小学语文六年级(上册)第三单元自主练习
- 格式:doc
- 大小:36.50 KB
- 文档页数:1
新人教版小学语文六年级上册第三单元测试题 (含答案)一、选择题1. 下列诗句中,句法结构相同的一组是()。
A. 春风不染尘土,入夜犬鸣月,娟娟舞动B. 平庸岁月,平庸微笑,平平淡淡C. 飞鸟依人,蝉声扰人,阳光灿烂D. 向阳花开,俏丽遮香,斑斓绽放2. 诗句“贾岛烟花时倚船,江南子弟多才俊。
”中的“才俊”是指()。
A. 杰出的人才B. 聪明的孩子C. 善良的人D. 热爱研究的学生3. “桃花源记”中,桃花源最初被谁发现?A. 林逋B. 王仁裕C. 文征明D. 陶渊明4. “桃花源记”中,作者在桃花源生活了多长时间?A. 10年B. 20年C. 30年D. 40年5. 以下关于“父亲”的表述,不正确的是:A. 父亲是孩子的家长B. 父亲教会孩子如何做人C. 父亲很少参与孩子的成长D. 父亲可以给孩子带来欢乐与关爱二、简答题1. 用自己的话简单概括一下《桃花源记》的内容。
2. 描述一下你最尊敬的父亲,为什么尊敬他?三、作文请根据自己的体验和想象,写一篇题目为《我的家乡》的作文,字数不少于80字。
答案:一、选择题1. A2. A3. A4. C5. C二、简答题1. 《桃花源记》讲述了一个人偶然发现的世外桃源,他在那里过上了和平幸福的生活,并告诉人们追求理想生活的重要性。
2. 我最尊敬的父亲是一个勤劳、有责任心的人。
他为家庭付出了很多努力,教导我勤奋研究,尊重他人,做一个有担当的人。
三、作文略。
苏教版小学六年级语文上册第三单元练习题一、看拼音写词语。
héai kěqīn miáo xiǎo( ) ()ēncìkanɡkai( ) ( )二、形近了组词。
奏()渺()慷()媒()凑()沙()康()煤()睹()滥()诞()俏()著()蓝()蜒()峭()堵()篮()挺()悄()三、写出下列词语的反义词。
迅速——()清楚——()诞生——()慷慨——()恩赐——()壮观——()四、选词填空。
光彩光茫1.火红的太阳从东方升起来了,放射出万丈()。
2.舞台上,江姐的形象真是()照人。
3.火烧云上来了,照得地上的万物也有了()。
4.节日的夜晚,天安门广场华灯齐放,发出耀眼的()。
五、把括号里不恰当的词划掉。
1.地球,这位人类的每亲,是那样美丽(壮丽壮观壮阔)2.祖国的出河非常(壮丽壮观壮阔)3.江面上,波澜(壮丽壮观壮阔)4.人类随意(毁灭毁坏毁害)自然资源,造成了一系列的生态灾难。
5.出洪暴发给人们造成了(毁灭毁坏毁害)性的灾难。
6.这个带的野兽经常下出(毁灭毁坏毁害)庄稼和村民。
六、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。
A.()工作很忙,王叔叔()坚持每天晚上去培训班学习。
B.他()会驾驶汽车,()会修理汽车。
C.小华()经常受到老师的表扬,()她从不骄傲自满。
七、把下面的句子改成陈述句。
这时候天快黑了,你还过冈,岂不枉送自家性命?我是清河县人,这条景阳冈少说也走过了一二十遭,几时听说有大虫!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?2.改写句子,去掉引号,但不改变原句的意思。
李涛报名时对老师说:“我叫李涛,家住荷花巷62号。
”—————————————————————————————————江姐回答说:“上级的姓名地址,我知道,下级的姓名地址,我也知道。
但是……”——————————————————————————————————伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你的爸爸的一样,也是又高又直的。
部编六年级语文上册第三单元测试题(含答案)一、读句子,给多音字选择正确的读音,打“√”。
1.传说,山的那边藏(cáng zàng )着无数宝藏(cáng zàng )。
2.这个小组太散(sǎn sàn)漫了,还不如趁早解散(sǎn sàn)。
3.尽(jìn jǐn)管他已经尽(jìn jǐn)力了,但是成绩还是不太理想。
4.这个应(yìnɡ yīnɡ)用应(yìnɡ yīnɡ)该再完善一点儿。
二、看拼音,写词语。
nuó yí pái huái zhēnɡ fā mǎ yǐy uán liànɡ zhàn fànɡ yī wēi xiāo shì三、火眼金睛,辨字组词。
眉()叨()绊()媚()刀()拌()耽()柔()差()枕()揉()搓()四、在括号里填上合适的词。
()的桃花()的燕子()的太阳()的同学()的心()的日子五、按要求完成句子练习。
