龙凤天宇

关于龙的成语故事15篇关于龙的成语故事1北魏有个人叫杨大眼，从小就显示出超乎常人的勇力和敏捷，跳跑如飞。

但早年没有人扶助他，日子过得很清寒，太和年间他才做了一个小官。

不久，朝廷将南下讨伐，急需将才。

尚书李冲受命挑选带兵出征的各级将领。

杨大眼知道后，就主动去向李冲请求应征。

李冲认为他职位低而不同意。

杨大眼说：“尚书不知道我的本事，现在请让我表演一下技艺。

”说完，他从身上抽出一条三丈多长的绳子，把它系在自己的头发上，然后飞也似的向前跑去，速度快得惊人。

只见那条长绳子，在他脑后，形成箭一般的直线，奔跑的马也追赶不上。

参观的人都惊叹不止。

李冲说：“近千年来民间还从未发现有这样的人才。

”当即任命他为南征的主将。

杨大眼受封后，非常得意地对他往日的同僚说：“现在的我，正像人们说的蛟龙得了水，可以兴云作雾，放手大干一场，以后再也不会与你们为伍了。

”杨大眼率军南下征讨了许多地方，经历了很多次战斗，每一次都显出他的确是具有勇冠全军的杰出才能。

关于龙的成语故事2关于龙的成语故事：降龙伏虎南北朝时，佛教很盛行。

前秦建元12年，西域涉公和尚来到长安，他能使用咒语咒下龙。

每有大旱，皇帝常请他咒龙，一会就看见龙下在钵中，天就会下雨。

皇帝和大臣前去钵中观看，都觉得很神奇。

北魏时，僧稠和尚有一次在王屋山中修行，看见两只老虎相搏，吼声震动山岩，僧稠就用锡杖将它们分开，两只老虎被驱散了。

降龙伏虎的故事延伸【注音】xiáng lóng fú hǔ【出处】南朝梁·慧皎《梁高僧传》卷十：“能以秘咒咒下神龙。

”唐·道宣《续高僧传·习禅一·僧稠》：“闻两虎交斗，咆响振岩，乃以锡杖中解，各散而去。

”【解释】原是佛教故事，指用法力制服龙虎。

后比喻有极大的能力，能够战胜很强的对手或克服很大的困难。

【用法】作谓语、定语；指人的本事大【近义词】所向无敌、战无不胜【反义词】唯唯诺诺【年代】古代【例句】在自然灾害面前，只要人民团结起来，就会有～的力量战胜它。

关于龙的成语关于龙的成语1龙驰虎骤：谓群雄逐鹿龙雏凤种：指帝王后裔龙德在田：《易·乾》：‘见龙在田’，德施普也。

后因以龙德在田谓恩德广被龙雕凤咀：喻辞藻之美龙断可登：谓可经营得利。

龙，通垄龙断之登：谓谋利求财。

龙，通垄龙蹲虎踞：犹言龙盘虎踞龙多乃旱：喻人多互相依赖，反而办不成事龙幡虎纛：将帅之旗龙飞凤舞：①形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼。

②形容笔势雄奇生动龙飞凤翔：①谓帝王的兴起。

②比喻仕途得意，飞黄腾达龙飞凤翥：形容笔势雄奇飞动龙飞虎跳：喻笔势遒劲奔放龙凤呈祥：《孔丛子·记问》：天子布德，将致太平，则麟凤龟龙先为之呈祥。

后以龙凤呈祥指吉庆之事龙肝豹胎：指极珍贵稀有的食品龙肝凤髓：喻指珍奇的佳肴龙鬼蛇神：喻奇诡怪僻龙翰凤雏：喻杰出的人才龙翰凤翼：喻杰出的人才龙胡之痛：《汉书·郊祀志上》：黄帝采首山铜，铸鼎於荆山下。

