浙教版八年级科学上册 第一章复习

浙教版八年级上册科学--第一章至第四章全册知识复习提纲本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March第一章水和水溶液一、地球上的水陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%。

1、海洋水（96.53%）：咸水，地球上最庞大的水体陆地咸水（0.94%）水圈陆地淡水：冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等淡水（2.53%）为人类提供了几乎全部的生活和生产用水大气水2、大部分的水以液态形式存在，寒冷的基地和高山上：固态，空气：气态，在空气冲，水是气态水循环途径：海洋—陆地、海洋—海洋、陆地—陆地，水循环类型包括海陆间水循环，陆上内循环和海上内循环，形成水循环的内因是水的三态变化；导致水循环的外因是地球引力和太阳辐射。

3、水循环环节：蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流4、供人们使用的水资源：某一区域，一段时间内降水总量和同期蒸发损失的水量之差，就是提供地表和地下径流的水量。

5、水循环越活跃，水资源就越丰富：赤道附近及沿海地区，水资源丰富；内陆和沙漠地区，水资源贫乏6、我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一。

空间分布不均匀：大量淡水资源集中在南方，北方只有南方的四分之一。

时间分布不均匀：夏季丰富、冬季欠缺。

江河径流量年际变化大，北方更为明显7、最早的生命出现在海洋，水是生命的摇篮。

水是生物生存所必需的最基本物质之一8、水是植物的重要组成部分9、水是动物生存的基本条件。

一般动物体水含量：70%-80%，水母含量最高：98%，健康成年人每天平均需水量：2.5升二、水的组成口诀：正氧负氢，氢二氧一10、水的电解实验：氧气：接正极，检验方法：使带火星的木条复燃氢气：接负极，检验方法：点燃后能燃烧并产生淡蓝色火焰体积比：氧气:氢气=1:2水中加少许硫酸钠或氢氧化钠（烧碱）：增加水的导电性11、水分子的构成：①分子由原子构成；一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的②水电解是一个化学变化；③水是由氢（元素）和氧（元素）组成的；④在化学变化过程中分子可以分成比原来分子更小的原子，原子再重新组合成新的分子；.水的重要性质颜色：无色沸点：100℃气味：无味凝固点：0℃状态：常温常压下液态水的异常现象：4℃时密度最大⑤在化学变化过程原子不能再分，原子是化学变化中的最小粒子。

八年级上《科学》第1章水 和水的溶液复习提纲第1节 地球上的水1. 海洋水：海水约占地球水总量的96.53%2. 陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%3. 一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分小循环 ①陆上内循环：陆地--－大气4.水的循环： ②海上内循环：海洋--－大气大循环---海陆间水循环：海洋-－大气-－陆地水循环的5个环节：a 蒸发 b 水汽输送 c 降水 d 地表径流 e 下渗 (地下径流)水循环的内因：水的物理属性，即水随着温度的不同，会以固态、液态、气态三种形态出现。

外因：太阳辐射、地心引力。

水循环的能量来源：太阳。

5、我国水资源在空间和时间的分配上很不均匀。

空间上：南多北少，东多西少；时间上：夏季丰富，冬季欠缺，北方更明显。

6、含水量最高的生物：水母第二节 水的组成1. 水的电解【正氧负氢，氢二氧一（体积比）】2、水的电解 (水的电解是化学变化)实验结论: 水 通直流电氢气+氧气，说明水是由氢和氧组成的，不能说水是由氢气和氧气组成的。

水是由水分子组成的。

1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子组成的。

（水分子是由氢原子和氧原子组成的。

）在水电解的反应过程中，发生改变的微粒是水分子，反应前后保持不变的微粒是氧原子和氢原子。

第3节.水的浮力1.、一切浸入液体(气体)对浸入其内的物体都会产生竖直向上的“托”力，叫做浮力。

浮力产生的原因：上表面距水面的深度小于下表面距水面的深度，故下表面受到水的压强大于上表面受到水压强。

（并不是物体浸在液体中就会受到浮力，如桥墩不受浮力）2、浮力方向：竖直向上 施力物体：液体或气体3、阿基米德原理：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力，即F 浮=G 排液=m 排g =ρ液g v 排 公式变形：同样，阿基米德原理可以推广到气体的浮力上：浸在气体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开气体受到的重力，即F 浮=G 排气=m 排g =ρ气g v 排注意：（1）ρ液是液体的密度，而不是物体的密度（2）浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关，即只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体本身的体积、密度、形状等无关；也与物体是否在液体中运动等无关。

