幼儿园教师值班制度培训课件

《值班交接班制度》课件一、教学内容本节课我们将学习《值班交接班制度》的相关内容。

教材对应章节为第三章第二节，详细内容包括值班交接班的基本流程、注意事项以及相关规定。

二、教学目标1. 了解并掌握值班交接班的基本流程和注意事项。

2. 熟悉值班交接班制度的相关规定，提高学生的制度意识。

3. 培养学生的责任心和团队协作精神。

三、教学难点与重点教学难点：值班交接班制度的具体规定及实际操作。

教学重点：值班交接班的基本流程、注意事项以及相关规定。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。

2. 学具：笔记本、教材。

五、教学过程1. 导入：通过实际案例，让学生了解值班交接班制度在实际工作中的应用，激发学生学习兴趣。

2. 新课讲解：a. 讲解值班交接班的基本流程，包括接班、交班、签字确认等环节。

b. 分析值班交接班注意事项，如准确记录、及时沟通、明确责任等。

c. 解读值班交接班制度的相关规定，如班次安排、请假制度、奖惩措施等。

3. 例题讲解：结合实际案例，分析值班交接班制度在实际操作中的应用。

4. 随堂练习：让学生模拟值班交接班的场景，进行角色扮演，提高实际操作能力。

六、板书设计1. 值班交接班基本流程a. 接班b. 交班c. 签字确认2. 值班交接班注意事项a. 准确记录b. 及时沟通c. 明确责任3. 值班交接班制度相关规定a. 班次安排b. 请假制度c. 奖惩措施七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，编写一个值班交接班的案例，并分析其中涉及到的注意事项和相关规定。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对值班交接班制度的掌握程度，以及在实际操作中存在的问题。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后了解其他行业或单位的值班交接班制度，并进行比较分析，提高学生的综合能力。

重点和难点解析1. 值班交接班的基本流程2. 值班交接班注意事项3. 值班交接班制度的相关规定4. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解5. 作业设计一、值班交接班的基本流程值班交接班的基本流程包括接班、交班、签字确认等环节。

幼儿园教师值班制度一值班教师必须具有高度的事业心和工作责任感，牢固树立为全体师生员工服务的思想，应认真负责，按时执勤，以维护正常教学秩序，确保校产与师生的人生安全。

二熟悉值班业务，认真履行职责，积极妥善的处理好职责范围内的一切业务。

值班期间发现的问题，能独立解决的自行解决。

应急事件、急需解决的事情，要立即报告带班领导，特殊情况要及时向主要领导汇报和请示，并做好值班记录。

三、严格遵守早晚值班制度，不迟到、不早退，不在幼儿未走完的情况下，自己先离开幼儿园。

四、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子，并关心一些有特殊情况的幼儿，对用药幼儿作好记录，并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。

五、值晚班时，保持值班室的安静，组织一些可行的活动或游戏，为每个幼儿整理好衣物。

礼貌对待要离园的幼儿与家长，最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。

六、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责，并及时与家长联系，等家长接走孩子后，方可离园。

七、节假日值班，要准时到位，不做私活，不带家人和外人来园玩耍，不让幼儿放任自流，要巡逻检查，做好来电来访记录与处理。

有紧急任务立即通知有关人员，并做好防火防盗工作。

八值班期间学校发生的一切问题，都要依据学校意外伤害事故处理意见落实责任，属于值班人责任并造成重大影响的，将予以辞退并追究责任。

新集乡中心幼儿园值日表组长:柳清群星期一牛潇常万杰星期二刘宗北柳清梅星期三任学斌刘士俊星期四赵显锐刘芬星期五赵忠民安云卫生:高绪忠下面的是2016年经典励志语录，需要的朋友可以欣赏，不需要的朋友下载后可以编辑删除～～谢谢～～1、有来路，没退路;留退路，是绝路。

