知识竞赛通讯稿
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知识竞赛通讯稿4篇为了鼓励学生积极参与到学院迎评促建的工作中来,更深一步了解学校的办学条件、办学特色,以及办学质量,今天下午 3 点在西教学楼 301 教室举办了迎评促建知识竞赛,这次竞赛的参赛对象是08 级的学生。
学生会纪检部担任了本次竞赛的统筹部门。
活动中,纪检部诚邀了艺管系学生会前任主席彭振佳、现任主席蔡志崧两位同学出席嘉宾。
首先由主持人宣布开场并公布竞赛规则。
竞赛共分为必答题、抢答题、风险题三大部分。
题目都是与学院评建知识相关。
第一环节进行的是必答题。
比赛开始,气氛一下子紧张起来,先由 08 会计(1)班开始答题,接着按事先安排好的顺序依次答题……紧接着是第二个环节抢答题,激动人心的时刻到了,这完全考的是大家对学院迎评知识了解的深度和熟悉程度。
最后是风险题。
整个竞赛持续了将近 70 分钟。
通过这次活动,不仅让 08 级的同学更加深入了解我院的各方面知识,也加强了各班成员的团体合作发扬了协调精神,增进了班内同学之间的友谊。
知识竞赛通讯稿(2):为了丰富校园文化生活,在院学生会的倡导下由院学生会秘书部和实践部于XX年12月2日晚上7:00在8f-j2隆重举行了“第五届大学生趣味知识竞赛”活动。
在主持人宣布下,九个系的代表队正式开始了激烈的角逐。
最终通过了第一关“我是百科王”第二关“艺高人胆大”以及第三关“默契大考验”的比拼,管理信息系摘得桂冠,电子信息系,光电信息系分别位于亚军,季军。
比赛现场气氛热情高涨,各系的啦啦队努力为自己的代表队加油。
持续了一个半小时的精彩比赛最终在8:40分落下帷幕。
知识的奥妙与乐趣,让我们久久不能忘怀,生活的竞争和奋斗让我们永远不会止步。
我们拭目以待,期待下届活动能更加精彩。
知识竞赛通讯稿(3):20**年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四,展望世博”知识竞赛。
开展了一场新颖的爱国知识竞赛。
参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。
文史知识竞赛活动通讯稿近日,一场精彩纷呈的文史知识竞赛在举办地点成功举行。
此次活动由主办方名称主办,旨在激发广大参与者对文史知识的兴趣,弘扬中华优秀传统文化,提高文化素养和综合能力。
活动现场气氛热烈,来自不同领域、不同年龄段的选手们齐聚一堂,展开了一场知识与智慧的激烈角逐。
他们怀揣着对文史知识的热爱和追求,在这个舞台上展现出了自己的风采。
竞赛内容涵盖了中国古代史、近代史、现代史、世界史、文学、哲学、艺术等多个领域,题目形式多样,包括选择题、填空题、简答题和论述题等。
选手们需要在规定的时间内完成答题,不仅要具备扎实的知识储备,还要有敏捷的思维和良好的心理素质。
比赛开始后,选手们迅速进入状态,认真阅读题目,仔细思考答案。
他们时而眉头紧锁,时而奋笔疾书,展现出了高度的专注和认真。
在抢答环节,选手们更是争分夺秒,积极举手抢答,现场气氛紧张而激烈。
经过几轮激烈的角逐,最终获奖选手姓名凭借着扎实的知识功底和出色的发挥,荣获了本次竞赛的一等奖。
其他获奖选手姓名分别获得了二等奖和三等奖。
在颁奖典礼上,主办方为获奖选手颁发了荣誉证书和奖品,并对他们的表现给予了高度评价和赞扬。
此次文史知识竞赛活动不仅是一场知识的盛宴,更是一次文化的交流与传承。
通过这次活动,让更多的人了解和认识到了文史知识的重要性,激发了大家学习和探索文史知识的热情。
在活动过程中,我们也看到了选手们团结协作、互相帮助的精神。
他们在比赛中不仅是竞争对手,更是学习的伙伴。
这种良好的氛围也为本次活动增添了一抹亮丽的色彩。
此外,本次活动的成功举办离不开主办方的精心策划和组织,以及志愿者们的辛勤付出。
他们为活动的顺利进行提供了有力的保障,使得整个竞赛过程秩序井然,有条不紊。
活动结束后,许多参与者纷纷表示,这次文史知识竞赛让他们受益匪浅,不仅拓宽了自己的知识面,还结交了许多志同道合的朋友。
他们希望以后能够有更多这样的活动,让大家在学习中不断进步,在交流中共同成长。
迎七一知识竞赛活动新闻稿【新闻稿】迎七一知识竞赛活动火热开启为庆祝七一建党节,激发广大青少年学习党史、爱国主义的热情,浓厚学习氛围,我区爱国主义教育基地将组织开展迎七一知识竞赛活动。
这是一项智力、知识与团队合作的比拼,旨在加深学生对党的历史和伟大事迹的了解,提高他们的综合素质。
活动将于七月一日上午九点正式开始。
竞赛共设有党史知识、中华民族英雄事迹、背诵经典词句等多个环节,旨在全方位考察参赛学生对党的历史和中华民族的理解和记忆能力。
竞赛以小组形式进行,每个参赛队伍由五名学生组成。
