读后感_四年级作文
- 格式:docx
- 大小:13.62 KB
- 文档页数:1
读后感的作文有关读后感的作文(通用27篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的读后感的作文,欢迎阅读与收藏。
读后感的作文篇1这是一本关于艺术的书。
书中作者抒发了对中国历朝历代的陶瓷器皿、来自名山大川的奇石异卉、书画,及一些世界名画的欣赏和对几位艺术大师的议论。
这些名画和大师们的作品,是人类艺术的瑰宝,他们栖身在世界各地的博物馆中,被无数爱好者膜拜。
本书的作者是上海作家协会副主席赵丽宏所著。
之所以取名《灵魂的故乡》,全由作者对画家高更(油画大师,名画《山脚下》的创作者)离开他熟悉的繁华都市,在遥远贫穷的塔希提岛上找到了他所向往的艺术和人生。
在常人眼里,这有点不可思议,但画家对他的选择致死不悔,他把在海岛上寻求到的欢乐与美定格在画布上,成为不朽的艺术。
高更是在塔希提岛,可以说是贫病交加的客死他乡,但是人们在他的小屋门口看到一块牌子,上面是高更自己刻的字“快乐之家”。
由此作者感慨画家找到了灵魂的故乡。
“罗丹的两刀”这一章节中是这样写的。
有人问罗丹:雕塑的诀窍是什么?罗丹回答:凿去多余的一切。
这真是极其精彩、及其精辟的结论,高度概括了雕塑家的创作过程。
然而、何为必要,何为多余,这也许要使所有的艺术家反复思索斟酌,甚至苦恼,罗丹自己也不例外。
有时候连人的双手也成为多余,这似乎不可思议。
罗丹用无数心塑成了巴尔扎克雕像,身披长袍的文豪高昂着雄狮一般粗狂威武的头颅,傲然面对着污浊的世界,长袍中伸出一双手,一双精细的、有力的、活灵活现的手,这双手写出了《人间喜剧》的手,曾使雕塑家花费了许多的功夫。
然而当有人指出这双手和整个作品粗狂雄健的风格不协调时,罗丹毫不犹豫的削去了那双进行雕凿而成的手。
这狠心而又大胆的两刀使《巴尔扎克》成为一尊独具魅力的不朽之作。
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学四年级读后感范⽂【七篇】》,欢迎阅读。
⼩学四年级读后感范⽂篇⼀ 提起《西游记》,想必⼤家都不陌⽣吧!假期期间,我让爸爸给我买了⼀本《西游记》。
刚开始我只是随⼿翻翻。
谁想到这⼀翻就⼀发不可收拾了,⾥⾯那精彩的故事内容深深地吸引了我,让我⾝临其境。
《西游记》是我国古典四⼤名着之⼀,是⼀本科幻⼩说,作者是明代作家吴承恩,主要讲了唐僧师徒四⼈,历经九九⼋⼗⼀难取得真经的故事。
《西游记》中的⼈物个个都吸引⼈,疾恶如仇的孙悟空挺让⼈佩服的。
它有着充满智慧和勇敢的头脑;有着能辨认是⼈是妖的⽕眼⾦睛;有着……。
贪吃好⾊的猪⼋戒开始让我很讨厌,但渐渐的反⽽还觉得它挺逗⼈的,《西游记》中有了他,更增添了⼏分⾊彩,猪⼋戒是多么幽默可爱啊!忠⼼耿耿的沙僧和⽩龙马它们默默⽆闻,任劳任怨,真令⼈敬佩!虔⼼向佛的唐僧,要说这个唐僧啊,不知是喜欢他呢?还是恨他?看着《三打⽩⾻精》那章,我就⼗分,⾮常,很⽣⽓!孙悟空有着⽕眼⾦睛,能分辨妖魔⿁怪,可是这个唐僧笨到家门⼝了,不相信孙悟空就算了,竟然还把他赶回了花果⼭,这个不分青红皂⽩的唐僧真⽓⼈哪!师徒四⼈在作者的笔下描绘的栩栩如⽣。
我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神⽣活,让我在书的海洋⾥遨游,直到抵达终点的彼岸……⼩学四年级读后感范⽂篇⼆ 最近,我看了⼀本叫《假如给我三天光明》的书,⾥⾯的主⼈公是海伦·凯勒。
海伦·凯勒出⽣在⼀个亚拉巴马州北部⼀个⼩镇——塔斯咯姆⽐亚。
在⼗九个⽉时因患猩红热被夺去了视⼒和听⼒,海伦·凯勒即是聋⼦也是瞎⼦,由于失去了听觉,不能矫正错误,她说话也含糊不清。
对于⼀个残疾⼈来说,世界是⼀⽚⿊暗和寂静,在这样的情况下要学会读书、写字、说话,没有强⼤的记忆⼒,简直是不可能的事,但是,海伦·凯勒没有向困难屈服。
小学生作文读后感小学生作文读后感15篇在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学生作文读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文读后感1《三国演义》里的主人公之一刘备,是汉朝中山靖王刘胜的后代,怎么会生活贫寒?他父亲去世,跟母亲相依为命,造就了他的豪爽,遇到张飞和关羽,于是有了桃园三结义的传说。
陶谦认为刘备是个人才,有意要把徐州让给刘备,而刘备一再谦让,直到陶谦死了,迫不得已接受了除州。
也是他豪爽,让张飞管理徐州,结果张飞喝醉了,徐州成了吕布天下。
吕布因为自身的需要,假意把小沛让给了刘备,过了几天,吕布又把小沛攻下,这时刘备投靠曹操,用计抢走曹操五万兵马,后来,刘备得了徐庶,打了几场胜仗。
曹操用计夺去了除庶,我气愤得骂曹操奸雄。
可后来又感谢曹操--要不是他抢走徐庶,刘备怎么会知道住在隆中的诸葛亮呢!刘备三顾茅芦,请得神计妙算诸葛亮,真是赛翁失马,失而复得,让蜀国如虎添翼,如鱼得水。
真是什么东西都不可能称心如意,只有通过努力才能获得成功。
刘备身上的东西有很多值得我们去学习,如尊重人才、坦诚相待、团结他人……我们现在需要像刘备这样的人,能知天下事的诸葛亮被他的诚意打动,陶谦因他的坦诚把徐州让给他,关羽,张飞是他的好兄弟,让我们知道一个好汉三个帮,一个泥巴三个桩,心诚则灵等许多道理。
