项目4电子表格软件Excel2010(实训)

EXCEL2010上机实践报告第1、2课时（实践知识）课题：模块一：EXCEL2010基础知识教学目标：1、了解Excel2010相关功能2、掌握Excel2010的启动与退出3、掌握Excel2010窗口界面4、了解Excel2010常用的命令及功能教学重点：1、Excel2010的启动与退出2、Excel2010窗口界面组成教学难点：Excel2010常用命令的使用及功能实践过程：一、EXCEL2010的启动启动EXCEL2010常用的方法：A、___________________________________________________________________________B、___________________________________________________________________________C、___________________________________________________________________________D、___________________________________________________________________________ 填空：1、第一次启动EXCEL，系统建立一个名为___________的文件，其扩展名为________。

观察EXCEL窗口的组成：2、EXCEL窗口由___________、___________、____________、__________、__________、______________六个部分组成。

3、单击窗口控制图标，则_____________________，里面包含____________________________________________命令，而双击窗口控制图标则是__________________________________。

实验4-9 Excel 2010的综合应用【实验目的】1）掌握Excel 2010的各个知识点。

【相关知识】【实验内容】1）成绩分析小李是北京某政法学院教务处的工作人员，法律系提交了2012级4个法律专业教学班的期末成绩单，为更好地掌握各个教学班学习的整体情况，教务处领导要求她制作成绩分析表，供学院领导掌握宏观情况。

请根据已有数据，帮助小李完成2012级法律专业学生期末成绩分析表的制作。

具体要求如下：①打开"年级期末成绩分析.xlsx”文件。

②在“ 2012级法律”工作表最右侧依次插入“总分” 、“平均分”、“年级排名”列;将工作表的第一行合并为一个单元格，并设置黑体、16磅，使其成为工作表的标题。

对班级成绩区套用带标题行的“表样式中等深浅15”的表格格式。

设置所有列的对齐方式为居中，其中排名为整数，其他成绩的数值保留1位小数。

③在“ 2012级法律”工作表中，利用公式分别计算“总分”、“平均分”、“年级排名”列的值。

对学生成绩不及格（小于60）的单元格套用格式突出显示为“黄色（标准色）填充色红色（标准色）文本”。

提示：“黄色（标准色）填充色红色（标准色）文本”默认的设置格式中没有，需要进行自定义。

表格工具T设计T样式T条件格式T突出显示单元格规则T小于，在“小于”对话框设置“自定义格式”，在“填充”选项卡中设置背景色为黄色（标准色），在“字体”选项卡中设置字体颜色为红色（标准色）。

④在“ 2012级法律”工作表中，利用公式根据学生的学号将其班级的名称填入“班级”列，规则为：学号的第三位为专业代码、第四位为班级序号，即：提示：使用MID+IF函数。

⑤根据“ 2012级法律”工作表，创建一个数据透视表，放置于表名为“班级平均分” 的新工作表中，工作表的标签颜色设置为红色。

要求数据透视表中按照英语、体育、计算机、近代史、法制史、刑法、民法、法律英语、立法法的顺序统计各班各科成绩的平均分，其中行标签为班级。

122【任务四】 打印预览，文档存盘与打印（1）打印预览可以采用以下任一方式启动打印预览：①选择“文件”选项卡中的“打印”命令；②按组合键“Ctrl+F2”或组合键“Ctrl+P”。

（2）文档存盘对打印预览的效果满意之后，单击“文件”选项卡中的“保存”命令按钮保存文档。

（3）文档打印①选择“文件”选项卡中的“打印”命令或按组合键“Ctrl+P”或按组合键“Ctrl+F2”，弹出“打印”面板；②确定要打印的“页码范围”及打印“份数”；③设置文档方向、打印页序及打印纸张等属性；④单击“打印”按钮进行打印。

