保护野生动物活动
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大班社会活动教案《保护野生动物》一、教学目标1.了解野生动物保护的重要性,树立保护野生动物的意识。
2.学习野生动物的种类、生活环境及其特点,掌握它们的基本生态知识。
3.了解如何保护野生动物,并懂得爱护动物的基本礼仪和行为要求。
二、教学内容1.认识野生动物1.1通过图片以及简短介绍,让孩子们逐渐了解常见的野生动物及其特点。
1.2轻松识别野生动物及其叫声,如鸟叫声、老虎吼声等。
2.野生动物保护与生态环境2.1通过简单实例让孩子们了解野生动物的生态环境及其与人类的关系。
2.2通过绘画、贴画等形式让孩子们对野生动物的生态环境产生更强的共鸣与认同。
2.3通过搜集信息和老师的介绍等方式,为孩子们讲解相关的法律法规及动物保护主张。
3.动物保护意识培养3.1通过分享故事、看图片等方式让孩子们慢慢形成动物保护的意识。
3.2学习爱护动物的基本礼仪和行为要求,并在生活中付诸实践。
3.3通过搜集信息、观看动画等方式让孩子们了解患病、受伤野生动物的救助方法以及其意义。
三、教学方法1.图片展示法:通过贴画和图片展示的方式,让孩子们直观了解野生动物。
2.绘画法:让孩子们通过绘画反映自己对野生动物的认识和保护意识,发扬创造力。
3.案例法:通过简单的实例,让孩子们更直观了解野生动物的生态环境以及与人类的关系。
4.角色扮演法:通过角色扮演的方式,让孩子们了解动物保护的基本礼仪和行为要求。
5.小组讨论法:通过小组的形式,让孩子们讨论有关动物保护的话题,并引导他们提出对应的解决方案。
四、教学步骤第一课时1.介绍野生动物的种类,让孩子们认识不同的野生动物及其特点。
2.播放有关野生动物的音频和视频,让孩子们听到各种不同的野生动物的叫声和声音。
3.讨论野生动物生态环境,介绍其与人类的关系。
第二课时1.通过绘画的形式让孩子们发挥创造力,为野生动物创造美好的生存环境。
2.展示野生动物患病、受伤的形象,引导孩子们懂得如何救助它们。
第三课时1.讲解有关动物保护的法律法规和主张。
保护动物的活动策划保护动物是人类的共同责任。
随着环境污染和自然资源的消耗,许多动物种群正在面临严重的威胁,其中一些甚至濒临灭绝。
因此,为确保我们的子孙后代能够看到美丽多彩的自然世界,我们必须采取积极的措施来保护动物。
在本文中,我将分享一些保护动物的活动策划,以鼓励更多的人加入到这个使命中。
以下是一些活动的具体策划建议。
1. 野生动物保护区游览野生动物保护区是保护野生动物的理想场所。
通过游览野生动物保护区,人们可以亲身感受野生动物的美丽和价值,并了解到他们所面临的威胁。
这种活动对于教育和启发人们保护野生动物至关重要。
为了丰富游览体验,可以安排专业的导游带领游客深入了解每种动物的习性、栖息地和食物来源。
同时,可以开展一些互动活动,如与动物拍照、观看动物表演等等。
这些活动将吸引更多的人关注野生动物保护工作。
2. 慈善义卖慈善义卖是筹集资金和支持野生动物保护的好方法。
可以邀请各种慈善机构和团体加入到活动中来。
在义卖市场上,可以出售各种与野生动物有关的纪念品、图书、玩具等等。
所有的收益应该用于野生动物保护和教育活动。
要想让整个活动更有意义,可以邀请一些保护动物的专家和志愿者来分享他们在动物保护方面的经验和见解。
他们可以通过举办座谈会、讲座、培训等方式,向参与者传授他们的知识和技能,使其更好地参与到保护动物的行动中。
3. 义务救援和保护活动许多野生动物面临各种困难和威胁,如失去栖息地、受到猎杀、贸易回避等等。
作为保护动物的义务者,我们应该尽我们所能帮助那些需要帮助的动物。
通过义务救援、护送和保护活动,可以帮助那些处于危险和需要帮助的动物。
这些活动需要专业的人员和志愿者,他们应该有必要的技能和经验,以确保这些动物不受二次伤害。
4. 手工制作工作坊手工制作是有趣而又实用的活动,可以利用废弃材料和自然资源来制作各种与动物保护相关的手工艺品或者(如鸟窝、巢床等等。
这些工作坊可以在各种场合、如学校、商场、博物馆等等举办,以创造更多的机会,向更多的人传播保护动物的信息和思想。
保护动物主题活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园野生动物保护公益活动方案随着人类社会的不断发展,野生动物的生存环境也面临着严峻的挑战。
