高三生物上学期第四次月考试卷(含解析)
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2022-2023学年河北省沧州市沧县中学高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列对植物组织培养的描述错误的一项是()A.植物种子是植物组织培养的理想材料B.愈伤组织是一团未分化的细胞C.植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性D.通过调整激素配比可以诱导脱分化过程参考答案:A【分析】植物组织培养技术:1、过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)愈伤组织胚状体→植株(新植体);2、原理:植物细胞的全能性.3、条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素).4、植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖,作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.【解答】解:A、植物的茎尖、根尖的分生组织,分裂能力强,是植物组织培养的理想材料,植物种子培养成植株的过程为自然生长,不属于植物组织培养,A错误;B、愈伤组织是一团未分化的细胞,B正确;C、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,C正确;D、通过调整激素配比可以诱导脱分化过程,D正确.故选:A.【点评】本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.2. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是( )A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性B.纤维素酶.果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖参考答案:A3. 对某植物作如下处理:(甲)持续光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗处理5 s,连续交替40 min。
邵东一中xx届上学期高三第四次月考生物科试卷2021年高三上学期第四次月考生物试卷 Word版含答案一、选择题(每题2分,共50分)1.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外。
下列叙述正确的是 ( )A.VLDL的合成与核糖体无关B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成2.下列有关蛋白质分子的简要概念图的分析不正确的有()(1)A中肯定含有C、H、O、N、S元素(2)多肽中B的数目大于C的数目(3)蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性(4)自然界中B约有20种(5)①过程发生所需模板和运输B的工具的基本组成单位都是核糖A.2项B.3项C.4项D.5项3.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,下列叙述正确的是( )A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C.若ATP断裂两个高能磷酸键,脱去两个磷酸基团,可形成b,则a为核糖D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种4.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构5.胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色。
用无色洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片时,可用高浓度(质量浓度为0.075 g/mL)的胭脂红溶液作为外界溶液,观察细胞的变化。
下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是() A.发生细胞质壁分离复原现象时,表皮细胞内的无色区域变大B.发生细胞质壁分离现象时,表皮细胞的液泡为红色C.用不同浓度的胭脂红溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能6.下列关于细胞的结构和功能的叙述,不正确的是( )①能进行光合作用的细胞都具有叶绿体②能进行有氧呼吸的细胞不一定具有线粒体③能进行蛋白质合成的细胞都具有核糖体④能进行基因表达的细胞都具有完整的细胞核A.①②B.②③C.①④D.③④7.下列实验步骤错误的是( )A.观察植物细胞的有丝分裂:解离→染色→漂洗→制片→观察B.检测脂肪:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察C.观察质壁分离:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D.观察叶绿体:取黑藻小叶→制片→观察8.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。
2020届太原市进山中学高三生物月考试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于实验原理或实验材料的说法,错误的是()A. 蛋白质变性后不能与双缩脲试剂发生颜色反应B. 绿叶中的色素在层析液中溶解度不同可被分离C. 观察黑藻细胞中的叶绿体和细胞质环流需保持细胞活性D. 用于侵染细菌的T2噬菌体只能用大肠杆菌培养2.所谓“膜流”,是指由于膜泡运输,真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及细胞膜之间的常态性转移。
下列有关叙述正确的是()A.质壁分离和复原现象可作为“膜流”现象的例证B.mRNA由细胞核进入细胞质的过程发生“膜流”现象C.神经递质多是小分子,其释放过程不发生“膜流”现象D.蛋白质类激素合成和运输过程中,高尔基体是“膜流”的枢纽3.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。
这说明了细胞核是()A.细胞代谢的主要场所B.遗传物质的储存和复制场所C.细胞遗传特性的控制中心D.细胞生命活动的控制中心4.下列有关膜蛋白的叙述,错误的是()A. 生物大分子进出细胞,需要膜蛋白的参与B.—种转运蛋白往往只转运一种或一类特定的物质C. 载体蛋白和通道蛋白在转运物质时,作用机制相同D. 细胞膜的选择透过性与膜上转运蛋白的种类和数量有关5.脂质体靶向给药系统是利用生物膜的特性将磷脂小球包裹的药物运输到患病部位,通过小球膜与细胞膜融合,将药物送入细胞。
单层脂分子铺展在水面上时,亲水端与疏水端的排列方式如下图所示,搅拌后可形成双层脂分子的球形脂质体。
下列叙述不正确的是()A.利用脂质体运送药物时,脂溶性药物位于d处,水溶性药物位于c处B.脂质体是单层脂分子经搅拌后形成,说明双层脂分子结构更稳定C.脂质体加入少量胆固醇后流动性降低,说明胆固醇对细胞膜有害无利D.在脂质体中加入某蛋白质后,水进入脂质体速率加快,说明生物膜对水的运输不止自由扩散一种方式6.由许多氨基酸缩合而成的肽链,经过盘曲折叠才能形成具有一定空间结构的蛋白质。
2020年西安辅轮中学高三生物月考试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列说法正确的是()A. 人体的内环境是由①②③组成的B. ②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C. 某人长期营养不良,则会引起③液和①液的减少D. ③液和①液的成分相同2.下图表示蛋白质结构的一部分,图中甲、乙、丙、丁标出的是不同的化学键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的化学键是A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁3.下列有关二倍体水稻育种的叙述,正确的是()A. 杂交育种定比单倍体育种耗费的时间长B. 诱变所得植株若不出现预期性状就应丢弃C. 进行单倍体育种时可用秋水仙素处理萌发的种子D. 转基因育种与杂交育种依据的遗传学原理相同4.下图中甲是生命活动的直接能源物质,下列叙述正确的是()A. 在人体细胞进行主动运输的过程中,乙的含量会明显增加B. 丁由腺嘌呤和脱氧核糖组成,而戊可用于甲的合成C. 丙是RNA基本组成单位之一D. 黑暗条件下,植物细胞中不可以发生乙→甲过程5.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素B.可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失C.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输D.植物横放状态下茎的弯曲生长体现了生长素的两重性6.不同植物细胞内液泡的大小、形状、颜色存在差异。
液泡膜上具有多种酶和转运蛋白,液泡中贮存着多种细胞代谢产物和多种酸性水解酶,糖类、盐类等物质的浓度往往很高。
液泡还能吸收细胞质中某些有毒物质,避免细胞中毒。
液泡可来自内质网、高尔基体或细胞膜。