参赛队伍需在规定的时间内完成各个环节的答题和演讲,以获得最终胜利。
为增加竞赛的趣味性和可行性,组织方特地设计了一些互动环节,如“历史角色扮演”和“队友互助挑战”。
这不仅增加了团队之间的合作和交流,还提升了学生们的动手能力和创造力。
此外,为配合竞赛活动,组织方还将邀请知名专家学者进行现场解答和点评,为参赛学生提供更多的学习机会和启发。
此次竞赛活动还将评选“最佳组织奖”、“最佳表现奖”、“最佳才艺奖”等多项奖项,以鼓励参赛队伍在比赛中全力以赴,展示出自己的才艺和团队合作精神。
奖项评选将由评委团严格评选,结果将在活动结束后即时公布。
我们相信,本次迎七一知识竞赛活动将进一步激发广大青少年的学习兴趣和创造力,加深他们对党的历史和中华民族的认知,培养他们的团队精神和创新能力。
同时,也将为庆祝建党节增添更多的喜庆和活力。
为了确保竞赛的顺利进行,组委会提醒参赛队伍务必提前熟悉竞赛规则、做好相关准备工作。
祝愿参赛队伍能够积极参与,发挥个人和团队的优势,赛出风采。
让我们一起用知识的力量,纪念党的生日,庆祝七一建党节!联系人:XXX联系电话:XXX联系邮箱:XXX。
百科知识竞赛新闻稿全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:百科知识竞赛新闻稿近日,一场百科知识竞赛在城市中心举行,吸引了众多的知识爱好者参与。
本次竞赛由当地知名百科网站主办,旨在提升大众对世界各个领域知识的了解和认识,促进知识的传播和分享。
参赛者来自不同年龄层和职业背景,他们积极参与,并展现出了出色的知识水平和竞赛实力。
竞赛分为多个环节,包括文化历史、科技医学、地理地质、体育娱乐等多个领域的知识问题。
参赛者需要在规定的时间内作答,答题形式有选择题、填空题等,题目难度适中,既考验了参赛者的知识储备,又考验了他们的反应能力和思维速度。
在竞赛现场,参赛者们展现了出色的团队协作和应变能力,有的时刻脑力激荡,思维飞跃;有的时候各显神通,拼尽全力。
各位参赛者在竞赛的过程中不仅展现了优异的知识水平,还体现了他们对知识的热爱和追求。
观众们也跃跃欲试,争相参与这场知识盛宴。
经过激烈的角逐,最终决出了各个奖项的获得者。
他们分别是:文化历史领域冠军xx,科技医学领域冠军xx,地理地质领域冠军xx,体育娱乐领域冠军xx。
他们凭借出色的知识表现和不懈的努力,赢得了大家的尊敬和掌声。
在本次竞赛中,参赛者们不仅增加了知识储备,还锻炼了思维能力和团队合作精神。
他们通过这场竞赛,不仅收获了知识,更结识了同好,建立了友谊。
这场百科知识竞赛不仅是一次知识的碰撞,更是一次思想的交流,让人们更加热爱知识,更加尊重知识。
未来,我们将继续举办更多的百科知识竞赛活动,让更多的人参与提升知识水平,促进社会发展。
让我们一起为知识的蔓延和传播贡献自己的力量,让知识成为我们生活中不可或缺的一部分。
让我们共同努力,创造更加美好的未来!【2000字】第二篇示例:百科知识竞赛新闻稿近日,一场百科知识竞赛在全国范围内掀起了一股热潮,吸引了众多知识爱好者的参与。
这场竞赛不仅考验参赛者的记忆力和逻辑思维能力,更是对他们知识储备和学习能力的一次全方位挑战。
这场百科知识竞赛由知名教育机构与百科全书合作举办,旨在激发大众对知识学习的热情,提高国民的科学素养和综合能力。
安全知识竞赛通讯稿3篇安全知识竞赛通讯稿3篇2019年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕重温五四,展望世博知识竞赛。
开展了一场新颖的爱国知识竞赛。
参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。
双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。
比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。
在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。
落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中。
最后,比赛圆满的结束,得到了方舟园老师的好评。
通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。
不仅将爱国的精神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作。
安全知识竞赛通讯稿(2):为了鼓励学生积极参与到学院迎评促建的工作中来,更深一步了解学校的办学条件、办学特色,以及办学质量,今天下午 3 点在西教学楼301 教室举办了迎评促建知识竞赛,这次竞赛的参赛对象是08 级的学生。
