有关实习工作自我鉴定汇总9篇
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实习鉴定表的⾃我总结关于实习鉴定表的⾃我总结(通⽤20篇) 导语:⾃我鉴定即为⾃我总结,⾃我鉴定可以总结出具体的经验,不如我们来制定⼀份⾃我鉴定吧。
如何把⾃我鉴定做到重点突出呢?以下是⼩编为⼤家收集的关于实习鉴定表⾃我总结,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
实习鉴定表的⾃我总结篇1 时间真是过得很快,这⼏个⽉下来我完成了⾃⼰的实习⼯作,毕业之际能够有这么⼀段经历让我感触良多,我认为这是我的⼀个机会,未来的时间还有很长,可是这种经历不会再有了,在XX公司实习的这⼏个⽉我成长进步了很多,这份⼯作对我来讲意义很⼤,怀着⼀个锻炼⾃⼰的初衷来到了XX这⾥,实习虽然是短短的X个⽉,可是的已经有了很多收获,也总结⼀下⾃⼰。
⾸先在⼯作当中我真的是感受到了这份⼯作压⼒,我感觉⾃⼰在学校学习到的知识,到了⼯作当中还是不够⽤的,这让我不知道怎么去调整,但是车到⼭前必有路,我还是慢慢的学会了要怎么去应对这些问题,在⼯作当中我⼀直都在加强⾃⼰的学习,通过实习⼯作我进⼀步了解了⾃⼰的专业知识,我在发挥着⾃⼰在学校所学习到的知识,我也相信在下阶段的⼯作当中我会做的越来越好,这次实习是对我的⼀个考验,我也相信能够在未来的⼯作当中继续努⼒做好这些,我现在也在⼀步步的实现好了这些的,实习虽然是会遇到很多问题,但是这些问题到了最后都能够解决的。
实习让我⾮常享受,在这⼏个⽉下来让我成长了很多,作为⼀名毕业⼤学⽣,有很多时候把⼯作做好是需要时间的,在接下来的⼯作当中我更加愿意做好这⼀点,虽然现在实习已经结束了,但是我应该对⾃⼰得有⼀个客观的评判,我在实习当中经常会虚⼼的请教,我认为⾃⼰能够掌握的知识不够,是实习更加让我能够做好充⾜的准备,这是⾮常难得的,⼯作当中有很多问题都是这样,我认为这些都是应该完善处理好的,有些事情本就应该抱着好的态度,我能够虚⼼的学习也跟我保持了⼀个的好的态度息息相关。
当然在实习当中我也总结了⾃⼰不⾜,这次的实习让我更加清楚了⾃⼰的缺点在哪⾥,我把这些都做好了,回顾有些做的不好的地⽅,如我在实习的时候还是容易出问题,因为很多⼯作都是⾃⼰没有接触过的,⼀开始的时候我总是会出问题,这样下去保持了⼀段时间,我认为这是在今后需要加强的,学习是⼀定要有好的动⼒,⼯作更是如此,这次实习让我接触了很多,也让我学习了很多,未来我也会⼀步步的加强⾃⼰的能⼒。
实习生的个人自我鉴定(9篇)实习生的个人自我鉴定1实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。
这些都不是信手拈来的。
都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。
同时也让自己对自己的能力更加自信。
在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实习工作圆满结束。
其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。
这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。
初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学,果然没错。
展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
实习生的个人自我鉴定2日月如梭,光阴似箭,为期x个月的实习生活转眼即逝。
这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我x年来所学专业知识的大检验。
在__市__中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。
在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,展现给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。
一、在教学工作方面认真备课、用心修改教案、确保教案、教学课件规范、内容准确。
毕业生见习期考核鉴定表自我鉴定优秀9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【导语】⾃我鉴定是个⼈对⼀个时段对⾃⼰的学习或⼯作⽣活的⾃我总结,它可以帮助我们了解⾃⼰的优点和缺点。
以下是整理的实习⽣⾃我鉴定,欢迎阅读!1.实习⽣⾃我鉴定 ⾃实习以来,先后在⼯⼚下料⼯段、机加⼯段、装配⼯段实习。
在各个车间实习期间,严格遵守⼯⼚车间的规定,⽆迟到、早退、旷⼯及病假事,听积极从安排,认真学习,虚⼼向⼀线的师傅请教。
经过这段时间的实习,对⼯⼚及各个车间的规章制度、⼯艺流程、制造⼯艺等有了总体的了解,对机械⾏业有了深⼀步的了解。
这段时间的实习经历是以后⼯作的坚实基础,为以后⾃⼰的⼯作提供了前提条件。
通过这段时间的实习,开阔了视野,增长了见识,对⾏业有了初步的了解。
总之,我对⾃⼰实习期间的表现还是较为满意的,同时也对⾃⼰未来的⼯作充满了信⼼。
这只是⼀⼩步,⾃⼰还要不断的学习,不断的提⾼⾃⼰,为将来的⼯作不断积累,追求卓越,取得更⼤进步。
2.实习⽣⾃我鉴定 我叫×××,在×××⼯作,现任×××职务。
⼀年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过⾃⼰的不懈努⼒,较好地完成了各项⼯作任务。
现⾃我鉴定如下: 1、思想政治⽅⾯:思想积极进步,政治觉悟较⾼,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作⽃争。
解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,⼤事⼤⾮⾯前始终保持清醒的头脑。
