秋季十里庙小学学生体质健康标准达标运动会实施方案
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小学秋季运动会实施方案一、运动会的目的与意义小学秋季运动会是学校体育教育活动的重要组成部分,通过开展运动会,可以使学生更好地锻炼身体,增强体质,培养良好的体育运动习惯和意识,同时也能够加强班级之间的团结合作和友谊,提高学生的集体荣誉感和集体荣誉感。
二、活动准备(一)确定活动时间:根据学校的安排和季节变化,选择一个适合举办运动会的时间段。
(二)确认场地:选择宽敞平坦、设施完善的操场或体育场作为比赛场地,确保学生的安全。
(三)分工负责:根据活动的规模和班级数量,确定相关工作的分工,并指定负责人。
(四)活动筹备:组织教师和学生参与筹备工作,包括环境布置、器材准备、饮食安排等。
三、活动内容(一)开幕式:开幕式是整个运动会的重要部分,可以通过舞蹈、歌曲、操等形式展示学生们的才艺和团队协作能力。
(二)体育竞赛项目:根据学生的特点和年龄段,选择适合的项目,比如短跑、跳远、铅球、接力赛等。
并根据班级情况合理分组,确保竞争的公平性。
(三)趣味游戏:在正式比赛项目之外,可以设置一些趣味游戏,如小球滚地、三脚踢球等,增加运动会的趣味性和互动性。
(四)闭幕式:闭幕式是整个运动会的结束仪式,可以举行颁奖典礼,对表现出色的学生进行表彰,增强学生的荣誉感。
四、安全保障(一)赛场安全:将场地清理干净、障碍物清除、比赛器材检查完好,确保参赛学生的安全。
(二)观众管理:设立观众席,并设置合理的入口和出口,加强对观众的管理,避免混乱和安全事故发生。
(三)急救准备:提前准备急救箱,并培训相关教师急救知识,以应对可能发生的意外事故。
五、活动评价与总结(一)学生评价:运动会结束后可以组织学生进行评价,了解学生的体验和建议,以便后续的改进。
(二)教师评价:运动会结束后,由组织者对整个活动进行评价,总结活动中的亮点和不足之处,并提出改进意见。
(三)活动总结:对整个运动会进行总结,包括活动筹备、组织效果、参赛学生表现等方面,并记录下来,为今后的运动会提供参考。
小学《国家学生体质健康标准》达标活动方案根据教育部办公厅关于做好《国家学生体质健康标准》测试数据报送工作的通知文件的要求,促进我校学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,结合我校实际情况制定本实施方案。
一、组织机构(一)领导小组组长:***成员:***领导小组职责是负责督查学校按要求开设的体育课,督促体育课规范教学,结合测试标准加强学生体质训练,组织人员开展学生体质达标测试工作,督查实施《国家学生体质健康标准》情况。
(二)测试小组组长:成员:测试小组职责是负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼,负责成绩的收集、整理并对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册,及时上报录入小组。
(三)录入小组组长:成员:录入小组职责是负责成绩的录入及学生体质健康测试报告单的打印。
二、工作内容1.在9月9日对全体教职工进行培训,各班班主任利用班会课对学生进行宣传。
2.测试小组从10月8日—10月25日进行测试工作,测试项目按县教体局统一规定执行。
测试结束后体育教师对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册,及时上报录入小组。
3.朱维君老师负责在10月25日前将《学生体质健康标准》测试数据上报至教育部“国家学生体质健康标准数据管理系统”,并负责在10月25日前将《学生体质健康标准》测试成绩汇总表上报县教育局基础教育科。
三、工作要求1.测试要统一标准,统一要求;数据的记录要真实,杜绝虚拟测试成绩。
表册填写字迹清楚、工整,不改写,格式正确。
2.针对学生身体特点,考虑气候、场地等因素,科学组织测试工作,保证学生的身心健康和安全。
3.测试组要对“体育达标”训练的场地、器材进行清理、维护,缺损的器材要及时申报采购与制作,并尽快投入使用,同时要确保训练安全。
4.班主任和体育教师要加强对学生的安全教育,无论在校内还是在校外进行“体育达标”训练,都要对学生提出安全要求。
要利用班会和体育课对学生进行体育达标及训练的安全教育。
