最新唐兴元 “魅力青春,活力交大”活动策划
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校园活动启动仪式策划书3篇篇一校园活动启动仪式策划书一、活动主题青春飞扬,梦想起航二、活动目的1. 为学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
3. 加强学生之间的交流与合作,提高团队协作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程(一)前期准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 确定活动主题、时间、地点、参与人员等,并发布活动通知。
3. 制作宣传海报、横幅等宣传材料,进行活动宣传。
4. 准备活动所需的设备、道具、奖品等。
5. 安排工作人员负责现场布置、设备调试、秩序维护等工作。
(二)活动开场1. 主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 邀请学校领导致辞,宣布活动正式开始。
(三)文艺表演1. 学生社团或个人进行文艺表演,如舞蹈、歌曲、小品等。
2. 邀请专业艺术团体进行表演,提高活动的艺术水平。
(四)互动环节1. 组织现场互动游戏或竞赛,如知识问答、团队拓展等。
2. 设置奖品,鼓励学生积极参与。
2. 学校领导对活动进行点评,对学生的表现给予肯定和鼓励。
3. 宣布活动圆满结束,感谢全体师生的参与和支持。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 文艺表演费用:[X]元4. 互动游戏奖品费用:[X]元5. 宣传材料制作费用:[X]元6. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生,设置明显的安全警示标志,安排专人负责现场秩序维护和安全管理。
2. 活动筹备小组要做好应急预案,应对活动中可能出现的突发情况。
3. 工作人员要提前培训,明确职责和工作流程,确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二《校园活动启动仪式策划书》一、活动背景与目的在当今社会,校园活动对于学生的成长和发展具有重要意义。
校园活动策划校园活动策划1一、活动主题以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。
积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。
让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥、沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。
这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。
二、活动特色1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。
也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。
2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。
3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。
交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。
三、活动流程策划地点:北区体育场任务1:一起来看流星雨要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。
任务2:加减乘除在哪里要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。
“+”“—”“”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。
活力青春魅力校园策划书3篇篇一《活力青春魅力校园策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,校园文化建设越来越受到重视。
为了丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,增强学生的团队合作意识和创新能力,我们特举办此次“活力青春魅力校园”活动。
