南通大学2012年暑期社会实践
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500字社会实践报告(通用20篇)500字社会实践报告(通用20篇)500字社会实践报告篇1【活动背景】:学校生常常会写错别字,除了他们自身的缘由外,生活中有些公共场所、报刊杂志也存在错别字,常常会误导同学。
在寒假中组织同学进行对错别字的熟悉,让同学做检查员,查找生活中的错别字,并试着解决问题;增加同学规范用字意识和仆人翁精神。
【活动目标】:一、学问技能1、策划活动,学写活动方案。
2、学写简洁的调查报告。
3、巩固已学的汉字学问,能辨别生活中的错字别字。
4、通过活动把课本学问与生活实际相联系。
二、力量方法1、在实践中发觉和提出问题,并能够找出一些解决问题的方法。
2、学会用多种方式搜集资料。
3、学会一些基本的人际交往技巧,学会与人合作与沟通。
三、情感态度与价值观1、通过活动,熬炼独立或合作学习的力量。
2、通过学习,从中受到启发,收集更多体现汉字奇妙、好玩的资料。
3、通过社会用字调查,增加同学规范用字的意识,努力为纯净祖国语言文字做一些力所能及的事。
四、活动实施过程1、制定方案同学在老师的指导下,经过争论制定活动方案。
指导老师要围绕活动目的,适当引导同学制定活动方案(1)集体争论:为什么要做这个调查(2)小组争论:a去哪里做这个调查(如:公共场所、报刊杂志)b怎样来做这个调查,需要那些工具那些材料,(3)总结争论结果,让同学把这些结果制定成活动方案表。
2、开展讨论活动各位同学可以在家长指导下开头调查讨论活动。
在每次收集完资料后,要做好记录以及登记。
在此期间,家长可以依据孩子特点引导孩子以各种形式写出自己的体会和感受,让孩子将自己的体会于开学后交学校网站进行宣扬3、沟通实践体验,解决问题同学收集了大量的资料,在活动过程中也有了许很多多的体会。
接着活动进入问题解决阶段,开学后老师组织开展一节综合实践活动沟通课,组织同学沟通活动成果以及讨论过程中的体验。
(沟通可以多种形式,比如讲关于错别字的故事、谐音笑话等)。
通大学生会〔2012〕6号关于评选2011年度南通大学星级学生分会、优秀学生会干部(干事)的通知各学院团委、学生分会:在过去一年里,我校各级学生会组织在学校党委的领导和各级团组织的指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,紧紧围绕学校党政中心工作,认真完成各项工作任务,在学生权益维护、素质教育、社会实践、志愿服务、科技创新和校园文化建设等工作中取得了显著成绩,涌现出了一批优秀的学生分会和优秀学生会干部(干事)。
为进一步推动全校学生会工作的开展,经南通大学团委、学生会研究,决定评选表彰一批“星级学生分会、优秀学生会干部(干事)”,现将有关事项通知如下:一、参评对象各学院学生会、校学生会干部(干事)、院学生会干部二、评选条件1.星级学生分会评选条件见附件一:南通大学星级学生会评定实施方案2.优秀学生会干部评选条件(1)积极参加政治理论学习,有较高的政治理论水平和较强的分析问题、解决问题的能力,思想上、组织上积极要求进步。
(2)认真学习专业知识,不断拓宽知识面,成绩优秀,能获得优秀学生奖学金。
(3)热爱学生会工作,热心为广大同学服务,工作中勤奋踏实,任劳任怨,讲奉献,讲团结,讲协作,工作成绩突出。
(4)为人正派,谦虚好学,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,在同学中享有较好的威信。
(5)能积极参加学生会举办的各项活动,按时参加学生会组织召开的各种会议,按时完成学生会交办的各项工作,且取得了较好的效果。
(6)原则上需在现任岗位上任职满一年。
3.优秀学生会干事评选条件(1)认真学习专业知识,不断拓宽知识面,成绩优秀。
(2)有良好的个人修养和道德水准,待人诚恳,实事求是。
(3)热爱学生会工作,对工作尽职尽责、勤奋踏实,任劳任怨,讲奉献,讲团结,讲协作。
能够积极主动地组织开展团的活动,主动向上级反馈工作情况,提意见及建议。
善于配合和协调工作。
(4)能够在实际工作中不断自我提高,工作能够积极、主动、有计划、有安排地开展工作。
大学生暑期社会实践活动心得体会15篇大学生暑期社会实践活动心得体会1在明媚的阳光下,与校书记、校长握手道别,开始我们“三下乡”之旅。
好的开始,是成功的一半,60多人的“三下乡”队伍按着准备已久的行程与计划顺利进行。
终点站是南雄边远山区坪田镇爱生小学。
心情是兴奋、激动的。
义教活动在文艺汇演之后进行,我们采取配对的方式与学校附近的小学生一起上课、交流。
一方面,以配对的方式上课可以调动学生的积极性、启发学生、增加课堂气氛。
另一方面,可以维持课堂秩序,更快地熟悉配对的学生,加深友谊。
在体育课中,同学们就以游戏的方式,激发学生的兴趣。
课堂中活跃的气氛、孩子们的活泼真让人开心和满意。
确确实实地告诉我们义教小分队的每一位同学们,这次义教带给我们的是更多的欢乐、毕生难忘的回忆。
我是这次义教活动的数学老师,在短短一小时的数学课中,以一问一答和游戏的方式进行授课。
全班同学无论年纪高低,积极地、热烈地举手回答问题。
他们的反应力、思维能力不比城里的孩子差,而且比城里的孩子乖巧。
小小的橡皮擦对于在山区生活的孩子们来说是多么有趣的礼物,一件件小礼物带给他们纯真的喜悦,一个个美好的笑容同时成为我们义教小分队每一个小老师的礼物。