1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
(仿写比喻句)2.谁家又离得开老阳儿呢?(改为陈述句)3.他们的热情,使我热泪盈眶....。
(用加点词语造句)六、阅读课文片段,完成练习。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。
我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.给下列加点字注音。
()()()空虚.头涔.涔泪潸.潸2.《匆匆》是现代著名作家_______的一篇脍炙人口的_______,文章紧扣“_______”二字,细腻地刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝 _______和_______。
第三单元测评基础知识(共48分)一、读拼音,写词语。
(8分)ɡē dɑchōu ti tuírán jìɡāo yìchóujǔsànɡdǐyùyǎnɡqìwēi fēnɡlǐn lǐn二、选择正确的答案。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一组是( )。
A.适.当(shí)提供.(ɡònɡ)B.陨.石(yǔn)一模.一样(mó)C.矗.立(chù)昼.夜(zhòu)D.跺.脚(duǒ)暴露.无遗(lù)2.下列词语书写全部正确的一组是( )。
A.猜侧起源大步流星B.因素干躁忘乎所以C.疲倦神秘别出心栽D.磁场斑点心满意足3.加点的词语使用错误的一项是( )A.同学们围着书桌观看打斗在一起的竹节人,看得津津有味....。
B.整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少....。
C.随着科技的发展,人类已经可以叱咤风云....,人为改变局部的天气。
D.他手中的竹节人模仿起人的动作惟妙惟肖....,令人叫绝。
4.下列句子中没有使用列数字的说明方法的一项是( )。
A.火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳。
B.1975年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。
C.太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米。
D.地球自转一周是23小时56分4秒。
三、在括号内填写恰当的关联词语。
(3分)1.火星和地球( )昼夜长短相近,( )也有四季更替。
2.( )已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,( )氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。
3.故宫里的建筑按原建筑面貌复制,( )宫中人员( )看不出真伪。
四、按要求完成句子练习。
(10分)1.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。
(缩句)________________________________________________________________________2.老师喜欢玩竹节人。
六年级上册第三单元测试卷(统编版)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、基础知识积累与运用。
(43分)1.结合语境,根据拼音写词语。
(8分)(1)弟弟和妹妹比赛谁能将bīnɡɡùn( )的木棒立起来,虽然每次木棒都tuí rán( )倒下,可是弟弟丝毫不感到jǔ sànɡ( ),仍然不知píjuàn()地尝试。
最后还是12弟弟jìɡāo yīchóu( ),取得了胜利。
(2)chánɡ’é( )为什么偷吃灵药,这是一个mí( ),至今都没有ji ē( )开。
2.选择题。
(15分)(1)下面加点字的读音完全正确的一组是()A.凛.冽(lǐn)屏.风(pín)豁.开(huò)B.卡.住(qiǎ)叱咤.(chà)防盗.(dào)C.颓.丧(tuí)抵御.(yù)沙漠.(mò)D.抽屉.(tī)干燥.(zào)磁.场(cí)(2)下列四组词语中不是近义词的一组是( )A.井然有序——井井有条B.迥然不同——截然不同C.赫赫伟绩——丰功伟绩D.弄巧成拙——歪打正着(3)和“只要有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校”一句中“新鲜”一词的意思相同的一项是()A.妈妈今天买的鱼很新鲜..。