为了让幼儿从小树立保护野生动物的意识,培养爱护自然的情感,我们可以组织一系列的公益活动,让他们在游戏和实践中了解野生动物的重要性,以及应该怎样保护它们。
1. 野生动物知识讲座可以邀请专业的野生动物保护人员或者动物园的工作人员来学校进行野生动物知识讲座。
他们可以从不同种类的野生动物、它们的生活习性、受到的威胁以及保护方法等方面进行生动的讲解,让幼儿对野生动物有一个初步的了解。
2. 野生动物主题手工活动在知识讲座之后,可以组织幼儿进行与野生动物相关的手工活动。
让他们用纸板、颜料等材料制作各种野生动物的模型,或者画出自己心目中的理想保护区。
通过动手制作,可以让他们更加深入地了解野生动物的生活场景,并增强保护动物的使命感。
3. 野生动物保护主题游戏除了讲座和手工活动,可以设计一些有趣的野生动物保护主题游戏。
“救助小动物”,通过模拟野生动物受到威胁的情景,让幼儿在游戏中学会如何保护和救助受伤的野生动物。
这样的游戏能够让幼儿在玩耍中学会保护野生动物的重要性,并培养他们的团队精神。
4. 野生动物保护实践活动可以组织一次真实的野生动植物保护实践活动。
可以选择一个当地的野生动植物保护区或者动物园进行参观,让幼儿近距离接触野生动物,并了解野生动植物的保护工作。
也可以组织幼儿参与植树造林等生态环境保护活动,让他们亲身感受保护野生动植物所需的行动和努力。
幼儿园野生动植物保护公益活动是一个全方位、多层次的过程。
通过知识的讲解,手工活动,游戏和实践活动的结合,可以让幼儿在学习中培养出保护野生动植物的意识和情感,为构建和谐的人与自然关系奠定坚实的基础。
希望在这样的活动中,每个幼儿都能成为野生动植物的小守护者,从小学会热爱和保护自然。
5. 野生动物保护主题绘画比赛在活动中, 也可以组织野生动物保护主题的绘画比赛。
让孩子们通过画画的方式表达对野生动物的热爱和保护意识。
2023年保护野生动物宣传月活动方案〔最新7篇〕篇一:2023年保护野生动物宣传月活动方案今年10月是我省第XX届保护野生动物宣传月。
为进一步普及野生动物保护知识,进步全社会生态环境保护意识,特制定宣传月活动方案如下:一、活动主题保护野生动植物,筑牢生物平安屏障。
二、活动时间:10月x日—11月x日三、活动内容〔一〕深化农村基层和社区大力宣传《生物平安法》《野生动物保护法》《野生植物保护条例》等法律法规以及《国家重点保护野生动物名录》《国家重点保护野生植物名录》,进步全社会保护野生动植物的法律意识和防范生物平安的风险意识。
〔二〕倡导文明、绿色的饮食生活和消费理念,普及野生动植物保护、动物疫病防控科学知识,引导全民树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
倡导文明卫生饮食习惯和绿色消费理念,坚决革除滥食野生动物陋习,不买卖象牙、犀牛角、虎骨、红豆杉等濒危野生动植物及其制品,不笼养野生鸟类,不采挖兰花、金毛狗等野生植物;严密防控外来物种入侵,守护生态平安和生物平安;保护野生蚯蚓,改善土壤生态环境。
〔三〕压实各级林长保护野生动植物及其栖息地责任,强化巡护巡查,组织护林员等基层林业干部、职工开展“撤除鸟网、电网”、“清理猎夹”等专项行动,有效防范各类破坏野生动植物违法行为发生。
充分发挥广阔群众的监视作用,积极举报破坏野生动植物违法行为,促进政府管理与社会各界和公众监视协同联动。
〔四〕强化执法监管,会同市场监管、农业农村、公安等部门深入开展2023年市场监管专项行动,实在加强野生动植物网络市场管理,全面排查农〔集〕贸市场、花鸟市场、餐馆饭店、电商等重点场所和领域,严厉打击非法捕杀、交易、食用野生动物和非法采集、出售、收买野生植物行为,净化市场和网络空间。
〔五〕组织自然保护地等单位开展宣传活动,展示野生动植物保护和自然保护地建立获得成效,传播生态保护正能量,引导树立尊重自然、顺应自然、保护自然生态文明理念,鼓励全社会积极参与自然生态保护工作。
保护野生动物活动方案(精选)1.加强法律法规管控:制定更严格的野生动物保护法律法规,明确对于非法猎捕、交易和持有野生动物的严重处罚,并加大执法力度。
加强野生动物保护部门的组织力量,建立全国性的野生动物保护数据库,加强信息共享与协调。
2.野生动物保护区的建设与管理:建设更多的野生动物保护区,划定严格的保护区边界,加强监测和巡逻,保护区内禁止一切非法活动。
