高一物理必修一期末综合达标检测试卷(含答案)

高一物理必修一期末测试题(含答案 )B 类题《满分 60 分，时间40 分钟， g 均取 10m/s 2》姓名座号一、选择题（每小题 2 分，共 20 分，各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的）1．在国际单位制中，力学基本单位有三个，这三个基本．．单位是（）A.m 、 kg 、sB.m、 s、 NC.m、 kg 、ND.kg 、 s、 N 2．判断下列图像属于匀加速直线运动的是（）vvvvt ttt A B C D3．在平直的公路上以72km/h 的速度行驶的汽车，因发现前方有危险而进行紧急刹车，已知刹车过程中的加速度大小为5m/s2，则刹车后 6.0s 时间内汽车的位移为（）A.30mB.40mC.50mD.60m 4．一质量为 m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速大小为g / 3 ， g 为重力加速度。

人对电梯底部的压力为（）A ．mg / 3 B． 2mg C． mg D．4mg / 35．如图所示，一个小木块在斜面上匀速下滑，则小木块受到的力是（）A ．重力，弹力、下滑力和摩擦力 B. 重力、弹力和下滑力C．重力、弹力和摩擦力 D ．重力、下滑力和摩擦力6．在行车过程中，遇到紧急刹车，乘员可能受到伤害。

为此人们设计了如图所示的安全带以尽可能地减轻猛烈碰撞。

假设某次急刹车时，由于安全带的作用，使质量 70kg 的乘员的加速度大小约为6m/s2，此时安全带对乘员的作用力最接近（）A ． 100NB ．400N C． 800N D ． 1000N 7．关于速度、速度的变化以及加速度的关系，以下的叙述正确的是（）A. 速度大的物体加速度一定大B.速度的大小不变的物体加速度一定为零C.速度变化大的物体加速度一定大D. 相等的时间内，加速度大的物体速度的变化一定大8．如图是甲、乙两物体运动的位移图像，关于甲、乙两物体的运动情况，甲下列说法正确的是（）x/m 乙①甲、乙同时开始运动②甲、乙从同一地点开始运动 4③前 2s 内乙的速度大于甲的速度，2s 后乙的速度小于甲的速度 2④在距出发点 4m处，甲追上乙，两物体相遇02 4 t/sA. ①②③B.① ④C.②③D.①③④9．如图所示，一位同学站在机械指针体重计上，突然下蹲直到蹲到底静止。

强力推荐2022-2022年高一物理必修一期末测试题（1）C．③中高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度很大 D．④中空间站一定不能看作质点9．如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动。

下列各种情况中，体重计的示数最大的是（）2A．电梯匀减速上升，加速度的大小为1.0 m/s2B．电梯匀加速上升，加速度的大小为1.0 m/s2C．电梯匀减速下降，加速度的大小为0.5 m/s2D．电梯匀加速下降，加速度的大小为0.5 m/s10．下列说法正确的是（）A．物体运动的加速度等于0，而速度却不为0B．两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小 C．物体具有向东的加速度，速度的方向就一定向东D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，速度也一定比前一阶段小11．竖直升空的火箭，其速度图象如图所示，由图可知（） A．火箭离地最大的高度是48000m 2B．火箭的最大加速度是20m/sC．火箭前40s上升，以后下降D．火箭上升到最高点所用时间是40 s12．如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜面及挡板间均无摩擦，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有（）A．斜面对球的支持力逐渐减小 B．斜面对球的支持力先减小后增大C．挡板对小球的弹力先减小后增大一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．其中1-9题为单选，10-12题为多选。

全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1．下列各组物理量中，全部都是矢量的是（）A．位移、加速度、速度、时间 B．速度、力、时间、平均速度 C．位移、速度、加速度、平均速度 D．速度、质量、加速度、路程 2．某人沿着半径为 R的圆形跑道跑了1.75圈时，他的（）A．路程和位移的大小均为3.5 πR B．路程为3.5 πR、位移的大小为2R C．路程和位移的大小均为2R D．路程为0.5 πR、位移的大小为2R3．如图所示，用水平外力F将木块压在竖直墙面上，木块保持静止，下列说法中正确的是（） A．木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力B．木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力C．木块对墙的压力与水平外力F是一对平衡力D．水平外力F与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力4（）（G为重力，F为脚对球的作用力，F阻为阻力）5．在物理学发展的过程中，某位科学家开创了理想实验的科学方法，并用这种方法研究了力和运动的关系，这位科学家是（） A．牛顿 B．笛卡尔 C．伽利略D．亚里士多德 6．下列说法中正确的是（）A．惯性是只有物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质 B．物体的惯性与物体的运动状态有关，速度大的物体惯性大C．静止的物体不易被推动，说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大 D．惯性是物体的固有属性，与运动状态和是否受力无关7．静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力。

高一物理必修一综合测试卷（时间：90分钟满分：100分）姓名：班级：得分：第Ⅰ卷（选择题共48分）一．选择题（本大题共12小题；每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，有一个选项或多个选项正确。

全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）1．下列各组物理量中，全部是矢量的有A．位移、力、加速度、速度B．重力、速度、路程、时间C．弹力、速度、摩擦力、位移、路程D．速度、质量、加速度、路程2.下列叙述中正确的是（）A. 通常所说的重力和弹力是属于同性质的力B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C. 惯性是物体的固有属性，与运动状态和受力情况无关D. 研究地球的自转时，通常把地球当作质点3.两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一个人看乙车没有动，而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动，如果以大地为参照物，上述观察说明（）A. 甲车不动，乙车向东运动B. 乙车不动，甲车向东运动C. 甲车向西，乙车向东运动D. 甲、乙两车以相同的速度向东运动4.下列现象中，不属于惯性现象应用的是A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏刹车5.如右图是某物体做直线运动的v－t图象，由图象可得到的正确结果是A．t＝1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2B．t＝5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2C．第3 s内物体的位移为1.5 mD．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大6. 如图所示，物体静止于水平桌面上，则Ａ.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力Ｂ.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 Ｃ.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力Ｄ.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 7. 一根轻弹簧一端固定,用大小为F 1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l 1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l 2。

高一上学期期末考试物理试卷说明：1.考试时间90分钟，总分110分。

2.本卷分为试题卷和答题卷两部分，全部答案只答在答题卷上，各题均应答在指定的位置，不答在指定的位置无效。

3.考试结束只需交回答题卷。

一、选择题：本题共9小题，每小题6分，共54分。

在每小题给出的四个选项中，第1~5题只有一项符合题目要求，第6~9题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.下列说法中正确的是（）A.我们早上第一节课是7时30分开始，这个“7时30分”表示一段时间B.研究某学生骑自行车回校的速度不可以把学生看成质点C.“太阳从东方升起。

”太阳的运动是以地球作为参考系D.力学中的三个基本单位是：长度单位m、时间单位s、速度单位m/s2.物体静止在一斜面上，则下列说法中正确的是（）A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C.物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D.物体所受重力可以分解为沿斜面向下的分力和对斜面的压力3.关于力，速度，加速度，运动状态之间的关系，下列说法正确的是（）A.运动物体的加速度逐渐增大，速度也一定增大B.物体的速度为零时，加速度也一定为零C.如果物体运动状态会发生改变，则物体所受的合外力一定不为零D.物体受到的合外力的方向与物体加速度方向相同，与速度方向也一定相同4.如图所示，质量为20kg的物体与水平面的动摩擦因数为0.1，在其向左运动的过程中受到水平向右、大小为30N的拉力作用，则物体所受摩擦力大小是：（）（g=10N/kg）A.20N，向右B.20N，向左C.30N，向右D.30N，向左.5.如图所示，质量 m 1=10kg 和 m 2=30kg 的两物体，叠放在动摩擦因数 0.50 的粗糙水平地面上，一处于水平位置的轻弹簧，劲度系数为 250N/m ，一端固定于墙壁，另一端与质量为 m 1 的物体相连，弹簧处于自然状 态，现用一水平推力 F 作用于质量为 m 2 的物体上，使它缓慢地向墙壁一侧移动，当移动0.40m 时，两物体 间开始相对滑动，这时水平推 F 的大小为：A.300NB.250NC.200ND.100N6.下列各图中，图（1）是甲物体的位移-时间图象；图（2）是乙物体的速度-时间图象；图（3）是丙物体的加速度-时间图象；图（4）是丁物体所受合力随时间变化的图象。

