精选中考历史专题复习专题二中国近现代化的历程无答案
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专题一中国近代列强侵华中国沦为半殖民地半封建社会的历程:日本两次侵华战争的比较:近代列强侵华的主要国家和方式从国家看:近代前期,侵华国家最初以英法为主,美俄是帮凶;19世纪末,日本也加入侵华队伍,美日成为争夺中国的主要国家。
近代后期,侵华的主要国家是日本和美国。
这种变化是随着资本主义的发展,各国实力变化的反映。
1、英国、法国:(1)资本主义国家为开拓殖民地争夺世界霸权进行商品输出,1840年英国发动了鸦片战争。
(2)为了扩大侵略权益,英法发动第二次鸦片战争。
在此期间,英法联军火烧圆明园。
(3)参与八国联军侵华战争。
2、俄国(古代史:17世纪中期,沙俄势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑据点。
)(1)第二次鸦片战争期间:强迫清政府签订条约,侵占我国北方大片领土。
(2)参与八国联军侵华战争。
3、美国(19世纪末提出“门户开放”政策)(1)参与八国联军侵华战争。
(2)积极支持蒋介石打内战。
(1950年,侵略朝鲜,美国第七舰队入侵台湾海峡。
)4、日本(古代史:元末明初,倭寇入侵中国沿海地区)(1)1894年,发动侵华战争(甲午中日战争)。
(2)参与八国联军侵华战争。
(3)1931年发动九一八事变,开始局部侵华;1937年发动七七事变,开始全面侵华。
(抗日战争)从方式看:随着第一次工业革命的进行,主要资本主义国家对外开拓市场、掠夺原料,侵华主要方式是以武力打开大门,输出商品,企图瓜分中国;19世纪末,随着第二次工业革命进行,侵华主要是以资本输出为主,政治上扶植代理人“以华制华”。
比较特殊的是俄国,由于其资本主义带有浓厚的封建性和军事性,其侵华方式主要是以掠夺土地为主。
专题二中国人民近代的抗争探索新民主主义革命开端(一)地主阶级:反侵略斗争和探索1.抵抗派:(爱国官兵)1839年民族英雄林则徐领导虎门销烟,显示了中华民族反外国侵略的坚强意志。
鸦片战争中,民族英雄关天培等爱国将领为国捐躯。
鸦片战争时期,魏源在他编的《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。
中考历史复习重点专题二:中国人民的探索史即中国近(现)代化进程一、阶段特征1、含义:中国近代化,也称现代化,是指19世纪中期以来,在各种因素影响下,中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会形态迈进的历程。
包含经济上的工业化;政治上的民主化、法制化;思想文化上的近代化、先进化。
经济工业化是核心,政治近代化是保证,思想近代化是前提。
2、时间范围:从1840年鸦片战争开始到改革开放的今天。
3、任务:一是民族、国家独立;二是实现工业化,使中国走上繁荣富强之路。
4、进程阶段:(1)起步阶段:(1840年—1895年)中国近代化限于“器物”层面。
鸦片战争后,中华民族面临严重危机。
林则徐、魏源是近代中国睁眼看世界的第一批人。
洋务运动是中国大规模近代化开始的标志。
核心内容是经济领域的近代化。
地主阶级洋务派发起了“师夷长技以自强”的洋务运动,引进西方先进技术,兴办军事工业和民用工业,同时又促进了文化和军事领域近代化的起步。
在它的诱导下,十九世纪六七十年代中国民族资本主义产生。
(2)整体发展阶段(1895年—1927年)由“器物”层面发展到“制度”层面,再上升到“观念”层面。
甲午中日战争后,民族工业初步发展,民族资产阶级开始登上历史舞台,掀起了戊戌变法、辛亥革命,不仅要学习西方先进的科学技术,更要建立资本主义的政治制度,使政治体制的近代化实现了重大突破。
思想文化的近代化有了长足的发展,激进的民主主义者进行了新文化运动,把矛头对准封建正统思想。
五四运动后,马克思主义开始成为新思潮的主流。
(3)曲折前进阶段:(1927年—1949年)中国近代化步履维艰。
在官僚资本主义、日本帝国主义压迫下,在战争的破坏下,民族工业纷纷破产。
但在同时,中共根据地、解放区的新民主主义经济产生,出现了近现代化进程的新曙光。
(4)新中国的现代化:(1949年至今)新中国成立后,政治、经济、思想文化、军事、外交、社会生活等各方面获得了全方位的发展。
初三历史第二轮复习:专题复习二(一)中西近代化历程比较之一中国近代化历程近代化(现代化)是指由传统农业社会向现代工业社会的变迁过程,它包括:1、经济工业化:采用大机器生产,建立近代企业。
2、政治民主化:民主取代专制、法治取代人治,建立资产阶级政体。
3、思想开明化:倡导人文主义,提倡自由、平等、理性、科学;乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的多元化。
其中核心是经济的工业化和政治的民主化。
近代化的进程中,伴随着社会的急剧变化,典型地体现为社会日益分化为资产阶级和无产阶级,而无产阶级运动也就在世界范围逐步兴起。