2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁!3、做一题会一题，一题决定命运。

4、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。

5、拼一载春秋，搏一生无悔。

6、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

幼儿园老师值班制度一、制度目的及背景为规范幼儿园老师值班工作，保障幼儿园日常运行的顺利进行，订立本规章制度。

本制度的实施，将依据老师的工作职责和职能，确保每位老师能够依照统一的标准进行值班工作，提升老师值班效率和服务质量。

同时，通过对老师值班工作的考核，激励老师不绝提高自身素养和专业本领。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体老师。

三、职责和权限3.1 值班老师的职责：•定时到校，认真履行值班岗位职责，确保幼儿园的安全和秩序。

•认真阅读交班日志，了解前一天的情况，并将当天的工作记录到交班日志中。

•值班期间，保持畅通的沟通渠道，及时处理家长的咨询和投诉。

•帮助幼儿园其他职工进行安全检查工作，发现问题及时进行报告和处理。

•保证本身的工作状态，保持良好的精神状态，做到言行规范得体，做到身体健康。

3.2 值班老师的权限：•值班老师有权制止幼儿园内违规行为和违纪事件的发生。

•值班老师有权恳求帮助其他职工，以保障幼儿园的安全。

•值班老师有权供应反馈看法和建议，以完满幼儿园的管理制度。

四、值班制度布置及执行4.1 值班班次•平常班次：周一至周五，每天早上8:30至下午4:30•加班班次：周一至周五，每天下午4:30至晚上6:00•周末加班班次：周六、周日，每天早上8:30至下午6:00•节假日班次：依据实际布置，敏捷调整4.2 值班老师轮换布置•每月初，由教育部门布置当月值班老师名单，并在教职工办公区公示。

•值班老师周轮换布置，确保每位老师均能参加值班。

4.3 值班老师交接事项•上一位值班老师应在下班前30分钟，与接班老师进行交接班，并认真说明当天的工作情况。

•接班老师应认真阅读交班日志，并及时记录本身的工作情况。

4.4 迟到、早退和请假要求•值班老师迟到超出10分钟或早退超出30分钟，应及时向教育部门报备，并对迟到或早退的时间进行补班。

•如需请假，需提前一天以书面形式向教育部门申请，经批准后才可请假。

五、考核标准5.1 考核内容•值班老师的工作纪律和秩序•值班期间对家长咨询和投诉的处理情况•安全检查工作的认真程度和问题处理本领•交班日志的详实性和准确性•个人形象、仪容仪表和言行举止5.2 考核方法•教育部门每月对值班老师进行考核，记录并评定考核结果。

学校值班管理制度ppt学校值班管理制度第一章总则第一条为了加强学校值班管理，保证学校正常运转及学生安全，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本制度。

第二条学校值班是指学校安排专人在固定时间段内负责学校各项工作的管理和处理。

第三条学校值班管理制度适用于全体学校师生员工，包括行政人员、教师、学生及其他工作人员。

第四条学校值班管理应坚持公正、公平、公开的原则，贯彻以人为本的管理理念，确保师生的权益和安全。

第二章值班人员的要求与职责第五条学校值班人员应具备以下基本要求：1. 必须是全日制员工，不得是兼职人员；2. 工作责任心强，具备较强的组织和协调能力；3. 具备较高的应急处理能力和辨识力；4. 具备一定的法律和安全知识。

第六条学校值班人员应当遵守以下职责：1. 按时值班，严格按照值班时间表执行；2. 负责学校内部楼宇、设备等的巡查、维护和管理；3. 负责接待外来人员，并提供必要的帮助和指导；4. 处理突发事件和紧急情况，及时报告上级；5. 配合其他工作人员完成学校相关工作，如接送学生、处理器械等；6. 做好值班记录和相关报表的填写工作。

