中国水墨画鉴赏
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表现的艺术——谈中国水墨画
表现的艺术——谈中国水墨画关键词：众所周知，中国水墨画有着独特深厚的民族内涵，在整个艺术领域有着十分突出的重要地位。
中国水墨画在几千年的历史发展中，形成了具有鲜明的独特性、悠久的历史性和独特的民族性，无论是表现方法、表现形式，还是使用工具和艺术特色上，都是其他民族的艺术所不可替代的，体现出独特的艺术规律和美学思想。
本文从中国水墨画的审美艺术、渲染艺术、意境之美三点对中国水墨画的表现艺术进行了分析，以期为中国水墨画的艺术鉴赏提供理论参考。
关键词：表现艺术；中国水墨画；意境中华五千年的历史文明孕育了中国水墨画的诞生与发展，中国绘画艺术经历了改朝换代的更替与演变，同时随着时代的发展与演变中国水墨画融合了艺术的审美精神、美学思想、文化修养、艺术思维等为一体的完整的绘画艺术。
中国水墨画以笔墨的趣味性为基础，以线条的丰富性为表现特征，以对空白的妙用为其特色，以构图章法的灵活性为其变换法则，另有诗书画印这极其具有中国特色的艺术表现形式为手段，致使中国绘画成为世界文化发展史中独具特色的民族文化载体。
1.中国水墨画的审美艺术水墨画起源于唐朝，创始人是王维，他是中国唐朝的诗人、画家，创造了水墨山水画派。
经过历朝历代画家们不断对绘画理论与实践的概括提炼，发展到北宋时期时，无论从技巧、理论上都日臻完善。
中国水墨画作所追求的是笔与墨，情与景之间的美妙结合。
画家受到现实生活之中的优美景色、美妙形象的刺激，即受到景物的感染，从而对这些景物产生自己的情感，在这种情感的驱动之下，萌生出创作欲望，在这样的方式之下创作出来的作品，不仅有着景物的本相，而且包含着作家对于这一景物的自我情感，作品因此也就变得情景相生。
这也是其不同于写生画的区别之处。
反之，如果作者没有做到这些，而是一味地堆砌表面的景象，忽略了一幅画作应当包含的内涵，那么，再形象的作品都无法变得鲜活也就没有了引人入胜的效果。
只有当中国水墨画的审美与境界之间有一些若即若离的联系时，这一画作才能真正的让观赏者感受出艺术所在。
鉴赏中国画的角度和方法
鉴赏中国画的角度和方法中国画作为中华文化的重要组成部分，其艺术价值和文化内涵都具有独特的魅力。
要鉴赏中国画，需要从以下角度和方法展开：一、审美角度1.色彩中国画的色彩以素雅、清淡、文化内涵丰富为特点。
色调应协调平衡，运用好的对比关系，能够达到美好的表现效果。
2.构图构图是中国画的重要表现手法，要注意画面的空间格局、景深和层次感。
构图应该突出主题，并辅以恰当的细节和配乐，营造出意境和氛围。
3.笔触中国画的笔触分为多种形式，如洪亮有力的轮廓线、紧密的细节线、互动连贯的柔顺线等。
观察笔触能够了解画家的情感和表现主张。
4.题材中国画的题材丰富多彩，通常反映了中国文化传统与现实生活，如山水、花鸟、人物、风俗等。
要仔细体会画作中蕴含的文化内涵和情感。
二、鉴赏方法1.观察整体效果鉴赏中国画时，应先观察画作的整体效果，了解主题和意境。
可以从画面构图、色彩运用、笔触艺术等方面进行分析和观察。
2.细节品味中国画有时会通过微小的细节来表达主观情感和个性特征。
应该注意画面中的细节，以揭示画家的意图和主张。
3.比较分析在鉴赏中国画时，可以通过比较分析来了解不同画家、流派和时代的特点和差异。
可以从线条、构图等方面进行比较，分析其特点和艺术风格。
4.文化背景研究中国画与中国文化密不可分，其艺术特点与文化传统有着千丝万缕的联系。
在鉴赏中国画时，应该了解相关的文化背景和历史背景，以便更好地理解画作的意境和内涵。
综上所述，鉴赏中国画需要从审美角度和鉴赏方法两个方面进行分析和考量。
只有深入理解和体味中国画的艺术魅力，才能更好地欣赏和赏识其独特之处。
中国水墨山水画剖析
追寻中国水墨山水的足迹——《名画百篇赏析》第二章第二节一、教学设计思路艺术课程是一种人文课程，《名画百篇赏析》教材的着眼点是提高人的审美素养，与人文素养整合发展。
从地位作用看：本课与上几节课的审美内容相比是换了欣赏的角度。
因此教学上要重在拓宽学生视野，丰富审美经验，为培养创意思维的素养打下基础。
从教学内容看：本课教材共分7节，分别介绍了水墨山水画不同发展阶段的特点及其代表人物和特点。
这些内容井然有序。
从学情分析看：职业学校学生总体对反传统作品在审美上难认同。
因此要创设有趣的情景，通过问题、讨论、赏析等活动引导学生自主地进行体验性、探究性和反思性的学习。