以下结合课本分世界和中国两个范围整理知识线索。
一、中国的近代化进程和无产阶级运动知识梳理:一、近代化的起步——1919年以前我国的近代化历程1、探索的三个阶段:第一阶段侧重于学习西方的技术,如洋务运动;第二阶段侧重于学习西方的政治制度,如戊戌变法和辛亥革命;第三阶段侧重于学习西方的思想文化。
2、近代化进程中的主要内容:(1)洋务运动——中国近代工业化的起步,以“自强”“求富”为口号,创办一系列军事工业和民用工业,成立海军、创办新式学校,客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展。
(2)(不考)戊戌变法——政治近代化(民主化)的起步,康有为、梁启超等资产阶级维新派主张救亡图存、兴民权、实行君主立宪制,发展资本主义。
它在社会上起到了思想启蒙的作用。
(3)辛亥革命——政治近代化(民主化)的一次尝试,孙中山等资产阶级革命派,主张以暴力推翻清王朝统治。
1911年发动了辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了我国2000多年的封建君主专制制度,使民主共和观念深入人心。
(4)新文化运动——思想文化上的近代化:陈独秀等先进的知识分子提倡民主和科学,掀起了新文化运动,该运动是我国近代史上一次空前的思想解放运动。
(5)我国近代民族资本主义曲折发展:19世纪六七十年代,中国民族资本主义产生;甲午中日战争后,中国民族资本主义得到了初步发展;辛亥革命冲击了封建制度,一战期间,中国民族工业的短暂的“黄金时代”。
中国史专题专题一:侵略与反抗(1840年——1901年)侵略1840--1842鸦片战争《南京条约》中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会原因启示1856--1860第二次鸦片战争英法联军火烧园明圆进一步加深了中国半殖民地化程度根本原因:落后的封建制度外因:侵略者综合国力强落后就要挨打1894--1895甲午中日战争《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度1900--1901八国联军侵华战争《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会第二次鸦片战争前后沙俄侵占我国东北、西北领土共约150多万平方千米反抗太平军抗击洋枪队、义和团运动、林则徐禁烟、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海大战注意:1.中英《南京条约》中国开始丧失了关税主权;五口通商和协定关税体现了英国发动鸦片战争的根本目的2.中俄《瑷珲条约》割地最多,60多万平方千米;3.《马关条约》最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段,对外进行资本输出的特点;4.《辛丑条约》赔款最多;清政府完全成为帝国主义统治中国的工具专题二:近代化的探索事件时间阶级派别代表人物思想主张影响洋务运动19世纪60—90年代地主阶级洋务派中央:奕地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞“师夷长技”口号:自强、求富是中国近代化的开端戊戌变法1898年资产阶级维新派康有为、梁启超维新变法,君主立宪在社会上起了思想启蒙的作用辛亥革命1911年资产阶级革命派孙中山三民主义结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心新文化运动1915年资产阶级进步知识分子陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适民主、科学为马克思主义在中国的传播创造了条件启示中国人民具有不懈的探索精神;资本主义道路在中国走不通;只有共产党才能救中国专题三中国近现史上的思想解放一、中国近代历史上的三次思想解放:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(详细内容见专题二)二、中国现代史上的三次思想解放事件时间意义关于真理标准问题的讨论1978年是建国以后一次最伟大的思想解放运动,为此后十一届三中全会的召开打下了坚实的思想基础中共十一届三中全会1978年彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想实事求是的思想路线邓小平南方谈话1992年进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主产生了深远的影响专题四中国共产党党史时间地点历史事件历史意义或内容1921年上海中共一大中国共产党成立了;自从有了中国共产党,中国的革命面貌焕然一新1927年南昌南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是创建人民军队的开始1927年井冈山井冈山根据地的建