B.早晨,我打开窗户,一股新鲜..的空气迎面扑来。
C.第一次来到大城市,小宁感到什么都新鲜..。
D.这颗树苗不断吸收新鲜..养分,越长越高。
(4)下列各句中的成语使用不恰当的一项是( )A.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃....。
B.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又井然有序....。
C.你看那小男孩虎视..的样子,多么可爱。
..眈耽D.地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宙来说又是沧海一粟....。
六年级上册语文第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读句子,写词语。
(12分)1.为了清楚地观看这尊 wēi fēng lǐn lǐn( )的 shí diāo( ),游客们有的趴在护栏上;有的 jì gāo yì chóu( ),站到木架上;还有的b éi chū xīn cái( ),将手机架在自拍杆上,高高举起,以一定的qīng ji ǎo( )来 pāi shè( )。
2.在世界杯比赛中,看到自己喜欢的球队dǐyù( )不了对方的进攻,球迷们神情 tuí rán( ),显得有点儿道jǔ sàng( )。
二、选一选。
(8分)1.下列词语书写和加点字注音全部正确的一项是()A.豁.开(huō)陨.石(yǔn)俨.然(yǎn) 干躁B.盔.甲(kuī)攒.聚(cuán)正.月(zhèng) 跺脚C.卡.住(kǎ)叉.腿(chǎ) 分析.(xī)谜语D.土壤.(rǎng)培.养(péi)矗.立(chù) 斑点2.下列加点字解释不正确的一项是()A.虎视眈眈..(注视的样子。
)怒气冲冲..(感情激动的样子。
)B.赫赫..伟绩(显著盛大的样子。
)津津..有味(形容润。
)C.得意扬扬..(得意的样子。
)重重..殿宇(一层又一层,形容很多。
)D.滔滔..不绝(形容连续不断。
)井井..有条(有条理的样子。
)3.下列句子中的加点词语运用不正确的一项是( ) A.我们不能因为取得了一点小成绩就忘乎所以....起来。
B.家长会结束了,家长们作鸟兽散....,各自回家了。
C.我用力一拉,风筝的线断了。
这下前功尽弃....,放不成风筝了。
D.我把两支笔绑在一起,希望书写时间缩短一些。
谁知弄巧成拙....,费时更长了。
4.下面不是描写玩竹节人带来的乐趣的一项是( )A.桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了B.一有机会,便得意扬扬招呼大伙来观摩。
当你⾛进考场,你就是这⾥的主⼈,⼀切都在你的掌握之中,请相信⾃⼰,经过了⼀学期的学习,今天就来⾃我检测⼀下吧!⽆忧考⼩编整理了⼩学六年级上册语⽂第三单元试卷【三套】,希望对你有帮助!⼩学六年级上册语⽂第三单元试卷1⼀、听写⼀段话。
(6分)⼆、读拼⾳,写词语(8分)Rǎo nuàn xuán jī piē xià kān chēnɡ()()()()pì jìnɡ cōnɡ yù jiāo shuǐ xiá zǎi()()()()三、连线(6分)伴驯枯陡罕帐萎侣养峭篷见四、补充词语(6分)()()不安寥寥()()神()莫()()()⽽出龇()咧()()()⿍⿍五、填空(8分)(第1题2分,第2、3题各3分)1、⽞奘看了两种树⼀种另⼀种2、我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者在书中的⼀句名⾔:“ 。
”事实上的确如此:以长篇⼩说⼀举成名的英国⼥作家夏洛蒂,她的⽣命像⼀朵。
六、请⽤修改符号修改下⾯的句⼦(6分)1、我猜想杨亚洲肯定是⼀个六年级学⽣。
2、赵⼩磊的肩头被沉重的⽶袋压得喘不过⽓来。
3、看了这本书,很受教育。
4、桌⼦上的闹钟⾛了⼀圈,⼀个⼩时⼜过去了。
七、从下⾯词语中选⼏个(三个以上)写⼀段话。
(5分)景仰节⾐缩⾷要强好胜孜孜不倦冷酷逆境⼋、⼝语交际(5分)《鲁滨逊漂流记》是⼀本男孩⼦必读的书。
同学们⼀定读了不少的书吧。
请你向同学们推荐⼀本必读的好书,说说你为什么推荐它。
九、阅读短⽂,完成练习。
(15分)轮椅上的霍⾦(节选)我的⼿指还能活动,我的⼤脑还能思维;我有终⽣追求的理想,对了,我还有⼀颗感恩的⼼……⼼灵震颤之余,掌声雷动。
⼈们纷纷拥向台前,簇拥着这位⾮凡的科学家,向他表⽰由衷的敬意。
1、从霍⾦的话可以看出,他是⼀位怎样的⼈?(2分)2、如果你当时在现场,你会对霍⾦说些什么?(3分)平分⽣命男孩与她的妹妹相依为命。