以下关于液泡的叙述,错误的是()A.液泡内多种物质浓度较高可能是因为液泡膜具有选择透过性B.花瓣、果实显示不同的颜色是因为液泡中含有色素,成熟植物细胞都含有这些色素C.液泡可分解蛋白质、核酸等物质,该作用类似动物细胞中的溶酶体D.成熟植物细胞质内的水分子大量进入液泡,从而维持细胞膨压,使植物体保持挺立状态7.下列物质中不属于内环境成分的是()A.水通道蛋白B.HCO3−C.尿素D.激素8.如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图,对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次的分析不正确的是()A.a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌B.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌C.a—生态系统、b—群落、c—种群D.a—系统、b—组织、c—器官9.观察植物细胞的吸水和失水可以选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞进行实验,如图表示显微镜下所观察到的一个细胞状态,a表示有关区域的体积大小,b为原生质体的体积大小。
高三第四次质量检测生物试题命题人:张树春 审核人:江衍长2012.12.29注意事项:1、 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分。
满分100分,考试时间为90分钟。
2、 答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目写在答题卡上。
考试结束,试题和答题卡一并收回。
3、 第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD )涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
一、选择题(1—30题每小题1分,31—40题每小题2分。
每小题都只有一个答案符合题意)1.人体内环境相对稳定是健康的保障,下列病症中不是由于人体内环境成分发生明显变化引起的疾病是( )。
A.小腿抽搐B.镰刀型细胞贫血症。
C.尿毒症。
D. 组织水肿。
2、下列过程发生在人体内环境中的是( )A .神经递质与受体结合B .葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C . 食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D .胰岛细胞合成胰岛素3.2010年第六次全国人口普查数据表明我国人口已达13. 39亿。
我国计划生育提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施直接调节( ) A .种群密度 B .年龄组成 C .性别比例 D .出生率4.免疫是机体的一种排斥反应,受到很多基因、蛋白质以及细胞的作用。
免疫失调会引起许多疾病。
下列与免疫失调无关的疾病是 ( )A .过敏性鼻炎B .艾滋病C .血友病D .系统性红斑狼疮5.有的蛇有毒,并且偶尔会伤人,但蛇都是受我国法律保护的野生生物,下列关于保护蛇的原因的叙述,不正确的是 ( )A .保护物种的多样性B .保护生态系统的多样性C .保护基因的多样性D .保护有害动物的多样性 6.产生渴觉的感受器和神经中枢分别存在于( )A .大脑皮层和下丘脑B .下丘脑和大脑皮层C .下丘脑的神经细胞和垂体D .肾上腺和下丘脑 7.下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是 ( ) A .水稻恶苗病是赤霉素作用的结果B .番茄子房发育成果实与种子产生生长素有关C .脱落酸可促使老叶凋落D .成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感8.如图表示两物种a 、b 的关系,相关的叙述不正确的是 ( ) A .物种a 、b 可能为捕食关系 B .物质和能量由b 流向aC .环境改变,物种a 、b 的种群密度可能改变D .信息传递方向是由a 到b9、水平放置在地面的植株,一段时间后,会发生的现象是( )A .靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长B .靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长C .远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向上弯曲生长D .远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向下弯曲生长 10.下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是()A.注射胸腺素,口服抗体B.注射流感疫苗,输入抗体C.注射麻疹疫苗,口服球蛋白D.注射抗原,输入抗体11.与人体第三道防线有直接或间接关系的结构和物质是( ) ①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤溶菌酶 ⑥吞噬细胞 ⑦抗原 A .①③④⑤⑥ B .③④⑥⑦ C .①②③④⑥ D .①③⑤⑥ 12、有关人体体温调节的描述,正确的是A .当体温低于正常值时机体产热加强,散热停止B .机体是以反馈调控方式维持体温稳定的C .低温环境中激素参与体温调节,神经不参与D .高温环境中机体产热多散热也多13.下列物质中,可在血浆中找到的有( )A .甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白B .氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C .消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D .呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇14、下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是 A .顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 B .燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 C .草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D .温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输15.在昆虫繁殖季节,使用特定的性引诱剂,可以将某种昆虫的雄性成虫诱杀。
2022—2023学年第一学期高三第四次练考生物试题【本试卷分为选择题和非选择题两部分,共100分。
考试时间90分钟】第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每小题2分,共50分。
每小题只有一个正确选项,将正确答案填在答题卡上)1.奥密克戎是一种发生了大量突变的新冠病毒(单链RNA病毒)新型变异毒株,借助其表面蛋白与宿主细胞膜上的相应受体结合后侵入人体组织细胞。
下列叙述正确的是()A.该表面蛋白与受体结合体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能B.奥密克戎进入宿主细胞需要载体蛋白协助和消耗化学反应释放的能量C.奥密克戎在宿主细胞内增殖过程中需要宿主细胞提供模板、原料、酶等D.奥密克戎毒株的遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中2.2022 年端午节,家住渭南市患糖尿病的林奶奶,因食用“无糖粽子”而被“甜晕”,还好抢救及时,脱离危险。
目前很多广告语存在科学性错误,下列你认为正确的是()A.无糖饼干没有甜味,属于无糖食品B.“XX 牌”鱼肝油,含有丰富的维生素D,有助于宝宝骨骼健康发育C.某地大棚蔬菜,天然种植,不含任何化学元素,是真正的绿色食品D.“XX 牌”口服液含有丰富的N、P、Zn 等微量元素3.某雪奶茶近年来已经成为街头巷尾的热门饮料,奶茶中既含有糖分如葡萄糖、麦芽糖和蔗糖,也含有一定量的脂质等物质。
下列有关叙述错误的是()A.奶茶中的葡萄糖是人体细胞的能源物质B.可用斐林试剂在水浴加热条件下区分葡萄糖和麦芽糖C.在对奶茶提取物之一的脂肪进行检测时可以不使用显微镜D.脂肪在人体细胞中氧化分解时释放的能量比同质量糖类多4.下列与生物体的元素和化合物相关的叙述,正确的是()A.医用生理盐水是质量分数为9%的氯化钠溶液B.将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐C.构成细胞的任何一种元素都能在无机自然界中找到D.水稻从外界吸收的硝酸盐和磷酸盐可用于细胞内合成纤维素5.为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑形蛋白会促进囊泡“分子垃圾袋”形成,将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到了内部回收利用工厂,在那里将废物降解,使组件获得重新利用。
