2020年中考思想品德试题分类汇编-我们崇尚公平和正义-最新整理

中考真题：九年级政治——附参考答案维护社会公平与正义班级： 姓名：一、选择题【2015天津】15. 天津市从2015年秋季开始实施取消普通高中招收择校生政策，并将原择校计划纳入正式生计划。

此项政策的实施将推动社会生活更加和谐。

这说明公平是（ ）A. 社会稳定的“天平”B. 得到自己该得到的C. 以合作为基础D. 在比较中产生【2015云南省曲靖市】16、“公平是对人格的尊重，可以使一个人最大限度地释放能量。

”这句话地意思是 （ ）①公正的制度是人们获得公平的保障 ②公平是激发潜能的动力 ③获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值 ④要学会正确对待社会生活中的不公平现象A 、①②B 、②③C 、③④D 、①④【2015浙江宁波】4为全面提高乡村教师素养，造就一支优良的乡村教师队伍，我国决定实施《乡村教师支持计划(2015—2020年)》。

这一举措有利于21世纪教育网版权所有（ ）A 解决全国范围的师资短缺问题B 让乡村孩子接受公平、优质的教育C 推动乡村优秀教师流向城市D 把乡村教师队伍建设作为工作的中心【2015山东济宁】10.右边的漫画反映的是今年我国实行的养老金“并轨”政策。

养老金“并轨”是指对机关事业单位工作人员实行和企业职工一样的基本养老保险制度。

这一制度表明（ ）①我国完善分配制度，逐步实现平均分配 ②分配制度改革是实现全体人民共同富裕的关键 ③党和政府贯彻落实科学发展观 ④我国致力于维护社会公平正义A.①②③B.③④C.②③④D.①③④【2015山东潍坊】4.要解决右面漫画反映的问题，你认为国家应采取的措施是（ ）①加大收人分配调节力度，努力促进社会公平 ②坚持共同富裕，统筹城乡协调发展 ③引人城乡竞争机制，实现优胜劣汰④抑制城市居民收入增长，扶持农村居民收人增加 A.①② B.③④ C.②③ D.①④【2015浙江温州】7.2015 年我国反腐工作深入推进，多个中央部委联合开展“猎狐行动” ，缉拿逃亡海外的贪官，这一举措有利于（ ）①维护公平正义 ②捍卫法律尊严 ③推进依法治国 ④杜绝腐败现象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【2015广东省】20. 2015年广东省政府工作报告提出，加快建立与经济社会发展相适应的最低工资标准调整机制，今年全省各类地区最低工资标准将达到当地城镇从业人员平均工资的40%以上。

初二政治我们崇尚公平和正义试题答案及解析1.下列关于公平含义的理解，不正确的是A．是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面B．是指互惠互利，实行平均主义C．我们在要求他人对自己公平的同时，也要公平的对待他人D．公平是相对的，世上没有绝对的公平【答案】B【解析】此题旨在考查学生对公平的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学，公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方，公平是相对的，世界上没有绝对的公平，我们要求他人对自己公平的同时，也要公平对待他人，但是公平不等于平均主义，所以ACD观点正确；B观点错误，此题属于反向选择题，正确答案选B。

2.我们既要追求得到公平的对待，也要公平地对待他人。

【答案】对【解析】此题旨在考查学生对公平的认识，主要考查学生的认识能力，根据所学，公平是我们既要得到他人公平的对待，也要公平的对待他人，所以题文中的观点是正确的。

3.社会生活需要合作，合作需要公平。

下列表现有利于青少年培养公平合作意识的是（）A．找借口逃避自己的值日任务B．以学习为主，家务活完全由父母承担C．乐于帮助同学解答难题D．违反学校纪律，不尊重老师的劳动【答案】C【解析】本题考查学生对树立公平合作意识的理解。

为了更好的合作，我们需要承担自己应该做的，决不能只享受享受利益而不付出，否则对他人不公平。

乐于帮助同学有利于培养青少年的公平合作意识。

故选C。

4.张三和李四大学毕业后同时参加工作。

张三由于勤于工作、善于管理，一年下来有三十万元的收入。

李四由于缺少经验，一年下来只有几万多元收入。

李四觉得此事太不公平了。

这一事例说明（）A．公平与否的判断，没有什么标准B．公平是相对的，是受一定社会条件制约的C．社会生活中没有任何事情是公平的D．公平与否的判断，受个人价值观念、思维方式的制约【答案】D【解析】张三勤于工作、善于管理，而李四缺少经验，因此一年下来两人收入有很大的差距，这很正常，但李四却觉得不公平。