第1章水和水的溶液第1节地球上的水1、地球上占总量最多的是海洋水(咸水)，约占地球水总量的96.53%。

2、地球上可利用的淡水主要是：河流水、湖泊水和浅层地下淡水3、水的循环：小循环：陆上内循环:陆地--大气、海上内循环:海洋--大气大循环:海陆间水循环：海洋--陆地--大气4、海陆间大循环的5个环节：①蒸发(蒸腾、升华)、②水汽输送③降水、④下渗、⑤地表或地下径流。

5、海陆间大循环的意义：①使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系；②使海洋源源不断地向陆地供应淡水,使水资源得到再生。

原因：外因:太阳辐射、地心引力。

内因:水的三态变化6、我国水资源在时间、空间分布不均衡。

7、水与生命：一个健康成年人,平均每天需2.5升水。

据测量，人体重量的2/3以上是水分,儿童身上4/5是水分。

8、每年的3月22日为“世界水日”第2节水的组成水的电解实验结论:水通直流电氢气+氧气(水的电解是化学变化)。

说明:水是由氢元素和氧元素组成的（水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成；1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,水的分子式:H2O）。

第3节水的浮力1、液体(气体)对浸入(包括完全浸没和部分浸入)其内的物体都会产生向上的浮力。

大小：浮在水面上，F浮=G；方向：垂直向上；作用点：物体重心。

2、阿基米德原理：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。

公式：F浮= G排液=ρ液gV排液注意(1)浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关；(2)浮力与液体的深度、物体的密度，形状无关；(3)对于完全浸没在液体中的物体而言，浮力还与液体的密度，物体的体积有关；(4)计算时，单位要统一（ρ液取kg/m³， V排取m³）3、物体的浮沉条件：浸在液体中的物体的浮沉取决于：物体的重力G和浮力F浮的大小。

①F浮<G 下沉(完全浸没时的F浮)②F浮>G 上浮(完全浸没时的F浮)③F浮=G 悬浮此时V排=V物④F浮=G 漂浮此时 V排< V物注意：①上浮和下沉都是不稳定状态，是动态过程。

第一节水在哪里1、地球上的水是怎样分布的？（海洋、陆地、空气、生物体）2、地球上的水的主体部分是哪一部分的水体？（海洋水）3、地球水淡水的主体是哪一部分的水体？（冰川水）4、地球上的水是以什么状态存在？（固态、液态、气态）。

请举一例说明：（冰川水、江河水、大气水）5、那种水体的平均更新周期最短？（大气水）6、那种水体的平均更新周期最长？（冰川水）7、可以被我们直接利用的水有哪些？（河流水、淡水湖泊水、浅层地下水）8、水循环包括哪些环节？（蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流等）9、地球上水循环的途径是怎样的？（海陆间循环、海上内循环、陆上内循环）10、水循环的原因怎样？（水的三态变化（内因）；太阳辐射、地心引力（外因）11、你一天要摄取多少升水？（2.5升）是通过哪些途径获得的？（直接摄取和碳水化合物的转化的）。

又是通过怎样的途径排出的？（呼吸系统以水蒸气的形式排出，汗液的形式排出，尿的形式）。

12、含水量最多的生物叫什么？（水母）13、目前人类对水循环中的哪一环节可以施加影响？（地表径流）请举例说明：（修建水库、引水灌溉等）第二节水的组成1、什么叫做物理变化？（没有生成新的物质的变化）2、什么叫做化学变化？（有新的物质生成的变化）3、简述水的物理性质？（水是无色无味透明的液体）4、实验室里有两瓶无色的气体，一瓶是空气，一瓶是氧气，你能将它们鉴别出来吗？请说说你的方法。

（能，将带火星的木条伸入集气瓶中，使木条复燃的是氧气，不能复燃的是空气）5、电解水时，你观察到什么现象？（两极上有气泡出现，两玻璃管内液面下降）6、氧气有什么化学性质？（助燃性）氢气有什么化学性质？（可燃性）7、电解水时，负极产生什么气体？（氢气）正极产生什么气体？（氧气）负极和正极产生的气体的体积比是多少？（负极：正极=2 ：1）8、水在通电的条件下能产生什么气体？（氢气和氧气）9、水是有什么组成的？（水是有氢气和氧气组成的）通直流电10、写出水的电解的表达式（水氢气+ 氧气）11、电解水时，加入少量氢氧化钠的目的是什么？（增加水的导电性）第三节水的密度1、同种物质的质量和体积有什么关系？（同种物质的质量和体积成正比）2、什么叫密度？（单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度）3、水的密度是多少？（1.0×103千克/米3）它表示什么意思？（每立方米水的质量是1.0×103千克）4、密度的国际单位是什么？（千克/米3）读作什么？（千克每立方米）5、要测量物体的密度，必须测出哪些量？实验的原理是什么？（必须测出质量、体积。