2021-2022学年天津第102中学高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 在“基因的表达”过程中,不需要的物质是()A.脱氧核苷酸 B.核糖核苷酸 C.氨基酸 D.核糖核酸参考答案:A2. 将二倍体植物的花粉离体培养而成的植物是A.单倍体B.二倍体C.三倍体D.四倍体参考答案:A3. 某植株的一条染色体发生缺失,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图)。
如果该植株自交,其后代的性状表现一般是A.红色性状∶白色性状=3∶1 B.红色性状∶白色性状=1∶1C.都是红色性状 D.都是白色性状参考答案:B4. 下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述,正确的是A.丙酮酸产生的场所是线粒体 B.乙烯合成的部位是植物体成熟部位C.淋巴因子作用于B细胞发生在内环境 D.胰岛素基因转录的场所在细胞质参考答案:C5. 下列关于细胞工程的叙述,较为合理的是( )A.植物甲、乙两品种的体细胞杂交获得的杂种植株与甲、乙两种杂交后代的染色体数目相同B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需蛋白酶的处理C.聚乙_二醇可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合D.小鼠骨髓痛细胞和未经抗原免疫饷小鼠B淋巴细胞敲合可制备单克隆抗体参考答案:C6. 科学家通过基因工程的方法,将血清白蛋白基因导入动物细胞,并通过动物分泌的乳汁来生产血清白蛋白。
以下有关基因工程的叙述,错误的是()A.采用反转录的方法得到的目的基因与天然存在的目的基因完全一样B.基因工程能定向地改变生物的遗传性状C.将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法D.用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因DNA,可产生相同黏性末端而形成重组DNA分子参考答案:A7. 现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。
2021年高三上学期第四次月考理综生物试卷含答案理综生物试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
可能用到的相对原子质量:H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 S 32 K 39 Al 27第一卷一、选择题:本题包括13小题。
每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意。
1.如图为某二倍体生物细胞分裂图像,有关该细胞的叙述错误的是( )A.1号与4号染色体大小形状相同的原因是互为同源染色体B.1号与5号染色体大小形状相同的原因是互为姐妹染色单体C.图中有4个染色体组D.该细胞产生的子细胞为体细胞或精细胞或第二极体2.在噬菌体侵染细菌实验中,分别用35S,32P标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是 ( )A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0C.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质3. 关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA4. 豌豆的花色中紫色(A)对白色(a)为显性。
一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是( ) A.3∶1B.15∶7C.9∶7 D.15∶95. 已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T 与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的( )A.34%和16% B.34%和18%C.16%和34% D.32%和18%6.如图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中含量的变化将会是( )A.a上升、b下降B.a、b都上升C.a、b都下降 D.a下降、b上升第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
2014-2015学年北京四中高三(上)月考生物试卷一、选择题1.15世纪时,有人将一窝欧洲家兔释放到没有兔子的北大西洋中的帕托桑托岛(以下称帕岛)上,迁来的兔子迅速繁殖.19世纪,人们惊奇地发现,该岛上的兔子已经和欧洲兔子有很大不同,它们只有欧洲近亲的一半大小,更喜欢夜间活动.当它们和欧洲兔子交配后,已经不能产生后代.下列表述正确的是()A.兔子被释放到帕岛上后,由于环境条件适宜,种群一直呈现J增长B.帕岛上兔子的基因频率发生定向改变是由于突变和基因重组引起的C.基因重组为帕岛上兔子的进化提供了最初的原材料D.帕岛上兔子的进化说明隔离是新物种形成的必要条件2.引起艾滋病的HIV是一种逆转录病毒,下列有关HIV和艾滋病的表述,正确的是()A.HIV侵入人体时,只有T淋巴细胞参与免疫过程B.HIV遗传信息的传递和表达过程涉及逆转录酶但不涉及RAN聚合酶的作用C.免疫预防是目前预防爱滋病的最有效措施,骨髓移植可有效地治疗爱滋病D.检测人体内是否存在HIV抗体是诊断感染HIV的重要依据3.图表示果实生长发育成熟过程中的激素变化情况,说法不正确的是()A.在果实生长发育成熟过程中各种激素协调共同起作用B.植物开花期间,若受粉障碍,则影响乙烯合成,果实不能发育C.赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,二者起协同作用D.果实的生长与细胞分裂、细胞伸长都有关系4.如图表示的是北方某作物植株一昼夜CO2吸收量的变化.甲图为盛夏某一晴天,乙图是在春天的某一晴天.对两图的相关原因分析不正确的是()A.甲图中有机物积累最多的是G点,两图中B点植物干重均低于A点B.植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示C.两图中DE时间段叶绿体中C3化合物含量均大大减少D.适当提高温度可以增加OA的绝对值,甲图很可能代表C3植物5.干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞.下列表述不正确的是()A.造血干细胞分化出的B细胞和T细胞功能不同,其根本原因是mRNA不同B.个体发育过程中细胞分化使细胞间出现的差异是稳定不可逆的C.胚胎干细胞能诱导形成多种组织器官,表现了细胞的全能性D.造血干细胞移植时,供者与受者的HLA应有一半以上相同二、解答题(共3小题,满分36分)6.图是人体内营养物质代谢示意图,请回答问题:(1)促进①过程的激素是,促进⑧过程的激素为.(2)某人多食少动,导致肥胖,其原因除了由于多食的脂肪储存在体内外,还可能发生了图中的过程(填序号).空腹喝牛奶,不能充分利用其营养价值的原因是发生了过程(填序号).(3)图中细胞呼吸发生在细胞质基质的过程是(填序号).(4)表是某人血液检查结果,由结果推测此人可能患有的疾病是.检测项目检测结果参考范围单位谷丙转氨酶GPT 30 5﹣﹣46 IU/L尿素氮BuN 9.6 2.9﹣﹣7.2 mmol/L空腹血糖FBG 12.0 3.9﹣﹣6.1 mmol/L总胆固醇TCH 9.0 3.6﹣﹣5.7 mmol/L甘油三酯TG 4.6 0.80﹣﹣1.8 mmol/L7.图1是C3植物光合作用的部分过程图解.(1)该过程发生的场所是,在该过程中能使光能转换为电能的色素是,这些失去电子的色素变成,从水分子中夺取电子.(2)进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下,突然停止供给CO2,请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线.(3)拟南芥(2n=10)和果蝇(2n=8)是进行遗传学研究的模式材料.拟南芥是严格自花受粉植物,植株小、每代时间短、结子多、生活力强,其基因组是目前已知高等植物基因组中最小的.对拟南芥和果蝇进行基因组研究,应分别测序条染色体.利用拟南芥进行遗传学研究的优点是.(写出两点即可)(4)如图表示C3植物育种过程,(①﹣⑨表示植物体,Ⅰ﹣VII表示育种过程;高光效基因D是我国科学家发现的来自C4植物中提高光合效率的关键基因)能明显缩短育种年限的育种过程包括(用数字表示),Ⅲ和Ⅶ相比其最重要的特点是,⑤植株自交能否获得高光效转基因纯合的个体(能或不能).8.1966年,一条面积为15.6hm2的山谷,树木被完全砍伐.植物原有的物质全部留在原地分解.科学家连续三年对砍伐区和未砍伐区流过山谷的溪流进行研究.科学家不仅发现砍伐区的径流量增加了30%﹣﹣40%,还对实验区和对照区溪流中的硝酸盐含量进行了测定,实验结果如图所示.回答下列问题:(1)和未砍伐区相比,砍伐区溪流径流量增加了30%﹣﹣40%,说明森林有的作用.(2)和未砍伐区相比,砍伐区土壤中硝酸盐的含量.请写出砍伐区植物枯枝落叶中的有机物被转化为硝酸盐过程的两个环节:①;②.(3)植物吸收硝酸盐后,必须经过硝酸还原酶的作用还原成NH4+才能被利用.研究表明,硝酸还原酶是在有硝酸盐存在的情况下才能生成的诱导酶.请根据所给材料用具,补充验证“此观点”的下列实验步骤,并预测实验结果.提示:硝酸还原酶能催化硝酸盐还原为亚硝酸盐,反应如下:NO3﹣+NADH+H+NO2﹣+NAD++H2O亚硝酸盐能与某X试剂生成红色化合物.