二、教学目标1.知识目标：理解水墨山水画的发展及其特征。
2.能力目标：感受中国水墨山水绘画与表达内心的体验。
3.情感目标：培养学生对传统绘画的审美习惯，拓展视觉感受的范围，增强探索精神和民族责任感。
三、教学重难点1.重点：理解水墨山水不同时期的特点，因为这是本节课的核心，对培养学生审美能力有重要意义。
2.难点：对于不同时期水墨山水画所表达的文人雅士的心境有一定困难。
如果不能理解，学生就无法真正理解这幅画的用意与情感，导致无法正确欣赏作品。
便会难以达到教学目标。
四、教法与学法：1. 教法（1）情景教学法（2）引导探究法2．学法（1）自主体验法（2）合作讨论法五、课时/教具准备1．课时：2课时2．教具准备：多媒体设备六、教学过程第一课时（一）比较式导入屏幕出示唐代李思训的《江帆楼阁图》与王维的《雪溪图》。
问题一：绘画发生了什么变化？学生回答后，教师板书：青绿山水画——水墨山水画问题二：绘画的手法上有什么区别？学生讨论后，教师总结：《江帆楼阁图》比《雪溪图》在设色上来的更加富丽堂皇、金碧辉煌、尊贵豪华。
而《雪溪图》画面来的更加安逸、恬静、安详。
图1：导入图示设计意图：用直观画图导入，简洁明了，使学生进入水墨山水画前有了清晰的引导图，揭示水墨山水画的开端。
徐渭《墨葡萄图》鉴赏
徐渭《墨葡萄图》鉴赏1、作者介绍：徐渭（1521—1593年），字文长，号天池、青藤等，山阴（今浙江绍兴）人。
明代文学家、戏曲家、书画家。
传世著名作品有《墨葡萄图》轴、《山水人物花鸟》册、《牡丹蕉石图》轴，以及晚年所作《墨花》九段卷等。
2、作品特点：徐渭的作品主要是水墨写意花卉，在继承沈周、陈淳写意技巧上，笔墨更为自由活泼，纵横驰骋，淋漓满纸、不受任何拘束，加上题句，以表达他心中的愤懑，对世态的讽刺，并真正发挥了中国画笔墨纸张特殊效果而创立了水墨大写意画法，因此被誉为中国大写意花鸟花派的创派始祖。
主要艺术特色表现在：内容上的文人画物质和形式上的水墨大写意技法。
文人画物质突出体现在作品的主体化和个性化方面，徐渭擅长绘文人所熟悉和喜爱的四君子、荷花、芭蕉等，尤喜以花木在凄风苦雨中的姿态，来象征他人生的苦痛。
牡丹属宝贵花，色彩绚烂，但他却常以水墨绘之，不着意刻画花卉的自然生趣，而是从主观出发，有意改其本性，从而借题发挥，直抒胸襟，抒写自己的怀才不遇。
横溢雄阔的才情、变幻莫测的意境、高旷脱俗的情趣。
诗书画的三结合也是其文人画的特质。
徐渭的水墨写意法，不仅将技巧升华到新的高度，还强化了文人画特色。
他笔下的形象，以寥寥几笔，倾倒墨汁的淋漓水墨，浑然天成地传达出物象的神韵，将写意法演变为大写意法，真正达到了“逸品”和文人画所标榜的“逸笔草草，不求形似”。
3、《墨葡萄图》鉴赏：（1）、常规范式：本图位从民间收集来的，现藏于北京故宫博物院，纸本，墨笔。
纵165.7厘米，横64.5厘米。
就总体审美来讲，本图以水墨画葡萄一枝，串串果实倒挂枝头，鲜嫩欲滴，晶莹透彻，形象生动，茂盛的叶子以大块水墨点成，葡萄枝则用干墨勾勒，对比鲜明，，风格疏放，不求形似，但无处不神似，代表了徐渭大写意花卉的风格，也是明代写意花卉高水平的杰作。
就技法来讲，构图奇特，信笔挥洒，藤条错落低垂，枝叶纷披，以豪放泼辣的水墨技巧造成动人的气势和葡萄晶莹欲滴的效果，是典型的大写意花鸟画。
幼儿园水墨画的艺术鉴赏
幼儿园水墨画的艺术鉴赏幼儿园水墨画的艺术鉴赏【序】幼儿园水墨画作品作为孩子们艺术探索的一种表现形式，展现出独特的魅力。
在这篇文章中，我们将深入探讨幼儿园水墨画的艺术鉴赏，从多个方面分析其创作特点、表现力以及对孩子们的艺术培养的意义。
【一、幼儿园水墨画的创作特点】1. 简约的线条表现力：幼儿园水墨画注重用简单的线条勾勒出形象，突出形象的轮廓和线条的流畅。
这种简约的表现方式能够激发孩子们的想象力和创造力。
2. 自由的意境审美：幼儿园水墨画作为一种具有浓厚东方韵味的艺术形式，强调意境的营造。
孩子们在创作过程中，可以尽情表达自己的情感和思想，追求内心真实的感受。
3. 柔润的水墨效果：幼儿园水墨画作品常使用墨色的渐变，呈现出柔润的效果。
这种效果能够使画面更加丰富和生动，给人以独特的审美体验。
【二、幼儿园水墨画的表现力】1. 表现自然风景：幼儿园水墨画常常以自然景物为主题，通过墨色的运用和线条的表现，展现出山水的气势和韵味。
这种表现方式使孩子们更接触大自然，加深他们对自然美的感知。
