信息科学与工程学院2013级新生团员入学教育策划方案

新团员入团仪式活动方案〔精选10篇〕新团员入团仪式活动方案〔精选10篇〕新团员入团仪式活动方案篇1一、活动目的：为继承和发扬“五四”精神，进一步团结发动全校广阔团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”奉献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、发奋进取的精神风貌。

二、活动主题：青春志中国梦三、活动时间：202_年5月3日四、活动地点：励志楼前五、组织者：第一初级中学团委六、参加对象：新团员及7-9年级学生、班主任七、入团仪式流程：主持人出场讲话并宣布仪式开场。

星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目的进发。

辞别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。

新团员应该向团组织说明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的荣耀感和责任感，增强为共产奋斗的信念。

第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。

第二项议程：奏《荣耀啊，中国共青团》团歌，出团旗。

第三项议程：亮出团旗，宣布新团员。

第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。

团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。

共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。

请老团员给新团员佩戴团徽。

第五项议程：带着新团员宣誓。

团员誓词：我志愿参加中国共产青年团，坚决拥护中国____的领导，遵守团的章程，执行团的决议；履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产而奋斗！第六项议程：校领导讲话第七项议程:新团员代表发言。

第八项议程：校团委书记做总结性讲话。

第九项议程：全体肃立，唱团歌。

第十项议程：主持人宣布仪式完毕。

七、活动预期效果：通过仪式让新团员感受入团的荣耀，体会自己的责任，更加坚决成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建立校园、建立社会而努力。

南昌大学学生工作处昌大学工字[2013]44号关于表彰2013年学生入学教育联合考试优胜集体和优胜个人的决定各学院：为进一步巩固学生入学教育成果，使学生熟悉、了解学校的各项规章制度，在全校营造平安、和谐的校园氛围，学校在11月上旬组织开展了2013年学生入学教育联合考试工作。

目前，考试的阅卷及评分工作已经结束，为总结经验，表彰先进，决定授予护理学院等12个单位“南昌大学2013年学生入学教育联合考试优胜集体”荣誉称号，授予人文学院吉媛等932名同学“2013年学生入学教育联合考试优胜个人”荣誉称号，并予以表彰。

希望受表彰的集体和个人奋发努力、再创佳绩，共同为建设文明和谐校园做出更大成绩。

附件：南昌大学2013年学生入学教育联合考试优胜集体和优胜个人名单二○一三年十二月二十五日主题词:表彰学生管理入学教育优胜集体个人决定抄报: 主管校领导抄送:党（校）办，组织部，宣传部，团委，教务处，招就处，保卫处，学生住宿管理服务中心，学生资助中心，国防生办，心理健康教育中心。