立创立了第一个农村革命根据地,找到了一条农村包围城市,武装夺取政权的中国革命道路1935年遵义遵义会议中共历史上生死攸关的转折点1945年延安中共七大为夺取抗战胜利和实现中国的光明前途准备了条件1956年北京中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端1978年北京中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折,是改革开放的开端;我国进入社会主义现代化建设新时期1982年北京中共十二大提出建设有中国特色的社会主义1987年北京中共十三大提出党在社会主义初级阶段基本路线;初级阶段经济建设三步走的战略部署1992年北京中共十四大确立邓小平理论在全党的指导地位;形成以江泽民为核心的党的第三代领导集体;提出建立社会主义市场经济体制1997年北京中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想专题五建国后农村生产关系的四次变革时间 事件 启示1950年 土地改革 生产关系要适应生产力的发展;制定政策要符合国情;尊重客观经济规律1953年 农业合作化运动 1958年 人民公社化运动1978年家庭联产承包责任制1.土地改革运动(1)原因:A 封建土地制度严重阻碍农村经济和社会的发展。
2010年中考历史中国社会近代化历程专题复习y第2二a教-育r资S源+网中考专题复习五——中国社会近代化历程【专题线索梳理】中国社会近代化问题包含了三个方面的内容,即经济上:工业化——富强;政治上:反侵略——民族独立,反封建——民主自由;思想文化上:学习西方——思想解放。
思想的近代化,是中国近代化进程的前提。
一、中国近代化发展的进程及阶段特征1.资本主义近代化探索(1840——1949年)(1)起步阶段(1840——1895年):19世纪40年代外国资本主义的近代企业在中国被迫开放的港口城市出现,这些企业使用机器生产,打开了中国人的眼界,对中国资本主义机器工业的产生起了诱导作用。
19世纪60年代开始的洋务运动,标志着中国工业近代化的正式开始。
洋务运动是地主阶级中的有识之士领导的,前期以“自强”为口号,兴办了一批军工企业,这些军事工业从外国购进设备生产船舰、枪炮、弹药,将大机器工业引入到了中国;后期以“求富”为口号,兴办的民用工业,也都属于使用机器生产的近代企业。
同时由于洋务运动的需要,近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才领域渗透。
(2)整体发展阶段(1895——1927年):是最重要的阶段。
学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合在一起,中国近代化向前迈进了一大步。
①经济近代化(工业化)有了长足的进步:甲午战争以后民族工业的初步发展;辛亥革命后和一战期间民族工业出现了短暂的春天。
②政治体制的近代化(政治民主化)实现重大突破:随着民族资本主义的发展,民族资产阶级开始登上历史舞台,维新派发动戊戌变法;革命派成立了资产阶级政党,领导了辛亥革命,推翻了几千年的封建专制统治,建立了资产阶级共和国,使民主共和成为时代潮流,有力地推动了中国近代化的进程。
1921年中共成立后,制定民主革命纲领,开创了中国政治、经济、思想和文化近代化的新纪元。
③思想文化的近代化开始由传统文化向近代化转型:西方文化大量涌入,向西方学习,从生产技术深入到政治制度和思想文化。
2019-2020年中考中国近现代史专题复习资料1、中国近代史:1840年鸦片战争—1949年中华人民共和国成立,社会性质为半殖民地半封建社会。
以1919年五四运动为分界点,中国近代史分为旧民主主义革命时期(1840—1919)和新民主主义革命时期(1919—1949)。
2、中国现代史:1949年中华人民共和国成立至今。
以1956年三大改造的基本完成为标志,分新民主主义社会(1949—1956)和社会主义社会(1956年以后)。
二、列强侵华与抗争(1840—1953)1、手段:军事侵略、政治侵略、经济侵略和文化侵略。
2、军事侵略----近代六次侵华战争:①、鸦片战争:1840.6—1842.8,《南京条约》,标志中国近代史的开端,开始沦为半殖民地半封建社会。
②、第二次鸦片战争:1856.10—1860.10,英法联军攻占北京,火烧圆明园。
半殖民地程度进一步加深。
③、甲午中日战争:1894—1895,《马关条约》,半殖民地化程度大大加深。
④、八国联军侵华战争:1900—1901,《辛丑条约》,完全沦为半殖民地半封建社会⑤、抗日战争:1931年九一八事变,局部抗战(蒋介石采取不抵抗)。
1937年七七事变,全面抗战。
⑥、美国发动朝鲜战争(1950—1953) 彭德怀率领中国人民志愿军赴朝作战。
有突出特征的条约:①中俄《爱珲条约》割地最多(150多万平方公里)③《马关条约》向中国资本输出④《辛丑条约》赔款最多;《南京条约》关税主权开始丧失。
⑤《二十一条》灭亡中国条约。