可见，公平与否的判断，受个人价值观念、思维方式的制约。

单元即时练一、单项逸择题1在学校组织的篮球赛中，八年级（2）班同学李明在关键时刻为班级赢得一球，可被裁判误认定为走步而取消。

此时，李明应该（①和同学们一起起哄表示抗议决问题的合理途径IA. ①②B. IC. ②③D•②④答案：C2. 小丽想和同学们一起参加北京夏令营活动，但家长以收费太高为由拒绝了她的要求。

小丽心里委屈极了，认为这样太不公平了。

此时的她应该（）①和家长大吵大闹，维护自己的要求②离家出走以示抗议③调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念A. ①②B. ③④C. ①③④D. ①②沁答案：B3. 某市人事局在媒体上刊登2010年报考国家公务员候录库的简章明文要求，只针对普通高校应届本科以上毕业生。

自考生认为这样的启事和简章，使自考生成了被歧视的对象。

“《宪法》《中华人民共和国高等教育法》和国务院的行政法规《高等教育自学考试暂行条例》赋予自考生的平等权利被漠视了。

我们要的不是公务员考试，要的是公平！”自考生们疾呼。

对此现象认识正确的有（）①该市自考生们受到不公平的对待②该市人事局的做法侵犯了自考生的合法权益③社会生活中没有任何公平可谈'A. 〔B. ②③④C. 〔D. 〔答案：C4. 一日，某商场关门时失窃，当偷盗者肩扛手提大摇大摆走过闹市时，围观者无人上前抓住盗窃者，也无人报警。

旁观者的行为（）A. 汝冇社4丘害性B. 是冇磯的口我％护C. 是變龙剑法徉j裁的存为D. 是汇极彳」-为，会助长卄*爻行为的扩敢.衆终损害的班不仅是杲一个人的別益答案：D5. 在同违法犯罪作斗争的过程中，的确也有“英雄流血也流泪”的现象，针对这一现象，你应该（）①事不关己，高高挂起②明哲保身③予以曝光④对社会的阴暗面，予以抨击⑤见义勇为，义不容辞⑥弘扬正气，主持正义⑦人豕山乩我不仃A. 〔B. ②③⑦C4D. 1答案：C6. 下面四个同学在学完“我们维护正义” 一课后，分别发表了自己的观点，你认为正确的有（）①上义感是一种良好的质，需耍我们从小培养和塑造②如果诫对我不牡义，我就对谁不正义③现在我们还小，正义的事情还是等到长大后再说吧④同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任A. ①②B. I；C. ①④D. C答案：C7. 登封市公安局长任长霞秉公执法、除暴安良的事迹在社会中广为流传，她深受广大群众的拥护和爱戴，是新时期共产党人的先进代表。

第四单元我们崇尚公平和正义一、单项选择题1、在日常生活中，我们每个人都会自觉或不自觉地把自己的付出和所得，与他人的付出和所得进行比较，比较的结果就产生了不公平或不公平的感觉。

这说明A、公平是得到自己该得的，分担自己该做的B、公平是我们社会生活追求的一个重要主题C、社会稳定和发展需要公平D、公平是在比较中产生的2、下列关于“公平”的认识正确的有①公平是我们社会生活追求的一个重要主题②对公平的理解只跟某个问题有关③公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定④在现实生活中，我们偶尔会遇到公平问题3、某销售公司业绩原本不错，但由于员工工资发放执行“高台阶、低差距”原则，一些推销能力强的人觉得多干不多拿吃了亏，于是跳槽另谋高就，逐渐公司的业务受到很大影响。

这一事例告诉我们A、跳槽人金钱观念太重，不利于社会发展B、社会稳定和发展需要公平C、只有存在收入差别，才能使人们安居乐业D、我们不能只讲金钱，而不讲奉献4、比尔·盖茨把“生活是不公平的，你要去适应它”这句作为给人们的十一点忠告之首。

下面对此理解不正确的是A、公平相对的，社会生活中没有绝对的不公平B、要学会面对生活中的不公平C、理智地面对生活中不公平，才能更好地生活D、不公平的现象随处可见，要时刻提防5、现实生活中，各种不公平的现象很难避免。

有恃强凌弱的，有以权谋私的，有公报私仇的，有排斥异已的。

面对种种不公平现象，我们应当认识到①不公平是正常的，我们不必在意，也没有办法解决②公平意识是道德的重要内容，我们要与不公平的现象作坚决的斗争③崇尚公平、主持公道是我们应有的追求④要自觉树立公平合作意识，努力做一个正直的人A、①②③B、①②④C、②③④ D、①③④6、期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。