南昌大学学工委办、学工处2013年12月25日印发校对：李云辉打印：方波（共印5份）附件：南昌大学2013年学生入学教育联合考试优胜集体和优胜个人名单一、2013年学生入学教育联合考试优胜集体(一）2012级学生入学教育联合考试优胜集体一等奖（1个）：护理学院二等奖（2个）：第四临床医学院、公共卫生学院三等奖（3个）：第二临床医学院、外国语学院、经济与管理学院（二）2013级学生入学教育联合考试优胜集体一等奖（1个）：护理学院二等奖（2个）：药学院、第二临床医学院三等奖（3个）：法学院、人文学院、环境与化学工程学院二、2013年学生入学教育联合考试优胜个人（一）2012级学生入学教育联合考试优胜个人一等奖（70人）人文学院（4人）：吉媛、范倩倩、秦乐雨、熊纳外国语学院（1人）：万漉公共管理学院（2人）：周嫣茹、王虞婷法学院（7人）：杨同宇、杜虹、丁文英、韩梦桥、张建林、余柳鸣、徐涛经济与管理学院（20人）：胡文璇、卢施冉、丁子伟、谢芳、冯婷、陈炜、夏晶晶、况美玲、邢金梦、朱蓉蓉、肖婵、蔡梦西、温珍垠、徐金红、石吉香、傅碧璇、欧阳曦、王明明、刘雅玲、孔祥莉理学院（3人）：贺杰、刘聪、桂灏钰生命科学与食品工程学院（3人）：雷阳、王如意、郭婷婷材料科学与工程学院（1人）：辛金琳环境与化学工程学院（2人）：杜文雅、王姗姗建筑工程学院（1人）：邢秀瑶信息工程学院（2人）：曹青山、毛虹懿第一临床医学院（3人）：余张萍、马玮玮、谢玮慧第二临床医学院（5人）：杜明月、杜毓菁、易秋玲、赵典、冯杰敏第四临床医学院（2人）：程舒、张旖旎公共卫生学院（9人）：陈莉君、宋秋月、刘爽、边青、张巧、莫小杏、彭文雯、周培能、华梦鸽护理学院（3人）：刘斯敏、聂丹青、赵兴颖药学院（2人）：黄新倬、廖丹静二等奖（185人）人文学院（10人）：胡波波、叶玲、董梦莹、赵威、陈璇、唐兰、李强伍、江曼婷、郑毅、程时哲外国语学院（16人）：付丹丹、朱海宁、宋荣锦、王美、张媛媛、刘虹、冯慧雪、廖雯婕、张瑜仑、钱之灿、刘樊、李志芬、曾嘉莉、韩佳女、张瀚丹、边莹公共管理学院（9人）：叶秋萍、叶远景、杨语嫣、李艳楠、罗亚婷、彭睿、林冬华、刘春能、陈志军法学院（11人）：付欣欣、邓琳霞、杨俊、赵艳楠、叶诗语、朱南、张云巧、赵英梅、陈美丹、万雪晴、邹瑶经济与管理学院（33人）：胡利、李琰、何鑫、王康慧、金蕊、张威、唐美红、罗梦婷、周华珍、胡颖聪、余旭辉、刘颖贤、王耀宇、邵翠、曾艺华、吴筱婷、陈柳青、张建、明淑娜、马溱岭、李清、朱翊、周紫薇、张来娟、漆宇琪、徐倩、夏娟、黄霞、欧阳小东、任清华、徐丹瑞、朱桥、王延芹生命科学与食品工程学院（5人）：陈联坤、柳晴、李明智、徐海波、陈嘉康理学院（4人）：衡东、翟志浩、郑胜男、王天宇材料科学与工程学院（1人）：陈世辉环境与化学工程学院（8人）：王婷婷、杨方麒、谭叶玲、唐月川、李桐、彭亮、张仕珍、刘佳音机电工程学院（5人）：王炳楠、王昕彤、张志亮、傅志新、徐鹏飞建筑工程学院（5人）：林炜、李思画、杨莹、杨元博、汪以婷信息工程学院（10人）：何越、汪静怡、刘鸿清、王毅、许雄、高军、丰璐、安司乐、史碧航、胡靓教育学院（3人）：蔡青卉、马晓童、温雅祯软件学院（1人）：李雯第一临床医学院（11人）：谢琪、危荣沥、叶鳞泓、杨晓宇、林小婷、万敏、梅寒、袁熙、朱世杰、陈茜、李瑞鸷第二临床医学院（25人）：曹蓉、李嘉宝、谭向宇、吁志婷、张秀月、李思宇、丁宁、蔡晓雨、毛晖杰、张冉、张谨、蒲凯瑞、邓小雨、闫景瑶、邓华英、潘甜甜、资宇姮、吴平安、何思闻、陈娟芝、陈晓珊、张倩、俞中坚、陈志青、汪宏第四临床医学院（6人）：冯亚淑、李悠然、许燕波、高凌云、彭露凤、冯雪口腔医学院（1人）：徐楠公共卫生学院（11人）：刘晋芳、陈熠楠、杨厚琳、黄逸云、周思、徐益、荆梦君、邹倩、冯小颜、李喜红、李先凡护理学院（9人）：蒋婷婷、陈蔚臣、戴美玲、张荣妹、厉津廷、吕晓莉、郭晶晶、纪勤、汪睿药学院（1人）：刘宇三等奖（192人）人文学院（11人）：郝芷晴、杨帆、吴丹丹、王梦婷、李兆颖、张武建、李丽丽、杨婕妤、潘颖、刘小涵、邹婷外国语学院（10人）：曾敬洛、许程程、吴朝菊、叶晓云、胥辉、陈姝萍、邹付容、钟丹、邵敏、邓燕栉艺术与设计学院（1人）：孙旭瑶公共管理学院（10人）：张佩琳、叶馨蔓、常静、张开民、陈晨、晏晓欢、王静、曹倩倩、王倩、王月法学院（6人）：张晓兴、张丹晴、吕彤、胡帅、周淑芳、李玲玲经济与管理学院（37人）：罗钰涵、杨乐南、谢慧行、陶悦悦、安晓璇、邓程宇、龚瑜静、孙慧慧、王颖、周梦婷、刘伟东、曹晓英、张洪岩、李羿瑾、张璐、邹娟、李迎迎、阮晓燕、张玲恩、周丹、周倩倩、庾凡、严泽徐、李晓璇、吴双、张雅楠、王兰、廖惠兰、李明月、肖雨晴、周玉芹、王淑敏、齐淑铭、高雪静、任松梅、刘青、吴静理学院（14人）：白佳昕、方坤、顾哲佳、尹越、王若男、胡蓉、张娣、赵玮、刘秧、涂昆芳、石苏雅、王媛媛、杨宇川、唐欣语生命科学与食品工程学院（9人）：牛登富、沈金荣、卢珺、汤小芳、詹晖、丁欣悦、高田、李荔、于红材料科学与工程学院（7人）：温茹、王晨雨、贾钰颖、方倩、聂松、孙一萌、余金平环境与化学工程学院（10人）：闫斐、彭子哲、张婷、郭繁锦、邬宇霞、曾志琴、邬晓宇、熊俊瑶、王新宇、索自立机电工程学院（5人）：李欣、于超、王烨烨、吴斌、何哲建筑工程学院（11人）：陈爱娇、方立东、卢雅婷、许用权、杨启祥、王启茜、廖步云、谷欣玉、吴海芹、周上鉴、吴磊信息工程学院（11人）：刘晓东、杨晓丹、龙鑫、蔡苒、乐雨泉、邓楠、王歌、曹琪、马耀中、李杰、叶彦教育学院（3人）：王上海、蔡园园、曾带娣第一临床医学院（5人）：杜静怡、万源、袁三澴、滕菲、李嘉欣第二临床医学院（14人）：刘璐、阮芳鸣、段倩倩、刘俊、林秀红、徐伟、聂文夫、肖萍、陈彩云、王汉森、孙珊珊、梅春蕾、张哲栋、董书菊第四临床医学院（9人）：左佳、吴舒婷、周思明、陈奕、王雄、刘慧庆、赵力、林欢、许永虎口腔医学院（1人）：张雅坤公共卫生学院（7人）：毛爱优、张敏、彭燕、何恒、田丽荣、徐路双、刘小兰护理学院（6人）：景连娥