教师教育叙事范文度爱的教育有感400字_0134
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读《爱的教育》有感范文400字(通用8篇)当品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的读《爱的教育》有感范文400字(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读《爱的教育》有感1《爱的教育》这本书我早就读过了,可前前后后加起来我读了有三四遍,每读一遍,我都要思考一下,这本书让我读懂了很多很多的道理。
这本书的主人公恩利科是一名四年级的小学生,他和他的同学们发生了一次又一次的感人的故事,让我十分感动。
好学生的定义不一定非要学习好,品德也必须要高尚。
主人公恩利科犯了错,他的父母不会一味地责备、责打他,而是用书信的方式给他写信,亲切的指出他的错误,我相信这种方法比责打孩子更有效。
恩利科的身边有许多品德高尚的朋友,他们有不同的好品德,也许他们没有优异的成绩,可他们那高尚的品德值得我们敬佩。
也有一些同学有很多不好的品格,他们就算成绩次次年级第一,可又有什么用呢?走入社会,学习就算一级棒,还不是要走入不正之道吗?那种同学,我们根本不值得和他交朋友!这本书中就有一位这样品格不好的同学,被学校一次又一次的退学,她妈妈都跪下来求学校了,他还还嬉皮笑脸,这样的人在地球上是多么可耻!这本书很好看。
读《爱的教育》有感2昨天,看完了《爱的教育》这本书,让我深受启发。
书中的小主人公安利柯是一个刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。
他学习勤奋努力,待人诚挚友善。
安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的的人。
安利柯的身边有着一群心地善良,充满爱心的同学。
安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。
毕业时,安利柯和他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长,心中充满了无限眷恋和感激之情,父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。
爱的教育故事读后感分享《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是一部著名的儿童文学作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一。
你想知道爱的教育故事读后感怎么写吗?接下来就一起分享为大家整理的爱的教育故事读后感吧!爱的教育故事读后感篇一《爱的教育》是意大利著名作家亚米栔斯所著,是一部伟大的日记体小说,这本书完全是通过意大利某市立小学一位四年级学生亚力克的眼光感受身边的世界,并记录自己的成长。
读每一篇文章都能感受到一个"爱"字,"爱"始终贯穿于该书的每一个章节。
这本书文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是流露出人与人之间的真挚情感,却让人感动不已。
"探望贫民窟和妈妈的信"告诉我们总要怀着感恩的心,来纪念那些死去的人们。
这样,我们对于身边爱我们的人,对于那些为我们而辛劳的陌生人,自然会更懂得感激,也更懂得珍惜。
"每月一读---少年侦查兵"说了一个龙巴地小男孩为了侦查敌情献出了自己的小生命,是一种伟大的爱国之情……当我每每读到父亲或母亲给儿子的信时,我常常想:生活中的我们是怎样的呢?好像少了些耐心,多了些浮躁,少了些宽容,多了些挑剔,少了些鼓励,多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为什么样的人?孩子原本是可爱的,在其成长的路上真的需要爱的鼓舞、爱的教育、教会孩子学习,让他拥有爱心,让他懂得做人。
《爱的教育》这本书让我领悟到了许多的道理,对我们教育孩子是大有裨益的。
作者以单纯而幼稚的心,充分表达了心中有爱。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
爱的教育故事读后感篇二爱的教育读后感一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。
爱的教育读后感400字爱的教育读后感400字当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的爱的教育读后感400字(精选40篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱的教育读后感400字1我今天阅读的,是一本书名叫《爱的教育》的书,作者是亚米契斯。
我是和同学、老师一起阅读,我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。
这篇故事讲述了小抄写匠每天晚上十二点悄悄地帮爸爸抄写信条,他爸爸不知道。
小抄写匠原来一直上学成绩很好,他帮爸爸抄信条的三个月里,一直上学不好。
一天,小抄写匠正在写作业的时候,感觉很困,就趴在练习本上睡起觉来。
爸爸看到了,很生气,就说了小抄写匠。