2. 表达情感和想法：幼儿园水墨画的自由创作方式，使孩子们能够表达自己的情感和想法。
他们可以通过画面来表现自己的快乐、悲伤、渴望等各种情感，借此将内心世界展现给他人。
3. 强调形与神的合一：幼儿园水墨画注重形与神的表达，通过简练的线条勾勒出形象同时捕捉到物象的灵动之处。
这种表现方式使画作更具生命力，给观者带来油然而生的共鸣。
【三、幼儿园水墨画对艺术培养的意义】1. 启发创造力和想象力：幼儿园水墨画作为一种自由创作的艺术形式，能够激发孩子们的创造力和想象力。
通过画画，孩子们可以尽情地表达自己的内心世界，培养他们对美的独特感知。
2. 培养观察力和细致性：在幼儿园水墨画的创作过程中，孩子们需要观察并细致地表现细节。
这种细致性的培养，能够提高孩子们的观察力和专注力，并培养他们对事物细节的敏感度。
3. 培养审美情趣和情绪表达：幼儿园水墨画作为艺术的一种表达方式，能够培养孩子们的审美情趣和情绪表达能力。
李朝亚水墨画虾鉴赏
1957年,李朝亚出生在山东一个军人家庭,自幼酷爱书画。
18岁来到山西潞城插队,紧张繁重的体力劳动之余,他在田间地头用树枝画画、写字。
就这样日复一日,年复一年,打下了最初的书法绘画基本功。
李朝亚先生痴迷画虾,对齐白石的画风尤感兴趣,特别是钟情于画虾。
20多年的历练耕耘,反复临摹白石大师作品,参悟齐门之精髓,通过对传统的继承和大胆的探索实践,李朝亚的水墨虾已渐成一家,笔法洗练,简约疏朗,韵味十足,人们常以“李大虾”称之。
李朝亚先生主张画虾要画境界,重神采,画虾如画人,画的是心性和灵性。
古人云:虾为龙之一种,可以称神。
披银甲、舞铁钳、抒金须、畅游入海,正气浩然是也!白石老人曾说过,“有须有鳞则为龙”,以虾喻龙,虾者,龙也!
虾多时繁而不乱,虾少时疏而不空,浓淡相宜,劲健挺拔的线条使画面水墨交融,深得白石老人笔意,却又自出机杼,戛戛独造。
李朝亚画虾身,寥寥几笔,流转圆润;虾钳如写竹,笔断意连;虾须中锋用笔,笔力健挺,如兰飘逸。
李朝亚能巧妙地利用墨色和笔痕表现虾的结构和质感,使纯墨色的结构里有着丰富的意味。
画上的留白处虚空飘渺,不着一笔,而是以虾映水,达到“此处无水胜有水”的妙境。
试看李朝亚笔下的虾,姿态各异,神韵充盈,虾的从容遨游和生动活泼跃然纸上。
你要是继续盯着看,看着看着虾就会动起来,群虾在皎洁的月光下追逐,后面的虾亦步亦趋,紧紧跟上。
另有一幅情景是,湖中一群虾为抢夺刚刚掉下来的花瓣而急奔,另一群虾在游弋中憧憬,也想凑凑热闹,好像在寻找着什么……浸淫观赏,亦真亦幻,妙趣横生,甚是
养眼。
中国传统山水画鉴赏PPT课件
唐 ·李昭道 《明皇幸蜀图》
10ห้องสมุดไป่ตู้
荆浩《画山水录》说： “王右丞笔墨宛丽，气 韵高清，巧写象成，亦 动真思。”苏东坡称他 “诗中有画，画中有 诗”。明代董其昌推崇 他为“南宗之祖”，认 为“文人之画，自王志 丞始”。
[唐]（传）王维《雪溪图》
11
二.五代山水画
五代的山水画，尤其是水墨山水画进入了成熟阶段，画家体 味生活，将所见自然环境的特色，用不同技法加以再现，形 成了不同的地域流派，展示祖国山河的多姿多彩。在北方， 以荆浩，关仝师徒为代表，素称“荆关”；在江南，以董源、 巨然师徒为代表，素称“董巨”。
中国传统山水画 专题
1
整体概述
概述一
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一.隋唐时期山水画
❖ 中国的山水画，出现于战国以前，滋育于东 晋和南北朝。但是，那个时候的山水画还只 是人物画的背景（如晋代顾恺之的《洛神赋 图》）。真正意义上的山水画出现于隋朝， 以展子虔的《游春图》为代表，将中国的传 统山水画推向了一个崭新的发展阶段。
唐 ·（传）李思训《江帆楼阁图》
9
李昭道, 盛唐人, 李思训之子, 亦工着色山水, 与其父同享盛名, 官至太子中舍, 画史上 称为小李将军。他能“变父之势, 妙又过之”。此画体现的有可能是明皇为避“安史 之乱”而入蜀的历史。此画为青绿设色, 崇山峻岭间一队骑旅自右侧山间穿出, 向远 山栈道行进, 前方一骑者着红衣乘三花黑马正待过桥, 应为唐明皇, 嫔妃则着胡装戴 帷帽, 展示着当时的习俗。画中山势突兀, 白云萦绕, 山石有勾勒无皴法, 设色全为青 绿。此图可能为宋代摹本, 但比较接近李思训、李昭道父子的画风, 是反映唐代山水 画面 貌的重要传世作品。 宋代苏轼对此图的 艺术手法曾有过一 段描写,从马的特征 认出骑马的便是唐 明皇李隆基。