配备专业的保护区管理人员,提供培训和教育,加强对保护区内野生动物的科学管理和保护。
3.研究与科学保护:加强对野生动物的研究,了解其生态习性和数量分布等情况。
推广研究成果,提高公众对野生动物的认知,增强其保护意识。
建立野生动物保护科研基地,进行野生动物保护技术的研发和应用,提高保护技术水平。
4.促进公众参与:组织开展野生动物保护宣传活动,通过媒体、互联网和社交平台宣传野生动物的重要性和保护知识,引导公众珍惜野生动物资源。
鼓励学校开设野生动物保护课程,提高学生对野生动物保护的认识和兴趣。
开展野生动物保护志愿者活动,组织公众参与野生动物保护工作。
5.加强国际合作:加强与其他国家和国际组织的合作,共同推进野生动物保护。
加强对非法野生动物贸易的打击力度,扩大国际间的合作网络。
与有关国家共同开展保护生物多样性的项目,共享经验和技术。
7.加强监测和评估:建立野生动物种群和栖息地的监测和评估机制,定期对野生动物的数量、分布和繁殖状况等进行科学评估。
根据评估结果制定野生动物保护措施,并定期进行效果评估。
通过以上一系列的保护野生动物的活动方案,可以有效地促进野生动物的保护工作。
但是保护野生动物是一个长期的、系统性的工作,需要各个方面的齐心协力。
只有大家的共同努力,才能更好地保护野生动物,维护生态平衡,保护地球的美丽和可持续发展。
野生动物保护行动工作方案野生动物是地球上珍贵的自然资源之一,是人类生存不可或缺的重要物种。
在人类的活动中,野生动物受到了很大的威胁和损害,因此,野生动物保护行动非常重要。
本文将介绍野生动物保护行动的工作方案。
一、目标与任务1. 目标保护野生动物的生存和繁衍,维护生态平衡和生物多样性,提高人们的野生动物保护意识,促进社会可持续发展。
2. 任务(1)加强野生动物科学研究,了解野生动物的种群数量、分布、栖息地、习性和保护现状等情况,制定相应的保护措施。
(2)加强野生动物法律法规建设,完善野生动物保护法律法规体系,落实野生动物保护责任,打击野生动物非法捕捉、贩卖、交易等违法行为。
(3)加强野生动物栖息地保护,保护野生动物的生存环境,恢复和改善受损栖息地,建立和完善野生动物保护区、自然保护区、生物圈保护区等自然保护区域。
(4)加强野生动物商业利用和旅游开发的管理和监督,合理利用野生动物资源,防止滥捕滥杀、非法经营等现象,避免对野生动物造成过度损害。
(5)加强野生动物保护宣传,提高公众的野生动物保护意识和素质,倡导绿色生活方式,构建和谐的人与自然的关系。
二、策略与措施1. 野生动物科学研究(1)开展野生动物调查,建立野生动物种群数量、分布和栖息地的数据库。
(2)加强野生动物的保护技术研究,提高野生动物保护效率。
(3)鼓励和支持高科技手段的应用,如卫星遥感和生物智能感知等技术。
2. 野生动物法律法规建设(1)加快制定、修订和完善相关野生动物保护法律法规,如野生动物保护法、猎法、海洋渔业法等。
(2)完善野生动物保护机制,建立野生动物保护责任制,明确各级政府和相关部门的责任和职责,落实法律法规。
(3)加强野生动物管理和监督,打击野生动物非法捕捉、贩卖、交易等违法行为,加大对违规行为的处罚力度。
3. 野生动物栖息地保护(1)加强野生动物栖息地保护,建立和完善野生动物保护区、自然保护区、生物圈保护区等自然保护区域,落实保护区的管理和保护措施。
野生动植物保护宣传活动方案(10篇)做大事的人,目标一定要远大,计划一定要明确、合理,方案的内容要做到条理分明,相信“野生动植物保护宣传活动方案”一定能够给读者带来不一样的思考,在阅读后还请您收藏本网页网址!野生动植物保护宣传活动方案【篇1】一、指导思想利用每年11月全国“野生动物宣传月之机,通过多种宣教活动,倡导更多师生参与到保护野生动物和生态文明建设之中,提高社会保护野生动物的意识,促进人与野生动物间和谐共处的良好关系,传播热爱大自然、关爱野生动物的生态文明理念理念,进一步鼓励师生积极参与野生动物保护救助,维护生物多样性,建设美丽中国。
二、活动内容1、学习宣传野生动物保护相关政策法规;2、学习宣传野生动物保护、文明绿色生活的方式方法和技能。
三、活动方式充分发挥基层工会力量,发动教职工充分利用线上线下形式,通过课堂、班会、社团、宿舍和网络社交平台开展各类灵活有效的宣传教育活动四、时间20xx年11月-12月五、组织单位主办:校工会承办:教工野生动物保护协会、生命科学学院分工会、地理与旅游学院分工会六、其他事宜为部分参与活动的师生发放野生动物保护宣传笔记本,为参与活动的教职工发放一份纪念品。