⽗母早逝,他是她惟⼀的亲⼈。
人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷一、给加点字选择正确读音,画“√”。
(3分) 成绩: 勉强(qi án ɡ qi ǎn ɡ) 魁梧(w ú w ǔ) 着迷(zh áo zh āo ) 瘦削(xu ē xi āo) 荒唐(t án ɡ t ān ɡ) 劝阻(z ǔ zh ǔ) 二、读拼音,写词语。
(8分)sh ū sh ì ɡē b ǎn b ào yu àn d ǎo m éi sh én sh èn ɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x īn j īn ɡ r òu ti ào z ì y án z ì y ǔ d à ch ī y ì j īn ɡ ( ) ( ) ( ) 三、把词语补充完整。
(7分)( )惊( )跳 怒( )圆睁 忧( )忡忡 十指连( ) 废( )忘食 张( )结( ) 一如( )( ) ( )( )忘返 身无( )( ) ( )( )大吉 片甲( )( ) ( )武扬威 调兵( )将 四、写出下列词语的近义词。
(3分)抱怨 ( ) 在意 ( ) 庄重 ( ) 沮丧( ) 羞愧 ( ) 和谐 ( ) 五、选词填空(7分)抱怨 埋怨①一到星期天,妈妈总是向爸爸( )儿子的不听话,淘气. ②我( )小明睡过了头,没能搭上第一班车.继而 继续①他先是一愣,( )眼睛一亮……②“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你( )看书吧。
" 宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……①桑娜一家( )生活十分艰难,( )决定收养西蒙的孩子.②渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养. ③桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回来。
六、判断下列省略号的作用,把序号填入( )里。
六年级上册语文第三单元练习卷班级姓名一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。
同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo(),居然是用树ɡē dɑ()做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é(),居然是用废旧画报cái jiǎn()而成的;古灵精怪的sūn wù kōnɡ(),居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě()构成的……2.下列词语中加点的多音字读音完全相同的一项是( )。
A.卡住饭卡卡片B.裂缝缝隙见缝插针C.着陆着急着火D.哄闹哄骗一哄而散3.下列词语中,书写有误的一项是( )。
A.疙瘩呆头呆脑冰棍能源B.拍摄斑点枯萎大步流星C.因素干躁抵御暴露无遗D.猜测磁场理论别出心裁4.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )。
A.我实在气不过,就和她理论了几句。
太过高深的理论知识我们听不懂。
B.这匹烈马很难制服。
王警官穿上崭新的制服,更加帅气了。
C.是花朵,就要点缀广阔的原野。
假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。
D.这块宝石是自然形成的。
作为妈妈,她自然了解自己的女儿。
5.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )。
①在铁证面前,犯罪分子不得不认罪___。
②他不远千里,到边疆去____。
③三座大殿___在七米多高的白石台基上。
④动物___证实了这种新药的作用。
A.服法考查耸立实验B.伏法考察耸立试验C.服法考察矗立试验D.伏法考查矗立实验6.下列没有病句的一项是( )。
A.《竹节人》的作者是范锡林写的。
B.人类至今尚未找到另外一颗含有生命的星球。
C.你勤奋刻苦的精神是值得我们学习的榜样。
D. 北京人对故宫博物院是不陌生的。
7.下面有关“有目的地阅读”阅读策略步骤排序最合适的一项是( )。
①明确阅读文章的目的和任务。
②查找其他资料,整合信息,解决问题,完成阅读任务。
③大致浏览文章,根据阅读目的确定相关段落和内容。
