2017-2018学年中考生物 七下 复习资料 识图题(无答案)

《生物圈中的人》识图简单专题1、 图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化, 分析并回答下列问题：（1） 、甲表示 的消化曲线，因为其到了 才开始消化。

（2） 、丙表示 的消化曲线，因为其在 ___________________ 就开始消化。

（3） 、这三种营养物质在— —中都以被消化。

2、 如图所不，在探究馒头在口腔中的变化的实验中» A 头碎岸放入（1〉W 试管中，注入2主:升 睡5S 并逮行充分•的拽抨（1） 实验中所用A 、B 、C 三块馒头应该是. 分别用刀细细地切碎、拌均，而C 块不做任何处理。

其中A 、B 的处理是模拟. —作用，以及 的 作用，C 的作用是 o（2） 如果这三支试管都放入37°C 左右的温水中，那么10分钟后，取出并加碘液，摇均，能变蓝的有 o A 和B 的结果对比说明—； A 和C 的结果对比说明—（3）如果这三支试管都放入80°C 的热水中加热10分钟，取出加碘、摇均后，能变蓝的有o 我们可以得到怎样的结论？3、 下图是模拟膈肌运动的模型，请回答有关问题：（1） 写出图中标号所代表的器官名称： 1, 3 4,5=（2） 当用手向上挤压瓶底橡皮膜时，瓶内气压变 ,模拟的是人体 运动。

而在人体内，实际参与改变气压的呼吸肌除膈肌外还 有,此时它们都处于 状态。

4、 请根据下面的图和表回答问题：（1 ）图中同学想证明呼出气体中是否有二氧化碳，那么甲乙两瓶中的装的是,而他在吸气时，应该把—手捏紧，另只手松开，呼气时相反。

甲瓶的作用是 ______________________ 最后——瓶的液体混浊一些。

»BtS 头尚岸成人〈2｝号 试■中，注入 2 专升洁 水并进行充丹的拽抨粽C 馒头放入《3）号试曾 中，注入2七升旧 泄，不 进行拽拜____ 。

此同学把A 块和B 块的z.\.最和12 3 4 5从表中可以看出，在呼出的气体中，—______ 变化最大。

如图所示，在探究馒头在口腔中的变化的实验中病C 馒头敢入《3》导试管 中，注入2■升睡液，不 送行投拌(1) 实验中所用A 、B 、C 三块馒头应该是 o 此同学把A 块和B 块分别用刀细细地切碎、拌均，而C 块不做任何处理。

其中A 、B 的处理是模拟 的 作用，以及 的 作用，C 的作用是。

(2) 如果这三支试管都放入37°C 左右的温水中，那么10分钟后，取出并加碘液，摇均， 能变蓝的有。

A 和B 的结果对比说明； A 和C 的结果对比说明(3) 如果这二支试管都放入80°C 的热水中加热10分钟，取出加碘、摇均后，能变蓝的有 o 我们可以得到怎样的结论？ o下图是模拟膈肌运动的模型，请回答有关问题：(1) 写出图中标号所代表的器官名称： 1, 3 4, 5 o(2) 当用手向上挤压瓶底橡皮膜时，瓶内气压变,模拟的是人体 运动。

而在人体内，实际参与改变气压的呼吸肌除膈肌外还有 ,此时它们都处于 状态。

右图是呼吸系统的模式图，请据图回答：(1) 对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[]O(2) 痰是由[]和[]内表面的黏膜所分泌的黏液，及被黏液 粘着的灰尘和细菌等组成的。

(3) 体内进行气体交换的功能单位是[]它的壁由上皮细胞构成，外面有10050食物成分的含量(Wl)岫化遂的*官图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、 蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分 析并回答下列问题：(1) 、甲表示 的消化曲线，因为其到 了 才开始消化。

(2) 、丙表不 的消化曲线，因为其 在 ___________________ 就开始消化。

(3) 、这三种营养物质在 ____________ 中都以被消 化将 A 馒头辞后成W 试管中，注入2亳升 睦液并进行充分的投拌头碎后放入《2} W 试管中，注入2至升沛 水并逮行充分的投拌围绕着，适于与血液之间进行气体交换。