材料用具:水稻种子,A营养液(氮素为NO3﹣的营养液),B营养液(N素为NH4+的营养液),0.1mol/L的KNO3溶液,缓冲溶液,2mg/ml的NADH+H+溶液,X试剂,恒温水浴锅.实验步骤:①取等量的分别培养在和中的水稻幼苗,加入少量石英砂和缓冲溶液,研磨成匀浆后离心,获取上清液,即为可能存在的酶粗提取液A和B.②取两只试管编号A、B后,分别加入等量的酶粗提取液A和B,再均加入等量的和2mg/ml的NADH+H+溶液,放于30℃恒温水浴锅中保温30分钟.③.预测实验结果:.(4)科学家在微生物体内也发现了诱导酶,调节这种酶生成方式的意义是,增强了生物对环境的适应能力.2014-2015学年北京四中高三(上)月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1.15世纪时,有人将一窝欧洲家兔释放到没有兔子的北大西洋中的帕托桑托岛(以下称帕岛)上,迁来的兔子迅速繁殖.19世纪,人们惊奇地发现,该岛上的兔子已经和欧洲兔子有很大不同,它们只有欧洲近亲的一半大小,更喜欢夜间活动.当它们和欧洲兔子交配后,已经不能产生后代.下列表述正确的是()A.兔子被释放到帕岛上后,由于环境条件适宜,种群一直呈现J增长B.帕岛上兔子的基因频率发生定向改变是由于突变和基因重组引起的C.基因重组为帕岛上兔子的进化提供了最初的原材料D.帕岛上兔子的进化说明隔离是新物种形成的必要条件【考点】物种的概念与形成;生物进化与生物多样性的形成.【分析】现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.【解答】解:A、兔子被释放到帕岛上后,由于环境条件适宜,种群一段时间内呈现J增长,后呈S型增长,A错误;B、帕岛上兔子的基因频率发生定向改变是由于自然选择引起的,B错误;C、突变和基因重组为帕岛上兔子的进化提供了最初的原材料,C错误;D、生殖隔离是形成新物种的标志,帕岛上兔子的进化说明隔离是新物种形成的必要条件,D 正确.故选:D.2.引起艾滋病的HIV是一种逆转录病毒,下列有关HIV和艾滋病的表述,正确的是()A.HIV侵入人体时,只有T淋巴细胞参与免疫过程B.HIV遗传信息的传递和表达过程涉及逆转录酶但不涉及RAN聚合酶的作用C.免疫预防是目前预防爱滋病的最有效措施,骨髓移植可有效地治疗爱滋病D.检测人体内是否存在HIV抗体是诊断感染HIV的重要依据【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等.【解答】解:A、HIV侵入人体时,吞噬细胞、B细胞和T淋巴细胞均参与免疫过程,A错误;B、HIV遗传信息的传递和表达过程涉及RNA的自我复制和逆转录过程,其中RNA的自我复制需要RAN聚合酶的作用,B错误;C、由于艾滋病毒的遗传物质是RNA,因此目前没有对艾滋病有效的免疫预防措施,该疾病治疗与骨髓移植无关,C错误;D、检测人体内是否存在HIV抗体是诊断感染HIV的重要依据,D正确.故选:D.3.图表示果实生长发育成熟过程中的激素变化情况,说法不正确的是()A.在果实生长发育成熟过程中各种激素协调共同起作用B.植物开花期间,若受粉障碍,则影响乙烯合成,果实不能发育C.赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,二者起协同作用D.果实的生长与细胞分裂、细胞伸长都有关系【考点】植物激素的作用.【分析】识别坐标曲线图时,首先要看清楚横坐标、纵坐标的含义,然后理解关键点、转折点等的含义,最后明白整条曲线的含义.当图中有多条曲线时,要一一看清每条曲线的含义,不能被其他曲线干扰.观察该图可知,植物的生命活动不是单一激素,而是多种激素协调共同作用的结果.赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,二者起协同作用.观察乙烯含量变化曲线可发现,成熟、衰老的果实中乙烯含量都较高.【解答】解:A、在果实生长发育成熟过程中不是单一激素,而是多种激素协调共同作用的结果,A正确;B、植物开花期间,若受粉障碍,则影响生长素的合成,果实不能发育,B错误;C、赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,二者起协同作用,C正确;D、果实的生长是细胞分裂和细胞伸长的结果,D正确.故选:B.4.如图表示的是北方某作物植株一昼夜CO2吸收量的变化.甲图为盛夏某一晴天,乙图是在春天的某一晴天.对两图的相关原因分析不正确的是()A.甲图中有机物积累最多的是G点,两图中B点植物干重均低于A点B.植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示C.两图中DE时间段叶绿体中C3化合物含量均大大减少D.适当提高温度可以增加OA的绝对值,甲图很可能代表C3植物【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】根据题意和图示分析可知:甲图中AB和HI表示只进行呼吸作用,C、G时C02的吸收和释放量为0,说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相当.DE时由于光照强,气温高,导致蒸腾作用强,水分散失多,气孔关闭,CO2供应不足,光合作用速率略有下降.乙图中AB和FG表示只进行呼吸作用,C、E时C02的吸收和释放量为0,说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相当.【解答】解:A、G点光合强度=呼吸强度,以后呼吸强度大于光合强度,故有机物积累最多的是G点,两图中AB段只进行呼吸作用,故B点植物干重均低于A点时的干重,A正确;B、植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示,B正确;C、甲图DE时由于光照强,气温高,导致蒸腾作用强,水分散失多,气孔关闭,CO2供应不足,光合作用速率略有下降,三碳化合物来源减少,去路未变,含量减少,乙图是由于光照强度减弱,光反应减弱,导致光合速率减弱,三碳化合物来源不变,去路降低,含量会升高,C错误;D、适当提高温度可提高呼吸强度,即增加OA的绝对值;甲图很可能代表C3植物,D正确.故选:C.5.干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞.下列表述不正确的是()A.造血干细胞分化出的B细胞和T细胞功能不同,其根本原因是mRNA不同B.个体发育过程中细胞分化使细胞间出现的差异是稳定不可逆的C.胚胎干细胞能诱导形成多种组织器官,表现了细胞的全能性D.造血干细胞移植时,供者与受者的HLA应有一半以上相同【考点】干细胞的研究进展和应用;细胞的分化.【分析】1、干细胞:在个体发育过程中,通常把那些具有自我复制能力,并能在一定条件下分化形成一种以上类型的细胞的多潜能细胞称为干细胞.2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.3、细胞的全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能.细胞全能性的基础是每个体细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体的全部基因.【解答】解:A、造血干细胞分化出的B细胞和T细胞功能不同,其根本原因是mRNA不同,A正确;B、个体发育过程中细胞分化使细胞间出现的差异是稳定不可逆的,B正确;C、表现细胞的全能性的结果是发育成一个个体,故胚胎干细胞能诱导形成多种组织器官,不能表现细胞的全能性,C错误;D、造血干细胞移植时,供者与受者的HLA应有一半以上相同,D正确.故选:C.二、解答题(共3小题,满分36分)6.图是人体内营养物质代谢示意图,请回答问题:(1)促进①过程的激素是胰岛素,促进⑧过程的激素为胰高血糖素和肾上腺素.(2)某人多食少动,导致肥胖,其原因除了由于多食的脂肪储存在体内外,还可能发生了图中的⑤⑥过程(填序号).空腹喝牛奶,不能充分利用其营养价值的原因是发生了④⑩过程(填序号).(3)图中细胞呼吸发生在细胞质基质的过程是②⑨(填序号).(4)表是某人血液检查结果,由结果推测此人可能患有的疾病是糖尿病、脂肪肝.检测项目检测结果参考范围单位谷丙转氨酶GPT 30 5﹣﹣46 IU/L尿素氮BuN 9.6 2.9﹣﹣7.2 mmol/L空腹血糖FBG 12.0 3.9﹣﹣6.1 mmol/L总胆固醇TCH 9.0 3.6﹣﹣5.7 mmol/L甘油三酯TG 4.6 0.80﹣﹣1.8 mmol/L【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】分析图解:图中①表示葡萄糖进入组织细胞,②表示细胞呼吸的第一阶段,③表示肝糖原,④表示氨基酸的脱氨基作用,⑤表示氨基酸的不含氮部分转化成⑦脂肪等非糖物质,⑥表示丙酮酸转化,⑧表示肝糖原分解,⑨表示无氧呼吸的第二阶段,10表示有氧呼吸的二三两个阶段.胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系,胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系.【解答】解:(1)胰岛素能够促进葡萄糖进入组织细胞,⑧过程表示肝糖原分解,从而使血糖含量升高,因此促进⑧过程的激素为胰高血糖素和肾上腺素.(2)某人多食少动,导致肥胖,其原因除了由于多食的脂肪储存在体内外,还可能食物中的蛋白质和糖类转化成了脂肪,即发生了图中的⑤⑥过程.空腹喝牛奶,不能充分利用其营养价值,原因是氨基酸会发生脱氨基作用,其中不含氮部分会氧化分解供能,即发生了④⑩过程.(3)细胞质基质是无氧呼吸的场所,即图中②⑨发生在细胞质基质.(4)分析表格可知,该患者的尿素氮BuN、空腹血糖FBG、总胆固醇TCH和甘油三酯TG均高于正常范围,由此推测此人可能患有糖尿病、脂肪肝.