第三章值班时间和组织第七条学校值班时间分为工作日和非工作日两类。

第八条工作日值班时间为每天早上8点至下午6点，分为上午班和下午班两个阶段。

上午班负责上午8点至12点期间的值班工作，下午班负责下午1点至6点期间的值班工作。

第九条非工作日值班时间为每周六、周日的早上8点至下午6点。

第十条每个班次应当至少有两名值班人员，其中一人为主值班员，另一人为辅值班员。

主值班员负责统筹协调全班次的值班工作，辅值班员协助主值班员完成各项任务。

第四章突发事件和紧急情况的处理第十一条突发事件和紧急情况包括但不限于火灾、地震、暴雨、冰雹、电力故障、校内传染病等。

第十二条发现突发事件和紧急情况时，值班人员应立即启动应急预案，组织疏散并报告上级负责人。

在处理突发事件和紧急情况时，值班人员应积极配合有关部门的工作，确保师生员工的安全和正常学习、工作秩序。

幼儿园值班制度一、背景随着社会的发展，人们对幼儿教育的重视程度越来越高，幼儿园作为幼儿成长的重要场所，其安全、秩序管理显得尤为重要。

为了确保幼儿园的正常运行，维护幼儿和教职工的安全，提高幼儿园的管理水平，特制定。

二、目的1. 保障幼儿和教职工的人身安全，预防安全事故的发生。

2. 维护幼儿园的正常教育教学秩序，确保教育教学活动的顺利进行。

3. 提高幼儿园管理团队的责任心和执行力，提升幼儿园整体管理水平。

三、适用范围本制度适用于本幼儿园的全体教职工。

四、值班时间与人员安排1. 值班时间：每天24小时，分为白天和夜间两个班次。

2. 人员安排：（1）白天值班人员：由幼儿园园长、副园长、各班主任、后勤人员等组成。

（2）夜间值班人员：由幼儿园保安、后勤人员等组成。

五、值班职责1. 白天值班人员职责：（1）负责幼儿园的日常管理，处理突发事件。

（2）监督幼儿教育教学活动，确保教育教学秩序。

（3）检查幼儿园设施设备，确保设施设备的安全运行。

（4）做好来访人员的接待和登记工作。

（5）按时向上级汇报幼儿园的运行情况。

2. 夜间值班人员职责：（1）负责幼儿园的安全保卫工作，确保幼儿园的安全。

（2）巡视幼儿园，检查幼儿园的设施设备，确保设施设备的安全运行。

（3）做好来访人员的接待和登记工作。

（4）按时向上级汇报幼儿园的运行情况。

六、值班要求1. 值班人员应具备良好的职业道德和责任心，严格遵守值班制度。

2. 值班人员应保持通讯畅通，确保能够及时处理突发事件。

3. 值班人员应做好值班记录，记录值班期间发生的重要事件和处理情况。

4. 值班人员应定期进行安全检查，发现问题及时上报并处理。

5. 值班人员应遵守保密制度，不得泄露幼儿园的内部信息。

七、值班纪律1. 值班人员应按时到岗，不得迟到、早退。

2. 值班人员不得擅离职守，不得无故离开值班岗位。

3. 值班人员应遵守幼儿园的规章制度，不得违反幼儿园的规定。

4. 值班人员应保持值班室的整洁，不得在值班室内吸烟、饮酒。

幼儿园老师值班制度1. 前言为了保证幼儿园的正常运营和教育质量的提高，订立本值班制度，明确幼儿园老师的值班职责和要求，保证每位幼儿园老师都能够尽职尽责地履行值班工作。

2. 范围和适用对象本制度适用于幼儿园全部教职工，包含全职老师、兼职老师以及助教人员等。

值班制度的落实要求是每天24小时都有至少一名老师值班。

3. 值班轮换为确保每位教职工都能参加值班工作，避开某些教职工长期连续值班的情况发生，幼儿园将采取轮班制度：•幼儿园总务办负责订立值班轮换表，并提前发布至全体教职工。