小学生作文读后感2读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我情不自禁地流泪了。
这个小女孩的生活怎么这么悲惨呢?圣诞节那天,小女孩冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪出门卖火柴。
她身上只穿着一条小裙子,冷得全身发抖,还非常的饿,饿得走不动,可是,谁也不理她。
其实小女孩想要的并不多,只要能吃得饱一点,还能穿得暖一点。
她每天要这么辛苦,还要早出晚归,但为什么没人买她的火柴呢?我想,这个卖火柴的小女孩要是能像我们这样过得幸福,那该多好啊!我们有好多的玩具,很多好吃的东西,还有爸爸妈妈的关爱。
小学生作文读后感5篇小学生作文读后感5篇小学生作文读后感1“丑小鸭”原是一只不知来历,被遗忘在一棵树底下的天鹅蛋,一只母野鸭把它当作一只鸭蛋孵化出来。
由于它的体积太庞大,太特别,处处受欺负,受排挤,受嘲笑,受打击,但是它没有因此而放弃生存,它面对这无数的挫折还有饥饿寒冷等困难,不但没有退缩,而是更加顽强的生活下去,最终成为一只美丽的白天鹅。
这篇童话故事使我深受感动,我首先为丑小鸭的种种不幸遭遇而感到同情,后又为丑小鸭最终变成一只美丽的白天鹅而感到庆幸,同时,我也深受启发。
“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
”是的,只要你有理想,有追求,并且为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,努力进取,美好的理想一定会实现。
“是金子总是要发光的。
”这就要求我们在生活中,要正确对待困难与挫折。
一句名言说的好:“冬天来了,春天还远吗?”不错,当苦难到来的时候,在苦难的后面便是美好。
只有度过重重艰难险阻,才能达到自己的理想。
“精诚所至,金石为开。
”同学们,让我们带着战胜逆境的勇气,追求理想的执着,努力吧。
愿我们都可以成为一只天鹅,达到恒久的梦想!小学生作文读后感2读了这篇课文,我有许多想法都冒了出来。
乌塔14岁就可以独自外出,游览欧洲,我非常羡慕她。
她拥有丰富多彩的知识,每天都在知识的海洋中畅游。
而我呢?只能靠图书·电视等来丰富自己的知识,就像一条被“囚禁”在鱼缸中的小鱼。
我这个“小公主”在家中衣来伸手饭来张口,就连叠被子都不会,可真是把“清福”给享够了。
大人们都教育我们:“自己的事情自己做。
”但是,当我想拿起扫把扫地时,你们却一把夺过去,说:“小孩子不要管家务事,只要管好自已的学习就行。
”或者说:“去去去,一边玩去,不要在这儿烦。
”当时我就回忆起了5岁时我叠被子的事……那天,我兴致勃勃的叠起了被子,因为是第一次,所以叠得很难看。
爸爸一进来就问我:“这这是妈妈叠的吗?也太难看了吧!”我就像是被一盆冷水浇了一样,支支吾吾地说:“这……这是我叠的。
四年级我的阅读收获读后感作文四年级我的阅读收获读后感作文篇一打开书吧,书是浓缩的人生。
那些嘤嘤啼叫的文字,那些慈祥温存的句子,那些对着你灵魂快乐呐喊的话语,在与你的交流中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的启示。
走进一本书,就是走进一个世界。
你要拿着这个世界的地图,带上一把把开启城市大门的钥匙,循着一定的路径,以个性的方式走进文字中心,才能领略词云语雾背后的美丽。
生命的本质是另一种形式的阅读。
阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。
读一朵微笑,收获一天的心情;品一段清风,收获一季的快乐;赏一丛阳光,收获一年的温暖。
读一粒种子,认识忍耐;读一棵苍松,学会坚强;读一段古墙,感悟沧桑;读一声叮嘱,感受亲情。
读一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清新;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明析人生哲理。
静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延伸。
读山,远读其苍茫、近读其清幽;粗读其豪放、细读其深沉。
读青、读绿、读和谐、读静谧。
读那“山路原无雨,空翠湿人衣”的韵;“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险;“古木无人径,深山何处钟”的幽;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。
读水,深读其磅礴、慢读其悠长;朗读其滔滔、默诵其淙淙;品味其轻柔、赏析其纯净。
读清、读浅、读浪花、读飞瀑。
读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的撼天震地;“清泉石上流”的平和宁静;“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。
读人,速读其外表、细读其心灵;详读其宽容、复读其人格。
读忠、读奸、读温雅、读豪迈。