故答案为:(1)胰岛素胰高血糖素和肾上腺素(2)⑤⑥④⑩(3)②⑨(4)糖尿病、脂肪肝7.图1是C3植物光合作用的部分过程图解.(1)该过程发生的场所是叶绿体囊状结构(薄膜),在该过程中能使光能转换为电能的色素是特殊状态的叶绿素a ,这些失去电子的色素变成强氧化剂,从水分子中夺取电子.(2)进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下,突然停止供给CO2,请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线.(3)拟南芥(2n=10)和果蝇(2n=8)是进行遗传学研究的模式材料.拟南芥是严格自花受粉植物,植株小、每代时间短、结子多、生活力强,其基因组是目前已知高等植物基因组中最小的.对拟南芥和果蝇进行基因组研究,应分别测序5和5 条染色体.利用拟南芥进行遗传学研究的优点是严格自花受粉,自然界中一般是纯合子;植株小、每代时间短、结子多、生活力强易种植获得大量研究材料.(写出两点即可)(4)如图表示C3植物育种过程,(①﹣⑨表示植物体,Ⅰ﹣VII表示育种过程;高光效基因D是我国科学家发现的来自C4植物中提高光合效率的关键基因)能明显缩短育种年限的育种过程包括Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ(用数字表示),Ⅲ和Ⅶ相比其最重要的特点是定向改造生物性状(使生物性状发生定向变异),⑤植株自交能否获得高光效转基因纯合的个体能(能或不能).【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;生物变异的应用.【分析】1、考查学生对光合作用的理解,还有考查学生的实验设计与探究能力,题干中的信息对于解题非常关键,学会寻找变量,设置对照,要学会实验的一般步骤为即分组、对照、检测.2、育种包括单倍体育种、多倍体育种、杂交育种、诱变育种和基因工程育种.Ⅰ、Ⅱ表示杂交育种,Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ表示单倍体育种,Ⅲ表示基因工程育种,Ⅵ表示多倍体育种,Ⅶ表示诱变育种.【解答】解:(1)图1为萝卜光合作用光反应过程的图解,光反应的场所是叶绿体囊状结构薄膜,光反应过程中能使光能转换为电能的色素是叶绿素a,这些失去电子的色素变成强氧化剂,从水分子中夺取电子.(2)突然停止供给CO2,CO2的固定缺少原料的供应,因此产生的三碳化合物量减少,三碳化合物的还原所需要的NADPH的量减少,积累在叶绿体中NADPH的量就多,最终保持一定的量.故图形如下:(3)拟南芥是严格自花受粉植物,说明拟南芥是雌雄同体,进行基因组研究,应测序5条染色体.果蝇是雌雄异体的生物,进行基因组研究,应测序3条常染色体和XY两条染色体,即5条染色体.利用拟南芥进行遗传学研究的优点是严格自花受粉,自然界中一般是纯合子;植株小、每代时间短、结子多、生活力强易种植获得大量研究材料.(4)能明显缩短育种年限的育种过程是单倍体育种,包括Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ.Ⅲ表示基因工程育种,Ⅶ表示诱变育种,基因工程育种与诱变育种相比最重要的特点是定向改造生物性状.基因工程育种获得的⑤植株自交能获得高光效转基因纯合的个体.故答案为:(1)叶绿体囊状结构(薄膜)特殊状态的叶绿素a 强氧化剂(2)(3)5和5(只答5也得分)严格自花受粉,自然界中一般是纯合子;植株小、每代时间短、结子多、生活力强易种植获得大量研究材料(4)Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ定向改造生物性状(使生物性状发生定向变异)能8.1966年,一条面积为15.6hm2的山谷,树木被完全砍伐.植物原有的物质全部留在原地分解.科学家连续三年对砍伐区和未砍伐区流过山谷的溪流进行研究.科学家不仅发现砍伐区的径流量增加了30%﹣﹣40%,还对实验区和对照区溪流中的硝酸盐含量进行了测定,实验结果如图所示.回答下列问题:(1)和未砍伐区相比,砍伐区溪流径流量增加了30%﹣﹣40%,说明森林有涵养水源、保持水土的作用.(2)和未砍伐区相比,砍伐区土壤中硝酸盐的含量增加.请写出砍伐区植物枯枝落叶中的有机物被转化为硝酸盐过程的两个环节:①微生物分解枯枝落叶中的含氮有机物为氨(或者微生物的氨化作用);②硝化细菌,通过硝化作用,把氨转化为硝酸.(3)植物吸收硝酸盐后,必须经过硝酸还原酶的作用还原成NH4+才能被利用.研究表明,硝酸还原酶是在有硝酸盐存在的情况下才能生成的诱导酶.请根据所给材料用具,补充验证“此观点”的下列实验步骤,并预测实验结果.提示:硝酸还原酶能催化硝酸盐还原为亚硝酸盐,反应如下:NO3﹣+NADH+H+NO2﹣+NAD++H2O亚硝酸盐能与某X试剂生成红色化合物.材料用具:水稻种子,A营养液(氮素为NO3﹣的营养液),B营养液(N素为NH4+的营养液),0.1mol/L的KNO3溶液,缓冲溶液,2mg/ml的NADH+H+溶液,X试剂,恒温水浴锅.实验步骤:①取等量的分别培养在N素为NO3﹣的营养液(A营养液)和N素为NH4+的营养液(B营养液)中的水稻幼苗,加入少量石英砂和缓冲溶液,研磨成匀浆后离心,获取上清液,即为可能存在的酶粗提取液A和B.②取两只试管编号A、B后,分别加入等量的酶粗提取液A和B,再均加入等量的0.1mol/L 的KNO3溶液和2mg/ml的NADH+H+溶液,放于30℃恒温水浴锅中保温30分钟.③向A、B试管中加入等量的X试剂,振荡后,观察试管内溶液颜色变化.预测实验结果:A试管中溶液变成红色,B试管中溶液不变色.(4)科学家在微生物体内也发现了诱导酶,调节这种酶生成方式的意义是既保证了代谢的需要,又避免了物质和能量的浪费,增强了生物对环境的适应能力.【考点】用比色法测定亚硝酸盐含量的变化.【分析】本题考查生态系统相关要点知识.借助科学家连续三年对砍伐区和未砍伐区流过山谷的溪流进行研究为背景资料;对实验区和对照区溪流中的硝酸盐含量进行了测定,以折线图的形式呈现信息.题中提出了学生没有接触过实际问题很有现实意义.【解答】解:(1)和未砍伐区相比,砍伐区溪流径流量增加了30%﹣﹣40%,说明森林有涵养水源、保持水土的作用.(2)和未砍伐区相比,砍伐区土壤中硝酸盐的含量增加.砍伐区植物枯枝落叶中的有机物被转化为硝酸盐过程的两个环节:①微生物分解枯枝落叶中的含氮有机物为氨(或者微生物的氨化作用)②硝化细菌,通过硝化作用,把氨转化为硝酸(3)实验设计时注意对照原则和单一变量原则,其他无关变量应该相同且适宜.实验步骤:①取等量的分别培养在N素为NO3﹣的营养液(A营养液)和N素为NH4+的营养液(B营养液)中的水稻幼苗,加入少量石英砂和缓冲溶液,研磨成匀浆后离心,获取上清液,即为可能存在的酶粗提取液A和B.②取两只试管编号A、B后,分别加入等量的酶粗提取液A和B,再均加入等量的0.1mol/L 的KNO3溶液和2mg/ml的NADH+H+溶液,放于30℃恒温水浴锅中保温30分钟.③向A、B试管中加入等量的X试剂,振荡后,观察试管内溶液颜色变化预测实验结果:A试管中溶液变成红色,B试管中溶液不变色.(4)科学家在微生物体内也发现了诱导酶,调节这种酶生成方式的意义是既保证了代谢的需要,又避免了物质和能量的浪费,增强了生物对环境的适应能力.故答案为:(1)涵养水源、保持水土(2)增加微生物分解枯枝落叶中的含氮有机物为氨(或者微生物的氨化作用)硝化细菌,通过硝化作用,把氨转化为硝酸(3)实验步骤:①N素为NO3﹣的营养液(A营养液) N素为NH4+的营养液(B营养液)②0.1mol/L的KNO3溶液③向A、B试管中加入等量的X试剂,振荡后,观察试管内溶液颜色变化预测实验结果:A试管中溶液变成红色,B试管中溶液不变色(4)既保证了代谢的需要,又避免了物质和能量的浪费。
2022-2023学年全国高三上生物月考试卷考试总分:55 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 6 小题 ,每题 5 分 ,共计30分 )1. 下列叙述中,说法错误的是( )A.一切生物的生命活动都离不开细胞B.人体的生命系统结构层次有5个,即细胞、组织、器官、系统、个体C.病毒作为生物的主要原因是其能够增殖产生后代D.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动2. 经胃壁细胞膜上的质子泵在能量驱动下从胃壁细胞泵出到胃腔而维持胃液的酸性;而可从胃腔由质子泵在能量驱动下泵入胃壁细胞,又可经通道蛋白顺浓度差出到胃腔。
下列叙述错误的是()A.从胃壁细胞出到胃腔是主动运输B.经通道蛋白出到胃腔是被动运输C.驱动质子泵所需能量由ATP 水解提供D.顺浓度差出到胃腔说明通道蛋白不能控制通过细胞膜3.为研究冬虫夏草提取物和鬼臼类木脂素的抗癌机理,科研小组做了大量实验,结果如表。
研究发现Bcl-2蛋白是一种调控细胞凋亡的蛋白。
下列叙述错误的是( )组别培养液中物质的相对量肝腹水癌细胞数目细胞中Bcl-2蛋白相对量胸腺嘧啶尿嘧啶葡萄糖A 冬虫夏草提取物溶液+++++++++++B 鬼臼类木脂素溶液++++++++++++++C 生理盐水+++++++++++++(注:+的数量越多,表示物质的相对量越大)A.设置C 组的目的是对照,三组培养液中葡萄糖的相对量是因变量检测指标之一B.据实验结果分析,Bcl-2蛋白是一种促进细胞凋亡的蛋白C.冬虫夏草提取物的作用机理是抑制葡萄糖进入癌细胞,导致癌细胞死亡D.鬼臼类木脂素的作用机理是抑制癌细胞对T 、U 的摄取,从而抑制DNA 和RNA 合成4. 分析下列甲、乙、丙三图,说法正确的是( )A.甲图表示温度对绿色植物代谢的影响,光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等H +K +H +K +K +K +B.若乙图表示种子萌发过程中有关植物激素的变化情况,据图可知脱落酸与细胞分裂素共同抑制种子萌发C.若乙图表示种子萌发过程中有关植物激素的变化情况,则说明植物的生命活动只受单一激素的调节,脱落酸抑制萌发、赤霉素促进萌发D.若丙图表示蝗虫种群增长曲线,则蝗虫数量应控制在b 点5. 利用性引诱剂,诱杀某种昆虫的雄性个体,该昆虫的种群在短时间内( )A.数量先减少后增多B.密度减少C.环境阻力增大D.无显著变化6. 一对表现型正常的夫妇(女方为红绿色盲基因的携带者),生了一个不患色盲但性染色体组成为XXY 的孩子。