第一单元复习1、我的家在哪里①构成社区的要素： P6 ②地图的三要素：P7-8A.方向：“一般定向法”即上北下南，左西右东。

“指向标定向法”注出正北方向。

“经纬网定向法”是最准确的定向方法。

地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。

在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。

有三种表示形式。

线段式。

文字式。

数字式。

比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。

注意单位的换算，1千米=100000厘米。

计算公式：实际距离=图上距离/比例尺C.图例和注记③社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能。

2、多种多样的社区 P10-13①社区的主要类型：功能社区、自然社区、行政社区。

见书P10 表格划分标准和举例②社区的差异：一是规模不同；二是特色各异③社区间的联系：不仅表现在物产方面，还表现在经济、文化、信息等各个方面。

3、从地图上获取信息 P14-17①常见地图：政区图、地形图、常见的地形图有等高线地形图（判断海拔、坡度、线路）、旅游图、中国铁路干线图P 15第二单元复习1、地球上海洋占据了71%，而陆地只占据了29%。

P202、世界上最大的陆地是欧亚大陆。

世界上最大的岛屿是格陵兰岛。

、世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。

世界上最大的群岛是马来群岛。

3、世界七大洲的面积大小顺序和在地图上的位置P21。

世界上最大的洲是亚洲，最小的洲是大洋洲。

亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球，北美洲和南美洲在西半球，南极洲在东西半球各一半。

亚洲、欧洲、北美洲在北半球，大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。

非洲则刚好在南北半球一半。

P214、明确洋与洲之间的位置。

如被欧洲、北美洲、亚洲所包围的洋是北冰洋等。

世界上最大的洋是太平洋、最小的洋是北冰洋。

跨经度最广的是北冰洋和南极洲。

5、请掌握世界上的一些海峡名称及它们的位置、沟通的水域。

第一单元基础知识姓名一水在哪里1、地球上的水96.53%是海水，只有2.53%是淡水。

目前可以被人们利用的淡水只占全部淡水资源的0.3%2、水循环是指由于蒸发和降水，使地球上水体进行水分交换的循环过程。

水循环中水的总量保持不变。

大循环：海陆水循环；小循环；（1）海上内循环；（2）陆上内循环。

二、水的组成：1、在水中通直流电后，在负（阴）极产生体积较大的气体，用点燃的火柴接近这种气体，发现它会燃烧，产生淡蓝色的火焰，这种气体是氢气。

正（阳）极产生的气体体积较小，这种气体能使带火星的木条复燃，说明这种气体是氧气。

2、水的电解表达式：水通直流电氢气+氧气。

说明水是由氢和氧组成（不能说由氢气和氧气组成）。

水电解产生的V氢气:V氧气=2:1三、水的密度：1、单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的密度。

2、计算公式：ρ= m/v 推导公式：m=ρv v=m/ρ3、国际单位：kg/m3 常用单位：g/cm3，它们之间的换算：1g/cm3=1000kg/m34、常见物质的密度：ρ水=1.0*10kg/m3；表示的意义：1m3水的质量为1000kgρ酒精= ；ρ铁= ；5、密度是物质的一种特性。

同种物质的密度与质量和体积无关，但等于它们的比值。

6、两种不同的物质，体积相同的情况下，密度越大的物质，质量越大；质量相同的情况下，密度越大的物质，体积越小。

四、水的压强；1、压力的产生是由于物体间的相互挤压，方向与受力物体的接触面垂直，并指向受力物体。

在水平面上的物体对接触面的压力大小等于重力大小。

2、影响压力作用效果的因素：压力的大小、物体的作用面积。

3、物体在单位面积上受到的压力，叫做压强。

4、计算公式：p=F/S单位：帕推导公式：F=pS S=F/p5、减小压强的方法：减小压力，增大受力面积。

6、压强计是测量液体内部的压强，橡皮膜上受到的压强越大，U型管两边的液面的高度差也越大。

7、液体对容器的底部和侧壁都会产生压强。

八年级上册第一章生活中的水一、水在哪里1、地球上的水的组成和分布：地球上的水主要以液态形式存在，也有少量的水以固态和气态形式存在，它们以各种不同的形式分别在海洋、陆地、空气和生物体内。