高一物理必修（1）综合能力测试本试卷考试时间60分钟 总分100分班别 姓名 学号 评价得分一．选择题（本题共12小题：每小题4分，共48分，在每小题给出的4个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1. 关于速度、速度变化量、速度变化率的关系，说法中正确的是 ( )A ．速度变化量越大，速度变化率一定也大B ．速度越大，速度变化量一定越大C ．速度变化率等于零，速度一定等于零D ．速度大、速度变化率不一定大2. 两个共点力的合力与分力的关系，以下说法中正确的是 ( )A ．合力作用效果与两个分力共同作用的效果相同B ．合力的大小一定等于两个分力的大小之和C ．合力的大小可以大于它的任何一个分力D ．合力的大小可以小于它的任何一个分力3. 对于站在电梯里的人，以下说法中正确的是： ( )A ．电梯向下加速时，电梯对人的支持力大于重力B ．电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于重力C ．电梯对人的支持力在电梯上升时总比下降时大D ．人对电梯的压力在电梯下降时总比上升时大4. 在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F 的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图-1所示，当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是( )A ．物块接触弹簧后即做减速运动B ．物块接触弹簧后先加速后减速C ．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零D ．当物块的速度为零时，它所受的合力为零5．如图-2为A 、B 两物体在同一地点沿相同方向做直线运动的速度图象，由图可知( )A ．A 出发时间比B 早2s ； B ．6s 末A 、B 两物体的位移相同；C ．4s 末A 、B 两物体的速度大小相等；D ．6s 内B 的位移比A 的位移大10m 。

6. 一辆汽车在4 s 内做匀加速直线运动，初速为2 m/s ，末速为10 m/s ，在这段时间内( )A ．汽车的加速度为2 m/s 2B ．汽车的加速度为8 m/s 2C ．汽车的平均速度为6 m/sD ．汽车的平均速度为10 m/s7. 水平地面上的静止物体，在水平方向受到一个拉力F 和地面对它的摩擦力F 摩，在物体保持静止状态的条件下，下面各说法中正确的是 ( )A ．当F 增大时，F 摩随之增大B ．当F 增大时，F 摩保持不变图-15 2 t （s ） 图-2C．F与F摩是一对作用力和反作用力D．F与F摩的合力为零8．为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是( ) A．增大过桥车辆受到摩擦力B．减小过桥车辆的重力C．增大过桥车辆的重力平行于引桥面向上的分力D．减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力9．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是( ) A．物体的重心并不一定在物体的几何中心上B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化10．下列几种运动中的物体，可以看作质点的是 ( ) A．从广州飞往北京的飞机B．绕地轴做自转的地球C．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D．在平直公路上行驶的汽车11.AB．火车出站时的加速度最小C．舰艇启航时的速度变化最快D．自行车下坡与公共汽车进站的加速度大小相等12．不计空气阻力，同时将一重一轻两石块从同一高度自由下落，则两者 ( )①在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度．②在下落这段时间内平均速度相等．③在1 s内、2 s内、第3 s内位移之比为1:4:9．④重的石块落得快，轻的石块落得慢．A．只有①②正确B．只有①②③正确C．只有②③④正确D．①②③④都正确二．实验及填空题（本题共5小题，每小题各4分，共20分。

综合学业质量标准检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，时间75分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共12小题，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～8小题只有一个选项符合题目要求，每小题3分；第9～12小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1．下列说法正确的是( A )A．战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性，提高灵活性B．跳高运动员起跳后之所以能够继续上升，是由于还受到向上的力的作用C．各种小型车辆乘坐的人必须系好安全带是为了减小自身的惯性D．惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”，因此运动状态不变化物体就无惯性解析：抛掉副油箱，减小了质量m，减小惯性，提高了飞机的灵活性，故A 正确；跳高运动员起跳后之所以能够继续上升，是由于运动员具有惯性，故B错误；各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带是为了防止紧急刹车而减小乘客由于惯性受到伤害，惯性由乘客本身的质量决定，无法减小惯性，故C错误；惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”，即物体有保持原来的运动状态的性质，但惯性大小的唯一量度是物体的质量，与物体的速度大小，与物体的速度是否变化无关，故D错误。

2．均视为质点的甲、乙两辆赛车沿平直公路同向行驶，如图所示是两车在某段时间内的v－t图像，则关于两车运动状况的描述，下列判断正确的是( D )A．乙车在第5 s末改变运动方向B．甲、乙两车在第5 s末相距90 mC．在第10 s末甲车速度大于乙车速度D．若开始时甲车在前，则两车只可能相遇一次解析：乙车始终朝正方向运动，只是5 s末速度恰好为零，A错误；由于两车初始位置关系未知，无法确定甲、乙两车在第5 s末的距离，B错误；在第10 s 末甲车速度等于乙车速度，C错误；若开始时甲车在前，10 s内两车距离增大，10 s后两车距离减小，最后乙车追上甲车相遇一次，以后不会再相遇，D正确。