学生会纪检部担任了本次竞赛的统筹部门。
活动中,纪检部诚邀了艺管系学生会前任主席彭振佳、现任主席蔡志崧两位同学出席嘉宾。
首先由主持人宣布开场并公布竞赛规则。
竞赛共分为必答题、抢答题、风险题三大部分。
题目都是与学院评建知识相关。
第一环节进行的是必答题。
比赛开始,气氛一下子紧张起来,先由08 会计(1)班开始答题,接着按事先安排好的顺序依次答题紧接着是第二个环节抢答题,激动人心的时刻到了,这完全考的是大家对学院迎评知识了解的深度和熟悉程度。
最后是风险题。
整个竞赛持续了将近70 分钟。
通过这次活动,不仅让08 级的同学更加深入了解我院的各方面知识,也加强了各班成员的团体合作发扬了协调精神,增进了班内同学之间的友谊。
知识竞赛宣传新闻稿4篇知识竞赛宣传新闻稿一引言近年来,知识竞赛越来越受到广大青少年的关注。
为了进一步激发学生对知识的兴趣,提高他们的研究积极性,我们将于XX年XX月XX日在XX中学举办一场精彩纷呈的知识竞赛活动。
本次知识竞赛旨在通过比赛的形式,增加学生们的学科知识广度和深度,培养他们的思维能力、团队合作意识和应变能力。
活动内容本次知识竞赛活动将涵盖科学、文学、历史、地理等多个学科领域。
参赛者将以团队为单位进行比赛,每队由5名同学组成。
比赛形式主要包括选择题、填空题、解答题等多种类型,每个学科都将有专业老师担任裁判,确保比赛公正性和权威性。
活动亮点本次知识竞赛活动不仅仅是一场单纯的比赛,还将有一系列精彩纷呈的表演和互动环节。
比赛过程中,我们将设置幸运抽奖环节,给予观众和参赛团队一些小小的惊喜。
同时,我们还邀请了学校的校园乐队表演,为大家增添一些音乐和欢乐的气氛。
此外,为了鼓励参赛学生,我们设置了丰厚的奖项。
除了第一名到第三名名额外,我们还将设立最佳团队合作奖、最佳辩论奖、最佳表现奖等特殊奖项,希望能够给予更多学生获得认可的机会。
报名信息本次知识竞赛活动将面向全校初中和高中学生公开报名。
每个班级可报名一支代表队参赛。
报名时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,地点为学生会办公室。
学生报名所需材料包括学生报名表、班级负责人签字同意书和学生家长的签字同意书。
结语知识竞赛是培养学生综合素质的一种有效途径,我们希望通过这次活动,能够激发学生对知识的兴趣,提高他们的研究积极性和团队合作能力。
欢迎广大学生踊跃参与,共同享受知识的魅力和竞赛的乐趣!知识竞赛宣传新闻稿二引言知识竞赛宣传新闻稿二活动内容本活动旨在通过比赛的形式,提高学生的学科素养和解题能力。
参赛者将以个人参赛形式进行比拼,每个学科将有专业老师担任裁判,确保比赛的公平性。
活动亮点此次活动的亮点之一是举办“辩论赛”。
学生将以团队为单位进行比赛。
每个团队由4-6名同学组成,以辩论的方式展开激烈的争论,锻炼他们的辩论能力和逻辑思维。
知识竞赛新闻稿4篇知识竞赛新闻稿1前言近日,我市举办了一场激烈的知识竞赛活动,吸引了众多学生和知识爱好者的参与。
本次竞赛历时一天,通过答题比拼的形式挖掘了参赛者的知识储备和思维能力,为广大参与者提供了一个展示自我的平台。
竞赛规则本次知识竞赛分为多个环节,每个环节都有不同的题型和挑战。
参赛者需要在限定时间内回答问题,正确率和速度都极为重要。
竞赛题目覆盖了各个学科的知识点,不仅测试了参赛者的基础知识,还考察了他们的综合能力。
竞赛亮点本次知识竞赛凭借其独特的设计和创新的题目内容吸引了众多参赛者。
以下是本次竞赛的几个亮点:1. 多样的题型竞赛中采用了多样的题型,包括选择题、填空题、判断题等。
不同的题型考验了各种不同的能力,使竞赛更具挑战性。
2. 创意题目本次竞赛的题目设计了一些有趣的场景,通过简短的故事或者图片来提问。
这种创意的设计使得竞赛更生动有趣,同时也考察了参赛者的解决问题的能力。
3. 团队合作除了个人赛,本次知识竞赛还设置了团队赛环节。
参赛者需要与队友进行密切的沟通和合作,分工合作完成题目。
这种团队合作的形式不仅锻炼了参赛者的协作能力,也促进了交流与研究。
获奖名单在经过激烈角逐后,最终决出了本次知识竞赛的优胜者名单。
大家在竞赛中发挥出色,展现出了自己的才华与能力。
以下是部分获奖名单:- 个人赛一等奖:李明、张婷- 团队赛一等奖:王华队恭喜以上获奖者,同时也感谢所有参与的同学和老师们的辛勤付出。
结语本次知识竞赛不仅丰富了参与者的知识储备,也为大家提供了一个相互研究、交流的机会。
希望今后可以继续举办此类活动,为广大学生提供更多展示才华的平台。
知识竞赛新闻稿2持续探索知识的魅力——知识竞赛纪实近日,我市举办的知识竞赛活动取得了巨大成功,掀起了一股研究热潮。
众多参赛者通过竞争的方式,展示了他们广泛知识储备和求知欲的力量。
知识竞赛从它开始即备受关注,吸引着来自各行各业的参与者积极报名参赛。