、袁恒芳、程燕飞、张彤、葛攀、胡红梅药学院（5人）：刘倩玉、高丽、刘芳、刘箐楠、杨夏宾（二）2013级学生入学教育联合考试优胜个人一等奖（90人）人文学院（4人）：陈钰、金彬君、周凯琳、喻银初外国语学院（1人）：陈文忻艺术与设计学院（2人）：李烨烨、蔡靖仪公共管理学院（2人）：王雅芳、梁议心法学院（4人）：张慧、杜勤珍、杨超、刘蓉经济与管理学院（15人）：唐钰莹、王祉璇、陈金翠、熊韵青、易亮、于宁佩、马馨、李晴翠、王晓、陆旻烨、易行、蒋经纬、张子荷、阳欢欢、张宁理学院（4人）：赵丽丽、钟琦岚、来伟阳、聂永萱生命科学与食品工程学院（1人）：赵端材料科学与工程学院（3人）：何雪婷、李翔宇、张俊环境与化学工程学院（9人）：贾鹏飞、张天晖、马秋会、汪丽强、郭亮亮、鲍天宇、许永强、刘思思、李晨鸿机电工程学院（8人）：李加欣、钟元、邱豪强、陈政柱、夏从焱、郭宗智、安致远、张冰建筑工程学院（2人）：周赟文、张强信息工程学院（15人）：陈晓冉、丁梦妮、魏娟霞、杨婧、刘宽、熊彦彬、廖嘉文、沈冰钰、杨鲤妃、程柯惠、徐凌云、晁睿杰、姚云婷、谭梦玲、李尤软件学院（3人）：陈亚亚、张介如、陈汉苹第一临床医学院（6人）：陈章涵、辛肇晨、张娟、舒静、俸凌曦、谭凤第二临床医学院（5人）：卢倩、汪穆嫒、徐怡、王毅、张驰宇公共卫生学院（1人）：魏倩药学院（5人）：沈杰、王新媛、张凡、李佳睿、魏慧迪二等奖（190人）人文学院（14人）：杨涛、牟吟心、韩宗慧、杨青青、马燕、田泰山、刘昱、屠江川、胡振坤、安天威、金籽骏、潘聪聪、杨芳、邓丽平外国语学院（6人）：李佳玲、冯丹君、段玉冰、肖婧、杨曼慈、陈小雨艺术与设计学院（7人）：陈潇涵、葛蓝晶、何婕、薛阳、牟美璘、徐昊天、范献忠公共管理学院（3人）：刘威、严佳颖、李思远法学院（8人）：何中会、叶芸函、吴佳倩、汪左宜、李玉珍、何典、刘珊、武萌萌经济与管理学院（25人）：肖玉敏、王闯、刘斯妮、何晨、古今玉子、闫琴、李杨、曾宇航、汤毓莹、刘筱、李春晖、同璐茜、陈昱晴、颜湘、张奕、卓子梅、张萱、吕书、况晓冬、丰怀方、姜璞然、余雅玲、孙悦、陈琳琼、梁龙武理学院（8人）：刘涵、杨乐、李红珍、詹生、成颖晨、郭晓瑜、周泉成、胡婧生命科学与食品工程学院（6人）：康进松、林涵玉、魏本良、罗思敏、沈云、穆星宇材料科学与工程学院（6人）：李林海、李筱强、王雨田、李毓佛、郭亚斌、张婕环境与化学工程学院（16人）：赖伟文、吕爽、田海涛、郭荣福、管江洋、叶高得、陷雨珊、杨铮、邓祎程、王晓雪、许明明、李豪、陈琪、董巍怡、张琪、张培鑫机电工程学院（9人）：胡亮亮、黄福东、祝全志、胡运优、徐扬文、刘晓元、刘迪一、陈梦诗、余昌洋建筑工程学院（3人）：王紫熙、俞赕昊、陈丰收信息工程学院（26人）：陈圳鋆、常荔红、徐海昕、钟书、吴政楠、江永鸣、王潇玉、马立彬、尹思宇、蒋雨婷、陈瑜、易新波、李佳旭、裴宁馨、谢萌、陆列伟、陈俊州、刘一波、梁志甲、刘博宇、楚榕珍、张韵怡、虞上聚、张翔、黎国龙、宁兴禹教育学院（6人）：黄家乐、易慧、胡淞超、范敏、符艺曦、许馥令软件学院（8人）：唐贞豪、刘倩、樊路遥、盛杰、肖洁、黄松、周秋刚、何欣莹第一临床医学院（7人）：张珍、夏云根、乔友珍、罗蒙、唐新、李燕华、雷梦蝶第二临床医学院（9人）：杜岚婷、王晓婷、吴倩倩、武滢、齐红焱、李思艺、王书一、文兴慧、项倩第四临床医学院（6人）：刘志政、周涛、蒋惠阳、邹金元、徐平、胡兆口腔医学院（1人）：叶纯秀公共卫生学院（2人）：胡洁、何涛护理学院（3人）：祝玉婷、罗洁、程雅鑫药学院（8人）：郭梦菲、李钰、王青青、崔月莹、张乐玲、冯欣慧、侯保桐、刘佳基础医学院（3人）：王浩然、余嘉豪、张宏飞三等奖（205人）人文学院（21人）：王田园、俞炜涛、彭铃燕、董小红、叶晨、尹李礼、王永丽、王世豪、汪慧芳、邱梦蕾、韩宝莉、李贞贞、喻丹、范云秀、李晓晓、孙婧、肖晶婷、陈国琼、王钰皓、陈瑶、石倩外国语学院（5人）：周瑶、阳牵、张柠、孟玉锟、卢钰堃艺术与设计学院（2人）：唐志云、林旭怡公共管理学院（7人）：林彬、富珊珊、余卉、施小英、黄学武、郭婷、李敬玉法学院（4人）：龚平、陈月蓉、黄蓉、漆剑经济与管理学院（33人）：刘林洁、葛景瑶、黄秀月、乔亚东、李甜、黄珍珍、章禄禄、付雨朦、黄彩玲、张艳红、袁嘉成、杨志平、刘珺、石晶、周凯红、黄士丽、赵乔、孙仪、高颖仪、聂瑜聪、张子明、梁倩、巴溪艳、李帅、翟敏、黄素华、翁嘉君、吴春霞、李怡迪、刘皓艳、曹思敏、刘赟鹏、王艳娇理学院（11人）：马李焕、张远旗、朱辉龙、万玥、熊兰轩、王哲璇、王帅、任帝超、陈金铭、周承尧、吴命兰生命科学与食品工程学院（7人）：王洁、文佳嘉、陈雅琪、黄琦、王丽娜、李鸥叶、杨丹材料科学与工程学院（7人）：张一鸿、李春赫、张庆飞、杨阳、王佳佳、黄林、王华建环境与化学工程学院（17人）：夏景荣、胡自强、漆琴、邱熙然、陶钰婷、王孔孔、马磊、柳哲煜、王一炜、张修瑞、陈学良、于江雨、张丽、陈健、方选旗、焦玉婷、苏佳玉机电工程学院（8人）：符晨、吴强、刘仁德、缪宇轩、羊大丁、鄢志鹏、石建军、杨帅帅建筑工程学院（9人）：邓康、蔡联亨、杨泽煊、陈阳、赵凯舟、喻珊、李佑榜、黄鑫、夏祖昊信息工程学院（27人）：宋廷钰、鲁萍、刘时伟、杨文、刘建宇、潘炜、王瑾然、张进、金绍仪、吴瑜芳、袁红亮、严一淇、杜金杭、张坤、王倩倩、程志顺、徐晨、戴蒙、朱志龙、陈真、兰剑、彭亦帆、易迎甫、邹利峰、邓祺、孙鹏飞、林璐莹教育学院（1人）：肖璐怡软件学院（3人）：杨毅辉、张荔颖、宋振第一临床医学院（3人）：李诚新、刘基、徐清秀第二临床医学院（17人）：张涛、高静、沈千青、张淑园、卢沂沂、谢玉培、唐沐希、李静、雷永斌、李卓月、蔡莹、叶玲玲、龙吟、符家昌、昌丽莎、刘恒、杜琪第四临床医学院（3人）：吕莎、黄雪芳、向圆圆口腔医学院（1人）：邓梦婷公共卫生学院（5人）：田甜、郭星男、杨晓翠、覃青连、杨新宇护理学院（5人）：洪燕玲、姜迪、陆晶、万颖、彭宇华药学院（4人）：谢建军、吴玲娜、尹一姝、刘金花基础医学院（5人）：张辰颉、朱彬、王子龙、郑茜、聂牧文。