记得很喜欢跟我的`小妹妹,特意比她的话留来送给我;记得那牵着弟弟来上学的姐姐,在我不经意之间走到我们前:“这画是给你的,雪妍姐姐。
”轻轻的童声,带着小小的羞涩,带着对我的感激之心。
我知道每一句表扬的话会成为他们一辈子的鼓励,我知道每一句句问候与关心带来他们心里面的一丝丝感激。
两天的义教活动、和小孩子们的时光中,我总不经意地笑着,看着再笑着,因为他们的纯真、活泼。
在他们当中,大部分都是留守儿童。
也就是说村里面只有老人和小孩。
对于小孩子们来说,他们的命运决定于家里的经济,也就是大人在城里的收入。
似乎他们的命运已被早早地写好了,经济状况差的只能早早出城当没有知识的农民工。
看着他们天真的面孔,我不禁心痛地问自己,在他们当中,有谁能坚持到大学毕业,带着知识改变命运呢?扶贫成为切切实实的问题,小孩子的命运也许可以从扶贫开始得到改变了。
下乡社会实践报告下乡社会实践报告(精选7篇)难忘的社会实践结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,不如好好的做个总结,写一份实践报告。
你想知道实践报告怎么写吗?下面是小编整理的下乡社会实践报告(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
下乡社会实践报告1今年假期我参加了由湖南城市学院城市管理学院组织的“大学生暑期三下乡社会实践活动”,学校本着让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触、了解社会,特别是贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。
培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的,安排了城市管理学院的党xx支书记刘辉书记做我们的带队老师。
在全国建设社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为“服务新农村建设新家园”针对当前建设社会主义新农村过程中出现的一些问题,我们本次活动的主要内容包括一下三个方面:1、政策宣讲:‘上学难、看病贵、就业难一直以来是三大民生难题。
近年来政府为解决这三大难题采取了很多举措,也取得了积极成果:但由于农民在这方面缺少足够信息,对相关的政策的理解也不是很全面,这样就造成了很多农民无法利用这些政策来维护自己的权益。
我们希望通过这样一个机会,尽我们所能的能够帮到农民朋友们。
主要宣讲的政策包括‘农村医保’、‘养老保险’、‘计划生育补贴’、‘惠农补贴’、‘九年制义务教育免费政策’等;2、科技帮扶:针对家电下乡这以政策的落实,现在农村的电器设备明显高于以前,那么怎样合理的使用这些电器设备,怎样才能利用这些电器设备给农民带来实实在在的好处,这需要我们的农民朋友掌握相关电器设备的维护、安全使用常识、以及多功能用途;现代化给人们带来的生活方便的同时也带来了环境的污染,我们应该要注意倡导农民朋友们保护我们的生产生活环境,为我们的新农村建设打下坚实的基础;3、志愿服务:现在很多农村的青壮年都在广东沿海地区务工,留在家里的多是老弱妇孺,他们在生活学习上自然会遇到不少困难,我们将号召我们的志愿者。
篇一:暑期社会实践通讯稿模板暑期社会实践通讯稿模板新闻报道查阅次数:414次发布人:范文网编辑通过大学生社会实践活动可以让他们认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。
1.0月29日18:20,2012年计算机学院暑期社会实践颁奖晚会于第一学科楼c111隆重举行。
本次晚会给10支队伍共表彰了“优胜奖”、“三等奖”、“二等奖”、“一等奖”及“先进个人奖”五类奖项,并由部分获奖代表发言分享实践经验。
为使本次活动更加充实,期间,还安排了一个简单的抽奖环节活跃气氛,同时设有实践部部长张勋发言并接受现场观众提问环节,在场任意一位同学可向部长提出关于大学生假期社会实践的问题。
在此互动环节中,同学积极提问,并得到了满意的答案。
本次学院暑期社会实践活动第一次开办便受到院方高度重视。
篇二:大学生暑期社会实践通讯稿大学生暑期社会实践通讯稿新闻报道查阅次数:286次发布人:范文网编辑暑期社会实践让学生们提前接触社会,了解社会的现状,为以后踏入社会提前做准备。
此次社会实践活动以“探讨农村看病难、看病贵问题,从新型农村合作医疗制度实施效果看医疗现状” 为主题,采用问卷调查、采访、后期数据统计分析及反馈相关部门的活动形式。
集体合影后,小分队启程了。
篇三:暑期社会实践通讯稿之一实地考察深入实际——参观考察柴塘灌区续建配套与节水改造工程今天考察参观的是沭阳县柴塘灌区续建配套与节水改造工程中的各个示范点。
浪费严重,影响了工程灌排效益的充分发挥。
沭阳县自2008年起,工程投资近一亿元,今年更是新建19座大沟防倒灌闸和对应的配套建筑,今年二期工程已经完成,取得了很好的经济和社会效益。
小分队成员认真听取了介绍,并感慨沭阳县对农田水利之重视,投资之巨大。
李部长不仅平易近人,而且拥有多年从事水利事业的专业知识和丰富的经验,为小组成员解答了许多疑问,经过和李部长的交流学习,同学们都感觉收获良多。
篇四:社会实践通讯稿心得7.31鱼水情,涂鸦行梁桥篇五:社会实践通讯稿7月4日社会实践通讯稿经总值班室人员介绍,我们电话访问了营销管理部经理。