④细读内容,选择合适的阅读方法,如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等。
部编人教版小学六年级上册语文第三单元测试卷(附答案)一、书写要工整,规范。
(3分)二、看拼音写词语,要求把字写漂亮。
(10分)qīnɡtīnɡ yánsù shūshì yíshì kuíwú( ) ( ) ( ) ( ) ( )bàoqiàn yōulǜ liūzǒu miǎnqiǎnɡ jièyì( ) ( ) ( )( ) ( )三、挑选以下词句中多音字恰当的读音踢“√”。
(4分后)勉强(qiánɡqiǎnɡ)冲(chōnɡchnɡ)里屋叫瘦削(xiāoxuē)弱(qiánɡ qiǎnɡ)制跳(chōnɡ chnɡ)出来屋子削(xiāo xuē)笔五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着(zhezháo)。
两个孩子都在她身边,睡著(zhezháo)了。
四、把下列词语补充完整。
(6分)()怒()冲自()自()()()恐惧()目()睁自()自()()()铭心五、选词填空题。
(4分后)安静宁静平静幽静1、看到他依然谦逊地对我一苦笑,我的心才以求()。
2、中午,教室里非常(),同学们都在专心地写作业。
3、她头往后仰着,冰冷发青的脸上显露出死去的()。
4、我想,这么难听的声音一定破坏了这位老人正独享的()。
六、照样子写下词语。
(6分后)湿淋淋闹心七、判断下列省略号的作用,把序号填入()里。
(4分)① 则表示心理活动的时断时续。
② 则表示省略递减的次数。
③ 表示语音的跳跃。
④ 表示说话结巴,欲言又止。
1、古老的钟发哑地敲打了十下,十一下…… ()2、“谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?” ()3、她忐忑不安地想:“他可以说什么呢?这就是本来的吗?自己的五个孩子已经这么他受到的了……就是他去啦?……不,还没来!……” ()4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
2024-2025学年度小学语文六年级上册第三单元试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音写词语。
二、信息匹配2.用“√”标出带点字正确的读音。
俨.然(yǎn yán)蟠.桃(pān pán)辐.射(fǔfú)叱咤.风云(chà zhà)风靡.(mímǐ)抽屉.(tītì)气氛.(fēn fèn)额枋.(fāng fǎng)陨.石(yǔn yuǎn)3.选择恰当的关联词语填空。
因为…所以要……就即使……也虽然…但是(1).人们( )至今尚未在地球以外的太空中找到生命,( )仍然相信遥远的太空存在着生命。
(2).( )一有机会,他( )招呼大伙儿来观摩。
(3).( )地球和火星的倾角相差无几,( )两者昼夜长短相近。
(4).能工巧匠扎的彩棚真是惟妙惟肖,( )宫中人员( )看不出真伪。
三、选择题4.下面完全没有错别字的一组是()A.凛然塥瘩棍棒裁剪䓓备B.雕刻跺脚颓然咀丧趴下C.抽屉谜语揭开班点干燥D.沙漠磁场海盗培养倾听5.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()①街道两边着许多高楼大厦。
①珠穆朗玛峰在青藏高原。
①中国傲然于世界的东方。
①翠绿的柏树在风雪之中。
A.耸立屹立矗立挺立B.挺立耸立矗立屹立C.矗立耸立屹立挺立D.屹立挺立耸立矗立四、句子训练6.按要求写句子。
(1).在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
(缩句)(2).火星是一个非常干燥的星球。
(改为感叹句)(3).桌面上是一道道豁开的裂缝,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
(改为比喻句)(4).这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为肯定句)五、填空题7.比一比,再组词。
漠( )橡( )颓( )趴( )模( )像( )顽( )扒( )氧( )抵( )培( )揭( )氛( )低( )陪( )渴( )8.根据所学内容填空。
部编版六年级语文上册第三单元练习题(含答案)第一部分基础巩固1.读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。