期末达标检测卷(考试时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．以下说法正确的是()A．速度、加速度、力都是矢量B．“一节课40分钟”中的40分钟指的是时刻C．所有体积很小的物体都能视为质点D．研究物体的运动时，只能以地面为参考系【答案】A2．图中物体受力示意图正确的的是()A BC D【答案】C【解析】球受竖直向下的重力、挡板水平向右的弹力和斜面的支持力，故A错误；球棒受重力、左端指向圆心的支持力、右侧接触点垂直棒向上的支持力，故B错误；球受重力和地面的支持力，右球对其没有弹力，否则不会静止的，故C正确；球受重力、绳子的拉力，及竖直面的弹力，故D错误．3．如图甲、乙所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为()A ．0 N,1 NB ．2 N,1 NC ．1 N,1 ND ．1 N,2 N【答案】C【解析】图甲弹簧测力计受到向右1 N 的拉力保持静止，向左受的拉力也是1 N ，示数也为1 N ，同理，乙图中测力计两端受的力都是1 N ，示数也应为1 N.4．如图所示，Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v －t 图像，根据图线可以判断( )A ．甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动，加速度大小相同，方向相同B ．两球在t ＝8 s 时相距最远C ．两球在t ＝2 s 时刻速度相同D ．两球在t ＝8 s 时相遇 【答案】D【解析】甲、乙两小球均做匀变速直线运动，加速度a ＝ΔvΔt ，解得a 甲＝－10 m/s 2，a乙＝203 m/s 2，故A 错误；从零时刻到两小球速度相等，乙物体向反方向运动，甲物体向正方向运动，它们的间距在增大，直到速度相等时间距最大，由图像可知，该时间点在4～6 s 之间，故B 错误；两球在t ＝2 s 时刻甲、乙两物体的速度分别为20 m/s 、－20 m/s ，所以它们的速率相等，方向相反，故C 错误；甲物体8 s 内的总面积为零即总位移为零，说明甲物体又回到出发点，乙物体前2 s 内静止，后6 s 内的总位移为零，说明乙物体也回到了出发点，又因为两物体从同一地点出发，所以两物体此时相遇，并且相距最近，故D 正确．5．如图为某节目所设计的导师战车，战车可以在倾斜直轨道上运动．当坐在战车中的导师按下按钮，战车就由静止开始沿长10 m 的斜面冲到学员面前，最终刚好停在斜面的末端，此过程约历时4 s ．在战车的运动过程中，下列说法正确的是( )A ．战车在运动过程中导师处于失重状态B ．战车在运动过程中所受外力始终不变C ．战车在倾斜导轨上做匀变速直线运动D ．根据题中信息可以估算导师运动的平均速度 【答案】D【解析】由题可知，“导师战车”沿斜面的方向先加速后减速，加速的过程中有沿斜面向下的分加速度，车处于失重状态；当车减速时，车有向上的分加速度，车处于超重状态．故A 错误．由题可知，“导师战车”沿斜面的方向先加速后减速，结合牛顿第二定律可知，车受到的合外力先沿斜面向下，后沿斜面向上．故B 错误．“导师战车”沿斜面的方向先加速后减速．故C 错误．车的位移是10 m ，时间是4 s ，所以可以求出平均速度v －＝x t ＝104 m/s＝2.5 m/s.故D 正确．6．物体以速度v 匀速通过直线上的A 、B 两点，所用时间为t ，现在物体从A 点由静止出发，先做匀加速直线运动(加速度为a 1)到最大速度v m ，然后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a 2)至B 点速度恰好减为0，所用时间仍为t .则物体的( )A ．v m 只能为2v ，与a 1、a 2的大小无关B ．v m 可为许多值，与a 1、a 2的大小有关C ．a 1、a 2必须是一定的D ．a 1、a 2必须满足a 1a 2a 1＋a 2＝vt【答案】A【解析】当物体匀速通过A 、B 两点时，x ＝v t .当物体先匀加速后匀减速通过A 、B 两点时，根据平均速度公式，总位移x ＝v m 2t 1＋v m 2t 2＝v m2t ，解得v m ＝2v ，与a 1、a 2的大小无关．故A 正确，B 、C 错误．匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和t ＝v m a 1＋v ma 2，而v m ＝2v ，代入得t ＝2v a 1＋2v a 2，整理得a 1a 2a 1＋a 2＝2vt.故D 错误．7．如图，16段光滑圆弧轨道竖直放置，轨道的最低点刚好与水平面相切，质量分别为M和m 的小球用柔软轻绳连接，m 竖直悬挂，M 在圆弧轨道内部，正好处于静止状态，不计一切摩擦．已知α＝30°，则圆弧对M 的支持力为( )A ．2mgB ．mgC ．33mg D ．233mg【答案】A【解析】对小球受力分析，如图，根据正弦定理可知，F N sin 45°＝mgsin 30°，解得F N ＝2mg ，故选A.二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．8．甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的v －t 图像如图所示，则( )A ．经20 s 后乙开始返回B ．第50 s 末，乙在甲的前面C ．甲、乙两次相遇的时刻为10 s 末和40 s 末D ．甲、乙两次相遇的时刻为20 s 末和60 s 末 【答案】BD【解析】乙的速度一直为正值，速度方向不变，没有返回，故A 错误；在第50 s 末，乙图线与时间轴围成的面积大于甲图线与时间轴围成的面积，即乙的位移大于甲的位移，可知乙在甲前面，故B 正确；由图线可知，在20 s 末和60 s 末，甲、乙两图线与时间轴围成的面积相等，则位移相等，甲、乙相遇，故C 错误，D 正确．9．如图所示，一小球从A 点自由落下，落到直立于地面的轻弹簧上，小球从B 点开始压缩弹簧，到达最低点C ，然后被弹簧弹回．下列说法中正确的是( )A．小球到达B点时速度最大B．小球速度最大时的位置在B、C之间C．小球从B点下落到C点的过程中，加速度先减小后增大D．小球从A点下落到C点的过程中，先做匀加速运动后做匀减速运动【答案】BC【解析】从A到B的过程中小球做自由落体运动，小球与B接触后，小球的重力先大于弹力，加速度方向向下，大小逐渐减小，当小球的重力等于弹力时，加速度为0，速度达到最大，继续向下运动时，小球的弹力大于重力，加速度方向向上，大小逐渐增大，所以从B到C的过程中，加速度先减小后增大，故B、C正确，A、D错误．10．如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图像(以地面为参考系)如图乙所示．已知v2>v1，则()A．t1时刻，小物块离A处的距离达到最大B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C．0～t2内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D．0～t3内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用【答案】AB【解析】由v－t图像可知，小物块先向左减速到零，然后再向右加速到v1，之后与传送带一起向右做匀速运动，由于v2>v1，所以相对地面来说，小物块向左减速阶段的位移大于向右加速运动阶段的位移．t1时刻，小物块离A点的距离最大，A正确；t2时刻二者相对位移最大，B正确；0～t2时间内，小物块的加速度不变，摩擦力不变，C错误；t2～t3时间内小物块不受摩擦力的作用，D错误．三、非选择题：本题共4小题，共54分．11．(9分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉的位置，O为橡皮筋与细绳的结点的位置，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)某次实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如图甲所示，其读数为________ N；乙图中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________.(2)关于此实验下列说法正确的是________.A．与橡皮筋连接的细绳必须等长B．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两弹簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小C．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点位置必须与用一只弹簧秤拉时的结点位置重合D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点距离要短一些【答案】(1)2.60F′(2)C【解析】(1)甲图所示弹簧秤的最小分度为0.1 N，则读数为2.60 N；F是通过作图的方法得到的合力的理论值，而F′是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮筋，使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力效果相同的力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不重合．(2)与橡皮筋连接的细绳是为了确定细绳拉力的方向，两绳的长度不必相等，故A错误；用两只弹簧秤拉橡皮筋时，只要使两弹簧秤拉力的合力与一只弹簧秤拉力的效果相同就行，两弹簧秤的拉力不需要相等，故B错误；为了保证效果相同，两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋与细绳的结点拉至同一位置，故C正确；标记同一细绳方向的两点距离要远一些，这样引起的拉力方向的误差会小些，故D错误．12．(9分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置进行实验：(1)实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的是___________.(2)在实验操作中，下列说法正确的是________.A．实验中，若要将砝码(包括砝码盘)的重力大小作为小车所受拉力F的大小，应让小车质量远大于砝码(包括砝码盘)的质量B．实验时，应先放开小车，再接通打点计时器的电源C ．每改变一次小车的质量，都需要改变垫入的小木块的厚度D ．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系(3)如图乙为研究“在外力一定时，小车的加速度与其质量的关系”时所得的实验图像，横坐标m 为小车上砝码的质量．设图中直线的斜率为k ，在纵轴上的截距为b ，则小车的质量为________.【答案】(1)平衡摩擦力 (2)AD (3)bk【解析】(1)实验时，为使绳子的拉力就是小车受到的合外力，要将木板不带滑轮的一端垫起，目的是平衡摩擦力．(2)设小车的质量为M ，砝码(包括砝码盘)的质量为m 1，根据牛顿第二定律m 1g －F ＝m 1a ，F ＝Ma ，联立解得F ＝Mm 1g M ＋m 1＝m 1g 1＋m 1M ，知当砝码(包括砝码盘)总质量远小于小车质量时，小车所受的拉力近似等于砝码(包括砝码盘)的总重力，所以应满足的条件是砝码(包括砝码盘)的总质量远小于小车的质量，故A 正确；使用打点计时器时，都应该先接通电源，后释放纸带，故B 错误；由于补偿阻力之后有Mg sin θ＝μMg cos θ，即μ＝tan θ，与重物的质量无关，所以不用再次补偿阻力，故C 错误；本实验采用控制变量法，先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系．再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系，故D 正确．(3)对小车，根据牛顿第二定律得F ＝(m ＋M )a ，变形得1a ＝1F m ＋M F ，在1a －m 图像中，图线的斜率表示1F ，则k ＝1F ，图像的截距为M F ＝b ，可得M ＝Fb ＝bk.13．(18分)如图甲所示，质量为2 kg 的木板B 静止在水平面上．某时刻物块A (可视为质点)从木板的左侧沿木板上表面滑上木板，初速度v 0＝4 m/s.此后A 和B 运动的v －t 图像如图乙所示，g 取10 m/s 2，求：(1)A 与B 上表面之间的动摩擦因数μ1；(2)B 与水平面间的动摩擦因数μ2； (3)A 的质量．【答案】(1)0.2 (2)0.1 (3)6 kg【解析】(1)由题图可知，A 在0～1 s 内的加速度 a 1＝v 1－v 0t 1＝－2 m/s 2，对A 由牛顿第二定律得 －μ1mg ＝ma 1， 解得μ1＝0.2.(2)由题图知，A 、B 在1～3 s 内的加速度 a 3＝v 3－v 1t 2＝－1 m/s 2，对A 、B 整体由牛顿第二定律得－(M ＋m )gμ2＝(M ＋m )a 3， 解得μ2＝0.1.(3)由题图可知B 在0～1 s 内的加速度a 2＝v 1－v ′0t 1＝2 m/s 2，对B 由牛顿第二定律得μ1mg －μ2(M ＋m )g ＝Ma 2， 代入数据解得m ＝6 kg.14．(18分)质量为M 的木楔倾角θ＝30°，在水平面上始终保持静止．当将一质量为m 的木块放在斜面上时正好匀速下滑，如图所示．如果用与斜面也成θ＝30°角的力F 拉木块，则木块刚好匀速上滑，求：(1)拉力F 的大小？(2)此时水平面对木楔的摩擦力和支持力是多大？【答案】(1)32mg (2)f ＝34mg F N ＝14mg ＋Mg 【解析】(1)物体在斜面上匀速向下运动 mg sin θ＝μmg cos θ， 即μ＝tan θ＝33.施加拉力时，以斜面为x 轴建立直角坐标系， y 方向：F N ＋F sin θ＝mg cos θ. ① x 方向：F cos θ＝mg sin θ＋μF N . ②解得F ＝mg sin θ＋μmg cos θμsin θ＋cos θ＝32mg .(2)取木块和斜面整体为研究对象，合力为零，水平方向、竖直方向分别列平衡方程可得f ＝F cos 2θ＝34mg ， F N ＝(m ＋M )g －F sin 2θ＝14mg ＋Mg .。

