05年全国各省市中考仿写、改写句子56例
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摘抄仿写句子100例以下是提供的100个仿写的句子:1. 原句:太阳升起来了,新的一天开始了。
仿写:月亮升起来了,夜晚的宁静开始了。
2. 原句:春天是万物复苏的季节。
仿写:夏天是热情洋溢的季节。
3. 原句:书籍是人类进步的阶梯。
仿写:音乐是人类灵魂的食粮。
4. 原句:她笑得像一朵盛开的花。
仿写:他跑得像一只追逐蝴蝶的蝴蝶。
5. 原句:星星在夜空中闪烁,像一颗颗明亮的眼睛。
仿写:雪花在空中飘落,像一片片洁白的羽毛。
6. 原句:大海是如此的广阔,无边无际。
仿写:草原是如此的辽阔,一望无垠。
7. 原句:他是一个勤奋的学生,总是认真完成作业。
仿写:她是一个勇敢的女孩,从不害怕挑战。
8. 原句:秋天是收获的季节,果实累累。
仿写:冬天是寂静的季节,白雪皑皑。
9. 原句:他的歌声如泉水般清澈。
仿写:她的舞姿如柳絮般轻盈。
10. 原句:阳光透过窗户洒在房间里,温暖而舒适。
仿写:月光透过窗户照在床上,柔和而宁静。
11. 原句:春天是花的季节。
仿写:夏天是果实的季节。
12. 原句:读书使人明智,使人充实。
仿写:写作使人思考,使人表达。
13. 原句:雨后的大地变得更加清新。
仿写:雪后的世界变得更加纯净。
14. 原句:音乐能治愈人的心灵。
仿写:舞蹈能释放人的情感。
15. 原句:山峰高耸入云,壮丽无比。
仿写:瀑布飞流直下,震撼人心。
16. 原句:秋天的叶子像一只只黄色的蝴蝶。
仿写:春天的花朵像一串串粉色的风铃。
17. 原句:她的笑容如阳光般温暖人心。
仿写:他的眼神如星辰般璀璨夺目。
18. 原句:大海是生命的摇篮。
仿写:森林是动物的家园。
19. 原句:读书破万卷,下笔如有神。
仿写:行路破万里,见闻广如海。
20. 原句:他是一位才华横溢的画家,画作栩栩如生。
仿写:她是一位独具慧眼的作家,文字优美动人。
21. 原句:知识就是力量。
仿写:智慧就是宝藏。
22. 原句:春天的花朵五彩斑斓。
仿写:秋天的果实五光十色。
23. 原句:书籍是心灵的食粮。
【部编版中考语文】句式变换与仿写训练经典题目一、初中语词句式变换与仿写1.模仿所给的例句,再续写两句,组成排比句。
若是童年是一只鸟儿,它愿意翱翔在蔚蓝________, ________。
的天空;若是童年是一枚贝壳,它愿意散落在嬉闹的海滩;【答案】若是童年是一朵花;它愿意绽开在漂亮的花园【分析】【剖析】仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要同样,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法同样,比方修辞方法同样。
抓住前例句“若是童年是一枚贝壳,它愿意散落在嬉闹的海滩”。
句式结构为“若是童年是它愿意”。
必定要切合神形兼备的要求。
故答案为:若是童年是一朵花,它愿意绽开在漂亮的花园。
【评论】本题考察学生仿写句子的能力。
这是一道开放性语言表达题,没有一致答案。
解答此类题要求仿句与例句的句式、修辞、内容一致。
2.请模仿下边《雨之歌》中对“雨”的描绘,以“风”或“雾”为对象,用第一人称写一组句子。
写句子以前请先写出描绘对象。
例句:雨我是海洋的惋惜,是天空的泪水,是野外的花朵。
【答案】风:我是悲者的哭泣,是上天的怒火,是母亲的抚爱。
或许:雾:我是猎者的罗网,是空中的舞者,是佳人的面纱。
【分析】【剖析】本题考察句子仿写,解答时需要注意察看例句的句式、修辞,更要抓住重点词。
依据例句可知应保存的句式是“我是的,是的,是的”。
还要采纳拟人或比喻、排比的修辞手法。
能够仿写为:风,我是悲者的哭泣,是上天的怒火,是母亲的抚爱。
故答案为:风:我是悲者的哭泣,是上天的怒火,是母亲的抚爱。
或许:雾:我是猎者的罗网,是空中的舞者,是佳人的面纱。
【评论】按要求仿写句子,注意语言的简短、连接与生动。
能力层级E3.请模仿例句,写一个句子,使之组成排比句式。
【例】假如我是阳光,我将照亮全部的黑暗;假如我是微风,我将吹散全部的阴霾;【答案】假如我是春雨,我将灌溉全部的土地。
【分析】【剖析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要同样,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法同样,比方修辞方法同样。
近四年中考仿写、造句及语言表达集锦1.根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完好。
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗..........................................憾.;见了大海的浩瀚,,照旧遗憾;,,还是遗憾。
出发吧,永远出发。
世上有不绝的风景,人有不老的心情。
2.根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完好。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。
大自然因为有了水而有了灵性,有了活力。
水是有灵魂的。
水的灵魂如少女一般韵味十足,如,如。
3.请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年〞“风筝〞“天空〞这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面。