到后来爸爸知道了小抄写匠一直在夜里帮自己抄信条,才知道不该吵儿子。
我很喜欢这个故事,因为小抄写匠是一个懂事的好孩子,知道为爸爸妈妈承担责任。
我觉得书中最感人的是,小抄写匠的爸爸说了他,小抄写匠的心里还十分甜蜜,继续在夜里十二点起床帮爸爸抄信条。
我的看法是,小抄写匠的爸爸说了他,他的心里还是甜蜜的,要是我,我的心里会十分生气,不会开心。
我觉得这本书很适合我看。
我从书中收获了,爸爸妈妈说我们,我们要虚心接受,我也要做一个好孩子。
爱的教育读后感400字2最近我读了一本书叫做《爱的教育》,这本书对我的启发很大,也让我见识了许多,它让我走入了安利柯的身边的小故事,目睹了他怎样学习,怎样和他身边的同学相处,看到了他友好的朋友,也见识了他身边的善人与恶人,目睹了怎样爱与被爱。
爱到底是什么?我携着这个思考,去和意大利的这个沉浸在爱里的小学生一起讨论,钻研……在《爱的教育》这本书中,有各种各样的人:积极向上的人,有家庭贫困,却依然奋发向上的少年,也有沐浴在幸福中的少年,虽然他们互相的家境不同,但他们都有对祖国深深的爱,并且还有一颗被爱的心……刘先生在翻译《爱的教育》的时候,说过这样一句话:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
爱的教育400字读后感(优质5篇)1.爱的教育400字读后感第1篇暑假里,我读了一本好书,名叫《爱的教育》。
这本书和我以前读的故事书不一样,它其实就是一个小男孩的日记,记录了他三年级整整一学年的点点滴滴。
这本书主要是围绕着“爱”这个神圣字眼来记述的,有同学之间的友爱,有老师对学生的关爱,有父母对子女的疼爱。
其中最感动我的是——六千里寻母记,讲述的是一位13岁的少年马可,长途跋涉,历尽千辛万苦,寻找母亲的故事。
他非常爱自己的妈妈,为了找到妈妈,他不怕失败,一次次跌倒又一次次顽强地站起来。
当马可找到妈妈时,妈妈已经奄奄一息了,是他的到来,让妈妈看到了生的希望,鼓起了活下去的勇气,最终战胜了病魔。
从这个故事我感到爱的力量是多么的伟大,多么的神奇!联想到自己,我在爸爸妈妈的关爱下,幸福地成长,却不知道珍惜,很少想到去关心一下他们,有时还顶嘴,发脾气,都没有考虑到爸爸妈妈的感受,我这样真是太不应该了,和马可相比我觉得很惭愧。
以后我不能再这样自私了,应该凡事多为别人着想,多关心别人,真正做到我为人人,人人为我。
这本书里的每一个故事都向我们讲述了一个道理,有如何与人交往的,有如何做人的,有如何关心家人的,让我深深地感受到了爱的教育。
我知道了只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!2.爱的教育400字读后感第2篇《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。
“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。
人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。
我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。
这本书里也正是想表达这一点。
读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。
我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。
他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。
爱的教育读后感作文(6篇)爱的教育读后感作文(6篇)读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编给大家分享的爱的教育读后感作文,希望对大家能有所帮助。
爱的教育读后感作文【篇1】在老师的推荐下,今年暑假我阅读了《爱的教育》这本荡涤人心灵的书,它犹如一把爱的钥匙打开了人们的心扉,让我深受感动。
《爱的教育》这本书通过一件件平凡、细微的事情,向我们娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,我认识了爱国少年,从他身上我体会到人穷志不短的爱国情怀;我认识了历尽千辛万苦、千里寻母的马可,从他身上,我懂得了什么是坚持不懈,什么是勇敢孝顺;我认识了善良懂事、默默无闻、无私奉献的小抄写匠朱力奥;我认识了心灵高尚,纯洁的卡罗内……我最喜欢“千里寻母”的故事。
十三岁的男孩马克,自告奋勇去找妈妈,漫长的旅途中,他历尽了各种艰难险阻,受尽了孤独、恐慌,一次又一次沮丧失望,每天只吃两顿饭,有时甚至去乞讨,被拒绝,被侮辱,他哭干了眼泪,但只要一想到自己的母亲,他就会振作精神,热血沸腾,毅然抬起头,握紧拳头,继续踏上寻母的漫漫旅途。
由于他坚持不懈的努力和一些好些人的帮助,他终于和妈妈团圆了。
当我读到这里时,我的心中有一种无法表达的感情在荡漾着,不知不觉,热泪已经流淌到自己的面颊上。
我为马克担心,我惊叹于他的超人毅力,我钦佩他惊天地泣鬼神的孝心,我为他们母子团圆而激动、兴奋——想想自己,和马克一般的的年龄,却时常为一些芝麻绿豆的小事跟父母赌气、顶嘴、发脾气,甚至吵架,丝毫没有顾虑父母的感受,反而把父母的爱当作唠叨,很反感,我为自己的无知、渺小、任性、无理而难过,羞愧!爱的教育读后感作文【篇2】首先感谢吴老师的推荐,让我有幸读到这本书,如获至宝似的。