高一物理期末测试卷A卷（物理1）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。

）1．16世纪末，对落体运动进行系统研究，将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动的科学家是A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．胡克2．下列物理量中，仅由大小就能确定的物理量是A．时间B．位移C．速度D．加速度3．小球从3m高处竖直下落，被地板弹回，在1m高处被接住。

在这个过程中小球通过的路程和位移的大小分别是A．4m，3m B．3m，1m C．3m，2m D．4m，2m4．关于加速度，下列说法中正确的是A．物体运动的越快，加速度越大B．物体速度变化越大，加速度越大C．物体速度变化越快，加速度越大D．速度不为零时，加速度不可能为零5．物体沿某方向做匀加速直线运动，到达A点时的速度为5m/s，经2s到达B点时的速度为11m/s，则物体的加速度大小为A．6m/s2B．8m/s2C．16m/s2D．3m/s26．一个质点沿直线运动，其速度—时间图象如图所示。

则质点A．在0 ~ 10s内做匀速直线运动Array B．在0 ~ 10s内做匀加速直线运动C．在10s ~ 40s内做匀加速直线运动D．在10s ~ 40s内保持静止7．如图所示，A、B两个木块叠放在水平桌面上，B对桌面施加一个竖直向下的压力。

该压力是由于A ．A 发生弹性形变产生的B ．B 发生弹性形变产生的C ．桌面发生弹性形变产生的D ．桌面和A 发生弹性形变产生的8．如图所示，在“探究弹簧弹力与伸长的关系”实验中，若测得不挂钩码时弹簧长度为8.00cm ，在其下端挂上一个钩码时弹簧长度为10.00cm ，当挂上三个相同的钩码时，弹簧长度为A ．6.00 cmB ．12.00 cmC ．14.00 cmD ．16.00 cm9．如图所示，质量为M 的箱子放在水平地面上，在与水平成θ角斜向上的拉力F 作用下，沿水平地面匀速运动。

完整版)高一物理必修一期末测试题(含答案)XXX教育是一家致力于提高学生思维能力和创造力的教育机构。

他们认为，人要有三个头脑，即逻辑头脑、创造头脑和情感头脑。

逻辑头脑是指人们运用逻辑思维解决问题的能力，创造头脑是指人们创造新思想和新方法的能力，情感头脑是指人们理解和表达情感的能力。

这三个头脑缺一不可，才能真正成为一个全面发展的人。

高一物理必修一期末测试题包含选择题和计算题。

选择题中，要求学生根据国际单位制中力学基本单位的定义选择正确答案，判断匀加速直线运动的图像，计算紧急刹车后汽车的位移等。

计算题则要求学生根据物理公式进行计算，例如计算人对电梯底部的压力等。

在物理学中，学生需要掌握许多基本概念和公式，例如速度、加速度、力等。

同时，他们还需要学会如何运用这些概念和公式解决实际问题。

通过这样的研究，他们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。

XXX教育的教育理念是培养学生的创造力和思维能力。

他们认为，学生需要掌握基本概念和知识，但更重要的是能够灵活运用这些知识解决实际问题。

因此，他们注重学生的思维训练和创造性思维的培养，帮助学生在研究物理学的同时，提高自己的综合素质。

人要有三个头脑，你知道吗？这句话没有明确的上下文，需要进一步的信息才能理解其含义。

12．据报载，我国自行设计生产运行速度可达150m/s的磁悬浮飞机。

假设该飞机的总质量为5t，沿水平直轨道以1m/s²的加速度匀加速起动至最大速度，忽略一切阻力的影响，求：1）飞机所需的动力F；2）飞机起动至最大速度所需的时间t。

解：（1）根据牛顿第二定律F=ma，所需的动力为F=5t×1m/s²=5×10³N（5分）。

2）根据匀加速直线运动的公式v=at，t=v/a=150m/s ÷1m/s²=150s（5分）。

11．如图所示，质量为2.0kg的物体静止在水平面上，现用10N的水平拉力拉物体，使物体做匀加速直线运动，经2.0s物体的速度增大到4.0m/s，求：1）物体在此2.0s内通过的位移；2）物体与桌面间的动摩擦因素μ。

高一物理（必修1）测试题一、单选题：本题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。

1．物体的位移随时间变化的函数关系是()224tt s +=m ，则它运动的初速度、加速度分别是（ ）A ．0、4m/s 2B ．4m/s 、2m/s 2C ．4m/s 、1 m/s 2D ．4m/s 、4m/s 22．下列关于惯性的说法中，正确的是（ ） A ．物体只有在突然运动或突然停止时才有惯性 B ．物体的质量越大或速度越大，其惯性也就越大C ．在太空中飞行的航天飞机内的物体，其惯性因物体失重而消失D ．惯性是物体的属性，只与质量有关，与物体的运动状态无关3．如图1所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G ＝10N ，弹簧秤A 和B 的读数分别为（ ） A ．10N ，0N B ．10N ，20N C ．10N ，10N D ．20N ，10N4．一块石头从楼房阳台边缘向下做自由落体运动。

把它在空中运动的总时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是 1.2m ，那么它在第三段时间内的位移是（ ） A ．1.2mB ．3.6mC ．6.0mD ．10.8m5.如图2甲所示，某一同学沿一直线行走，现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片，请你仔细观察该图片，则在图乙中能接近真实反映该同学运动的t v -图象的是（ ）6．图3中物体A 受力个数为三个的有（ ） A ．① B ．①② C ．①④ D ．①③④7．物体由静止开始从斜面顶端向下做匀加速运动，滑到斜面底端时的速度为v ，则物体滑到斜面中点时的速度是（ ） A ．22v B ．2v C ．4vD ．v 2 8.对于站在电梯里的人，以下说法中正确的是（ ） A ．电梯向下加速时，电梯对人的支持力大于重力 B ．电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于重力 C ．电梯对人的支持力在电梯上升时总比下降时大 D ．人对电梯的压力在电梯下降时总比上升时大9.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F 的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图4所示，在物块与弹簧接触后，将弹簧压缩到最短的过程中，下列说法正确的是（ ）A ．物块接触弹簧后立即做减速运动B ．物块接触弹簧后先加速后减速C ．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零D ．当物块的速度为零时，它所受的合力也为零10．如图5所示，在同一平面内的4个力作用在一个物体上，其合力为零。