二、活动主题活力青春,魅力校园三、活动目的1. 丰富学生的课余生活,缓解学习压力。
2. 提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。
3. 增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开幕式:主持人介绍活动目的、流程和参与人员,校长致辞,学生代表发言。
2. 文艺表演:学生们表演歌曲、舞蹈、小品等节目,展示自己的才艺。
3. 趣味运动会:设置多个趣味运动项目,如拔河比赛、接力赛跑、跳绳比赛等,让学生们在运动中体验快乐,增强团队合作意识。
4. 科技创新展示:展示学生们的科技创新成果,如、无人机、3D 打印等,激发学生们的创新热情。
八、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会:负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传推广:通过校园广播、海报、班级宣传等方式,向全体师生宣传活动的目的、内容和时间,鼓励大家积极参与。
3. 活动准备:提前准备活动所需的道具、设备和奖品,确保活动的顺利进行。
4. 活动安全:制定活动安全预案,确保活动期间学生的人身安全和财产安全。
九、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 道具、设备费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项2. 参加趣味运动会的同学,要注意安全,遵守比赛规则。
3. 参观科技创新展示的同学,要爱护展品,不得随意触摸、损坏。
4. 活动结束后,要清理好自己的物品,保持场地整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《活力青春魅力校园策划书》一、活动主题活力青春,魅力校园二、活动目的通过举办一系列丰富多彩的活动,展现学生的青春活力和校园的魅力,丰富校园文化生活,增强学生的凝聚力和归属感。
凝聚青春力量团策划书3篇篇一凝聚青春力量团策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,青年群体在各个领域的影响力越来越大。
为了更好地凝聚青年力量,发挥青年的优势,我们计划组织一次以“凝聚青春力量”为主题的活动。
二、活动主题“凝聚青春力量,共创美好未来”三、活动目的1. 加强青年之间的交流与合作,增进彼此的了解和友谊。
2. 提升青年的凝聚力和向心力,培养团队合作精神。
3. 引导青年关注社会热点问题,增强社会责任感和使命感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动主体[活动主体名称]七、活动内容1. 开幕式:邀请相关领导和嘉宾致辞,介绍活动的目的和意义。
2. 主题演讲:邀请专家学者或成功人士进行主题演讲,分享他们的成长经历和成功经验,激发青年的奋斗热情。
3. 团队拓展:通过一系列的团队拓展活动,如拓展训练、户外挑战等,培养青年的团队合作精神和沟通能力。
4. 公益活动:组织青年参与公益活动,如环保宣传、扶贫帮困等,增强青年的社会责任感。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动材料费用:[X]元3. 嘉宾邀请费用:[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全,特别是在团队拓展和公益活动中,要做好安全防范措施。
篇二凝聚青春力量团策划书一、活动主题凝聚青春力量,展现青年风采二、活动目的1. 加强团队成员之间的沟通与合作,提高团队凝聚力。
2. 激发团队成员的潜力,增强自信心。
3. 培养团队成员的创新精神和实践能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎各位参与者的到来。
2. 团队建设:组织一系列团队建设活动,如破冰游戏、团队挑战等,帮助团队成员更好地了解彼此,增强团队凝聚力。
3. 主题演讲:邀请一位专家或成功人士进行主题演讲,分享他们的成长经历、成功经验和人生感悟,激发团队成员的积极性和创造力。
2023年中学“与信仰对话为青春导航”主题团日活动方案活动主题:与信仰对话,为青春导航活动目的:1. 帮助中学生了解不同宗教和信仰,并促进宗教和信仰之间的对话与理解。
2. 探讨信仰对人生、价值观和道德观的影响,帮助中学生建立正确的人生导航。
