坚持精细管理 实现自主发展

质量标准化精细化自主管理制度和措施是企业为提高自身质量管理水平，确保产品和服务的质量稳定性，实现可持续发展而制定的一套规章制度和具体措施的整合。

它涵盖了质量工作的方方面面，包括质量标准的制定、过程的管控、问题的解决等等。

本文将对质量标准化精细化自主管理制度和措施进行详细探讨，以便于企业在实际操作中能够更好地应用。

一、质量标准化质量标准化是企业质量管理体系的重要组成部分，它主要包括质量目标的设定、质量标准的建立和质量检验的方法等内容。

质量标准化对于企业来说意义非常重大，它能够为企业提供一个衡量产品和服务质量的尺度，确保产品和服务的一致性和稳定性。

以下是质量标准化的几个方面需要注意的事项：1. 质量目标的设定：企业在制定质量管理制度和措施之前，首先需要明确自己的质量目标。

质量目标的设定应该是具体、可行和具有挑战性的，同时还要考虑到企业的实际情况和市场需求。

例如，一个企业可以将质量目标设定为在某个时间段内，产品不合格率低于1%。

2. 质量标准的建立：质量标准是企业在生产过程中，针对产品和服务的各个环节制定的具体要求。

质量标准可以包括产品的尺寸、材料、外观等方面的要求，也可以包括服务的响应时间、人员素质等方面的要求。

质量标准的建立需要以国家标准和行业标准为基础，结合企业实际情况进行补充和完善。

3. 质量检验的方法：质量检验是企业保证产品和服务质量的重要手段，它可以通过对产品和服务的抽检、全检等方式进行。

质量检验的方法需要符合国家和行业的相关规定，同时还需要根据产品的特点和客户的需求进行适当的调整。

在质量检验中，企业应该重视检验过程的控制，确保检验结果的准确性和可靠性。

二、精细化管理精细化管理是企业在质量工作中，通过对各个环节的精细化管理，以期达到质量稳定性和改进的目标。

精细化管理主要体现在以下几个方面：1. 生产过程的管控：生产过程是产品和服务质量的关键环节，企业应该对生产过程进行精细化的管控。

具体来说，企业可以通过建立生产过程控制图、流程管理表等工具，对生产过程进行实时监控和数据化分析。

质量标准化精细化自主管理制度和措施范文一、引言随着市场经济的发展和竞争的加剧，企业在提高产品质量、提升市场竞争力方面扮演着至关重要的角色。

质量标准化是一种有效的管理手段，可以帮助企业确保产品的质量稳定性和可靠性。

本文旨在探讨质量标准化精细化自主管理制度和措施，以期为企业的质量管理提供参考。

二、质量标准化的理论基础质量标准化是指企业根据相关标准，制定并执行质量管理体系，以确保产品质量的稳定性和可靠性。

质量标准化是现代企业管理的重要手段，其具体内容包括标准化的设立、实施和评价。

质量标准化的理论基础主要有两个方面：一是标准化的原则和方法论，二是质量管理的理论体系。

1. 标准化的原则和方法论标准化的原则主要包括公正性、科学性、可行性、统一性和灵活性。

公正性是指标准的制订和实施应该公平公正，不偏袒任何一方。

科学性是指标准的制订和实施应该基于科学的原理和方法，确保其可靠性和可信度。

可行性是指标准的制订和实施应该考虑到企业的实际情况和能力，确保其可操作性和可持续性。

统一性是指标准的制订和实施应该遵循统一的原则和方法，确保其一致性和可比性。

灵活性是指标准的制订和实施应该具有一定的灵活性，以适应不同企业和行业的实际情况和需求。

2. 质量管理的理论体系质量管理的理论体系主要包括质量控制、质量保证和质量改进三个方面。

质量控制是指通过对产品生产过程和产品质量进行监控和检测，及时发现和处理质量问题，确保产品符合质量标准。

质量保证是指通过建立和执行质量管理体系，确保产品的质量稳定性和可靠性。

质量改进是指通过分析质量问题的原因和根源，制定和实施相应的改进措施，提高产品质量和生产效率。

三、质量标准化精细化自主管理制度质量标准化精细化自主管理制度是企业实施质量管理的基本要求和行动指南，包括质量标准化管理制度、流程控制制度、纠正预防控制制度和持续改进制度等方面的内容。

1. 质量标准化管理制度企业应建立健全质量标准化管理制度，确保产品的质量稳定性和可靠性。

营造“精细的管理文化”，建设“幸福的高品质学校”作者：王君红来源：《天津教育》2013年第03期个人简介王君红，女，1974年7月出生，中国共产党党员，教育硕士，中学高级教师，现任天津市河西区闽侯路小学校长。