今天终于读完了这本书,感触颇深。
一次次惊叹于作者细微的观察能力和词汇巧妙的运用能力,真是棒极了。
我用了七天的时间来读完它,也算是一口气读完吧,这确实是一本将激励、感恩、爱完美结合的好书。
爱的教育读后感400字(通用3篇)爱的教育读后感1今天,我读了意大利作家亚米契斯写的一本书《爱的教育》。
在这本书里,给我留下最深刻的印象是安利柯的父亲写的一封信《要学会爱人》。
主要的内容是安利柯的父亲看到安利柯在走路时撞到了一位妇人,却连一句“对不起”也没说就走了,因此非常气愤,并教育他今后要怎样尊敬别人,培养好的品德。
说实话,其实我有时也同安利柯相似,每当父母在身边时总是很听话,家长们一不在,我就完全变了一个人,对别人爱理不理的样子。
记得有一次,我在下楼时,正巧碰见住在三楼的阿姨。
如果爸妈在的话,我总会点个头,说句:“你好!”而家长不在了,我只是瞄了她一眼,径直的往前走了。
现在想想,真不应该,也不知道那位阿姨会怎么想,会不会把我看成一个不礼貌的坏孩子呢?总之,我现在非常后悔。
一个人如果要培养好的品德,就必须从小事做起。
如果连小事也做不好,又如何谈未来大事。
从今以后,我定要学会关爱他人,做一个真正的优秀少先队员!爱的教育读后感2《爱的教育》这本书是以日记的形式,由主人公安利柯讲述身边一个个感人的小故事。
跟着安利柯我们认识了品学兼优的德罗西同学、坚忍勤奋的西戴地、可爱懂事还很孝顺的波列科西、聪明顽皮的卡洛斐、还有正直善良的卡隆。
这些人物一个个就像是我的同学、我的`兄弟姐妹一般,那么亲切,那么友好。
看,那卡隆就像我们班的班长周丁磊同学,人长得高大帅气,学习认真努力,还很仗义,谁欺负女孩子,他总会站出来!卡洛斐就是我们班的朱钊正,总有数不尽的点子,什么事儿都难不倒他……温暖而用心的帕克伯尼老师,他让我想到了我们的班主任李老师,她对我们或严厉或温柔的循循善导,点点滴滴让我铭记于心,也因为受李老师的影响,我长大也想当一名人民教师呢。
还有温厚善良的父母,就是我们每一个人的父母,他们含辛茹苦的养育我们,用心地教育着我们……从这本书中我感受到爱的力量,不管是亲子之间的爱,还是师生同学之间的情,都那样深切,那样感人。
《爱的教育》读后感400字(通用7篇)《爱的教育》读后感400字(通用7篇)当品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
那么你真的会写读后感吗?下面是帮大家的《爱的教育》读后感400字(通用7篇),欢送大家分享。
我最喜爱的书是《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。
这本书透过对朴素生活的描述,使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。
可见有仁者之心的人,首先务必有一颗完美的爱心。
那本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。
它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。
这些平凡的人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。
对我来说,看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。
书中塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩极差的,但每一个人都在本质上有其闪光的东西。
我认为他们都具有可爱和蔼良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为益于社会的公民。
这难道不是一本具有深远影响的好书吗?前天,妈妈给我买了一本书——《爱的教育》。
书中主要讲的是培养我们爱的精神,爱父母,爱老师,爱同学,让我们珍惜现在的美好生活。
第一节讲的是老师和学生之间的故事。
小主人公安利科新学年换了一个新老师,他开始很失望,一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师,直到有一次,有个学生脸上生了红痘,老师赶紧停止听写,来看他的脸,又摸他的额头,还小声的询问。
安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人,而且把学生当作亲人来看待,从此他改变了对新老师的看法。
爱的教育读后感400字(通用5篇)爱的教育读后感400字(通用5篇)看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的爱的教育读后感400字(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱的教育读后感1意大利的文学家在中华的译文。
前者据日语翻译,后者亚米契斯所作,也是根据前者是一个俗话的补充,在看《爱的教育》的同时,被书中那些平凡人物的平凡事迹所感动,这些平凡事迹歌颂了人们应该具备的感情。
爱像空气弥漫在生活周围,充满了人的内心,它的意义已经融进了生命。
爱之所以伟大。
是因为它不仅对个人来说,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般的少年。