野生动植物保护宣传活动方案【篇2】为更好的保护湿地、自然保护地及野生动物,广泛开展保护宣传和公众教育,吸收社会各界力量共同参与保护行动。
我局计划在xx广场举办“世界野生动植物日”宣传活动。
一、活动时间20XX年x月x日(星期x)上午9:00。
二、宣传主题关注旗舰物种保护,推进美丽中国建设。
三、活动地点xx县xx广场。
四、活动内容1、宣传展板展示。
2、国家一、二级以及xx省重点保护的鸟类标本展示。
3、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国野生植物保护法》、《国家重点保护野生动物名录》、《国家重点保护野生植物名录》、《滨海湿地湿地常见鸟类》等宣传册发放。
4、横幅、宣传标语展示。
五、活动目的通过开展丰富多彩、行之有效的宣传活动,在全县范围内掀起保护野生动植物的热潮。
保护野生动物主题班会(精选范文)【主题班会】保护野生动物主题班会一【目的意义】为了保护人类的未来,给他们一个更完整的地球,做到永续发展。
让学生认识到野生动物的存在是地球完整的一个标志和象征。
此外,野生动物也是一项重要的资源,石油会消耗光、矿产会使用完,是不可再生的;但野生动物如果保护得当,就能持续生产,是一种可以再生的资源,人类可以从中摄取蛋白质、药物,获得遗传资源。
想象没有石油和金属的世界,如果没有野生动物人类可能无法生存。
青少年必须从自身做起,提高觉悟,不为口舌之欲伤害野生动物,爱环境,通过司法机关,对贩卖野生动物的行为加以制止。
【参加人员】高二5班全体学生、班主任老师【活动准备】搜集相关资料,设计主题班会的环节与流程。
挑选两位同学准备讲述小故事。
排练小品《空巢老人的一天》制作多媒体课件。
活动开始前调试好电脑、投影机、音响等设备。
【活动过程(简案)】一、认识野生动物2 欣赏美丽的动物二、动物的亲情和爱情1 燕子的生离死别2为救小猴,母猴勇斗野狗三、动物和人类的故事1我和动物不得不说的故事2情景剧:空巢老人的一天四、动物的悲哀3.已经灭绝的野生动物4.濒危的野生动物5.动物和人类的关系五、小组讨论六、行动1.从自身做起,不为一己之私滥杀野生动物2.呼吁宣传爱护野生动物3.保护环境,给野生动物一片生存的天空。
相关材料:1.燕子的生离死别:2019年5月27日,在龙海市道林棉线程溪农场腾龙养鸡场路段,一只在路上盘旋嬉戏的成年燕子撞到疾驶而来的卡车的挡风玻璃当场落地死亡,旋即,一只小燕子飞来察看。
小燕子扑腾着翅膀,踉跄地靠近死亡的燕子。
到了尸体旁,小燕子把喙轻轻地放在大燕子的头部,仿佛在呼唤它醒来。
然而,任凭小燕子如何呼唤,大燕子依然毫无动静。
于是,小燕子索性爬到大燕子的身上,并振翅似欲摇醒大燕子。
可是,小燕子的一切努力都没能让大燕子醒来,这时,小燕子急了,并守在大燕子身旁仰天哭号……忽然,小燕子似乎想到了什么,倏地飞向天空……不一会儿功夫,另一只成年燕子向死去的大燕子飞来。
保护野生动物主题班会教案5篇保护野生动物主题班会教案5篇保护野生动物主题班会教案篇1同学们、老师们:当你漫步在绿树荫荫的森林,当你行走于青色一片的绿茵,当你辗转于层恋叠峰之间……你是否想到如果能远远的听到“百啭千声随意移,山花红紫树高低”的鸟鸣,如果能看见到穿梭于树中的小猴的身影,如果能遇到溪边饮水的小鹿……那么,大自然会多么灵动,多么迷人。
谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天看见蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?听着松涛低语,鸟鸣啾啾,看着苔藓绒绒,树叶飘飘,伴着流水潺潺,鱼儿嬉戏,人都会陶醉其中。
自从地球上有了人类,我们的命运就与野生动物息息相关,动物作为生物链的重要组成部分,却面临着前所未有的危机。
全世界每天都有珍稀动物在灭绝,每天都有成千上万的动物被猎杀。
大自然的生态平衡被破坏,益虫被灭,害虫猖獗;森林被伐,灾害频繁;植物破坏,土地沙化······我们的自然生存环境正在恶化。