南通大学大学生暑期社会实践评奖细则(试行)(修订稿)2017年6月为更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和《进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[2005]3号)文件精神,进一步推动我校大学生暑期社会实践活动科学规范有序开展,特制定《南通大学大学生暑期社会实践评奖细则(试行)》,具体内容如下:一、奖项设置团体奖:1.先进单位:评奖数一般不超过12个;2.优秀小分队:设一、二、三等奖及优秀奖若干名,其中,一、二等奖将给予一定的资金奖励,各学院可按照组建的院级及以上团队总数的20%进行推荐申报;3.优秀社会调研报告:设一、二、三等奖,评奖数根据各学院申报情况而定,一般不超过30篇,每个学院可择优推荐申报2-3篇;4.优秀社会实践基地:评奖数根据当年各学院申报情况而定。
个人奖:1.优秀指导教师:根据学院组建的院级及以上团队数量确定,10支以下可申报1名,11-20支可申报2名,以此类推。
指导的团队被A类报刊媒体报道的可不受名额限制。
2.杰出个人:评奖数一般不超过15名,每个学院限推荐申报1名;3.先进个人:根据当年学院排名情况具体分配名额。
二、评奖方法1.先进单位评选按照评分标准计算学院总分后根据得分确定奖项。
评分标准如下:序号考核内容分数设置计分办法考核办法1学院党政重视情况20分1.有暑期社会实践活动专项经费,得1-10分。
根据人均经费多少给予相应的分数(学院内相关证明材料、校财务系统内经费卡负责人所使用的经费明细)2.学院党政领导指导社会实践工作、参加出征仪式、赴活动地点看望慰问学生等,得10分。
根据活动照片、新闻报道内容等2制度保障20分1.有考核评比制度,得10分。
2.有激励机制(如综合测评加分)得10分。
根据相关证明材料3学生参与率70分参与率为100%,得70分;经抽查有一人未参与,扣5分,扣完为止。
个人登记表经核查弄虚作假者,发现1人扣10分,扣完为止。
南通大学思想政治理论课社会实践报告学生姓名所在院系专业学号指导教师南通大学法政与管理学院2012年5 月29 日关于大学生违法犯罪现状的调查实践报告【摘要】改革开放30年来,在校大学生中犯罪事件频繁发生,犯罪率逐年上升,日益成为干扰校园秩序、社会安定和社会主义市场经济秩序有序运行的严重问题,越来越得到高校和社会的普遍关注.其犯罪特点朝着暴力化、群体化、多元化、智能化、专业化等发展的趋势;犯罪原因也由传统的单一型转化为复杂型。
其中,既有大学生自身的原因,也有社会、学校、家庭等诸多原因。
为了更好地正确引导大学生,健康成长;为了齐心协力积极防范大学生走上违法犯罪道路,培养和造就我国社会主义现代化建设需要的高素质专门人才。
因此,预防与减少大学生违法犯罪不仅是亟需解决的一项社会问题,也是全社会共同的职责所在。
它需要社会、高校、家庭、以及大学生自身的共同管理,共同努力。
本文在把握大学生犯罪的特点,探讨犯罪的根源的基础上,针对性提出更好的预防对策,旨在减少大学生违法犯罪的现象,把犯罪率降到最低。
一调查范围:南通大学二调查对象:南通大学学生三调查形式:问卷调查,网络查找青少年违法犯罪情况调查问卷1.1.您是否亲眼目睹过青少年违法犯罪的行为?A有B没有2.你所认识的青少年罪犯的家庭组成情况A单亲,只有父亲B单亲,只有母亲C双亲都在D双亲都不在3.3.如果您看到违法犯罪行为正在发生,您会怎么做?A事不关己,绕道走B挺身而出,见义勇为C适当时情况而定D立即拨打1104.4.您认为导致青少年违法犯罪的主要因素是什么?A学习压力B家庭压力C心理问题D社会压力5.5.您认为引起青少年违法犯罪的心理有哪些?A好奇B盲从C逆反D寻求刺激6.6.您所了解到的社会环境中可能引起青少年违法犯罪的因素有(多选)A黄色信息B赌博C封建迷信D毒品E网络F暴力殴打G家庭教育缺失H恶劣的生活环境7.7.凭您的意识,您认为青少年违法犯罪对社会危害程度如何?A很严重B较严重C一般D无所谓8.8. 对于报刊、电视、广播所报道的青少年违法犯罪现象,您的观点是?A无所谓B事不关己C应当受到谴责9.9. 遇到曾因为违法犯罪而接受教育的青少年,您会怎样对待他们?A提高警惕,能不接触就不接触B歧视他们C相信他们已经改正10.你觉得通过什么方式有效制止青少年犯罪(多选)A学校教育B朋友相互告知C媒体宣传D家庭教育11.假如你的朋友犯罪你会采取什么措施?A揭发举报B告知其父母C亲口相劝D冷眼旁观四调查结果1、大学生违法犯罪的特点(1)、侵犯的客体以财产利益为主,犯罪类型多样化据有关部门统计,我国《刑法》分则中规定的犯罪有10大类400多个罪名,而目前大学生犯罪已涉及5类共10个罪名。
暑假社会实践报告800字(范文10篇)社会实践,其作用在于增强社会责任感,暑假社会实践报告应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的暑假社会实践报告,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!暑假社会实践报告800字篇1一、实践地点简介街道办事处位于省__市城北区区境中南部,管辖范围是:此次的实践地点在的欣乐社区处。
二、实践目的此次暑假,我充分利用了时间,在马坊居委会进行了10天的实践,这10天对我来说收获颇丰,让我了解了居委会的日常工作,也让我更加敬重这些为社区居民服务的工作人员。