读那“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪情;“自信人生两百年,会当击水三千里”的自信;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。
读东篱下菊花丛中的闲适,庐山上飞流直下的快意;读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉,读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。
读风读月、读历史、读人生、读世界……静静地给自己一份闲情,一点空间,还有一个DD目标,读懂、读透的目标。
小学作文读后感400字(共6篇)第1篇:小学读后感作文小学读后感作文小学读后感作文(一)读了梅洁写的《楼兰的忧郁》之后,我的心中久久不能平静,曾经繁华热闹的楼兰古城,商贾使节络绎不绝的楼兰古城,却被沙海湮没了,这是一个怎样的悲剧,然而,这个悲剧并没有结束。
回眸我们每个人的生活,谁没有破坏环境?能够意识到保护环境的重要性的又有几个?记得冬日的一天,我与妈妈收拾门前的路,就看到一个老人推着个小车儿从大北边儿下来了,定睛一看,原来车上都是劈柴和树枝。
当他从我身边走过时,我清晰的看到,那劈柴是新砍下来的。
过一会儿,有一辆装满柴火的车……直到我与妈妈收拾完门口后,看到了不下五辆装满柴火的车。
当时我就想:山上的树有人砍却没有人栽,唉!一天若是砍五棵树的话,一年呢,一年就是一千八百二十五棵树,整座大山,又有多少棵树呢?迟早有一天,山上的树会被砍光,而那时,又将会怎样?洪水、泥石流就会肆无忌惮地吞噬了我们的家园,但那时,人们又会怎样呢?后悔?已经晚了。
人类啊,这个受到赞美的半神,没有一瞬间,你不是一个破坏者,不得不是一个破坏者,一次最无害的散步,将夺走千百个小虫子的生命;一投足,就会毁坏蚂蚁们辛辛苦苦营建起来的巢穴,把一个小小的世界塌成一片坟墓。
1我可怜的同胞,让我们给树木一点关爱,还大地一片绿荫吧!让我们的母亲河;;黄河,不再挣扎吧!让我们的地球母亲不再哭泣吧!小学读后感作文(二)这几天,我读了一本书,它的名字叫《雷锋的故事》,里面的内容非常丰富。
在雷锋出生的时候,正处于战争时期,人民正在水生火热之中;雷锋曾在一篇日记中写道:“我家很穷,父亲、母亲、哥哥、弟弟,都死在民族敌人和阶级敌人手中,这血海深仇,我永远铭记在心中。
”雷锋的爷爷是雷新庭,一租地主的地生活,整年辛苦劳动,但仍无法维持家人的生计,最后染上重病,卧床不起。
在鞭炮声中逼死。
雷锋的父亲是雷明亮,参加过毛主席领导的农民运动,当过自卫队长。
一九三八年被抓去毒打,造成内伤和残疾,回到家乡后边养伤边种地勉强度日。
读后感作文范文(精选20篇)1.读后感作文范文精选篇一暖暖的阳光,静静的时光,淡淡的花香,散发着书香的气息,暑假的一个午后,坐在书桌前,阅读完《大熊先生的幸福之花》一书,揉揉疲倦的眼望向窗外,想着书中的情节,我不禁感慨颇多,这是一本关于梦想和追求幸福的书。
讲述的大熊先生游历四方,拜访了好多好多美丽的花儿,但它还在寻找心中美的的那一朵……当我读到“公园的角落里躺着一只掉了漆的老木马,他在等着人骑上来发现他的秘密,他已经等了好久好久”,“月亮先生厌倦了整晚待在天上,就偷偷溜下来,骑上了一辆停在草坪上的滑板车”这些文字时,我仿佛看到了大熊先生坚持不懈的身影,看到了它留在地上的脚印,看到了它追求梦想和幸福的决心。
我从书中领悟到每个人都有自己梦想,而梦想是要通过自己的不懈努力才能够实现的。
在追逐梦想、实现梦想的路上,你可能会遇到挫折,但那并不是你放弃的理由,我会不断不努力,争取实现自己的梦想。
这是一本关于梦想的书,也是一本关于幸福的书。
那幸福是什么?幸福是家人的陪伴,是和小伙伴们一起愉快的游戏,是老师表扬。
其实幸福就是那么简单,它是自己给自己的满足感,当你心中有了梦想,并努力的追求梦想时,哪怕只是暂时获得的一点点进步也会有满满的幸福感。
大熊先生一直在寻找的那朵花就是它的梦想,我们要向它学习:从小树立远大的目标,坚定信心,努力奋斗向着目标前进,向盛开在心中美的花前进,让读书成为习惯,从书中能够吸收丰富的营养,有书读是一种幸福,好书做伴,我的生活注定是充实的。
2.读后感作文范文精选篇二“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
”这是首赞美童真的诗。
机缘巧合,我邂逅了一本名为《寻找卖火柴的小女孩》的童话书,于此,便进入了梦幻般的童话世界。
它为我扣开了一个崭新的大门:大山里的小男孩第吃水果糖之后,梦见了糖果山;一群天真的孩子在森林里捉星星、放星星;从未见过雪的南方小姑娘在梦中种下了雪花的种子……。
【导语】读后感的突出特点即“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果,“感”因“读”⽽来,所以⾸先得在“读”上下功夫, 读后感的写法。
为⼤家提供《四年级读后感350字【七篇】》,欢迎阅读。
四年级读后感350字篇⼀ “与⼈玫瑰,⼿留余⾹。