就如父母的爱,恩里克有一本与父母共同的日记现在很多同学的日记上还挂着一把锁。
简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
这一个个故事不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我被其中强烈的情感所震撼。
面对我们的教育,《爱的教育》用简单的语言塑造一个命运不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力,这些平凡的人物的命运和情感在我心中激进了一阵阵感情的波涛。
《爱的教育》这本书在漫长的岁月,陪伴孩子成长,可以说这是一本永远不会过时的书。
《爱的教育》让我步入了恩里克的生活,了解他们是如何生活,如何去爱。
但只有爱是不行的,还要有好的`科技,正是没有好的科技,以前才被别的国家欺负,但我们国家现在科技好了,不会被欺负了。
但我们还要去爱,让我们打开充满爱的门,让世界充满爱。
爱的教育读后感2我读过一本好书,其中的内容虽然朴实、通俗,但情节感人至深、催人泪下,令我百读不厌。
因为,它的每一个故事都是那么真实、美好,这本书,就是——《爱的教育》。
特别是其中最经典的一篇:《伦巴第的小哨兵》,更是让我的思绪万千,心情久久激荡不能平息……小哨兵是一个孤儿,在解放伦巴第的战争期间,他没有象其他人一样逃跑,而是勇敢地留下来看战争。
爱的教育心得400字(优秀10篇)爱的教育心得400字篇1《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。
它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。
他(她)们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。
主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。
虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。
读了这本名著后,我感受到最深刻的就是“爱”。
原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱……所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。
报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”,相信只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!爱的教育心得400字篇2《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和教师讲的感人的每月故事。
在《爱的教育》书中,异常是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。
他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自我一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,之后因为主人连续搬家而断了联系。
13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。
这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他能够免费带马珥珂去南美洲。
马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。
在好心人的帮忙下,马珥珂最终找到了母亲。
爰的教育400字读后感爰的教育读后感400字篇1《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。
我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。
他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。
在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。
看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。
20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。
等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。
同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。
这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。
正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。
这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!爰的教育读后感400字篇2在这本书中,有许多故事感动了我在这里,我举一个爱的例子:这个故事的爱的英雄是洛贝谛。