在这次实践中,我的工作就是辅助社区工作人员,做好文件处理以及法制宣传工作。
我想此次实践的主要目的不在是位自己挣得多少社会经验,而是给自己一个机会了解那些整天服务在我们身边却又经常被我们忘记的社区工作人员的日常工作。
了解他们怎样为社区居民服务,了解社区能为我们做什么,了解这个服务团体。
学会如何把社区服务与居民社区工作的做好。
三、实践内容20__年7月20日,我与同学四人在到了社区居委会西园小区欣乐社区进行,开始了这个暑期的社会实践。
乐社区居委会作为城北区的优秀居委会,给了我们几个人一个的实践平台。
在这之前,我们总认为居委会里的社区工作就是一个“家长里短”的集中的,甚至暗自佩服那里的工作人超强的耐心。
刚到居委会的时候,尽管我们对能处理好社区工作充满信心,但因为毕竟没有接触过此类工作,心里还有一些紧张与焦虑。
但是,面对居委会欣乐社区王主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。
王秀芳主任告诉我们的主要工作就是在实践期间,帮忙接待处理电话事务、整理文件、辅助社区活动开展、以及进行法制宣传等工作。
当听到这些工作的时候,我们几个都觉得是“小菜一碟”,盲目的认为这些工作没有什么的,只要耐心,细致,勤奋就可以处理好。
但是理想和现实是有巨大差别的,别看表面是小小社区工作,但实质上在这里需要学的东西可是很多的。
在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在以女性工作人员为主的社区工作中,独有的亲和力已经融入他们的工作中。
关于暑假社会理论报告〔通用5篇〕关于暑假社会理论报告〔通用5篇〕暑假社会理论报告1在一个多月的暑假生活中,为了更好的理解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后开展奠定坚实的根底。
我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会理论活动。
如今活动已经圆满完毕,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会理论报告。
活动的动机在权衡了各项大学生可能参与的社会理论活动之后,我认为:家教是一份实在、有价值的方案。
作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。
我觉得,做一个好教师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任教师的工作,对我也是一个很大的磨练。
所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会理论活动。
活动的准备为了可以增加此项活动的“含金量”。
我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的根本宗旨。
其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。
他们分别是:万健〔南京邮电大学信息工程与自动化管理系〕、施政〔南通大学数学系〕、蒋舒〔南京工程学院光电工程系〕、贾楠〔盐城工学院经济管理学院〕等。
在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。
即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。
〔材料见附页〕活动的施行在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联络方式。
1月21号上午完毕招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我详细负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。
会议完毕前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。
下午同学们开场各自与负责的孩子家长联络,商定详细的施行细节。
22号活动正式开场,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。
同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是书包范文为您带来的暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】,希望能够为大家的写作带来一些参考。
篇一:暑期实践活动策划方案篇一一、活动主题:弘扬“红船精神”,争当时代新人二、活动目的:根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区(社会)实践活动的意见》文件精神,今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容,进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育,培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感,增强历史使命感和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗,过一个充实而有意义的暑假。