〔词语顺序可以颠倒,60字左右〕4.用一句话为“抗击非典〞宣传活动拟一那么公益广告,至少用上两个成语。
5. 2003年5月21日,中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以宏大的鼓舞。
请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。
例句:你们的意志是那样的坚韧和坚强,。
6.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连接的一段话。
人需要祝福..。
假设一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;..,需要快乐..,需要思念,;,;7.仿照下面画线句中的一个,再写一个句子。
生命真是一个奇迹,一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯洁的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般的亮光;8.美国科学家富兰克林说过这样一句名言:“空袋子难以直立。
〞(1)这句名言不仅说明了一种生活现象,更蕴藏着一个深化的道理,请说出这个道理。
(2)请举出一个能证明这个道理的事实论据。
9.仿照以下句式造句。
〔“爱〞的对象可填人、景、物等〕例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。
仿句:人们都爱,,。
10.根据下面的内容,仿照加点的语句,在横线上各接一句话。
入团那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽满鲜花,团旗映着我们的面颊。
部编版中考语文句式变换与仿写练习题50一、初中语文句式变换与仿写1.桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。
桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。
今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。
(1)识桥。
从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:A根据所在地命名 B.根据形状命名C.根据习俗命名 D.以抒情方式命名请从下列选项中给A,B,C,D处填上合适的桥名。
(只填序号)选项:①放生桥②销魂桥③赵州桥④钥匙桥A.________;B.________;C.________;D.________(2)绘桥。
选择自己喜欢的一座桥,展开合理的想象,运用恰当的修辞方法,写一段话来描绘桥的美景(五十字左右)。
(3)架“桥”。
请仿照示例,架设两座无形的“桥”。
例:知识是人类愚昧走向文明的“桥”。
【答案】(1)③;④;①;②(2)碧水蓝天之间,气势恢宏的鄂黄大桥横跨长江;夜幕降临,华灯闪耀,仿佛给大桥镶嵌上无数颗璀璨的明珠。
鄂黄大桥,你是黄冈人民的骄傲,你引领着黄冈人民走向世界。
(3)①语言是沟通心灵的“桥”。
②学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。
③网络是连接世界各地的桥。
【解析】【分析】⑴我国的桥梁命名的理由或原因很多,五花八门。
①放生桥:根据当地的生活习俗,风俗习惯命名;②销魂桥:以抒情方式命名;③赵州桥:根据所在地命名,位于河北省赵县,古代称赵州;④钥匙桥:根据形状命名,桥的形状像钥匙。
⑵选择自己熟悉的一座桥,运用比喻。
排比、拟人等修辞方法,抓住桥的外形特点、用途、结构特征、历史等因素,运用描写、说明、记叙等表达方式。
⑶参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
知识是人类愚昧走向文明的“桥” ,运用比喻的修辞方法,所以尽量仿写比喻意义诗的桥,而不是物理意义上的桥,比如心灵、感情上的沟通,语言、网络、体育、交流等都可以架起心灵沟通的桥梁。
仿写练习题:1、人生的意在于奉献而不在于讨取。
假如你是一棵大,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋一片土地;。
2、?洒是一道遵守在每一个人心灵中的美的景,洒的内涵包万象。
“采菊下”是一种安静的洒;“似庭信步”是一种愉悦的洒;;。
3、? 仿写例句“若是生命是⋯⋯,不要⋯⋯,要⋯⋯”的句式,写一个似的句式,不要超 30字。
若是生命是船,不要随声附和,要高帆在天海雨中斗搏。
4.? 假如你是儿,那快就是一汪清冷清冷的水;假如你是小草,那快就是一束暖暖香香的阳光;假如你是,那快就是;假如你是,那快就是。
5.人需要祝愿,需要快,需要想念。
假如一滴水代表一个祝愿,我送你一个海;,;,。
6、自己的生命人开一花:一次无的献血是一花,一句关切的候是一花,一次善意的批是一花,,,⋯⋯能人开花的心是好心的心,能人生活而付出的人是不常的人。
7、例句:母是一阳光,你的心灵即便在严寒的冬季也能感觉暖和如春;母是一泓清泉,你的感情即便蒙上月的依旧明。
仿写:父是;父是。
8、在以下横上,模拟加横的句子,再写两个句子,要求句式基本一致,内容切、自然即可。
人活着不是靠食品,要有:春季百花散的芬芳,夏季碧水来的清香,,。
9、仿写(要求句式同样,字数一,内容新独到,有意)例句:青春是多彩的晨晖,照耀着广的大地;青春是智慧的火花,点着的星空;青春是美的花,装束着的人生。
仿句:容是,;容是,;宽容是,。
10、依据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。