(4)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过—层细胞膜。

七年级下册生物识图题1、以下列图是女性生殖系统表示图，请据图回答以下问题：（1）女性的主要性器官是 [ 1 ]卵巢，作用是 __产生卵细胞和分泌雌性激素；（2）精子和卵细胞结合的场所是输卵管。

（3）胚胎发育的场所是子宫。

（4）胚胎发育成胎儿后，最后经过__胎盘和脐带 ___从母体中获得所需的营养物质和氧。

（5）看图描述受精的大体过程卵细胞从卵巢产生并消除，输卵管中与精子细胞结合形成受精卵（6）胎儿发育 266 天发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出体外的过程叫分娩2、图中的曲线表示食品经过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，解析并回答以下问题：（1）甲表示（脂肪）的消化曲线，由于其到了（小肠）才开始消化。

（2）丙表示（蛋白质）的消化曲线，由于其在（胃）就开始消化。

（3）这三种营养物质在（小肠）中都能够被消化，而在（咽、食道和大肠）中则都不能够被消化。

（4）甲、乙、丙三种物质在消化道内被消化成甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸3、依照下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再依照实验现象解析原因。

试管编注入浆加清加入唾振荡摇放在 37 ℃水中恒冷却后加碘现象号糊水液匀温液1 2 亳升2亳升0亳升10 分钟 2 滴2 2 亳升0亳升2亳升10 分钟 2 滴(1)1 号试管内的浆糊 ( 淀粉 ) ，未加唾液，淀粉未被唾液淀粉酶酶分解，所以淀粉遇碘显蓝色。

(2)2号试管内由于加了唾液，唾液淀粉酶在合适的温度下将淀粉分解成了麦芽糖，所以，加碘液后不变蓝。

4、以下列图是消化系统的结构图，据图回答以下问题1.写出各部分的名称： 1）口腔2）食道3）胃4）胰5）小肠6）大肠 10）肝脏2. 吃下去的鸡蛋在（ 3 ）胃开始被消化，被（ 5 ）小肠吸取。

3.某人因患急性阑尾炎，须开刀切除的器官是 14 阑尾4. 对食品的消化有重要作用，但分泌的消化液不含消化酶。

该结构是（10 ）肝脏，分泌的消化液为胆汁。

七年级生物下册识图题复习（一）1、下图为生殖系统图，据图回答问题：（1）图中①是，功能是、。

（2）图中②是，功能是。

（3）图中③是，功能是。

（4）图中④是，功能是。

2、右图是消化系统模式图，请根据图回答问题：（1）最大的消化腺是〔〕_________，它能分泌_______ ，促进________ 的消化。

（2）消化道中最长的部分是[ ] ，消化食物和吸收营养物质的主要场所。

（3）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉开始消化的部位是〔〕____，其最终被分解为______；（4）蛋白质开始消化的部位是〔〕_____ ，其最终被分解为_________；（5）脂肪开始消化的部位是〔〕________ ，其最终被分解为________和。

（6）小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起，这种突起大大地增加了和的面积。

（7）小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，它们都仅由一层细胞构成。

（8）营养物质中的葡萄糖、氨基酸等成分主要是由图中数字所示结构吸收。

3、右图是人体内气体交换过程示意图，请回答：（1）标号B内流血。

（2）肺泡与外界进行气体交换的过程叫做。

（3）由E处到F处，血液的成分发生了变化，由血变成了血。

（4）标号A与心脏的相连通。

（5）图中“G”表示的通气过程。

（6）图中“H”表示的气体交换过程。

（7）图中“R”表示的气体交换过程。

（8）图中“G”过程是依靠实现的，图中“H”和“R”过程都要通过作用才能完成。

（9）、体循环起于图中（）_______，血液交换在___________处，交换时由___________血变为_________血。

（10）、肺循环起于图中（）_________，血液交换在_________处，交换时血液由_________血变成_______血。

4、右下图是心脏结构示图，请据图回答下列问题。

（1）填写下列各字母的名称 [D]_______，[E]_________。

（2）血液通过心脏时流动方向的规律是:静脉→→→。

17.以下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请根据以下图回答以下问题．（1）写出以下标号的结构名称：1 、4、5（2）女性的主要生殖器官是[]，其功能是。