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荆浩《画山水录》说： “王右丞笔墨宛丽，气 韵高清，巧写象成，亦 动真思。”苏东坡称他 “诗中有画，画中有 诗”。明代董其昌推崇 他为“南宗之祖”，认 为“文人之画，自王志 丞始”。
[唐]（传）王维《雪溪图》
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二.五代山水画
五代的山水画，尤其是水墨山水画进入了成熟阶段，画家体 味生活，将所见自然环境的特色，用不同技法加以再现，形 成了不同的地域流派，展示祖国山河的多姿多彩。在北方， 以荆浩，关仝师徒为代表，素称“荆关”；在江南，以董源、 巨然师徒为代表，素称“董巨”。
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一.隋唐时期山水画
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唐 ·（传）李思训《江帆楼阁图》
9
李昭道, 盛唐人, 李思训之子, 亦工着色山水, 与其父同享盛名, 官至太子中舍, 画史上 称为小李将军。他能“变父之势, 妙又过之”。此画体现的有可能是明皇为避“安史 之乱”而入蜀的历史。此画为青绿设色, 崇山峻岭间一队骑旅自右侧山间穿出, 向远 山栈道行进, 前方一骑者着红衣乘三花黑马正待过桥, 应为唐明皇, 嫔妃则着胡装戴 帷帽, 展示着当时的习俗。画中山势突兀, 白云萦绕, 山石有勾勒无皴法, 设色全为青 绿。此图可能为宋代摹本, 但比较接近李思训、李昭道父子的画风, 是反映唐代山水 画面 貌的重要传世作品。 宋代苏轼对此图的 艺术手法曾有过一 段描写,从马的特征 认出骑马的便是唐 明皇李隆基。
中国水墨画
人民物质生活水平越加低下，精神麻木.....
中国画的大衰落时代从清朝开始
画史鉴赏
画史鉴赏
至近现代，中外文化交流碰撞不断，也出现了一批优秀大 师。齐白石，张大千等..... 他们吸纳部分西方绘画特点的同时，保留了中国画以墨为 主的中国画特色，并以此树立形象的骨干，而对除骨干以外 的部分进行了适当色彩变化，也将国画带入另一种境界。
另外，民间绘画，尤其是版画，至明末呈 现繁盛局面。明代书画市场从而也十分活跃， 形成历史上绘画的第二次高潮。
书画作伪也更加普遍，并出现各式各样的作伪手段和方法， 如改款、添款、加盖印章、临仿、凭空伪造、代笔等等。
画史鉴赏
明末水墨
画史鉴赏
展变迁相联系。文人画呈现出崇古和创新两种趋向。
在题材内容、思想情趣、笔墨技巧等方面各有不同的追 求，并形成纷繁的风格和流派。
张择端 北宋
画史鉴赏
泼 墨 仙 人 图
熟的写意画创作，以梁楷最 具代表性;
这样的画作可以说是将 中国绘画从具象提升到一个 抽象的高度。
南宋画家开始了相对成
画史鉴赏
苏轼《枯木怪石图》
《潇湘竹石图》
画史鉴赏
元代绘画中，因元代未设画院，除少数专业画家直接 服务于宫廷外，大都是身居高位的士大夫画家和在野的 文人画家。他们的创作比较自由，多表现自身的生活环 境、情趣和理想。竹石蘭经典。
论文化压制的重要性
画史鉴赏
管道昇《竹石蘭》
画史鉴赏
明代画风迭变，画派繁兴。在绘画的门类、题材方面，
传统的人物画、山水画、花鸟画盛行，文人墨戏画的梅、 兰、竹及杂画等也相当发达。
在画法方面，水墨山水和写意花鸟勃兴，成就显著，人 物画也出现了变形人物、墨骨敷彩肖像等独特的新面貌。
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画史鉴赏
画史鉴赏
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另外，民间绘画，尤其是版画，至明末呈 现繁盛局面。明代书画市场从而也十分活跃， 形成历史上绘画的第二次高潮。
书画作伪也更加普遍，并出现各式各样的作伪手段和方法， 如改款、添款、加盖印章、临仿、凭空伪造、代笔等等。
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张择端 北宋
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泼 墨 仙 人 图
熟的写意画创作，以梁楷最 具代表性;
这样的画作可以说是将 中国绘画从具象提升到一个 抽象的高度。
南宋画家开始了相对成