三、活动对象:一至六年级少先队员四、活动时间:7月5日至8月25日五、领导小组组长:组员:六、活动内容(一)“弘扬‘红船精神’,争当时代新人”社会实践活动参与对象:一至三年级小队活动要求:各中队成立暑期社会实践小队,围绕主题,各小队开展内容丰富,形式多样的暑期社会实践活动。
1、弘扬“红船精神”,激发爱党爱国热情。
访爱国主义教育基地、XX 名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等,在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。
听“英模故事”,学习先进事迹,可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动,准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴,弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。
2、弘扬“红船精神”,推进文明守法。
增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。
尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育,提高学生自我防护能力。
开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天,普法先行”、“法在心中”等活动。
加强对中小学生文明出行、健康生活的引导,提高自身法律意识,自觉抵制不良文化的侵蚀,告别陋习,争做文明市民。
大学生社会实践日记关于范文的重要性专家学者们开始展开广泛讨论,利用范文架构,可以提高我们的写作水平,写作范文的过程中有哪些注意事项呢?小编的编辑经过反复修改和微调为大家呈现出了精致的“大学生社会实践日记”,这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制!大学生社会实践日记篇1今天因为生活王老师休假的缘故,所以很多事情需要我一个人来做,早上上课为他们讲故事,小朋友很喜欢喜羊羊与灰太狼于是他们很可爱的恳求我讲一遍又一遍,讲到第三遍的时候我的喉咙快承受不住了变得嘶哑。
这让我突然想起顾老师说过当幼儿园的老师很辛苦,总要用很大的分贝与他们讲话,所以不少老师都得了咽炎,今天我算是体会到了。
中午吃完饭让他们午休,找个他们午休时我最害怕的工作任务,小孩子精力充沛,躺在床上不停翻来覆去,怎么也听不进去,然而午休时间又长达两个半小时,所以午休时间是我最累的一天。
今天是我来幼儿园第一次生气,把我们班调皮的高睿杰狠狠的吼了一顿,可能我当时表情真得很凶,一下子把他吓着了,猛的哭了起来,我真的好害怕孩子哭,这一哭把我弄得更生气了,我让他把衣服穿好,别睡了一边站着去,可孩子毕竟是孩子哭过就好了,到了下午照样跟你嬉皮笑脸的,有时候我很羡慕他们现在这个年纪,虽然他们会为老师奖励的一颗糖而高高兴半天,跟同学因为幼稚的事情而斗嘴,但是他们心思单纯,没有任何的烦扰,不像我们越长大,烦扰越多。
大学生社会实践日记篇2在经理的安排下,我需要给他的员工开了一次小小的早会,昨晚经理给了我一个开会的主题,让我围绕这个主题,其他的内容自己自我发挥,语言自己组织,虽然一次小小的早会,虽然自己昨晚准备了很久,可是今天早上会议开始前我还是很紧张,我面对的将是一些年龄比我大,工作生活经验比我丰富很多的姐姐,甚至有些是娘娘,开会前我和周姐说我挺紧张的,周姐鼓励我说不用紧张,没什么的,做任何事不管是什么结果,最重要的就是将自己的心态放好,这样才能将自己的水平发挥出来,在自己的充分准备下,在周姐的鼓励和帮助下,结果还算可以,这个早会让我知道一个人在任何时候都要自信大方,有魄力,对于要做的事在提前做好充足的准备,大家会看到你的努力与真诚,也会给予尊重,这也许也是经理想要锻炼我的吧!一个小小的早会,对我而言也是一次大大的锻炼,我们就是在这种一次次的锻炼之中慢慢成长的。
急救知识小分队暑期社会实践活动总结有一种活动只有亲身参与才能感受其中的辛劳;有一种辛劳只有付出劳动才能品味其中的甘甜;有一种甘甜只有静静体会才能收获其中的启示。
身披一片灿烂,心系一份执著,我们急救知识小分队携手南通市红十字会走进了炎热的____月,酷暑敌不住涌荡在我们心中的热情,挫折动不了坚定在我们心中的信念。
凭着我们的热情与信念,暑期社会实践活动这一路上我们成功走来。
各界人士的评价是对我们的肯定,人民群众的笑容是我们的欣慰。
成功的喜悦尤在心头缭绕,但在成功的背后应是更多的思考与收获。
每个队员心里都非常清楚,我们即将成为大四的学生了,这是我们大学生活里的最后一次暑期社会实践。
我们组建这个小分队,就是想抓住这最后的机会发挥我们大学生的自身优势,履行自己的义务,为社会多作一点贡献!为了能把这次暑期实践活动搞得更好,给我们大学生涯的暑期社会实践划上一个完美的句号。
队员们在活动前进行了深入的调查,我们发现现代社会生产、生活节奏的加快和其他种种原因,在交通网点、生产场所、游泳池、商场等场所,外伤、触电、溺水、中毒以及心脑血管疾病时有发生。