热爱祖国,热爱⼈民,坚持四项基本原则,坚决拥护共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信⼼。
2、学习⽅⾯:坚持把学习作为⾃我完善和提⾼的重要途径,既积极参加所在单位和⽀部组织的各种学习,⼜⼴泛地开展⾃学。
学习内容除政治理论知道和党的各项⽅针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。
学习既讲究⽅式⽅法,⼜注重实际效果。
3、⼯作⽅⾯:服从安排,认真负责,踏实肯⼲,讲求实效。
凡事积极主动,迎难⽽上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。
实习自我鉴定(精选14篇)实习自我鉴定篇1实习之后就越发的理解父母说工作的难了,这种事情果然还是只有自己体验过之后才能够有所体会,否则永远也是不会有所感触的。
而我也是实习工作之后发现了工作之后社会上和学校的差距,并且时常开始怀念自己在学校的日子。
也曾在工作时想过放弃,但是又不想自己这么提出放弃之后遭到其他人的歧视,被别人说闲话,我也想让我的父母为我感到骄傲,所以也是坚持了下来。
好在我在大学学习时基础打得还是比较牢,虽然一开始还是有些难以完成领导布置给我的工作,但是在慢慢的学习下我也是能够在工作上献出自己的一份力量。
而这次实习也是让我对于工作有了一个概念,也让我在这段时间里得到了很大的成长。
在思想上我最大的转变或许就是认清了现实,自己并没有自己想象的那么厉害,在学校的时候总觉得自己是专业最好的,到了外面工作我肯定也是最强的。
但是并不是如此,出来工作的人员技术都是比我强,而那些项目也是和学校里练手的完全不一样。
所以这让我在一开始也是受到了一些打击,但好在我调整的很快,让自己很快的适应了下来,并且改掉了自己骄傲的态度,开始谦虚的向那些比我强的前辈学习起来,让自己的技术能够变得更强。
除了改掉了自己骄傲的性子之外也是意识到了钱真的没有那么好赚。
以前对于钱这个东西并没有什么概念,虽然知道赚钱并没有多容易,但是也没觉得有多难,觉得等到自己毕业工作了钱就哗啦哗啦的来了。
但现实告诉我我是在白日做梦,现在自己的工资仅仅只是够我保持支出平衡,如果发生什么意外情况的话就可能入不敷出了。
所以我也是开始变得节省了起来,花钱也不再像以前那样大手大脚。
还有就是明白了朋友的重要性,之前总是认为只要自己能力够强,那就能一个人搞定所有的事情。
而后面工作之后发现一个人还是有些困难,难免有需要别人帮忙的时候,出门还是要靠父母。
所以我也开始和同事们接触,好在同事们也都对我挺好的,让我很快的融入了这个团队。
我也是因为自己只是一个实习生的身份一直保持着谦逊的态度,我也明白我需要学习的还有很多。
实习生个人自我鉴定(精选9篇)实习生个人自我鉴定精选篇1自从我在_年x月进入实习单位实习已经过去了x个月,在这x个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,下面是我这x个月工作以来对自己的自我鉴定和总结。
所谓“从实践中来,到实践中去”。
当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。
感谢单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。
工作近x个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。
我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。
如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。
就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。
作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。
这是我职责之所在,价值之所在。
在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。
我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。
实习生个人自我鉴定精选篇2一年的实习期即将结束了,这一年来,我先后在__和__两个项目部实习,在单位领导和项目部领导的精心教导和同事们的支持帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、工作上、学习上还是生活上,我都取得了很大的进步。
关于实习自我鉴定范文八篇关于实习自我鉴定范文八篇实习自我鉴定篇1 实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。
为人诚恳、虚心好学、可以正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,承受才能和独立才能强,有很强的团队精神和集体荣誉感。
做事认真负责,有很强的责任心。
有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应才能,能很快融入集体。
在工作中遇到不懂的地方,可以虚心向富有经历的前辈请教,擅长考虑,可以举一反三。
对于别人提出的工作建议和工作方案,可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。
我脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以“热心、细心”为准那么。
遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。
但给我的仅仅是初步的经历累积,对于往后迈出社会还是不够的。
通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