闽侯路小学始建于1949年，现有3个校区，有3000多名学生和近200名教职员工。

学校在过去多年建设“金鹰文化”、不断推进素质教育的基础上，提出了“建设幸福学校，奠基幸福人生”的办学目标。

通过打造高雅的环境文化、健康的行为文化、“金鹰”精神文化、精细的管理文化、学本（以学生发展为本）型课堂文化，来构建学校文化，实现“幸福教育”的办学目标。

下面就“精细的管理文化”谈谈我们的具体做法。

一、精细化管理——在传承中发展翻开与共和国同龄、厚重的校史，这里记录着学校管理制度发展的历史印记，我校经历了精细化管理的基础阶段——科学定标、完善制度、明确责任、规范流程、细化环节等，这是学校提升办学质量的基础和保障。

在这个基础上，进入到精细化管理的又一个新阶段——将“精细化管理”的理念与“幸福教育”的办学目标相融合，实现管理体制校本化，形成独特的“精细的管理文化”。

“精细的管理文化”，是将“大”“小”相结合。

“大”即以“幸福教育”这一“大”的办学目标为指导，以人为本、科学发展，坚持营造一种大气、和谐、卓越的学校文化；“小”即从细节抓起，关注实效，把“事”做细、做精、做出特色、做出品质。

我认为，这种“精细的管理文化”在引领学校发展中的价值在于：发挥每个教职员工的自主性，释放创造性，追求和谐性。

二、从精细化管理到“精细的管理文化”我们通过“幸福教师培养工程”，将“精细的管理文化”具体落实在下列3个维度中：教师观念精细化、教师形象精细化、教师行为精细化，从而提升教师队伍的精细执行力，建设“幸福的高品质学校”。

1.教师观念精细化——让精细“融入心灵”。

精细化管理源于发达国家一些企业的先进管理理念，是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的关键一步。

质量标准化精细化自主管理制度和措施质量标准化精细化自主管理是企业为了提高产品质量和服务质量，确保符合市场需求和客户需求，不断优化管理流程和组织架构，提高效率和效益的一种管理制度和措施。

该制度和措施包括以下几个方面：1. 建立完善的质量管理体系：根据ISO9001等国际质量管理标准，建立质量管理体系，明确质量目标和质量标准，制定相应的质量管理程序和流程，确保产品和服务的质量可控可靠。

2. 精细化流程管理：通过优化和精简流程，减少资源浪费和不必要的环节，提高工作效率和质量。

同时，建立流程监控和改进机制，及时发现问题和缺陷，并采取相应的纠正措施，确保流程的稳定性和可持续性。

3. 建立绩效评估和考核机制：通过建立绩效评估和考核机制，对质量管理的各个环节进行评估和考核，激励和鞭策相关人员和部门不断改进和提高。

同时，将绩效考核结果与激励机制相结合，形成良性循环，提升整体质量管理水平。

4. 加强自主监控和自我纠正：建立自主监控和自我纠正机制，对生产和服务过程进行实时监控，及时发现和纠正问题，确保产品和服务的符合质量要求。

通过建立自主纠正机制，避免质量问题扩大和传导，最大限度地减少质量损失和成本。

5. 强化内部培训和外部合作：加强内部培训，提高员工的质量意识和质量管理能力，使其能够熟练掌握相关质量管理工具和方法。

同时，积极开展外部合作，吸纳先进的质量管理理念和经验，不断学习和借鉴其他企业的成功经验，提升自身的质量管理水平。

通过质量标准化精细化自主管理制度和措施的落实和执行，企业可以提高产品和服务的质量水平，树立良好的企业形象和品牌口碑，提升市场竞争力和持续发展能力。

质量标准化精细化自主管理制度和措施（二）是为了确保产品和服务的质量，提高企业的竞争力和顾客满意度而实施的一系列规范和管理方法。

以下是可能采取的一些制度和措施：1. 建立质量管理体系：公司应根据国家和行业相关标准要求，制定和实施质量管理体系，确保质量标准的一致性和合规性。

公司精细化管理方案优秀6篇精细化管理方案篇一一、指导思想以科学发展观为统领，以贯彻落实公司20一三年工作会议精神为主线，按照“人人都关心，人人都参与”的思路，引导广大员工进一步认清世情、国情、企情，明确目标、任务、责任，坚定信心、决心、恒心，以低成本运营为手段，实现升公司整体利益与品牌效益，增强核心竞争力，奋力开创公司健康发展新局面。