入学教育流程策划书3篇篇一《入学教育流程策划书》一、活动背景随着新学期的开始，学校迎来了一批新的学生。

为了帮助新生尽快适应新的学习和生活环境，学校决定开展入学教育活动。

本次入学教育活动将涵盖学校的历史、文化、规章制度、学习方法等方面的内容，旨在帮助新生更好地了解学校，适应新的学习和生活环境，为未来的学习和发展打下坚实的基础。

二、活动主题“新起点，新征程”三、活动目的1. 帮助新生了解学校的历史、文化、规章制度等方面的内容，增强新生对学校的认同感和归属感。

2. 帮助新生了解专业课程设置、学习方法等方面的内容，为新生的学习和发展提供指导。

3. 帮助新生了解学校的各种资源和服务，为新生的学习和生活提供便利。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体新生七、活动流程1. 入学教育开幕式主持人介绍出席活动的领导和嘉宾。

学校领导致辞，介绍学校的历史、文化、规章制度等方面的内容。

新生代表发言，表达对未来学习和生活的期望。

2. 学校历史和文化讲座邀请学校的历史和文化专家，为新生介绍学校的发展历程、文化传统等方面的内容。

通过讲座，帮助新生了解学校的历史和文化，增强新生对学校的认同感和归属感。

3. 规章制度讲座邀请学校的相关部门负责人，为新生介绍学校的规章制度，包括学籍管理、考试制度、奖惩制度等方面的内容。

通过讲座，帮助新生了解学校的规章制度，引导新生自觉遵守学校的规章制度。

4. 专业课程设置和学习方法讲座邀请各专业的负责人或骨干教师，为新生介绍专业课程设置、学习方法等方面的内容。

通过讲座，帮助新生了解专业课程设置和学习方法，为新生的学习和发展提供指导。

5. 校园参观组织新生参观学校的图书馆、实验室、体育馆等教学设施和学生活动场所。

通过参观，帮助新生了解学校的各种资源和服务，为新生的学习和生活提供便利。

6. 班级活动以班级为单位，组织新生开展自我介绍、团队建设等活动。

7. 入学教育闭幕式学校领导致辞，对新生提出希望和要求。

开展入团仪式策划书3篇篇一《开展入团仪式策划书》一、活动背景入团仪式是共青团组织的重要活动之一，旨在加强团员意识教育，激发团员的责任感和使命感。

通过庄重的仪式，让新团员感受到团组织的凝聚力和向心力，同时也为团组织注入新的活力。

二、活动目的1. 加强新团员对团组织的认识和理解，增强团员意识。

2. 激发新团员的责任感和使命感，促使他们在今后的学习和生活中发挥模范带头作用。

3. 培养新团员的团队合作精神和集体荣誉感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体新团员六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，宣布入团仪式正式开始。