湖北省武汉华中师范大学第一附属中学2024年高三第四次月考试卷生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是()A.解离选用的试剂是10%的盐酸,解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了B.选择2〜3mm的洋葱根尖作为实验材料,是因为该区域多数细胞处于分裂期C.漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料D.若改用其他细胞作为实验材料,视野中分裂期细胞的比例可能会增多2.下列关于育种的叙述,正确的是()A.杂交育种容易实现不同物种间的基因重组B.单倍体育种产生的植株高度不育但抗病性较强C.单倍体育种也会涉及杂交技术和多倍体诱导技术D.基因型为YyRR的黄色圆形豌豆,需通过连续自交才能获得稳定遗传的绿色圆形豌豆3.如图表示某家族患甲种遗传病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b)的系谱图。
现已查明Ⅱ6不携带致病基因。
下列叙述正确的是()A.甲、乙两病的致病基因分别位于常染色体和X染色体B.就乙病而言,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康的孩子,这个孩子是杂合子的概率为1/2C.Ⅱ5的基因型是BbX A X a或者BBX A X aD.Ⅲ9可能只产生基因型为BX a、BY的两种配子4.下列有关遗传的分子学基础,叙述错误的是()A.用于转录的RNA聚合酶在细胞核内合成并执行功能B.某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是基因的选择性表达C.DNA的一条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接D.根据蛋白质的氨基酸序列推测出的mRNA序列可能不同5.体液调节是指内分泌系统等产生某些化学物质,通过体液的传送后,对机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等生命活动进行调节。
绝密★启用前命题:陈坤审题:羊淑水生物注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第 I 卷一、选择题:本大题共25小题,每小题2分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.脱氧核糖与DNA均不含有的元素是()A.NB.OC.SD.P2.为精子运动提供能量的细胞器是()A.中心粒B.线粒体 C.高尔基体 D.溶酶体3.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是()A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮4.图l表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有()①多肽②淀粉③纤维素④脂肪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.在细胞生命活动中,不可能...发生的过程是()A.基因控制蛋白质合成 B.mRNA从细胞核进入细胞质通过主动运输进入线粒体C.老化受损的细胞器融入溶酶体中 D.O26.葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值,该值的大小取决于()A.细胞内的氧浓度 B.细胞膜外的糖蛋白数量C.细胞膜上相应载体的数量 D.细胞内外葡萄糖浓度差值7.关于酶的叙述,错误的是()A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.不同酶的最适温度可能相同8.某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。
在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。
广东省汕尾市东洲中学2021年高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示,以下说法错误的是()A. 若用缺镁的完全培养液培养一段时间,光合作用的光反应减弱,暗反应也减弱B. 曲线中t1~t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t1和t4。
C. t4时补充CO2,此时叶绿体内C3的含量将增多D. 若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了128mg,则此阶段植株积累葡萄糖的量为120mg参考答案:B镁是合成叶绿素的必需元素,所以用缺镁的完全培养液培养一段时间,叶肉细胞内叶绿素合成减少,光反应因色素分子吸收的光能减少而减弱,产生的[H]和ATP减少,暗反应也随之减弱,A正确;分析图2可知:纵坐标O2释放速率表示净光合速率,而净光合速率=实际光合速率-呼吸速率,据此可判断,在t1~t2时段,O2释放速率小于零,说明实际光合速率小于呼吸速率,玻璃罩内CO2浓度不断升高,在t2时刻达到最高点,在t2~t4时段,O2释放速率大于零,说明实际光合速率大于呼吸速率,玻璃罩内CO2浓度不断降低,在t4时刻达到最低点,B错误;t4时补充CO2,导致暗反应阶段中的CO2固定过程加快,此时叶绿体内C3的含量增多,C正确;若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了128mg,已知t3时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了64mg,依据反应式“”将其换算为葡萄糖的积累量,则有128×180÷(6×32)=120mg,D正确。
【点睛】本题的易错点在于:对实际光合速率、净光合速率、呼吸速率这三者之间的关系模糊不清:在光下植物同时进行光合作用和细胞呼吸,CO2的吸收速率或O2释放速率是指单位时间内,植物从外界环境中吸收的CO2量或释放到环境中的O2量,代表植物的净光合速率,此时实际光合速率表示为:实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。
福建省泉州市南阳中学高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。
甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。
分析下列叙述,正确的是A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4参考答案:D根据统计学的原理,重复越多,结果越准确。
故选D2. 关于生物变异的叙述,正确的是A. 染色体变异发生在真核生物细胞增殖过程中B. 基因突变是不定向的,其结果一定能产生等位基因C. 基因重组仅发生在减数第一次分裂后期D. 交叉互换和易位可通过光学显微镜观察加以区分参考答案:A【分析】变异包括可遗传变异和不可遗传变异,前者是由于遗传物质改变引起的,后者是环境因素引起的。
可遗传的变异有三种基因突变、染色体变异和基因重组。
基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换;基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合;染色体变异是指染色体结构和数目的改变。
染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。
染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断。
【详解】有丝分裂过程中可能会发生基因突变和染色体变异,A正确;基因突变是不定向的,其结果是可能产生新的等位基因,也可以不产生新的等位基因,B错误;基因的交换发生在减数第一次分裂前期的四分体时期,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换,C 错误;交叉互换在显微镜下观察不到,染色体易位在显微镜下能观察到,D错误。
湖南省长沙长郡中学2015届高三上学期第四次月考生物试题(word版)时量:90分钟满分:90分本试题卷分选择题和非选择题两部分。
时量90分钟,满分90分。
第I卷选择题(共40分)一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的。
将选出的正确答案填在答题卡上。
1~30每小题1分,31~35每题2分,共40分)1.埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一,尚无有效治疗方法。