4、经济侵略:①甲午战争前,商品输出②甲午战争后,资本输出,方法:开银行、强迫贷款、投资铁路、开矿设厂。
5、文化侵略--设教堂、传播宗教、办教育、办慈善机构等推行殖民奴化教育。
6、百年巨变启示:中国近代史是一部屈辱史,警醒我们:落后就要挨打,闭关必然落后。
一个国家只有对外开放才能不断进步,立于世界民族之林;是一部抗争史,告诉我们:中华民族是一个自强不息,不屈不挠、不畏强暴的民族,御侮自强、救亡图存是推动中华民族走向复兴的前进动力;是一部探索史,昭示我们:反帝反封建必须同时进行,缺一不可;只有代表先进生产力和大多数人民利益的无产阶级才能提出彻底的民主革命纲领,只有共产党才能实现这一历史性巨变。
中考历史压轴题全揭秘之中考题专题02中国近代化的探索一、选择题1.1895年,一群读书人发起了“公车上书”。
下列戊戌变法的内容中,与读书人密切相关的措施是A.提倡办实业,奖励发明创造B.广开言路,裁撤冗官,精简机构C.改革科举制度,开办新式学堂D.训练和装备新式陆、海军【来源】四川省乐山市2018年初中学业水平考试历史试题2.了解因果关系,是历史学习的基本要求之一。
以下因果关系表述错误的是()A.洋务运动﹣﹣为中国的近代化开辟了道路B.辛亥革命﹣﹣结束了我国两千多年的封建制度C.西安事变和平解决﹣﹣抗日民族统一战线初步形成D.刘邓大军挺进大别山﹣﹣人民解放军转入战略进攻【来源】四川省南充市2018年中考历史试卷3.戊戌变法期间,湖南《湘报》发表了《醒世歌》:“若把地球来参详,中国并不在中央,地球本是浑圆物,谁是中央谁四旁?”这首诗歌所表达的主要思想是,劝导国人A.放弃天朝观念B.学习西方技术C.拥护民主共和D.反抗列强侵略【来源】【全国市级联考】山东省聊城市2018年中考历史试题4.有学者指出,在中西文化经历了70多年的撞击和交汇之后,出现于20世纪第二个十年里的这一阵波潮,其潮头已经越出了启蒙的本义。
“这一阵波潮”是指A.袁世凯独裁B.北伐战争爆发C.新文化运动D.黄埔军校创立【来源】安徽省2018年中考历史试题5.下图是1912年1月1日出版的《申报》,其表明《申报》A.创办于辛亥革命期间B.专门报道政治新闻C.宣传了民主革命思想D.是革命派的机关报【来源】安徽省2018年中考历史试题6.1889年,张之洞在《筹设炼铁厂折》中说:“近来各省虽间有制造等局,然所造皆系军火,于民间日用之物,尚属阙如。
”他主张A.创办民用工业B.任用维新人士C.实行三民主义D.宣传民主科学【来源】江苏省南京市2018年初中毕业学业考试历史试题7.梁启超坚信“变者,天下之公理”;严复认为“不变一言,决非天运。
”表明两人都主张A.维新变法B.以夷制夷C.推翻帝制D.否定孔教【来源】山东省潍坊市2018年中考历史试题8.某学者说:“它不仅标志着长达30年的洋务运动夭折,而且极大削弱了中国现代化进一步发展的物质基础。
专题二中国近现代化的探索一、选择题1.(2019济宁中考)图示法是研究和学习历史常用的方法之一。
下面空白方框处应填( B )A.太平天国运动 B.洋务运动C.义和团运动 D.戊戌变法2.(2018滨州中考)中国的近代化艰难起步,中国逐步从传统社会向近代社会转型。
有史学家认为洋务运动开动了近代化的列车。
这种说法的依据在于( D )A.洋务运动提出了“自强”“求富”的口号B.洋务运动没有使中国走上富强的道路C.洋务运动开启了近代思想解放的闸门D.洋务运动创办了一大批近代工业企业3.19世纪六七十年代,中国资本主义工业兴起,我们常称之为“近代工业”,这里“近代”的含义是( A )A.采用机器生产 B.受外商企业刺激C.产生于近代 D.是半资本主义性质4.上海轮船招商局是洋务派举办的规模最大的民用企业。
它开张之初只有轮船3艘,后发展到30多艘,经营了国内运输,发展了海外业务,打破了外国轮船公司在中国的垄断地位,还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。
这段材料说明了洋务运动( C )A.培养了一批科技人才B.刺激了中国资本主义的产生和发展C.一定程度上抑制了外国经济势力的扩张D.启动了中国近代化的进程5.(2018广东中考)在中国被日本打败举国同仇敌忾之时,康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险,冷静地提醒人们要看到敌人的长处,进而提出向仇敌学习。
他们的意图是( B )A.吸取经验进行革命 B.仿效日本变法强国C.维新变法推翻清朝 D.学习西方抵御侵略6.同盟会会员、无产阶级革命家林伯渠说:“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯,侵犯了就要杀头。
后来民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位。
侵犯了这个神圣未必就要杀头,但为人民所抛弃是没有疑问的。