选择和善是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明行进的方向;选择和善是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;。
11、例:假如我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
假如我是清风,我将。
假如我是春雨,我将。
12.仿制下边“不是”和“好像”的句子,各造一个句子,表达你对承诺的理解。
承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥俊逸。
承诺不是__________________;承诺好像珍珠,它的莹润是河蚌难过的代价,也是河蚌的光荣;承诺好像___________________________________________。
中考仿写练习题及答案1、请你仿照画波浪线的例句,在横线上补写三个句子。
要求内容相近,句式相同。
读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,,,。
2、仿照例句写一句话。
例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。
3、结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。
因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步;,。
它们都有一个共同点:就是无私的包容。
4、近期,有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕,被刻上“丁某某到此一游”的杰作,此事“晒”到网上后,引发热议。
类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生,反映出我们少数游客文明素养的缺失。
最近,班里要召开“文明连着你我他”的主题班会,请你做好以下准备:根据所给的上句,任选一组,续写下句。
A5、仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子,使前后语意连惯。
莆田习俗文化底蕴深厚,寄托着兴化人民对美好生活的期盼和祝愿。
辞旧岁挂灯笼,寓意红红火火、吉祥如意;;冬至暝(前夜)搓汤圆,寓意团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。
6、豁达是一种境界,一种品质。
不要因为被别人误会而心怀怨恨,重要的是澄清误会;不要因为小事与父母吵得不可开交,重要的是真心交流;,。
7、南京一名丁姓学生出国旅游时在埃及神庙刻下“到此一游”。
事件曝光后引发各方热议,学校网站论坛“青苹果乐园”栏目中帖子骤增,有谩骂丁姓同学的,有指责家长的,也有委婉批评媒体热炒、网友过于苛责的。
一时众说纷纭,莫衷一是。
针对国人出行存在不文明行为的现象,衡阳市有关部门准备制定《文明出行公约》。
请你就上面材料的内容仿写句子。
行路重安全,遵守交规莫儿戏;排队讲先后,礼让他人有情义;环保记心中,不要随手扔垃圾;,。
8、请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
聆听自然,万物皆有情。
小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐;,,。
中考句子仿写题集锦训练1:(2004年河池市)仿照例句,在横线上填上适当的词语。
(例花朵把春天的门推开了)把夏天的门推开了;把秋天的门推开了。
1、参考答案:只要能写出体现夏、秋两季节特征的词语即可给分(如:绿叶、绿树、绿荫;稻子、枫叶、果实…………)训练2:(2004年鄂州市)依据下面的例句,仿写一个句子。
种子在泥土中等待,因为它渴望光明;小溪在奔流中等待,因为它心系大海;_______________,2、参考答案:小鸟在飞翔中等待,因为它向往蓝天。
训练3:(2005年南州市)根据下面语言材料,使用对偶知识对出下联。
春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐;下联为:。
3、参考答案:秋色人似画中游训练4:(2005年河池市)仿照例句写一个句子,内容自定。
(2分)例句:人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃。
仿写:4、参考答案:示例:人们都爱生活,爱她的如花岁月,爱她的色彩斑斓,爱她的万千变化。
训练5:(2005年黄冈市)阅读下列语段,按要求答题。
真诚是什么?真诚是那轮悬在苍穹的太阳,一天天迸发出灿烂的希望。
A 。
真诚是什么?真诚是戈壁滩上一棵白杨树,一寸寸谱写着生的伟岸与执著。
我爱真诚,爱它如驿外断桥边竹篱般B ;爱它如小桥流水般C ;爱它如梅兰竹菊般D ;爱它如兰亭集序般率真;爱它如高山流水般E ;爱它如飞檐回廊般玲珑……⑴模仿前后的句子,在文中A处的横线上补写出相似的语句。
补写:5、参考答案:.⑴示例:真诚是什么?真诚是那百花园中娇艳的花儿,一朵朵散发着春的生机与绿意。
(使用了设问、比喻的修辞手法,句式完整、表意清楚即可。
)⑵根据语境,选择恰当的词语填入文中的BCDE处。
①激越②淡泊③清静④高洁⑵B③C②D④E①训练6:(2005年黄冈市)读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。
人生需要理想的呼唤。
中考仿写句子大全及答案中考仿写句子大全及答案篇一:2016年中考语文句子仿写题4.将下列句子合理排序,组成一段意思连贯的话。