鼎既成，有龙垂胡涘下迎黄帝。

黄帝上骑，群臣後宫从上龙七十馀人，龙乃上去百姓卬望黄帝既上天，乃抱其弓与龙涘号。

后因以龙胡之痛指丧亲之痛龙虎风云：①《易·乾》：云从龙，风从虎。

后以龙虎风云喻英雄豪杰际遇得时。

②指君臣遇合龙化虎变：《易·革》：大人虎变，其文炳也。

《史记·老子韩非列传》（孔子）谓弟子曰：‘鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。

走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矰。

至於龙，吾不能知其乘风云而上天。

’后因以龙化虎变比喻变化莫测龙荒蛮甸：指边远蛮荒之地。

亦指边远之地的少数民族国家龙荒朔漠：北方塞外荒漠之地。

亦指在这些地方的少数民族国家龙江虎浪：形容惯于兴风作浪龙精虎猛：喻精力旺盛，斗志昂扬龙驹凤雏：喻英俊秀颖的少年。

语出《晋书·陆云传》：云字士龙，六岁能属文，性清正，有才理。

少与兄机齐名，虽__不及机，而持论过之，号曰‘二陆’。

幼时吴尚书广陵闵鸿见而奇之，曰：‘此兒若非龙驹，当是凤雏。

’龙楼凤城：犹言龙楼凤池龙楼凤池：指禁省，皇宫龙楼凤阁：①帝王的宫殿、楼阁。

带有龙和凤的对联
以下是一副带有龙和凤的对联：
上联：龙腾云海凤翔天宇，瑞气盈门迎福至
下联：蛇跃山林虎啸谷，祥光普照送春来
横批：龙凤呈祥
这副对联以龙和凤为象征，上联描绘了龙在云海中腾飞、凤在天宇中翱翔的壮丽景象，寓意着瑞气和福气的到来；下联则通过描绘蛇跃山林、虎啸山谷的生动场景，表达了祥光和春意的普照。

整副对联以“龙凤呈祥”为横批，点明了对联的主题，寓意着吉祥如意、幸福安康的美好愿景。

此外，也可以根据不同的场合和需要创作不同风格的带有龙和凤的对联，如：
* 龙飞凤舞迎新岁，燕语莺歌庆佳节
* 龙腾虎跃展宏图，凤舞九天歌盛世
* 龙腾凤翥庆佳节，鸾翔凤翥展新姿
这些对联都以龙和凤为元素，通过巧妙的组合和表达，呈现出不同的意境和寓意，适合用于各种庆祝和吉祥的场合。

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唐诗取名难？不妨看看这几个好名字！当今社会，人们对取名越来越讲究，内涵丰富、与众不同的名字更加受到人们的喜爱。

从古典文籍中选取名字，就成了人们常用的方法。

而其中的唐诗，朗朗上口，平仄押韵，它对人们的影响深入人心，而且它富含丰厚的文化内涵，从这之中选取名字，最合适不过了。

正所谓“取名难、难取名”，如果你不知道该如何为孩子选择名字，不妨看看以下几个，意境优美，文化气息丰厚的好名字吧！沐恩出自唐诗“鸾鸣凤舞向平阳，秦楼鲁馆沐恩光”。

——《景龙四年正月五日》李显“沐恩”有沐浴恩泽的意思，这个名字男孩女孩都适合，寓意是希望孩子做人纯洁善良，做事光明磊落，成为一个知恩图报、待人友善的人。

闻语出自唐诗“造天关，闻天语，屯云河车载玉女”。

——《飞龙引二首·其二》李白“闻”和“语”，在诗句中的意思是，聆听天上的对话，带给人一种飘渺的感觉，适合女孩来用，意思是女孩聪慧过人，才思敏捷，善于倾听他人。

锦森出自唐诗“承相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”。

——《唐诗三百首》杜甫“锦”字的意思是锦绣，“森”字的意思是繁茂、高耸，两个字搭配起来音律优美，读起来朗朗上口，寓意男孩前程似锦，有着美好的未来。

乐安出自唐诗“当代不乐饮，虚名安用哉”。

——《月下独酌四首》李白“乐”和“安”，在诗中指的是喜欢和平安，引申用于女孩名中，意指女孩一生平安无忧，并且能有自己喜欢的事情做，同时寓意孩子灵秀动人，活泼开朗。

逸兴出自唐诗“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。

——《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白“逸兴”在原诗中的意思是豪情壮志，用在男孩的名字当中，寓意男孩心中有理想有抱负，并且能因此而不断努力，去实现它。