3. 培养中学生的宗教和文化包容性,提高他们的跨文化交流和理解能力。
活动时间:2023年5月1日早上9点到下午5点活动地点:学校大礼堂活动内容:1. 开幕仪式(9:00-9:30)- 主持人开场致辞,介绍活动主题和目的。
- 播放短片:不同信仰的青年代表分享自己的信仰经历和信仰对青春期的影响。
2. 分组对话环节(9:30-10:30)- 将参与活动的中学生分成几个小组,每个小组有来自不同信仰背景的学生。
- 每个小组都有一个指导老师,帮助组织和引导对话内容。
- 学生可以互相交流自己的信仰背景、信仰观点和对人生的看法。
3. 专题讲座(10:30-11:30)- 邀请几位宗教专家或神职人员进行专题讲座,讲解各种主要宗教的基本信仰和教义。
- 引导学生思考信仰在个人生活、社会和世界发展中的作用和意义。
4. 跨文化交流体验(11:30-12:30)- 设置几个文化展示区,每个区域代表一个不同的文化或宗教。
- 学生可以自由流动参观各个文化展示区,了解不同文化的特点、风俗和习惯。
- 同时,可以品尝不同文化的传统食物,感受不同文化的美味。
5. 午餐时间(12:30-13:30)- 为学生准备多样化的午餐,包括各种宗教信仰的素食和非素食选择。
- 学生可以在用餐的同时互相交流,分享对信仰和宗教的理解和感悟。
6. 信仰故事分享(13:30-14:30)- 邀请一些有着特殊信仰经历或感人故事的人士来分享自己的信仰故事。
- 学生可以从中获得灵感和启发,思考自己的信仰和人生选择。
7. 小组讨论和总结(14:30-15:30)- 每个小组讨论和总结他们在对话和交流过程中的收获和心得。
- 每个小组选出代表,向全体参会学生分享他们的感想和结论。
大唐活动策划方案一、活动概述1.1 活动背景在中华人民共和国历史上,唐朝是一个辉煌灿烂的时期,被誉为“盛世”,其文化、艺术和政治上的成就对中国乃至世界文化产生了重要影响。
为了向公众展示唐朝的辉煌,激发人们对中国传统文化的兴趣和热爱,我们计划举办一场大唐文化主题活动。
1.2 活动目标1) 提高公众对唐朝文化的认识和了解;2) 传承和弘扬中国传统文化,提升国民文化素养;3) 加强文化交流,促进国际间的友谊和合作。
1.3 活动时间和地点活动计划于2022年9月在北京举办,时间为3天。
1.4 活动规模和参与人数预计活动规模为5000人,包括演员、志愿者和观众。
二、活动内容2.1 主题演出2.1.1 舞台剧《盛世华年》以唐朝的历史为背景,通过精心编排的舞台剧展现唐朝的盛世景象,包括宫廷文化、诗词歌赋、乐曲舞蹈等元素。
此次演出将请国内一流的演员和编导进行制作,通过现代化的舞台技术与传统元素相结合,打造出华丽的舞台场景。
2.1.2 音乐会组织一场以唐代音乐为主题的音乐会。
邀请中国传统乐器演奏家、音乐家和歌唱家,演奏唐代乐曲,并结合现代音乐风格,以孔雀舞曲、霓裳羽衣舞等最具代表性的曲目为主要演出内容,给观众带来视觉和听觉的双重享受。
2.1.3 民俗表演展示唐朝时期的传统民俗活动,如扇子舞、踩高跷、杂技表演等。
通过这些民俗表演,让观众亲身体验唐朝的风俗习惯和民间艺术。
2.2 展览活动2.2.1 文物展览策划一场大型的唐朝文物展览,展出包括唐三彩、唐装、古籍文献等在内的具有代表性的文物。
此次展览将为观众提供一个近距离接触和了解唐朝文化的机会。
2.2.2 绘画展览邀请一些当代绘画家创作以唐朝为主题的绘画作品,展现唐朝的壮丽景象和独特魅力。
通过这些绘画作品,让观众感受到唐朝文化的艺术魅力。
2.3 讲座和研讨会邀请专家学者进行唐朝文化的讲座和研讨会。
通过这些学术性的活动,提升观众对唐朝文化的认知,并促进学术界的交流与合作。
一、活动背景随着社会的发展,团队协作能力已成为衡量个人综合素质的重要标准。
大学生作为新时代的接班人,具备良好的团队协作能力对于未来的职业发展具有重要意义。
为了提高学生的团队协作能力,增强班级凝聚力,激发学生的学习热情,特举办本次“携手共进,绽放青春”学生团队建设活动。
二、活动目标1. 培养学生的团队协作精神,提高团队协作能力。
2. 增强班级凝聚力,营造和谐、积极的班级氛围。
3. 激发学生的学习热情,提高综合素质。
4. 培养学生的沟通能力、组织能力和领导能力。
三、活动主题携手共进,绽放青春四、活动时间2022年X月X日(周六)上午8:00-下午17:00五、活动地点学校操场及附近场地六、活动对象全校各年级学生七、活动流程(一)活动前期准备1. 活动策划:成立活动策划小组,负责制定活动方案、宣传、物资准备等工作。
2. 宣传动员:通过班级群、海报、横幅等形式,广泛宣传活动内容,提高学生参与度。
3. 物资准备:根据活动需求,提前准备活动所需物资,如活动道具、奖品等。