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《潇湘竹石图》
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元代绘画中，因元代未设画院，除少数专业画家直接 服务于宫廷外，大都是身居高位的士大夫画家和在野的 文人画家。他们的创作比较自由，多表现自身的生活环 境、情趣和理想。竹石蘭经典。
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管道昇《竹石蘭》
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传统的人物画、山水画、花鸟画盛行，文人墨戏画的梅、 兰、竹及杂画等也相当发达。
在画法方面，水墨山水和写意花鸟勃兴，成就显著，人 物画也出现了变形人物、墨骨敷彩肖像等独特的新面貌。
历代山水名画200幅技法解1
中国历代传统山水名画220幅技法解目录一、中国山水画的发展与创新中国山水画的发展中国山水画的创新中国山水画的鉴赏二、中国传统山水画技法解隋代展子虔《游春图》唐代李昭道《明皇幸蜀图》唐代王维《长江积雪图》五代荆浩《匡庐图》五代关仝《关山行旅图》五代关仝《秋山晚翠图》五代卫贤《高士图》五代董源《寒林重汀图》五代董源《山口待渡图》五代董源《龙宿郊民图》北宋巨然《秋山问道图》北宋巨然《雪图》北宋李成《寒林平野图》北宋李成《读碑窠石图》北宋李成《晴岚萧寺图》北宋范宽《溪山行旅图》北宋范宽《雪山萧寺图》北宋郭熙《早春图》北宋郭熙《窠石平远图》北宋王诜《渔村小雪图》北宋米芾《春山瑞松图》北宋屈鼎《夏山图》北宋许道宁《关山密雪图》北宋赵伯驹《江山秋色图》北宋王希孟《千里江山图》北宋张择端《清明上河图》北宋佚名《秋山萧寺图》南宋李唐《万壑松风图》南宋李唐《松湖钓影图》南宋刘松年《松窗读书图》南宋刘松年《西湖四景图》南宋马远《踏歌图》南宋马远《梅石溪凫图》南宋马远《山径春行图》南宋马远《举杯玩月图》南宋马远《月下赏梅图》南宋夏圭《溪山清远图》南宋夏圭《临流赋琴图》南宋夏圭《钱塘秋潮图》南宋李迪《风雨牧归图》南宋佚名《青山白云图》南宋佚名《松风楼观图》金代佚名《洞天山堂图》元代赵孟頫《鹊华秋色图》元代赵孟頫《双松平远图》元代黄公望《富春山居图》元代黄公望《丹崖云树图》元代吴镇《渔人图》元代吴镇《双松平远图》元代倪瓒《江亭山色图》元代倪瓒《渔庄秋霁图》元代倪瓒《六君子图》元代王蒙《夏山高隐图》元代王蒙《秋山草堂图》元代王蒙《溪山风雨图册》元代曹知白《松亭图》元代盛懋《溪山清夏图》元代唐棣《霜浦归渔图》元代佚名《山居图》明代沈周《庐山高图》明代沈周《两江名胜图》明代周臣《春山游骑图》明代周臣《山斋客至图》明代周臣《雪村访友图》明代唐寅《杏花茅屋图》明代唐寅《东篱赏菊图》明代唐寅《高山奇树图》明代唐寅《落霞孤鹜图》明代唐寅《茅屋风清图》明代唐寅《清溪松荫图》明代唐寅《山路松声图》明代文徵明《积雨连村图》明代仇英《桃源仙境图》明代仇英《玉洞仙源图》明代戴进《洞天问道图》明代戴进《踏雪寻梅图》明代戴进《雪景山水图》明代戴进《溪堂思诗图》明代王谔《雪岭风高图》明代王谔《月下吹箫图》明代王谔《江阁远眺图》明代蓝瑛《白云红树图》明代吴伟《渔乐图》明代张璐《溪山放艇图》明代陈裸《王维诗意图》明代刘珏《夏山欲雨图》明代朱端《仿郭熙山水》清代王时敏《仙山楼阁图》清代王时敏《丛林曲涧图》清代王鉴《仿三赵山水画》清代王鉴《仿大痴山水图》清代王鉴《梦境图》清代王翚《万壑千崖图》清代王翚《秋树昏鸦图》清代王翚《虞山枫林图》清代王翚《仿黄鹤山人山水图》清代王翚《水阁幽人图》清代王翚《夏五咏梅图》清代王翚《仙山浮岚图》清代王翚《仿王蒙秋山图》清代王原祁《《仿王蒙松溪山馆图》清代王原祁《山中早春图》清代石涛《设色云山图》清代石涛《四边水色图》清代髡残《苍翠凌天图》清代髡残《山水图》清代弘仁《黄海松石图》清代弘仁《林泉图》清代弘仁《西岩松雪图》清代朱耷《山水斗方图》清代吴历《夕阳秋影图》清代高岑《青绿山水图》清代高岑《松窗飞瀑图》清代谢荪《青绿山水图》清代龚贤《溪烟树图》清代张雨森《秋林曳杖图》清代吴历《江城秋访图》清代吴宏《柘溪草堂图》清代沈宗骞《竹林听泉图》清代唐岱《晴峦春霭图》清代黄鼎《山水图》清代任预《前程期远图》清代赵之谦《积书岭图》清代樊圻《江干风雨图》清代樊圻《秋山听瀑图》清代刘泳之《松风山馆图》清代袁江《观潮图》清代袁耀《阿房宫图》清