”“民主主义成了正统”与近代哪一人物有关( C )A.康有为 B.李鸿章C.孙中山 D.毛泽东7.与中国以往近代化探索相比,辛亥革命的不同之处在于( C )A.以富国强兵为宗旨B.主张学习西方政治制度C.建立资产阶级共和国D.宣传“民主”和“科学”的思想8.从讨袁斗争的结局看,二次革命与护国运动的成败主要取决于( A )A.讨袁斗争的群众基础是否广泛B.革命者是否采取武装斗争形式C.孙中山是否直接参加领导工作D.帝国主义是否直接支持袁世凯9.(2018北京中考)某校排练了一部历史剧,其中一句台词是:请“民主”和“科学”两位先生来救治中国政治上、道德上、思想上的一切黑暗。
专题二中国近现代化的历程简述:中国社会近现代化问题包含了四个方面的内容,即经济上:工业化——富强;政治上:反侵略——民族独立,反封建——民主自由;思想文化上:学习西方——思想解放。
思想的近代化,是中国近代化进程的前提。
社会习俗上:衣食住行。
一、中国近代化的探索(1840——1949年)1.经济近代化——19世纪60年代开始的洋务运动,标志着中国工业近代化的正式开始。
2.政治近代化——戊戌变法、辛亥革命(参见专题一)。
3.思想文化近代化——新文化运动。
1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等一批知识分子,以《新青年》杂志和北京大学为主要阵地,高举”民主”与“科学”两面大旗,发起了新文化运动。
其中,陈独秀创办了《新青年》杂志,胡适发表了《文学改良刍议》,鲁迅发表了《狂人日记》等。
它提倡民主、反对专制;提倡科学、反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
斗争锋芒直指封建儒家思想,提出了“打倒孔家店”的口号。
新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
4.社会习俗近代化——衣、食、住、行。
二、社会主义现代化发展时期(1949——20世纪90年代)1.社会主义现代化探索时期(1949——1978年) 1953年,中共中央制定了过渡时期的总路线和“一五”计划。
到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的任务,初步确立了社会主义的经济制度。
到1957年,第—个五年计划的经济指标超额完成,我国工业落后的面貌开始改变,为社会主义工业化奠定了初步的基础。
特点:探索中曲折前进2.社会主义现代化建设新时期(1978——20世纪90年代)特点:建设有中国特色的社会主义。
①1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。
会议确立解放思想、实事求是的指导思想,作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策,形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
2019-2020年中考历史专题复习专题二中国近现代化的历程简述:中国社会近现代化问题包含了四个方面的内容,即经济上:工业化——富强;政治上:反侵略——民族独立,反封建——民主自由;思想文化上:学习西方——思想解放。
思想的近代化,是中国近代化进程的前提。
社会习俗上:衣食住行。
一、中国近代化的探索(1840——1949年)1.经济近代化——19世纪60年代开始的洋务运动,标志着中国工业近代化的正式开始。
2.政治近代化——戊戌变法、辛亥革命(参见专题一)。
3.思想文化近代化——新文化运动。
1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等一批知识分子,以《新青年》杂志和北京大学为主要阵地,高举”民主”与“科学”两面大旗,发起了新文化运动。
其中,陈独秀创办了《新青年》杂志,胡适发表了《文学改良刍议》,鲁迅发表了《狂人日记》等。
它提倡民主、反对专制;提倡科学、反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
斗争锋芒直指封建儒家思想,提出了“打倒孔家店”的口号。
新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
4.社会习俗近代化——衣、食、住、行。
二、社会主义现代化发展时期(1949——20世纪90年代)1.社会主义现代化探索时期(1949——1978年) 1953年,中共中央制定了过渡时期的总路线和“一五”计划。
到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的任务,初步确立了社会主义的经济制度。
到1957年,第—个五年计划的经济指标超额完成,我国工业落后的面貌开始改变,为社会主义工业化奠定了初步的基础。
特点:探索中曲折前进2.社会主义现代化建设新时期(1978——20世纪90年代)特点:建设有中国特色的社会主义。
①1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。