”这句话你听说过吗?这句话来⾃于什么故事?对呀,就是我今天要讲的《快乐王⼦》呀! 《快乐王⼦》是⼀个多么“幸福”的王⼦呀!也许,他并不是⼀位真正的王⼦,但他可以在那冰冷的冬天献⾝给穷⼈,那些富⼈会吗?连⼀件新⽑⾐也不会,能跟快乐王⼦⽐吗?所以,快乐王⼦就算丢掉了⽣命,他也永远是快乐⽽⼜幸福的⼈,这样的⼈不值得⼤家尊敬吗?⽼百姓就会把他当做王⼦,做他们的榜样,受到⼤家的尊敬,这难道不对吗? 确实,有些富贵⼈觉得他们有什么了不起的,但他们知道要帮助穷⼈吗?他们贪图富贵,只知道吃喝玩乐,打骂奴才,嘲笑农民,真是⽩痴,可耻!还不如⽼百姓,⽼百姓也知道感恩那些帮助过他们的⼈,⽽你们呢?有眼⽆珠,有眼不识泰⼭,井底之蛙!连感恩也不会,你们还会⼲什么?⼼⾥只知道钱!钱!钱! 要想快乐和幸福,别忘了多多付出啊!四年级读后感350字篇⼆ 我今天读了《蛋糕学校》这⼀本书,这本书的作者是法国作家瑞琪⼉候斯法特写的。
讲的是爱吃爱做蛋糕学的男孩雅格的故事。
雅格曾是⼀个懒惰、怯懦、孤独、爱吃的⼩孩⼦。
他不喜欢数学,觉得他⾃⼰永远学会数;他也不喜欢语⽂、不会阅读。
每当阿菠慈⼩姐证他站起来读书,总要逼着他读,并且雅格还读得断断续续的…… 因为做糕点,雅格变了。
雅格变得坚强了、乐观了、积极了、有勇⽓了、受到⼤家的欢迎了……更重的是雅格喜欢上数学;学会了吐字清晰地读书了,交了很多亲密的朋友。
雅格在做蛋糕中成长,变成了⼀个听话、懂事的孩⼦。
在这本书中,我懂得了⼀个道理:兴趣和梦想是的⽼师,当你发现你的梦想需要好成绩,你就会去认真学习,只为了你的梦想的实现!蛋糕学校是雅格成长的学校,相信我也会有⼀所属于⾃⼰的“蛋糕学校”!四年级读后感350字篇三 这⼏天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。
四年级的读后感作文300字四年级的读后感作文300字(精选30篇)品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级的读后感作文300字,欢迎阅读与收藏。
四年级的读后感作文300字篇1读完和《时间赛跑》这篇课文,我思考了很久,觉得人的确永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,虽然那几步很小很小,作用却很大很大。
时间在你不注意的时候匆匆过去了;时间在我们调皮玩耍的时候,悄悄溜走了;时间在我们正在为一件小事生气的时候,倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的指尖划过,我们的时间是有限的,趁我们现在还小,一定要努力学习,掌握更多的知识,学习更多的技能,免得将来慨叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
我们这个年龄,没有能力做大事情,唯一能做的就是给自己补充更多的知识,以待将来用于奉献社会。
我们要努力跑在时间的前面,让有限的生命谱写出更华美的乐章。
四年级的读后感作文300字篇2最近我读了美国作者莱曼·弗兰克·鲍姆写得《绿野仙踪》。
书中讲述了善良而勇敢的小姑娘多萝西和她的宠物小狗托托被一股龙卷风吹到了一个陌生的地方。
多萝西为了和自己的亲人亨利叔叔和爱姆婶婶团圆,开始了神奇之旅。
在这路上,她结识了没有心的铁皮人;没有大脑的稻草人和胆小的狮子。
为了实现自己的愿望,他们五人结伴同行,去寻求法力无边的翡翠城统治者——奥芝大王的帮助。
路上,他们历尽艰险,碰到了许多古怪的人和事:让人沉睡的婴粟花田,乐于助人的田鼠王,可怕的西方恶女巫,会捉人的树……最终,他们借着勇敢、不屈服的毅力和珍贵的友谊见到了奥芝大王,并实现了自己的愿望。
读了这本书,我懂得了只要大家齐心协力,就没有事情难住我们。
四年级的读后感作文300字篇3你看过这样的老师吗?她从来不打,骂孩子,事情做错了,她也不责怪孩子,她的学生家的猫难产了,可是那个学生的妈妈不喜欢那只猫,学生没有钱,只好打电话给她,她竟然给那个学生送钱去。
读后感作文500字(5篇)读后感500字(1)三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。
当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。
众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。
诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。
”于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。
又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。
诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。
司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。
离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。
左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。
