初中地理人教版七年级地理上册第二节地球的运动五带
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七年级上册地理五带知识点地理五带是指以赤道为中心,面积相等的五个带状地理区域。
地理五带的划分是依据不同纬度地球平均气温和自然景观的不同特征来确定的。
对于初学者来说,了解地理五带知识点是学好地理学科的基础。
本文将从五带的名称、位置和特征三个方面介绍地理五带的相关知识点。
一、五带的名称以 Ecuador(赤道)为中心,根据纬度、温度和气候不同,地理五带分别是:赤道热带雨林带、副热带草原带、温带落叶林带、寒带针叶林带和北极冰川带,简称紧凑、草、落、针、冰五带。
二、五带的位置1. 赤道热带雨林带:全球地理五带第一带,赤道以南10度至赤道以南5度。
主要分布在南美洲亚马逊流域、非洲中西部、东南亚地区和大洋洲的一些岛屿和沿海地区。
2. 副热带草原带:赤道以南30度至赤道以南20度。
主要分布在非洲的撒哈拉沙漠以南、南美的巴西高原、阿根廷草原、澳大利亚内陆等地。
3. 温带落叶林带:赤道以北30度至赤道以南50度。
主要分布在欧洲、亚洲、北美洲东部、日本、新西兰南岛等地。
4. 寒带针叶林带:赤道以北50度至赤道以北60度。
北半球为东北亚、北美洲、欧洲北部和西伯利亚、北非。
南半球为巴塔哥尼亚南部、新西兰南岛的局部地区。
5. 北极冰川带:赤道以北60度以上,主要分布在北极洲和格陵兰岛、加拿大的北部等地。
三、五带的特征1. 赤道热带雨林带:气温高、雨量多、植被繁茂、生物多样性高。
这是地球上气温最高、雨量最多的地区之一,垂直气温梯度小,季节性变化不显著。
2. 副热带草原带:气温适中、日照充足、雨量少、植被以草地为主,分布在干旱和半干旱地区,常伴有古老的地质构造。
3. 温带落叶林带:气候四季分明、雨量适中、以落叶乔木为主。
有明显的温差(即一年内不同季节的气温变化很大)和气温梯度,形成了季节性生产。
4. 寒带针叶林带:气候干燥、气温低、森林以针叶树为主。
这个地区空气干燥,有效降水少,温度低下,森林地带宽广。
5. 北极冰川带:气温极低、降水少、冰川覆盖、植物稀少。
第二节地球的运动教学重点:1.地球公转产生的地理现象:四季变化(二分二至)、昼夜长短的变化、正午太阳高度角的变化。
2.五带的划分及特征。
教学难点:1.二分二至日太阳照射情况的差异。
2.四季的形成。
教学方法:讲授法、讨论法、媒体演示法、启发式教学法教学用具:多媒体课件、地球仪教学过程:[复习提问]1、地球自转、公转分别围绕什么转?2、地球自转和公转周期什么是多少?3、地球自转产生了哪些地理现象?[转] 地球公转又会产生哪些地理现象呢?我们来看一段视频。
[板书]二、地球公转产生的地理现象[展示]课件:地球的公转[学生活动]请同学们认真观察并思考:1、地球在公转的过程中地轴是倾斜的还是竖直的?地轴指向是否发生了变化?(倾斜的。
没有)2、太阳的直射点发生了怎么样的变化?3、南北半球昼夜长短有什么变化?[教师演示与讲授]节气太阳直射点昼夜长短变化(以北半球为例)季节(以北半球为例)夏至:6月22日北回归线昼长夜短夏季:6、7、8月秋分:9月23日赤道昼、夜平分秋季:9、10、11月冬至:12月22日北回归线昼短夜长冬季:12、1、3月春分:3月21日赤道昼夜平分春季:3、4、5月:南半球的季节与北半球有相反。
[由于] 太阳的直射点就在地球表面不断地移动,使得地球表面各地得到的阳光也不一样,因此,人们根据地球各地获得太阳光的多少,划出了五个气温带。
三、地球上的五带[学生自学] 课本P12图1.20“地球上的五带”[课堂活动]1、在图上找出地球上的五带,并找出它们之间的分界线。
2、中国主要属于什么带?还有小部分属于什么带?[课堂练习] 《课时达标》P9-10:4、5、11、12[课后练习] 《课时达标》P11—12:28、29。
七年级地理上册知识讲解:第一章第2节地球的运动一、知识讲解1.地球绕地轴转是自转,周期是一天,在北极上空看地球自转呈逆时针方向,在南极上空看地球自转呈顺时针方向;地球绕太阳转是公转,周期是一年,自转公转方向都是自西向东。
2.地球自转产生的现象:1、是昼夜交替,2、是地球上经度不同的地方时间不同等。
3.地球公转产生的现象:四季的更替、地球上的五带、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化。
.地球上南北半球季节相反。
4、二分二至日:(以北半球为例)(1)A点:太阳直射南回归线,节气是冬至日,季节冬季,北极圈以北出现极夜现象,昼夜长短情况昼短夜长(2)B点:太阳直射赤道,时间3月20或21,节气是春分日,季节春季,昼夜长短情况昼夜平分(3)C点:太阳直射北回归线,时间6月21或22日,节气是夏至日,季节夏季,北极圈以北出现极昼现象,昼夜长短情况昼长夜短。
(4)D点:太阳直射赤道,时间9月22或23,节气是秋分日,季节秋季,昼夜长短情况昼夜平分(5)一年中,太阳的直射点始终在南北回归线之间移动,南北回归线上,一年有一次阳光直射,南北回归线之间的地区,有两次阳光直射。
南半球的节气、季节等均与北半球相反。
一年中,绵阳每天正午太阳夏季节升得高些,冬季较低;一年中,绵阳白昼的时间最长的一天是夏至日,白昼最短的一天是冬至日。
5、地球上的温度带五带:北寒带——(北极圈以北)有极昼极夜,无阳光直射,终年寒冷;北温带——(北回归线与北极圈之间)无阳光直射,无极昼极夜,四季变化明显;热带——(南北回归线之间)有阳光直射,无极昼极夜,终年炎热。
南温带——(南回归线与南极圈之间)无阳光直射,无极昼极夜,四季变化明显南寒带——(南极圈以南)有极昼极夜,无阳光直射,终年寒冷;二、跟踪训练一、单项选择题观察实验:用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转。
据此完成1-2题。
1.关于实验过程,叙述正确的是()A.自东向西拨动地球仪B.摆放地球仪时,北极指向北方C.灯光能照亮地球的大部分D.此时,光线直射北回归线2.此实验能较好地演示()A.四季变化B.五带的形成C.昼夜交替D.影子长短的变化3.北京球迷杨洋深夜收看在美国当地中午举行的一场NBA篮球比赛的现场直播,造成两地时间差异的原因是()A.地球是一个球体B.地球的公转C.地球的自转D.纬度的差异4.读北半球夏至日光照图,关于B点的说法正确的是()A. 地方时为7点B. 正值日落时刻C. 经度为60°ED. 全年昼长夜短5.下列主要由地球自转运动产生的是():①太阳东升西落②一年中昼夜长短变化③当烟台的学生早晨去上学时,新疆的学生还没起床④正午物体的影子冬天长,夏天短A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④读“地球上五带分布示意图”,完成6-8题。