会议确立解放思想、实事求是的指导思想,作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策,形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
专题二中国近现代化的历程简述:中国社会近现代化问题包含了四个方面的内容,即经济上:工业化——富强;政治上:反侵略——民族独立,反封建——民主自由;思想文化上:学习西方——思想解放。
思想的近代化,是中国近代化进程的前提。
社会习俗上:衣食住行。
一、中国近代化的探索(1840——1949年)1.经济近代化——19世纪60年代开始的洋务运动,标志着中国工业近代化的正式开始。
2.政治近代化——戊戌变法、辛亥革命(参见专题一)。
3.思想文化近代化——新文化运动。
1915年,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等一批知识分子,以《新青年》杂志和北京大学为主要阵地,高举”民主”与“科学”两面大旗,发起了新文化运动。
其中,陈独秀创办了《新青年》杂志,胡适发表了《文学改良刍议》,鲁迅发表了《狂人日记》等。
它提倡民主、反对专制;提倡科学、反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
斗争锋芒直指封建儒家思想,提出了“打倒孔家店”的口号。
新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
4.社会习俗近代化——衣、食、住、行。
二、社会主义现代化发展时期(1949——20世纪90年代)1.社会主义现代化探索时期(1949——1978年) 1953年,中共中央制定了过渡时期的总路线和“一五”计划。
到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的任务,初步确立了社会主义的经济制度。
到1957年,第—个五年计划的经济指标超额完成,我国工业落后的面貌开始改变,为社会主义工业化奠定了初步的基础。
特点:探索中曲折前进2.社会主义现代化建设新时期(1978——20世纪90年代)特点:建设有中国特色的社会主义。
①1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。
会议确立解放思想、实事求是的指导思想,作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策,形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。
②农村经济体制改革:十一届三中全会后,经济体制改革首先在农村展开,农民创造了“包产到户”这一以家庭联产承包为主要形式的责任制,推动了中国农业的大发展。
1982年以后,我国农业生产终于摆脱长期停滞的困境。
1993年11月,中共中央通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决议》,规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。
此后,大批国有企业积极进行公司制、股份制改革。
③对外开放的窗口:1979年,党中央和国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施;1980年,我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。
深圳等经济特区的创建成功,打开了对外开放的窗口,为进一步扩大开放积累了经验,有力地推动了我同改革开放和现代化建设的进程。
三、建国后农村生产关系的四次调整:1.土地改革(1950~1952年底):废除了封建地主土地所有制,实行农民土地所有制,解放了农村生产力,为农业生产的发展开辟了道路。
2.农业合作化(1953~1956年):农业合作化把土地等主要生产资料由私有制变为公有制,并实行集体经营,进一步提高了农业生产力。
3.人民公社化(从1958年到改革开放前):党的一些领导人主观地认为农业合作化的规模越大。
公有化程度越高,就越能促进经济的发展;从而人为地提高公有化程度,扩大公有化规模,严重挫伤了生产者的积极性。
4.家庭联产承包责任制(十一届三中全会后):党中央正确总结了合作化和人民公社化的经验教训,在坚持土地公有制的前提下,改变经营管理方式,实行分户经营,自负盈亏,它极大地调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力,推动了农业的发展。
四、启示:1.改革是强国之路;2.从实际出发、实事求是;3.注意学习和借鉴外国经验。
4.生产关系要适应生产力的发展;5.关注民生等。
