最新大象版四年级科学下册第四单元一课一练习题加测试卷及答案

大象版四年级科学下册第四单元一课一练习题加测试卷及答案第四单元精确时间的步伐1 原子钟寻亲记一、能谋善断1.最小精确值单位越小,精确度越高。

( )2.沙漏用于短时计时比较准确。

( )3.日晷是我们现在常用的计时工具。

( )二、火眼金睛1.下列有关最小精确值描述正确的是( )A.最小精确值是工具可以测量出来的最小单位B.单位越小,精确度越低C.沙漏的最小精确值可以达到1秒2.下列属于计时工具的是( )A.华表B.日历C.蜡烛钟科学探究1.整理资料:计时工具从古到今经历了多次变革,请整理搜集到的计时工具发展史的资料,并用自己喜欢的形式(如流程图、漫画、诗歌、文字介绍等)展示出来。

2.分类:面对种类繁多的事物,我们常用分类的方法来研究。

对事物进行分类要依据一定的标准,比如按时间、外形特征、工作原理等。

认识了这么多的计时工具,你能对它们进行分类吗?你确定的分类标准是：________________________________________按照这个标准,在下面写出你的分类结果吧!2 日晷一、能谋善断1.赤道式日晷的晷针只要指向北方就可以。

( )2.在赤道式日晷的结构中,晷针与晷面平行。

( )3.夏季太阳靠北,要从上晷面读取时间;冬季太阳靠南,要从下晷面读取时间。

( )二、火眼金睛1.利用天文现象来确定时辰的仪器是( )A.原子钟B.日晷C.摆钟2.在安装赤道式日晷的晷针时,以下哪一项不是我们要考虑的?( )A.晷针朝向正北方B.晷针仰角保持45度C.晷针垂直插入晷面中心科学探究1.任务:选择合适的材料制作赤道式日晷,要求尽可能准确地计时。

选择材料和工具2.设计:请画出你的日晷设计图。

3 水钟一、拾遗补缺1.水钟又叫漏刻,漏是指_________，刻是指_________。

2.受水型和泄水型漏刻都是用壶口处_________指示时刻。

3.受水型漏刻的标尺会随着水位上升而向_________运动。

4.天气状况_________(填“会”或“不会”)影响水钟计时。

大象版四年级科学下册第四单元一课一练习题及答案
第四单元精确时间的步伐
5 摆钟的秘密
一、能谋善断
1.摆线长短一样时,摆锤越重,摆动越快。

( )
2.同一个摆,摆角越大,摆动越快。

( )
3.摆线越短,摆动越快。

( )
二、火眼金睛
1.下列有关摆的描述不正确的是( )
A.摆由摆线和摆锤构成
B.伽利略最早发明了机械摆钟
C.同一个摆,不管摆角多大,每次摆动的时间是一样的
2.一分钟的时间,下图中摆动次数最多的摆是( )
A.①
B.②
C.③
科学探究
实验:选择合适的材料制作摆,多次改变摆角大小,分别测量出10秒时间摆的摆动次数。

1.注意事项：
(1)要研究摆角大小对摆摆动快慢的影响,实验中( )是不变的,( )是变化的。

A.摆角大小
B.摆锤重量
C.摆线长度
(2)实验中,我们可以借助工具______________来测量摆角的大小。

2.将实验数据填写在下表中。

摆的摆动快慢与摆角大小的关系实验记录表。

大象版科学小学四年级下册期末测试卷及答案一、填空题。

(每空1分,共10分)1.____________是现在最精确的计时工具。

2.我们可以用橡皮泥捏出草莓、汽车等各种造型,说明力可以改变物体的________。

3.摆的摆动快慢与摆线____________有关。

摆线越____________，摆动越快。

4.日晷是古代的计时器,通常由____________和____________组成。

5在电磁力和浮力中，____________属于接触力,____________是非接触力。

6.使用测力计前,要检查指针是否对齐____________刻度线,读数时,视线要与刻度盘____________。

二、判断题。

(每小题2分,共10分)1.木块能浮在水面上是因为受到了水的浮力,铁块沉入水底是因为没有受到浮力。

( )2.地球上的引力是月球上的6倍。

( )3.水中的荷花根很长,沙漠中的仙人掌根很短。

( )4.农历每月的十五是月圆之夜。

( )5.橡皮泥无论捏成什么形状,都会沉入水中。

( )三、选择题。

(每小题2分,共10分)1.骆驼宽大的脚掌使它不会陷入沙中,这体现了( )A.动物对环境的改变。

B.动物对环境的适应。

C.动物对环境的影响。

2.月球的表面有( )。

A.环形山B.空气和水C.玉兔3.豆豆用同样大的力量踢足球,在( )足球的运动距离更远。

A.草坪上B.冰面上C.宽阔平坦的马路上4.地球表面的陆地与海洋的面积关系是( )。

A.无法判定大小B.陆地面积大C.海洋面积大5.沙漏、摆钟、秒表的最小精确值依次是1分钟、1秒、0.01秒,它们当中计时最精确的是( )A.秒表B.摆钟C.沙漏四、分类题。

