5、不要吸烟 、 喝酒。
6、工作、运动时,要保护好大脑不受伤。
四、游戏结束活动
挑战大脑记忆力! 要求:观察下面这些图形20秒后, 说出哪两个图形交换了位置。
看谁的记忆力最好!
—大班快乐游戏(下)
活动目标
1、认识大脑的构造,了解大脑的作用。 2、了解保护大脑的方法。
一、听口令做动作
摸摸摸,摸耳朵
摸摸摸,摸嘴巴
摸摸摸,摸鼻子
带领幼儿一起听音乐做游戏。
你知道是谁指挥 着我们做动作的 吗?
二、讲述大脑的结构和用途
1、展示大脑结构图:
大小:
形状:
软硬:
颜色:
大脑的态形和结构:
左
右
脑
脑
大脑皮质
髓质
大脑分左脑和右脑两个半球,大脑半球被覆灰质, 称大脑皮质,其深方为白质,称为髓质。
2、大脑的用途。
我家的地址是: 记忆
运动
创造
语言
学习
唱歌
画画
三、保护大脑
1、要有充足的睡眠。
2、进行适当的体育锻炼。
3、全面均衡营养。
4、保持乐观的情绪。