二、基本原则（1）合理细化，科学管理，在调动员工主管能动性的前提下进一步做精做细日常管理工作。

（2）保证经营，费用控制在预算范围内的前提下，保证正常生产经营需要。

（3）效益优先，分析费用的投入产出，优化费用的投向区域。

（4）全过程控制，强化过程控制和后续评价。

（5）全员参与，增强公司员工降费增效的自觉意识和主动行为，群策群力降费用，千方百计增效益。

三、工作目标与任务。

各部门、xxx要以省公司精细化管理工作思路为指导，全力完成20一三年各项任务指标：xxxxxx。

四、基本方案1、公司成立实施精细化管理工作领导小组组长：副组长：成员：领导小组下设精细化管理办公室，办公室设在公司财务部，负责督促各单位完成精细化管理和降费增效各项目标任务，并对分公司精细化管理和降费增效的完成情况实施监督和考核。

各xxx由站经理负责，核算员具体落实。

2、具体分工（1）各部门及xxx负责所管单位精细化工作。

（2）精细化管理办公室负责各部门成本控制目标的制订和分解，负责进行月末考核评价，并按月汇总实施情况。

（3）成本费用按照可控程度进行管理，公司机关和xxx发生的费用，凡与各xxx直接相关的费用均由xxx控制，无法控制的由分公司进行控制。

（4）分公司机关各部门对本专业线分管的成本费用控制负责，具体划分如下：（以下内容请财务部根据最新要求进行修订）办公室负责会议费、差旅费、招待费、车辆维修费、房屋租赁、机关办公费、电话通讯费、法律费用和其他专业服务费、通讯线路租赁费、工会经费等支出控制；人事部负责人工成本、福利费、职工教育经费、培训费用的控制；财务部负责财务费用、银行上门收款费、地方税费的控制；销售部负责价格到位率的控制；投资部负责大型维修费的控制。

精细管理抓规范自主学习促发展赣榆县华杰双语学校杨国诗华杰双语学校，创办于2003年，是由徐州维克机电有限公司投资兴建的赣榆县首家真正意义上的民办学校。

学校实行全封闭、准军事化、九年一贯制的管理体制。

校园占地面积达140余亩，建筑面积45000平方米。

在校生74个班级4300余人。

建校六年来，学校秉承“以人为本，自强不息”的校训，以“创‘规范+特色’学校，建‘敬业+专长’师资，育‘合格+特长’人才”为目标。

学校以“爱是教育的基础，严是育人的关键，实是成功的法宝，用现代教育培养现代人，以创新思维造就创造者”为办学理念。

重学生良好习惯的培养，重过程管理和精致化管理。

以法、以人、以情科学管理；治校、治教、治学规范严格；关爱学生，让每一位学生都得到健康发展；善待教师，让每一位教师都获取成功；尊敬家长，让每一位家长都感到满意。

工作中进一步明确教学质量的重点，突破育人难点，扫除前进中的盲点，强抓中考质量热点，培植学校管理亮点，在县委县政府和各级教育主管部门的关心支持下，通过全体教职工的共同努力，取得了骄人的办学成绩，教学质量不断提高，学校管理成绩斐然，办学效益逐年攀升，赢得了众多家长和社会各界广泛关注和信任。

六年来，学校先后迎接了教育部督学、市人大、政协、市教科所、市教育局、市教研室、县教育局等领导、单位调研、视导、检查50多次，每次均获好评。

学校继2003年被全国中小学日常英语实验课题组和《中国教育》杂志社授予“全国小学生日常英语实验校”称号后，相继被教育部等十部委授予“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、全国中小学德育研究实验课题重点实验学校、中国青少年读写大赛“全国优秀组织奖”等。

顺利通过江苏省教育厅教育现代化示范学校的验收，连云港市政府督导室民办教育评估先进集体、市教育局首批管理规范示范校、全面育人先进集体、教学质量优秀单位、百佳校园、首批合格教科室。

连续4年获得县教育局“学校目标管理”一等奖、初中教学质量奖、输送优秀生源奖、教学工作先进校、民办教育优秀集体、消防安全工作先进集体、“平安校园”创建先进集体、中小学过程监控与评估先进校。

精细化管理的核心内容
精细化管理是以“差异化管理”为核心理念的一种管理模式，通过分析人员的不同个性和需求，找出合适的管理方法，更好地满足员工的需求，从而提高员工的工作效率，促进组织发展。