gē da tuí rán fā dápāi shègān zào duò jiǎo jiē shìguān cè2.下面词语中没有错别字的一项是()A.横贯东西多态多资B.烟雾嘹绕庄严肃穆C.乐声优扬龙凤呈详D.错综相连严丝合缝3.下列说明方法判断有误的项()A.养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。
(作诠释)B.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
(打比方、列数据)C.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同一来到这里,仿佛进入苏州园林。
(作比较)D.广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。
广场北面乾清门以内叫“内迁”(引用)4.火星与地球有不少相似之处,下面说法错误的一项是()A.地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分。
B.地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分。
C.火星和地球一样有四季但没有昼夜。
5.下列句子没有语病的一项是()A.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
B.一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
C.我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。
D.一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
6.下列说法正确的一项是()A.水星、金星、木星、土星上存在生命。
B.为了了解生命存在的条件,应重点阅读第3自然段。
C.整个银河系中有几千亿颗恒星,但是像太阳系这样的天体系统只有一个。
D.人们观察到火星表面的颜色随着季节而变化,科学家通过近距离观测证实,这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
7.组词。
棍( ) 裁( ) 像( ) 沮( ) 斑( ) 模( ) 混( ) 载( ) 橡( ) 阻( ) 班( ) 漠( ) 8.写出下列句子所使用的说明方法。
第一学期小学六年级语文科第三单元随堂训练一、温故知新1.按音节在括号里填同音字组词。
mò: ( )生( )盘( )莉泡( ) 寂( ) ( )水zhuó: ( )越( )陆浑( ) 斟( ) ( )壮执( )2、看拼音写词语,再填空。
cíchǎng tuírán gēdāwēi fēng lín lín( ) ( ) ( ) ( )jǔsàng yīn sùguān cècháng é( ) ( ) ( ) ( )(1)上面所填汉字中,“sàng”是多音字,它的另一个读音是,而可以组成词语。
线(2)上面所填词语要加上隔音符号的是“”(填词语),请给这个音节加上隔音符号。
3.照样子在括号里填上动物名称,并选择合适的成语填空。
胆小如( ) 调( )离山望子成( ) 汗( )功劳笨( )先飞( )刀小试呆若木( ) 来( )去脉(1)请你把这件事的( )清楚地说一遍。
(2)一向( )的他怎么敢一个人走夜路?(3)不好,我们中了敌人的( )之计了。
(4)每对父母都( ),望女成凤。
4.在括号里写出加点词语的反义词。
(1)经过一段时间的锻炼,她( )的身体结实..多了。
(2)雾散了,远处模糊..的景物变得( )了。
(3)因为理屈,本来说起话来总是滔滔不绝....的他此时却是( )。
(4)经过他一番开导,我沉重..的心情变得( )起来。
5.在括号里填上恰当的关联词。
小原是学校田径队的队员,他训练非常刻苦。
( )是盛夏酷暑,( )是寒冬腊月,他都坚持训练。
( )他感冒了,( )要训练一会儿才肯休息。
( )他表现出色,( )被大家评为“优秀队员”。
6.按要求改写句子。
(1)1938年10月,武汉沦陷,中华民族的抗日战争进人了惨烈的坚持阶段。
(修改病句)(2)您不是说买菜回来就走吗?(将句子换一种语气,意思不变)(3)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
六年级小学语文六上第三单元练习卷一、识字写字1.看拼音、写词语。
pí juàn duò jiǎo cāi cè gān zào jì gāo yī chóu()()()()()jiē lù diāo sù chóng shàng shén mì niàn niàn yǒu cí()()()()()mò()宝()写()然回首高深()测★()守成规cí()善()行()砖()场★()堂【答案】疲倦跺脚猜测干燥技高一筹揭露雕塑崇尚神秘念念有词墨宝默写漠然回首高深莫测墨守成规慈善辞行瓷砖磁场祠堂【解答】拼音拼好,字形写对。
