当代大学生廉洁修身的使命与特点

《廉洁修身》课程论文（论文题目：论大学生廉洁修身）姓名：学号：系别：班级：指导老师：完成时间：论大学生廉洁修身内容在要：大学生是当代社会的文化青年，对大学生进行廉洁修身教育具有重要意义。

大学生承担者科教兴国、人才强国的历史重任，在大学中开展廉洁修身教育是大学生健康成长的内在需要，也是民族振兴的希望所在。

关键词：廉洁修身大学生历史使命意义大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任，因此，对大学生进行廉洁修身教育显得尤为迫切和需要。

在人类发展过程中，腐败是各个国家面临的共同问题，也就是说，自从人类进入阶级社会以来，腐败就如影随形地伴随着人类的发展进程，可谓“源远流长”，那么，如何解决这个问题呢？下面就让我们打开这个社会的沉重话题！对于腐败，不同的组织有不同的定义，但无论哪一种，其重点均放在了权利与利益的交易上。

根据不同的标准可将腐败划分为不同的类型。

根据腐败行为主体的数量，可分为个体腐败和群体腐败；根据发生的领域，可分为政治腐败和行政腐败等等。

下面主要讲述公共权力型腐败和非公共权力型腐败。

公共权力性腐败是指掌握政治、行政权力的公职人员滥用手中的权力和公共资源，为自己牟取非法利益的行为。

主要有以下三种表现形式：一是党政领导机关官员的腐败行为，如买官卖官、收取贿赂等；二是司法机关人员的腐败行为，如徇私舞弊、人情关系等；三是经济管理部门人员的腐败行为，如收取回扣等。

非公共权力型腐败是指未担任党政部门公共职务的人利用自己的职业、自己可以利用的资源非法谋取私人利益的行为。

其主要表现在三种类型上：一是职业腐败，如私吞或挪用公款、非法收取红包等；二是新闻腐败，如发布假新闻有偿新闻等；三是学术腐败，如一些项目的权钱交易等。

腐败问题无处不在，追根溯源，腐败问题的根源在哪？世界各国研究廉政问题的学者和反贪机构对于腐败的根源有一些较为一致的看法，如法律的不完善、反弹机构的不健全和官员的权力过大且不受约束等。

为何开展大学生廉洁修身教育摘要：大学生处在迅速成长、成才的人生阶段，承担着科教兴国、人才强国的历史重任，国家和人民把建设更加强大的社会主义社会的责任寄于大学生们，他们是祖国未来事业的接班人。

他们关系着祖国的未来走向。

在大学生开展廉洁修身教育，是大学生健康成长的内在需要，也是民族振兴的希望所在。

关键词：大学生责任使命廉洁修身一、开展大学生廉洁修身教育的必要性廉洁修身既是社会对大学生的政治期待，也是社会对大学生的道德希望。

当代大学生已经由人民赋予成为社会主义建设者与接班人的崇高使命。

党的十六大提出，全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴。

作为社会主义建设者和接班人，作为知识精英，大学生的崇高使命必然蕴含着特殊的社会责任。

而加强社会主义精神文明建设，是党的十一届三中全会以来路线、方针、政策的重要组成部分，也是建设具有中国特色的社会主义的重要任务之一。

所谓精神文明建设，就是要提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

江泽民同志在党的十五大上说：“建设有中国特色社会主义，必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持，培育适应社会主义现代化要求的一代又一代‘四有新人’。

”1995年11月23日颁发的《中国普通高等学校德育大纲》，对大学生完成崇高使命也提出了具体的人才规格要求，其中廉洁修身就是其核心内容之一。

在当今知识爆炸时代，国家建设与发展的快慢很大程度上由科技文化决定着。

一个国家实力的强弱，主要在于其科学技术的发达程度。

而国家科学文化的整体素质取决于当代大学生的素质。

因此，大学生身上担负着祖国的重大使命，祖国和人民无不寄厚望于年轻一代的大学生。

然而，当今的社会并不那么纯净。

无论是官场、学术界、商界等，都存在着各种腐败的现象，近年来，权钱交易、受贿办事、和挪用公款等事例接连发生。

例如，海口市地税局龙华分局长陈小涛受贿上千万元，济南人大常委会主任段义和雇凶杀人等。

大学生廉洁修身
大学生廉洁修身的重要性主要包括以下几个方面：
1. 大学生廉洁修身是中华民族的精神之需、是国际竞争的国家之需，对于促进高校加强廉洁文化建设具有重要意义。