4．实践题以“我的家乡”为题，制作一份Word文档的宣传海报（图片和文字资料上网查找）。

具体要求如下：①输入有关家乡的文字介绍，在文本输入过程中练习各种编辑操作；②在正文输入完成后生成一个表格，用于统计家乡的特产、旅游景点等信息；③文章标题用艺术字显示；章、节标题与正文采用不同的字体并加粗；④将插入图片、插入文本框、绘制图形等操作结合在一起，将设置页格式、设置段落格式、分节、分栏、图层设计、首字下沉等各种排版技巧都应运用上。

⑤文件存盘，然后进入打印预览观察打印效果，并做适当的版面调整。

实验五 中文Excel 2010的使用1．实验目的了解建立Excel工作簿的方法；学会Excel工作表的编辑操作（输入、插入、删除、移动、复制等）；掌握对工作表进行格式设置；掌握Excel工作表的计算；掌握Excel工作表中数据的排序、图表制作、筛选和分类汇总的操作。

2．实验要求【任务一】启动Excel应用程序，进行工作表编辑。

【任务二】工作表格式设置。

【任务三】工作表中进行数据的计算。

【任务四】工作表中进行图表制作，数据排序、筛选和分类汇总。

3．操作步骤【任务一】启动Excel应用程序，进行工作表编辑（1）启动Excel应用程序可以采用以下任一方式启动Excel 2010应用程序：①执行“开始”→“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office Excel 2010”命令；②双击桌面上的Excel快捷图标，即可打开Excel 2010应用程序窗口；③利用右键快捷菜单中的“新建Excel工作表”启动；。

实训一：文字输入和格式化工作表项目1：EXCEL中数据的输入和自动填充的应用章节领域Excel 2010项目名称数据的输入学时 1项目目标1、掌握在Excel 2010中输入文字、数字、日期等数据的输入方法2、使用自动填充的方法填充等差数列3、使用自定义填充法实现数据的填充项目描述1、请按照下图，在EXCEL中输入相应的数据。

2、请用自动填充法填充系列一，用自定义填充法填充系列二。

如下图。

项目2：EXCEL的格式化修饰章节领域Excel 2010项目名称格式化修饰学时 1项目目标1、掌握在Excel 2010中单元格格式的修饰（边框、合并、居中等）。

2、使用标注，对单元格进行标注。

项目描述1、请按照下图，在EXCEL中输入相应的数据。

然后把第一行的行高设定为30，在12行和13行之间插入一行，最后设置其边框和图案。

效果图参照下图：在单元格A14处做标注，标注的内容为，“这门课，授课时间为1年”。

实训二：格式化工作表和公式函数的应用项目1：格式化工作表和公式及简单函数的使用章节领域Excel 2010项目名称格式化工作表和公式及简单函数的应用学时 1项目目标1、掌握在Excel 2010中格式化修饰的方法（行高、列宽、字体等）2、使用公式对数据进行计算3、使用简单函数对数据进行计算项目描述1、在Excel中录入下列表格按要求操作：1）、设置工作表行、列：标题行：行高30；其余行高为20。

2）、设置单元格：（1）标题格式：字体：楷书；字号：20；字体颜色为红色；跨列居中；底纹黄色。

（2）将成绩右对齐；其它各单元格内容居中。

3）、设置表格边框：外边框为双线，深蓝色；内边框为细实心框，黑色。

4）、计算学生总成绩、平均成绩、最高成绩。

项目2：函数的使用章节领域Excel 2010项目名称函数的应用学时 1项目目标1、掌握在Excel 2010中函数的使用方法2、使用求和、求平均数、名次排名等常用的简单函数3、使用IF嵌套的复杂函数项目描述1、在Excel中录入下列表格按要求操作：1）利用条件格式的方法，把大于90的改成红色加下划线；（如上图的效果）2）利用函数计算表中的“总分”值；3）利用函数计算表中的“平均分”值；4）利用函数rank算出名次排名。