2. 奏唱国歌全体起立，奏唱中华人民共和国国歌。

3. 宣读入团名单由团组织负责人宣读新团员名单。

4. 颁发团章和团员证为新团员颁发团章和团员证。

5. 入团宣誓新团员在团旗下庄严宣誓，表达对团组织的忠诚和为共产主义事业奋斗的决心。

6. 代表发言新团员代表发言，表达加入团组织的喜悦和决心。

7. 领导讲话邀请学校领导或团组织负责人讲话，对新团员提出希望和要求。

8. 奏唱团歌全体起立，奏唱中国共产主义青年团团歌。

9. 结束仪式主持人宣布入团仪式结束。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并提前通知到位。

2. 准备团章、团员证等相关物品。

3. 布置活动现场，营造庄重、热烈的氛围。

4. 安排主持人和摄影人员。

5. 组织新团员进行宣誓练习。

八、注意事项1. 活动现场要保持安静，注意安全。

2. 仪式过程中要庄重、严肃，体现出共青团的精神风貌。

3. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。

九、活动预算1. 物品采购费用：[X]元（包括团章、团员证等）。

2. 场地布置费用：[X]元（包括音响设备、横幅等）。

3. 摄影费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元（包括茶水、纸笔等）。

总计：[X]元篇二《开展入团仪式策划书》一、活动背景共青团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力和后备军。

新生入学教育活动方案新生入学教育活动方案「篇一」一、活动名称xxx学院xx级新生入学教育二、活动目的20xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。

三、活动时间学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。

具体安排如下：1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。

2、9月24日18：30—19：30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。

3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评，采取闭卷考试的形式。

考试时间定于10月22日上午8：30—10：00。

4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。

6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

四、活动地点1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。

2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

3、主题班会召开地点为4教205。

五、活动对象20xx级教育与心理科学学院全体新生六、活动性质开展新生入学教育，促其适应大学生活七、活动形式分集中学习和分散学习两种方式。

包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

八、活动举办方主办单位：xxx学院团委承办单位：xxx学院学生会九、活动内容教育学习内容如下：1、大学理念教育。

2、学校、学院基本情况和发展教育。

3、大学的学习、生活和交往教育。

4、专业认知教育。

5、大学生学涯教育。

6、校规校纪、文明规范和法制教育。

7、安全教育。

8、家庭经济贫困学生资助情况。

新生入学教育活动方案「篇二」一．活动主题：打破新生之间的隔阂，促进新生相互了解，曾强班级的凝聚力,同时加强大一新生的安全意识。

学校入团具体实施方案一、入团对象。

学校入团对象为在校学生，包括小学、初中和高中的学生。

入团对象需符合团章规定的条件，具备良好的思想品德和学习成绩。

二、入团程序。

1. 提交入团申请。

学生在校园团支部填写入团申请书，并附上个人简历、自传、入党志愿书等相关材料。

2. 团支部审查。

团支部对学生提交的入团申请进行审查，核实学生的基本情况和思想品德表现。

3. 集体谈话。

通过集体谈话，团支部组织学生进行政治思想教育，了解学生的政治立场和思想觉悟。

4. 入团宣誓。

经过审查和教育后，学生在团支部举行的入团宣誓仪式上进行入团宣誓。

5. 团员档案备案。

入团宣誓后，学校将学生的团员档案报送上级团组织备案。

三、入团条件。

1. 坚定共产主义理想信念，拥护中国共产党的领导。

2. 遵守团章，积极参与团组织的活动和工作。

3. 具备较好的组织纪律性和团结协作能力。

4. 在学习、生活和社会实践中能够表现出良好的思想品德和行为表现。

四、入团教育。

学校将加强对入团团员的教育，引导团员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养团员的爱国主义精神和社会主义核心价值观，提高团员的思想政治素质和综合素质。

五、入团激励。

学校将对入团团员给予一定的奖励和激励，鼓励团员为学校、为集体、为社会做出更多的贡献。

同时，学校也将建立健全的团员管理制度，对团员的权益进行保障。

六、入团后的权利和义务。

1. 入团团员有权参与团组织的活动和决策，享有团组织的各项权利。

2. 入团团员有义务维护团的形象和利益，积极参与团组织的工作和活动，服从团组织的安排和管理。

七、入团后的管理。

学校将建立健全的团员管理制度，加强对入团团员的日常管理和教育，引导团员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养团员的爱国主义精神和社会主义核心价值观。

八、结语。

学校将依据团章规定，严格执行入团程序和条件，加强对入团团员的教育和管理，引导团员积极参与团组织的活动和工作，为学校的发展和社会的进步做出应有的贡献。

新生入学教育工作方案新生入学教化工作方案1各学院：入学教化是学生高校生涯的第一课，是新同学尽快了解高校，适应高校学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。

通过有针对性的入学教化使学生增加爱校意识，树立正确的专业思想和遵纪遵守法律观念，树立平安防范意识和节约意识，明确当代高校生应具备的素养和实力，为今后的学习和生活打下良好的基础。

特制定本活动方案：一、教化内容：1、专业思想教化介绍学校的办学方针，讲解高等学校学生培育目标，介绍所学专业和学科发呈现状，让新同学了解高校的特点、学院的概况、专业的特点，高校生应具有的素养和实力，新同学要知道本学院的名称、领导、专业设置、教学骨干老师、学科建设、院系定位、办学思路、办学特色与优势，要让新生了解本学院3—5名优秀毕业生及其事迹。

2、职业生涯规划教化介绍学校当前就业状况以及就业考研方向，帮助新生尽快熟识和了解职业生涯规划和就业相关学问。

使新生比较全面地了解职业发展有关学问，尽早明确自己的发展定位。

3、遵纪遵守法律教化宣扬依法治校原则。

各学院要组织新生仔细学习《##学院学生手册》，了解并熟识高校生活相关管理制度，重点学习《##学院学生管理规定》第六章学生纪律处分、附件一##学院学生公寓管理条例、第三章学籍管理等相关条例，并组织新生考试。

4、诚恳守信教化开展以学术诚信、考试诚信、就业诚信、还贷诚信、网络诚信、生活诚信等为主题的教化活动，营造良好的诚信氛围，提高高校生的信用水平，使“诚信立人”的道德观念内化为学生自身的行为准则，把诚信作为做人的标准，在待人接物中信守承诺，善待他人，豁达宽容。