本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！授课提示：对应综合达标检测( 时间90 分钟，满分100 分)一、选择题(本大题共10 小题，每小题4分，共40 分，每小题至少一个答案正确，选不全得2分)1．下列物理量都属于矢量的是( )A ．位移、速度和时间B．力、速度和路程C．路程、位移和力D．速度、加速度和力解析：矢量既有大小，又有方向，且运算满足平行四边形定则的物理量．据此可判定D选项正确．答案：D2．关于速度和加速度的说法中，正确的是( )A ．速度是描述运动物体位置变化大小的物理量，而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量B．运动物体速度变化的大小与速度变化的快慢在实质上是同一个意思C．速度的变化率表示速度变化的快慢，速度变化的大小表示速度增量的大小D．速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量，加速度是描述物体位移变化快慢的物理量解析：要从基本概念入手，弄清各物理量的意义，位移是描述物体位置变化的物理量，速度是描述物体运动快慢的物理量，加速度是描述速度变化快慢的物理量．答案：C3．南非世界杯开幕式于2010 年 6 月11 日21∶00 时(北京时间)在约翰内斯堡开幕，所有比赛历时31 天，以上记录时间的数据分别指的是( )A ．时刻和时间间隔B ．时间间隔和时刻C．都是时刻D．都是时间间隔解析：2010年6月11日21∶00时指的是开幕的时刻；31天是所有比赛所用的时间，指的是时间间隔，故 A 正确．答案：A4．2011年11月 3 日，我国自行研制的“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在距地球343 公里的轨道实现了自动对接，为我国未来建设空间站迈出了关键一步．根据中国载人航天工程交会对接的任务规划，2012 年内还将开展“神舟九号”、“神舟十号”与“天宫一号”的空间交会对接试验．下列说法中正确的是( )A ．发射“神舟八号”时，火箭喷出的气体推动空气，空气给火箭一个反作用力B．研究“神舟八号”与“天宫一号”对接时，可将它们都视为质点C．对接时，“神舟八号”给“天宫一号”的力大小等于“天宫一号”给“神舟八号” 的力D．对接后“神舟八号”与“天宫一号”的组合体处于完全失重状态解析： A 选项中应是喷出的气体给火箭一个反作用力，故 A 错；B 选项中若把“神舟八号”与“天宫一号”视为质点，则无法对接，故B错；“神舟八号”与“天宫一号”之间的相互作用力必大小相等，故C对；“神舟八号”与“天宫一号”的组合体处于完全失重状态，故 D 对．答案：CD5．在足球比赛中，一前锋队员面对对方的守门员，用脚轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门．若不计空气阻力，使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是( )A ．前锋队员B．地球C．守门员D．足球解析：足球在空中只受重力，因此足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是地球，由此可知 B 项正确．答案：B6．下列说法正确的是( )A ．当火车加速离开车站时，它的惯性越来越大B．物体若不受任何力的作用，则一定处于静止状态C．物体的运动状态发生了改变，则它的速度一定发生了变化D．在力学中，国际单位制规定力、质量、时间为三个基本物理量解析：惯性只与质量有关，与运动状态无关，故 A 错；因物体不受力，故其处于匀速运动或静止状态，故 B 错；运动状态改变指的是速度发生变化，故 C 对；国际单位制规定长度、质量、时间为力学中的三个基本物理量，故 D 对．答案：C7．下列说法中不正．确．．的是( )A ．根据速度定义式v＝Δt，当Δt极小时，Δt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法B．英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验．该实验运用了理想实验的方法C．在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法D．伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法解析： B 选项中应是伽利略在研究运动和力的关系时，提出了斜面实验，故 B 错．答案：B8．“街下儿童仰面时，清明妆点正堪宜，游丝一断浑无力，莫向东风怨别离．”这是《红楼梦》中咏风筝的诗．风筝在风力F、线的拉力T以及重力G 的作用下，能够平稳地飞在蓝天上．下面各图是某同学关于风筝此时在空中的受力分析的四种可能性，答案：A9. 如图所示，不计细绳和滑轮的质量以及绳与滑轮间的摩擦，质量为M 的物体A放在光滑水平桌面上，物体B的质量为m，由静止开始释放物体A，物体B拉着物体A加速运动，在A与滑轮碰前的运动过程中，关于细绳拉力的叙述正确的是( )A ．细绳拉力大小等于mg B．如果增大物体A 的质量，细绳拉力增大C．细绳拉力大小与物体 A 的质量大小无关D．细绳拉力大小与物体 B 的质量大小无关解析：对 B 物体有，mg－T＝ma①对 A 物体有，T＝Ma ②Mmg＝mg③M＋m 1＋m1＋M故 A 错，当增大M 时，由③可知，绳拉力增大，故 B 对、 C 错；当改变物体B的质量m时，由③得，拉力T也会改变，故 D 错．其中正确的是( )解析：风力 F 应与风筝面垂直向上，可排除B、D；C 选项中三力不能平衡，可排除 C.由①、②得拉力答案：B10．下列各图中，图(1) 是甲物体的位移－时间图象；图(2) 是乙物体的速度－时间图象；图(3)是丙物体的加速度－时间图象；图(4)是丁物体所受合力随时间变化的图象．四幅图的图线都是直线，由图可以判定A ．甲物体受到不为零、且恒定的合力作用B．乙物体受到的合力不为零、且恒定C．丙物体的速度一定越来越大D．丁物体的加速度越来越大解析：图(1)中斜率恒定，表明甲物体做匀速运动，合力为0，故 A 错；图(2) 中斜率恒定，表明乙物体加速度恒定，合力恒定，故 B 对；图(3) 中加速度 a 大小方向都恒定，但与速度v 的方向关系未知，不能确定丙物体加速或减速，故 C 错；图(4)中合力 F 随时间增大，根据牛顿第二定律可知，丁物体的加速度会越来越大，故 D 对．答案：BD二、实验题(本大题共 2 小题，共16 分)11．(8 分)在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．(1) 实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_________ (填字母代号)．A ．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2) 同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法有_______ (填字母代号)．A ．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些解析：本题考查的是探究平行四边形定则的实验．(1) 力的合成依据就是等效，所以橡皮筋两次必须拉至同一位置， B 、D 项正确； (2)为了减小误差，各力必须在同一平面内， 正确，作出的平行四边形不能太扁， C 项错误，另外确定力的方向时要尽量准确， D 项的做 法可以减小误差， A 项内容不必要．答案： (1)BD (2)BD12．(8 分)在“探究加速度与力的关系”实验中，(1)打出的一条纸带如图所示，相邻计数点间的距离 s 1＝1.17 cm 、s 2＝1.87 cm 、s 3＝2.48 cm 、s 4＝ 3.14 cm 、s 5＝3.80 cm 、s 6＝4.44 cm.则可计算出小车的加速度 a ＝ _______ m/s 1 2(结果 保留三位有效数字 )．(2) 某同学在保持小车质量不变的前提下，根据测量的数据得出小车的 a －F 关系图象如 图所示，造成这一结果的原因可能是解析： s 4＋s 5＋ s 6－ s 1 －s 2－ s 33.14＋3.80＋4.44－1.17－1.87－2 9× 0.122 ＝ 0.65 m/s 2.(2)图线与 F 轴有交点，说明拉力增大到一定值时，小车才能做加速运动．实验前没平衡 摩擦力或平衡摩擦力不足．答案： (1)0.65 (2) 未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足三、计算题 (本大题共 4 小题，共 44 分，要有必要文字说明和解题步骤，有数值计算的 要注明单位 )13． (10 分)高速公路给人们带来方便，但是因为在高速公路上汽车行驶的速度大，雾天 往往出现多辆汽车追尾连续相撞的事故．如果某天有薄雾，某小汽车在高速公路上行驶途中 某时刻的速度计如图所示．B 项 2.48 × 10 2m/s 215． (12 分)为了缩短下楼的时间，消防员往往抱着楼房处的竖直杆直接滑下，设消防员 先以可能的最大加速度沿杆做匀加速直线运动，再以可能的最大加速度沿杆做匀减速直线运 动．一名质量 m ＝65 kg 的消防员，在沿竖直杆无初速度滑至地面的过程中，重心共下降了h ＝11.4 m ，该消防员与杆之间的滑动摩擦力最大可达到 f m ＝975 N ，消防员着地的速度不能超 2过 v ＝6 m/s.(g ＝ 10 m/s 2)求：(1)消防员下滑过程中速度的最大值；(1)现在指示的车速是多少？这是平均速度还是瞬时速度？(2)如果司机的反应时间是 0.5 秒，那么前方 50米处有辆汽车突然停止， 小汽车刹车的加速度至少应为多大？要避免事故发生， 解析： (2)在反应时间内，汽车做匀速运动，位移s 1＝vt 1＝20×0.5 m ＝ 10 m ①汽车做匀减速直线运动，最大位移s 2＝ 50 m － s 1＝40 m ②由 v 2－v 20＝2as 2 得v 2－v 20 02－ 202 2 2a ＝ 2s2 ＝ 2×40 m/s 2＝－ 5 m/s 2③答案： (1)72 km/h 或 20 m/s 瞬时速度 (2)5 m/s 214． (10 分) 如图所示，质量为 m 的物体，用水平细绳 AB 拉住， 止在倾角为 θ的固定光滑斜面上，求物体对斜面压力的大小．解析： 以物体 m 为研究对象建立如图所示坐标系，由平衡条件得Ncos θ－ mg ＝0解得 N ＝c m os g θ据牛顿第三定律，物体对斜面压力的大小为 N ′＝ N ＝co m s g θ.答案：mgcos θ 静(2)消防员下滑过程的最短时间．解析：消防队员抱着竖直杆做自由落体运动时，有最大加速度．设消防员下滑过程中速度的最大值为v m，则v2m＝2gh1对消防员匀减速直线运动，设最大加速度的大小为a，则v2m－v2＝2ah2由牛顿第二定律得：f m－mg＝ma 得a＝5 m/s2由题意：h＝h1＋h2 联立解得：v m＝10 m/s(2)对消防员自由下落：v m＝gt1 得t1＝ 1.0 s对消防员匀减速直线运动：v＝v m－at2 得t2＝0.8 s故消防员下滑过程的最短时间：t＝t1＋t2＝ 1.8 s.答案：(1)10 m/s (2)1.8 s16．(12 分)一人驾车驶上一个斜坡，突然发现一个小孩因追逐皮球而从车前横穿马路，立即急刹车，车轮被抱死后在地上划出了18 m 长的痕迹，幸好没撞着孩子．这时站在路边的一位警察走过来，递给驾车者一张超速行驶的罚单．此处最高限速为50 km/h ，驾车者估测坡面的倾角为20°，从资料上查出车胎与地面间的动摩擦因数为0.6，请你帮助驾车者判断警察对他开超速罚单是否合理(取sin 20 ＝°0.34，cos 20°＝0.94，g＝10 m/s2) ．解析：对汽车受力分析如图所示，取初速度方向为正方向．根据牛顿第二定律可列式如下：－mgsin 20 －°f＝ma①N＝mgcos θ②f＝μN③又0－v02＝2as④联立以上各式可得a＝－9.04 m/s2、v0＝18 m/s＝64.8 km/h>50 km/h ，所以驾车者超速，警察对他开超速罚单是合理的．答案：合理。