小学年秋季运动会实施方案一、活动内容小学年秋季运动会是小学生们展示体育才华、增强体质、培养竞技意识和运动精神的重要活动。
一般情况下,小学年秋季运动会的项目有多种,例如:田赛、径赛、集体项目等。
每个年级都应有至少两个项目,每个学生参加至少一个项目。
二、活动时间小学年秋季运动会一般选择在秋季举行,为了使所有学生都有机会参与,一般将活动时间安排在周末或学校放假期间。
具体活动时间要视当地气候和学校情况而定。
三、活动地点小学年秋季运动会的活动地点应该足够大,平整,有良好的足球场、田径场等配套设施。
在工具比如发令枪、计时器、计分板等也需要配备齐全。
四、活动准备1.活动主题的确定小学年秋季运动会应该有一个鲜明的主题,可以以学校校园文化相结合,鼓励学生在活动中展现自我、抗压能力等方面的特长。
2.活动计划和赛事规程的制定要严格制定好运动会日程和各项赛事规程,并通知到家长和学生,让家长了解孩子们的参赛情况和比赛结果。
3.选手的选拔小学年秋季运动会的每个年级都应筛选出成绩优秀,表现突出的学生作为代表,参加各项比赛项目。
确保参赛运动员的实力和水平的平衡,比赛公平公正。
4.志愿者和工作人员的招募运动会需要一批热心的志愿者或工作人员配合服务,包括发令员、裁判员、计时员等,通过招募志愿者和工作人员,保证比赛的顺利开展。
5.设备摆放和场地布置要保证比赛设备和场地的摆放要和赛事规程及安全要求相符,场地和设备的布置要清晰、合理,方便参赛选手和观众观看比赛。
6.安全保障要保证比赛过程中的安全,采取适当的安全措施,现场设立医疗救护点,确保比赛的安全和可靠性。
七、活动策划小学年秋季运动会的策划要坚持“人文关怀、实现全面发展”的原则。
运动会的成功举办不仅是学生体育活动水平的提高,更是对他们的心理健康、个性习惯等方面的培养,有着重要的意义。
1.开幕式小学年秋季运动会开幕式需要表现出热烈、庄重、威武的气氛。
开幕式可以有演唱、舞蹈、诗歌朗诵等文艺表演,以及各年级班级代表围绕学校校旗进行升旗等。
小学秋季运动会实施方案一、背景每年的秋季是小学校园里最为热闹的季节之一,因为这个季节会举行小学运动会。
小学运动会不仅可以激发学生的运动兴趣,培养他们的体育意识,还能坚定他们对团队合作和顽强拼搏的信心,是学校举办的一项重要活动。
二、目的本文档旨在对小学秋季运动会实施方案进行规划,以确保活动的成功开展。
主要目的包括:1.制定详细的运动会流程及比赛项目安排。
2.确定各项准备工作及责任分工,保证运动会的顺利进行。
3.提供必要的安全措施,保障运动员和观众安全。
三、流程及安排1. 时间和地点小学秋季运动会将于11月15日上午9点30分在学校操场举行。
如遇恶劣天气,将顺延至11月22日上午9点30分。
2. 比赛项目本次运动会将设置以下比赛项目:1.田赛项目:60米短跑、400米长跑、跳远、跳高、实心球掷远、铅球掷远。
2.径赛项目:4x100米接力赛、男子800米、女子800米。
3.团体项目:累加接力赛、班级联谊跳绳、阶梯追逐赛。
3. 准备工作及责任分工3.1 场地准备•学校保洁员负责操场清洁和垃圾处理。
•学校后勤部门负责场地维护和场地装饰。
•学校保安负责场馆安全和秩序维护。
3.2 器材准备•学校体育器材管理员负责收发体育器材。
•学校后勤部门负责场地器材搭建及租赁。
3.3 运动员准备•学校体育教师负责组织运动员进行训练和指导比赛。
•班主任负责监督学生参加训练。
3.4 观众准备•学校安保部门负责场馆安排和安全提示。
•学校宣传部门负责宣传活动内容及引导观众。
4. 安全措施小学秋季运动会是一个集体活动,需要重视安全问题。
为确保参与者和观众的安全,需要采取以下安全措施:1.检查和维护场地和场馆器材设施。
2.制定安全警示标志,采取防止跌倒和碰撞等一系列措施。
3.组织医务人员提供医疗服务。
4.加强安全教育,提高师生安全意识。
四、总结小学秋季运动会是学校举办的一项重要活动,对于学生们的身心健康和团队意识的培养有着重要的作用。
小学学生体质测试方案一、组织与管理1领导小组:组长:副组长:组员:各年级班主任2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。
学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。
学校负责实施的计划和监督工作,班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作。