代袁耀《蓬莱仙境图》清代袁耀《蓬莱仙境图》清代郎世宁嵩献英芝图》清代郎世宁《山水图》清代颜峰《秋林书啸图》清代陈漠《白云青嶂图》清代陈卓《云山青障图》清代陆远《仿古山水图》清代邹之麟《青绿山水图》近代黄宾虹《湖山晴霭图》近代金城《山水图》近代冯超然《夏山飞瀑》近代黃君壁《山水图》近代吴湖帆《潇湘雨过图》近代陶冷月《洞庭秋月图》近代溥心畲《白云满青山》近代刘海粟《黄山图》近代张大千《秋水清空图》近代傅抱石《待细把江水》近代李可染《江南春喜雨图》近代李可染《万山红遍层林尽染》近代李可染《千岩竞秀万壑争流》近代陆俨少《山水图》近代陈少梅《长夏山居图》近代陈少梅《河阳神韵》近代陈少梅《回归山居图》近代陈少梅《轻舟寻友图》近代关山月《江山如此多娇》近代白雪石《桂林山水》现代何延喆《北宗山水》现代何延喆《北宗山水》现代何延喆《北宗山水》现代杨明义《水墨山水》现代李震《工笔界画》现代李震《工笔界画》现代贾国英《工笔山水》现代贾国英《工笔山水》现代陈国胜《工笔山水》现代陈国胜《工笔山水》现代刘有成《彩墨山水》现代刘有成《彩墨山水》现代张泉踪《彩墨山水》现代张泉踪《彩墨山水》现代曾刚《彩墨山水》现代宋滌《彩墨山水》现代祖立范《彩墨山水》现代祖立范《彩墨山水》现代祖立范《彩墨山水》现代刘安祥《壮志凌云》现代刘安祥《天地有大美》现代刘安祥《林泉高致图》现代刘安祥《自有风韵颂千秋》现代刘安祥《峭崖列翠》现代刘安祥《剪取青山入画屏》现代刘安祥《望穿秋水》现代刘安祥《无限风光在险峰》现代刘安祥《山随平野尽》现代刘安祥《万山浮动兩初来》现代刘安祥《擎天一柱》现代刘安祥《晚山晴更好》现代刘安祥《湖山春曉图》现代刘安祥《三峡放歌》现代刘安祥《近山识鸟音》现代刘安祥《晴峦青障图》现代刘安祥《数峰无语立斜阳》现代刘安祥《江山览胜图》现代刘安祥《一帆风顺》现代刘安祥《仙境胜览图》现代刘安祥《晚山无语对斜阳》现代刘安祥《鸟鸣山更幽》现代刘安祥《碧水苍山》现代刘安祥《鸳鸯瀑》现代刘安祥《雪霁图》现代刘安祥《漓江晨曦》现代刘安祥《望断南飞雁》现代刘安祥《旭日照春山》现代刘安祥《云深不知处》现代刘安祥《云开雾散见山青》现代刘安祥《水色山光画图中》一、中国山水画的发展与创新中国山水画的发展中国山水画萌于晋,成于唐,盛于宋元，自五代至清代的一千多年里，山水画都是笫一大科。
68幅著名书画赏析
68幅著名书画赏析1、王原祁《卢鸿草堂⼗志图(之⼀)》【赏析】此图借《草堂⼗志图》之名，以泼墨设⾊⽽成，运以诸家笔意。
卢鸿为唐代隐⼠、⽂⼈，擅书法、绘画，曾作《草堂⼗志图》描写其隐居之处的⼭林景物。
王原祁的《卢鸿草堂⼗志图》以唐宋各家笔意拟之，图中峰峦浑厚，林⽊苍厚，笔墨细密严实，松秀浑然，柔中带刚。
2、陈逸飞《弦乐四重奏》【赏析】细致的⼈物造型充满雕塑感，精密的构图与柔和的线条把四名乐⼿⼿连琴，琴连⼿，互相连系，增添了视觉上的和谐感。
熟练的灯光处理把光线聚焦在⼈的脸孔上，营造出庄重⾼贵的⽓氛。
画作不只是把题材画得写实，更具有内涵精神的深度，焦点尖锐，形神兼备。
3、陆抑⾮《苍兰》【赏析】此作虽⼯笔重彩但仍富于秀丽⽂儒的⽓息。
画中⽣动⾃然的穿插、精致⽽灵动的线条、艳丽⽽⾼雅的⾊彩、法度严密⼜不失性情的造型，“清绝秀巧，⽣意盎然”。
墨⽯因构图需要⽽塑造，不仅稳定了画⾯，也更衬托出苍兰优美的倩影。
4、林风眠《秋岚》【赏析】画⾥层峰迭障，秀丽宜⼈，满⼭的树⽊晕染了红、黄、蓝⾊彩学三原⾊，富丽万千，粉墙黛⽡的屋舍，形成⿊⽩对⽐。
⼭岚轻轻飘过林端、群峰之间，敷施⽩粉使透明感、光线⽴现，有⼀种云⽓蒸腾的空灵。
整幅画作意境幽缈，秋季才有的丰实华美，林风眠对美好景物的绮想彷佛跃然纸上。
5、黄胄《驯马图》【赏析】黄胄⼀⽣以新疆少数民族风情为创作主题，少数民族⼈民群众的朴实⽽鲜明的形象是他艺术创作的主⾓，⽽驴、马、狗等动物形象则是他艺术创作的重要内容。
本幅《驯马图》就是这样充分地体现出了黄胄⾃⾝的创作特征。
2011年5⽉22⽇，中国嘉德春拍夜场《⼤观-中国书画珍品之夜》在北京国际饭店开拍。
当晚8点12分，这幅黄胄《驯马图》从380万起拍，以5250万的落槌价被3113号买家收⼊囊中。
6、陆俨少《⽇出天开⼭川映辉》【赏析】陆俨少画重章法，长于⽤线勾云划⽔，常⽤⽩云笔勾勒层峦叠嶂，尤⽤墨块压挤留⽩为云为⽔，烟雾起伏画⾯之上，别具特⾊。