埃博拉病毒的潜伏期从2天到21天不等,目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液,或接触感染者的尸体。
下列有关病毒的叙述正确的是①病毒无细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成②所有动植物的致病因子一定是病毒③埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养④病毒在生物圈中的分布十分广泛⑤病毒是生命系统的最基本结构层次⑥病毒的遗传物质是DNA或RNAA.①③⑥I).②③⑤C.①④⑥D.③④⑤2.生物膜对于维持细胞正常的结构、功能具有非常重要的作用,下列相关叙述不正确的是A.细胞膜的组成元素与核酸相似B.线粒体、叶绿体、高尔基体等都是具膜结构的细胞器C.细胞的融合、细胞的变形运动以及胞吞、胞吐等与细胞膜的结构特性密切相关D.如果用单层磷脂分子构成的脂球体包裹某种药物,则该药物应该属于水溶性的3.有两瓶酵母菌培养液,A瓶中含有32 P,I3瓶中含有弱S,将两份酵母菌分别置于A、B 两瓶中培养一段时间,则在A、B瓶中都会带上放射性的细胞结构包括①染色体②线粒体③内质网④高尔基体⑤核糖体⑥细胞膜A.②③④⑥B.①②⑤C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥4.右图为电镜下观察的某细胞的一部分。
下列有关该细胞的叙述中,正确的是A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞I).此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞C.结构1、2、4、5、6均是由生物膜构成D.胸腺嘧啶参与碱基互补配对的有1和35.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为A.p-l B.q+-1 C.q—1 D.p+16.下图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。
长郡中学2022届高三月考试卷(四)生物一、单项选择题1. 下列有关细胞结构的叙述中,正确的是( )A. 不同生物膜上所含蛋白质的种类和数量差异不大B. 构成细胞生物膜系统的生物膜之间可以囊泡的形式转化C. 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到D. 在同一离心速度下可将细胞的各种细胞器进行分离2. 生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物,图中序号代表不同的化合物,面积不同代表含量不同,其中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物。
请据图分析下列叙述不正确的是A. 若Ⅳ代表蛋白质, Ⅶ代表糖类和核酸,则Ⅵ代表脂肪B. 细胞干重中含量最多的化合物是ⅣC. 人体血浆渗透压的大小主要与Ⅳ和Ⅴ的含量有关D. Ⅱ中共有的化学元素是C、H、O3. 分散到水溶液中的磷脂分子会自发组装成充满液体的球状小泡,称为脂质体。
研究人员在脂质体外包裹上聚乙二醇保护层,并镶嵌上相应的抗体,制造出一种能定向运送药物的“隐性脂质体”(如图)。
目前这种“隐性脂质体”已在癌症治疗中得到应用。
下列分析错误的是()A. 脂质体的“膜”结构与细胞膜均以磷脂双分子层作为基本支架B. 由于脂质体表面不具备可供吞噬细胞识别的糖蛋白,故能避免被吞噬细胞识别和清除C. 脂质体膜上的抗体能够特异性识别癌细胞,从而将药物定向运送到癌细胞D. 图中脂质体所运载的药物B为水溶性药物4. 人体进食后,小肠微绒毛外侧葡萄糖由于二糖的水解而浓度局部高于细胞内,这部分葡萄糖能通过GLUT2转运;大部分葡萄糖利用Na+顺浓度进入细胞所提供的能量,通过SGLT1转运,过程如图1所示。
葡萄糖的转运速率与肠腔中葡萄糖浓度关系如图2所示。
据此分析错误的是()A. 图1中的IM代表小肠绒毛细胞膜上的麦芽糖酶B. 葡萄糖通过SGLT1ATP,属于协助扩散的方式C. 由图2可知,葡萄糖浓度高时主要以协助运输的方式进入细胞内D. 同一细胞可以不同的方式吸收葡萄糖,其结构基础是载体的种类不同5. 如图表示人体红细胞成熟经历的几个过程及各个阶段细胞特点,下列叙述正确的是A. 造血干细胞和网织红细胞均具有细胞周期B. 网织红细胞的原癌基因和抑癌基因突变导致白血病C. 过程③在脱去细胞核的同时还排出核糖体等细胞器D. 成熟红细胞的凋亡由基因控制,其凋亡基因在④之前已表达6. 图为基因型AaBb果蝇的细胞分裂图(仅图示部分染色体),不考虑染色体畸变,下列叙述正确的是()A. 该细胞含2套遗传物质和2个染色体组B. 该细胞继续分裂可以形成4个不同基因型的配子C. 该细胞继续分裂产生子细胞为次级卵母细胞和第二极体D. 该果蝇体细胞中有形态、结构和功能不同的4种染色体7. Ⅱ型黏多糖贮积症(MPS Ⅱ)是一种严重致残、致死性单基因遗传病。
2019-2020学年四川省雅安中学高三生物月考试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于细胞内元素和化合物的叙述,不正确的是()A.C、H、O、N、P是RNA、高尔基体膜共有的化学元素B.植物体内自由水含量较高时,植物生长较旺盛、抗逆性较差C.酶可催化细胞中的生化反应,其根本原因是酶为反应物分子提供了能量D.脂肪是动植物细胞内共有的储能物质,所有细胞生物都含磷脂2. 图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,水分子可以透过半透膜,而蔗糖分子则不能。
当渗透达到平衡时,液面差为m。
下列有关分析错误的是()A.渗透平衡时,烧杯中的水分子仍然能够进入漏斗B.渗透平衡时,溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度C.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将减小D.平衡后若向烧杯中加入适量同初始S2浓度相等的蔗糖溶液,再次平衡时m将减小3. 酶具有极强的催化功能,其原因是()A.降低了化学反应的活化能B.增加了反应物之间的接触面积C.提高了反应物分子的活化能D.酶提供使反应开始所必需活化能4. 下列物质鉴定所选用的试剂及颜色反应均对应正确的是()A. 脂肪—苏丹Ⅳ染液—橘黄色B. 蛋白质—斐林试剂—紫色C. 葡萄糖—双缩脲试剂—砖红色D. 酒精—酸性重铬酸钾—灰绿色5. 如图为某种大分子物质的单体,下列相关叙述正确的是A. 若f是核糖,则该物质是DNA的基本单位B. 若n是U(尿嘧啶),则d是RNA的基本单位之一C.d含有的P元素在n中D. 神经细胞中所含的d有四种6. 下列关于酶的叙述,不正确的是()A.细胞内的酶都是在核糖体上合成的B.酶能降低反应的活化能C.所有的酶都具有专一性D.酶可以在细胞外起催化作用7. 为探究新鲜肝脏研磨液中过氧化氢酶是否适合于研究温度对酶活性影响的实验,有人做了相关实验,结果如图1、图2所示。
2015-2016学年江西省宜春市上高二中高三(上)第四次月考生物试
卷(12月份)
一、选择题(6×21=126分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.如图表示物质出入细胞的一种方式,下列有关叙述正确的是()
A.图中的溶质不可能是氧气分子
B.该图可表示水解酶通过溶酶体膜进入溶酶体内
C.图中的转运蛋白的形状变化一定需要ATP提供能量
D.图示物质转运方式是细胞最重要的吸收和排出物质的方式
2.乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶,制作酸奶时,一定不能被T4噬菌体污染,否则会大大影响酸奶的品质和口味.下列叙述正确的是()
A.T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分
B.T4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同
C.奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸
D.奶牛肌细胞中含有丰富的葡萄糖、乳糖和糖原
3.如图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程.相关叙述错误的是()
A.纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同
B.两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色
C.若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大
D.两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
4.图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段.下列叙述不正确的是()
A.图甲细胞处于减数第二次分裂中期,此时细胞中含有核DNA为8个
B.由图可知分裂过程中可能发生了基因重组
C.两图所示的细胞一定来自不同的精原细胞
D.图乙细胞形成过程中,减数第一次分裂和减数第二次分裂后期都可能发生等位基因分离
5.为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦,筛选出HVA基因成功整合到染色体上的抗旱性T植株(假定HVA基因都能正常表达,黑点表示HVA基因的整合位点).若让如图所示类型的T植株自交,子代中抗旱性植株所占比例是()
A.B.C.D.