4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。
二、测试分组与测试项目根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组。
测试数据项目为:小学一、二年级测试项目:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、视力。
小学三、四年级测试项目:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、视力。
小学五、六年级测试项目:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、50米X8往返跑、视力。
三、测试、等级评定与登记1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校自行组织。
2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。
测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。
3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试,无法进行评分和等级评定的学生,可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请,经县级以上证明,班主任、体育教师签字,学校审批后方可免予执行。
但能参加测试的项目仍需测试记录,可不作为评价等级依据。
免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。
4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明,体育教师核准,可不参加本次测试,但须进行补测。
小学生体质达标运动会方案
一、活动主题:小学生体质达标运动会
二、活动背景:
(1)强身健体,提高体质;
(2)促进学生之间交流,增强团队精神;
(3)增进老师与学生之间的交流、友谊;
(4)营造良好的学习和生活氛围。
三、活动内容:
(1)跳绳技巧比赛,配有跳绳独舞表演;
(2)跳绳得分比赛,塑造具有竞争性的小组竞赛;(3)健步走技巧比赛,实施测试的大规模运动;(4)杂耍技巧比赛,考查学生的技术控制力。
四、活动时间安排:
(1)筹备:7月15日起,每周二下午组织筹备;(2)竞赛:7月25日上午,组织竞赛;
(3)颁奖:7月25日下午,颁发优胜奖品。
五、活动组织机构:
(1)赛事主管:
学校体育教研组
(2)赛事执行:
教研组组长、体育老师。
(3)赛事评分:
专家、学生、家长组成评委团。
六、安全预防措施:
(1)参赛前应进行体育管理,进行身体检查;(2)比赛前后,让学生热身、拉伸、跑步等;
(3)组织充足的工作人员,分工明确,大家守望相助;
(4)事先准备应急救护物资,以及急救方法,妥善处理受伤的学生。
小学秋季运动会实施方案一、主题:健康快乐,活力无限二、目标:1.通过运动会,增强学生体质,提高学生运动技能。
2.培养学生团队合作精神,增强班级凝聚力。
三、时间:2021年10月四、地点:学校操场五、活动内容:1.开幕式:全体学生集结,校长致辞,宣布运动会正式开始。
2.田赛项目:跳远、跳高、铅球、标枪等。
3.径赛项目:100米、200米、400米、800米、1500米等。
4.团队项目:4x100米接力赛、拔河比赛、跳大绳等。
5.趣味项目:三角障碍赛、接力翻滚、摸石头过河等。
六、活动安排:1.开幕式:10月10日08:30-09:002.田赛项目:10月10日09:00-11:303.径赛项目:10月10日13:00-16:004.团队项目:10月11日09:00-11:305.趣味项目:10月11日13:00-16:00七、活动组织及分工:1.学生会:负责组织报名工作,统计参赛人数,协调各班级之间的事宜。
2.体育组:负责制定比赛规则,安排裁判员,准备比赛器材。
3.各班班主任:负责组织本班学生参加比赛,管理学生纪律,确保学生安全。
4.医护人员:负责现场医疗救护,准备好常用药品和急救器材。
5.志愿者:负责协助裁判员,维护比赛秩序,保障参赛学生安全。
八、比赛规则:1.所有比赛项目按照制定的规则进行。