5、爱校教化了解学校创建发展的历史，了解本专业的师资状况，教学、科研水平及成果。

通过参观校内、开放试验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈高校生活等形式，使新同学了解##学院、熟识##学院、酷爱##学院。

6、平安教化各学院要把平安教化作为此次入学教化的重点，通过切实可行的教化活动强化新生平安意识。

开学新生入学引导方案随着大学教育的普及，每年都有大量的新生进入大学校园。

对于这些即将开始他们大学生涯的新生来说，他们需要适应新的环境，扩展知识，建立新的社交圈子，并且培养自主学习的能力。

为了帮助新生更好地适应大学生活，学校应该提供有效的入学引导方案。

本文将探讨如何制定一个全面的入学引导方案以帮助新生。

一、入学前准备在新生入学之前，学校可以通过一系列的预备工作来为他们提供必要的信息和准备。

首先，学校可以提供新生手册，其中包括校园地图、课程表、学生社团和组织的介绍等。

这将帮助新生了解学校的基本信息，并为他们的大学生活做好准备。

此外，学校还可以组织一场新生家长会，让家长了解学校的教学理念、课程设置以及校园生活情况。

这样可以帮助家长更好地支持和指导自己的孩子，同时也可以加强学校与家长的合作关系。

二、迎新活动迎新活动是帮助新生融入大学生活的重要环节。

学校可以组织各种各样的迎新活动，如迎新晚会、导游游览、座谈会等。

这些活动可以帮助新生相互交流，建立友谊，同时也可以向他们介绍学校的文化和传统。

此外，学校还可以安排大学生导师来指导新生。

导师可以分享自己的经验和知识，帮助新生了解大学生活的方方面面，并提供学习和生活上的支持。

同时，导师还可以帮助新生适应学术要求，并引导他们参与学校的学术活动。

三、学业辅导为了帮助新生更好地适应学术环境，学校应提供全面的学业辅导。

首先，学校可以为新生组织学习技巧讲座，教授他们如何高效地学习、管理时间和解决问题。

此外，学校还可以开设学习小组，让新生共同学习、讨论和解决问题，促进学术交流和合作。

另外，学校可以设置辅导中心，并提供个性化的辅导服务。

辅导中心可以为新生提供个别辅导，帮助他们解决学习和个人问题。

通过这些辅导服务，学校可以帮助新生克服学习困难，提高学习效果。

四、心理健康支持大学生面临着诸多压力和挑战，他们需要得到心理健康的支持。

学校可以提供心理咨询服务，为新生提供情绪管理和心理调适的帮助。

大学新生入团策划书3篇篇一《大学新生入团策划书》一、活动背景共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的和后备军。

为了壮大我校团组织力量，为团组织增添新的血液，学校团委决定在新生中发展一批新团员。

二、活动目的1. 加强学校共青团队伍建设，增强青少年进取意识。

2. 激发新团员的责任感和使命感，提高团员的思想政治素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，欢迎新同学加入共青团。

2. 团章学习由团支书带领新团员学习团章，了解共青团的性质、宗旨、任务和组织原则等基本知识。

3. 入团宣誓新团员在团支书的带领下，面对团旗庄严宣誓，表达自己对共青团的忠诚和为共产主义事业奋斗的决心。

4. 代表发言新团员代表发言，表达自己加入共青团的感受和今后的努力方向。

5. 领导讲话邀请学校领导讲话，对新团员提出要求和希望，鼓励他们在今后的学习和生活中发挥模范带头作用。

七、活动准备1. 提前通知新团员参加活动，并准备好入团申请书和团徽。

2. 准备好团旗、宣誓词等相关物品。

3. 安排好活动场地，确保活动的顺利进行。

4. 邀请学校领导和团支书参加活动，并提前告知他们活动的流程和内容。

八、活动预算1. 团徽费用：[X]元2. 宣誓词费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 新团员要认真学习团章，遵守团的纪律，履行团员义务。

3. 活动结束后，新团员要将团徽佩戴在左胸前，并妥善保管好入团申请书。

篇二《大学新生入团策划书》一、活动背景共青团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力和后备军。