2. 大学生廉洁修身是时代发展的大势所需、是高校培养更多的优质人才，为国家的发展进步提供坚实保障的基本要求。

3. 大学生廉洁修身是高校高质量发展之需，也是大学生自身的成长之需，对于培养大学生正确的价值观，提升其自身修养，促进高校大学生自身成长发展具有重大意义。

浅谈大学生与廉洁修身课程名称：专业：班别：姓名：廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分，是我们国家倡导的主流文化。

这种文化存在于社会的各个方面，自古至今影响着人们的道德行为，对于人们的世界观、人生观和价值观的树立，对于加强公民道德建设，都具有很大的促进作用，是一种人们共同认可的廉洁为导向的认知模式，是一种在不断发扬光大的先进文化。

一个国家的生存、发展、成功，同样也不离开这种文化。

大学生是当代社会的文化青年，对大学生进行廉洁修身教育具有重要意义。

大学生承担者科教兴国、人才强国的历史重任，在大学中开展廉洁修身教育是大学生健康成长的内在需要，也是民族振兴的希望所在。

作为当代的大学生，国家将来的接班人。

廉洁修身,既是大学生的崇高使命,也是大学生的历史使命,既是社会对大学生的政治期待,也是社会对大学生的道德希望。

“不受曰廉，不污曰洁”。

廉洁，作为一种社会价值取向，始终引领着社会向前发展，形成一种良性的追求。

这种价值追求早在战国时期便已出现，见屈原的《楚辞.招魂》：“朕幼清以廉洁兮，身服义而求沫”。

随后一直沿用，直至今天。

在发展的过程中，它也由个人的修养发展到对官员的道德要求，进而到今天早已经成为一种社会的价值取向，一种社会的价值追求。

已经深入人心，得到了人们的认可，形成的是一种具有约束力的道德准则，现在更是上升到一个更高的层次——法律准则。

廉洁，社会的发展取向。

一个廉洁的社会有助于形成良好的社会风气，促进社会的和谐与经济发展的良性循环；反之，腐败现象的频繁发生将会导致一个社会承受沉重的政治代价和经济代价。

所以，自古以来，“廉”与“礼”、“义”、“耻”并列为治国的四大方略，是国家管理的四大支柱。

古语云：“四维不张，国乃灭亡”。

所以，针对国内的情况，早在2005年，胡锦涛总书记便提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，鲜明指出了要注重廉洁，坚持社会道德的正确取向。

从而才能维持国家机器的高速运转，保障社会的和谐和稳定。

当代大学生为什么要廉洁修身？一.修身——反腐倡廉的主体诉求所谓“修身”就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动、自觉的锻炼和修正，按照社会道德标准的要求，不断地消除、克制自己内心的各种非道德的欲望，努力将自己的道德修养提高到尽善尽美的境界。

