初二物理下册全册教案

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课题:怎样认识力

主备人:于斌第6章第1课时使用时间:

学习目标:

1、会说出力的定义、作用效果及力的三要素。

2、会利用力的作用是相互的解释生活现象

学习重点、难点:对力的作用效果的理解

问题导学:

1、请同学们用3分钟的时间认真阅读课文2页 6-1图要求举例生活用

力的单位、符号、受力物体和施力物体的概念。

力产生的效果是:(1)力可以使物体发生改变。

(2)力可以使物体的发生改变。

2、认真看课本5、6页仔细分析课本中的例子

(1)完成填写5页空白处

总结:甲物体对乙物体施力时,乙物体对甲物体也、甲物体是施力物体的同时也、因此物体间力的作用是。

(2)、记住力的三要素

自学检测:

1、在6-2图中写出受力物体和施力物体

2、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是【】

A.向前划船时,要用桨向后拨水

B.人向前跑步时,要向后下方蹬地

C.火箭起飞时,要向下方喷气

D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球

总结:力的作用都是相互的,说明一个物体是施力物体的同时也是。

3、如图1所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是【】

总结:判断物体是否受到力的方法:1.看物体的运动状态是否变化

2.看物体的形状是否改变

达标测评:

(一)必做题(共20分)

1、下列关于力的说法中错误的是()

A 相互接触的物体才会发生力的作用

B 小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力

C 人坐在软沙发上,可发现沙发凹下去,还表明了力可以改变物体的形状

D 足球运动员用头顶球,球运动方向发生改变,表明力可以改变物体的运动状态

2. 图 1 (a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果,其中图 1 主要表示力能使物体的运动状态发生改变;

图 1 主要表示力能使物体发生形

变。[均选填“(a)”、或“(b)”]

3.人用绳吊着铝桶从深井里提水,手

受到向下的力的施力物体是:( )

A.地球 B.铝桶 C.绳子 D.手

4.力是_ ___对__ _作用,力不能脱离____而单独存在,物体间发生力的作用时,一定有____物体和____物体.。托起两个鸡蛋所用的力约为____N.

5.对于磁铁和铁钉之间的作用力,下列说明中正确的是( )

A.施力物体只是磁铁,受力物体只是铁钉

B.只有当磁铁与铁钉接触时,它们之间才有力的

作用

C.磁铁和铁钉不接触也会产生力的作用

D.磁铁对铁钉有吸引作用,铁钉对磁铁没有吸引

作用

(二)选做题:

用力划水,船才能向前进,划水的方向应该向哪个方向?为什么?

盘点收获:

定义:

力三要素:、和

作用效果:力可以改变物体的或

物体间力的作用是的。

书面等级质量等级批改时间

课题怎样测量和表示力

备课人:于斌第6章第2课时使用时间

学习目标:

1、会说出弹簧测力计的结构、用途及测量原理

2、会用弹簧测力计测量力的大小

3、会用力的示意图表示力

温故互查:

力是对的作用,力的三要素分别是、和,力可以改变物体的也可以改变物体的。物体间力的作用是的。

问题导学;

学生看书P

8---P

10

并思考完成下列问题:

一、弹簧测力计:

1.弹簧测力计是专门用来测量的仪器,它是根据

的原理工作的,要注意:“伸长”与“长度”是

(填“一样”或“不一样”)。

2“活动1”图6—13中弹簧测力计的量程是、最小分度值是,测量时被测量力的大小(填“能”或“不能”)超过测力计的量程

3.指针不在“0刻度”能使用吗?应该怎样处理?

4、用弹簧测力计测量力的大小时,弹簧的伸长方向必须与被测力的方向保持,正式测量前要预先轻轻拉动几下挂钩,目的是

二、怎样用图表示力

1、用一条带有的线段把力的要素形象地表示出来的做法叫做力的。

2、对照图6—15画出图6—16的示意图

自学检测:

1、.测力计是测量__ __的仪器,实验室里常用的测力计是__ __.

2、使用弹簧秤前,应首先选择合适量程的弹簧秤,然后用调节指针使其指到___ _,测量时,要使弹簧__ __不受到阻碍.

3、下列力中,最接近1牛顿的是()

A 运动员举起杠铃的力

B 拿起一个大西红柿的力

C 人杠起一袋大米的力

D 一只蚂蚁对地的压力

4、弹簧不挂物体时长为0.1米,受10牛的拉力时长为0.15米,这时没有超过它的量程,如果受6牛的拉力,弹簧的伸长量为____厘米,这时弹簧的长度为____厘米.

5、.现有一个弹簧秤,秤是好的,但无法调零,当它未测力时,指针已指0. 1牛,能不能用这只弹簧秤测力?说明如何测量力?

6、小明用一个与水平方向成30°、大小为200N的力向右拉小车,请画出力的示意图。

提示:画力的示意图时:作用点必须画在物体上,线段的长度表示力的,箭头表示力的,线段的端点表示力的。

达标测评:

一、必做题(共15分):

的1、3、4题

课本P

11

二、选做题:

的2题

课本P

11

盘点收获:

原理

1.弹簧测力计

测量与表示力

使用方法

2.力的表示方法

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