他们希望通过参与这一活动,不断研究和提升自己的综合素质。
实验室安全知识竞赛新闻稿【新闻稿】为加强实验室安全意识,提高实验室成员的安全知识水平,近日,XX实验室举办了一场精彩的实验室安全知识竞赛。
本次竞赛旨在推广实验室安全知识,进一步加强实验室成员对安全规范的理解和遵守,为实验室工作提供安全保障。
这次竞赛共有XX支队伍参与,来自各个实验室的成员积极报名,展示他们在实验室安全方面的专业素养。
竞赛分为两个环节:首先是知识答题环节,考察参赛选手对实验室常见事故案例的分析和解决方案;接着是实践环节,选手们在规定时间内进行灭火器使用、急救措施等实操演练。
竞赛现场气氛活跃,选手们充分展示了他们丰富的实验室安全知识与技能。
他们奋力拼搏、努力答题、紧张对答,充分展现了实验室成员对安全工作的高度重视。
竞赛全程在专业裁判的监督下进行,以确保比赛的公平和准确性。
最终,经过激烈角逐,来自XX实验室的队伍脱颖而出,斩获本次实验室安全知识竞赛的冠军。
他们凭借扎实的基础知识和团队合作精神,在答题和实操环节表现出色。
他们的优胜不仅代表了个人的成绩,也体现了XX实验室对实验室安全工作的高度重视。
此次实验室安全知识竞赛不仅提高了实验室成员的安全意识和安全技能,也强调了安全教育在实验室管理中的重要性。
XX实验室将进一步加强安全教育培训,定期组织安全演练,推动实验室成员始终保持高度警觉和正确行动,为实验室的正常运行和科研工作的顺利进行提供保障。
感谢所有参与本次竞赛的选手和工作人员的辛勤付出,也恭喜获得成绩的各位选手们。
XX实验室将持续致力于实验室安全工作,为推动科学研究和人员安全双赢提供有力支撑。
【联系方式】XX实验室联系人:XXX联系电话:XXX邮箱:XXX。
知识竞赛通讯稿5篇篇一:知识竞赛通讯稿为提高我院学生对《学生手册》上相关规章制度的了解,规范大学生的个人行为,促进我院良好学风的形成,自动化学院于11月28日至12月4日举办以“和谐校园,从我做起”的知识竞赛。
自动化学院党总支书记朱仁义、团总支书记郑向阳、教学秘书余荣丽、廖生温老师担任本次比赛的嘉宾。
本次比赛共有12级的10个班级参加,经过初赛的选拔,有5个队伍进入决赛。
12月4日晚,知识竞赛决赛于招生就业报告厅举行。
比赛分为三个环节。
第一环节“必答环节”;第二环节“抢答环节”;第三环节“开拓视野”。
比赛中各个队伍积极抢答,现场气氛非常活跃。
经过三节激烈比拼,最终12电科二班等三个班级荣获一二三等奖。
比赛最后,朱书记对本次比赛做出点评。
他指出本次比赛旨在加强12级新生对学生手册上知识的掌握,以便他们在以后的大学生活中有更好的规划。
本次比赛在加强新生对学生手册上知识的掌握的同时,更加了解了一名合格大学生的标准,提高团队协作精神以及加强各班级之间的交流。
篇二:安全知识竞赛通讯稿20XX年3月30日晚上7点,江苏师范大学学生自我管理委员会成功举办了安全知识竞赛。
此次竞赛由治安部主办,各部门委员积极参赛。
校自管会的主席、各部部长以及委员悉数到场,活动现场热闹非凡。
此次安全知识竞赛的各参赛队伍由校自管会不同部门选送,共有八组。
安全知识竞赛共分为四个环节:团队展示、视频纠错、抢答、你划我猜。
第一环节的团队展示中,各个队伍的表现十分精彩,其中秘书处的古筝表演以及学习部的大嗓门给评委及观众留下了独特的印象。
在第二环节视频纠错中,各支队伍表现得也较为优秀。
最精彩的莫过于第三环节,各支队伍积极进行抢答,场面十分激烈,有时导致现场陷入一片混乱之中,主持人不得不多次强调规则,也许是棒棒糖的诱惑吧,其中抢得最为激烈的是生活部及女生部。
最终决赛环节到来,各位参赛队员使出浑身解数,希望在决赛环节中得到较好的名次,各位进行表演的参赛委员动作十分搞怪,惹得观众捧腹,此次安全知识竞赛就在大家的笑声中落下了帷幕。
知识竞赛通讯稿通讯报道【通讯稿】知识竞赛掀起智慧风暴尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是XXX学校新闻社的记者YYY。
今天我很荣幸向大家通报一则关于知识竞赛的通讯报道。
近日,在我校操场上掀起了一场智慧的风暴。
一场全校范围的知识竞赛活动在同学们的热烈参与下拉开帷幕。
参赛选手们在这个舞台上充分展示了自己的才能和智慧,让我们看到了年轻一代的无限潜力与风采。
上午八点整,同学们早早地来到操场集合,大家个个神采奕奕,散发着自信与魅力。
随着主持人的开场,比赛正式开始。
在这场知识的角逐中,选手们面对着来自不同学科的问题,不仅需要快速思考,还要准确回答。
他们结合自己所学知识,迸发出耀眼的智慧光芒。
比赛现场气氛紧张而热烈,欢呼声、掌声此起彼伏,选手们的精彩表现引来了现场观众们的赞叹和喝彩。