为了壮大共青团的队伍，提高大学新生的思想政治素质，我们计划在大学新生中开展入团活动。

二、活动目的1. 吸引更多优秀的大学新生加入共青团，为团组织注入新鲜血液。

新团员接收方案1. 引言在组织中接收新团员是一个重要的过程，它不仅关乎新团员的融入程度，同时也关乎整个团队的发展和成长。

为了确保新团员能够快速适应团队文化，掌握关键信息并融入团队，需要制定一个完善的新团员接收方案。

本文将详细介绍一个新团员接收方案的具体内容和步骤，旨在帮助团队建立一个高效的接收机制，使新团员在加入团队后能够尽快适应和融入。

2. 新团员接收方案内容2.1 介绍团队背景和文化在新团员加入之前，应该向其介绍团队的背景和文化。

这包括团队的使命和愿景、核心价值观以及团队成员之间的合作方式等。

通过向新团员传达团队的目标和价值观，可以帮助其更好地融入团队，理解并适应团队文化。

2.2 提供团队资源和工具为了让新团员能够快速上手工作，团队应该提供必要的资源和工具。

这包括给新团员提供适当的工作场所和设备，以及介绍团队所使用的软件、工具和系统。

同时，应该向新团员提供必要的培训和指导，让其快速掌握并使用这些资源和工具。

2.3 分配导师或伴侣为了帮助新团员更好地适应团队，可以考虑为其分配一个经验丰富的导师或伴侣。

导师或伴侣可以向新团员提供支持和指导，并帮助其熟悉团队中的工作流程和文化。

通过与导师或伴侣的交流和合作，新团员可以更快地适应团队，并且在工作中互相学习和成长。

2.4 定期沟通和反馈为了确保新团员的工作顺利进行，团队应该建立一个定期沟通和反馈的机制。

定期与新团员进行沟通，了解其工作进展和遇到的问题，并提供必要的支持和指导。

同时，鼓励新团员提供对团队工作和接收过程的反馈，以便不断改进和优化新团员接收方案。

3. 新团员接收方案执行步骤为了确保新团员接收方案的顺利执行，以下是一些关键的步骤：3.1 提前准备在新团员加入之前，团队应该提前做好准备工作。

这包括准备好新团员所需的工作场所和设备，收集并整理好相关的团队资料和信息等。

3.2 欢迎和介绍当新团员正式加入团队时，应该进行欢迎和介绍。

团队领导或导师可以对新团员进行简短的欢迎辞，并向其介绍团队的背景和文化，以及团队成员之间的合作方式。

新生入学教育计划方案•相关推荐新生入学教育计划方案（精选11篇）为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的新生入学教育计划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

新生入学教育计划方案篇1一、入学教育的意义和目的入学教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一个环节。

做好入学教育工作，意义十分重要。

通过入学教育，培养学生对学院和专业的认同感，培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神，提高学生的遵纪守法和安全防范意识，为新生做文明的大学生打下良好的基础。

二、入学教育安排序号时间内容负责部门9月5日开学典礼学生处9月6日一9月16日军事教育学生处9月5日一16日专业教育各系部9月5日一16日安全教育保卫处、各系部9月5日晚、9月16日—20日晚19：30-21：30法纪校规教育及《学生手册》的学习各系部9月17日一20日晚19：30-21：30校史教育各系部三、入学教育内容要求1、开学典礼开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示，应办出学校的色，体现学校的历史、现在和未来。

如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。

要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递，调动学生的内在积极性，对学生的心灵进行激发；要对学生充满感召力、凝聚力，让学生去思考；去行动。

在营造热烈场面的同时，要给学生美好、快乐的感觉。

一种终身难忘的仪式，将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。

2、军事教育军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求，加强国防教育和爱国主义教育，帮助学生培养团结协作和集体主义精神，学习军人的艰苦奋斗、遵守纪律、雷厉风行的作风，增强纪律观念，磨练持之以恒；不怕困难、勇敢顽强的意志。

军事教育可通过军训、与教官座谈、参观等形式实施。

3、专业教育专业教育方案应包括下列内容：本专业的发展状况；经济发展对本专业的市场需情况；本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景；本院本专业的教学条件和办学实力；本专业的能力构成及开设课程；本专业的学习要求及学习方法等。

2024年信息学院新生入学教育总结
2024年信息学院新生入学教育围绕着培养学生的综合素质、激发学生的学术兴趣和创新思维，设计了一系列丰富多彩的活动和课程。

以下是对2024年信息学院新生入学教育的总结：
1. 目标明确：入学教育的目标是培养学生的信息技术能力、创新能力和团队合作精神。

通过多种形式的讲座、研讨会和实践活动，帮助学生了解信息学院的学科特色、学习内容和学术要求，建立正确的学习态度和学术价值观。

2. 多元化的活动：入学教育期间，组织了丰富多彩的活动，包括系主任介绍、辩论赛、学术报告、团队合作项目等。

这些活动不仅帮助学生建立起团队意识和协作精神，还培养了学生的创新和表达能力。

3. 培养信息技术能力：针对信息学院的学科特点，入学教育注重培养学生的信息技术能力。

通过开设实践课程和编程培训班，帮助学生掌握实践技能和工程能力，为今后的学习和研究打下坚实基础。

4. 导师制度：2024年信息学院新生入学教育还推行了导师制度。

每个新生都分配了一位导师，导师会定期与学生进行面对面的指导和交流，帮助他们解决学习和生活中的问题，并为他们提供学术和职业发展的建议。

5. 宣传与推广：在入学教育期间，信息学院还开展了一系列宣传和推广活动，向新生介绍学院的教学资源、科研成果和学术
交流平台。

这些活动帮助新生了解学院的发展情况和就业前景，增强他们对学院的认同和归属感。

总的来说，2024年信息学院新生入学教育注重培养学生的综合素质和学术兴趣，通过多种形式的活动和课程，帮助学生了解学院的学科特点和学术要求，培养信息技术能力和创新思维，激发学生的学术兴趣和研究潜力。

学校新生入学教育活动方案策划（10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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山西师大数计学院入团再教育活动方案活动背景：2013届的大一新生刚刚挥手告别了高中生活，踏入了梦寐以求的大学殿堂。

作为21世纪的大学生，我们肩负着中华民族伟大复新的历史重任，为了继承与发扬中华民族的优良文化传统，为了做一个爱国爱校的当代文明大学生，我院决定对大一新生开展全面深入的“入团再教育”活动。

活动地点：各班自行选择班会教室活动时间：2013.11.15—2013.12.10活动目的：通过开展“入团再教育”活动，深入推进我校“四型”(学习型、科技型、人文型、绿色型)团组织建设，增强新生团员意识，培养新生团支部的组织能力，明确团支部服务方向，增强团队的协作能力，引导新生树立正确的人生观、价值观和荣辱，引导新生认识了解我校的校史、校训，增强新生的爱校荣校意识。

活动意义：通过本次活动，提高团员对团的认识，创新青年思想政治工作，加强基层团组织建设，发挥团员的先锋模范作用，从小事做起，向大处努力，为全面建设我校文明校园开好局、起好步。

提高新生参与活动的自觉性和主动性。

让新生从思想上认知共青团，从行动上履新团员义务，做一名合格优秀的山西师范大学学子！前期准备：1、由团委召集各班班委开会、布置各班任务、激发各班参与的积极性，提高活动的知名度。