2.参赛学生必须遵守比赛规则,服从裁判员的指挥。
3.比赛中出现争议,由裁判员现场判决,如有必要,可向组委会提出申诉。
九、奖励办法:1.个人项目:设立一等奖、二等奖、三等奖,分别给予相应的奖品和荣誉证书。
2.团队项目:设立一等奖、二等奖、三等奖,分别给予相应的奖品和荣誉证书。
3.优秀组织奖:给予表现突出的班级颁发荣誉证书。
十、安全措施:1.加强活动现场的安全巡视,确保参赛学生安全。
2.提前检查比赛器材,确保器材安全可靠。
3.要求参赛学生进行充分的热身,避免比赛中受伤。
4.配备足够的医护人员,准备好急救器材。
秋季运动会是小学阶段的一项重要活动,通过运动会,学生们不仅可以锻炼身体,提高运动技能,还能培养团队合作精神,增强班级凝聚力。
小学校秋季运动会活动方案一、活动目的:1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱,增强学生体质素质;2. 培养学生团队合作精神,培养竞争意识和团队意识;3. 丰富学生的课余生活,增加学生的社交经验和交流能力。
二、活动时间:秋季运动会一般在九月下旬至十月初进行,视天气情况而定。
三、活动内容:根据学生年级和兴趣特点,将活动内容分为体育竞技项目和趣味游戏项目两部分。
体育竞技项目:1. 田径项目:包括跑步、跳远、铅球等项目,分男女组别进行。
2. 球类项目:包括足球、篮球、排球等项目,分男女组别进行。
3. 游泳项目:包括蛙泳、自由泳、跳水等项目,分男女组别进行。
4. 武术项目:包括太极拳、散打等项目,分男女组别进行。
趣味游戏项目:1. 平衡球接力:两人一组,使用平衡球进行接力比赛,看谁能先完成任务。
2. 袋鼠跳绳:学生双脚同时跳,用绳子将两个脚连起来,看谁能跳得最远。
3. 纸飞机投掷:学生利用纸飞机进行比赛,看谁的纸飞机飞得最远。
4. 三人跳绳:三人一组,同时跳绳,看哪组最后坚持得最久。
四、活动组织:1. 组织者:活动由学校体育部门负责组织和策划,每个班级安排一名体育老师参与指导。
2. 报名:学生根据兴趣报名参加活动,每个班级至少报名一项竞技项目。
3. 分组:根据报名情况,将学生分成不同组别进行比赛,保证每个组别的公平性。
4. 安全措施:比赛前,要进行安全教育,确保学生了解比赛规则和安全注意事项。
5. 裁判和计分:活动设立裁判和计分员,负责比赛的裁判和计分工作,确保比赛的公正性和准确性。
五、活动流程:1. 开幕式:秋季运动会在学校操场举行,由学校领导宣布活动开始,进行升旗仪式和运动会誓词。
2. 体育竞技项目:按照比赛日程安排,进行各个项目的比赛。
每个项目进行前都进行队伍入场仪式,以增加比赛的仪式感。
3. 趣味游戏项目:在竞技项目结束后,进行趣味游戏项目,增添活动的趣味性和欢乐氛围。
4. 颁奖仪式:在活动结束后,进行颁奖仪式,表彰获得优秀成绩的学生和班级,同时给予鼓励和奖励。
汶阳镇中心小学2014年秋季体质健康标准达标运动会方案一、指导思想:为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应全国亿万学生阳光体育运动的号召,牢固树立“健康第一”的指导思想,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。
以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。
同时把大力加强学校体育工作,切实提高我校学生的健康素质,促进和谐校园与学生课外活动紧密结合,培养学生公平竞争,追求发展的精神,养成学生积极主动的锻炼习惯,提高学生身体健康素质,推进校园文化建设,实现强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的崇高目标。
根据学校工作安排特制定《2014年秋季体质健康标准达标运动会方案》。
二、组织机构领导小组组长:贾同文副组长:刘灿国成员:田美丽明永东陈向阳刘雪云刘建刚冯丽汪强杨克斌工作小组组长:刘灿国副组长:田美丽明永东成员:陈向阳刘雪云刘建刚冯丽汪强杨克斌及各班班主任三、比赛要求:学校出方案,年级要组织,班级必参与,人人要比赛。
营造“健康第一”、“达标争优”、“强健体魄”的良好氛围。
四、比赛时间:10月27日前(10月21日—10月24日若遇雨天延至最后。