属龙取名女孩名字寓意属龙取名女孩名字寓意【玥瑶】龙是人们膜拜的精神图腾，因此用带有“王”字根的字是比较有利于龙宝宝的。

“玥、瑶”二字都是带有王字旁的字，因此比较适合龙宝宝女孩取名字。

这两个字也都比较有意蕴，玥指的是上天赐予有德圣皇的一颗神珠，瑶是美玉的意思。

因此，“玥瑶”这一名字可指女孩非常珍贵、高贵，有着不凡的气质和魅力。

【沐恩】“沐恩”一名直接出自唐代李显所著《景龙四年正月五日移仗蓬莱宫御大明殿会吐…柏梁体联句》：”鸾鸣凤舞向平阳，秦楼鲁馆沐恩光。

该名字寓意非常好，形容女孩博爱、乐观自信、吉星高照，是一个富有诗意又意蕴优美的名字。

而且，沐指润泽，恩指恩惠，龙就是能带给人润泽、恩惠的精神象征，所以属龙女宝宝适合使用这一名字。

【銮玉】“銮”原义是指皇帝车架上的銮铃，也可指车架，是与帝王、权贵相关的字，皇帝的銮辇上经常会有龙出现，所以是比较适合龙宝宝的，可寓意女孩可以大富大贵，会找到一个可靠的、有能力的如意郎君。

“玉”也有寓意女孩长得非常漂亮的意思，也是一个非常雍容华贵的词，代表高贵，深受人们喜爱，这与龙带给人的气质也是很相符的。

【芳宸】“芳”字的发音是fāng，与宸字搭配后读起来很有美感，很是温柔祥和。

“芳”具有美好、香等意思，与宸字搭配寓指女孩国色天香，袅袅婷婷，冰洁玉清，是个很有气质很受欢迎的人。

“宸”本身则是一个比较大气的字，也是比较适合龙宝宝女孩的，因为字中带有“辰”字根，指的就是龙。

属龙取名女孩最吉利的名字大全【唯汐】唯：唯字五行属土，用作人名意指自由、乖巧、懂事之义;汐：汐字五行属水，指夜间的海潮，潮汐。

用作人名意指有气势、速度快、出众之义;【婉婷】婉：婉字五行属土，用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义;婷：婷字五行属火，形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致。

用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。

【婉盈】婉：婉字五行属土，用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义;盈：盈字五行属水，主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。