当发生这些意外伤害和急性病时,常因现场无医务人员,一般群众又缺乏基本的卫生救护常识,伤病员得不到及时的正确处理,延误了抢救时间,增加了伤病员的痛苦,甚至造成伤残或死亡。
为了使上述情况得到很好的改善,保护人民健康,使人们在发生意外伤害、急性病症及自然灾害的紧急情况下能够自救互救,我们决定结合自身医学专业的特色携手南通市红十字会组建这支南通市区急救知识小分队,旨在向社会各界宣传急救知识,提高市民的救护能力,为构筑和谐社会贡献一份自己的力量!凭着我们不懈的努力,暑期社会实践活动这一段路上,我们急救知识小分队终于成功地走来。
抹去额头的汗水,平定心头的喜悦,冷静下来留给我们很多思索。
社区之行,我们为易家桥东区的青少年做了一次常用急救知识讲座。
活动过程中窗外一直细雨连绵,但这并没有影响我们的活动。
南通大学思想政治理论课社会实践报告所在院系专业指导教师小组成员学号小组成员学号南通大学政治学院年月日关于思想政治理论课社会实践的要求与说明一、活动目的与意义思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感,帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观,增强培养良好思想品德的自觉性,锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。
二、活动任务与要求1、参加对象:大一、大二学生。
2、活动时间:根据各课程授课计划,结合学生实际情况确定。
3、活动内容:活动要结合课程教学内容,突出课程教学重点,体现课程教学的目的、要求,注意结合同学自身的思想、学习、生活实际。
4、活动形式:可参加各课程所在教研室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动;经指导教师同意后,也可以个人或小组为单位,自行组织社会调查,或参与由校团委、学工处组织开展的假期社会实践活动。
在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。
5、报告要求:实践活动结束后,每个学生都必须独立完成一份不少于3000字的实践报告,报告内容观点正确,逻辑严密,能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析,有一定的独立见解和现实意义。
报告必须在规定时间内交给指导教师,严禁抄袭或剽窃,否则实践活动成绩为零。
三、指导教师职责与工作1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师,原则上由任课教师担任,也可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。
2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导,并对学生实践报告进行认真批改,评定成绩,并计入课程学习总分。
一、社会实践选题与方案设计选题南通高校学风状况调查选题目的与意义方案设计研究思路研究方法时间安排参考文献二、社会实践报告鉴定个人小结学生签名:年月日评语及成绩指导教师签名:年月日。
大学生暑期医院社会实践心得体会8篇大学生暑期医院社会实践心得体会1狂年暑假我参加了暑期社会实践活动,虽然20天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过20天的实践,使我对医生这个职业有了更深刻的认识。
一、实践内容社会实践的单位是我家所在的__县第二人民医院,我所跟从的师傅是为七十多岁的老医生,老医生了解到我是大一的学生尚不懂得太多临床知识,所以开始就让我在这20天时间能掌握生命的4项指针,在老医生的指导下我首先学会了血压的测量。
了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。
被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。
注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg即可。
放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜。
听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
他告诉我什么叫心房纤颤,让我听病人的心脏跳再让我与自己的心脏相比较。
二、实践心得与体会短短二十天的时间要学习很多专业知识是不太可能,但是我却收获到了比专业知识更重要的东西。
在和老医生一起做门诊的时候来的病人有很多都是从父辈开始就是老医生来看病,一个医生能做到子孙孙都相信自己确实不易三、健康所系、性命相托选择了医学作为终身的职业我就应该明白这八个字不仅仅只是八个字,而是你对世人做出的最最沉重的诺言。
师傅说过:有时候你也许真会觉得自己已经无能为力了,但是这时你仍然要做的就是,减轻病人与家属的痛苦。
那天碰见一个肝癌患者的家属,一个30多岁的男子,也许真是太痛苦,他的一声叹息,让我感到了一个堂堂男儿的无奈与悲痛,也有人一开始并不相信他,就像这个世界上很多人想的一样,这些病人不相信他,但是他不是去据理力争,而只是用病情的好转来解释一切。