可是我们又能怒谁呢?这难道还不是我们这些大自然的主宰者,猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物所造成的吗?这难道不是我们自己在破坏自己的生存环境吗?同学们,老师们,4月10日~4月16日是中国的爱鸟周,为了让我们大家都能为鸟儿做一些有益的事,为了人类共同生存的环境,为了这个星球上的一切生物的未来,我希望全世界人们发出倡议:伸出我们的双手,每年种上一棵树;做一名保护野生动物的积极宣传者;提倡不食用野生动物,树立饮食新风尚;劝说、阻止伤害野生动物的人和事;让我们行动起来,从我做起,从小事做起;让家乡的树更绿、天更蓝、水更美;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们人类在同一片蓝天下和谐地生活;让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!保护野生动物主题班会教案篇2党的十九大明确提出建设美丽中国的新构想,把生态文明建设放在突出地位,凸显了人与自然、人与社会和谐共生的重要性。
2024年野生动物保护宣传月的活动总结在2024年野生动物保护宣传月期间,我们组织了许多活动来提高人们对野生动物保护的意识。
以下是活动的总结:1. 教育活动:我们与学校和社区合作,开展了一系列的教育活动,包括讲座、展览和工作坊。
我们向学生和公众传授有关野生动物保护的知识,介绍野生动物的物种多样性和生态系统的重要性。
2. 社区清洁活动:我们组织了一次社区清洁活动,鼓励居民清理垃圾,特别是对野生动物造成威胁的垃圾,如塑料袋和瓶子。
我们强调垃圾对野生动物和其生态环境的影响,并提供垃圾分类和回收的指导。
3. 野生动物保护意识竞赛:我们举办了一场野生动物保护意识竞赛,邀请参与者回答与野生动物保护相关的问题。
这个活动不仅帮助人们巩固他们的知识,也引起了对野生动物保护问题的关注。
优胜者得到了一些奖励,如书籍和野生动物观察活动的机会。
4. 社交媒体宣传:我们通过社交媒体平台,如微博和微信,分享野生动物保护的信息和故事。
我们发布了关于野生动物的照片和视频,以及保护行动的启发性言论。
我们还邀请了专家和志愿者参与讨论并分享他们的经验和见解。
5. 野生动物保护义卖:我们举办了一次义卖活动,售卖与野生动物保护相关的商品。
这些商品包括T恤、帽子、杯子和印有野生动物图案的艺术品。
义卖活动既为我们筹集了一定的资金用于野生动物保护项目,也引起了公众对野生动物保护问题的关注。
总的来说,2024年野生动物保护宣传月的活动取得了一定的成功。
通过教育、清洁活动、意识竞赛、社交媒体宣传和义卖活动,我们增加了公众对野生动物保护的认识,并积极鼓励人们采取行动保护野生动物和自然环境。
然而,我们也认识到野生动物保护是一个长期而复杂的问题,需要更多的努力和合作才能实现可持续的保护结果。
野生动植物保护宣传月活动方案策划(6篇)篇一:野生动植物保护宣传月活动方案策划活动目的:1、认识到动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。
2、保护动物,维护自然生态平衡,关系到人类的生存与发展。
活动导入:一、谈谈观《银河时代》的感受二、交流自己最感动的一刻1、同学们,你们好,大家都知道动物是人类的朋友,在维护生态平衡中起非常重要的作用。
2、谈观影后感想。
3、班长总结三、知识知识竞赛分四大组进行知识竞赛。
班长主持。
四、动物是人类的朋友,保护动物就是保护人类自己。
人与动物之间的情感是可以相通的。
人类应该与动物和睦相处。
你能举一些你所知道一些真实的事例吗?1、让学生重温语文课《松鼠和松果》《西沙群岛》《猫》等2、让学生自由举例子3、交流《银河时代》的中最感动的故事五、议一议1、交流毛象被人类捕杀动物的血腥场面。
2、班长:多么触目惊心的血腥场面啊!我们怎能对朋友们下此毒手啊!动物尚且懂得知恩图报,我们又怎能做忘恩负义、以怨报德的事呀!3、让学生抒发自己的感受4、讨论:当面对捕杀动物的情景,你会怎样做呢?六、写倡议书七、老师总结:近年来,人们保护动物的意识越来越强,城市的鸟类多了,有些兽类也闯入了人类的生活圈,出现了许多人和动物和睦相处的生动事例。
然而破坏动物生活环境、非法捕杀动物的事件还时有发生。
所以,还需要我们行动起来。
篇二:野生动植物保护宣传月活动方案策划一、活动背景:野生动物是人类的朋友,维护生态平衡是人类社会进步的标志,只有保护好野生动植物才能维持人与自然的和谐环境。