高一物理必修1测试题（1）一．单选题：（每小题有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确答案填入答题卡．．．中。

每小题3分，共30分） 1．关于惯性，下列说法中正确的是A ．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C ．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的原因D ．已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6 2．下列关于质点的说法，正确的是A ．原子核很小，所以可以当作质点。

B ．探讨和视察日食时，可把太阳当作质点。

C ．探讨地球的自转时，可把地球当作质点。

D ．探讨地球的公转时，可把地球当作质点。

3．下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位 A ．米、牛顿、千克 B ．千克、焦耳、秒 C ．米、千克、秒 D ．米/秒2、千克、牛顿4．下列说法，正确的是A ．两个物体只要接触就会产生弹力B ．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C ．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D ．形态规则的物体的重心必与其几何中心重合5．在100m 竞赛中,测得某一运动员5s 末瞬时速度为10.4m/s,10s 末到达终点的瞬时速度为10.2m/s 。

则他在此竞赛中的平均速度为 A ．10m/sB ．10.2m/sC ．10.3m/sD ．10.4m/s6．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，假如握力加倍，则手对瓶子的摩擦力 A ．握力越大，摩擦力越大。

B ．只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关。

C ．方向由向下变成向上。

D ．手越干越粗糙，摩擦力越大。

7．一物体m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面对上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m 受到的力是： A 、重力、沿斜面对上的冲力、斜面的支持力 B 、重力、沿斜面对下的滑动摩擦力、斜面的支持力 C 、重力、沿斜面对上的冲力、沿斜面对下的滑动摩擦力D 、重力、沿斜面对上的冲力、沿斜面对下的摩擦力、斜面的支持力8．同一平面内的三个力，大小分别为4N 、6N 、7N ，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为 A ．17N 3N B ．5N 3N C ．9N 0 D ．17N 09．汽车在两车站间沿直线行驶时，从甲站动身，先以速度v 匀速行驶了全程的一半，接着匀减速行驶后一半路程，抵达乙车站时速度恰好为零，则汽车在全程中运动的平均速度是 A.v ／3 B.v /2 C.2v ／3D.3v ／210．在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完备表演赢得了双人滑竞赛的银牌．在滑冰表演刚起先时他们静止不动，随着美丽的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动．假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于A ．在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B ．在推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间C ．在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度D ．在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小二．多选题：（每小题有四个选项，其中不只一个是正确的，请将正确答案填入答题卡．．．中。

物理试卷一．选择题（本大题共12小题；每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，有一个选项或多个选项正确。

全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）1．下列各组物理量中，全部是矢量的有A．位移、力、加速度、速度B．重力、速度、路程、时间C．弹力、速度、摩擦力、位移、路程D．速度、质量、加速度、路程2．“四种基本相互作用”指的A．万有引力，弹力，摩擦力，重力B．引力相互作用，电磁相互作用，强相互作用，弱相互作用C．斥力相互作用，电磁相互作用，强相互作用，弱相互作用D．性质力，效果力，动力，阻力3．用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球，下面说法正确的是A．小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B．小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C．小球重力的施力物体是弹簧秤D．小球重力的施力物体是地球4．下列“画阴影”的物体受力分析正确的是A．接触面光滑B．光滑斜面C．物体冲上粗糙斜面D．一起向右匀速5．一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A．1:1 B．3:4 C．3:1 D．4:36．在高层楼房的阳台外侧以20m／s的速度竖直向上抛出一个石块，石块运动到离抛出点15m处所经历的时间可以是：(空气阻力不计，g取10m／s2)A．1s；B．2s；C．3s；D．(2+7)s．7．在下图所示的三种情况中，砝码的质量均为M，不计一切摩擦和弹簧秤的重力，则三A ． 123T T T ==B ．132T T T =<C ．123T T T <<D ．123T T T =<8．如果担心手中的瓶子会掉下去，人们总是努力把它握得更紧一些，这样 做的目的是A ．减小瓶子的重力B ．增大手对瓶子的摩擦力C ．增大瓶子与手间的最大静摩擦力D ．以上说法都不对9．如图所示，重为100N 的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦系数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的力F =10N ，那么物体受到的合力为 A ．30N ，水平向左 B ．30N ，水平向右 C ．10N ，水平向右 D ． 10N ，水平向左10．如图，一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水，则下列说法正确的是（ ）A ．大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力B 、大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和C 、两个小孩两手臂夹角θ越大，则小孩拉力越小D 、两个小孩两手臂夹角θ越大，则小孩拉力越大11．一质点的x －t 图象如图所示，能正确表示该质点的v －t 的图象的是（ ）12．如图，在粗糙水平面上有质量为m 的物体，被一劲度系数为k 的轻弹簧连在左侧墙上，物体在O 点静止时，弹簧恰为自然长度；物体只有在A 、B 之间才能处于静止状态，则下列说法中正确的是A ．物体静止在AB 之间时，离O 越近，受到的摩擦力越小B ．物体静止在AB 之间时，离O 越近，受到的摩擦力越大C ．物体在AO 之间运动时，受到的摩擦力方向一定向右D ．用水平拉力将物体从A 位置快速拉到B 位置，在此过程中，物体受到地面的摩擦力保持不变二．填空题（本大题共2小题；共10分。

高一物理必修一期末测试题一、选择题（每空4 分，共48 分）1、在物理学发展史上，伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献．以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是()A．人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方B．两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明：物体受的力越大则速度就越大C．两物体从同一高度自由下落，轻的物体下落慢D．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明：静止状态才是物体不受力时的“自然状态”2、一艘船的船头始终正对河岸方向行驶，如图所示。