大气中的水与海洋水相比，数量不多，但这部分水却会成云致雨，形成复杂的天气现象。

注：(1)根据水的状态分为固态水、液态水和气态水。

(2)根据水中含盐量的多少分为咸水和淡水。

(3)根据水在地球上的积聚情况分为海洋水、陆地水和大气水。

注：(1)目前人类利用的淡水主要来自于河流水、湖泊水和浅层地下水。

(2)人们在海上缺少淡水时，可以通过食用海洋中的鱼等动物来补充淡水。

2、水和生命(1)水是地球生命有机体的组成之一，许多生命体的组成中，水占其质量的半数以上。

组成生物的基本结构——细胞的主要成分水，如人体中含水量占人体重要的2/3以上，水母占98%。

(2)生物的生命活动离不开水。

只有在水分充足的时候，生物体内的各种活动才能正常进行。

每个成年人平均每天约2.5升，主要供水途径为直接摄入和碳水化合物转化。

(3)长期生存在不同水分条件下的生命体，为了适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。

例如仙人掌，为了适应沙漠缺水的环境，长有肥大的茎和小的叶刺，而根却非常发达。

3、水的循环(1)形成原因：形成水循环的内因是水的物理性质，即水随温度的不同，会以固态、液态、气态三种形态出现。

因而使水分在循环过程中的转移、交换成为可能。

形成水循环的外因是太阳辐射和地心引力。

太阳辐射式水循环的动力；地心引力是促使陆地水流归海洋的动力。

(2)水循环按照其发生的领域可以分为三种情况：①发生在海洋——陆地——大气之间的水体运动(海陆间循环) ；②发生在海洋——大气之间的水体运动(海上内循环) ；③发生在陆地——大气之间的水体运动(陆上内循环) 。

二、水的组成1、电解水实验现象：正极产生氧气，负极产生氢气。

正负极产生的气体体积之比为1∶2，质量之比为8∶1，结论：水是由氢和氧组成的。

八年级 ( 上 ) 科学第一章生活中的水复习提纲第1节水在哪里1、海洋水是地球水的主体，约占地球总水量的96.53%，陆地淡水中含量最多的是冰川水。

2、一个安康成年人每天平均约需水 2.5L ，主要供水途径是食物和饮水。

生物体中含水量最多的是水母，人体重量的2/3 以上是水分。

3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环、海上内循环和陆上内循环3 种。

其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环。

海陆间大循环的5 个环节： a、蒸发 b、水汽输送 c、降水 d、地表径流 e、地下径流f 、下渗4、形成水循环的外在动力是太阳光的照射和地球引力。

形成水循环的内因是水的物理性质，即水的三态会随温度而变化。

第2节水的组成1、水电解实验中，正极得到的气体是氧气，检验这种气体的方法是能使带火星的木条复燃；负极得到的气体是氢气，检验这种气体的方法是能燃烧 , 产生淡蓝色火焰。

正极和负极所得气体的体积比约为1：2 。

实验结论:水通直流电氢气 +氧气，说明水是由氢和氧组成的 ( 水的电解是化学变化 )2、纯洁的水是一种无色无味的液体，在标准大气压下，水的凝固点是0℃，沸点是 100℃水在 4℃时密度最大。

水结成冰时密度变小，质量不变，体积变大，所以冰能浮在水面。

第3节水的密度1、单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。

密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度是不变的。

( 如：一杯水和一桶水的密度是一样的) ，不同的物质，密度不同；2、公式：密度 =质量 / 体积ρ＝ m/v〔公式变形： m＝ρ v v ＝m / ρ〕ρ表示密度〔千克 / 米3或克 / 厘米3〕 m 表示质量〔千克或克〕v 表示体积〔米 3 或厘米3〕3、一般情况下水的密度为1.0 × 103千克 / 米3，合 1.0 克 / 厘米3，它的意义是每立方米水的质量为 1.0 × 103千克。