保护自然生态、建设生态文明是实现社会可持续发展的前提、构建和谐社会的基石,开展这次以“情系野生动物、建设生态文明”为主题的“保护野生动物宣传月”活动,对于教育和引导全社会树立人与自然和谐相处理念,推进生态文明建设步伐具有重要意义。
__省有陆生脊椎动物411种,在这些野生动物中,属国家一级保护野生动物的有24种,属国家二级保护野生动物的有52种,还有省级重点保护野生动物36种。
保护野生动物活动总结(通用11篇)保护野生动物活动总结篇1时光如白驹过隙,须臾之间,又是一年。
365个日夜,我们团结一心,在社会各界的关心和关注下一路走来。
协会的工作,是在我们所有人的共同努力和帮助下完成的,没有大家的通力协作,我们走不到今天。
此时此刻,百感交集。
心中有太多的话要讲,归结起来只有一句,感谢!语言的苍白不足以表达我们心中的梦想,衷心感谢大家给予的支持和鼓励!在此,请允许我代表一念团队的所有成员向各位致以最诚挚的谢意!回顾过去一年,我们在探索中前进,在动力中成长。
取得了一点微薄的成绩,也存在种种的不足和遗憾。
我们在协会正规化的道路上做了一些尝试,申报社会群团组织的相关手续目前正在办理中,在广大志愿者的参与下组织救助活动近两百余次。
救助伤残病类流浪狗狗170余只,成功领养143只、退养7只、死亡26只;动物医院自费绝育94只,救助流浪猫咪30余只、死亡6只、领养20余只;由秦州区人民政府出资建设,秦州区城市管理行政执法局直管的周家山流浪动物绝育基地在试运行中稳步前进,初见成效。
在此期间,局主管领导为我们提供了大力的支持和业务指导,提供了专业的场地、设备和医疗支持。
截止底,已成功为流浪动物实施绝育手术1500余例,极大程度的避免了大量流二代、三代的产生。
流浪动物的救助管理在全世界范围内都是一个非常突出的问题,作为纯自发性的民间组织,在尚未立法的境况下我们同其它动保组织一样,面临着资金匮乏,人员不足等等一系列的问题。
但是,最困扰我们的并不是这些,人为的弃养、伤害是造成街头流浪动物数量暴增的直接因素。
很多人问我,那么多流浪动物,你们救得过来吗?我的回答可能不会尽如人意。
因为如果源头得不到控制,人们的意识没有改变,流浪动物是永远救不完的。
人类处在食物链的最顶端,拥有着地球上更多更好的资源,我们有义务去为弱势的它们提供一些力所能及的帮助。
我们正在做的工作,谈不上多么的伟大,多么的神圣,经常面临来自社会各方面的质疑和批评,嘲讽和攻击,认为我们哗众取宠,温饱生闲事儿。
保护野生动物活动总结(精选21篇)保护野生动物活动总结 1幼儿对动物有着一种天生的亲近感,在他们的世界里小动物可以充满了好奇与神秘。
因此在开展这一主题的时候,不仅使孩子获得更多的知识,我也有不少的收获。
1、三点收获(1)担心与成功。
在开展活动之前我有点担心,因为在之前的活动中幼儿已接触过了许多的动物,我怕孩子们会对这个主题不感兴趣,但是在实施教学时我从幼儿的主动参与及创新中看到我的担心是多余的,因为随着幼儿年龄的增长,他们对动物的认识渴望得更多、更深,要是我们在预备班继续开展有关动物的这个主题,只要做到合理地逐步加深更新、创新出新的教学内容,那么无论是在小、中、大、预备班的哪一个年龄班开展同一个主题也没关系,这一点我做到了。
(2)幼儿的'配合、家长的支持。
由于我们这次选材非常适合孩子们的年龄特点,因此我们轻而易举地收集到很多如动物的十万个为什么、几何图形拼动物、动物卡片、小动物玩具等资料及实物,这为我能顺利开展主题活动打下了坚实的基础。
(3)孩子们成了小主人。
以前在开展活动时,有很多的时候都是以老师为主体,教学活动中要经过多处提点和引导才可以达到预期目的,这次有所不同的是我发现孩子们一到课间的时候就三三两两地拿着自己准备的资料进行讨论,有几次我还遇到小朋友因为同伴没把有关动物的答案告诉自己而哭了一场的情况呢,所以从主动积极地学习的角度来讲,孩子们成了真正的小主人。
2、存在问题及改进方法(1)由于我们每开展一个主题活动之前必须作出活动的总预设,而在教学的过程中,我出现了很多自己生成的活动,因此对原来主题的总目标有所相冲,致使在开展活动的时候觉得受牵制,今后我们要是成立园本课程的时候,应该注意总目标要和活动的预设目标相适应,不能偏差太大。
(2)选材时发现涉及健康领域的方面较少,以后应注意动静结合,尽量将各大领域融合到我们的教育教学当中。