城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。
司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。
他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。
现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。
还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。
读后感作文500字(2)短篇小说《卖猪娃》读后感在这个寒假里,我一口气读完了北董伯伯写的短篇小说文集《青蛙爬进了教室》,其中,让我感受最深的是《卖猪娃》这篇。
《卖猪娃》讲的是诚实的冰妹卖猪娃的故事:一天的清晨,冰妹跟随着她的爸爸上猪羊市口卖猪娃。
他们的猪娃养得好,所以卖得快,不到九点,带去的九头猪娃就已经卖出去了八头。
冰妹的爸爸想赶去买尿素,就留下冰妹自己去卖剩下的最后一头猪娃。
【导语】书籍是⼈类最好的教师,读书的益处很多,不仅仅能扩⼤⼈的知识⾯陶冶⼈的情操让⼈明真理,辨是⾮,对学⽣来说更能提⾼他们的写作⽔平和语⾔表达本事,养成爱读书的好习惯能够使学⽣受益终⾝,正所谓“书中⾃有黄⾦屋”。
所以⼈应从⼩养成良好的读书习惯。
⽆忧考为⼤家提供《四年级读后感500字左右10篇》,欢迎阅读。
1.四年级读后感500字左右 读了《西游记》,我深有感触。
尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。
《西游记》是我国古代四⼤名着之⼀,作者吴承恩。
主要讲述唐僧和三个徒弟千⾟万苦地降妖伏魔、历经九九⼋⼗⼀难、终于取得真经的故事。
这本书以天马⾏空的绮丽想象向⼈们展⽰了师徒四⼈在茫茫的西⾏取经路上所遭遇的种种艰难险阻,并将这些千难万险幻化为险象环⽣的各种灾难,⼀场场与妖魔⿁怪之间⽃智⽃⼒的较量,令⼈⼤开眼界、叹为观⽌。
书中的⼈物形象个性鲜明,各具特⾊,有诚实善良、⼀⼼向佛的唐僧,聪明机警、善恶分明的孙悟空,好吃懒做、爱耍⼩聪明的猪⼋戒,踏实可靠、寡⾔少语的沙僧。
⼩说情节精彩纷呈,⾼潮迭起。
特别是孙悟空⼤闹天宫、三打⽩⾻精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻户晓的经典,也是我爱不释⼿的故事。
唐僧师徒经历了种种磨难,但他们没有丝毫退缩。
他们坚韧执着、不畏艰险、锲⽽不舍的精神,对我触动很⼤。
以前我虽然有当科学家的远⼤理想,但是不能吃苦耐劳,做事经常拖拖拉拉、半途⽽废,⼀味贪图享受,吃好吃的,玩好玩的。
在未来的岁⽉⾥,我⼀定改掉做事虎头蛇尾的错误做法,努⼒发扬坚韧执着、不畏艰险、锲⽽不舍的进取精神,做好每⼀件事,朝着⾃⼰既定的⽬标⼀往⽆前地奋勇迈进!2.四年级读后感500字左右 ⼩时候,妈妈给我讲过许多英雄⼈物故事,如:董存瑞舍⾝炸碉堡、邱少云为了遵守纪律在⽕中纹丝不动、雷锋全⼼全意为⼈民服务等的感⼈故事。
在我的想象中,以为只有⼤⼈才能出英雄,看了《⾃古英雄出少年》这本书后,我才明⽩⼩孩中出现了许多英雄,如古代的李寄、⽊兰、赵云等,近、现代的朱洗、聂⽿、⼩萝⼘头等,还有外国的安徒⽣,爱迪⽣、卓娅等,这些英雄⼈物在书中被描绘的栩栩如⽣,使我受益匪浅。
四年级读后感500字(6篇作文)_四年级读书笔记对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。
书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。
书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。
下面就让小编来告诉你四年级读后感500字,欢迎大家阅读!四年级读后感500字1《水浒传》是中国古典四大名著之一,它是施耐奄和罗贯中合作而写成的。
书里讲的是各种英雄人物的传奇故事,他们个个性格鲜明、光彩照人。
里面的鲁智深、武松、林冲、宋江等都是家喻户晓的人物,在众多英雄人物中,我最喜欢的是武松。
武松武艺高强,性格刚烈。
他还有超人的力气和勇气,在景阳岗他赤手空拳打老虎,铁锤般的的拳头,三两下就把老虎给打死了。
这里我非常佩服武松的勇敢和气魄。
武松还是一个光明磊落、敢作敢当的人。
当他知道哥哥被西门庆欺负而死的时候,他先去向官府告状,他相信官府会主持公道。
可是官官相互,告状不行,他便亲手杀了西门庆和潘金莲。
然后便去了自首。
从这儿可以看出他是个敢作敢为光明磊落的人。
《水浒传》这本书写得非常精彩好看,把毎个人物都描写得栩栩如生,把每个打斗写得都非常逼真。
比如景阳岗打虎中,把武器松、店家、老虎的动作都刻画得淋漓尽致,让读者有种身临其境的感觉,里面的一拳一脚描写的非常到位,人物性格刻画得非常鲜明。
《水浒传》还反应了宋王朝的腐败,社会的黑暗。
它不愧是四大名著之一,我喜欢看这本书。
四年级读后感500字2何为善?何为恶?这是我在读完《西游记》后思考最多的问题。
在《西游记》,唐僧就是“善”的化身,“仁爱”的代言人,就算被骗被抓走,甚至是差点被煮来吃了,他也要固守“我佛慈悲,普度众生”的原则,以“善”对所有人,所有妖。
这样的“善”是最应该被推崇的“善”吗?我觉得未必。