一位资深人力资专家曾对团队精神的才能要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的才能以及与人合作的才能。
合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规那么:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出如今自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
我相信通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断进步自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的此岸。
实习自我鉴定篇2 三个月的实习已经完毕了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多。
实习生的自我鉴定模板9篇实习生的自我鉴定篇1____年__月__日,我按照学校的要求,抵达__市第__中学进行为期六周的教育工作。
在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育任务。
下面,就期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我:首先,在体育课教学工作方面,我积极、主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的环境,为我成功的打下了良好的基础。
见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。
在教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基础。
期间,我组织了“勿忘国耻,振兴中华”的主题班会,以此培养学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。
除此之外,我还积极协助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。
通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性,同时也提升了我的组织与管理能力。
通过毕业工作,我也发现了自己所存在一些不足。
如:知识面不够宽广,理论与实际结合得不够完善,教学技能、技巧仍待加强等。
实习生的自我鉴定篇2短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。
实习生自我鉴定模板9篇实习生自我鉴定篇1通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。
作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。
他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
六周的实习马上就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。
教学小结教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。
在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。
我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。
下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。
实习自我鉴定模板集合10篇实习自我鉴定篇1脊柱骨科:能按时认真完成病历及各项医疗文件书写,主动做好各项工作。
积极参加教学查房,初步了解各类脊柱骨折的手术方案和保守治疗,基本掌握伤口检查、换药,各类伤口处理及拆线原则和方法本科书写病历:腰椎间盘突出症、脊柱结核、急诊:我积极主动,遵守医院及科室的各项规章制度,基本掌握各项急诊操作技能,认真完成各项工作,细心听取各位老师的教诲,努力完善自己的不足之处。
肿瘤外科:能按时认真完成病历及各项医疗文件书写,主动做好各项工作。
积极参加教学查房,基本了解了肿瘤的诊疗程序,初步了解各类肿瘤的手术方案、放化疗方案和保守治疗。
普外科:能严格遵守医院的各项规章制度,对待工作认真负责,不迟到,不早退,无违纪行为,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,通过普外科的实习,掌握外科手术的无菌技术、常规准备及术后处理原则。
内分泌:在带教老师的指导下,基本掌握了内分泌病例的书写,基本掌握了糖尿病、甲状腺功能亢进等常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。
本科书写病历:糖尿病中风科:在带教老师的指导下,能独立完成中风病人病程记录,基本掌握了腰椎穿剌步骤,基本掌握了脑梗塞、脑出血等常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。
妇产科:过妇科的实习,基本掌握了妇产科病史采集、病历书写以及各种表格填写。
基本掌握妇科辅助检查方法,并了解其临床意义,基本掌握了对妇科的常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及治疗原则。
儿科:按时完成儿科病历及各项病情记录,基本掌握了儿科病史采集的方法、掌握儿科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗原则,基本掌握小儿用药特点和按年龄、公斤体重计算药物用量的方法。
心内科:实习期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的诊断手段,比如肌钙蛋白,肌红蛋白的测定及所代表的意义,心脏彩超报告单上数据上所代表的意义,心电图的改变及所代表的意义。