【练习】1.从19世纪70年代开始,洋务派以“求富”为目标创办的民用企业有()A.轮船招商局B.安庆内军械所C.江南制造总局D.福州船政局2.揭开维新变法运动序幕的历史事件是()A.光绪帝颁布“明定国是”诏书B.康有为,梁启超发起公车上书C.慈禧太后发动政变D.严复翻译出《天演论》3.孙中山领导辛亥革命的指导思想是()A.人文主义B.启蒙思想C.三民主义D.社会主义4.中华民国第一任临时大总统是()A.孙中山B.黎元洪C.袁世凯D.黄兴5.新文化运动开始的标志是()A.《新青年》的创办B.陈独秀到达北京C.胡适提出文学革命论D.鲁迅发表《狂人日记》6.新文化运动发展到后来,有了新的内容,这里的“新”是指()A.宣传十月革命和马克思主义B.宣传民主和科学C.把文化运动发展成为革命运动D.宣传西学7.某校初三(9)班历史兴趣小组要实地考察辛亥革命首义所在地,他们应该去()A.北京B.上海C.广州D.武汉8.辛亥革命是中国近代史上一次政治上,思想上的大解放。
这里的“思想上的大解放”是指()A.结束了两千多年的封建君主专制制度B.促进了中国民族资本主义的发展C.使民主共和观念深入人心D.沉重打击了中外反动势力9.近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路。
下列选项搭配不正确的是()A.李鸿章——洋务运动B.魏源——戊戌变法C.孙中山——辛亥革命D.陈独秀——新文化运动10.中国近代史有这么一个人物:他既代表清政府签订丧权辱国的条约,又创办洋务企业引进西方先进技术。
这个人物是()A.曾国藩B.李鸿章C.左宗棠D.张之洞11.阅读下列材料:材料一:师夷长技以自强。
材料二:梁启超在《时务报》上写道:“变者,天下之公理也。
”材料三:驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。
材料四:我们现在认定,只有“德先生”和“赛先生”(即民主和科学)可以救治中国政治上、道德上、学术上‘思想上的一切黑暗。
请回答下列问题:(1)上述材料分别是中国近代前期哪些派别的政治主张?材料一:__________________________________________________________材料二:__________________________________________________________材料三:__________________________________________________________材料四:__________________________________________________________(2)请按材料顺序写出上述派别进行的重大探索活动的名称。
依次是:____ _ ___ 、_______ 、____ ____ 、_____ ___ 。
(3)上述四则材料反映了近代先进中国人向西方学习的历程。
请你指出在学习内容上的变化趋势。
__________________________________________________ _______12.阅读下列材料:1979年(对于中国是不平凡的一年),中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲;这一年,深圳等经济特区开始筹建,打开了中国对外开放的窗口;这一年,一次跨越太平洋的行程构建了中美两目新的合作基础。
——摘编自《复兴之路》请回答:(1)材料中的“改革”是我党在哪次会议中提出的?会议形成了以谁为核心的党中央领导集体?(2)改革首先从农村开始,请写出它的重要举措。
(3)与材料中“开放”的城市同时被确定为经济特区的还有哪些?(4)“这一年”我国在外交上取得了哪一项具体成就?13.19世纪中期,中国、日本、俄国都开始了探索近代化道路的历程。
阅读下列材料:材料一:自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一场自救运动。
由于在对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界……转而主张引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠《现代化新论》材料二:大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。
——明治功勋大久保利通材料三:1898年康有为向光绪帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。
若以中国之广土众民,近采(学习)日本…十年而图霸定矣。
”材料四:一个俄国官员在“二一九法令”颁布后,评价农民的变化时说:“农民挺起腰杆来了,样子变了,面貌表情、步履姿势、言论谈吐等一切都变了。
”请回答:(1)材料一所提到的晚清时期的“自强运动”指什么历史事件?引发该事件的直接原因是什么?(2分)(2)据材料二指出日本明治维新所采取的相应措施。
(1分)(3)材料三中康有为主张中国学习日本的什么政治体制?当时中国的政治体制是什么?(3分)(4)导致材料四中俄国农民面貌发生变化的历史事件是什么?进行这一事件的俄国沙皇是谁?(2分)(5)上述各国的近代化探索对你有什么启示?(2分)。