仁爱是高尚的,但是像唐僧这样善良过度,好坏不分,甚至真假不辨的“善”,我觉得还是少一些好,否则往往会被坏人所利用。
比如,在书里的四十到四十二回中,红孩儿想吃唐僧肉,便假装受困。
小学四年级读后感作文300字(10篇)1.小学四年级读后感作文300字篇一一个夏日的早晨,我翻开《温暖的旅程》,开始了今天的阅读之旅。
草草翻阅,我发现书中都是小作者们的一篇篇读后感。
小作者们用真挚的感情、细腻的笔触,将阅读中的点滴感悟个滑下来。
他们的作文有的充满想象,有的搞笑幽默,有的写出深刻的道理……给我印象深的是关于《骆驼祥子》的读后感。
开始,作者以为这本说写的是骆驼的样子,后来,作者知道:“祥子”是故事的主角,而“骆驼”是祥子的外号。
祥子是一个淳朴的人力车夫。
年轻的他,因为家庭的变故,从乡下来到城里。
他的理想看似简单,但对于一无所有的他,是那么遥不可及——买上自己的洋车。
终于,通过祥子的努力劳动,他赞足了钱买到了他梦寐以求的车。
可是,命运捉弄了他,他的车被乱兵抢走。
当他再次赞足了钱后,又被小侦探敲诈一空。
他被迫与虎妞结婚。
因为虎妞难产,他又卖掉了第三辆车。
后,他喜爱的姑娘小福子上吊自刎,这件事吹灭了他心中后一朵希望的火花。
从此以后,祥子就变成了一个秃废的小混混。
我们一定要不懈的努力,不要被挫折打败!2.小学四年级读后感作文300字篇二《风雨小屋》是一篇关于爱的童话故事。
这则童话故事讲述了在一个乌云密布的天气里,鸟妈妈去找食物,把刚出生不久的小鸟独自留在屋子里之后发生的故事。
屋里很闷,小鸟就把头伸出外面,看见有两只大白鹅正从池塘里游上岸。
突然,雷声轰隆隆地一个接一个滚过来,小鸟吓坏了,不小心从屋里掉了下来。
大白鹅看到小鸟掉下来,急忙展开翅膀,为小鸟搭起了一个能遮风避雨的温暖小屋。
读了这篇文章后,我就想起了一件事:那是一个风雨交加的下午,有个同学没带雨伞,我正好带了两把雨伞,就借给了她一把。
她万分感激地对我说:“谢谢你,以后如果你遇到了困难就找我,我会帮助你的。
”第二天,我急急忙忙地收拾书包去学校,打开书包的时候发现忘记带笔了,幸好她借给了我几支,我才有救。
经过这件事,我俩成为了好朋友。
这则童话故事告诉了我们:只要你热心去帮助别人,别人也会来帮助你,我们的世界将充满阳光!3.小学四年级读后感作文300字篇三一次偶然的机会,我读了《妈妈是个稻草人》这本书。
小学四年级读后感作文400字8篇在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
我在这里给大家分享一些小学四年级读后感作文400字,希望对大家能有所帮助。
小学四年级读后感作文400字1“一日无书,百事荒芜。
”书,可以充实自我。
我翻开散发墨香的《三国演义》,读百年经典,悟人生非凡。
本书主要讲了:东汉末年至西晋统一这一段历史时期的故事和人物,“桃园三结义”“三顾茅庐”“草船借箭”“孔明借东风”“空城计”等精彩生动的故事。
三国时期,不仅有血肉横飞,猛将如云的战场。
还有在战场的后方,无数出谋划策,运筹帷幄的“战场”。
还有像吕布,赵云这样的猛将,有的像诸葛亮,周瑜这样不用刀枪,却胜过刀枪的谋士。
更有像曹操,刘备这样的王者。
从这些英雄与历史身上,我懂得了许多道理。
在三国这个乱世里。
其实每个人都是我们的老师。
刘备告诉我们要想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心;曹操告诉必须要有心计;诸葛亮扇一扇羽扇,告诉我们只有时刻谨慎,细心才能成大事;关羽满脸懊悔:“哎,千万别像我这样,心高气傲,这样得不到什么好结局。
”赵云来了,吕布来了,董卓来了。
他们都来《三国演义》这本书中,讲述他们的人生。
以史为鉴,以史为例。
从《三国演义》这本书中,我体会到了做人的真理,足够我享用一生。
《三国演义》本身就是真理。
读历史,让人明智,读国学,让人明理。
从这些经典中,我们就可以和英雄对话。
与历史交谈,读三国,让我在这个充满魔力的三国世界继续探索吧。
你也和我一起抛开杂念去仔细体会三国气息!小学四年级读后感作文400字2最近我初读了一本名为《假如给我三天光明》中的几篇文章,我的心被海伦.的拼搏精神深深地震撼了!我懂得了“顽强”两个字的含义。
美国籍的海伦.凯勒,从小就被疾病夺去了健康,由于患急性脑充血而丧失了视力和听力,并变成了哑巴。
她曾怨恨过、愤怒过。
然而旅途的坎坷并没有打碎她的梦对命运的不屈,使得她决心用双手去开辟一条成功之路,后在莎莉文小姐的教育和帮助下,克服了重重的沟通障碍在两所聋哑学校就读。
四年级好书读后感500字优秀作文6篇开卷有益有朋友,书墨淡淡香盈袖。
毫端蕴秀书彩笺,口齿噙香送祝福。
古风能够常借鉴,网络新书勤浏览。
君若有才诺贝尔,读书就要读莫言。
世界读书日,读书改变生活,写书改变命运,祝读书日欢乐!下面就让小编来告诉你好书读后感500字,欢迎大家阅读!好书读后感500字1看完《哈利·波特》系列图书第一本后,我又迫不及待的看起了这套书的第二本《哈利·波特与密室》,不到三天我就把这本书看完了,看完后我感到哈利波特给了我困难面前前进的动力和勇气。
《哈利·波特与密室》讲的是在新的学期里,霍格沃兹魔法学校怪事不断:几位学生被石化了,有一个学生被怪物掳走了。