治疗措施,抢救心衰病人的常用药,常用设备。
学会使用除颤仪,掌握了临时起搏器的工作原理。
有关实习工作自我鉴定汇总9篇有关实习工作自我鉴定汇总9篇自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不如我们来制定一份自我鉴定吧。
那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的实习工作自我鉴定9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
实习工作自我鉴定篇1公元20xx年初,我的实习生活开始了。
在历时半个月的工作中我渐渐认识到了XX的各项工作,并且亲身体验了XXX及其XX工作者应该把自己定位为社会中的哪一个角色,通过我的学习不仅认识到XXX在人们日常生活中的重要性,并且也看到了他们在运营中的不足,这些不仅影响了他们的经济效益,还对他们以后的发展产生了阻碍作用。
.我在平阳店的生鲜处带过很长一段时间,特别对生鲜处的营销组合提出自己的一些看法:从中外超市企业的竞争的现状来看,在资金实力、业态规模、经营管理经验等方面来看中国的超市企业明显地出在弱势地位,但是,中国市场发展的区域化特点、中国消费者消费需求习惯的差异在很大程度上体现在饮食文化方面,这种饮食文化除了反映体现地区差异特色的“八大菜系”外,其后面的底蕴是深不可测的。
超市的生鲜食品经营是能够体现差异化和个性化的经营特点,从而使众多的超市避免在竞争中陷入单一的价格竞争的陷阱之中,使竞争良性起来,也使得差异化和个性化的经营能够满足消费者多样化的需求。
所以我认为,美特好超市关键要在于其对生鲜的流通渠道这个载体形式进行了本质上的改造,摒弃了传统运作了几十年的旧有农贸市场模式,从根本上依靠超市概念改造旧传统。
并立足本地优势,寻找更为合理有效的市场切入点,三下乡社会实践报告,降低风险。
在仍具有顽强生命力的农贸市场和外资超市(主要指沃尔玛)面前,生鲜超市只有把握好方向,才能作为竞争者的替代品,与其共生存、共发展。
为此,生鲜超市必须做好以下四方面工作,合理定位。
(1)。
实行产品多样化和创新经营;(2)。
经营方式更要贴近消费需求;(3)。
在环境、卫生、价格、服务等方面进行高水平的专业化改造在这一次的实习中,我学到了很多,怎样使用罗盘测产状,如何判断褶皱和断层,很多东西都是书本上找不到,也解决不了的实际问题。
在这次的考察中,也基本上完成了实习任务,接下来就是如何把理论更好地运用到实践中去了。
实习工作自我鉴定篇2转眼间,短短的三个月实习就这样结束了。
在那里我不仅看到了许多自身的不足,同时也对自己未来投入社会工作有了进一步更深的了解。
是的,展望未来,我对自己今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,以下是我把参加实习工作以来的情况总结如下:一、思想认识。
每个人在工作时都应该有一个清楚的思想认知,无论他是否做到了还是在努力调整中。
而我在上班的这三个月里,作为一名普通员工,我在思想上严于律己,以公司的要求严格要求自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起良好的作用。
因为我相信一个在公司的运营过程中,同事间的互相激励是起到一定的帮助的,所以要保持这种积极向上的竞争氛围就需要我们去严格要求自己。
积极做到以身作则来带动群体。
此外作为一名公司普通的防损员工,我知道我们身上肩负着巨大的工作压力,我们不仅要监督员工而且还需保持商场的防盗与安全等问题。
所以这不禁得让我们打起120%的精神来做好这项平凡却不简单的工作。
同时在这三个月中,我一方面配合领导和老师们做好实习监督检查,同时把自己商场内部的各项工作做好来,这也我相信在以后的工作学习中,我会通过自己的努力,取得更大的进步。
二、实习工作内容在我没去和大福实习前,虽然以前有去过社会做实践,但是此次学校所安排的实却是对于我却是一个全新的挑战。
因为我这次所面临的是一个陌生的岗位———防损侦察员。
防损侦察员这岗位对我来说是一个全新的工作领域,这需要我去摸索与实践中去慢慢熟悉与了解这项工作。
然而通过了一个实习阶段的工作后,我也对这份工作有了层次上的新理解。
以前总是以为防损部的都是保安,不就是整天站着么,没啥好大不了的,所以在被他们选在防损侦察员这岗位时还真的有点不高兴。
然而在此次实习工作阶段后,自己也认识到了当初的想法是错误了,毕竟防损部包括了太多的职责。
我主要总结了一下我们在和大福百货超市作为一名合格的侦察员应做的几方面:形象问题防损员是超市的窗口,顾客进入超市第一眼看到的就是我们,所以我们防损员的仪容仪表和行为影响着超市的经营形象,如何才能做好一名防损员呢?首先,防损员要富有朝气和活力。
站姿要端正;仪容、仪表要整洁大方,给顾客一个好的感觉,就会激起顾客购物的热情,反之,会对顾客产生讨厌心理,影响着顾客再次购物的情绪。
其次是要保持物品的整洁。
包括对本岗位范围内的购物推车、购物篮、存包柜等方面保持整齐清洁。
还需要保证顾客购物、付款时通道的畅通;随时捡起收银台及出入口附近地面的纸屑,如有水渍和污垢应及时处理等。
最后是文明服务。
这是做一名合格防损员的有力保证。
防损员必须具备一定的素质修养,必须遵循“顾客永远都是正确的”且要具备一定的商品知识,熟悉门店卖场内商品陈列的具体位置,掌握了这些才能更好地为顾客服务。
同时要学会使用礼貌用语主动上去为他们服务,使他们感到备受关心和尊重。
比如当顾客走出门店时,防损员主动说上一句“欢迎您再次光临”、“请慢走”等用语时,顾客就会对超市留下很深的印象。
他们就会再次光临超市。
实习工作自我鉴定篇3一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。
老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。