(二)活动当天流程1. 8:00-8:30 班级集合,点名签到,领取活动道具。
2. 8:30-9:00 开幕式,介绍活动背景、目标及注意事项。
3. 9:00-10:30 团队建设游戏一:《穿越电网》- 游戏规则:将学生分成若干小组,每组需在不触碰电网的情况下,将所有人从电网中穿越而过。
- 目的:培养团队协作精神,提高沟通能力和组织能力。
4. 10:30-11:00 休息时间,自由交流。
5. 11:00-12:30 团队建设游戏二:《盲人方阵》- 游戏规则:将学生分成若干小组,每组选出一人作为“盲人”,其他成员作为“向导”,在“向导”的指引下,将“盲人”带到指定位置。
- 目的:提高团队间的信任度,锻炼领导能力。
6. 12:30-13:30 午餐时间,自由活动。
7. 13:30-15:00 团队建设游戏三:《接力跑》- 游戏规则:将学生分成若干小组,每组进行接力跑,最快完成的小组获胜。
“舞动青春,活力校园”大学生交谊舞大赛活动方案舞动青春,活力校园,是现代大学生社团活动的一种新鲜形式,该活动不仅有助于活跃学生的身心,同时促进同学之间的沟通交流,加强班级之间的友谊。
本文将介绍一种针对大学生的交谊舞大赛活动方案。
一、活动目的1. 提高大学生身体素质,增加身体运动量。
2. 促进学生之间的交流,增强班级和同学之间的群体凝聚力和团队协作能力。
3. 增强学生对于文体活动的丰富性认识和体验。
二、活动形式本次交谊舞大赛活动采用团队赛的形式,每个班级代表出一支队伍参赛,每支队伍需有4 - 6名队员。
三、比赛设置1. 初赛:每个班级代表出一组队伍进行初赛。
初赛采用自我编舞的比赛形式,每个班级有3分钟的时间展示自己的编舞。
裁判团将评出前8名晋级终极赛。
2. 决赛:决赛采用现场即兴编舞的比赛形式,每支队伍需要在规定时间内从扔出的抽签内抽取一支音乐进行现场编排,决赛时间为20分钟。
四、比赛评分根据选手的整体表现情况,裁判员将对以下环节进行评分:1. 编舞内容:选手表演的舞蹈内容是否新颖、优美,是否符合比赛主题。
2. 编舞技巧:选手们的编舞技巧是否娴熟、协调、规范。
3. 舞蹈形象:选手们的仪态端庄、舞姿优美、精神状态饱满。
4. 班级积极性:班内学生参与度是否高,是否有良好的团队协作精神。
5. 规则表现:选手们是否遵守比赛规则,并且有没有违反任何规则。
五、奖项设置本次比赛将设置冠军、亚军和季军以及优秀组织奖。
1. 冠军奖:2000元奖金+奖杯+荣誉证书。
2. 亚军奖:1000元奖金+奖杯+荣誉证书。
3. 季军奖:500元奖金+奖杯+荣誉证书。
4. 优秀组织奖:50张电影票。
六、注意事项1. 活动前需提前安排好场地、音响、舞台等基本设施。
2. 初赛将安排在晚上7点,决赛将安排在马路边;比赛期间需有工作人员进行维护和安排。
3. 对于不遵守比赛规则和纪律的选手,将取消比赛资格。
4. 裁判团的评分是最终成绩,敬请大家遵守裁判员的决定。
一、活动背景随着网络文化的迅速发展,追星文化在大学生群体中愈发盛行。
为了丰富校园文化生活,增进学生之间的交流,提升学生的综合素质,我们特举办此次“大学校园追星活动”。
通过本次活动,旨在引导学生理性追星,培养良好的兴趣爱好,同时增强校园文化的活力。
二、活动目标1. 激发学生对明星的热爱,丰富校园文化生活。
2. 引导学生树立正确的价值观,理性追星。
3. 增进学生之间的交流,提高团队协作能力。
4. 增强校园文化的凝聚力,提升校园文化品质。
三、活动主题“星光熠熠,青春同行——理性追星,梦想起航”四、活动时间2023年10月15日至10月31日五、活动地点1. 主会场:大学操场2. 分会场:各学院活动室、宿舍楼等六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开幕式(10月15日)- 时间:上午9:00-11:00- 地点:大学操场- 内容:- 领导致辞- 活动主题介绍- 追星文化讲座- 开幕式文艺表演2. 明星知识竞赛(10月16日-10月20日)- 时间:每天晚上19:00-21:00- 地点:各学院活动室- 内容:- 线上报名,线下竞赛- 设置初赛、复赛、决赛- 奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖3. 明星模仿大赛(10月21日-10月25日)- 时间:每天晚上19:00-21:00- 地点:各学院活动室- 内容:- 线上报名,线下表演- 设置初赛、复赛、决赛- 奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖4. 明星作品赏析会(10月26日-10月30日)- 时间:每天晚上19:00-21:00- 地点:各学院活动室- 内容:- 分享明星作品,包括音乐、影视、文学作品等- 学生自由讨论,分享心得体会- 邀请专业人士进行点评5. 闭幕式(10月31日)- 时间:上午9:00-11:00- 地点:大学操场- 内容:- 颁奖典礼- 总结发言- 闭幕式文艺表演八、活动宣传1. 利用校园广播、海报、横幅等多种形式进行宣传。