下列做法符合这种“声音”的有①一方有难，八方支援②以大欺小，恃强凌弱③哥们义气，两肋插刀④乘车购物不排队⑤见义勇为，扶助弱小⑥诚信考试不作弊A ①③⑤B ②③④C ④⑤⑥D ①⑤⑥7、实现正义的最有效的保证措施是A 正义的社会舆论来保证B 正义的行动来保证C 正义的规则制度来保证D 正义的愿望来保证8、下列观点不正确的是A有正义感是做人应有的优良品德B正直具有无以摧毁的人格魅力，具有不可抗拒的精神力量C一个人可以没有某种能力，但不能没有正直的骨气，不能没有浩然正气D有正义感的人只要能明辨正义行为与非正义行为即可9、自觉遵守社会规则和程序，就要①从小树立以自觉遵守各项制度和规则为荣的意识②养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯③以实际行动维护正义④对非正义行为无动于衷A ①②③B ①②③④C ①②④D ②③④10、.近日，一些日本政客宣称："中国各地的抗日纪念馆展示的很多照片都是以反日为目的，歪曲历史真相，给中日关系平添了障碍。

一、选择题[xx•烟台]《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出，到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。

保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭困难而失学。

这样做（）①能保证贫困地区的学生都能上大学②有利于维护教育公平③有利于构建和谐社会④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现。

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】B&：教育的公平．【分析】本题考查了教育公平的体现．教育公平是社会公平的重要基础．国家要努力促使教育公平．【解答】教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待．教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平．实现教育公平是国家为每个社会公民创造平等的受教育机会．所以题干描述到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖，有利于维护教育公平，构建和谐社会，是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现，②③④是正确的选项；①选项太绝对，排除．故选D．[xx•烟台]截至xx年底，全国30个省份均已出台各自的户籍改革方案，全部取消了农业户口和非农业户口性质区分，统一改称为“居民”。

对这一做法，下列说法错误的是（）A．有利于消除身份歧视B．彰显了社会的公平正义C．有利于促进城乡协调发展D．消除了城乡差别【考点】FS：民生问题．【分析】本题考查的知识点是民生问题．民生问题直接关乎百姓生活幸福与尊严．民生问题要加快破解，这就需要决策者站在民众的角度，积极研究措施，制定政策．【解答】题干中各省出台户籍改革方案，取消农业户口和非农业户口性质区分，有利于消除身份歧视，体现了社会的公平正义；有利于促进城乡发展，有利于促进和谐社会的建设．ABC 说法正确．D说法错误，城乡差别客观存在，消除不了．根据题目要求，故选D．[xx•枣庄]2017年2月20日下午，即将参加高考的枣庄学生杨曼曼正准备从家返校时，听到屋后水塘边有人呼救，便毫不犹豫地抄起木锨前去救人。

初三政治我们崇尚公平和正义试题1.“本岗位只招处女座员工。

”在某次招聘会上，山东一家企业列出如此招聘要求。

这（）A．是维护处女座员工权益的举措B．是展示优雅风采的具体要求C．违背了平等公平的处事原则D．有利于培养员工的高雅情操【答案】C【解析】以星座为标准招聘员工，是对处女座之外公民的一种不公平，C说法正确且符合题意，应入选。

其它三个选项的评价都是错误的：该企业的做法传递了不公平的社会能量，会给员工和社会带来错误的影响和导向。

2.党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。

这体现了党和政府①实行平均分配②维护社会公平③坚持以人为本④促进社会和谐A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【答案】B【解析】解答此题宜采用排除法。

材料中党和政府的做法体现了以人为本的科学发展观，其意义在于维护社会的公平正义，促进社会和谐发展，②③④的说法正确且符合题意；①的说法错误，在分配中我们应兼顾公平、反对平均分配，此项应排除。

故该题应选B。

3.当今时代，公平问题成为人们普遍关注的热点问题，社会公平的重要表现是（）A．平等地享有权利，平等地履行义务B．多享有权利，少履行义务C．只享有权利，不履行义务D．不享受权利，只履行义务【答案】A【解析】此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况。

根据所学知识，社会公平的重要表现是每个人都平等地享有权利，也平等地履行义务。

A说法正确且符合题意，应入选。

BCD三个选项的说法都是错误的，任何人都不能只享受权利不履行义务，或者多享受权利少履行义务。

故该题选A。

4.全国目前除西藏外，其余30省（区、市）不同程度地公布了“异地高考”方案。

开放异地高考，进一步解决外来务工子女的升学问题，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。

各省市出台“异地高考”方案细则（）①体现教育的公平与公正②体现关爱社会，关爱社会弱势人群③有利于维护社会公平，构建社会主义和谐社会④有利于保障外来务工子女的生命健康权和受教育权A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③【答案】D【解析】各省市出台“异地高考”方案细则是为了保障弱势人群子女的受教育权，有利于维护社会公平正义，构建和谐社会，因此①②③是正确的，④是不符合题意的，因为题干没有体现维护生命健康权，故选D。