有一天他在上学的路上看见了一个小学生在路中央摔倒了,迎面而来的是一辆车!情况十分危急,周围的人都呆住了,没有一个人想到要冲上去推开那个小学生,正在着十万火急的时候,一个背着书包的小学生冲了上去推开了那个孩子!可他自己,却受伤了。
那个人就是洛贝谛。
这,就是爱的力量,多么伟大呀,竟使洛贝谛可以不顾一切的去救那个孩子----一个陌生人。
是啊,爱随处可见。
爱也是不同的。
妈妈口渴时的一杯水,叫做*爱;同学跌倒时的一双手,叫做爱;同桌写错字的一块橡皮,叫做爱。
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读《爱的教育》有感范文400字5篇《爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱,在现代高度发展的社会里,这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”,尤显得弥足珍贵!《爱的教育》读后感怎么写?以下是小编为大家准备的《爱的教育》优秀读后感,欢迎大家前来参阅。
当我读完《爱的教育》这本书的时候,心情久久不能平静。
并不是因为其文学价值有多高,而是因为那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之念……《爱的教育》这本书有100个故事,这本书通过小学生的日记,以充满儿童情趣的幽默语言,记录了孩子们在整整一年学习生活中的点点滴滴。
每个故事看似简单,其实都蕴含着深刻的道理。
比如《洛马格的鲜血》里,主人公12岁的洛马格虽然调皮贪玩,但却在关键时刻替外婆挡下了那致命的一刀,最终到庄严的天国去了。
他为了保护自己的外婆,不惜牺牲自己的性命,这是多么高尚的品质啊!还有《嫉妒》里,因为德若斯考试得了第一名,沃特尼就对德若斯嫉妒起来。
而嫉妒就像是一条毒蛇,会慢慢地腐蚀你的心灵。
沃特尼就深深地体会到这一点。
所以大家也千万不要让嫉妒这条毒蛇钻到自己那洁白的心灵里呀!《爱的教育》这本书让我懂得了许多,他就像一位和蔼可亲的老师,在指引我怎样做人。
读了《爱的教育》我的感触很深,他是由著名的意大利作家亚米契斯所写。
共有十卷,45个小故事,每篇小故事都让人回味无穷,其中一则故事《千里寻母记》让我最记忆犹新。
它讲述的是很多年以前,一个13岁的热那亚男还,为了寻找他的妈妈,他独自一人从热那亚去往美洲,他走了6000里路,历经磨难终于找到了妈妈。
他首先了27天,到达罗萨特斯大街,没能找到自己的妈妈。
听一个年轻的女孩说,他的妈妈跟随主人搬到了另一个叫科特华的城市去了,他又走了好几百里路,有一位老人对他说,他们已经搬到图克曼去了玛尔可灰心极了,绝望地说;'我注定找不到妈妈了!”老人很同情他,帮他找了一个人带他,去了图克曼,走了25天,他终于到达了图克曼。
爱的教育的读后感400字(通用10篇)爱的教育的读后感400字(通用10篇)品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的爱的教育的读后感400字(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
爱的教育的读后感400字1我们曾学过《爱的教育》这本书中的课文,而在这个假期里,我读了这本书。
《爱的教育》这本书是意大利作者亚米契斯通过小学生安利柯的日记讲述了一些看似平凡但品德高尚的人的故事。
《爱的教育》这本书让我学到了许多东西,就拿《万里寻母记》《畸形儿》和《听老师讲盲童》这三篇文章来说吧。
《万里寻母记》中的主人公13岁的马尔可为了寻找因家里缺钱而去美洲一户有钱人家去当女仆但因意外而失踪的母亲而漂洋过海,经历重重困难,在一次又一次被告知母亲不在那里之后,终于找到了因为挂念家人而不肯接受手术的卧病在床的母亲,使母亲重新拥有希望而最终得救,得到一个美好的结局。
我的家既不缺钱又没有长时间分离,相比起马尔可来我真是幸福啊!我曾经为了我的左眼有先天性弱视而不满,相比起盲童们那算什么?就算失去光明都能读书写字,“看”见周围的事物,更何况是我们这些健康的人呢?我曾经因为长得不是很高而抱怨,而这相比起畸形儿来又算什么?相比起这些人来,我们能看、能蹦能跳,难道不应该珍惜,不应该更加努力吗?爱的教育的读后感400字2可能大家都知道,曾有过爱的教育一书,不过,我也是囫囵吞枣,乱读一通罢了,根本不会在乎它有着什么精彩内容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的错误,我才认认真真地读了一遍,可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔,我没有落泪,我也觉得不值得落泪,因为它是对心灵的洗礼,我为我读了这本书而觉得快乐,幸福,即使花费了这么多的时间。
在这里的人类品德都是高尚的,他们始终为别人着想,曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了,便直冲过去,孩子保住了性命,可他却被车子轧碎了骨头,校长及时赶了过去,可一看,这孩子救不了了,他被校长高举过头,此时,所有人都已泪流满面,可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包,并背上书包离开人世。