保护野生动物活动总结 2我市的野生动物保护管理工作在省林业厅关心指导下,在局党委的领导下,在全市各有关部门的共同努力下,认真贯彻执行《野生动物保护法》、《野生动物保护实施条例》,认真执行“加强资源保护合理开发利用”的方针,严格执法检查,打击破坏野生动物资源的各类违法行为,有效地保护了我市的野生动物资源,回顾20某某年上半年工作主要做了以下几方面的工作:一、积极开展宣传月活动,提高全民野生动物保护意识。
保护野生动物主题活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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组织开展保护野生动物宣传月活动方案保护野生动物是维护生态平衡和可持续发展的重要任务之一。
为了提高公众的环保意识,倡导关爱野生动物,我们计划组织开展保护野生动物宣传月活动。
下面是该活动的详细方案:一、活动目标:1.提高公众对野生动物保护的认识和重视程度;2.弘扬保护野生动物的正能量,倡导人与自然和谐共生;3.鼓励公众参与野生动物保护活动,促进野生动物自然保护区建设。
二、活动时间:本次活动计划于每年的8月份举行,持续一个月,共30天。
三、活动内容:1.野生动物保护知识讲座:邀请专家学者对野生动物的生物学特性、生态地位以及面临的威胁进行讲解,向公众传授相关的保护知识。
2.野生动物影像展览:通过平面图片、视频等方式展示珍稀野生动物的生活习性和保护现状,加深公众对野生动物的兴趣和关注。
3.微信公众号推送:开设专门的微信公众号,定期推送野生动物保护相关的文章、图片及故事,引导公众形成科学的保护理念。
4.组织野生动物观赏活动:引导公众到野生动物保护区进行参观、拍摄和体验活动,让公众亲眼见证野生动物的美丽和可爱之处。
5.志愿者招募活动:招募一批野生动物保护志愿者,组织他们参与野生动物保护区的巡护、宣传等活动,激发公众参与的热情。
四、宣传推广:1.社区宣传:在社区、公园等公共场所张贴宣传海报,利用电子屏幕、广播等媒介播放野生动物保护宣传片,吸引公众的关注。
2.网络传播:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台发布有关野生动物保护的内容,增加活动的传播和影响力。
3.媒体合作:通过与电视台、报纸、杂志等媒体合作,发布野生动物保护的新闻报道、专题节目等,扩大宣传范围。
4.合作伙伴:与相关的环保组织、学校、企业等合作,共同开展宣传活动,汇聚更多的资源和力量。
五、活动评估:1.定期组织活动的反馈和总结会议,对活动进行评估和改进;2.通过问卷调查、社区访谈等方式,收集公众对活动的评价和建议;3.建立活动的数据库和档案,为今后的活动策划和宣传提供经验和参考。
野生动物保护宣传月的活动总结引言:野生动物是地球上丰富多样的生物资源之一,然而,由于人类活动的影响,许多野生动物正面临着生存的威胁。
为了唤起公众对野生动物保护的重要性和紧迫性的意识,我国每年都会组织野生动物保护宣传月活动。
这一系列活动旨在提高公众对野生动物保护的意识,推广野生动物保护的理念和方法,促进野生动物保护工作的开展。
本文将对我国野生动物保护宣传月的活动进行总结和评价。
一、活动内容与组织野生动物保护宣传月的活动以多种形式和方式进行,包括宣传展览、专题讲座、野生动物保护知识竞赛、野生动物保护主题影片放映、野生动物保护志愿服务等。
1. 宣传展览宣传展览是野生动物保护宣传月活动的核心内容之一。
展览内容丰富多样,包括野生动物图片、展板、实物模型、互动展示等。
通过展览,向公众介绍野生动物的生态特征、生存状态和保护措施,引导公众关注野生动物保护问题。
2. 专题讲座专题讲座是野生动物保护宣传月活动的重要组成部分。
讲座邀请知名专家学者、野生动物保护工作者等分享他们的研究成果和保护经验。
这些讲座不仅可以增加公众对野生动物保护的了解,还可以提高公众对野生动物保护问题的认识和关注度。
3. 野生动物保护知识竞赛野生动物保护知识竞赛旨在通过竞赛方式,测试公众对野生动物保护知识的掌握程度。
竞赛形式多样,包括问答赛、知识测验、小组对抗等。
通过参与竞赛,公众不仅可以加深对野生动物保护知识的理解,还可以培养野生动物保护的意识和责任感。
4. 野生动物保护主题影片放映野生动物保护主题影片放映是通过视听形式向公众传递野生动物保护信息的一种有效方式。
放映影片可以是纪录片、动画片等,通过真实的画面和动人的故事,打动公众的内心,引起公众对野生动物保护的重视。