6.图示某家族的遗传系谱,已知该地区10000人中有1个白化病患者,以下说法正确的是()
A.1号携带白化病基因的可能性是1%
B.若3号和4号生一个肤色正常的女孩,可能性是
C.12号与一个正常女性结婚生出患白化病的后代的概率是
D.10号所患的两种遗传病,其致病基因来源于2号
二、解答题(共4小题,满分39分)
7.图1为细胞部分结构和相关生理过程示意图,A﹣E为细胞内结构,①﹣⑨为物质运输途径;图2表示图1囊泡运输调控机制,其中物质GTP具有与ATP相似的生理功能.请据图回答:
(1)在人体内胆固醇既是组成的重要成分,又参与血液中脂质的运输.据图1可知,细胞需要的胆固醇,可用血浆中的LDL(低密度脂蛋白)与其受体结合成复合物以方式进入细胞后水解得到.
(2)据图1,溶酶体是由[] 形成囊泡而产生的.溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是→溶酶体(用字母和箭头表示).⑥→⑨说明溶酶体具有的功能,此功能体现膜具有的结构特点.
(3)正常情况下,溶酶体中pH比溶酶体外低2.2,能维系此差值的原因是ATP中的化学能不断趋动H+.
(4)若将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的E区域中,会发现细胞中的
(细胞器)数量减少.
(5)由图2可知,只有当囊泡上的V﹣SNARE蛋白与靶膜上的相应受体(T﹣SNARE蛋白)结合形成稳定的结构后,囊泡与靶膜才能融合,由此说明这样的膜融合过程具有
性,该过程由GTP水解供能,GTP水解反应式为.
8.植物光合作用受NaCl溶液的浓度的影响.下表1为假检草和结缕草在NaCl溶液影响下,净光合速率、气孔导度及细胞间隙中CO2浓度变化的实验数据(不考虑盐浓度变化对两种植物吸水能力影响的差异).请回答:
(1)NaCl溶液浓度过高,可导致根毛细胞的和细胞壁发生分离.高浓度的NaCl 溶液影响生物膜的形成,直接抑制植物光合作用阶段,短期内细胞内C3含量相对会.
(2)可通过测定单位时间内的比较上述两种植物的净光合速率,而不能通过测定CO2吸收量来比较,理由是.
(3)据表分析你认为NaCl溶液的浓度从0.6%上升为0.8%时,对植物影响较大.理由是:①;②.
(4)据下表2计算,当光强为3klx时,A与B两种植物固定的CO2量的差值为
mg/100cm2叶•小时.
9.某种鸟的体重(产量)大小有高产、中产、低产三种类型,该性状与性别无关(若由一对等位基因控制用A、a表示,由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推).为探明该种鸟的产量的遗传特点,科研人员做了相关杂交实验,并对子代产量进行了调查与统计
(1)该鸟的体重受对等位基因控制,且遵循定律.
(2)实验二中亲本的基因型组合有.
(3)实验三杂交方式在遗传学上称为,让实验三F1中中产鸟不同基因型之间相互交配,F2中表现为高产的有100只,那么表现为中产的个体理论上有只.(4)实验四中F1中基因型与亲本不同的有种.
10.如图所示为牵牛花花瓣中存在的生化途径,两种色素均不存在时表现为白色,仅有花青素时,颜色受PH的影响,晴朗的早晨为红色,中午为紫色.请据图回答下列问题:
(1)据图可知,牵牛花颜色体现出基因与性状的关系是,另外还受
的影响.
(2)花青素颜色随pH值发生变化,牵牛花在晴朗的中午为紫色的原因是.(3)为探究两对基因(B、b和D、d)是在一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,选用基因型为AABbDd的蓝紫色植株进行自交,若子代植株花色及比例为,则两对基因在两对同源染色体上.
(4)若三对基因独立遗传,某牵牛花植株的基因型为AaBbDd,让该植株进行自交,后代中粉红色个体所占的比例为,白色个体所占的比例为.取该植株的花粉进行多倍体植物的培养,则所获后代的表现型及其比例为.
【生物--选修1:生物技术实践】(15分)
11.沿海地区大面积种植盐藻是工业上获得天然胡萝卜素的主要途径之一.盐藻是一种单细胞真核藻类,是迄今为止发现的最耐盐的真核生物之一,盐藻中富含天然胡萝卜素.根据所学内容回答下列问题:
(1)胡萝卜素是一种色的溶性化合物,是自然界中最普遍存在的天然色素.
(2)从盐藻中提取胡萝卜素的方法,是将盐藻养殖7﹣﹣10天后的藻液经气浮法与三氯化铁溶液混合制得藻糊,藻糊直接进入提纯工序制备胡萝卜素晶体及浓缩液浸膏产品,萃取剂采用溶剂,原因是.萃取过程为密闭式,无需打开门孔耙渣,改善了劳动环境,整个工艺废除了复杂的藻糊处理工艺.
(3)可用于鉴定所提取的胡萝卜素,鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为.
(4)用盐藻提取胡萝卜素的优点是(至少写1点).
【生物--选修3:现代生物科技专题】(15分)
12.(2014•禹州市一模)【生物﹣﹣选修模块3:现代生物技术】
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a﹣h为操作过程,请据图回答有关问题:
(1)图中c的操作名称是,d、f的操作名称是.
(2)图中用到的激素是,其目的是获得更多的卵母细胞,其受精后发育可得到早期胚胎;图中早期胚胎属于胚胎发育的期,其中胚胎干细胞来源于
(填数字标号).
(3)过程h常用的方法是.采用技术来检测转基因牛D的DNA 上是否插入了目的基因.
(4)图中牛A、B的性别(填“相同”、“不相同”、“不一定相同”)。