20.我们(wǒ men)崇尚公平我们维护正义〔公平、正义〕一、选择题【2021】18．随着人们生活的程度不断进步，私家车也越来越多，但乱放乱停的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。

一次，小丁同学用小刀在违规停放的车辆上划了一道，以此来教训违规停放车辆的车主，对此，正确的评价是C①车辆乱停乱放是违犯公德的表现②小丁的行为是正义的，应该肯定③做任何事情都不要以不危害别人和社会的利益为前④做事不可任性，要有标准意识A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【2021】10．国务院决定，从2014年10月17日起，将每年的10月17日设立为“扶贫日〞。

以下对“扶贫日〞的设立认识错误的选项是〔D〕A．开展扶贫工作有利于缓解贫困现象B．我国努力推进社会公平正义C．我HY扬扶弱济困的优良传统D．我国正努力推进社会成员的同等富裕【2021】15．从2021年秋季开场施行取消普通高中招收择校生政策，并将原择校方案纳入正式生方案。

此项政策的施行将推动社会生活更加和谐。

这说明公平是AA．社会稳定的“天平〞B．得到自己该得到的C．以为根底D．在比拟(bǐnǐ)中产生【2021】20．2021年政府工作报告提出，加快建立与经济社会开展相适应的最低工资HY调整机制，今年全各类地区最低工资HY将到达当地城镇从业人员平均工资的40%以上。

实现这一目的有利于DA．推进体制HY，实现就业公平 B．兼顾效率公平，实现同等富裕C．健全经济制度，推动经济开展 D．缩小收入差距，促进社会公平【2021】4．要解决右面漫画反映的问题，你认为国家应采取的措施是A①加大收人分配调节力度，努力促进社会公平②坚持一共同富裕，统筹城乡协调开展③引人城乡竞争机制，实现优胜劣汰④抑制城居民收入增长，扶持农村居民收人增加A．①② B．③④ C．②③ D．①④【2021】15．截至2021年年底，全国HY机关通过开展“猎狐2014”行动，一共抓获潜逃境外的经济犯罪人员680名，是2021年的4.5倍。

2019-2020年九年级思想品德中考总复习12《我们崇尚公平和正义》师用指南（带答案）【复习内容】公平和正义【考标解读】理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发展与稳定的辩证关系，培养正义感，做有正义感的人。

课前三分钟：时政播报【方法指导】【知识梳理】1. 如何理解公平：（了解）①公平是在比较中产生的，公平总是相对的。

②★人们心目中的公平是：意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。

2.维护社会公平的意义：①有利于社会的稳定。

②有利于个人或社会的发展3.维护公平的举措：★国家维护公平的举措：①完善正义制度来支持和保障社会公平；②坚持依法治国，制定并完善相应的法律法规来维护和保障社会公平；③坚持以德治国，加强宣传教育，提高公民素质；③采取措施，努力实现社会公平。

如：新型农村养老保险制、全民医保、完善分配制度、两免一补、取消农业税、上调个税起征点等★青少年维护社会公平的做法：①树立公平意识，积极承担社会责任②维护自身的合法权益，而又不侵害他人、集体和国家的利益③理智面对不公平现象，用合理合法的方式维权，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手4.正义和正义制度的作用：①正义制度给予人们公平合作的支持和保障②有了正义和正义制度，即使是处于社会最底层的人，也可以得到最基本的生活保障；即使处于社会最不利地位的群体也能够得到社会的关爱。

③正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。

5.怎样做一个有正义感的人？①如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。

③未成年人要见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。

④辨什么是正义行为，什么是非正义行为。

【考点突破】1.2015年4月中旬，国际刑警组织中国国家中心公布了针对100名涉嫌犯罪的外逃国家工作人员、重要腐败案件涉案人等人员的红色通缉令，加大全球追缉力度。

我们崇尚公平正义一、选择题1．2017 年 4 月 18 日，辽宁昌图叶红岩、张静夫妇送货路过加油站时货车突然起火。

停车灭火失败后，他们没有选择弃车逃生，而是再次上车将车开到没有人的小路才急忙逃生。

他们的行为A. 具有强烈的责任感，见义勇为B. 践行社会主义核心价值观，诚信友善C. 尊重他人生命，对自己不负责D. 是正义的行为，能明辨是非【答案】D2．他，是烤串店的小老板。