一、活动背景随着我国高等教育事业的蓬勃发展,大学生活日益丰富多彩。
为了丰富校园文化生活,提高大学生的综合素质,增强学生的团队协作能力和创新精神,我校决定举办一场以“青春风采,梦想启航”为主题的大型校园文化节。
本次活动旨在为广大学生提供一个展示自我、交流学习的平台,激发学生的潜能,培养积极向上的精神风貌。
二、活动目标1. 提升大学生综合素质,培养创新精神和实践能力。
2. 激发学生的艺术潜能,提高审美情趣。
3. 增强学生之间的交流与合作,促进校园和谐发展。
4. 展示我校大学生的青春风采,树立良好的校园形象。
三、活动主题青春风采,梦想启航四、活动时间2022年10月1日至10月7日五、活动地点我校校园内及各学院活动室六、活动内容1. 开幕式(10月1日)- 主持人介绍活动背景、意义及流程。
- 校领导致辞,鼓励学生积极参与。
- 文艺表演,展示校园文化风采。
2. 艺术展览(10月2日至10月4日)- 设立摄影、绘画、书法、手工艺品等展区。
- 邀请专业评委评选优秀作品,颁发奖项。
- 学生自由参观,交流学习。
3. 文化讲座(10月3日)- 邀请知名专家学者进行专题讲座,涉及文学、艺术、历史、科技等领域。
- 学生现场提问,与专家互动交流。
4. 演讲比赛(10月4日)- 以“青春风采,梦想启航”为主题,鼓励学生展示自己的演讲才华。
- 设立评委团,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 才艺展示(10月5日)- 学生自由报名,展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
- 设立评委团,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
6. 团队协作比赛(10月6日)- 以小组为单位,进行各类团队协作比赛,如拔河、接力跑、趣味运动会等。
- 设立评委团,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
7. 闭幕式(10月7日)- 主持人总结活动成果,颁发各类奖项。
- 文艺表演,展示活动精彩瞬间。
七、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册,张贴于校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传。
“魅力青春,活力交大”活动策划书
一、活动名称
“魅力青春,活力交大”全方位了解交大校园活动
二、活动时间地点
1.时间:选定校庆期间一天
2.地点:全交大,另需申请一间“活动启动教室”
三、活动目的与意义
1.目的
(1)通过校园活动深入体验交大的每一个角落。
(2)通过趣味校史答题感受交大120年的底蕴。
2.意义
在120周年校庆之际,帮助同学们横向感受交大校园、纵向体味交大历史。
增加活动的趣味性,释放同学们青春的激情。
这样多方位的刺激,使得同学们更深度地感受交大,深化对母校的感恩意识。
在校园不同场景的切换,鼓励同学们发现红果园中的自然之美、人文之美、科技之美、道德之美。
通过同学们喜欢的活动形式,活跃校园文化。
四、前期准备
1.工作人员
(1)神秘人一位:穿正装、戴墨镜
(2)摄像一名:拍摄“活动启动场地”门口没收手机的画面
(3)摄像S2:拍摄“活动启动场地”中每位参赛人员的状况、
不可说话、不能笑场、尽量定镜头,不要走动
(4)活动摄像多名:跟拍实时进度
(5)工作人员一名:负责403现场的秩序、宣布大家的分组以及安排接下来需要做的工作
(5)工作人员三名:负责世纪钟处的秩序,通知游戏流程
(6)工作人员四名:负责篮球场秩序
2. 道具
(1)交大校庆介绍小视频
(2)纸质版交大地图多张(在烛光超市、芳华超市的地方做特殊标记)
(3)指压板多张、跳绳多根
(4)篮球多个
(5)银行卡多张(每张存有100元)
(6)任务卡多张(写有需要购买的物品以及数量)
(7)纸箱90个
(8)交大拼图多个
(9)摄像机多部(可用像素高手机代替)
3.物品采购单所列内容准备
4.奖品准备
五、活动形式
1.分组完成任务,深度体验交大
2.任务详细
(1)“趣味校园”活动