(共10分)请按要求给下列物品归类。

(只填序号)①电子表②编钟③指南针④石英钟⑤沙漏⑥秒表⑦水钟⑧蜡烛⑨电灯⑩日晷现代计时工具:_______________________________古代计时工具：_______________________________不属于计时工具：_______________________________五、综合分析题。

大象版（2017）四年级下册科学第四单元达标测试题精确时间的步伐（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．妙妙利用自制的水钟计时,记录到了下面的数据,这说明（）。

A．水流越来越快B．水流速度均匀C．水流越来越慢2．目前世界上最精确的计时工具是（）。

A．B．C．3．在人类计时器的发展历程中,下列从简单到精细的一组是（）。

A．日晷→水钟→摆钟B．摆钟→水钟→日晷C．水钟→摆钟→日晷4．我们自己制作的摆,在摆动时会发生（）的现象。

A．摆动一次所需时间逐渐变短B．摆幅逐渐增大C．摆幅逐渐减小5．小明想设计一个2秒摆动1次的摆,测试的结果如下表所示,他应该（）。

A．减少摆线长度B．增加摆线长度C．增加摆锤重量D．减少摆锤重量6．小丽想设计一个一分钟摆动60次的摆,结果一分钟摆动了63次,她应该将摆线的长度（）。

A．调短一些B．保持不变C．调长一些7．当一个摆钟的时间比实际时间要快时,我们要（）。

A．增加摆线长度B．减轻摆锤重量C．增加摆锤重量8．按照发展顺序给计时工具排序,正确的是（）。

A．日晷—水钟—摆钟B．日晷—摆钟—水钟C．摆钟—水钟—日晷9．我们自己制作的摆,在摆动时会发生（）的现象。

A．摆动一次所需时间逐渐变短B．摆幅逐渐增大C．摆幅逐渐减小10．小亮研究“摆锤重量与摆动速度之间的关系”（）。

A．B．C．二、填空题11．下图计时器的正面应该( )太阳,晷面上的晷针指向中间时,现在时间应该是( )。

A．朝向B．背向C．早上6时D．中午12时12．日晷会产生影子,是因为有( )作光源,( )作遮挡物,( )作屏。

A．晷针B．晷面C．太阳13．从古至今人类发明了很多测量时间的工具,比如：__________、__________、__________、__________。

现在最精确的计时工具是__________。

大象版四年级科学下册一课一练习题加测试卷及答案第一单元生命世界准备单元降落伞一、拾遗补缺1.做对比实验时,每次只能有________个变量,其他条件相同。

2.降落伞下降的快慢与伞的面积有关:其他条件相同时,伞面越________,下降越________。

3.在下图中标出降落伞各部分的名称。

3.悬吊物二、能谋善断1.降落伞利用空气阻力,使悬吊物从空中安全降落到地面。

( )2.降落伞的绳长不相同时,不会影响下降的平稳性。

( )三、科学探究“潜水”比赛探究任务:如何使橡皮泥在水中下降得更慢?材料:两块橡皮泥、透明玻璃缸、水。

活动要求：1.两块橡皮泥重量相同。

2.可以改变橡皮泥的形状。

3.将两块橡皮泥浸入水中同样深度，然后同时放手。

4.看哪块橡皮泥下降得慢。

1.2.第一单元 生命世界1.我们的豆苗一、拾遗补缺1.种子萌发需要__________、__________、__________等条件。

2.植物维持生命需要__________、__________、__________、____________________等条件。

二、能谋善断1.光照是种子萌发的条件之一。

( ) 2.植物生长可以不需要土壤。

( ) 3.浇水越多,豆苗萌发得越快。

( ) 科学探究奇奇觉得种子萌发除了需要课本中提到的条件,还需要阳光。

他想验证自己的猜想是否正确,请你和他一起完成实验吧。

2.奇妙的植物一、拾遗补缺1.生长在不同环境中的植物,其__________具有不同的特点。

这是植物长期适应不同环境中的__________、__________和__________等条件的结果。

2.植物的根通常会向__________处生长,茎、叶向__________处生长。

二、火眼金睛1.观察图中植物的特点,推测它的生活环境可能是( ）A.寒带B.温带C.热带D.沙漠2.根据骆驼刺的根系图可以推测它的生长环境为( )A.干旱缺水B.温暖潮湿C.沼泽池塘三、能谋善断1.仙人掌的刺形叶可以减少水分的蒸发,预防动物的侵害。