前些天看见一个很痛苦的病人,一进门家属就来了个下马威,他说:我们去了很多县级医院,各种检查都做了,疼痛不减反而加重,我不知道这些人到底是干什么吃的,都是些庸医,今天听人家说您老医术好可以,也不知道是不是真的,反正今天过后一天,实在不行我就会鄙视你们这些医生,我们去武汉,去北京,我倒要看看这到底是个什么病。
暑期社会实践追寻红色文化心得5篇红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。
下面是带来的有关暑期社会实践追寻红色文化心得,希望大家喜欢暑期社会实践追寻红色文化心得1为传承发扬中华民族传统文化、感悟红色精神,星火实践团进行了为期三天的红色遗迹参观实践与红色精神、传统文化感悟学习活动。
三天的时间,调研团到了蚌埠市博物馆,渡江战役遗址和汤和墓进行实地考察实践和讨论总结、感悟红色精神、认识传统文化。
通过这次的社会实践,星火实践团对传承传统文化,铭记红色精神有了更多的信心与期待。
7月6日~7月8日调研团去往博物馆进行参观。
此次的主要内容是了解人们通过参观蚌埠博物馆对蚌埠市历史与文化精华的了解程度,以及对蚌埠优秀传统文化的传承和博物馆建设的看法。
他们的参观之旅包含了古代与近代历史两部分。
参观的同时,小组成员采访了部分人并提及有关博物馆的问题。
在这里成员们看到了很多历史悠久的古代文物,同时也感受到了蚌埠的历史变迁,沧海桑田。
博物馆之旅,让调研团对蚌埠历史有了更全面地认识和探索研究的兴趣。
第二天小组去往渡江战役遗址以及汤和墓。
上午,调研团在保存了许多珍贵战时遗迹的渡江战役前委旧址进行参观实践。
成员们先后参观了战役纪念馆、革命前辈旧居、战时会议室和食堂。
随后向参观的游客以及旧址的管理人员进行采访,了解了遗址近年来的修建、改进状况,以及近年来遗址的宣传工作情况。
对遗址的整体情况和遗址革命精神的传承发展有了更全面的认识。
渡江战役遗址还原了当年艰苦的生活状况,凸显了先辈们为独立解放事业做出的巨大贡献。
加深了小组成员们对革命前辈们的崇高品格有了更深的敬意。
下午,一行人到达明朝大将抗倭英雄汤和的墓所继续实践。
队员们首先参观了保留着许多历史悠久的文物的文物展馆,在各种文物中感受着几百年前的风雨和墓主人的传奇一生。
之后,他们参观了沉静的地下墓室,感受到了墓主人深邃磅礴的气势。
社会调查的实践报告关于社会调查的实践报告范⽂(通⽤11篇) 艰⾟的社会实践⼜告⼀段落了,这段时间⾥有进步,也有不⾜,不妨坐下来好好写写实践报告吧。
可是实践报告怎么写才合适呢?以下是⼩编帮⼤家整理的关于社会调查的实践报告的范⽂(通⽤11篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
社会调查的实践报告篇1 第⼀次参加社会实践,我明⽩中学⽣社会实践是引导我们学⽣⾛出校门,⾛向社会,接触社会,了解社会,投⾝社会的良好形式;是培养锻炼才⼲的好渠道;是提升思想,修⾝养性,树⽴服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学⽣更新观念,吸收新的思想与知识。
近三个⽉的社会实践,⼀晃⽽过,却让我从中领悟到了很多的东西,⽽这些东西将让我终⽣受⽤。
社会实践加深了我与社会各阶层⼈的感情,拉近了我与社会的距离,也让⾃⼰在社会实践中开拓了视野,增长了才⼲,进⼀步明确了我们青年学⽣的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的⼤课堂,在那⽚⼴阔的天地⾥,我们的⼈⽣价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟! ⼀:挣钱的⾟苦 整天在公司⾟⾟苦苦上班,天天⾯对的都是同⼀样事物,真的好⽆聊啊!好⾟苦啊!在那时,我才真真正正的明⽩,原来⽗母在外打⼯挣钱真的很不容易! ⼆:⼈际关系 在这次实践中,让我很有感触的⼀点就⼈际交往⽅⾯,⼤家都知道社会上⼈际交往⾮常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。
才能有深刻的感受,⼤家为了⼯作⾛到⼀起,每⼀个⼈都有⾃⼰的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。
我想说的⼀点就是,在交际中,既然我们不能改变⼀些东西,那我们就学着适应它。
如果还不⾏,那就改变⼀下适应它的⽅法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待⼈接物、如何处理好⼈际关系这⽅⾯有了很⼤的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在⼯作中勤于动⼿慢慢琢磨,不断学习不断积累。
大学生暑假社会实践鉴定表自我鉴定5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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南通大学2012年暑期社会实践
简报
第三期
共青团南通大学委员会编 2012年7月6日
本期目录
热点关注
心手相牵心系社会生活爱暖朝阳关注留守儿童
(2)
挂职体验
我校114名大学生暑期赴崇川区挂职锻炼
(3)
我校六位大学生村官赴曹公祠社区开展活动
(4)
实践短波 (5)
热点关注