它强调对不同情况、不同员工和不同需求采取不同管理方式，注重员工的软和硬性表现，努力建立良性的职工授权关系，实现管理职能的衔接和衔接，使双方的利益最大化。

同时，还要给员工提供发挥空间和自主责任的体验，实现有效的激励机制，以鼓励员工的主动性和创造性。

小学精细化管理方案一、精细化管理意义我校确定自20xx年开始实施学校“精细化管理”，目的是强化过程管理，促进内涵发展，创建优质品牌学校，也就是把大家平时看似简单、很容易的事情用心做好，这需要提升师生的文化素质和学校管理水平，以提高学校办学质量和效益。

精细化管理是指落实“细、小、实、恒”的管理理念，采取精密、细致的管理方式，即用精心的态度实施细致的管理过程，以获取精品的结果。

精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化。

工作要日清日结，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。

二、精细化管理目标让广大教师认识到实施精细化管理有利于学校依法治校工作的推进，同时在广大师生中形成严谨、和谐、健康、人文化的校园气氛，激发广大师生积极主动配合学校管理，支持学校工作，关心学校发展，关注“精细化”带来“高效化”的变化，全面完成各类工作目标，推进学校教育工作再上台阶，进一步深化素质教育的，实现“创品牌学校、建和谐校园”的奋斗目标。

三、精细化管理内容1、学校文化、班级文化建设精细化。

优美和谐的学校文化，可以丰富师生们的校园生活、能够陶冶情操，能够促进教师业务素质的提高和孩子们健康和谐地成长。

各班要在文化建设和管理方面形成自己的特色。

随着时代的发展，这些文化更要不断与时俱进，注入时代气息，要在前期校园文化建设上，对学校文化进行全面系统的整合和调整，使之更系统、更和谐、更加突出学校特色。

2、学校行某某某管理精细化。

教总两处要出台近期规划和学年度计划，从办学思想、教学目标、管理举措等各方面提出严密、细致、具体可行的要求，做到职责明确；要出台的各项具体工作的计划、方案、管理制度等要细致入微，把可能出现的情况及处理办法都考虑进去，经过一定程序的论证、审议之后再予以实施，尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失；行某某某管理人员平时工作要深入一线，坚持每日督查制度，在检查、督促的同时掌握第一手素材，为工作的决策提供依据，实现学校的有序运转，同时个人在群众中要起到模范带头作用，要求教职工做到的自己一定率先做到，要多关心群众生活，做教职工的知心朋友，体现管理的人性化。

自主管理——精细化管理模式再创新发表时间：2009-05-19T14:47:11.500Z 来源：作者：陈亚东[导读]摘要：淮北选煤厂是2005年6月由原淮北选煤厂与原石台选煤厂合并重组而成。

现拥有四个生产作业区，分别为南生产区、北生产区、涡北分厂、桃园分厂，年入洗能力达700多万吨，形成“横跨三市、一厂四区”的发展格局。

三年来，淮北选煤厂积极在管理上寻求突破和创新，超前导入精细化理念，全面推行6S管理，对接RMC精细化管理，实施自主管理，管理基础进一步夯实，管理水平进一步提高，具有淮选特色的管理模式和管理文化逐步形成，较好地实现了企业经济、社会效益双提升。

关键词：自主管理管理模式创新Independent management——Fine refinement management pattern innovates again Chen YadongAbstract:Huaibei Coal dressing plant is in June,2005 becomes by original Huaibei Coal dressing plant and the original Shitai coal dressing plant merge reorganization.Presently has four production operation areas,respectively be the south productive area,north the productive area,wo north the branch factory,the peach garden branch factory,the annual income washes ability to amount to more than 700 ten thousand tons,the formation “stretches across three cities,factory four areas” the development pattern.For three years come,Huaibei Coal dressing plant positively seeks the breakthrough and the innovation in the management,inducts the fine refinement idea in advance,carries out the 6S management comprehensively,docks the RMC fine refinement management,the implementation independent management,manages the foundation further to ram,the management level further to enhance,has Huai to choose the characteristic the management pattern and the management culture forms gradually,has realized the enterprise economy,the social efficiency double promotion well.Keywords:Independent management Management pattern Innovation【中图分类号】F270.7【文献标识码】B【文章编号】1009-9646(2009)03-0167-02淮北选煤厂是2005年6月由原淮北选煤厂与原石台选煤厂合并重组而成。