5. 野生动物保护志愿服务野生动物保护志愿服务是活动的重要组成部分。
通过参与志愿服务活动,公众可以亲身参与野生动物保护工作,了解野生动物的生活状况和保护需求。
志愿者们可以参与野生动物观察、巡护、救助等活动,为保护野生动物做出贡献。
野生动物保护行动方案一、行动的目标。
咱们的目标很简单,就是要让那些野生动物们能自由自在地生活,不再受到人类的伤害,让它们的数量不再减少,而是越来越多,这样咱们的地球才能一直是个超级有活力、超级有趣的大乐园。
二、了解野生动物的现状(情报收集)1. 咱们得像侦探一样,先去搞清楚现在野生动物都面临啥问题。
可以通过看新闻、看纪录片,或者直接去那些野生动物栖息地附近找当地的居民打听。
比如说,问问大熊猫保护区的工作人员,大熊猫们是不是又有啥新的麻烦事了,像竹子不够吃啦,或者栖息地被人类不小心破坏了一点之类的。
2. 关注那些野生动物保护组织的网站和社交媒体账号。
像世界自然基金会(WWF),他们经常会发布一些野生动物的最新消息,哪些动物快濒危了,哪些动物的生存环境正遭受严重威胁,咱们得时刻关注着这些信息,就像关注自己喜欢的球队比赛动态一样。
三、宣传教育(让大家都知道保护野生动物有多酷)1. 在学校里搞事情。
请那些真正了解野生动物的专家或者保护区的工作人员到学校去开讲座。
讲讲那些野生动物有趣的生活习性,比如说树懒为啥动作那么慢,还能在森林里生存得好好的。
然后再说说这些动物现在面临的危险,让小朋友们从小就知道野生动物是咱们的朋友,可不能伤害它们。
举办野生动物绘画比赛。
小朋友们可以画自己最喜欢的野生动物,然后在学校里展览。
这样既能让孩子们更了解野生动物,又能让他们把保护野生动物的想法传播给爸爸妈妈和小伙伴们。
2. 在社区里搞事情。
举办社区野生动物保护节。
在社区里设置一些小摊位,有野生动物知识问答,答对了有小奖品,像印有野生动物图案的小徽章或者环保袋。
还可以播放一些关于野生动物的电影或者纪录片,大家一起坐在草地上看,看完了再讨论讨论咱们能为保护野生动物做些什么。
张贴有趣的野生动物保护海报。
海报上可以画一些搞笑的画面,比如一只小猴子对着拿着猎枪的人大喊:“放下武器,我们要和平!”用这种幽默的方式来吸引大家的注意,让大家看到海报就忍不住想知道更多关于野生动物保护的事情。
《保护野生动物》活动课设计一、活动目标:1、通过活动更直接更具体地了解野生动物,树立保护野生动物的意识。
2、在活动中综合运用各种知识,学习语文,运用语文。
3、在活动中培养创新精神和实践能力。
4、通过活动使学生关注生活,热爱生活,互相协作,保护自然。
二、活动设计思路:1、学校与学生情况分析:在自然界中,物种与物种间存在着千丝万缕的联系,组成了自然界中的生物链,无论哪一种物种的灭绝都会给其他物种带来影响。
因此,对每一个物种,不论大小、美丑,都应该保护。
目前我国野生动物的情况非常严峻:生活在青海可可西里高原的藏羚羊10年前还有几十万只,现在已不足7万只,并且每年还要被猎杀两万只;生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头,现在已不足20头;野外生存的东北虎仅长白山还不足8只……保护野生动物,已经到了十分危急的时候!关注生态大自然,就是关心人类自己。
为保护野生动物出力,该从我们身边的点点滴滴做起。
然而,翻开我们的教科书,学生学到的有关野生动物的知识却很少,识很薄弱。
以前我们学校为此也多次组织过一些教育活动,但还是没有引起学生足够的重视,捕杀野生动物的现象依然存在。
通过活动使学生认识到野生动物资源的严峻形势,保护动物资源,从现在做起,从我做起。
2、活动形式:课外查找、收集有关野生动物生存状态的资料以及相关资料,了解当前保护野生动物的情况,通过小品、朗诵、书画、音乐、舞蹈、讲、读、听、写、讨论等形式开展活动,充分运用多媒体等现代信息技术,展示收获。
3、活动准备:网上查询收集有关资料和信息。
4、活动对象:七年级十七班学生。
5、活动时间:1课时。
三、活动过程。
1、课题生成。
一次,在讲课讲到我国的动物资源时,同学们提出了许多问题。
我告诉同学们我国动物资源的严峻形势:在当今的社会里,滥食野生动物是一种极不文明的陋习,它是造成乱捕滥猎,走私贩私,非法加工、制作、出售野生动物的原因之一,严重地破坏了野生动物资源和自然界的生态平衡,对人类健康构成威胁。