心手相牵心系社会生活爱暖朝阳关注留守儿童心手相牵,爱暖朝阳。
中小学生暑假之初,南通大学政治学院暑期社会实践小分队多次赴园林、拱山社区开展教育帮扶志愿活动,与社区的小朋友们共度愉快的假期。
7月2日,政治学院暑期社会实践队员为园林社区小朋友开展“安全于行,感恩于心”的主题讲座;以生动的视频和有奖问答的形式,向大家宣传了暑期安全的相关知识;带领小朋友学做手语操,鼓励小朋友说出父母关爱自己的动人瞬间,并用手绘贺卡表达了感恩之情;击鼓传花,抛接糖果,蹲水果……孩子们在丰富多彩的游戏中与队员们积极互动,欢笑声贯穿全程。
7月4日,暑期社会实践小分队队员和小朋友们围坐在一起观看幽默而又不失教育意义的动画;在主持人的带领下,一起学跳舞;队员们还为小朋友进行暑期作业的辅导。
7月5日,小分队成员又前往拱山社区,为那里的孩子辅导作业,教他们练字。
到此,政治学院暑期社会实践小分队“关爱留守儿童”实践服务活动圆满结束。
小分队的队员们表示,希望能通过此次系列活动普及安全知识,关爱留守儿童,吸引社会对留守儿童问题的关注。
负责人李豪杰称,“这个活动既与自己的专业相关,又可以好好利用暑假时间,服务于社会,很有意义。
”(璞石工作室武淑洁)
挂职体验
我校114名大学生暑期赴崇川区挂职锻炼
7月3日下午,校团委与崇川团区委举办2012年暑期大学生赴崇川区挂职锻炼启动仪式。
团市委学少部部长郭青,校团委副书记李清湘,崇川区各街道
直属团工委书记及114名赴崇川区挂职的大学生参加了启动仪式。
启动仪式上,大家观看了崇川区《崇文重商海纳百川》宣传片。
崇川区团委副书记吴乃顾致欢迎辞,狼山镇街道纪工委书记熊增友简要介绍了基层工作的情况和特点。
管理学院王健同学作为挂职学生代表表示,将珍惜机会,端正态度,积极调研,向崇川区、学校和自己交出满意的答卷。
校团委李清湘副书记对所有学生提出三点希望:一,明确挂职锻炼目的;二,要了解岗位职能,尽快融入基层并实现职业角色转变;三,要勤思考、善观察,用青春和智慧为基层建设添砖加瓦。
团市委学少部郭青部长肯定了我校与崇川区“十街百居”结对共建工作所取得的成绩,希望大学生能发挥所长,勇于创新,用所知所学贡献社会。
启动仪式结束后,各直属团工委与大学生进行了对接和自由交流。
自2010年我校与崇川区签订“十街百居”结对共建协议以来,我校每年暑期均选拔优秀学生到崇川区的10个街道、100个社区挂职锻炼,这已成为我校暑期社会实践工作以及实践育人体系的重要载体。
近年来,学校共选派了千余名学生在南通各县(市)区参加挂职锻炼,不仅有效提升了广大青年学生的实践能力和综合素质,也为南通的地方经济社会发展做出了积极的贡献。
(璞石工作室杨梦晨)
我校六位大学生村官赴曹公祠社区开展活动
7月4日上午,我校在崇川区挂职锻炼的钱杰、沙娇、戴超、董星驰、刘奇晨和章勤六位同学前往狼山镇曹公祠社区,开始他们作为大学生村官的第一天。
当天,他们的第一个工作就是组织社区的孩子们开展活动。
针对小朋友学
习程度的不同,大学生村官们将孩子们分成小组,教孩子们学习简单的英语颜色单词,并讲述这些单词的其他含义和用法,随后开展趣味知识竞答游戏。
孩子们踊跃抢答,表现积极。
陪伴小朋友度过一个充实的上午之后,六位大学生村官开始了走访社区之行。
章勤同学在曹公祠社区的宣传栏贴上自己绘制的海报,宣传夏季防暑常识。
董星驰、钱杰同学在社区发放《南通大学共青团》百年校庆专刊,为学校百年校庆做宣传,并积极与居民们交流。
大学生村官们的举动吸引了很多社区居民驻足观看。
此次活动吸引了南通电视台等媒体的采访、报道。
实践短波
7月3日上午,纺织服装学院“同创和谐通城”暑期社会实践团在狼山街道三角桥社区,带领当地的小学生们在世纪大道十字路口进行“我是小小交通警”活动。
实践中,小分队成员们与孩子们相处融洽;在小分队成员们的帮助下,孩子们对交通规则的认知程度获得了极大的提高。
(张敏)
为更全面了解当前南通市崇川区对待农民工子女问题的政策,使实践小分队更好调查农民工子女问题。
7月3日下午,机械工程学院“牵手农民工子女”院级重点小分队来到南通市崇川区人民政府采访,得到了区信访局孙主任的亲切接待。
(王旭)
7月4日下午,杏林学院“喜迎十八大,文明南通行”实践服务团在钟秀校区孔子园举行了出征仪式,院团委书记张毅老师,以及全体32位小分队成员参加了此次出征仪式。
今年,小分队将在南通市崇川区各社区街道开展“喜迎十八大,红色文化月”、“我的青春,我的团”、“文明南通,和谐创建”三个
篇章的主题社会实践活动。
7月4日下午,文学院2012年暑期社会实践出征仪式在主校区10号楼607会议室举行。
文学院团委书记吴洁老师主持仪式,暑期社会实践各团队的成员到场参加了仪式。
此次暑期社会实践活动旨在引导广大青年学生深入实践科学发展观,增强青年大学生的历史使命感和社会责任感,为文院学子步入社会打下了坚实基础。
(王佳琪)
7月5日上午,建筑工程学院“架科技金桥”南通实践小分队开始了为期半天的“建筑科技零距离”的社会实践活动,队员们在辅导员张老师的带领下前往南通中房的道路施工现场和南通勘察设计有限公司进行参观和学习。
(璞石工作室万莹李祺琦)
7月5日上午,医学院暑期社会实践太仓小分队来到向阳门口为当地的居民进行了主题为“送健康,传温暖”的义诊活动。
这次的义诊活动,在让小区居民获得对健康养生的感性认识的同时,也展示了通大学子践行我院学生“志愿社会实践,服务祖国人民,学习创造奉献,锻炼意志身心”的宗旨,坚定同学们为民服务的决心。