学校精细化管理实施方案向管理要质量，这是当今管理者说得最多的一句话。

但工作不细化，责任不到人，办事无章程，单打独斗，问管理要质量就是一句空话。

精细化管理要做到精、准、细、严。

精是做精、做好，精益求精;准是准确、准时，信息与决策准确无误;细是操作细化、管理细化，重视细节;严是严格执行制度标准和程序规定，严格控制偏差。

为了实现有效实现管理目标，将我们的管理理念在学校管理中实施细致、高效、人文化，调动全体教职工爱岗敬业的工作积极性；构建爱校如家的主人翁意识；培养爱生如子的人民教师情怀；在坚持依法治校，在民主氛围中促进广大教职工发挥主动性和创造性，落实“促学生成才、助教师成功”的办学理念。

以高度的责任感和使命感让学校各项工作不断向前推进，营造和谐安详的育人环境，当人民满意的教师，办人民满意的学校，为大方教育增添新的光彩。

结合我校实际，特制定本实施方案。

一、工作目标通过党建引领，让全体教职工认识到实施精细化的学校管理有利于学校依法治校工作的推进。

同时在全校师生中构成严谨、和谐、健康、人文化的工作氛围，感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求，又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀。

激发广大师生主动支持和配合学校管理，关心学校发展，由“精细化”带来“高效化”的变化。

全面完成教育主管部门下达的各类工作任务，推进学校养成教育工作，进一步深化素质教育的改革，实现“管理出效益、管理出质量”的终极目标。

二、具体工作1、学校行政管理对学校发展出台中长期发展规划，从学校的办学方向、办学宗旨、办学目标、管理举措等各方面提出严密、细致、可行的要求，做到职责明确、制度完善。

学校出台的各项具体工作的计划、方案、管理制度等要细致，把可能出现的状况及处理办法都思考进去，经过必要程序论证、审议之后实施，尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失。

学校行政管理人员深入一线，坚持“一日三巡”，走到师生中去，在检查、督促的同时掌握第一手素材，为决策收集依据，实现学校的有序运转。

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿为本，以班级为载体，通过精细化管理，提高班级教育教学质量，促进幼儿全面发展，为幼儿营造一个温馨、和谐、有序的成长环境。