凌晨两点，邻居院子起火了，他不停地拍门、大喊，救出20位邻居，却没顾上自己的家被烈火吞噬，他叫程胜来，他说：“再让我选择一次，我还是先救人。

”对此，你的认识是（）①这是一种正义的行为②这种行为能传播“正能量”，温暖你我他③这种行为能增进人与人之间的沟通、理解，促进社会和谐④这种行为能促进良好社会风气的形成A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④【答案】D3．2017年，随着多项政策的出台，城乡居民基本养老保险基础养老金标准、最低工资标准、城乡居民基本医疗保险财政补助等均有所上涨。

实施惠民政策①体现了以人为本的科学发展观②能彻底解决现阶段社会的主要矛盾③有利于实现社会的公平正义④有利于保障人民共享改革发展成果A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】B4．2017年1月1日，河南城乡医保正式并轨。

并轨后，城乡居民和职工，药品目录全统一。

就医群众得到的好处主要体现在重特大疾病保障、新生儿医疗待遇、城乡居民大病保险、报销金额、就医选择等方面，大病年度最高可报55万。

对此，下列说法正确的是【】A. 缩小城乡差距，实现绝对公平B. 实现同步富裕，减轻消费压力C. 关注弱势群体，利于公平正义D. 政府依法行政，实现政治文明【答案】C5．财政部、教育部、中国人民银行和中国银监会近日发布通知，进一步加强和规范高等教育学生资助工作，确保学生资助政策落实到位。

这（）①体现了教育具有公益性②有利于实现教育公平③有利于维护公民受教育权④有利于提高学生的学业成绩A. ①③B. ②③C. ①②D. ②④【答案】B6．全国目前除西藏外，其余30省（区、市）不同程度地公布了“异地高考”方案。

初二政治我们崇尚公平和正义试题1.下列选项不正确的是（）①、公平的对待，必须有正义的社会制度来保证。

②、制度的正义性在于它的规则是为少数人制定的。

③、有了公平就有了正义④、如果没有正义制度的支持，就难以实现社会公平。

A．①②B．②④C．②③D．①④【答案】C【解析】制度的正义性在于它的程序和规则不是为少数人的利益制定的，而是为维护所有社会成员的利益制定的，每个人既能从制度规矩的正常运行中受益，又要受到制度和规则的约束。

制度的正义性体现在制度面前人人平等；体现在维护了大多数人的利益；体现在维护了社会普遍公认的道德标准；体现在维护了法律法规的尊严；体现在发挥了伸张正义，压制邪恶的作用。

有了公平不等于就有了正义。

2.做人的基本要求（）A．各扫门前雪，休管他人瓦上霜。

B．实施正义行为，不做非正义事情。

C．为了生存发展，就要不择手段。

D．讲究“哥们义气”，为朋友两肋插刀。

【答案】B【解析】本题考察做人的基本要求。

做人的基本要求实施正义行为，不做非正义事情。

凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为;凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。

故本题选B。

3.下列属于正义行为的有（）①、电脑黑客通过网络盗取用户信息。

②、看到有人在风景区乱扔垃圾，小王立即上前制止。

③、看到有人打架，小马及时拨打110。

④、某律师免费为农民工提供法律援助。

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】B【解析】凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，反之就是非正义行为。

根据正义行为和非正义行为的含义可以看出①项是非正义行为，②③④项是正义行为，所以选B。

【考点】考查什么是正义行为点评：本题考查正义行为和非正义行为的含义，做题时要认真审题，明确题意要求，避免误选。

4.下列能够表现人的浩然正气的是（）①、结庐在人境，而无车马喧。

2020年中考道德与法治真题汇编专题01 诚信、关爱他人、弘扬传统美德一、选择题1.（2020 浙江金华）为了有效防控疫情，广大群众响应政府号召，不串门、不聚集、出门戴口罩，主动配合居家隔离、上报出行史、出示健康码。

并积极参加社区志愿者活动。

这些行为所展现的美好品质是（ ）①敬畏生命，珍视生命②诚实守信，信守承诺③关爱他人，服务社会④开朗豁达，以礼待人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】题干中的描述，展现了中华民族的传统美德，体现了珍爱生命，敬畏生命，生命至上的观念；也体现了关爱他人，服务社会，奉献社会，诚实守信，信守承诺的美好品质，①②③符合题意；题干体现不出开朗豁达，以礼待人，④说法不符合题意。