为了弄清这一切哈利和罗恩他们差一点丧了命,终于他们了解到,在五百年前创办霍格沃兹的人中,有位名叫萨拉拉·斯莱哲霖的魔法师与其他三位魔法师观点不同,他认为学校在招收学生时应该招收父母都是魔法师的学生,其他三位不同意,他就决定离开学校,但是他走之前在城堡里留下了一间密室,那里面有一只蛇怪,谁看见它的身体就会被石化,看见它的眼睛就会死。
这密室之门只有它的继承人伏地魔才能打开,现在密室之门被打开了,也就是说伏地魔回来了,所以只有战胜蛇怪和伏地魔,学校才能恢复平静。
哈利几经周折终于找到了密室的入口,战胜了蛇怪,在凤凰的帮助下最终将伏地魔打败,解救了整个魔法学校的同学们。
这个故事让我知道了勇敢能战胜一切,细心能发现线索,遇事要冷静,不要慌张等道理。
我想成为哈利·波特的那样的人,他让我明白在平常的生活中要善于观察和思考、敢于挑战自我、勇于攀登高峰。
在日常学习中我遇见难题不会做,有时喜欢逃避,缺乏战胜困难的勇气。
读了这本书,我懂得了做任何事情都要认真思考,坚持不懈,就能获得成功。
我要象哈利·波特一样,在学习上也善于思考、不怕挫折,取得更大的进步!好书读后感500字2“书籍是人类进步的阶梯”——正如高尔基所说。
小学作文读后感小学作文读后感(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学作文读后感,希望对大家有所帮助。
小学作文读后感1可能大家在“环游地球八十天”这个词上疑问,如果坐上飞机,饶地球一圈大概一天就够了呀?可我们说的故事发生在19世纪的英国,当时只能靠着轮船和火车环游地球。
这本书主要发生在福克先生和仆人路路通的许许多多真实的惊险的故事。
比如说前往加尔各达的途中因为铁路没有修好,所以福克先生就买了一头大象赶路,并把大象的起名为“刮刮叫”;在美国,他们遇到了可怕的印第安强盗,路路通差点就被他们绑架,幸好福克先生出手相救;再回法国的路上,他们“抢劫”了一条船……最后,他们终于成功的在80天环游地球。
我一定要像书里的主人公福克先生一样,做一个有远大理想、坚强性格、遇到困难镇静的人。
小学作文读后感2最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。
我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。
我就说一说我读后的感受吧!首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。
他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。
还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。
因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到。
所以,对待我们周围的人真诚些吧。
小学作文读后感3读完《绿野仙踪》这本书后,我头脑里想到的全部是多萝茜的历险过程,她勇敢的表现,让我为自己平时的一些胆小行为感到不好意思。
我决心像她一样,勇敢起来,克服学习上,生活上的一切困难,相信我一定能做得到。
我喜欢《绿野仙踪》这本书,它带给我快乐和勇气。
小学作文读后感4他会把蚊帐做成渔网。
四年级读后感作文400字(10篇)四年级读后感作文400字【篇1】四大名著之一的《西游记》,想必大家一定读过吧,最近,我又一次品读了这本书。
作者吴承恩通过大胆丰富的艺术想象,创造了一个神奇绚丽的神话世界,成功塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化英雄形象,曲折地反映了世俗情怀和鲜活的人间智慧,让我对这本书爱不释手。
看完这本书后,我对人物的评价是:孙悟空正直勇敢、神通广大,对师父忠心耿耿;猪八戒贪财好色、憨厚可爱,对师父忠心耿耿;沙僧勤勤恳恳、敦厚朴实,对师父忠心耿耿;唐僧有些啰嗦,但心地善良、一心向佛。
这本书中有许多精彩的故事,让我印象最深的是“隐雾山除豹子精”。
故事中,豹子精并不强大,连猪八戒都打不过。
它之所以能成功掠走唐僧,是因为它懂得“逐一击破”的道理,先将孙悟空师兄弟三人引走,再捉走唐僧。
是呀,在生活中我们不也应该这样吗?将一个大目标,分成几个小目标,每次完成一个小目标,这样,小目标完成后相当于也完成了大目标,目标难度也减小了,不是很棒吗?看完这本书后,我的感触特别深:生活中,遇到困难,不能退缩,要像唐僧师徒那样,不畏艰险,勇往直前。
四年级读后感作文400字【篇2】感动是什么?感动是一个小天使,把爱洒向人间,温暖人的心灵;感动是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感动是一个催泪弹,让多少让痛哭流涕......感动就在那一瞬间,让多少英雄落泪,浪子回头,今天,我读了一本书《感动中国》,那里边的人物让我受益匪浅。
最令我感动的是《听,花开的声音——邰丽华》。
我每读一遍,心就碎一次。
提起邰丽华,大家都很熟悉吧!她是_年春节联欢晚会中的《千手观音》领舞者。
她那优美的动作征服了每一个人。
但大家可能都不知道她背后的坎坷。
在她出生的时候,是个秀美脱俗的小天使。
但命运偏偏戏弄人。
在邰丽华二岁的时候,邰丽华永远告别了声音。