①迈出了这一步,方可领悟出,内因为外因提供了怎样的缝隙与机会,才导致了这糟糕局面的出现。
②而不迈出这一步,总想着自己如何无辜,如何不幸,如何罪不应得,如何命运不济,便会在逆境的黑浪中,很快地沉没下去。
③在逆境中的压力下检查自己的弱点、缺点、失误、舛错是痛苦的,往往也是难堪的——然而必须迈出这一步。
④面对逆境,要勇于自省。
⑤逆境的出现,虽不一定必有自我招引的因素,但大多数情况下,总与自我的弱点、缺点、失误、舛错相联。
序号依次是4.④⑤③①②5.请结合语境,再仿写一句话。
深夜,我们渴望黎明;孤独,我们渴望陪伴;,。
5.示例一:伤心,我们渴望安慰。
示例二:失败,我们渴望成功。
评分标准:符合语境1分,句式一致、语言通顺1分。
4.下列句子排列顺序恰当的一项是视野是衡量一个人成熟与否的重要标志之一。
所以,到了16岁左右时,年轻人得有点大视野。
①16岁之后,年轻人会进入一个视野拓展期,②16岁之前的孩子,眼中大多是孩子气的东西;③而随着高度的上升,视野会变宽。
④在这个阶段,你所看到、接触到以及思考到的,都将会上升到一个全新的高度,⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。
A.①③②④⑤ B.②④⑤③① C.②①④③⑤ D.①②⑤③④5.仿照划线句子,在下面横线上写—句话,使之与前后文构成排比。
人生宛如漫长的河道,终能使细小的水流汇成汹涌的大江;,;人生宛如柔韧的丝线,终能使平凡的珍珠串成美丽的项链。
6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是篇三:中考仿写句子练习题仿写句子练习【例1】徐州电视台拟推出一档反映徐州历史文化传统的新栏目“话说徐州”,分若干期播出。
请利用下面提供的古人咏徐州诗句中的景点或人物,仿照示例,拟定第三期节目的标题。
当年放鹤人何处?胜地尚传项王名。
苏堤南北一行柳,黄河襟带古今情。
中考语文仿写语言表达训练试题整理(Word版)一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。
其实生活中还有许多这样的“摆渡者”,请你展开联想,按照下面的示例仿写两个句子。
示例:①作家把读者摆渡到精神的彼岸。
②“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。
【答案】①老师把学生摆渡到知识的王国。
②父母把子女摆渡到成人的世界。
③医生把患者摆渡到健康的乐园。
【解析】【分析】本题其实是让学生在理解“摆渡”一词的基础上,展开联想,用“摆渡”造句,仿照示例的格式“把……摆渡到。
”仿写的关键是对“摆渡”一词比喻意义的真正把握。
因此也不难联想到类似例句中“作家”“希望工程”“健康乐园”的“摆渡者”:教师、父母、医生等。
【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,还要考虑语句之间的连贯性等。
能力层级E2.请你参加以“追逐梦想”为主题的综合性学习活动。
(1)(活动一:写标语)请将这次活动标语,正确、规范、工整地抄写在田字格里。
追逐梦想绽放青春(2)(活动二:话梦想)请仿照下面画线的句子,续写两句话,要求话题一致,句式大体相同。
山峰再高,大海再深,无所畏惧也要追逐;道路再艰,困难再多,迎难而上也要追逐。
因为梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华:________,________(3)(活动三:深思考)下面这幅名为“距离”的漫画,会引发你怎样的思考?(至少两条)(4)(活动四:明真谛)阅读下面这段采访录,万科集团创始人王石的梦想经历,说明了什么?南方周末:您人生中有过哪些梦想?王石:四五岁时候在幼儿园,梦想就是拥有一块吸铁石;上学之后每年寒假暑假都回老家,那时候的梦想就是在农村生活;少年时就想当一名外科医生“救死扶伤”;如今成了一个办企业的人。
南方周末:到深圳之后是不是您的梦想有一些改变?王石:到深圳之后就是创业,因为那个时候只有做生意,当商人,便开始学经营、学管理。
中考仿写语言表达技巧习题训练及答案(Word版)一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。
其实生活中还有许多这样的“摆渡者”,请你展开联想,按照下面的示例仿写两个句子。
示例:①作家把读者摆渡到精神的彼岸。
②“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。
【答案】①老师把学生摆渡到知识的王国。
②父母把子女摆渡到成人的世界。
③医生把患者摆渡到健康的乐园。
【解析】【分析】本题其实是让学生在理解“摆渡”一词的基础上,展开联想,用“摆渡”造句,仿照示例的格式“把……摆渡到。
”仿写的关键是对“摆渡”一词比喻意义的真正把握。
因此也不难联想到类似例句中“作家”“希望工程”“健康乐园”的“摆渡者”:教师、父母、医生等。
【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,还要考虑语句之间的连贯性等。
能力层级E2.班级开展以“成长的烦恼”为主题的综合实践活动。
活动中有一些问题请你参与解决(1)有人在黑板上写了一句主题语,营造活动氛围请你仿照着再写一句。
例句:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。
仿句:烦恼是________,________。
(2)班上有个特别热心的女孩,从小到大喜欢帮助他人,更喜欢为老师分忧,可同学却老议论她,说她是老师的“跟屁虫”。