•值班轮换表应提前一个月订立，每位教职工每个月至少值班一次。

•值班轮换表应公平合理，考虑每位教职工的实际情况。

•如教职工需要请假，应提前自动提出调换值班日期，并与总务办和其他值班教职工商讨确定。

4. 值班职责在值班期间，值班教职工应履行以下职责：4.1 门禁管理•负责幼儿园的门禁管理，确保学校安全。

•监督并记录进出人员的信息，要求未经授权的人员不得入内。

•准确记录并报告任何异常情况，如意外事故、门禁设备故障等。

4.2 环境巡查•定时巡查幼儿园各个区域，包含教室、洗手间、走廊、操场等，确保环境卫生。

•清理和整理教室、教具、玩具等，确保幼儿园的乾净有序。

•发现安全隐患或其他问题及时上报，并搭配解决。

4.3 活动组织与布置•在休息日或例假日，负责组织布置教育活动、培训、庆祝活动等。

•帮助与其他教职工沟通协调，确保活动顺利进行。

4.4 紧急情况处理•在突发事件、自然祸害、事故等紧急情况发生时，及时采取应急措施，保障师生安全。

•依据应急预案，组织疏散和救援工作。

•同时向幼儿家长供应及时有效的信息和引导。

5. 值班记录与考评•每位值班教职工应在值班期间认真填写值班记录表，认真记录值班期间的工作情况。

•幼儿园总务办负责对值班记录进行审核和归档，并在每月末进行考评。

•考评内容包含值班教职工的工作态度、执行力、责任心等方面。

•考评结果将作为教职工绩效考核的参考依据。

城关幼儿园教师值班制度
1、全天班教师早上6：50到岗，负责检查活动室的门窗玻璃以及公共财产是否完好无损，负责各个活动室的开窗通风工作。

2、负责接待早、午入园孩子；按时做好晨、午检工作，组织集体性活动，确保孩子的安全和卫生工作，直至其他教师上岗。

3、其他教师上岗后，值班教师须与各班班主任做好交接班工作并点清人数，交代晨、午检情况，并做好交接班记录。

4、中午配班教师须与全天班教师一起负责孩子的午餐、午睡，确保每个孩子在园吃饱、睡好。

5、全天班教师晚上必须等最后一名孩子离园后方可离园。

6、值班期间，不得私自外出或擅自离岗，否则，视自动离职处理。

7、值班教师按时认真做好值班记录，值班期间发生任何责任事故，均由所分管值班教师承担。

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教师值班职责为了保证幼儿园工作的正常进行，维护校园正常秩序，更好的做好常规工作，特制订以下教师值班职责，要求幼儿园每一位工作人员认真学习执行。

1、必须遵守值班时间，及时开锁大门，按时到岗。

早上6:10前到岗开门。

离园必须等到全部放完学时，无异常情况方可再走。

（如果有事不能值班可以倒班，但是必须要请假），不值班教师上午6:40前必须到岗。

2、到岗后，一人在大门口迎接幼儿，另一名则打扫室外卫生、冬季要打好开水。

做完后再去餐厅值班。

注意幼儿来的早的，班里没有教师的，一定不要让其在院子里及滑梯上玩耍，要让其到里去餐厅。

对于幼儿自己出大门或家长领着一定要问一声。

值班结束时，上午8：30，下午2：20锁大门，保证幼儿园的封闭管理。

3、值班教师必须在规定的时间内到岗开门，如果因为迟到，没请假，开不了门，而导致门口幼儿及家长聚集闹情绪，幼儿园要追究值班教师的责任，挽回影响损失。

4、大门口值班一定要时刻关注门口形势，发现异常要立即上报园长，（比如打架、醉鬼、幼儿自己向外跑、陌生人、可疑人等）并想办法保证幼儿及教师的个人安全5、教师一定要注意自己形象，热情接待幼儿与家长，做到微笑服务，主动与家长交流幼儿在园情况。