不仅如此,现场还设置了观众参与环节,让观众们也能在比赛中收获知识的同时,感受到知识的魅力和重要性。
在比赛进行的两个小时里,选手们争分夺秒,斗智斗勇。
他们展示了对科学、历史、文化等不同领域的深度了解和独到见解,展现了他们的博学与才华。
他们不仅是知识的传承者,更是创新与变革的推动者。
比赛圆满结束后,组委会对各个参赛队伍进行全面评估。
其中,获得第一名的队伍将代表我校参加市级知识竞赛的比赛,争夺更大的荣誉和奖项。
通过此次知识竞赛,同学们不仅锻炼了自己的思维能力和团队合作精神,更加深入了解了世界各个领域的知识,拓宽了视野。
此次活动为同学们提供了一个展示自己才华的平台,进一步培养和激发了同学们对知识学习的兴趣和热情。
最后,让我们对本次知识竞赛的成功举办表示由衷地祝贺!感谢所有工作人员的辛勤付出,感谢各位领导和老师们的关心和支持。
让我们共同期待着下一个知识竞赛的精彩呈现!谢谢大家!XXX学校新闻社记者YYY报导。
知识竞赛通讯稿
XX年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四,展望世博”知识竞赛。
开展了一场新颖的爱国知识竞赛。
参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。
双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。
比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。
在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。
落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中。
最后,比赛圆满的结束,得到了方舟园老师的好评。
通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。
不仅将爱国的精神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作。
党员年终工作总结范文
回顾一年来的经历,有收获也有不足。
思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。
一、自觉加强理论学习,组织纪律性强
加强理论学习,首先是从思想上重视。
理论源于实践,又高于实践。
在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。
时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。
首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。
所以我做好了充分的心理准备。
尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。
我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。
因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。
这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦,积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。
研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。
突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。
所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。
在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。
自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。
三、严格要求自己,养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。
在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。
从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。
我深刻地感到,一个好习惯一生受益。
注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。