的目光不由自主地聚焦在教师身上。
谭千秋,一个耳熟能详的名字,在地震发生的一瞬间,从死神手中夺回四个年轻的生命,而他自己却永远离我们而去了。
谭千秋,伟大的英雄,更是伟大的人民教师。
那一刻,是一种本能,更是一种崇高的师德体现,铸造了新时期教师的师魂。
同样的一位人民教师范美忠在大难中独自逃生并说了这样一句话:“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。
”范美忠的师德如何,答案毋庸置疑。
虽然我们不能把他上升到道德败坏的程度,但是,他的这一优秀教师的身份在公众面前会大大降低。
“师德”这两个字是抽象的,我们真的很难衡量一个教师师德的好坏,虽然也有一定的标准。
我们都是一名普通的人民教师,在当今社会,我们如何提高自身的师德修养呢?首先,树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。
但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。
学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。
他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。
”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
其次,规范文明行为。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。
所以教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。
作为教师,应该无私地把爱撒向每一个孩子,平等地对每个孩子,了解他们特有的情感世界,懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。
当老师把一颗真诚的心交给孩子,公正地对待每一个孩子,公平地把爱和温暖送给每一个孩子时,孩子小小的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育。
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
师德,一个神圣的字眼,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
作为一名光荣的人民教师,我们应让阳光雨露滋润每一个学生。
同时,我们应不断加强自身的师德修养。
真正对得起“灵魂工程师”的称号。
请结合师德培训材料谈谈你对新时期教师职业道德的认识,并就自身的工作实际谈谈如何提高师德修养。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。
教师是成人世界派入儿童世界的使者,教师是一本书,一本凝重的书,一本每天供每个学生品读的教科书。
师德是教师的核心要素,最重要的素质。
师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺,更是教育改革和发展的内在需要。
师德非常重要,提高师德水平刻不容缓。
那么,新时期的教师应该具备哪些职业道德呢?一、教师必须具有较高的政治素质。
当今社会,科学技术迅猛发展,国家之间交流日益频繁,各种不良思想与意识难免会侵害中小学生的身心健康。
因此,作为教师,应该树立正确的人生观、世界观、价值观。
从而用正确的思想教育引导学生,用自身的行动带动感染学生。
二、教师必须互相学习,团结协作。
在教学中,各门学科都是相通的,而各个教师的教学方法各异。
因此,教师之间要互相学习,取长补短。
三、教师必须树立献身教育的信念。
干一行爱一行。
作为一名教师,不能被金钱所诱惑。