（3）图中5结构的生理功能是（4）当精子到达[] ，一旦遇到卵细胞，就会在此处与卵细胞结合成。

（5）胚胎发育初期由提供营养；等胚泡植入子宫壁后，胎儿通过脐带和胎盘从获得各种养料和氧气。

（4）如果某女性⑤的结构堵塞，在自然状态下，她能否怀孕，为什么。

（4）胚胎在母体大约经过天发育成熟后，从[ ]产出，这个过程叫。

18.如图表示人的受精与胚胎发育过程，请根据以下图回答：（1）A是，它的染色体数目是。

（2）B是，C是，C的染色体数目是。

（3）亲代的遗传物质是通过传给子代的。

传递的桥梁是。

（4）D表示过程，在胚胎发育过程中，胎儿通过从母体获得营养。

19.右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在[ ]填序号，横线上填文字）（1）图中标号7、8和胰腺属于消化系统的；胰腺除能分泌消化液消化食物外，还能分泌来调节血糖的浓度。

（2）标号7所示器官分泌的消化液称为，它消化脂肪的方式属于。

（3）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。

（4）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[ ] 开始被消化（5）最先消化蛋白质的器官是［］_________；脂肪开始消化的部位是[ ］___________；（6）__________、_________和_________三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶。

（7）小华得了胃炎，图中表示“胃”的是（填序号）。

（8）人体最大的消化腺是[ ] ，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化。

（9）消化道中最长的部分是[ ] ，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

因为其有消化腺，和分泌的消化液通过，也是注入到这里，所以能消化三大营养物质，其壁还具有皱襞和绒毛，可以，小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层构成，有利于营养物质的吸收。

初中生物七年级下册识图专题复习答案1.右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在[ ]内填序号，横线上填文字）⑴小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[1 ] 口腔开始被消化。

⑵小华得了胃炎，图中表示“胃”的是（ 3）（填序号）⑶人体内最大的消化腺是[ 7 ] 肝脏，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化。

⑷消化道中最长的部分是[ 5 ] 小肠，他是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

2．某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据下图，分析并回答问题。

（每空1分,共10分）(1)在A、B、C三支试管中各加入等量的馒头渣，再向A试管中加入2 mL 清水，B、C试管中各加入2mL新鲜唾液，将三支试管放在0℃的水中，20 min 后，再向C试管中滴加一滴稀碘液，则三支试管中出现的现象是：A____不变______；B___不变_________；C_变蓝______。

(2)将三支试管充分振荡，放人37℃的温水中，20min后，C试管的现象是___不变_____，A、B试管的现象是__不变_________。

(3)再向A、B试管中各加入一滴稀碘液，则A试管的变化是__变蓝_______，B试管的变化是___不变____。

B试管的现象证明_唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖_______。

(4)在这个实验中，设置A试管的作用是 ____做对照_______。

（5）实验中，两支试管需要在37℃的水中保温，假如没有温水，你能想个最简单、最快捷、最便利的办法解决这个问题吗? 用手握住。

3.右图是小肠绒毛的结构模式图，据图分析作答：（1）小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起，这种突起大大地增加了消化和吸收的面积。

（2）图中数字6所示结构是肠腺，它的主要功能是分泌肠液。

（3）小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，它们都仅由一层上皮细胞构成。

（4）营养物质中的葡萄糖、氨基酸成分由图中数字（ 2）所示结构吸收。

七年级下结构图复习（一）生殖系统.（复习七下教材P3-12内容，完成下列问题:）（1）1.________ 3._______4._________5._________由图中可看出，卵细胞是由_____ ___产生的，精子进入子宫后，在_________内与卵细胞结合，形成_________，它的形成标志着一个新生命的开始。