已知：船在静水中行驶的速度为，水流速度为，河宽为d。

则下列判断正确的是（）A ．船渡河时间为B ．船渡河时间为C ．船渡河过程被冲到下游的距离为D ．船渡河过程被冲到下游的距离为3、一本书静置于水平桌面上，则（）A．桌面对书的支持力大小等于书的重力，这两个力是一对平衡力B．书对桌面的压力就是书的重力，这两个力是同一种性质的力C．书所受的重力与桌面的支持力是一对作用力和反作用力D．书所受的重力与它对地球的吸引力是一对平衡力4、下列关于加速度的说法，正确的是：()A．物体的速度越大，加速度也就越大B．物体的速度为零，加速度也一定为零C．物体的加速度大小等于速度的变化量与时间的比值D．物体的加速度的方向和速度的方向总是一致5、.某校航模小组正在操场上试射火箭模型，若某次竖直向上发射时它的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是A. 0一2s内火箭模型匀速上升B. 2一4s内火箭模型静止不动C.6 s末火箭模型的加速度为零D.10 s末火箭模型恰好回到出发点6、如图，物体A静置于长木板B上，当B与水平面的夹角θ缓慢增大时，A仍静止在木板B上，则物体A所受的弹力N和摩擦力f的变化情况是A.N增大，f减小B.N减小，f增大C.N减小，f减小D.N增大，f增大7、一个质量为2kg的物体在平行于斜面向上的大小为2N的力F作用下向下运动，如图所示。