修身的目标包括两个方面，即所谓“内贤外王”。

“内贤”是指个人的道德目标，通过修身将自己的道德人格提高到理想的境界，从而成为道德的楷模。

“外王”是指个人的社会政治目标，修身成为君子者应该参与到经邦济世的活动中，让自己的道德风范惠及全社会。

修身就要求我们要潜心道德修养，恪守道德规范，将“修身”作为立身处世之根本。

而廉洁正是这修身养性的重要一环，个人的行为廉与不廉，取决于道德素养的高低。

有道德的人往往廉洁，不廉洁的人必不道德。

1.修身是社会廉洁的基础第一，修身是根本性的防贪手段。

第二，修身的成本较低的防贪途径。

第三，修身是形成全社会廉洁氛围的措施。

2.修身是主体廉洁的诉求第一，修身是一个人形成廉洁品性的有效方式。

第二，修身是个人主体廉洁自律的根本途径。

第三，对处在社会重要时期的大学生来说，修身具有特殊意义。

3.个体廉洁的价值追求从人类个体来说，廉洁是建立在人民人生观、道德观、价值观之上的社会、人生趋向。

第一，廉洁是人类生活幸福的需要。

第二，廉洁是人的主体性发展的要求。

第三，廉洁是人类利益与社会利益的统一。

从社会发展趋势来说，廉洁是人类个体的价值追求。

但是，在市场化进程中重物质轻精神的趋向诱惑着一些人偏离廉洁的轨道。

为了争取更多的人具备廉洁的品性，有必要借助修身的方法，提高自己的品性。

二.廉洁修身是社会对大学生的殷切期望大学生是当代社会的文化青年，对大学生进行廉洁修身教育，就是为了让大学生在将来为国家和人民承担属于自己的使命。

大学生处在迅速成长、成才的人生阶段，承担着科教兴国、人才强国的历史重任，在大学生中开展廉洁修身教育，是大学生健康成长的内在需要，也是民族振兴的希望所在。

当代大学生廉洁修身的使命与特点一、廉洁修身是社会对大学生的殷切期望1、社会主义建设者与接班人的崇高使命2、科教兴国和人才强国的素质要求清正廉洁五育的个人品质a大学生必须存有报效祖国和人民的爱国主义精神b大学生必须存有为发展科学技术勤奋奋斗的精神c大学生要有团结协作精神二、清正廉洁五育就是知识分子的历史责任1、大学生的知识分子定位：大学生是知识的传播、运用和创造者，这是大学生知识分子的身份定位。

2、现代知识分子的人格特征：现实超越性。

文明示范性。

精神自主性。

道德自律性。

人格就是人们通过道德生活意识到自己的道德责任和道德义务以及人生的价值意义，从而自觉挑选自己做人的范式，培育自己的道德品质，多样和健全自己的内心世界，彰显出来人之区别于动物的内在规定性。

3、知识分子的良知与责任良知就是良知之言，就是一个人对他人身负道德义务的自觉意识，就是一种内在的有关生死、世间的情感，掌控与取舍的意志，长久的习惯和信念是个人意识中的综合统一。

责任就是一个人对社会和他人的应尽义务。

责任分成三类。

基于道德义务之违背而以社会心理意识约束力为表现形式的道德责任；基于纪律义务之违背而以社会团体约束力为表现形式的纪律责任；基于法律义务之违背而以国家强制性为表现形式的法律责任。

知识分子的责任主要就是道德责任，就是知识分子同时实现人的内在统一，健全自身社会规定性伦理本分。

捍卫真理是知识分子的最大责任。

三、清正廉洁五育就是大学生的现实须要1、腐败现象对大学生廉洁修身的警示：权力腐败对大学生廉洁修身的危害。

职务腐败对大学生清正廉洁五育的影响。

学术腐败对大学生廉洁修身的冲击。

2、道德缺失对大学生清正廉洁五育的负面效应：弱化集体主义价值观女性主义对大学生清正廉洁修成身的动摇。

功利主义思潮。

社会伦理关怀罗尔斯：一个公正的社会，其伦理关怀不是给与处在上层的少数人，也不是给与处在中间层次的大多数人，而应当给与处在社会底层的少数人。

3、自我行为失当对大学生廉洁修身的阻碍：消费主义倾向。

[精品]论当今大学生如何做到廉洁修身随着时代的变迁，经济的飞速发展，应该让我们的焦点回归到道德和人格的建设。

大学生是祖国未来的栋梁，做好自己廉洁修身的工作，才能更好地为祖国建设贡献自己的绵薄之力。

那么，当今大学生如何做到廉洁修身呢？首先，要塑造正确的人生观和价值观。

大学生正处于人生发展的黄金时期，学习和成长不仅是知识和技能的积累，更是人生观和价值观的形成。

要注重自我完善，树立积极向上的生活态度，弘扬中华民族传统美德，这是做好廉洁修身的重要基础。

其次，要养成良好的自我约束和自我管理的习惯。

大学生处于独立自主的阶段，同时也要面对各种诱惑和压力，要自觉遵守法律和道德准则，树立廉洁自律的意识。

古人云：“养生须博学，积善须自律”。

要注重养成自律的习惯，对自己的言行和行为负责，不轻易妥协和偏离正道。

第三，要注重培养社会责任感和服务意识。

大学生作为知识分子，要有感恩之心，积极参与社会公益活动，为祖国的建设和人民的幸福尽自己的力量。

对于个人的行为和言论，要审慎考虑是否符合社会公德和职业道德，不以个人偏见或私人利益为出发点。

最后，要注重进一步提高自己的道德修养和思想品质。

大学生要学会反思，善于自我调节和改正错误，不断提高自己的文化、思想、道德和素质修养，怀有忧患意识，对于任何行为和言论都应该有自己独立的思考和判断。

总之，当今大学生如何做到廉洁修身？这是一个涵盖广泛、要求严格的综合性问题。

要从根本上落实好个人责任，强化道德意识，提高素质修养，力争做到对自己对社会负责的好学生、好公民，以良好的道德价值观和人格魅力影响和带动身边的同学和朋友，为建设一个更加美好的社会作出自己的贡献。