二、工作目标1. 建立健全班级管理制度，确保班级各项工作有序开展。

2. 提高教师队伍的整体素质，培养一支专业、敬业、爱岗的教师队伍。

3. 提升幼儿的自主学习能力、合作能力、创新能力和实践能力。

4. 增强家园沟通，形成教育合力，共同促进幼儿健康成长。

三、具体措施1. 规范班级管理（1）制定班级管理制度，明确班级各项工作职责，确保班级工作有序进行。

（2）建立健全班级档案，对幼儿入园、离园、健康状况、学习情况等进行详细记录。

（3）加强班级环境卫生管理，定期进行消毒、通风，确保幼儿生活环境的卫生安全。

2. 提升教师队伍素质（1）加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。

（2）组织教师开展教学观摩、研讨活动，促进教师之间的交流与合作。

（3）关心教师身心健康，为教师提供良好的工作环境和发展平台。

3. 优化教育教学（1）根据幼儿年龄特点和兴趣，制定合理的教学计划，注重培养幼儿的自主学习能力。

（2）采用多元化的教学方法，激发幼儿的学习兴趣，提高教学效果。

（3）关注幼儿个体差异，因材施教，促进幼儿全面发展。

4. 加强家园沟通（1）定期召开家长会，向家长介绍幼儿在园情况，解答家长疑问。

（2）建立家园联系制度，定期向家长发送幼儿在园照片、视频等信息。

（3）开展亲子活动，增进家园之间的感情，形成教育合力。

5. 开展丰富多彩的活动（1）组织幼儿参加各类比赛、表演活动，提高幼儿的自信心和综合素质。

（2）开展户外活动，锻炼幼儿的体魄，培养幼儿的团队协作精神。

（3）举办节日庆祝活动，让幼儿感受节日的氛围，传承中华民族优秀传统文化。

四、工作要求1. 班级管理人员要严格执行各项规章制度，确保班级工作顺利进行。

2. 教师要树立爱岗敬业、关爱幼儿的思想，全身心投入到教育教学工作中。

企业深化改革与精细化管理标语
标语，企业深化改革与精细化管理标语
1、以壮士断腕的决心深化企业改革，以抓铁留痕的态度推进精细管理。

2、精工细作，质量为先；改良工艺，精益求精。

3、围绕成本主线，突出效益核心，用好精细手段，实现管理提升。

4、坚持“一条主线、一种理念、一个核心”，全面推进项目精细化管理。

5、降低成本，提高利润；提升产能，创造财富。

6、坚决推进项目精细化管理，全面提升项目创效盈利能力。

7、优化管理，以人为本；解放思想，积极创新。

8、精益思想，贯穿全员；共同铸就，优秀团队。

9、全过程精细管理，全方位成本控制，全领域管理提升。

10、小处着手，循环改进；消除陋习，倡导文明。

11、掌握精细化管理精髓，用好精细化管理手段，全面提升项目精细化管理水平。

在现阶段上要做到：
1、坚持稳中求进，在确保生产经营稳健增长上实现新发展；
2、坚持改革攻坚，在进一步创新体制机制、解决深层次矛盾和问题上实现新发展；
3、坚持结构调整，在进一步优化企业结构、加快转变企业发展方式上实现新发展；
4、坚持效益导向，在进一步加强精细管理、促进整体管理水平提升上实现新发展；
5、坚持创新驱动，在进一步加强自主创新、提高企业核心竞争优势上实现新发展。

企业要取得成功，就需要继承传统与改革创新相结合，顶层设计与基层探索相衔接，加快业务结构调整和商业模式创新，促进国内做精，投资做优，境外做大；筑牢安全生产防线，狠抓精细化管理，努力把公司打造成客户推崇、伙伴信赖、员工幸福的一流企业。

以“三精”管理策略构建现代学校文化作者：古松来源：《师道·教研》2014年第10期我校是爱国名将蒋光鼐等先贤于1946年创建的东莞东部地区最早且颇具规模的中学，秉承“正道力行”校训，“严、勤、实、活”的校风，为东莞教育的发展做出了重要贡献。

近年来，大量外省教师加盟，大批新教师充实到我校，镇区学生素质参差不齐，区域环境下的消极文化影响教学，诸多新情况为学校管理带来了前所未有的压力。

如何实现学校文化转型升级，探索出一条适合我校实际情况，实现与市区学校的均衡发展，就成为学校与时俱进要解决的首要问题。

我校明确提出以“三精”管理策略——“精心策划、精细管理、精致教育”作为学校文化转型升级的推手，以践行校风、校训，引导师生自主发展。

一、借“三精”策略优化校本管理，构建学校管理框架1. 完善核心理念，策划发展愿景，追求自信快乐幸福。

我校的校训是“正道力行”。

正道，指事物发展的正常规律，符合一定社会要求的行为准则。

正路，是正确的途径。

教育的正道是教人以道理，教人养成做人的准则，明确做人应行走之路。

力行，指努力实践，竭力而行。

现在，我们已达成了这样的发展愿景：师生观：快乐自信;发展观：和谐共进。

我们认为，教育的过程是一个充满创新活动的过程。

2. 优化管理结构，推扁平化管理，打造和谐高效团队。

我校的扁平式管理基本结构是：各年级都成立年级管理小组，由负责行政、级长、骨干教师组成，直接对校长、教代会负责。

这种管理模式，大大压缩了管理层级，提高了基层部门的执行力。

年级管理小组成员责任心强，管理经验丰富，年级管理小组对老师的任用有建议权和考核评价权。

在细节上，为了明确责任和细化操作，每学期开学第二周，学校便与各个级部签订《目标责任承诺书》，级部再将目标分解到各个备课组、班级和科任老师，班级将目标分解并落实到每个学生。

这样一来，教学工作个个有责，全校上下层层把关。

3. 明确岗位要求，强化责任意识，实行全员绩效考核。

精细化管理是紧紧围绕以人为本的管理理念，以精心的态度、精致的过程，落实细节管理，实现学校管理效益最大化和最优化的一种现代管理思想。

新学期伊始，制药工程系围绕学院学生工作会议精神，针对本系学生工作的特点，积极做好学生职业素质教育、创建优良学风、认真为学生服务、保持学生安全稳定和培养一支优秀学生干部队伍等工作，主要举措如下：一、加强学习宣传，让精细化管理深入人心。