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水墨画特征： • 讲究“气韵生动”，不拘泥于物体外表的肖似，而多强调 抒发作者的主观情趣。水墨画讲求“以形写神”，追求一 种“妙在似与不似之间”的感觉 • 讲究笔墨神韵，笔法要求：平、圆、留、重、变。墨法要 求墨分五色，浓、淡、破、泼、渍、焦、宿。 • 讲究“骨法用笔”，不讲究焦点透视，不强调环境对于物 体的光色变化的影响 • 讲究空白的布置和物体的“气势”。 • 可以说西洋画是“再现”的艺术，水墨画是“表现”的艺 术。水墨画并不只是宣纸上的点染勾勒，还要表现“气 韵”、“境界”，实际上是一个系统的思想集成最终的表 现。意、识、灵齐备，诗、书、画一体，诗为画之意，书 为画之骨。技法之熟，可呈胸臆；画面之外，可留思想， 这也是判断水墨画作品艺术价值高下的实质所在。
近现代 • 近现代水墨画大师，张大千、齐白石、吴冠中、李可染。
当代水墨名家：龙瑞、卢禹舜、霍春阳、范扬、田黎明、何 家英、贾又福、唐勇力等。
水墨收藏
• 现当代艺术家的作品渠道少，价格高企，仿品混杂其间， 且投资空间有限，他们的作品可以作为中远期的投资目标。 • 与中国传统水墨相比，当代水墨艺术刚刚兴起，投资者收 藏这类作品的好处在于：它们未来升值空间大、市场上赝 品少、投资门槛相对较低，而回报率较高。 • 藏家修养，经常对水墨艺术的观摩、演习，参加鉴赏和雅 集，将对艺术收藏起到很重要的作用。
绘画工具 “笔墨纸砚”是中国古代文人不可缺少的工具，号称“文房 四宝”，其意义不止于书写绘画方面，中国文人对其给予 了深厚的文化内涵和感情。除文房四宝之外，印章、印泥、 笔架、笔洗、笔筒、文镇等相关绘画用具还有很多，广义 的文房四宝也将以上所举列入其中。
毛笔 • 毛笔是中国所创，并 影响到朝鲜、日本等 亚洲广泛地域和传统 书写习惯。中国的书 法和绘画，都是与毛 笔的使用分不开的。 尤其以湖笔、宣笔及 江西进贤之笔为上。 • 硬毫以狼毫为代表， 刚健有力；软毫以羊 毫为代表，绵软柔和； 兼毫柔中带刚。
• 绘画工具 墨 墨分“油烟”、“松烟”和 漆烟三种。 • 油烟墨用桐油或添烧烟加 工制成； • 松烟墨用松枝烧烟加工制 成； • 漆烟是用国漆作燃料，燃 烧后的烟垢加胶加工而制 作成的。 古代徽州所 产之墨，历来为 文人所喜爱，徽墨有金不 换之美称。
• 绘画工具 颜料 • 颜料有两种，使用起来会产 生不同的效果，其一种是植 物质的，如花青、滕黄、胭 脂、牡丹红等，性能是透明、 质细，但年久会褪色；另一 种是矿物质的，如朱砂、朱 漂、头青至三青、头绿至三 绿、赭石、石黄、白粉等， 性能是不透明，有覆盖力， 年久不褪色。
明代 • 陈淳、徐渭的大写意花鸟泼辣豪纵，给中国传统绘画带来新的活力。 • 陈洪绶和崔子忠是明末有名的人物画家，号称“南陈北崔”。
清代 • 清代延续晚明以来尊崇吴派的传统，出现所谓四王“王时敏、王鉴、 王翚(hui)、王原祁”。
清代 • 前朝遗民八大山人及石涛构图大胆， 别开生面。 • 扬州出现以卖画为生计的画家，其中 重要的八位称之为扬州八怪。 • 清代西方绘画渐进，最著名的就是乾 隆时期任职于宫廷的郎士宁。
• 绘画工具 宣纸 • 纸、绫、绢等织物都是中国画的绘画 材料。宣纸能将墨的神韵发挥的最好， 宣纸也成为国画用纸的代名词。 • 宣纸分生宣和熟宣两种。熟宣是用矾 水加工过的，水墨不容易渗透，在上 面可以工整细致地描绘，反复地上色， 适合于画工笔画；生宣是没有经过矾 水加工的，水墨容易渗透，落笔为定， 能产生丰富的笔墨变化，所以写意画 多用生宣。
• 入仕元朝的画家也对中国绘画有重要影响。赵孟頫提倡复 古，主张青绿设色和古朴的山水构图，作品如《鹊华秋色 图》为代表。道教艺术在元代颇为活跃，《永乐宫壁画》 是此类绘画的代表作。
明代 • 明代初期，宫廷画家 师承南宋院体风格， 称之为“浙派”（代 表画家为戴进和吴 伟）。 • 另一方面，文人官僚 以元四大家为学习对 象，出现后来成为文 人画传统的“吴派” （代表画家是沈周、 文征明、唐寅、仇 英），与浙派为明代 画坛的两大主要派别。
南宋梁楷、法常的花鸟画已水墨写意之先河，文同的墨竹可 说是最早没骨花鸟的杰作。（写意水墨）
• 元代 • 元代未逾百年，然在中国绘画发展上有举足轻 重的地位。此时脱离了宫廷气氛，文人画获得 了突出的发展。文人画多取材山水、花鸟，借 以抒发“性灵”和个人抱负。强调神韵，重视 诗、书修养。以“元四家”（黄公望、吴镇、 倪瓒、王蒙）为代表，并开启后来中国山水画 主流。
中国水墨鉴赏
2013.08