在新时代的征程中，我们大学生肩负着民族复兴的历史使命。

作为一名大学生，我们不仅要具备扎实的专业知识，更要树立正确的价值观，坚守廉洁自律的底线。

本文将围绕大学生廉洁使命感展开论述，以期为同学们树立廉洁意识提供借鉴。

一、使命在肩，廉洁于心的重要性1. 廉洁是中华民族的传统美德自古以来，廉洁就是中华民族的传统美德。

古有“廉者，民之父母；贪者，民之仇敌”的说法，强调廉洁对于国家和民族的重要性。

作为新时代的大学生，我们应传承和弘扬这一美德，将廉洁内化于心、外化于行。

2. 廉洁是大学生成长的基石大学生正处于人生的关键时期，面临着诸多诱惑。

只有坚守廉洁自律的底线，才能确保在学业、工作和生活中不断进步。

廉洁是大学生成长的基石，有助于我们树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 廉洁是民族复兴的保障一个国家的繁荣昌盛离不开廉洁政治。

大学生作为国家的未来和民族的希望，肩负着推动国家发展的重任。

只有坚守廉洁自律，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、使命在肩，廉洁于心，我们应该怎么做1. 强化廉洁意识，树立正确的价值观我们要从自身做起，树立正确的价值观，明确廉洁自律的重要性。

在日常生活中，我们要严于律己，自觉抵制各种诱惑，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

2. 严守纪律，遵守法律法规大学生要严守纪律，遵守国家法律法规，做到知法、懂法、守法。

在学术研究、社会实践等方面，要坚决抵制抄袭、剽窃等不端行为，维护学术诚信。

3. 积极参与廉洁教育，提高自身素质学校和社会应加大对廉洁教育的力度，通过开展讲座、研讨会等形式，提高大学生的廉洁意识。

同时，我们要积极参与廉洁教育活动，提高自身素质。

4. 建立廉洁朋友圈，相互监督我们要与身边的同学、朋友建立廉洁朋友圈，相互监督、共同进步。

在日常生活中，我们要关注彼此的行为，及时发现问题并加以纠正。

5. 关注社会热点，积极参与反腐倡廉我们要关注社会热点问题，特别是反腐倡廉方面，了解国家政策和法律法规。

当代大学生加强廉洁修身的重要性系别:人文教育系班级:11社工1班姓名:周佩慧导师:谭楚坤廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分，是我们国家倡导的主流文化。

这种文化存在于社会的各个方面，自古至今影响着人们的道德行为，对于我们的世界观、人生观和价值观的树立，对于加强公民道德建设，都具有很大的促进作用，是一种我们共同认可的廉洁为导向的认知模式和行为模式，是一种在不断发扬光大的先进文化。

一个国家的生存、发展、壮大，离不开这种文化，一个人的成长、进步、发展、成功，同样也离不开这种文化。

古语有云：正心，修身，齐家，治国，平天下。

廉洁修身，乃齐家之始，治国之源，平天下之基。

修身，就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正，按照社会道德标准的要求，不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望，努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。

而廉洁作为一种重要的社会道德，正好是“修”的对象。

只有在自我的完善，自我的升华中形成“廉洁”这种价值取向，价值追求，并且保持永远在心中指导着自己的行为。

修身，还是社会廉洁的基础。

在学生中，热爱祖国、服务人民、崇尚科学、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的人大有人在。

一些学生因其雄伟的气魄和惊人的业绩成为这个社会的传奇，他们都在感动着校园，也感动着社会、祖国和人民。

危害祖国，好逸恶劳，损人利己，见利忘义，违法乱纪，骄奢淫逸这些违背人类良知、违背社会公德的现象竟也可以在校园中出现。

现在在许多学生中，没有国家观念，没有集体观念，一切以自我为中心，在利益面前首先考虑到自己之得，在困难面前首先考虑到自己之失，眼中无集体，心中无大局，校园里存在的学生满口粗话，乱丢垃圾，逃课、旷课、考试作弊等现象和行为。

一些学生挥起了犯罪的手，走上了违法乱纪的不归路.李海婴这个红色革命家庭的孩子，最早一辈无产阶级革命者的孙子，一个不为吃穿发愁的党员，他为什么也败倒在金钱之下了呢？他自称为‘攀比’。