绝密★启用前人教版高中物理必修一综合测试本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分第Ⅰ卷一、单选题(共15小题,每小题4.0分,共60分)1.光滑斜面的长度为L，一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下，该物体滑到底部时的速度为v，则物体下滑到处的速度为()A．B．C．D．2.Tomahawk四轮摩托跑车的时速可超过300km/h，如图为摄影师利用“追拍”摄影法拍摄的Tomahawk四轮摩托跑车飞驰的照片，从照片上可以看出摄影师拍摄时选择的参考系是（）A．大地B．树木C．摩托车D．公路3.下列说法中正确的是()A．加速度增大，速度必定增大B．加速度增大，速度可能减小C．加速度减小，速度必定减小D．加速度减小，速度不可能增大4.一质量为m的物块静止在倾角为θ的斜面上，现对物块施加一个垂直于斜面向下的恒力F，如图所示，物体仍保持静止．则物块()A．受到的支持力不变B．受到的支持力减小C．受到的摩擦力不变D．受到的摩擦力减小5.蹦极(BungeeJumping)是一项户外休闲活动．跳跃者站在约40米以上高度的位置，用橡皮绳固定住后跳下，落地前弹起．下图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的是()①经过B点时，运动员的速率最大②经过C点时，运动员的速率最大③从C点到D点，运动员的加速度增大④从C点到D点，运动员的加速度不变A．①③B．②③C．①④D．②④6.如图所示，一个质量为2 kg的小木板放在光滑的地面上，在小木板上放着一个小物体质量为m ＝1 kg，它被一根水平方向上压缩了的弹簧推着而静止在小木板上，这时弹簧的弹力为2 N，现沿水平向右的方向对小木板施以作用力，使小木板由静止开始运动起来，运动中力F由0逐渐增加到9 N的过程中，以下说法正确的是()A．物体与小木板先保持相对静止一会，后来相对滑动B．物体受到的摩擦力一直减小C．当力F增大到6 N时，物体不受摩擦力作用D．小木板受到9 N拉力时，物体受到的摩擦力为3 N7.如下图所示，物体A和B一起沿斜面匀速下滑，则物体A受到的力是()A．重力、B对A的支持力B．重力、B对A的支持力、下滑力C．重力、B对A的支持力、摩擦力D．重力、B对A的支持力、摩擦力、下滑力8.A、B两物体叠放在一起，放在光滑水平面上，如图甲，它们从静止开始受到一个变力F的作用，该力与时间的关系如图乙所示，A、B始终相对静止．则()A．在t0时刻，A、B两物体间静摩擦力最大B．在t0时刻，A、B两物体的速度最大C．在2t0时刻，A、B两物体的速度最大D．在2t0时刻，A、B两物体又回到了出发点9.实验探究加速度与力、质量的定量关系，下列认识正确的是()A．F、M和a三个物理量都有直接测量的工具B．实验时为消除摩擦力对小车运动的影响，要将木板无滑轮的一端垫高，直到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来C．实验时重物通过细绳拉小车的力要比重物的重力小D．根据实验数据，得到的F不变时的a－M图象是过原点的倾斜直线10.物体放在升降机地板上，在升降机运动时，物体相对静止在地板上．下列说法中正确的是()A．升降机向上加速运动时，物体所受重力与地板对物体的支持力是一对平衡力B．升降机向上加速运动时，物体对地板的压力小于地板对物体的支持力C．升降机向上减速运动时，物体受到的重力小于地板对物体的支持力D．升降机向下加速运动时，地板对物体的支持力小于物体的重力11.用细线将篮球拴在升降机光滑的侧壁上，当升降机加速下降时，出现如图所示的情形．四位同学对此现象做出了分析与判断，其中可能正确的是()A．升降机的加速度大于g，侧壁对球无挤压B．升降机的加速度小于g，侧壁对球有挤压C．升降机的加速度等于g，侧壁对球无挤压D．升降机的加速度等于g，侧壁对球有挤压12.桌面离地面的高度是0.9 m，坐标系的原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向，有A、B 两点离地面的距离分别为1.9 m和0.4 m．那么A、B的坐标分别是()A． 1 m0.5 mB． 1.9 m0.4 mC． 1 m－0.5 mD． 0.9 m－0.5 m13.探究弹力和弹簧伸长关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m；悬挂20 N 重物时，弹簧长度为0.18 m，则弹簧的原长L和劲度系数k分别为()A．L＝0.02 m k＝500 N/mB．L＝0.10 m k＝500 N/mC．L＝0.02 m k＝250 N/mD．L＝0.10 m k＝250 N/m14.如下图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于它们位移大小的比较正确的是()A．沿Ⅰ较大B．沿Ⅱ较大C．沿Ⅲ较大D．一样大15.罗马游泳世锦赛男子800 m自由泳决赛中，中国飞鱼张琳以7分32秒12的成绩夺冠并打破世界纪录，成为中国游泳史上男子第一人．若张琳前8 s的运动速度图象如图，根据图象可知()A．第2 s末的加速度2 m/s2B． 8 s内的位移为 19.5 mC．第1 s末与第5 s末速度方向相反D．第1 s内与第2 s内位移相等第Ⅱ卷二、计算题(共4小题,每小题10.0分,共40分)16.一质量为m＝2 kg的物体置于水平面上，在水平外力的作用下由静止开始运动，水平外力随时间的变化情况如下图(a)所示，物体运动的速度随时间变化的情况如下图(b)所示，4 s后图线没有画出．g取10 m/s2.求：(1)物体在第2 s末的加速度a；(2)物体与水平面间的动摩擦因数μ；(3)物体在前6 s内的位移x.(a) (b)17.如下图所示，半径为R、质量为M的均匀球靠竖直墙放置，左下方有一厚为h、质量为m的木块，若不计摩擦，用至少多大的水平力F推木块才能使球离开地面？此时木块对地面的压力为多大？18.试分别分析下面三种情况下甲物体运动的平均速度．（1）甲做变速直线运动，前一半位移平均速度为v1，后一半位移平均速度为v2，全程的平均速度为多大？（2）甲做变速直线运动，若甲前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度多大？（3）甲做变速直线运动，若甲前一半时间内的平均速度为v1，全程的平均速度为v2，则后一半时间内的平均速度是多少？19.如图所示，一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶．汽车上的速度计指针在图中左图所示位置附近左右摆动，请你根据生活经验和图中提供的信息，回答下列问题：(1)图中A、B两处相距多远？其值是指A、B两处的路程还是位移大小？(2)图中速度计中指针所指的速度表示汽车的平均速度还是瞬时速度？其值为多大？(3)假设汽车在A、B间按速度计中指针所指的速度做匀速直线运动，再由图中信息求出汽车从A处行驶到B处，需要多长时间？答案解析1.【答案】D【解析】设物体下滑的加速度为a，下滑到处的速度为v1，由v＝得，v1＝＝.2.【答案】C【解析】“追拍法”是跟踪运动的物体，将运动的物体看做是静止的，该图片是运动的四轮摩托跑车被摄影师当做静止的，而用镜头跟踪，故参考系是四轮摩托跑车．选项C正确．3.【答案】B【解析】加速度反映了速度变化的快慢，加速度是矢量，当加速度的方向与速度的方向夹角小于90°时，无论加速度是增大还是减小，速度都增大，加速度越大(小)，速度增加的越快(慢)；当加速度的方向与速度的方向夹角大于90°时，无论加速度是增大还是减小，速度都减小，加速度越大(小)，速度减小的越快(慢)．故B正确．4.【答案】C【解析】以物块为研究对象，在未施加F之前，处于静止状态，根据力的正交分解可得物块受到的支持力F N＝mg cosθ，物块受到的摩擦力F f＝mg sinθ在施加F之后，处于静止状态，根据共点力平衡以及力的正交分解可得：物块受到的支持力F N′＝mg cosθ＋F，受到的摩擦力F f′＝mg sinθ，故物块受到的支持力增大，受到的摩擦力不变，C正确．5.【答案】B【解析】在BC段，运动员所受重力大于弹力，向下做加速度逐渐减小的变加速运动，当a＝0时，速度最大，即在C点时速度最大，②对．在CD段，弹力大于重力，运动员做加速度逐渐增大的变减速运动，③对，故选B.6.【答案】C【解析】由题，当弹簧的弹力是2 N向右时，物体仍然静止在木板上，所以物体与木板之间的最大静摩擦力要大于等于2 N．若要使物体相对于木板向左滑动，则物体受到的木板的摩擦力至少要大于等于 2 N，方向向右，即物体受到的合力至少为向右的 4 N的力，物体的加速度：a＝＝m/s2＝4 m/s2，同时，物体与木板有相对运动时，木板的加速度要大于物体的加速度，当二者相等时，为最小拉力．则：F m＝(M＋m)a＝(2＋1)×4 N＝12 N即只有在拉力大于12 N时，物体才能相对于木板滑动，所以在拉力小于9 N时，物体绳子相对于木板静止．故A错误；若物体与木板之间的摩擦力恰好为0，则物体只受到弹簧的弹力的作用，此时物体的加速度：a′＝＝m/s2＝2 m/s2由于物体始终相对于木板静止，所以此时整体在水平方向的受力：F0＝(M＋m)a′＝(2＋1)×2 N＝6 N所以：当力F增大到6 N时，物体不受摩擦力作用．则拉力小于6 N之前，摩擦力随拉力F的增大而减小，当拉力大于6 N时，摩擦力又随拉力的增大而增大．故B错误，C正确．小木板受到9 N拉力时，整体的加速度：a″＝＝m/s2＝3 m/s2物体受到的摩擦力为F f′，则：ma″＝F f′＋2所以：F f′＝ma″－2＝1×3－2 N＝1 N．故D错误．7.【答案】A【解析】假设A受摩擦力，那么在水平方向合力不等于0，不会做匀速运动，故不受摩擦力．故A 正确．8.【答案】B【解析】以整体为研究对象，根据牛顿第二定律分析得知，0、2t0时刻整体所受的合力最大，加速度最大，再以A为研究对象，分析可知，A受到的静摩擦力最大，故A错误；整体在0－t0时间内做加速运动，在t0－2t0时间内，向原方向做减速运动，则t0时刻A、B速度最大，在2t0时刻两物体速度为零，速度最小，故B正确，C错误；0－2t0时间内，整体做单向直线运动，位移逐渐增大，则2t0时刻，A、B位移最大，没有回到出发点，故D错误．9.【答案】C【解析】力F和质量M可直接用测力计和天平测量，但a不能直接测量，故选项A错误；若将小车一端垫高到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来，说明已平衡摩擦力过度了，故选项B 错误；F不变时，a与M成反比，故其图象不是直线，a－图象是直线，故选项D错误；若重物对小车的拉力等于重物的重力，则重物所受合力为零，它就不会拉着小车加速运动了，故选项C 正确．10.【答案】D【解析】升降机向上加速运动时，物体受到的合力的方向向上，所以物体所受重力小于地板对物体的支持力，故A错误；物体对地板的压力和地板对物体的支持力是一对作用力与反作用力，大小相等、方向相反，故B错误；升降机向上减速运动时，物体受到的合外力的方向向下，物体受到的重力大于地板对物体的支持力，故C错误；升降机向下加速运动时，物体受到的合外力的方向向下，地板对物体的支持力小于物体的重力，故D正确．11.【答案】C【解析】当升降机加速下降时，加速度等于g，则球在竖直方向上仅受重力，拉力为零，由于球在水平方向上平衡，可知侧壁对球无挤压，故C正确，D错误．当升降机加速下降时，加速度大于g，球受重力、绳子的拉力，由于水平方向上平衡，则侧壁对球有弹力，即侧壁对球有挤压，故A错误．当升降机加速下降时，加速度小于g，不会出现如图所示的情况，球会在悬点下方，故B错误．12.【答案】C【解析】以桌面为原点取向上为正方向，A距离地面1.9 m，距离桌面1 m，所以A的坐标为1 m；B点距离地面0.4 m，所以在桌面以下，距离桌面0.5 m，坐标为－0.5 m.13.【答案】D【解析】根据胡克定律，15＝k(0.16－L), 20＝k(0.18－L)，解以上两式得L＝0.10 m，k＝250 N/m，D项正确．14.【答案】D【解析】该物体沿三条不同的路径由A运动到B，其路程不等，但初、末位置相同，即位置的变化相同，故位移一样大．15.【答案】B【解析】张琳前3 s内做匀加速运动，加速度不变，第2 s末的加速度a＝＝m/s2＝1 m/s2，A错误．图象与时间轴所围的“面积”大小等于位移，8 s内的位移为x＝×3×3 m＋3×5 m＝19.5 m，在第2 s内的位移大于第1秒内的位移，B正确，D错误；由图知，第1 s末与第5 s末速度都是正值，方向相同，C错误.16.【答案】(1)1 m/s2(2)0.2(3)14 m【解析】(1)根据v－t图象和加速度定义式：a1＝＝1 m/s2(2)在0－4 s内，在水平方向：F1－μmg＝ma1解出：μ＝0.2(3)设前4 s的位移为x1，根据位移公式：x1＝a1t＝8 m4 s后的加速度为a2，则：F2－μmg＝ma2解出：a2＝－1 m/s2在4－6 s内，根据位移公式：x2＝vt2＋a2t＝6 m物体在前8 s内的位移x＝x1＋x2＝14 m.17.【答案】Mg(M＋m)g【解析】球刚好离开地面时，它的受力如下图甲所示．则F N2sinα＝Mg①而sinα＝②木块的受力如图乙所示．据平衡条件知F＝F N2′cosα③F N3＝F N2′sinα＋mg④而F N2′＝F N2⑤由①②③⑤求得水平推力F＝Mg.由①④⑤得F N3＝(M＋m)g，由力的相互性知，木块对地面的压力为(M＋m)g.18.【答案】（1）甲做变速直线运动，前一半位移平均速度为v1，后一半位移平均速度为v2，全程的平均速度为；（2）甲做变速直线运动，若甲前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度是；（3）甲做变速直线运动，若甲前一半时间内的平均速度为v1，全程的平均速度为v2，则后一半时间内的平均速度是2v2-v1【解析】解：设总位移为x，总时间为t，（1）前一半位移平均速度为v1，后一半位移平均速度为v2时，运动的时间：平均速度：（2）若前一半时间的平均速度为1，后一半时间的平均速度为2，有：x=又：所以：（3）若前一半时间内的平均速度为v1，全程的平均速度为v2，则：所以：3=22-119.【答案】(1)80 km路程(2)瞬时速度100 km/h(3)0.8 h【解析】(1)A、B两地距离Δx＝120 km－40 km＝80 km.因为根据实际情况在高速公路上任意相距80 km两点间的道路不可能是直线，所以其值是指A、B 两地间的路程．(2)图中速度计中指针所指的速度表示汽车的瞬时速度(汽车上常见的速度计都是直接表示车辆在某一时刻或某一位置时的瞬时速度)，其值为100 km/h.(3)因为汽车在A、B间做匀速直线运动，根据v＝，所以Δt＝＝＝0.8 h，即汽车从A处行驶到B处需要0.8 h.。