2020
教师教育叙事范文度爱的教育有
感400字_0134
EDUCATION WORD
教师教育叙事范文度爱的教育有感400字_0134
前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰
富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
坚持我心中爱的足迹
——读《爱的教育》有感
星星,点缀了整个漆黑的夜晚,而我,却还在窗台前认真的读书,到底是什么,能让我在深夜,含着泪水苦读,也到底什么,能让我在如此深夜,怦然心动,引发深思。
原来,是“爱”,爱就像是空气,每天都在我们身边,引起无影无形却总被我们忽略,但是,却总也少不了他,无能没有他。
我被正在读的这本书《爱的教育》中的小女孩所吸引,所感动,她的“坚持”,她的“执着”,让我明白了原来,坚持也是爱,坚持到最后也是一种幸福。
随着小女孩的脚步,我仿佛也来到了小女孩的身边,她的妈妈到十分遥远的地方工作了,只留她一个人在家里,只有十岁的小女孩终于下定决心,又到外地寻找自己的妈妈,他在途中遇到了种种困难,终于和她的妈妈团聚在一起了。
小女孩的那种顽强,
那种坚持,给我留下了永不磨灭的印象,我仿佛看到了一个梳着羊角辫,撅着嘴,露出坚毅眼神的女孩,站在我旁边,鼓励我,祝福我。
记得有一次,邻居家全家都去旅游了,只留下了一只小猫咪在家中,过了几天,这只小猫咪没有人给她送东西吃,于是,它便来我家讨东西吃,一开始,我非常可怜那只小猫咪,看着它眼里充满泪水的眼睛和它那瘦弱的身子,我不忍心看到它那样,便每天给它送东西吃,但久而之久,我便觉得不难烦了,当他在来到这里时,我便当做没看见,对他熟视无睹。
现在,我读了小女孩的故事,被小女孩的那种精神所感动,我仿佛觉得小女孩就在我的身旁,对我说:“坚持,就是胜利,坚持就是爱。
”当我再次看到小猫时,我的心里充满了内疚感,从这以后,我收到了小女孩的影响,每天给小猫咪送东西吃,因为,我的心了都在无时无刻的提醒自己:坚持,就是我心中的爱。
爱就像大海一样广博,向阳光一样温暖,像雨露一样甘甜,像蜡烛的无私,想时间一样无止无尽,我们在生活中都要学会爱,要用自己的坚持去争取爱,最终获得出与我们的幸福。
假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母
间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
”爱的教育“这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。
《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。
的确是这样又不仅仅是这些。
我想:”爱是什么“不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的。
我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。
渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。
爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。
爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:”你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!“先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。
这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
《爱的教育》这本书讲了主人公恩利柯在家庭,学校,大街
和老师讲的故事以日记形式告诉我们如何做人。
里面也有恩利柯的小伙伴们,有品学兼优的德罗西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等,他们有的很富有,有的很贫穷,但除了弗郎蒂外,其它小伙伴相处得很和睦。
我最恨弗郎蒂了,因为他不仅恶搞同学,还损坏学校的设施,甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍,他竟然还笑。
我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班集体秩序,惩恶扬善的行为令我非常敬佩。
里面每一个字都在让我们学会善良,勇敢,坚强,诚实,舍身为人,助人为乐,保护弱小的优良品德,文中把爱描写淋漓尽致。
但也不是十全十美,当初雪降临恩利柯的学校时,恩利柯他们并不知道,在世界的另一边,还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖,在哭泣。
所以,很多事情都是一把双刃剑,我们因为有取暖的工具而在雪中快乐的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。
就像我从电视上学的那两句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。
”。