故选A。

2.（2020 江苏南京）小罗多次“顺走”无人售货超市中的商品，最终因其行为达到相关标准而被法院判处刑罚。

对此，下列说法正确的是（）A.实施不诚信行为可能会受到刑罚处罚B.沾染不良习气一定会走向犯罪C.轻微的违法行为可以不承担法律责任D.违法行为分为严重违法行为和犯罪行为【答案】DD3.（2020 江西）下边漫画中,为“老赖”集中设置“失信彩铃"的做法（）①有利于营造讲诚信的社会氛围②有利于督促“老赖"履行义务③侵犯“老赖”的名誉权和隐私权④表明不讲诚信必然受到法律制裁A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A4.（2020 重庆B）停课不停学。

一天网课结束后，九年级某班学生王呜正在帮老师检查作业提交情况,发现赵颖的作业未完成……下列对这一情境续写符合公民道德要求的是（）A.王鸣把自己的作业发给赵颖，让她抓紧抄完提交了事B.王鸣给赵颖发留言说“只有你没完成，怎么这么笨啊!”C.王鸣假装没发现，告诉老师已全部完成,“帮”赵颖过关D.王鸣认为赵颖可能遇到了什么困难,主动联系问她是否需要帮助【答案】D5.(2020重庆A)国无德不兴，人无德不立。

以下情境不符合新时代公民道德规范的是( )【答案】D6.(2020浙江杭州)在抗击新冠病毒的战斗中,来自全国各地的医护人员驰援湖北，他们不计报酬，无论生死，一诺千金，勇敢逆行，留下了无数让人感动的瞬间。

八年级政治单元测试我们崇尚公平和正义一、明辨是非辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。

1.面对现实生活中的不公平现象，我们应学会忍耐。

2.有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会。

3.社会主义按劳分配原则既体现了社会效率原则，也体现了社会公平。

4.对弱势群体的社会救助体现了一种社会公平。

5.中学生关注公平问题没有多大意义。

6.国家对个人所得税征收实行“高收入者多纳税，低收入者少纳税”，这是不公平的。

7.有了合理的制度规则，社会合作才能顺利进行，社会生活才能有序运转。

8.在社会生活中，遵守公共秩序、遵守纪律、爱护公共财产和公共环境、尊重社会公德都是有正义感的具体表现。

9.正义感就是对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，并不在于是否将之付诸行动。

10.正义和正义制度反对歧视，不允许特权，生活中的名人优先意识是违背正义的。

二、最佳选择把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。

11.下列对“公平”的认识正确的是①公平就是处理事情合情合理，不偏袒任何一方②公平就是绝对平等③公平是在比较中产生的④在社会合作中，公平就是每个人在作出贡献时，也得到他应得的利益A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.在社会生活中，我们有权要求得到公平的对待，这既是我们的权利又是我们的义务。

下列行为体现社会公平的有①某公司员工每月按时领取合理报酬②小明同学通过努力成功当选为校学生会主席③爱唱歌的小丽参加了超级女声的海选④就因为是女性，小童被某公司拒绝录用A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③13.下列关于公平观点的一些具体表述，不正确的是A.我家在农村，父母辛勤劳动供我读书，我每天放学后帮父母干农活，我认为这很公平B.我学习成绩好，父母的收入也高，但他们从不给我买名牌服装，这对我很不公平C.在同一个国家里，贫富差距太大是不公平的D.为了公平，富裕地区有道义上的责任向贫困地区提供经济上的支持和援助14.南非白人作家纳丁•戈迪默说过：“如果我不是一个白人，我就进不了图书馆，我就不可能读书，就不可能写作，于是就不可能拿诺贝尔文学奖。

中考复习思品选题30例（12）——公平、正义1、自古以来，多少英雄豪杰，为了公平和正义，不惜牺牲自己的一切，甚至宝贵的生命。

可以说，没有对公平和正义的追求，人类将失去发展的动力。

下列对公平和正义的描述，不正确的一项是（）A．公平总是相对的，绝对的公平是不存在的B．社会中没有绝对的公平，所以没有必要维护公平C．个人价值观念、思维方式制约着我们对公平的判断D．维护正义要求我们要遵守社会规则和程序答案 B2、“世界上最遥远的距离莫过于我俩一起出门，你去买‘苹果’6代，我去买6袋苹果。

”要解决这一这一网络流行语所折射的社会问题，最根本的是（）A．开展扶贫救助，保障改善民生B．禁止奢侈消费，提倡勤俭节约C．以经济建设为中心，集中力量进行社会主义现代化建设D．调整收入分配，促进公平正义答案 C3、社会上有一些人自恃"财大气粗""大权在握""智力超群"或"体力过人"而认为"高人一等"，由此鄙视其他人。