2、安排学生会、团委工作，邀请嘉宾。

3、准备活动物品、条幅、相机、团徽、音响等等。

4、准备多媒体、各班分别制作PPT（含团歌、宣誓词以及有关团的创建与团史的视频）。

5、在全院全校进行宣传、利用海报、展板，师大网等工具扩大活动知名度。

活动流程：1、主持人致开幕词，介绍到场嘉宾。

（2012级各班班长、团支书）2、各班同学坐定之后先观看一段关于团史的视频。

3、本班团支书宣布入团再教育活动开始。

4、由新生团员代表带领全体团员庄严宣誓并齐唱团歌。

重温入团誓词5、我的团史我的团。

此环节表现为一个现场采访的形式，由主持人现场采访事先邀请的嘉宾（12级各班班长、团支书）。

请他讲述自己与共青团的故事，给新生团员心灵上的启发。

有关于入学教育的活动方案范文（通用3篇）有关于入学教育的范文篇1一、指导思想：由小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。

这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。

根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。

因此，加强对初一新生入学教育的关键，可主要概括为五条：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。

二、活动时间：9月2日-9月6日。

三、组织机构：组长：副组长：成员：四、活动内容和形式：1、通过班主任组织形式对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则。

团队教育，建立好新的班集体；爱校教育，使新生了解学校，更热爱学校；2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东固中学政教管理制度》。

学习各项，使学生知规守纪3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育，增强安全意识。

4、组织队列训练和学做广播体操。

培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。

5、加强学生养成教育和诚信教育。

6、召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会。

五、日程安排：（附表）9月2日上午：1、分班、领取桌凳。

2、班主任常规工作布置（做好教室、包干区卫生工作）。

9月2日下午：1、组建临时班委；初定班级公约；班级文化布置等（各班主任）。

2、学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学政教管理制度》及交通法规等。

9月3日上午：1、学生队列训练和学做广播体操（8：00-10：00）。

2、继续学习学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学教管理制度》及交通法规等（各班主任）。

9月3日下午：1、组织学生参观高年级学生宿舍，并对自己内务进行整理。

高校新生入学教育方案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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The so-called fate actually depends on oneself.通用参考模板（页眉可删）新生入学教育方案（精选5篇）新生入学教育方案1经研究决定，今年我校于9月4日— 9月7日上午期间进行新生入学教育。

各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展，努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头，起好步，奠好基。

为做好__级新生入学教育工作，现将有关事项实施方案如下：一、指导思想入学教育要围绕学校的人才培养目标，通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式，让新生尽快了解中职生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好中职生活蓝图。

引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、组织机构1、学校成立__级新生入学教育工作领导小组组长：罗__成员：吴__、倪__等各学院主管学生工作副书记。

领导小组下设办公室，设在学生工作处（部）。

办公室主任：吴__（兼）。

职责：全面组织和协调新生入学教育工作。

2、各学院成立__级新生入学教育工作组，党总支副书记任组长，具体安排部署本学院新生入学教育工作。

三、时间：9月 4日— 9月7日上午，共3 天半。

四、主要内容入学教育的内容，包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。

（一）爱校教育1、校史、校训、校风的介绍；2、介绍我校近年来取得的主要成绩；3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。

（二）专业教育专业教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学科专业情况，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。

其内容主要为学校、学院概况，专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。

（三）适应性教育适应性教育是新生入学教育的重要内容之一，要让新生熟悉学校，熟悉所处的环境，从而尽快地适应中职生活。

新生入学教育活动方案新生入学教育是帮助学生快速适应大学生活、了解校园文化、明确学习目标的重要环节。

以下是新生入学教育活动方案的详细内容：一、活动目的新生入学教育旨在帮助新生了解学校的历史、文化、规章制度，以及未来学习生活的规划，促进新生之间的交流，培养团队协作精神和集体荣誉感。

二、活动时间2024年9月1日至2024年9月7日三、活动对象全体2024级新生四、活动内容1. 开学典礼：- 时间：9月1日上午9:00- 地点：学校大礼堂- 内容：校长致辞、新生代表发言、校歌合唱等。

2. 校园导览：- 时间：9月1日下午2:00- 地点：校园内- 内容：由学长学姐带领新生参观校园，介绍各主要建筑和设施。

3. 专业介绍会：- 时间：9月2日全天- 地点：各学院教室- 内容：各专业教师介绍专业课程设置、发展前景等。

4. 安全教育讲座：- 时间：9月3日上午9:00- 地点：学校报告厅- 内容：校园安全知识、急救技能培训等。

5. 心理健康讲座：- 时间：9月3日下午2:00- 地点：心理咨询中心- 内容：心理健康的重要性、常见心理问题及应对策略。

6. 新生团队建设活动：- 时间：9月4日全天- 地点：体育馆/户外- 内容：通过团队拓展训练，增强新生之间的相互了解和团队协作能力。

7. 学习规划指导：- 时间：9月5日上午9:00- 地点：图书馆报告厅- 内容：邀请优秀学长学姐分享学习经验，指导新生制定个人学习计划。

8. 社团招新大会：- 时间：9月6日全天- 地点：学生活动中心- 内容：各社团展示特色，新生自由选择加入感兴趣的社团。

9. 新生才艺展示：- 时间：9月7日晚上7:00- 地点：学校大礼堂- 内容：新生才艺展示，展现个人特长，增进同学间的了解。

五、活动要求1. 各学院、部门需提前准备，确保活动顺利进行。

2. 新生需按时参加各项活动，不得无故缺席。

3. 活动过程中，新生应遵守纪律，保持秩序。

六、活动预算详细预算将由财务部门根据具体活动内容制定。