a.首先通知各位选手在“活动启动教室“开会,请工作人员没收每一位进入同学的手机(营造紧张的气氛)。
需要一位摄像拍摄大家的表现。
全部选手到齐后交大校庆小视频,进入故事的主线,拯救校庆策划者。
之后把参赛者分为实力大约相同的多队进行第一部分的任务。
提示他们去积秀园。
b.到达积秀园后,每个小组1个人监督,其余人参加比赛,在林荫小道上奔跑,掉落就重跑。
三个人全部跑完后前往建艺楼前。
c.每组队员到达建艺楼后听工作人员C说完游戏规则后开始计时,进行的游戏是在指压板上跳绳,要求男生跳30个,女生跳20个,率先做完的小组完成本阶段并奔赴西操场进行第三阶段。
d.到达西操场后,由工作人员E讲解游戏规则,进行双人不用手夹球从另一个篮筐夹道目标篮筐,如果夹球过程中球掉落则重新开始,剩余双人投篮,每人投进三球方算成功,男生必须站在罚球线处,女生可以站在任意位置。
率先完成的小组回到学活大厅。
(2)密室逃脱
学活大厅两位工作人员接待到来的队伍,带其一同进入校史馆进行密室逃脱环节。
校史馆内藏有线索,只有解开校史相关的谜题,才能获得打开大门的方法。
根据种种线索,会获得一张银行卡以及密码。
(3)记忆考验
工作人员展示任务单,各队分头采购指定物品。
任务单放在“活
动启动教室”中,只能记忆任务单上的东西。
采购40分钟后,正确物品多者获得本环节胜利。
(4)校园百科
分组进行百科知识考核,得分高者胜。
进行考验的校园百科知识包括:
a.校史相关5题
b.校园地理常识5题
c.校友名字与照片匹配5题
d.五所交大名称
e.画校徽
(5)奔跑吧,同学
带到机械楼,可以在中央、1~3层教室,4~6层走廊。
撕名牌,带到不同位置。
机械楼藏有90个纸箱,有的纸箱在其中放置有用线索(拼图块共8块,每支队伍四块),集齐所有己方拼图可拼出交大风物照一张。
被淘汰可以在小火车旁休息。
获胜方可将本次活动赞助用于自己想改善的交大一角。
最开始,在之前环节获胜的队伍会获得有关提示,只有当找到一块己方拼图或者两块对方拼图时才可以撕名牌,被撕者手中如果有拼图要交给撕了自己的人,最后找到全部己方拼图并且撕掉所有对面的人的队伍获胜。
六、后期处理
1.回收所有纸箱
2.清理借用教室
3.为获奖队伍颁奖
4.制作视频
七、安全预案
通过与校医院联系,确保当天可提供医疗保障。
并准备足够擦伤药、中暑药以备不时之需。
2015年11月25日勘察前要准备好资料,勘察工具,保持通讯;
计划路线,合理安排时间;
一般公司有车,先联系出车;另外如是租车,则准点出发;再者,偏远地点,按需提早钟点出发;
资料的准备;
前期明确接入网格;这接入点的问题,事关设计单位的考核;
接入点非特殊情况,接入“一张网”、微网格;特殊情况需请示分公司!(这视该地区的设计要求而定)
外线接入,先预测接入点,尽量找好路由,资源;
站点的位置,百度地图,奥维地图;尽可能找资料,找接入点(光交或预覆盖等);资料问题可以询问同事解决;
出发前晚最好协商有租车同事能不能顺路;另外,沟通同事,可知勘察地方,因为有部分情况同一地方业务需求可能家宽、集客、本地网都需要在建;
如站点较多,要计划时间,计划片区勘察,有序路由勘察,减少不必要时间的浪费;
勘察安全;
勘察注意人身安全;不要犯常识性错误;比如,押运车附近徘徊、纠纷地点滞留等;
勘察路由时,注意车辆;危墙、危楼、电压、危险人群、丛林等;安全第一;
不要遗留勘察物品(勘察板、勘察单、图纸、相机、羊镐等)、重视个人物品;
乘车注意不要随便乘坐顺风车;
天色较晚,而未租车,需提前准备返程;
勘察不要拖泥带水;有问题的需拍照,不懂的要联系相关同事;
拍照要对焦,不要匆忙拍成模糊,导致二次勘察!
原有设计图仅供参考,一切以现场为准;资料,最好以竣工资料,最近出图资料为依据。
带点勘察
有客户经理或施工队带点的小区点勘察,尽可能一步到位,避免二次勘察!尽可能问到室内图纸(弱点布缆路由),实在提供不了图纸只能现场绘图;
出局路由、接入方式、注意事项(比如网线入户,是否后期做有线电视;(注FTTB不能开有线电视功能);天花封顶不可布皮缆,不可顶管至地下室、施工注意事项等等)
内部井、槽道走向不明确;需联系相关客户,可要求客户经理帮助取得相关资料(电气图纸,建筑图纸、管道路由、三合一汇聚方案等);
客户经理带的点最好定经纬度,拍照新建的楼宇如果谷歌没有显示需把建筑物路由标注清楚!
覆盖范围要询问清楚,特别要求覆盖地方要记录下来;另外装箱子位置特别留意,拍照笔录;现在的家宽站点,都要拍现场照片,拍原有接入方式箱子照片,或者其他箱子照片;勘察单要客户经理签名;
基站勘察
首先是基站的门禁卡和钥匙;借钥匙要事前登记;
遵守基站基本准则;
注意人身安全,注意随意在设备电池组摆放物品;。