2021年最新大象版（2017）科学四年级下册全册全单元全套练习题及答案准备单元降落伞一、我会填。

1. 当其他条件相同时：① 伞面越（大），下降得越（慢）。

② 伞绳越（长），降落得越（慢）。

2. 降落伞的（伞绳）（均匀）分布，每根细线一样长，这样下降时才能更（平稳）。

二、我会选。

1. 降落伞伞面的形状应该选择的是（ B ）。

A. B. C. 不确定2. 下面的材料，最适合制作降落伞伞面的是（ A ）。

A. 塑料B. 雨伞布C. 纸3. 比较塑料、布和纸不同材料的伞面，塑料的优点是（ C ）。

A. 轻便B. 不易烂C. 轻便、不易烂4. 比较降落伞伞面大小对降落快慢的影响，正确的是（ A ）。

A. 降落伞的伞面越大，降落得越慢。

B. 几根绳子长短不同，降落得慢。

C. 绳子越短，降落得越慢。

三、我会判。

1. 我们站在高处试验降落伞时，只要自己注意安全就行了，旁边不需要有老师或同学保护。

（× ）2. 降落伞的伞面做得大一些，这样下降时空气阻力会更大。

（√ ）四、我会答。

1. 怎样改进我们的降落伞，让它下降得更慢？答：当其他条件相同时：① 伞面越大，下降得越慢。

② 伞绳越长，降落得越慢。

2. 制作降落伞的步骤？答：①用塑料袋剪出一个方形或圆形的塑料薄膜。

②用透明胶带在塑料薄膜的边上粘上几条细线。

③将细线的另一头拢到一起，然后包上橡皮泥。

第一单元生命世界一、我会填。

1. 种子的萌发需要（适量的水分）、（充足的空气）和（适宜的温度），植物的生长还需要（阳光），它们是植物（维持生命）不可缺少的条件。

2. 生活在（不同环境）中的植物，其（外部形态）具有（不同的特点）。

这是植物长期适应不同环境中的（水分）、（阳光）和（温度）条件的结果。

3. 生活在（热带沙漠）中的（仙人掌），为了减少（水分的蒸发）和（动物的侵害），叶退化为（刺形叶），它的（肉质茎）可以储存更多的水分。

4. 一般来说，（水生植物）的根长得短而浅；（旱生植物）的根长得长而深。

大象版四年级科学(下册)期末试卷含参考答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、体育运动可以强健我们的_______和_______，使我们身体更加健康。

2、冬天，人们坐在炉子周围就能很快感受到热，这是____________现象。

3、我们观察的岩石是由大大小小的颗粒组成的，可以用________更清楚地观察岩石颗粒。

4、不同植物的果实虽然有很多不同的地方，但果实里都有________。

5、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。

6、雄蕊大多由_______和_______组成，花药中有_______。

7、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。

8、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。

9、我们可以借助________来检测物体的导电性。

10、________是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会________的特征制成的。

二、选择题。

（共20分）1、在通常情况下，一天中（）的气温最高。

A．上午10点B．中午12点C．下午2点2、（）交流电是足以引发触电事故、致人死亡的电。

A．1．5V B．36V C．220V3、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。

A．填埋B．焚烧C．回收4、下列动物中用鳃呼吸的是（）。

A．蚯蚓B．蝗虫C．黑鱼5、下列现象是属于蒸发的是（）。

A．下雨了B．洒在地上的水少了C．锅盖上的小水珠D．早晨叶子上的小水珠6、搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（）。

A．增大摩擦力B．减小摩擦力C．防止物体损坏7、植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务？（）A．花B．种子C．果实D．根8、含淀粉的物质遇碘酒会变（）。

A．蓝色B．黑色C．棕色9、下列动物是胎生的是（）。

A．老鼠B．鸽子C．乌龟10、通过呼吸，我们可以将（）运到体内。

A．营养物质B．水C．氧气三、判断题。

大象版科学练习册四下答案
在大象版科学练习册四年级下学期的习题中，我们可以通过几个典型问题来展示答案的编写方式。

以下是一些练习题及其答案的示例：
问题一：地球的形状是什么？
答案：地球的形状是一个近似的椭球体。

它不是完美的球形，因为地球的自转使得赤道部分略微膨胀，而两极部分则稍微扁平。

问题二：植物的光合作用是什么？
答案：光合作用是植物利用光能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

这个过程主要发生在植物的叶子中的叶绿体里。

问题三：水循环包括哪些过程？
答案：水循环包括蒸发、凝结、降水和地表水的流动等过程。

水从地表蒸发成水蒸气，上升到大气中后冷却凝结成云，随后以雨、雪等形式降落到地面，再通过河流和地下水流动回到海洋。

问题四：化石燃料包括哪些类型？
答案：化石燃料主要包括煤炭、石油和天然气。

这些燃料是由古代生
物的遗骸在地下经过长时间的地质作用形成的。

问题五：为什么说地球是我们的家园？
答案：地球是我们的家园，因为它是唯一已知能够支持生命存在的行星。

地球拥有适宜的温度、大气组成和水资源，为人类和其他生物提
供了生存和发展的条件。

结束语：
通过这些练习题和答案，我们不仅能够加深对科学知识的理解和记忆，而且能够培养我们探索自然现象和解决实际问题的能力。

希望同学们
能够通过练习册的学习，更加热爱科学，探索未知，为保护我们的地
球家园做出贡献。