（2）精子和卵细胞结合的场所是__________。

（3）胚胎发育的场所是_________,而此时所需营养物质必须通过_________获得。

（4）男女生殖系统中最主要的器官分别是_________和_________。

“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是________。

该器官的功能是：产生_________，分泌__________。

（5）胎儿发育成熟后，从（）______ __产出，该过程叫做___________。

（二）消化系统.（复习七下教材P22-27内容，完成下列问题）1. 、、既是人体组成物质、又是人体供能物质。

2. ：细胞的重要组成成分，维持人体正常的生长发育等生命活动。

3. ：细胞的重要组成成分，人体进行生命活动时主要的供能物质。

4. ：人体生命活动的储能物质，具有保持体温和防止机械损伤等作用。

5.维生素：维生素A：缺乏—症维生素B1：缺乏—病、炎维生素C：缺乏—维生素D：缺乏—病、症。

6. ：构成人体的重要物质，在调节体温、排泄废物等方面起着重要作用。

7. ：参与人体各种代谢活动，是人体生长发育和其它生命活动正常进行的保证。

钙和：是构成牙齿和骨骼的重要物质。

铁：预防。

：降低地方性甲状腺肿的发病率。

钙：缺乏—病、症。

（三）.消化系统（七下教材P29---39）A：消化（1）写出图中各序号所表示的结构名称：1．_________2．_________3．_________4．_________5．_________6．_________7．_________9．_________10．__________。

初中生物复习识图分析（七年级下册部分）1、下图为女性生殖系统的一部分。

据图回答：(1)精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数字②输卵管所示的结构内。

(2)受精卵不断地进行分裂，形成胚泡并且埋人图中数字④所示的结构内。

(3)胎儿成熟后从图中数字⑤所示的结构排出体外的过程叫分娩。

2、消化系统图（1）、消化系统由消化道和消化腺组成。

（2）、食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门（3）、食物和空气的共同通道是咽。

消化系统和呼吸系统的共同器官是咽。

（4）、消化道最膨大的部位是胃，功能是初步消化蛋白质和暂时贮存食物（5）、消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。

（6）、将食物残渣形成粪便的器官是大肠。

（7）、人体最大的消化腺是肝脏，其所分泌的胆汁中不含消化酶，只能乳化脂肪。

（8）、阑尾炎发生的部位是阑尾。

（9）、营养物质的消化：淀粉消化的最终产物是葡萄糖，化学性消化开始于口腔。

蛋白质消化的最终产物是氨基酸，化学性消化开始于胃。

脂肪消化的最终产物是甘油和脂肪酸，化学性消化开始于小肠。

这三种营养物质在消化道中消化的先后顺序是：淀粉→蛋白质→脂肪（10）、患肝炎的人脂肪→脂肪微粒的消化过程会受影响。

（11）、胶囊药物的糖衣的作用是避免药物对胃的刺激或被胃所消化分解。

（12）、既是内分泌腺又是外分泌腺的是胰腺。

（胰岛只是内分泌腺）3、欲购买无污染、安全、优质的食品，要关注下列哪一个标志?（A ）4、下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时，设计的部分实验，请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象，加以说明：试管编号加入材料水温（℃）恒温时间（分钟）加碘液后的现象1 馒头碎屑＋唾液2 mL 90 10 A2 馒头碎屑＋唾液2 mL 10 10 B3 馒头碎屑＋唾液2 mL 37 10 C4 馒头碎屑＋清水2 mL 37 10 D（1）在1～4号试管中分别加入实验材料后，为使实验现象更加明显，应采取的操作方法是将各试管中的材料充分搅拌_。

七年级下册生物识图专题复习1.右图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答：（1）图中A、B两处所表示的生理过程，A是，B是（2）①②中流的血液分别是血和血。

（3）据测定：一个正常成年人一昼夜大约产生150升原尿，而尿只有1.5升，这说明当原尿流经肾小管时，其中大部分被肾小管重新吸收送回到血液中。

（4）l、7、6中的液体分别是、、。

2.右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在[ ]内填序号，横线上填文字）⑴小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[ ] 开始被消化。

⑵小华得了胃炎，图中表示“胃”的是（填序号）⑶人体内最大的消化腺是[ ] ，它能分泌，促进脂肪的消化。

⑷消化道中最长的部分是[ ] ，他是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

3.右图为反射弧示意图，请按要求完成下面各题（括号内填序号，横线上填名称）。

（1）完成一次膝跳反射需要五个部分参与：[ ] 、[ ] 、[ ] [ ]、[ ] 。

它们共同组成的结构称。

（2）膝跳反射的神经中枢在内。

（3）如果某人的下肢只有感觉而不能产生运动，则可能是[ ]______ ______受损。

4.右图为眼球结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）看近物的[ ]_______的曲度受[ ]______的调节而增大，从而使物像落在视网膜上。

（2）在人的视觉形成过程中，光线依次经过由[ ]________，房水，[ ]_______和[ ]________等4个结构所组成的折光系统的折射作用，最后在[ ]______上形成清晰的物象，并刺激其上的感光细胞，产生神经冲动，沿[ ]______传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。