)一年级:10月21日下午2:00;二年级10月22日下午2:00;三年级:10月23日上午8:00;四年级10月23日下午2:00;五年级: 10月24日上午8:00;六年级10月24日下午2:00。
五、训练项目:(体质健康测试项目)低年级(1-2年级)①身高②体重③肺活量④50米跑⑤坐位体前屈⑥1分钟跳绳中年级(3-4年级)①身高②体重③肺活量④50米跑⑤坐位体前屈⑥1分钟跳绳⑦1分钟仰卧起坐高年级(5-6年级)①身高②体重③肺活量④50米跑⑤坐位体前屈⑥1分钟跳绳⑦1分钟仰卧起坐⑧50米*8往往返跑注:1、各年级①至③项使用学生体检测试数据,不再重复测试比赛。
2、各由班班主任负责带领至检测场地,检测结束后上报录入成绩。
2023-2023学年度学生体质健康达标运动会方案2023-2023学年度学生体质健康达标运动会方案为了全面提高学生的身体素质和健康水平,激发学生运动兴趣,增加团队合作精神,我校决定在2023-2024学年度开展一次学生体质健康达标运动会,具体方案如下:1. 时间和地点时间: 2024年5月15日-16日地点:学校综合体育馆及周围区域2. 参赛学生全校所有学生均可参加。
每个班级需组织男、女各一个小队参加。
3. 项目设置(1)集体项目:骑车、跳绳、接力赛、篮球赛、排球赛、足球比赛、羽毛球比赛。
(2)个人项目:运球比赛、踢毽子比赛、举重比赛、仰卧起坐比赛、跳绳比赛、田径比赛(包括跑步、跳远、实心球掷远、铅球等)4. 竞赛规则(1)集体项目8人为一队,男女队员各占4人,共进行6个项目。
队员的体重要求接近或相同。
(2)个人项目分年级和男女不同进行。
(3)所有项目遵守国际惯例和规定。
5. 赛制(1)集体项目比赛为小组轮和淘汰赛,其中1、2名组成男、女总冠军队参加总决赛。
(2)个人项目为两轮赛,根据成绩从高到低进行排名。
6. 裁判和计时所有比赛均由学校体育教师担任裁判和计时员,确保比赛公平、公正、公开。
7. 奖项设置(1)集体项目:男女各设一名总冠军、亚军、季军。
(2)个人项目:男女组各前三名可获得奖杯和奖金。
8. 安全措施(1)运动会期间,学校安排专业医生和护士值班,设有紧急救护车和急救设备。
(2)所有参赛选手必须通过体检合格,否则不得参加比赛。
(3)比赛现场设有安全警戒线,并有学生干部和教师负责维持秩序。
(4)如果出现异常情况,比赛将立即暂停或停止。
9. 组织实施(1)学校将组织专门的工作小组负责运动会的策划、组织、安排和实施。
(2)各班级需组织自己的参赛队伍,并加强训练和协作。
(3)运动会前,学校将组织全校师生开展各项群众性健身活动,增强参赛选手的整体素质和荣誉感。
以上是2023-2023学年度学生体质健康达标运动会的具体方案,希望全校师生能够参与积极,为学校体育文化的发展添砖加瓦。
秋季十里庙小学学生
体质健康标准达标运
动会实施方案
—合肥市十里庙小学学生体质健康标准达标运动会实施方案少年儿童的健康成长历来受到党和国家的高度重视,实施《国家学生体质健康标准》是促进青少年积极参加体育锻炼,增强体质,使青少年健康成长的重要举措,《国家学生体质健康标准》是国家对不同年龄阶段学生个体在体质健康方面的基本要求,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。
目的在于激励学生积极参加体育锻炼,促进身体的正常生长发育和身体形态、技能的全面协调发展,提高身体素质和运动能力,较好地掌握一两项运动技能。
《国家学
生体质健康标准》设置了必测类和选测类项目,经过反馈测试成绩,改变学生对健康的认识,激励学生积极锻炼,有利于保证体育课教学活动的正常进行,实现体育课程目标。
《国家学生体质健康标准》的实施将对促进和激励学生积极参加体育活动,养成体育锻炼习惯,不断增强体质将会起到重要的作用。
使学生逐渐认识到增强个人的体质不但是为祖国和人民服务的前提,也是健康、文明生活的基础,把国家对学生体质健康的要求转化为学生的主观能动性,不断激发学生锻炼身体的积极性和自觉性,促进学生不断增强体质,健康发展。
使贯彻落实《国家学生体质健康标准》的过程成为推进素质教育的重要切入口,切实提高广大学生的体质健康水平,为全面建设社会主义小康社会和构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
因此我校今年继续举行实施《国家学生体质健康标准》检测活动。
组委会:组长:李延好
组员:程继标、宋植仓、査筠、沈光富、王祝昌
章茂洲、洪跃、马桂芝、各班班主任