浅谈当代大学生加强廉洁修身的重要性廉洁文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源。

但近些年来，在市场经济的大潮中，有些人乱了方寸，奉行拜金主义、享乐主义、极端个人主义，道德缺失，混淆了是非、善恶、美丑。

一些人兜里有了钱，就有恃无恐，为所欲为，作威作福，恃富欺贫，总之是以为有钱就能把一切搞定。

一些人为了弄到钱，蝇营狗苟，坑蒙欺诈，损人利已，损公肥私，利令智昏，不择手段。

这些现象，犹如滋生在社会机制上的牛皮癣，影响了经济社会的健康发展，损害了社会风气，对社会道德体系造成了冲击。

特别是对未成年人的思想道德观念带来严重影响。

在寄托着实现中华民族伟大复兴的希望的青少年身上，要注重提高自身的修养，重视廉洁修身。

中华民族历来有“修身、齐家、治国、平天下”的德治传统，把修身与齐家、治国、平天下同等对待。

儒家重视个人修身，将个人的道德修养与表率作用看作是治国、平天下的前提与根本，治国、平天下又是修身的必然延伸和体现。

危害祖国，好逸恶劳，损人利己，见利忘义，违法乱纪，骄奢淫逸这些违背人类良知、违背社会公德的现象竟也可以在校园中出现。

现在在许多学生中，没有国家观念，没有集体观念，一切以自我为中心，在利益面前首先考虑到自己之得，在困难面前首先考虑到自己之失，眼中无集体，心中无大局，校园里存在的学生满口粗话，乱丢垃圾，逃课、旷课、考试作弊等现象和行为。

一些学生挥起了犯罪的手，走上违法乱纪的不归路。

大学生正处在人生成长的关键时期，正在迅速走向成熟又未完全成熟，世界观和人生观正在形成，他们不停地在思考、选择和探索。

在这个阶段，思想处于一个不稳定、极易塑造的状态，很容易受到外界的影响。

尤其在市场经济条件下，腐败现象易发多发的土壤，思想教育的重要性特别突出。

在现阶段，思想教育的主要任务是引导大学生树立积极健康的世界观和人生观。

一个国家，一个民族的发展，是一代又一代人前赴后继的共同努力的结果。

2011-2012年第一学期《思想道德修养与法律基础》考查卷专业：网络工程班级：网络11-1 任课教师：***姓名：***学号：110341201** 成绩：论当代大学生如何廉洁修身一、当代大学生廉洁修身的必要性从历史使命上看：当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上推动中国特色社会主义航船继续破浪前进，承担着建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

从发展形势上看：当前，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，同时迎来了一系列的挑战：面临世界科技文化发展的挑战，面临复杂多变的国际环境的挑战，面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

从社会现实上看：现代社会是一个多元复杂的社会，受到市场经济的冲击，很多人迷失在金钱的陷阱里。

社会腐败现象严重，如权利腐败、职务腐败、学术腐败等等，社会集体主义价值观弱化，个人主义、享乐主义、拜金主义、功利主义猖狂，社会诚信缺失等不良社会风气容易给大学生带来多多少少的负面影响。

从大学生自身上看：大学生经历比较少，人生阅历不够丰富，自我行为比较容易失当；还尚与社会完全的接触，社会经验比较少，比较容易受到社会上不良风气的影响。

二、当代大学生该如何廉洁修身谈到廉洁修身，首先要做的是——遵纪守法。

遵守法律法规是每个公民的义务，是维护好社会秩序的基本前提。

作为大学生，应该注意学习基本的法律法规知识，知道该做什么，不该做什么，才能使自己的行为符合法律法规的要求；树立牢固的守法意识，要自觉地约束自己的行为，不能做违法的事情；注意培养成遵守法律法规的良好习惯，平时要严格要求自己，从小事做起，从身边的事做起，使遵守法律法规成为自己自觉的行为。

增强社会公德意识，践行社会公德规范。

积极参与各种社会活动（如可以参加志愿者服务、社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风等活动），以培养自己的社会公德意识，增强自己的社会责任感；勿以善小而不为，勿以恶小而为之——从小事做起，从小节做起，带头践行社会公德规范。