（4）如果长期不注意用眼卫生，使[ ]_______凸度过大或眼球的前后径过长，形成的物像就会落在[ ]_______的前方，将会导致________，需要佩带________来进行矫正。

（5）当人看完电影刚走出电影院时，其眼球中标号⑧所示部分的大小变化是。

七年下册生物考点识图题汇总1.人的生殖过程(1)人的受精:精子和卵细胞在输卵管内结合,形成受精卵的过程。

(2)胚胎发育:受精卵在输卵管内不新进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡，胚泡移动到子宫并植入子宫内膜这就是怀孕 , 在子宫内膜上胚泡继续进行细胞分裂和分化逐渐发育成胚胎 ,在8周左右(第二个月末)的时候发育成胎儿；因此胚胎发育的主要场所是子宫。

(3)营养和代谢:受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由卵黄提供;胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,胚胎通过胎盘和脐带从母体内获得营养物质和氧 ;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。

(4)一般从形成受精卵开始到第38周胎儿发育成熟，成熟胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩。

2.人体的消化系统的组成和功能(1)消化系统由消化道和消化腺组成。

(2)食物依次经过由口腔、咽、食道、胃小肠、大肠和肛门组成的消化道,从而被消化、吸收,在这个过程中小肠是消化和吸收的主要场所。

(3)消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺、胰腺等,都属于外分泌腺。

唾液腺位于口腔内，分泌唾液 :胃腺位于胃壁上,分泌胃液 ;肠腺位于小肠壁上,分泌肠液 ;胰腺分泌胰液。

(4)人体内最大的消化腺是肝脏它分泌的消化液是胆汁_ ,暂时储藏在胆囊内,经胆管流入十二指肠内;胆汁中不含有消化酶,但可以乳化脂肪。

3.淀粉、量白质、脂肪的消化(1)图中X代表的消化淀粉,开始于口腔，主要在小肠内消化，参与的消化液有唾液、胰液、肠液。

(2)图中Y代表)蛋白质的消化,开始于胃 ,主要在小肠内消化，参与的消化液有胃液、胰液、肠液。

(3)图中Z代表脂肪的消化只在内小肠消化,参与的消化液有胆汁 (不含消化酶) 胰液、肠液。

(4)D段代表小肠 ,因为三大物质都能在这里消化;C代表胃因为它紧挨小肠:A代表口腔。

4.营养物质的吸收和小肠适于消化与吸收的结构特点(1)(消化道)长:5-6米是消化道最长的一段,增加了食物.停留消化吸收的时间。

七年级生物下册重要识图填空题：1右图是心脏结构示意图，识图回答：(1)填写各部分名称：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾(2)在图中，②使血液从流向，④使血液从流向，从而保证血液按流动而不能。

2：根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。

(1)该模型此时模拟的状态是(吸气还是呼气)(2)图中A表示，图中B表示的是，图中C表示的是。

图中D表示的是，图中E表示的是。

(3)用手下拉E，小气球，表示过程，说明。

(4)用手上推E，小气球，表示。

(5)此模型不能演示胸廓的径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。

3根据右图完成下题：1．你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在［］上，这个信息通过［］，传到，而形成视觉。

2．眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即［］，它有折射光线作用。

3．在我们眼睛最前方的一个小孔叫做，当光线由弱变强时它会。

4.图中⑥是⑦是。

4右图所示的是脑的侧面。

根据此图完成下列各题。

(1)①是，它的表层叫做，具有感觉、运动、语言等多种功能区，这些功能区又称为。

(2)②是，它的主要功能是。

(3)③是，它有一些调节的中枢。

(4)○是○2③是，5、右图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答：(1)以碘为原料合成激素的腺体是［］，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是。

(2)能分泌多种激素，调节其他内分泌腺活动的腺体是［］。

(3)⑤分泌的激素是，如分泌不足会引起病。

1④是○5○6。

6、下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。

1.填写下列标号的器官名称：①②③④2.精子和卵细胞结合的场所是。

3.胚胎发育的场所是。

4.器官①的功能是。

7、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。

(1)当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的［］__________受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着［］__________传到脊髓里的［］__________，由此再发出神经动通过［］__________传达到手臂上的［］__________，引起肌肉收缩使手避开刺激。