精细化管理既是一种管理理念，也是一种管理文化，更是一种管理方法。

精、准、细、严是它的基本原则，实行精细化管理就是要把复杂的工作简单化，把简单的工作流程化，把流程的工作定量化，把定量的工作信息化。

1、在推行精细化管理工作中，将多次组织全系老师学习精细化管理相关材料，让老师们弄清细化管理的内涵及实施精细化管理工作的重要意义。

逐步出台精细化管理相关方案。

2、在全系范围内开展“学生精细化管理”大讨论，各班辅导员、班干部和学生会全体成员共同参加讨论。

讨论针对本系学生工作现阶段存在的问题，尤其是学生素质教育方面存在的问题，献计献策，发现问题，并制定相应的对策。

二、结合本部门实际，有条不紊地落实学生工作中的精细化管理。

学生管理工作的一个显著特点是所管理事务的繁杂、琐细。

在学生管理工作中实行精细化管理就是将管理覆盖到每一个过程，控制到每一个环节，规范到每一个步骤，具体到每一个动作，落实到每一个人员。

具体做到以下五点：一是规范。

严格管理规章和工作程序，坚持制度面前人人平等。

制定辅导员管理考核办法、先进班集体考核办法、优秀团支部考核办法、星级宿舍评比办法、团总支学生会章程及考核办法；制定辅导员例会制度、辅导员值班制度、学生会值班制度等，使管理过程有章可循。

同时，细化管理制度，实行量化管理。

进一步健全完善《学院学生管理规定》，出台制药系《考勤制度》、《学生宿舍管理规定》、《班级量化考核细则》和《制药工程系宿舍长考核制度》等，各班从学习、纪律、卫生、文明礼貌、品德修养等几个方面做出明确的规定，并制定相应的监督、反馈和奖惩条例。

质量标准化精细化自主管理制度和
措施
编写质量标准化精细化自主管理制度和措施的目的：
1. 规范企业内部管理，确保产品和服务的质量，提高企
业形象和竞争力。

2. 提升员工职业素养、保护职工合法权益，创造和谐稳定的工作环境。

3. 符合中国法律法规，并落实到
企业实际管理中。

制度制定程序：
1. 制定编写计划，明确制度编写的目的和范围。

2. 收集
相关法律法规、公司政策规定，进行整理和分析。

3. 制定草案，征求相关部门和员工的意见和建议。

4. 组织讨论、修改，形成最终版本，对制度进行评审和批准。

5. 进行宣传和培训，确保员工理解和遵守制度。

各项制度的内容：
1. 质量标准化制度：包括产品质量标准和管理程序，确
保产品的质量符合国家标准和客户要求。

2. 精细化管理制度：包括员工绩效管理、岗位职责和工作流程设计，提高员工工作效率和质量。

3. 自主管理制度：包括自主创新、自主生产、
自主营销等，发挥企业的优势和特点，推动企业稳定发展。

4. 责任追究制度：明确各项制度的责任主体和相关责任，落实责任，保证制度有效实施。

相关法律法规：
1. 《劳动合同法》：确保员工权益的保护和企业管理规范化。

2. 《劳动法》：规定劳动待遇、劳动关系、劳动保护等方面的法律规定。

3. 《劳动保障监察条例》：明确劳动保障监管的职责和程序，保护员工权益。

4. 《行政管理法》：规定行政行为的合法性和规范性，确保企业管理的合法合规。

《河南电力》：请谈一谈国网河南电科院针对提质增效专项行动都采取了哪些措施，取得了哪些成效?司学振：一是推进精益管理。

完成全院6.81亿元资产清查，掌握资产的分布、使用情况和质量状况，清理无效资产4618.32万元。

二是聚焦履责提质。

圆满完成特高压豫南站、邵陵调相机全过程技术监督、特殊试验。

面对“三站”年检扎堆并行的情况，克服困难，高标准完成驻马店—南阳特高压交流工程第一阶段系统调试。

三是深入挖潜增效。

开展省网关键断面输电线路允许载流量精细核算，大幅提升现有线路输送能力。

助力国网河南电力高损、负损台区和线路攻坚治理，实现全省电网统计线损、同期线损、理论线损差异化评价全覆盖。

四是领航创新增效。

依托国网技术标准创新基地和技术标准验证实验室，积极开展国际标准创制，自主研发的10余项科研成果在青豫特高压建设中得到应用。

《河南电力》：请谈一谈你们在下一阶段准备开展哪些工作？ 司学振：国网河南电科院将贯彻“四个革命、一个合作”能源安全新战略，在推动能源供给革命、技术革命、加强国际合作上持续发挥积极作用。

聚焦发展难题，深耕优势领域，着力解决河南电网运行、安全生产方面的实际问题；聚焦创新引领，积极追踪技术前沿，面向生产需求，争取在更高层次、更大范围占领科技高地；聚焦人才强企，发挥高学历人员集中优势，为国网河南电力发展打造人才储备基地，为国网河南电力战略目标落地实践提供持续管理和技术支持。

………………………………………………………………………………………………… 《河南电力》：请谈一谈在提质增效方面，国网河南建设公司都做了哪些工作？取得了哪些成果？余翔：国网河南建设公司紧抓国家将特高压纳入“新基建”七大领域的重要契机，以加快推进工程复工复产作为“增效”的重要举措。