检测时间:9月30 日上午8:00
检测地点:十里庙小学南、北区操场(分区)
四.检测实施对象:十里庙小学在校全体学生
五.检测项目:
1—2 年级:坐位体前屈、50 米跑、1 分钟跳绳;体检项目身高、体重、视力
3—4 年级:坐位体前屈、50 米跑、1 分钟跳绳、1 分钟仰卧起坐;体检项目身高、体重、视力、
5—6 年级:坐位体前屈、50 米跑、50 米×8 往返跑、1 分钟跳绳、1 分钟仰卧起坐;体检项目身高、体重、视力、肺活量、
秋季十里庙小学学生体质健康达标运动会人员分工(南区)
一、检测裁判员分工:
1、身高:体检数据
2、体重:体检数据
3、肺活量体重指数:体检数据
4、五年级1 分钟跳短绳:洪跃、吴敏
5、六年级1 分钟跳短绳:孙冬梅、陆丽娟
6、四年级25M×2 往返跑:宋植仓、王琴、张其慧
7、五、六年级50M ×8往返跑:章茂洲、刘晓亮、李燕琴、
萍、王长发、金文、
8、四年级仰卧起坐:严芝、沈光富、孙梅竹
9、巡视指导:李延好、程继标
10、检测场地安全指导:张建(保安)
11、检测器材场地:刘业华
12、检测医护人员:王琴(兼)章茂洲(兼)
13、照相、摄影:李延好
二、检测顺序安排:
四<1> 四<2> 四<3> 仰卧起坐、25M×2 往返跑
五<1> 五<2> 五<3> 1分钟跳短绳、仰卧起坐、50M×8 往返跑
六<1> 六<2> 六<3> 50M×8 往返跑、仰卧起坐、1 分钟跳短绳
说明:各班主任根据检测项目带领学生有序到达指定检测场地,等候检测。
秋季十里庙小学学生体质健康达标运动会人员分工(北区)
一、检测裁判员分工:
1、身高:体检数据
2、体重:体检数据
3、肺活量体重指数:体检数据
4、坐位体前屈:李筱岚、张菊香、李忠葛
5、25M×2往返跑:査筠、王祝昌、马桂芝、余锐、戴玉梅
6、仰卧起坐:宋执斌、查从武、王义银、李群
7、检测医护人员:李长芳、
8、检测器材场地:蒋自章
9、检测场地安全指导:蒋自章、董忠(校园保安)
10 照相:李玉燕
二、检测顺序安排:
一<1> 一<2> 一<3> 一<4> 25M×2 往返跑、坐位体前屈
二<1> 二<2> 二<3> 坐位体前屈、25M×2 往返跑
三<1> 三<2> 三<3> 仰卧起坐、25M×2 往返跑
说明:各班主任根据检测项目带领学生有序到达指定检测场地,等候检测。
一、检测相关规则:
1)1 分钟跳短绳:受试者将绳的长短调至适宜长度,听到开始信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。
听到结束信号后停止,测试员报数并记录受试者在1 分钟内的跳绳次数。
测试单位为次。
2)25M× 2 往返跑:站立式起跑,当听到鸣枪或鸣哨后方可开始快速跑,途中不得超越规定道次和干扰、阻碍她人,每人限跑一次,如有意外可申请重测,抢跑2 次者取消测试并以评分标准的最低分数计分。
3)50M ×8 往返跑:起跑姿势不限,当听到鸣枪或鸣哨后方可开始起跑,途中不得超越规定道次和干扰、阻碍她人。
如有意外可申请重测。
4)坐位体前屈:受检者面向仪器,坐在垫子上,双腿向前伸直;脚跟并拢,蹬在测试仪的挡板上,脚尖自然分开。
检测人员调整导轨高度使受检者脚尖平齐游标下缘。
测试时,受检者双手并拢,掌心向下平伸,膝关节伸直,上体前屈,用双手中指指尖推动游标平滑前进,直到不能推动为止
5)仰卧起坐:受试者仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90 度角左右,两手指交叉贴于脑后。
另一同伴压住其踝关节,以固定下肢。
受试者坐起时两肘触及或
超过双膝为完成一次。
仰卧时两肩胛必须触垫。
测试人员发出“开始”口令的同时开表计时,记录1 分钟内完成次数
6)其它各项检测规则参照《国家学生体质健康标准》的规范进行。
注意事项:1. 各项检测于当天2:30 准时开始。
2. 各班班主任负责带领学生有序到达各检测场地等待检测并维持好班级纪
律。
3. 班主任及时准确填写各项检测成绩(字迹工整)。
4. 各班主任注重安全教育,督导学生衣着合适,带领学生做好检测前的身
体准备,积极防止检测过程中的意外发生。
5. 检测裁判人员提前10 分钟到达检测场地。
6. 各班班主任将班级学生的体检相关数据填写结束后交体育组。
7. 未尽事宜由体育组负责解释
合肥市十里庙小学
9月24日
附(1):南区场地示意图
文档仅供参考
分钟。