这种观点和做法是错误的，这是因为（）①每个人人格和法律上都是平等的②金钱、地位等差异不能超越人格尊严③人生来平等，这种平等应得到充分的尊重④世界上只有人格尊严最重要A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④答案 A4、“世界上最遥远的距离莫过于我俩一出门，你去买‘苹果’五代（手机），我去买五袋苹果。

”要解决这一网络流行语所折射的社会问题，最根本的是（）A．落实分配政策，促进公平正义B．开展扶贫救助，保障改善民生C．以经济建设为中心，大力发展社会生产力D．禁止奢侈消费，提倡勤俭节约答案 C5、以下观点体现出人与人之间平等的是（）①任何人的人格尊严都不容侵犯②任何公民都享有宪法和法律规定的权利③任何公民都必须履行宪法和法律规定的义务④任何人违反法律都要承担法律责任A．①②③④B．①②C．②③④D．①④答案 A6、对漫画理解不正确的是（）A．诚信是我国的传统美德，是为人处事基本原则B．诚信是每个人得以立足，事业得以成功的保证C．做大事不必拘小节，大商场缺点诚信是正常的D．诚信是社会主义市场经济健康发展的重要保证答案 C7、每个人心中都有自己的天平，人们用它来衡量生活中的人和事。

第四单元我们崇尚公平和正义单元综合测试题一、单项选择题。

1．2011年5月14日，成都两位城管暴打一位在大街上占道经营卖杨梅的老大爷，此举遭多位美女围堵，很多市民围观并声讨谴责，请评价他们的行为（）A. 成都美女的行为是合法行为，B．老大爷的行为是合法行为，C．美女的行为维护了社会公平和正义，D．市民围观是非正义的行为。

2．公平体现着 ( )A．我们社会生活追求的一个重要主题B．人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定C．人们对纪律的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定D．人们对自由的追求、对义务的尊重，对自身力量的否定3．人们心目中的公平 ( )①意味着处理事情要合情合理②不偏袒某一方，某一个人③参与社会合作和每一个人承担他应分担的责任④参与社会合作的每一个人得到他应得的利益A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④4．下列说法正确的是 ( )A．不同的时代、不同的个体，面对不同的问题，对公平有着相同的理解B．公平是得到自己该得的，不必分担自己该做的C．社会的稳定发展需要公平D．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，但每个社会成员的生存和发展却不一定有保障5．以下反映出公平观念的观点有 ( )①讲究效率，追求公平②人生而平等③均贫富，等富贵①不患寡而患不均A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④6．在现实生活中，当我们遇到不公平的现象时，我们应该 ( )A．增强权利意识，寻找解决途径，用合法手段寻求帮助解决问题B．忍气吞声、听之任之C．采取报复手段D．加强法制建设7．公平与否的判断，受到——、——的制约A．人生观世界观 B．科学观发展观C．客观环境D．价值观念思维方式8．以为基础的合作才是良好的合作A．利益 B．沟通 C．前途 D．公平9．做人的基本要求是 ( )A．踏踏实实 B．任劳任怨C．认真负责 D．实施正义行为，不做非正义的事10．正义的行为是 ( )①促进人类社会进步与发展②阻碍人类社会进步与发展③维护公共利益和他人正当权益的行为④损害他人正当权益和公共利益的行为A．①② B．①③ C．②③ D．③④11．下列说法正确的是 ( )A．公正的对待，必须有正义的制度来保证B．制度是以隐秘的程序和规则组成的系统C．制度和规则只存在于社会生活的某一方面D．制度的正义性在于它的程序与规则是为少数人制定的12．有了正义和正义制度就能够 ( )①使社会最底层的人得到基本的生存保障②使社会最不利地位的群体，得到社会的关爱③保障人民生命和财产安全④保障人民得以生存和发展，推动社会进步A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④13．我们遵守社会规则和程序就是 ( )A．维护人人平等 B．维护正义C．为了促进合作 D．为了公平竞争14．下列说法正确的是 ( )A．有正义感·，为人正直，这是做人应该具有的优良品德B．有正义感的人会对正义行为产生不安、愤怒C．有正义感的人面对非正义行为，会采取消极的态度D．有正义感的人是特权公民15．有正义感的人，应该做到 ( )①如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义③能及时对受害者给予声援和救助④身为未成年人，要做到见义巧为，尽量在不伤害自己的前提下，维护正义A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④二、简答题有正义感的人，应该做到什么?三、探究天地1．当你在排队买东西时，轮到你了，售货员却先给后面的一个熟人把东西秤走了，你怎么办?2．期盼正义，维护正义，是所有善良人的共同心声，谈谈你对正义的理解。