这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。
一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。
做好这些实在需要好好下一番功夫。
下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。
所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。
在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。
由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。
即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。
在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。
决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。
讲话要做到一点——敢于表达自己。
我可能说的有一点偏激,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。
当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。
比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……从年前的准备阶段,到三月份的正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。
让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。
在学习中常说:兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。
备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。
正如实习开始,杏坛副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应。
有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。
其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。
就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的变化,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。
不能因为一时的冲动,而破坏了整个活动。
当我第二次课效果不好时,当时实在难以接受,尔后的两天为下次的备课则没了兴趣,没有了热情,自己前两次作了充足的准备为什么会这样?我在思考这些,思虑再三,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预计学生的反应,又没有考虑可能发生的情况,比如第二次课的板书问题,这都是没有预计到的。
而当我在第三次课时,心情平淡而又有热情,坦然面对一切。
这样就好了许多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了许多。
总的说来,实习让我收获许多。
不仅仅是对教学,做任何事情都满怀热情。
我抵制住了第三次课前的不良反应,作了充分的准备。
对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对。
这是我较深的体会。
实习工作自我鉴定篇4按照学校与学院的有关要求和指示,文学院新闻采编与制作的我按照自己的选择和决定来到浠水白莲镇中学进行为期6周的教育实习活动。
实习期间,在学校各位领导和有关老师以及学校其他相关人员的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。
下面,就此期间自己在教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定。
一、教学工作见习。
这是首要的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。
另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。
二、教学工作实习。
这是重中之重的任务,经学校教导主任安排我负责七(3)班的语文教学,内容为人教版《语文》的第1、2单元。
总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案规范内容准确。
板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。
并且时常与一些老师进行交流听取他们的看法和建议汲取他们的资深经验,更好地提高自己的教学素养等。
三、他方面的工作实习。
在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好深入了解班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。
处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。
积极发动班委的策划、组织能力,在相关领导、班主任的批准下带领一群学生进行了一次春游活动——爬斗方山;参与“三八”学校组织的女教师乒乓球羽毛球比赛,取得乒乓球第三名;参加学校全体教师会议,积极融入学教师队伍中,全方面的了解熟知教育相关工作事项。
四、教育实习总结工作。
最后做一次公开课的讲演,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。