她想不通:自己不应该这么做吗?为什么得不到别人的理解呢?请你写句话安慰她一下吧。
(3)活动中小明在日记中写下了下面一段话,请你按要求帮他修改。
[A]成长中的少年,会有一些依依不舍的烦恼,这些烦恼有的来自学习,有的来自和同学交往,还有的来自生活。
[B]当快乐时,要好好体验,好好分享;当烦恼时也不要灰心,是否失去对自己的信心和面对国难的勇气。
①[A]句有用词不当的语病,可将“________”改为“________”②[B]句有不合逻辑的语病,可将“________”改为“________”【答案】(1)烦恼是天空中的一朵云;但是它可以映衬出美丽的彩霞(2)示例:身正不怕影子斜,走自己的路让别人去说吧。
中考句子仿写【题型专练一】1.仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子,使前后语意连贯。
我国习俗文化底蕴深厚,寄托着人民对美好生活的期盼和祝愿。
辞旧岁挂灯笼,寓意红红火火、吉祥如意;______________________________________________________;冬至搓汤圆,寓意团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。
2.请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
聆听自然,万物皆有情。
小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐;____________,____________,____________________。
让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
3.根据例句的形式,造一个相仿的句子。
夕阳像一个年迈的守财奴,正埋藏起它的最后的金子。
__________________________,____________________________。
天空像一个忙碌的农夫,正收起它的四处散落的棉朵。
4.班级召开“亲近大自然”的主题班会,作为主持人的你,根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。
我们与大自然是如此亲近,它不仅是我们的生存环境,而且还是我们的精神家园!李白在“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”中抚慰了心灵,__________________________________,__________________________________,陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”中觅得了闲适。
5.仿照例句,在横线上填写恰当的内容。
例句:如果说,长城占据了辽阔的空间,那么,都江堰却实实在在地占据了邈远的时间。
如果说,________占据了__________,那么,____________却实实在在占据了____________________。
2007年全国各地中考仿写题集锦1.(浙江省义乌市)仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
宽容,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤;宽容,,。
2.(浙江杭州市) 根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。
在人生的旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。
如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟;,。
即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但决挡不住你的万丈豪情;,。
只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。
3.(浙江省嘉兴市) 仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
生命是一条绵延而去的长河。
有些朋友来了,去了,淡了,远了,却是你一辈子的知己和财富。
他们也许并不伟大,也不富有。
但是,在你委屈的时候,他们会给你安慰;在你烦恼的时候,他们会为你排忧;,。
这,才是真正的朋友。
4.(浙江省金华市) 仿写句子。
鸟语如歌,一只鸟就是一个歌手,一个大彻大悟的歌手。
鸟语。
5.(湖北省潜江、仙桃、江汉油田)句子仿写,要求句式一致,内容连贯。
若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;,;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。
6.(湖北省鄂州市)请依照下面示例的构思方式,另选一种家电,写一段讽喻人类的文字。
示例:电视机——自以为拥有一切;但无论想炫耀什么,都得完全听从人的摆布。
电灯——总以为自己比别的灯更亮,其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。
7.(山东省滕州市)用手机短信交流信息,便捷又时尚。
短信的编写,要求语言简练、精美,如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。
衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。
明天就是母亲节了,请仿用这条短信的句式及修辞,给你的妈妈拟写一条母亲节短信。
中考仿写练习题(打印版)一、仿写句子1. 原句:春天是一首温柔的诗,她用温暖的阳光和轻柔的风,唤醒沉睡的大地。
仿写:夏天是一幅热烈的画,她用炽热的阳光和热烈的风,点燃生命的激情。
2. 原句:夜空中最亮的星,是远方的灯塔,指引着迷途的船只找到归途。
仿写:晨曦中最温暖的光,是希望的使者,引领着疲惫的心灵走向光明。
3. 原句:童年是一幅画,画中有我们纯真的笑脸和无忧无虑的时光。
仿写:青春是一首歌,歌里有我们激昂的梦想和勇敢的冒险。
4. 原句:书是知识的海洋,每一页都藏着智慧的珍珠。
仿写:书是智慧的灯塔,每一行都照亮了前行的道路。
二、仿写段落1. 原段:在这个世界上,没有什么比时间更宝贵。
时间像一条永不停息的河流,它带走了我们的青春,也带走了我们的遗憾。
我们不能让时间倒流,但我们可以让每一分每一秒都充满意义。
仿写:在这个宇宙中,没有什么比梦想更伟大。
梦想像一颗永不熄灭的星辰,它指引着我们的方向,也激励着我们的勇气。
我们不能让梦想轻易实现,但我们可以让每一个梦想都闪耀着光芒。
2. 原段:秋天的落叶,是大自然的信使,它们轻轻地飘落,告诉我们季节的更迭。
每一片落叶,都是时间的印记,记录着春夏秋冬的轮回。
仿写:冬日的雪花,是天空的使者,它们静静地飘落,告诉我们冬日的来临。
每一片雪花,都是季节的诗篇,描绘着冰封世界的纯净。
三、仿写短文原文:在遥远的东方,有一个古老的国度,那里的人们勤劳而智慧。
他们用双手创造了辉煌的文明,用心灵谱写了不朽的诗篇。
这个国度有着悠久的历史,它的文化影响着世界,它的精神激励着每一个追求梦想的人。
仿写:在辽阔的西方,有一个年轻的国家,那里的人们勇敢而创新。
他们用智慧开创了新的科技,用热情点燃了希望的火种。
这个国家有着无限的潜力,它的创新引领着时代,它的活力鼓舞着每一个追逐梦想的心。
请同学们认真完成以上仿写练习,通过仿写可以提高我们的语言表达能力,增强我们对语言的感知和运用能力。
在仿写的过程中,要注意保持原句或原段的意境和风格,同时发挥自己的创造力,使仿写的内容既忠实于原文,又具有新意。
中考仿写句子大全(共4篇)中考仿写句子大全(共4篇)篇一:2016中考仿写句子2016中考仿写句子大全例1,仿写句子:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。
生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏。
生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门。
生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒。
量词——一盘,一曲,一列… (形容词或名词)的(名词)——莫测的棋,心灵的歌,远行的车…… 例2、名著是美的。
《繁星·春水》美在它对母爱、童心的美;《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的美;鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格;祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。
1勃的向往;秋天的稻子金黄耀眼,此时理想是沉甸甸的期待;冬天的雪花漫天飞舞,此时理想是熊熊燃烧的追寻。
有了理想,生命就充满了活力和生机,它使我们永远年轻,所以我们要仰望蓝天,追求理想。
2、生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟祺。
人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如歌,每一拍都是优美的;人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如诗,每一句都是清新的;人生如梦,每一次都是灿烂的。
3中的亮光,能燃起人们心中的希望;热情是饥渴时的食物,能帮助你战胜人生中的困境。
4生的道路;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。
5、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。
青力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
6、是一片绿叶,也要打扮春天;是一滴泉水,也要滋润大地;是一弯残月,也要辉映夜空;是一颗卵石,也要建设大厦;是一缕细丝,也要编织锦绣。
7、是自信,改变了自卑者的生活处境;是爱心,改变了迷失者的人生道路;神世界;是发展,改变了贫穷落后的面貌。
在改变中提高,在改变中升华,也有人在改变中沉沦,在改变中懈怠。
亲爱的同学,你想过要改变自己的生活吗?你见证过社会的改变吗?你思考过应该怎么改变吗? 8、大自然万物都在表现自己:假如野草不表现自己,怎么会有辽阔无垠的的草原。
精美仿写100例1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广搏。
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。
4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。
简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。
鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。
8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
05年全国各省市中考仿写、改写句子56例(含答案)
1、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。
春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发;(浙江省杭州市)
(示例:秋,以她的虚怀若谷,成熟稳健引人注目;冬,以她的寂寞萧瑟、荒凉沉闷勾人伤感)
2、请你按照示例仿写句子,要求格式和运用的修辞方法与例句相同。
示例:如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
(山东省莱西市)
仿句:
(示例:如果说历史的智慧是长河,那么,人类的智慧就是长河中的一朵小浪花)
3、根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理。
也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;,。
只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义。
(湖北省咸宁市)
(示例:也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。
)
4、毕业晚会上,王雨把下面的话说了一半,便哽咽了。
请你仿照他的话续写一句。
要求句式一致,语意连贯。
分别在即,老师,我如何才能报答您?当我靠近你的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想(常德市)
(示例:捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;撷取一片红叶,您却给了我整个枫林。
)
5、模仿例句的写法,续写一个句子,表达你对厦门这座美丽的海湾型城市的深情。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛;,。
(厦门市)
(例一:假如我是个画家,我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。
例二:假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。
)
6、仿照下面的例句造句。
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。
仿句:人们都爱________,____________________,___________________。
(广安市)
(参考: 绿色的草坪, 爱它的平静自然, 爱它的勃勃生机)
7、仿写(句式基本相同,字数可多可少)。
人才如花。
艳花大多不香,香花大多不艳,艳而香的花大多有刺。
人才如_________________________。
(湖北省襄樊市)
(如:人才如树。
成材的树大多不美观,美观的树大多不成材,成材且美观的树是树中精品。
)
8、眉山,历史悠久,人杰地灵,从古至今涌现出不少文化名人,如彭祖、张纲、李密、三苏(苏洵、苏轼、苏辙)、虞允文、彭端淑等。
请仿照例句,根据所给上联,选择一位眉山历史文化名人,根据其事迹仿写出下联。
(2分)
[例子]上联:张纲忠义流百代下联:文山①丹心照汗青
[题目]上联:仲尼②仁爱传千古下联:
(如“彭祖寿延八百年”、“李密孝心感天地”、“三苏文名耀神州”等)
9、根据上下文,将语段补写完整。
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有,就没有。
所以,面对世界万物,我们心里要常怀感激。
(南宁市)
(示例:没有水源,就没有江河的流长;没有父母,就没有生命的滋长……)10、阅读下面文字,并根据文中提供的材料,完成对联。
(3分)
龙城常州,人文荟萃,传统的文化底蕴和火热的创业实践,造就了诸多英模人物。
“蓝领精英”邓建军,坚持学习新技术,攻坚克难,完成了数百项技改项目,解决了多项世界性技术难题,创造了可观的经济价值,被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。
殷雪梅老师,热爱教育事业,视学生为子女。
在危急关头,她毅然将生的希望留给学生,把死的危险留给了自己,献出了自己宝贵的生命。
她的瞬间壮举感动了常州,感动了神州,被誉为“英雄教师”。
上联:蓝领精英邓建军,数百技改成楷模下联:(常州市)
(例:英雄教师殷雪梅,瞬间壮举铸师魂)
11、用手机短信交流信息,既便捷又时尚。
短信的编写,要求语言简练、精美。
如下面这条教师节短信:“你是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。
衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。
请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),
给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。
(福建宁德市)
(示例:①您如春风拂过,催百花竞发;您如艳阳普照,使万木葱茏。
辛勤的园丁,衷心祝福您!②岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。
感谢恩师!)