6、离园时要做好以下工作⑴关教室内的灯、电扇、空调、窗户⑵关大小办公室灯、电脑、电扇、空调⑶关宿舍灯电扇、电暖气⑷关厨房电扇、灯、开水器、煤气阀⑸园长办公室，如果园长不在时注意锁门、关空调、电脑，如果在时则不用管园长室⑹嘱咐谁最后走时注意锁大门⑺夏季注意室外水龙头是否关闭7、教师有事请假需找盯班的，要求死盯，以保证幼儿不出事。

（特殊情况除外）8、楼道及室外卫生由当日值班教师，当日如果值班的教师都有事，则找人打扫。

9、每一位教职工都要尽职尽责，自觉遵守；坚决杜绝，迟到早退。

10、每一位教师一定要严格要求自己，把幼儿园当成家一样管理。

如果拿工作不当回事，当成耳旁风者，屡说不改者，领导要找你诫勉谈话，批评教育。

11、各班教师一定要经常检查自己班里常用的东西，发现隐患或异常一定要及时上报改正，幼儿活动时教师一定不要放羊式，让其在自己的视线内，并及时检查滑梯的安全性能。

幼儿园教师值班值守制度
1.幼儿园教师节假日实行值班制,以保证幼儿园安全。

2.值班教师必须准时交接班,不得无故缺席,迟到、早退。

提高警惕,坚守岗位,勤于巡查,发现异常情况及时向有关部门报告,认真填写值班记录。

3.如遇值班教师有特殊事宜需调班者,必须经领导同意,否则视为擅离职守。

4.教师值班期间管理好幼儿园卫生,幼儿用餐情况记录等工作。

值班管理
1、值班人员:餐厅主管等
2、巡视区域:餐厅、清洗间、厕所、后厨。

3、巡视时间
第一次
餐前后(11:00-11:20)
第二次
午餐时间(11:30)
第三次
午餐后(12:30-1:00)
、值班老师巡视路线驻足点及检查要点
顺序项
[1] 标准门帘干净无油渍餐
[2]钟门锁处于开启状餐厅大
[3]大门玻璃干净无污渍
[4]温度确定饭前空调已开,室内温度在26度左右
[5]绿植养护得当、不缺水、无黄叶、修剪整齐、叶面干大厅绿植
[6]净无积灰
恒济镇中心幼儿园
二0二0年四月。

幼儿园老师值班制度1. 引言本规章制度旨在规范幼儿园老师值班工作，确保幼儿园的日常管理和教育工作正常运行，提高幼儿园教育质量和安全保障水平。

2. 负责人幼儿园值班工作由职能部门负责人进行统筹布置和监督，确保值班工作的顺利进行。

3. 值班布置3.1. 值班周期幼儿园老师的值班周期为一周，实在布置由职能部门负责人依据幼儿园的实际情况进行合理布置。

3.2. 值班时间值班工作依照早班、中班和晚班进行布置，实在时间如下：•早班：早上7:30至下午2:30；•中班：下午2:30至晚上8:00；•晚班：晚上8:00至第二天早上7:30、3.3. 值班人员布置值班工作由幼儿园全体老师轮流担负，确保每位老师都参加到值班工作中。

职能部门负责人依据老师的工作情况和特殊需求进行合理布置，并提前通知值班人员。

3.4. 值班表发布每周值班表由职能部门负责人提前订立并发布，值班人员要及时查看值班表，确保了解本身的值班时间和职责。

4. 值班职责4.1. 早班职责•提前入园，定时到岗，完成打卡程序；•帮助幼儿园主管进行晨检和安全检查，确保幼儿园环境卫生和安全；•帮助接待家长，供应耐性热诚的服务；•帮助早教老师布置晨间活动，确保幼儿的安全和秩序；•帮助准备早餐和午餐，确保食品安全；•在早上十点之前，帮助完成各项值班任务。