廉洁修身当代大学生思考题合集篇一：当代大学生廉洁修身的使命与特点当代大学生廉洁修身的使命与特点一、廉洁修身是社会对大学生的殷切期望1、社会主义建设者与接班人的崇高使命2、科教兴国和人才强国的素质要求廉洁修身的个人品质A 大学生要有报效祖国和人民的爱国主义精神B 大学生要有为发展科学技术刻苦拼搏的精神C 大学生要有团结协作精神二、廉洁修身是知识分子的历史责任1、大学生的知识分子定位：大学生是知识的传播、运用和创造者，这是大学生知识分子的身份定位。

2、现代知识分子的人格特征：现实超越性。

文明示范性。

精神自主性。

道德自律性。

人格是人们通过道德生活意识到自己的道德责任和道德义务以及人生的价值意义，从而自觉选择自己做人的范式，培育自己的道德品质，丰富和完善自己的内心世界，体现出人之区别于动物的内在规定性。

3、知识分子的良知与责任良知是良心之知，是一个人对他人所负道德义务的自觉意识，是一种内在的有关正邪、善恶的情感，控制与抉择的意志，持久的习惯和信念在于个人意识中的综合统一。

责任是一个人对社会和他人的应尽义务。

责任分为三类。

基于道德义务之违反而以社会心理意识约束力为表现形式的道德责任；基于纪律义务之违反而以社会团体约束力为表现形式的纪律责任；基于法律义务之违反而以国家强制性为表现形式的法律责任。

知识分子的责任主要是道德责任，是知识分子实现人的内在统一，完善自身社会规定性伦理本分。

捍卫真理是知识分子的最大责任。

三、廉洁修身是大学生的现实需要1、腐败现象对大学生廉洁修身的警示：权力腐败对大学生廉洁修身的危害。

职务腐败对大学生廉洁修身的影响。

学术腐败对大学生廉洁修身的冲击。

2、道德失范对大学生廉洁修身的负面效应：弱化集体主义价值观倾向对大学生廉洁修身的动摇。

功利主义思潮。

社会伦理关怀缺少罗尔斯：一个公正的社会，其伦理关怀不是给予处于上层的少数人，也不是给予处于中间层次的大多数人，而应给予处于社会底层的少数人。

3、自我行为失当对大学生廉洁修身的阻碍：消费主义倾向。

当代大学生廉洁修身的使命与特点经过几周的廉洁修身教育，让我认识到了，在市场经济条件下，开展廉洁修身的迫切性和必要性。

大学生祖国的未来了，民族的希望，他们的一举一动将关系到我们的民族。

作为党和国家的接班人，作为振兴中华、实现民族伟大复兴的新一代，我们大学生的廉洁修身就有了一种神圣的使命感。

我们应该像老一辈革命先烈那样抵住“权力、地位、美女、赞颂”的诱惑，“日三省吾身”，继续发扬艰苦奋斗的精神，铭记“艰难困苦，玉汝于成”、“忧劳兴国，逸豫亡身”、“生于忧患，死于安乐”等千古名训。

廉洁修身既是大学生的崇高使命，又是历史使命，既是社会对大学生的政治期待，又是对大学生的道德希望，大学生生活在这个既充满阳光又阴暗的多元化社会里应该保持崇高的道德人格担负起历史的使命，成为社会廉洁修身的榜样。

社会充满欲望，每个人都会有欲望，当我们努力实现我们的欲望却无法实现时，人就容易走向诱惑的摇篮，为了能克制诱惑，加强克制能力，大学生必须加强约束力，然而没有正确的思想指导，人的约束力不是无限的，因此就要学习相关劳动知识。

每个人都有种种弱点，正如陈毅元帅曾经说的那样：“岂不爱权位，权位高高耸山岳。

岂不爱粉黛，爱河饮尽犹饥渴。

岂不爱推戴，颂歌盈耳神仙乐。

”他不否认“权力、地位、美女、赞颂都有诱惑力，但他的结论是“若无人民岂能活”、“来自人民莫作恶”。

像陈毅元帅一样的许多老一辈无产阶级革命家对党的这一生命底线的认识，这种抵挡诱惑、廉洁修身的品质是渗透在他们的灵魂中的。

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

我们要通过“格物、致知、诚意、正心”来“修身”，并进而通过“修身”来“齐家、治国、平天下”。

修身就要求我们要潜心道德修养，恪守道德规范，将“修身”作为立身处世之根本。

而廉洁正是这修身养性的重要一环，个人的行为廉与不廉，取决于道德素养的高低。

有道德的人往往廉洁，不廉洁的人必不道德。

我们作为国家未来高素质人才的后备力量，不能辜负多年来党和国家对我们的培养和教育。