12、依照给定的语境和句式仿写。
母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是;。
(武汉市)(示例:激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
)
13、结合你所阅读的课外文学作品,就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写,要求句子结构基本一致。
有人说,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能刘我们明白许多做人的道理;有人说,
读《假如给我三天光明》,我们能感悟到人生的真谛,了解生命的意义;读《》。
(云南省曲靖市)(如:读一本好书就好像在心中点燃一盏明灯。
它能为我们照亮人生前行的道路。
《寄小读者》,我们能感受到作者的拳拳深情,领会作者的殷殷厚望。
)
14、仿写出与“月”相关的两组诗句,并简要说明诗人所抒发的情怀。
例:唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。
抒发情怀:对人生的美好祝愿
①,抒发情怀:
②,抒发情怀:
(福建省泉州市)(示例床前明月光,疑是地上霜对家乡的特别思念等)15、.仿写句子(要求句式相同,句意连贯)
体谅是友谊中清风一缕,微笑是交往中礼物一份。
仿写:________________________,_________________________。
(湖南省邵阳市)
(示例:包容是友谊中旭日三刻,谦让是交往中玫瑰一朵)
16、某社区文化活动中心举办楹联应对活动,其中给出的一则上联是:“品美文若饮甘露”,请你仿对出下联:(东营市)(举例:赏名画如沐春风)
17、仿照上下句,在下文空缺处补写一个句子,使整段文字内容完整,句式一致:
那些具有崇高的人格美的古典诗文,长期熏陶着人们的精神品格。
杜甫
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧患意识和爱国深情,,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,无不深深打动着我们的心,使我们的精神得到陶冶。
(答案:王勃“海内存知己,天涯若比邻”的超越时空的友谊)
18、仿写。
我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美,是否会想到?我们赞美,是否会想到?(云南玉溪市)(例:高山的雄伟,土石积淀中的漫长与沉默;景色的秀美,万物生长中的艰辛与蓬勃)
19、仿照示例,从《水浒》一百零八将中任选三个人物,分别概写出一个相关的故事情节(示例除外)。
示例:①宋江怒杀阎婆惜②时迁东京盗宝甲
③④⑤(福建莆田市)(例:③武松斗杀西门庆④鲁提辖拳打镇关西⑤杨志卖刀)
20、“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。
请根据扩展后的下联,在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字联。
上联:轻风细柳下联:淡月隐梅花(山西省)(答案:拂)
21、我们身上有很多美好的品质,如诚实、朴素、善良、勇敢、无私、正直等,要善于发掘和自我肯定。
请从中找出一点加以阐发(至少运用一种修辞手法)。
示例:诚实是一束馨香的花朵,让他人快乐,更使自己陶醉。
(茂名市)
(例:无私是一片广阔的天空,让别人拥有,更使自己充实)
22、联系《醉翁亭记》《岳阳楼记》或当今时代楷模,对出下面一副对联的下联。
上联:欧阳修与百姓同乐;下联:(恩施市)(答案:范中淹为人民先忧)
23、运用一种修辞手法,对“叶(绿叶、红叶、落叶……)”进行想像描写。
(灵活表达,写一句即可)
[ 示例]对“花”的想像描写:例①:你是大地的微笑。
例②:天边的彩霞怎么跑到地面玩耍来啦?(龙岩市)
(例①(绿叶)你是护花使者。
例②(红叶)枫树枝头秋意闹。
例③(落叶)我和你缠缠绵绵翩翩飞,飞越这红尘永相随。
)。