小学留守儿童情况统计表
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XX县留守儿童情况排摸表
1、留守儿童,指父母双方或一方从户籍所在地流动到其他地区工作(跨乡镇街道以上),儿童留在户籍所在地并且连续3个月不能和父母共同生活在一起的未成年人。
2、困境留守儿童,是指因自身功能受到限制以及家庭遇到困难和问题而陷入困境的留守儿童。
3.相关举例说明:①张三和李四是浙江省衢州市开化县城关镇荷花街道的夫妻,户口所在地是在荷花街道,但是常年在城关镇或开化县或衢州市工作,已经连续超过3个月不回荷花街道的家,我们就可以将他们一直生活在荷花街道的孩子归为留守儿童。
(指父母双方外出或一方外出,另一方一起生活的)
②张三和李四离异,孩子随张三生活,户口是浙江省衢州市开化县城关镇荷花街道,即户口所在地是在荷花街道,但是张三常年在城关镇或开化县或衢州市工作,已经连续超过3个月不回荷花街道的家,我们就可以将一直生活在荷花街道的孩子归为留守儿童。
(指父母离异的,现抚养一方外出的)
③李四去世,孩子随其妻子张三生活,户口是浙江省衢州市开化县城关镇荷花街道,即户口所在地是在荷花街道,但是张三常年在城关镇或开化县或衢州市工作,已经连续超过3个月不回荷花街道的家,我们就可以将一直生活在荷花街道的孩子归为留守儿童。
④如张三和李四离异,孩子随张三生活,张三死亡,孩子随祖(外祖)父母或其他亲友一起生活的。
(指其他)
4.统计时间截点为2014年底止
和父母共同生活在一起的未成年人。
活在荷花街道的孩子归为留守儿童。
(指父母双方外出或一方外出,另一方一起生活的)一直生活在荷花街道的孩子归为留守儿童。
(指父母离异的,现抚养一方外出的)
一直生活在荷花街道的孩子归为留守儿童。
附件2:
永嘉县中小学留守儿童登记表
填报单位:填报人:填报时间:
序号姓名性别
出生
年月
监护人监护形式
监护人
联系方式
所在班级
班主任姓
名
备
注
注:监护形式:父母双方外出的、随祖父母生活的、寄宿留守儿童数、随其他生活的、独立生活的。
表格一式三份加盖公章,由学区汇总后于 5月15日前上报到县局妇委会,直属学校直接上报。
附件3:
永嘉县中小学留守儿童情况统计表
填报单位:填报人:填表时间:
班级学生数
其中留守
儿童数父母双方外出
留守儿童数
寄宿留守
儿童数
随祖父母生活
的留守儿童数
随其他的
留守儿童数
独自生活的
留守儿童数
备注
注:学龄前儿童单独统计。
表格一式三份加盖公章,由学区汇总后于 5月15日前上报到县局妇委会,直属学校直接上报。