4.2. 中班职责•定时到岗，完成打卡程序；•帮助幼儿园主管进行午检和安全检查，确保幼儿园环境卫生和安全；•帮助接待家长，供应耐性热诚的服务；•帮助布置幼儿午睡，确保安静和环境的良好；•帮助老师进行课堂教学和活动管理，确保教育质量；•在下午四点之前，帮助完成各项值班任务。

4.3. 晚班职责•定时到岗，完成打卡程序；•帮助幼儿园主管进行晚检和安全检查，确保幼儿园环境卫生和安全；•帮助接待家长，供应耐性热诚的服务；•帮助布置晚餐和晚间活动，确保幼儿的饮食安全和活动布置；•帮助维持幼儿园的安静和秩序；•确保幼儿安全离园，并帮助幼儿园主管进行打卡和签退程序。

幼儿园教职工值班制度幼儿园教职工值班制度：关切幼儿成长与保障安全第一节：制度的背景及意义随着现代社会的发展，幼儿园作为学前教育的重要环节，承担着培养幼儿身心健康成长的重任。

而幼儿园教职工值班制度的建立，旨在关切幼儿的成长与保障他们的安全。

本文将就幼儿园教职工值班制度的意义以及具体实施进行探讨。

第二节：教职工值班制度的目标与原则教职工值班制度的目标是确保幼儿园的安全与秩序，同时关心幼儿的需求和情感。

其具体原则包括公平公正、保护幼儿权益、共同承担责任等，为幼儿的成长提供有力保障。

第三节：值班制度的运行机制值班制度的运行机制包括制定值班表、明确值班人员的职责、规范值班时间和工作内容等。

只有建立一个严密的运行机制，才能够有效保障幼儿园的正常运转。

第四节：值班工作的职责和要求值班教职工必须要具备专业知识和良好的沟通能力，同时还需要具备应对突发事件的能力。

他们要负责巡视幼儿园内外环境安全、处理突发事件和矛盾，保障幼儿的安全与教育质量。

第五节：值班人员的轮换与培训为了使幼儿园的值班工作更有效，值班人员可以通过轮换制度来交替承担这一职责。

此外，培训也是不可或缺的，培训内容可以包括安全意识培养、突发事件处理技巧等。

第六节：值班工作过程中的问题和挑战在实际操作中，值班工作也会遇到一些问题和挑战。

例如，突发事件的处理可能需要勇气和决断力，不同值班人员之间的配合也需要默契和良好的沟通。

第七节：增加家长的参与在幼儿园教职工值班制度中，家长的参与尤为重要。

家长可以通过与教职工共同关心和保护孩子的安全，形成良好的家园合作共育模式。

第八节：值班制度对幼儿发展的积极影响教职工值班制度对幼儿的发展具有积极影响。

幼儿会感受到教职工的关爱和关注，在安全和稳定的环境下更好地成长和学习。

第九节：教职工值班制度的评估与反馈教职工值班制度的评估可以通过家长满意度调查、员工满意度调查等方式进行。

根据评估结果作出相应的改进，进一步完善和优化制度。

幼儿园值班制度
一、值班地点：保健室
二、值班时间：
早8:30——4:30（教师、值班室）
早9:00——5:00（食堂、保洁室）
三、注意事项
1.值班地点统一在保健室，请认真仔细填写值班记录登记表（需要存档）。

教师值班需要调班时，需提前告知单位领导，并在教师值班表上进行标注。

2.教师值班时，需要巡视楼内15个班级，各个功能室、地下室、监控室、室外、楼道、墙面、设备设施等。

外来访客记录好时间、事件等，如有施工，请做好施工维修人员跟踪记录并照相，紧急情况及时上报。

3. 办公请自带笔记本电脑，保持保健室环境卫生、不留垃圾，每日一打扫。

谢谢大家！
4.维护好园里的绿植。

尤其是寒暑假期间，更要保证绿植供水！
希望大家恪尽职守，防患未然永保xx平安！。