2.每组词语都有一个加点的字读音有误,这些读音不正确的字依次是()①豁.开(huō)轮廓.(kuò)鏖.战犹酣(áo)叱咤.风云(chà)②攒.着(cuán)轨.道(guǐ)赫.赫伟绩(hè)弄巧成拙.(zhuó)③雕镂.(lōu)气氛.(fēn)一哄.而散(hòng)蟠.龙金柱(pán)④风靡.(mí)额枋.(fāng)虎视眈.眈(dān)沧海一粟.(sù)【A】豁、咤、拙、枋【B】豁、靡、哄、粟【C】咤、拙、镂、靡【D】鏖、攒、蟠、枋【答案】C【解答】A项“咤”读作“zhà”B项“拙”读作“zhuō”C项“镂”读作“lòu” D项“靡”读作“mǐ”3.下列词语中,字形全部正确的一项是()【A】疙瘩拍慑怒气冲冲【B】抵卸枯萎前功尽弃【C】沮丧颓然大步流星【D】昼夜倾角别出心栽【答案】C【解答】A项“拍慑”写作“拍摄”B项“抵卸”写作“抵御”D项“别出心栽”写作“别出心裁”4.下列各句子中,加点词语意思相同的项是()【A】我实在气不过,就和她理论..知识我们听不懂。
人教版(部编)小学六年级语文上册第三单元测试题及答案一、下面加点字的读音有错误的一项是()A.风靡.(mǐ)疙.(gē)瘩沮.(jǔ)丧跺.(duò)脚B.挨揍.(zòu)窦尔敦.(dūn)厌氧.(yǎng)菌轮廓.(kuò)C.废墟.(xū)培.(péi)养盔.(huī)甲后妃.(fēi)D.金箍.(gū)棒嫦.(cháng)娥倾.(qīng)角纳.(nà)鞋底二、根据下面解释写出相应的四字词语,并用其中的两个四字词语写一个句子。
1.以前的成绩全部废弃,指以前的努力完全白费。
()2.大声怒喝可使风云变色,形容声势威力极大。
()3.稍强一些,技术高人一等。
()4.本想耍弄巧妙的手段,结果却做了蠢事。
()三、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《竹节人》中,竹节人是用毛笔杆截成一截长的和八截短的,再用线穿在一起做成的玩具。
()2.《宇宙生命之谜》中,人们证实了宇宙中没有其他存在生命的天体。
()3.《故宫博物院》的材料一中介绍了故宫的三大殿,进了天安门就来到了三大殿。
()四、口语交际。
“学会请求”是一个开放性的话题,我们应该学习在日常交际活动中有礼貌地提出请求,初步学会文明地进行人际沟通的本领。
小明热爱踢足球,他想每周三放学后踢一会儿足球,他该怎样请求妈妈同意呢?五、阅读短文,完成练习。
银杏银杏有非常悠久的历史。
早在27亿年前,它已经出现在我们这个星球上。
经过大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。
大片大片的银杏树林,几乎遍布于世界的每一个角落,与同时代生活的恐龙一样普遍。
因此,人们又称它为“植物界的恐龙”。
可是,到了第三纪,地球上的气候发生剧变,山脉不断隆起,银杏在与新植物群的竞争中,被迫逐渐退出历史舞台。
只有在少数地区,由于受到得天独厚的地理环境的保护,才有少量的银杏侥幸保存下来,它们成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的“植物活化石”。
部编版小学六年级(上)第三单元测试卷(一)语文(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(48分)一、基础与积累。
1.读拼音,写词语。
(9分)(1)对这道题,他冥思苦想后仍yì chóu mòzhǎn()。
他眉头拧成了ɡē dɑ(),jǔ sànɡ()地蹲在了ɡān zào()的地面上。
后来,经爸爸点拨,他才豁然开朗。
(2)他wēi fēnɡlǐn lǐn()地挥舞着mùɡùn()。
小hé shɑnɡ()没有武器fánɡ yù(),急得直duòjiǎo()。
2.下面四组加点字的注音正确吗?对的打“√”,错误的用“____”画出来,订正在后面的括号里。
(2分)(1)气氛.(fèn)盔.(kuī)甲弄巧成拙.(zhuó)()(2)琉.(liú)璃豁.(huō)开沧海一粟.(sù)()(3)真伪.(wěi) 康熙.(xī) 赫赫.(hǎo)有名()(4)一绺.(lǔ) 雍.(yōnɡ)正叱咤.(chà)风云()3.依次填入下面语段中的横线上的词语,最恰当的一项是()(2分)人生,是一列向前行驶的单行车,每一天都是一个______。
回顾,是检点走过的道路,______美好的前程;不是为了沉浸一段美景,______咀嚼,百般缠绵;也不是空想一段坦途,驻足______,千种羡慕。