初二政治我们崇尚公平和正义试题1.对个人而言，公平就是A．公正平等地对待每一位社会成员B．公正平等地对待周围的每一个人C．每个人财产和社会地位是同样的D．每个人的权利和义务都是同样的【答案】B【解析】此题旨在考查学生对公平的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，对个人而言，公平就是公正平等的对待周围的每一个人，其中A不符合题意，CD观点绝对，是错误的，正确答案选B。

2.央视新闻报道：张师傅是天津一出租司机经常帮助残疾人免费乘车，他的口头禅是：“我挣钱比你们容易”而后更有意思的是一些乘客对他说：“我挣钱比你还容易”把残疾人的钱给掏上。

此后爱心善心在津门大地传递。

他们被称作“微善家”对这些人的微善举，认识正确的是（）①付诸慈善，有利维护社会公平②对弱势施以援手，维护了社会正义③崇尚公平和正义，就要付诸大的行动，残疾人免费乘车的事例不值一提④有正义感的人越多，社会越美好和谐A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【解析】此题旨在考查学生对公平正义的认识，主要考查学生的分析运用。

才两种的善举，有利于维护社会公平正义，是对弱势群体的关爱和保护，有利于构建和谐社会等，其中③观点错误，正确答案选B。

3.下列关于公平含义的理解，不正确的是A．是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面B．是指互惠互利，实行平均主义C．我们在要求他人对自己公平的同时，也要公平的对待他人D．公平是相对的，世上没有绝对的公平【答案】B【解析】此题旨在考查学生对公平的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学，公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方，公平是相对的，世界上没有绝对的公平，我们要求他人对自己公平的同时，也要公平对待他人，但是公平不等于平均主义，所以ACD观点正确；B观点错误，此题属于反向选择题，正确答案选B。

4.（14分）传递正能量，你我在行动材料一：如今所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都可以贴上“正能量”的标签。

我们崇尚公平和正义一、选择题（下列各题有一个或两个答案是符合题意的，请将其序号填在题后的括号内。

每题2分，共20分。

）1．社会稳定是社会发展的前提，社会稳定的“天平”是（）A．法律B．制度C．公平D．刑罚2、在社会发展过程中，人们一直向往和追求公平，下列做法公平的有（）A．小强平时不努力工作，但善于巴结领导，因此，年终被评为先进B．小华一直默默无闻地干活，总是受不到表扬C．小明德智体全面发展，期末被评为“三好学生”D．小李因为指责领导的过失而被开除下岗3．上课时，李乐和几个同学一起小声议论，老师点名批评了李乐。

对此下列说法正确的有（）A．李乐会产生不公平的心理B．老师的做法比较公平C．老师的做法不公平D．老师的做法是正确的4．崇尚公平、主持公道是我们的追求，要做到这一点要求我们在现实生活中（）A．积极同破坏公平的行为作斗争B．对破坏公平的行为不管不问C．对受害者伸出援助之手D．歧视弱者、对弱者嗤之以鼻5．随着社会的发展，人们越来越需要合作，良好合作的基础是（）A．互惠B．公平C．友谊D．团结6．在人类社会发展历程中，所有善良人的共同心声是（）A．践踏良知B．期盼正义C．维护正义D．邪恶肆虐7．我们都愿意生活在正义中，正义要求我们（）A．尊重人的基本权利，特别是人的生命权B．事不关己，高高挂起C．各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜D．公正地对待他人和自己8．小江把新买的自行车放在马路边，一转眼就被偷走了，心理很不平衡。

小江的下列做法中符合正义要求的有（）Ａ．偷别人放在马路边的自行车Ｂ．在马路边大声谩骂偷车者Ｃ．向有关部门反映情况Ｄ．打110报警9．正义是人类良知的“声音”，非正义则阻碍社会的发展，下列行为中属于非正义行为的有（）A．小李按时足额缴纳经营所得税B．为了省钱小明逃票乘车C．王大爷看见有人偷东西，挺身抓贼D．看见儿童落水，见死不救，扬长而去10．当看到非正义行为发生时，下列做法正确的有（）A．默不做声，不管不问B．挺身而出，伸X正义C．见义勇为，匡扶正义D．事不关己，高高挂起二、判断改错（判断下列各题是否正确，如果正确，请在题后的括号内画“√”，如果不正确，请在题后的括号内画“X”，并加以改正。