青豫特高压直流工程是今年国家电网有限公司首批复工复产的国家重点工程，对于拉动经济增长、扩大就业规模、推动产业转型升级、稳定社会发展预期等具有重要作用。

该工程最初计划于今年9月建成投运，经过国网河南省电力公司和各相关单位的共同努力，将里程碑计划提前至6月实现双极低端启动带电的目标。

西安市城市管理综合行政执法局关于全面推行人性化执法精细化管理主动性工作的决定文章属性•【制定机关】西安市城市管理综合行政执法局•【公布日期】2006.10.09•【字号】市城管发[2006]76号•【施行日期】2006.10.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】城市建设正文西安市城市管理综合行政执法局关于全面推行人性化执法精细化管理主动性工作的决定（市城管发〔2006〕76号）城六区、三个开发区执法局（支队），局属各支队、机关各处室：省委常委、市委书记孙清云同志在调研我市城市管理工作时指出：“城市管理工作要始终坚持以人为本，从细节抓起，理顺体制，明确职责”。

这一重要指示，充分体现了市委、市政府在城市管理领域落实科学发展观和构建和谐社会战略思想的总体思路，明确了我市城管执法工作的指导思想、工作方法和当前的重要任务。

为了积极落实孙清云书记指示精神，全面提升我市城管执法水平，尽快实现创建国家卫生城市、国家环保模范城市、国家绿化园林城市、国家文明城市的工作目标，经认真研究，现就在全市城管执法系统全面推行人性化执法、精细化管理、主动性工作决定如下：一、坚持以人为本，依法行政，把人性化执法渗透到城管执法工作的各个环节（一）推行城管执法论证会制。

各单位在组织具体执法过程中，凡涉及与群众利益紧密关联的问题，都应当深入调研。

凡涉及重大行政处罚案件时，要形成行政相对人、利害相关人、有关专家和执法部门共同参与的规范执法工作程序，使各方利益需求得到充分表达。

要在广泛征求群众意见、建议和评价的基础上，举办论证会。

要经常了解群众的需求，努力把群众的呼声作为改进执法工作的第一信号，所做出的决策，应当充分体现广大人民群众的要求和意愿。

（二）推行城管执法政务公开制。

各单位要在办公区醒目位置设置政务公开栏，增加城管执法工作的透明度和诚信度。

要公开各项办事程序和执法程序，注明办理事务应当准备的各种材料。

学校精细化管理学校精细化管理是一种管理理念，旨在通过精细、细致的管理过程，实现管理责任的具体化、明确化，使每个人都参与管理，实现事事见管理。

这种管理理念源于日本的丰田汽车，被广泛应用于现代企业管理中。

在教育领域，精细化管理要求教育工作者用心工作、爱心育人、真心服务，将教育思想与管理理念相结合，以实现教育质量的提高。

学校精细化管理的价值在于细节决定成败。

优秀的学校都在细节的管理上下过很大功夫。

只有注重细节，才能打造出品牌、培养出优秀教师和学生。

教育资源的浪费、课程改革的停滞、教学质量的下降等问题，都可以通过精细化管理得到解决。

惯决定命运。

学校精细化管理要求全体师生在思想上得到转变，认识实施精细化管理的必要性和重要性，同时认识到自己所肩负的重担。

只有养成精细化管理的惯，才能实现教育质量的提高和学校管理的可持续发展。

XXX曾说过：“播种行为，收获惯；播种惯，收获性格；播种性格，收获命运。

”好惯是成功的基石，也是走向成功的阶梯。

学校的精细化管理是新时期社会赋予学校的新理念，更是未来发展方向的指引。

在学校精细化管理的操作中，首先需要培养意识。

我们需要创造精细化管理的文化环境，克服大而化之、粗放型管理的旧。

读《没有任何借口》这本世界畅销书，我们可以了解到XXX的秘密在于“没有任何借口”。

这一准则体现了一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。

秉持着这一准则，西点学子在任何一个团体里都表现出了良好的团队精神和工作能力，他们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识，自信、主动、敬业，从而成为了可信赖和承担责任的人。

通过研究，全体教师认识到：借口只能让人逃避一时，却不能让人如意一世；一个人对自己的工作、研究不负责任就是对自己不负责任，一个对自己不负责任的人就没有任何前途可言；对待工作与研究的正确态度是正视现实，踏实敬业，以一种积极的心态去努力研究、不断进取、发现并肯定自己的能力。

其次，需要掌握精细化管理的原则与方法。