Excel 2010上机实训实验4.1 Excel 2010的编辑与格式化【实验目的】1．熟练掌握Excel2010的基本操作。

2．掌握单元格数据的编辑。

3．掌握填充序列及自定义序列操作方法。

4．掌握公式和函数的使用方法。

5．掌握工作表格式的设置及自动套用格式的使用。

【实验要求】1．实现单元格数据的基本编辑。

2．利用自动填充序列方法实现数据输入，学会自定义序列及其填充方法。

3．利用公式和函数完成数据的简单计算，并将工作簿加密保存。

4．实现对工作表的格式化，如字体、颜色、底纹、对齐方式及数据格式等。

4.1.1 Excel 的基本操作【实验内容】1．启动Excel 2010并更改工作簿的默认格式2．新建空白工作簿，并按样表4-1格式输入数据。

3．利用数据填充功能完成有序数据的输入。

4．利用单元格的移动将“液晶电视”所在行至于“空调”所在行的下方。

5．调整行高及列宽。

【样表4-1】【实验步骤】1．启动Excel2010并更改默认格式（1）选择“开始|所有程序|Microsoft office|Microsoft office Excel 2010”命令，启动Excel 2010。

（2）单击“文件”按钮，在弹出的菜单中选择“选项”命令，弹出“Excel选项”对话框，在“常规”选项面板中单击“新建工作簿”时区域内“使用的字体”下三角按钮，在展开的下拉列表中单击“华文中宋”选项。

（3）单击“包含的工作表数”数值框右侧上调按钮，将数值设置为5，如图4-1所示，最后单击“确定”按钮。

图4-1 Excel选项（4）设置了新建工作簿的默认格式后，弹出Microsoft Excel提示框，单击“确定”按钮，如图4-2所示。

图4-2 Microsoft Excel提示框（5）将当前所打开的所有Excel 2010窗口关闭，然后重新启动Excel 2010，新建一个Excel表格，并在单元格内输入文字，即可看到更改默认格式的效果。

《Excel 2010》综合实训指导一、实训目的1. 了解工作薄、工作表、单元格等基本概念。

2. 掌握数据的输入。

3. 掌握工作表的编辑（工作表的插入、删除、重命名、复制和移动）。

4. 掌握工作表的格式设置。

5. 掌握Excel 2010中公式与函数的使用。

6. 掌握数据的排序、筛选、分类汇总。

7. 掌握创建Excel图表。

二、实训条件1. 场地：学生机房2. 设备：计算机3. 材料：由授课教师提供，或登录柳州城市职业学院《计算机应用基础》精品课程网站中获取(“实训4素材”)三、实训内容打开text文件夹中的Excel文档Excel08.xlsx，以文件名“序号+姓名”另存在指定文件夹中，完成如下操作：1. 在Sheet1工作表中，设置第一行的行高为30，将A1:E1合并后居中。

（5分）2. 在Sheet1工作表中利用公式计算增长量及增长率，其中：增长率=（2012年数量- 1987年数量）/1987年数量*100。

增长率保留2位小数。

将A2:E8添加蓝色双线外边框，蓝色虚线内边框。

（20分）3. 在Sheet1中建立如下图所示的6国1987年和2012年麋鹿数量的三维簇状柱形图，并嵌入本工作表单元格区域B12:E24中。

（10分）4. 在Sheet2工作表中“性别”列左侧插入一列“序号”，输入各记录序号值：001、002、…、028。

（10分）5. 在Sheet2工作表中用函数计算总分和科目平均分，平均分用整数表示。

（12分）6.在Sheet2工作表中建立如下图所示的女生的计算机成绩的三维簇状柱形图，并嵌入本工作表中。

（15分）7. 在Sheet2工作表中用条件格式将各科成绩小于60分的数据字体颜色设为红色。

（5分） 051015202530354045505560657075808590卢春芳李爱静黄蝉媛李泽斌蒙俐言杨椿华梁琬莙李米馨蓝英洄梁玉莉叶秋含张丽君农瑞菜陈雅石芳萍计算机成绩姓名女生计算机成绩计算机成绩8. 为Sheet2工作表作一个备份，并命名为“汇总”。