《龙的传人》教学设计（通用15篇）《龙的传人》篇1教学目标：1、掌握本文5个生字及课文中的成语。

2、了解龙到底是什么？为什么中国人以龙的传人自称。

3、掌握前后相互照应的特点与作用。

教学重点：1、为什么中国自称为龙的传人。

2、了解前后相互照应的作用。

教学准备：课前收集有关龙的成语。

教学时间：二课时教学过程：一课时一、游戏导入刚过完快乐的寒假，同学们肯定收获多多，那么我们就一起来玩一个游戏（成语接龙），但每个成语中必须含有一个“龙”字。

刚才我们讲了这么多含有龙的成语，那同学们说说你所了解的“龙”。

在十二生肖中，龙也深受人们的喜爱，那龙到底是什么呢？同学们你们想了解吗？今天我们就来共同探讨。

（开书）二、学习生字新词1、用自己喜欢的方式阅读课文。

2、学习汇报你从课文中了解到了什么？课文中有几个自然段？3、学习生字教师出示课文中的5个生字，指名学生读并组成词语。

出示成语，让学生说明自己的理解并造句。

至高无上：地位极其崇高，没有比它更高的。

呼风唤雨：原指神仙、道士呼风唤雨的法力，比喻能够支配自然或社会的力量。

龙飞凤舞：龙在飞腾，凤在欢舞，形容书法遒劲生动，也可指书写十分潦草难认。

龙腾虎跃：像龙一样飞腾，像虎一样跳跃，形容动作矫健灵活，也形容奋发有为。

三、讨论分段再次读课文，并试着分结构段，写出段意。

一段（1）：讲龙深受人们的喜爱。

二段（2～6）：讲龙到底是什么？三段（7）：中国龙的象征含义。

四、齐读课文加深理解。

五、作业抄写生字，运用成语说话二课时一、学习导入1、默写课文的生字，成语。

2、出示词语，指名读。

二、学习课文一部分1、电脑出示教师收集到的有关龙为图案设计的工艺品，壁画装饰。

学习第一段。

2、龙深受人民的喜爱，那龙到底是什么泥？课文哪一部分讲了这一内容。

（二部分）三、学习2～6段1、默读课文，找出有关龙的传说。

2、龙为什么备受中国人尊敬？找出句子齐读，用“之所以……是因为”3、龙的形象被谁专用？在老百姓心中怎样？“至高无上”同义词。

带龙凤字七言对联
上联：龙腾云海凤翔宇，福满人间喜气扬
下联：凤舞九天龙跃水，乐融天下春光长
横批：龙凤呈祥
这副对联以龙凤为主题，寓意着吉祥、幸福和美好未来。

上联“龙腾云海凤翔宇”描绘了龙在云海中腾飞、凤在天宇中翱翔的壮丽景象，象征着福气和喜气在人间广为传播。

下联“凤舞九天龙跃水”则展现了凤在九天之上翩翩起舞、龙在水中翻腾跳跃的生动画面，寓意着欢乐和春光在天下长存。

横批“龙凤呈祥”点明了整副对联的主题，强调了龙凤带来吉祥和幸福的美好愿景。

这副对联适合用于庆祝喜庆场合，如婚礼、新居落成、节日庆典等，也可以作为装饰品挂在家庭或公共场所，增添节日氛围和文化气息。

— — 1 —1 —。

描写太和殿的诗句红墙巍峨耸天宇，
太和殿宏伟矗宇宙。

金碧辉煌光耀日，
龙凤舞动瑞气浮。

九重殿宇翠华簇，
万紫千红烂如花。

瑶台琼阁抱祥云，
皇室荣耀尽展霞。

青柏巍峨立庄严，
雄风凛凛尽皇权。

声振山河威压人，
天地双脉尽显现。

太和殿，帝王居，
凝结了历史的沉淀，
辉煌壮丽的金碧，
见证了王朝的兴盛。

壁画绘就神州图，
文化智慧流传久。

太和殿，国之重，
庇佑百姓享太平，
文武百官列座次，
家国安宁在其中。

太和殿，华贵宴，国宴盛会举锦筵，金瓯玉盘香飘溢，美食佳肴万人欢。

太和殿，祈福地，皇帝祈愿国泰平，举国上下同心齐，富强繁荣民安宁。

龙年七字对联：
1.上联：龙腾云海国昌盛
下联：春满人间民泰安
横批：龙年吉祥
2.上联：龙吟虎啸天宇震
下联：凤舞鹤鸣日月新
横批：龙凤呈祥
3.上联：龙回大海翻波浪
下联：虎入深山啸风云
横批：虎啸龙吟
4.上联：龙腾瑞气盈门喜
下联：凤舞祥光满室春
横批：瑞气盈门
5.上联：龙跃千山万水阔
下联：凤鸣九霄十方安
横批：凤舞龙腾
这些对联都以龙为主题，寓意着龙年的吉祥、繁荣和幸福。

其中，“龙
腾云海国昌盛”和“龙吟虎啸天宇震”等表达了对国家繁荣昌盛的美好祝愿，“凤舞鹤鸣日月新”和“凤舞祥光满室春”等则表达了对人们生活幸福的美好期望。

横批则起到了总结对联主题和意境的作用。

关于龙的成语故事15篇关于龙的成语故事11、【画龙点睛】：传说中国古代有一个叫张僧繇的画家，他在一个寺院的墙上画了四条龙，这四条龙都没画上眼睛。

有人问他，为什么不给龙画上眼睛呢，他说，画上眼睛，龙就会飞去。

听的人不相信，偏要让他画上。

张僧繇没有办法，只好用毛笔在龙头上点上了眼睛。

谁知道，刚点完两条龙的眼睛天上就电闪雷鸣，刮起了大风，下起了大雨，墙壁也震破了，那两条龙腾空而起，飞到天上去了，墙上就只剩下没点眼睛的两条龙了。

“画龙点睛”赞美了画家画龙的技艺。

“画龙点睛”现在已成为一句成语。

比喻说话和作文时加上一两句关键的话，使内容更加精辟有力。

2、叶公好龙：古代的春秋时期，陈国有个叶公，他非常喜爱龙，他家里的梁、柱、门、窗和日用摆设上都雕刻着龙，连衣服被子上也绣着龙，屋里的墙壁上也画着龙，叶公的家简直成了龙的世界。