A.新起点憧憬回味遐思B.新方向回忆体会遐思C.新起点回忆反省痴想D.新方向憧憬反省痴想4.为句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(5分)【素】①事物的基本成分。
②颜色单纯,不艳丽。
③本来的。
④平素,向来。
⑤蔬菜类的食物。
(1)他是一个素.食主义者。
()(2)这身衣服很素.净。
()(3)维生素.是人体所不可或缺的。
()(4)要想成为一个对国家有用的人,就必须提高自身素.质。
小学语文六年级上册第三单元作业练习参考答案【习得方法】(30分)一、(9分)参考答案:1.凛凛、疙瘩、冰棍、橡皮、沮丧2.斑点、干燥、磁场、尚未评分标准:每个字0.5分。
二.(16分)参考答案:1.C 2.B 3.②①③ 4.C 5.A 6.D评分标准:选择题每空2分。
第三小题每空2分。
三.(5分)示例:妈妈给我买了一本书,不到一分钟,我就看得如痴如醉了。
一分钟、两分钟……妈妈叫我去吃饭,都好几次了,此时我就像被金钟罩罩上了一样,与世隔绝。
这时候我越看越来劲,两眼死死地盯着书本,就像饿了好几天的老虎一样,仿佛马上就要扑上猎物一样。
评分标准:本题5分。
抓住细节中的语言、神态、动作描写入迷的样子,视学生答题情况酌情判分。
【学以致用】(40分)阅读一:(25分)1.3 一块木头一粒滚珠①找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形②再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了③再做一根鞭子,就可以玩儿起来评分标准:本题9分。
前3个空,每空1分。
后面三个空,每空2分。
2.4—6第一,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身。
直放在地上,用手指按住陀螺顶端。
第二,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来。
第三,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。
评分标准:本题8分,前两空每空1分。
后一空6分,能抓住玩陀螺的三个步骤,得6分。
3.我们不顾严寒到冰上抽陀螺,玩得投入、开心,都不觉得冷,我感受到了孩子们对这个游戏的着迷和喜欢,也体现出抽陀螺这个游戏的乐趣。
评分标准:本题4分。
视学生答题情况酌情判分。
4.提取关键信息具有刺激性和进攻性评分标准:本题4分。
每点2分。
阅读二:(15分)1.(1)错、对、对、评分标准:本题3分,每空1分。
2.②—⑥有一条斜轴,让地球一年四季交替变化;旋转速度刚好合适;重力相对稳定;千秋万世,运转不停。
评分标准:本题9分,前每空1分,后面每空2分。
3.略评分标准:本题3分,视学生的答题情况酌情判分。
【用以成文】(30分)评分标准:(1)选择材料:选取生活中真实让自己觉得美好的素材。
小学语文六年级(上册)第三单元自主练习
2010.09
参考答案及评分
一、根据拼音,在括号里写合适的同音字。
8分
二、选字填空,组成词语。
5分
三、按要求写句子。
6分
四、用修改符号修改下面的一段话。
6分
五、根据课文内容填空和自己的理解填空。
3+5+4+4=16分
第2题1+1+3=5分(知名人物不少于3位)
六、阅读短文,完成练习。
2+6+4+4+8+5=29分
妈妈,你好吗
2.两件事:(1)请不要总说“明白了没有”这句口头禅,你不说我也明白。
或我已经长大,不太需要你担心了。
(2)请不要不经我同意,就打扫我的房间,甚至扔掉我的东西。
或我的房间我做主。
(语意完整,意思对即可)
3.要点:渴望长大,愿望强烈;妈妈对儿子的影响很深;(2分)凸显了人物形象:用诙谐的笔调,让我们感受到了一位顽皮、幽默的小男孩的形象。
(2分)
4.满是虫眼:说明橡子已经坏了;最最:运用叠词,表明橡子在孩子心中至高无上的地位。
(2分)原因:橡子在孩子心目中十分珍贵;它体现了母亲对孩子的宽容、体谅(理解);蕴含着孩子对母亲的感激,他感受到来自母亲的爱。
(2分)
5.小男孩:顽皮(可爱);幽默;渴望自主或独立;率真(真实);爱(关心)妈妈;心思细腻……妈妈:唠叨;能干;勤劳;宽容;慈爱(3分)
我的理解:答案要包括:选择的词+简单的故事概述+具体的理由(5分)
6.观点:小男孩的信(1分)理由:小男孩的信来源于真实的生活;表达了真实的情感;体现了一个真实的孩子。
让读者感同身受。
勇介的信过于俗套,可能看似赞许,但欠真切!(4分)有观点,理由充分即可。
七、作文。
30分
第 1 页共1 页。