但邰丽华很坚强。
在她七岁的日记里写了一句话:我要学张海迪姐姐,虽然没有了健全的身体,但要有一个完整的人生。
【篇一】读后感作文500字四年级歌德曾说过:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。
”寒假中,我最喜欢去的地方便是书城了。
每次走进书城,我总会被各式各样的图书所吸引,一本本图文并茂的图书总能令我目不暇接,爱不释手。
轻轻闻着弥漫在空气中的书香,我的心绪如同欢畅的小溪,奔到三楼拿起早已心仪的《三臂树的传说》津津有味的读起来。
这本书主要讲了一个叫万礞礞的男孩,他有一个灰色的童年。
在家里,他的继父对他粗鲁严厉好无爱意;在学校,他的班主任蛮横无理毫无责任心。
缺少亲情和友情的万礞礞一心想找到这个城市里最离奇的一个传说—一位神秘的黑伞怪人和一棵四季常绿的双臂树。
据说拥有了他们,便会得到幸福。
万礞礞四处寻找,然而,没有一个人知晓他们的真正所在。
一天,对生活绝望了的万礞礞想结束自己的生命,这时,传说中的黑伞怪人出现了,双臂树变成了三臂树,他们让万礞礞获得了亲情和友情。
万礞礞的遭遇让我愤愤不平,尤其他的继父总是不分青红皂白地打他。
家长应不应该打孩子?家长和孩子的矛盾该如何化解?我和小伙伴们展开了热烈的讨论。
最终,我们认为家长是不能打孩子的,现在许多家庭出现打孩子的现象,家长和孩子都有错。
家长在教育孩子上不应该太严厉,应该给孩子改正错误的机会,当然,我们孩子更不应该与家长犟嘴、赌气。
确实是这样,文中的万礞礞如果没有与继父赌气,而是与继父心与心的交流,如果他的继父也不对万礞礞那么严厉,不因一双臭袜子而蛮横地辱骂万礞礞,而是耐心地教育他,父子就不会有那么尖锐的矛盾。
合上书,我为万礞礞祝福,我期盼三臂树能一直陪伴着他,让他幸福快乐!《三臂树的传说》让我明白,无论是亲情还是友情,需要我们每个人细心地呵护,心与心是相通的!【篇二】读后感作文500字四年级今年暑假,我看了一本很有趣的书。
书名叫《未来时光机》,里面写了许多故事。
也有几个故事让我反反复复地看了很多遍。
我知道,每个故事都有特殊的含义。
我记得,其中有一个故事叫做“小熊森林·贝比熊的蜂蜜罐子”里面写了小熊森林的小熊都会用蜂蜜来打招呼。
【四年级作文】读后感(6篇):《小田鼠弗雷德里克》(1)今天,我读了一篇意大利寓言,名叫《小田鼠弗雷德里克》。
它讲述了这样一个故事:从前,田野里住着田鼠一家,寒冷的冬天即将来临,田鼠们开始储备过冬的食物,唯有一只名叫弗雷德里克的小田鼠例外,同伴们都为此不理解,于是,弗雷德里克向同伴们展示了自己的收藏品——阳光、颜色和单词。
原来它是收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房。
最终使同伴们明白:对于生存,精神力量和物质储备是同等的重要。
读了这篇寓言,让我懂得了学会留心收藏快乐的片断。
同样拥有阳光的心态也是很重要的,因为阳光给人的感觉是温暖、美好的,对我们学生来说,阳光代表着积极的学习态度,阳光代表着健康、热情向上。
塑造一个阳光的的心态,是我们每个同学做好一切的良好开端。
当我们在成长、学习和生活过程当中,会遇到这样那样的困难和挫折时,往往就会不知所措。
这时我们只要乐观的面对,缔造阳光,快乐就会光顾你。
保留住美好的回忆,你就是“收藏阳光”。
心灵的充实愉快才是最重要的。
“往事像落日映照的河面,我拣闪光的珍藏在心间”。
愿我们每个同学在困难的时候多去收集阳光。
感受阳光的灿烂!(2)今天,我像往常一样打开《阅读年选》看了起来。
当我看到《小田鼠弗雷德里克》时,我心想:咦,阳光能收藏呢?文中我既被活泼、机灵、可爱的小田鼠吸引住,又被秋天迷人的景色吸引住了。
在小田鼠的哥哥认为豆荚是没有用处的,但小田鼠却把豆荚收集起来,白天放到阳光下收集阳光,让人觉得不可思议。
冬来来临了,虽然田鼠妈妈变化着花样给孩子们做饭,但田鼠们总不开心。
小田鼠拿出豆荚,一缕阳光被放出来了。
难到豆荚真的能收藏阳光?不是,当打开豆荚时,也许在田鼠们的脑海中会又浮现出秋天的阳光,秋天那丰收的现象。
“百宝箱”中,有一个精致的小奖状,这张奖状是爸爸亲手做的,上面的画是妈妈画的。
从我上幼儿园开始,爸爸便开始交我打羽毛球,在爸爸一天天的栽培下,我的球技有了大大的提高,为了证明我是有进步的,决定让我和姐姐比一次赛。
读后感
今天,我读了一篇文章,名叫《白玫瑰》。
讲的是;一个小姑娘的父亲去世了,妈妈生病了,她自己没有钱,只好出来卖玫瑰花。
一个老奶奶心疼她,自称要买花,却给了小姑娘100元钱。
小姑娘发现老奶奶钱给的多了,就去追,准备给她找钱。
其中给我感触最深的是这样的一段话;“我望着小姑娘,老奶奶的背影,又看看飘落在地的玫瑰花。
她们的心多像这支白玫瑰,香气四溢,洁白无暇。
”这段话给了我深刻的启示,小女孩的心很诚实,老奶奶的心很善良。
记得五年三班的一个小姑娘得了骨病,我用我的零花钱捐助了那个小姑娘,由此,我想到了生活中的人们,生活中有许许多多诚实善良的人。
还记得有一次在公共汽车上,上车时,我看到一个牌子,上面写着:“禁止随地吐痰!”可我看到竟然有人吐痰!我的眉毛不由得皱在一起。
这种不文明的现象竟然会出现。
我希望每一个人都能改掉自己身上的坏毛病,将爱的种子撒落人间……
第1页共1页。