天上的真龙知道了，很感动，就来到叶公家拜访他。

这条真龙的龙头从窗口伸进来，尾巴拖到客堂里。

谁知叶公一见到真龙，吓坏了，呼叫着逃走了。

原来，叶公爱的不是真龙，而是似龙非龙的假龙。

“叶公好龙”现在也是一句成语，比喻表面爱好某种事物，而实际上并不是真正爱好。

3、屠龙之技：从前，有个人一心想学到一种出奇的本领。

他听说支离益会宰龙，心想：这可是世上罕见的本领。

于是他就去拜支离益做老师。

他学呀学，学了整整三年，把家产都折腾光了，才把宰龙的本领学到手。

可是本领学到手又有什么用呢？天下根本没有龙，他那绝妙的本领到哪儿去施展呢？“屠龙之技”比喻毫无实际用途的本领。

4、龙阳泣鱼：《战国策·魏策四》：“魏王与龙阳君共船而钓，龙阳君得十馀鱼而涕下。

王曰：‘有所不安乎？如是，何不相告也？’对曰：‘臣无敢不安也。

’王曰：‘然则何为出涕？’曰：‘臣为王之所得鱼也。

’王曰：‘何谓也？’对曰：‘臣之始得鱼也，臣甚喜，后得又益大，今臣直欲弃臣前之所得矣。

今以臣凶恶，而得为王拂枕席。

今臣爵至人君，走人於庭，辟人於途。

1.测区概况测区地处中纬度地带，地理位置东经125°03′20.46″至125°04′17.02″，北纬46°32＇34.71″至北纬46°31＇6.38″之间，距离市区10公里，属温带大陆性季风气候区，四季明显,温差较大。

年平均气温5℃,极端最高气温40℃,极端最低气温-39℃。

属寒带大陆性气侯。

冬季最低气温为-36°C左右，夏季最高气温为+36°C左右。

每年7—8月为雨季，10月至竖年4月为冰冻期，最大冻土深度为2.2米左右，年平均降水量为400—500毫米。

测区分四个作业区分别是让区秀义湖、杨国斌湖及龙凤区赵家屯南湖、董家泡，本作业区河湖名称赵家屯南湖，测图面积7.1平方公里，要求将各种要素采纳全野外采集的方法进行1：2000比例尺地形图测绘。

测区位于龙凤区内，作业区内建筑、构筑物较多，作业区内整体地势相对起伏较大,平均高程在139米—145米之间,河湖周边各种工业管道较为密集。

测区内通视状况一般，交通状况较好，区域附近要紧公路多为水泥或沥青路面，交通方便。

2.工作内容和完成工作量1〕工作内容：对我市湖泊赵家屯南湖治理范围进行调查摸底填表、划定界限、确定权属等。

要紧包括对范围内土地及地面附着物等进行勘测、调查和核实，并将工作成果进行整理，造册登记；完成水域岸线带状图测量、洪水水位分析及水利计算相关设计；落图定线，确定河湖治理范围及水利工程治理范围和保护范围；采纳内外业方式，进行图上界址点布置，在一定间隔和拐点处布置界址点，并对界址点进行现场测量放样，建立基础数据库；对治理与保护范围内土地竖立界桩、治理和保护标志；在外业工作基础上，进行内业资料整理，编绘宗底图，生成权属调查表。

2〕完成工作量：自2018年8月至8月至2018年11月30日前完成作业区1：2000地形图共7.1平方公里〔包含水域面积〕，完成赵家屯南湖的湖泊调查、确界工作。