一、地球上最多的水体是水，约占。

淡水约占。

淡水中最多的是。

我们常说的水资源指的是。

地球上的大部分水以态存在。

固态主要存在于，空气中的水以态存在。

水循环的各个环节名A B C D E F .写出三个循环名称及路径：大循环：（）小循环：1. （）2. （）人类能施加影响的环节是。

水循环的动力是。

陆地水资源得到补充的是循环。

二、在地球上，水资源最丰富的地区也就是水循环最活跃的地方，是和。

我国的水资源在时间和空间上分布，年际间变化。

时间上，夏天降水，冬季，空间上，东西，南北。

我国江河径流量总量占世界的第位，人均只占世界平均水平的。

一个成年人一天需要升水，可以通过和获得。

下列生物中，含水量最多的是（）A,黄瓜B,鲫鱼C,水母D人。

三、水电解的式子，现象是、（看图）正极产生的气体体积较是气，检验用，会。

负极产生的气体体积较是气，检验用，会。

由此可得：水由和组成。

氢气体积与氧气体积比为。

一个水分子由两个原子和一个原子组成。

四、浮力的计算公式、、。

当物体漂浮时，F浮 G物。

阿基米德原理：浸在液体（或气体中的）物体，受到向的浮力，浮力大小等于。

物体的浮沉条件：上浮：F浮 G物，p液 p物悬浮：F浮 G物，p液 p物下沉：F浮 G物，p液 p物潜水艇是靠改变来实现浮沉的。

密度计是测，刻度上下十五、溶液是一种（或几种）物质分散到另一种物质里形成的、的。

溶液的特点是、。

溶液由和组成。

被溶解的物质是，能够溶解其他物质的物质是。

碘酒中溶质是，溶剂是。

把硫酸铜溶解到水中，溶质是，溶剂是，这种溶液叫做。

溶质可以是，溶剂是，最常见的是水。

悬浊液是分散到液体里形成的混合物。

乳浊液是分散到液体里形成的混合物。

下列物质放入水中，属于溶液的是，悬浊液的是，乳浊液的是。

1.血液，2.肥皂水，3，味精4.粉笔灰5.植物油6.醋7.酱油8.胡椒粉9.牛奶，10.白糖11.面粉12.食盐一、质量分数=（溶质质量/溶液质量）。

二、影响物质溶解性的因素（温度）、（溶质的种类<性质>）、（溶剂的种类<性质>），物质溶解时，会放出热量，使溶液温度升高的是：（氢氧化钠），吸收热量，温度降低。

第一章：基础知识测试一、基本概念和原理1、叫做化学变化，叫物理变化。

2、叫密度，符号。

3、叫压强，符号。

4、阿基米德定理内容：。

字母表达式。

5、叫溶质，溶剂，叫溶液。

6、、的溶剂里称为、的饱和溶液，称为不饱和溶液。

7、是浓溶液，是稀溶液。

8、溶解度的定义：。

符号。

9、溶液的溶质质量分数：，符号。

10、叫混合物，叫纯净物。

二、基本知识点1、地球上的水，大部分以___________形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以________形式存在，在空气中，水则主要以__________存在。

水的主体是水。

淡水的主是水，人类目前利用较多的是、、。

2、水是生命有机体的重要。

一个健康的成年人每天约需水。

3、地球上各处的水处于不停息的运动和转化中，即水在循环。

水循环的动力是和。

按空间区域分为、。

4、人类的活动对水循环的影响，试举三例：。

5、水在通电条件下，生成了____________和____________,用文字表达式表示为:___________________________. 氧气中的氧和氢气中的氢是从水中来的, 所以水是由____________和________组成的.6、试说出水的一些性质（三条）：。

7、密度是物质的一种，不同物质密度，同种物质密度。

密度一般不变，但并非绝对不变：试举两例：。

8、压强是用来表示的物理量，影响压强大小的因素是和。

9、增大压强的方法：、减小压强的方法：、10、液体内部压强的特点：、、。

影响液体压强的因素有关和。

11、影响物体受到时浮力大小的因素：和物体浮沉的条件：.力的角度：。

密度的角度：。

12、物体浮沉的原理：说出下列实例实现浮沉的方法。

轮船：潜水艇热气球13、密度计工作的前提：工作原理：密度计刻度的特点：、。

14、物质在水中会分散的根本原因是，分散后形成具有、特点的溶液和、三种。

15、溶液中，若是固、气分散到液体中时，是溶质是溶剂。

若是液液分散，是溶质是溶剂。