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水墨趣谈 中国水墨画发展史 当代水墨浅析 收藏建议
水墨画 • 水墨画是中国传统绘画形式，又称“国 画”，并传到东亚其他地区。中国水墨画 的特点是：色调归纳，意境丰富。题材山 水人物、鱼虫花鸟画，形式工笔写意。 • 水墨画早期有黑白调子表现山水，近代也 有彩色泼墨山水的应用。
民国 • 清末职业画家从扬州转移到上海， 出现了海派风格。吴昌硕、任伯 年、赵之谦、虚谷齐四大家。
民国 • 民初高剑父兄弟吸收日本画的西 洋式画风，开创出岭南画派。
民国 • 民国美术西化潮流因为政治变动而加速，中国开始有画家 留学西方，如徐悲鸿、林风眠等人。新式绘画学校的建立 也带动中国绘画西化的发展。传统中国绘画则因为知识份 子的抨击而趋于衰微。
古代绘画六法 由5世纪画家及理论家谢赫在其著作《古画品录》的提及， 后人尊为水墨画基本理论： • 气韵生动，意指传神和笔墨技术精湛。 • 骨法用笔，钩线、点戳时有“骨力”，与书法功力密不可 分。 • 应物象形，即感受物体的结构再描画出物体的形态。 • 随类赋彩，应物像色彩在作品中赋色及表现出层次感。 • 经营位置，即对作品构图、深度的思考。 • 传移模写，对草稿增删再作，亦指对前人作品描摹学习。
两宋 • 到了南宋，大山堂堂的绘画风格不再，取而代之的是大量 留白的绘画方式，后来的院画家如马远、夏圭基本上追随 李唐的风格，然而在画面上注重剪裁、大片留白渲染，呈 现空气感，被称作是诗意山水，一变为纤巧，反映了山水 画的不断变革和发展。
五代两宋时期花鸟画也有着 长足的进步，（花鸟画） 从人物山水中独立出来。 • 五代徐熙的汀花野竹，黄 筌的奇花异鸟分别具有野 逸和富贵两种不同的风格。 • 北宋，花鸟画从对称的装 饰性转变为写实生动，强 调拟真，赵昌的折枝花卉， 易元吉的猿猴，崔白的败 荷凫雁可以看作是北宋早 中期的代表。
• 绘画工具 砚 • 文房四宝”以砚为冠， 有 3000年以上的历史，“砚要 求细腻滋润，容易发墨，并 且墨汁细匀无渣。 • 砚以广东端砚、安徽歙砚、 甘肃洮河砚及山西的澄泥砚 最为名贵，号称四大名砚。 其中以端砚为诸砚之首。常 有古人为求一方名砚，不惜 倾其所有。
• 水墨画综述 • 中国绘画史源远流长，在几个世纪以来保 持了惊人地延续性，这点与艺术风格总在 不停变化的西方美术产生反差。 • 中国的宗教和哲学思想也不断地影响了艺 术创作。绘画技巧透露出道家阴阳理论的 影响，有虚实的辩证、有干湿用笔的对比。 16世纪以后又有了西方的影响。
尺幅形式 • 中堂：客厅中间墙壁适宜挂上一幅巨大字画，称为“中 堂”。 • 条幅：书法或水墨画，可横可直，横者与匾额相类。 • 四条屏：四个甚至多个条幅竖置。（常见的有春夏秋冬、 四季花鸟或山水，四幅为一组。） • 小品：就是指尺幅较小的字画。可横可直，装裱之后，适 宜悬挂较细墙壁或房间，十分精致。 • 镜框：将字画用木框或金属装框，上压玻璃或胶片。 • 卷轴：将字画装裱成条幅下加木轴，可以卷起来便于收藏。 • 扇面：将折扇或圆扇的扇面题字写画可成压镜，别具风格。 • 册页：将字画装订成册。 • 长卷：尺幅较长，多是横看，其画面连续不断。 • 斗方：将小品装裱成一平方尺左右。可压镜，可平裱。 • 屏风：有单幅或折幅，坐立于地作屏风之用。
汉 • 中国目前已经发现最早的绘 画为长沙楚墓出土的帛画 《龙凤仕女图》以及战国时 期的《御龙图》。 • 同时，绘画载体有帛画、壁 画、画像石、画像砖，异彩 纷呈。篆、隶形成中国最早 的书法艺术。
魏晋、南北朝 • 魏晋、南北朝，佛教艺术蓬勃兴盛，敦煌石窟、云岗石窟、 龙门石窟等相继开凿，建造了大量的壁画和泥塑，在描绘 宗教内容的同时也映射了现实的生活； • 除民间画工外，士林画家大量涌现。东晋顾恺之的《女史 箴图》、《洛神赋图》人物画尤为著名。
隋唐时期 • 隋唐则尤以绘画、雕塑成就辉煌。唐代画家张萱作《捣练 图》、唐代周昉、张萱的仕女画标志着人物画的进一步完 善。
隋唐时期 • 隋代展子虔的设色山水《游春图》，是第一幅以风景为主 题的绘画，李思训的金碧山水，王维的水墨山水，王洽的 泼墨山水，形成了（山水画）的北派和南派的雏形。
隋唐时期 • 唐代薛稷的鹤，边鸾的孔雀，刁光胤的花竹，也说明花鸟 画已开始兴起。
水墨收藏
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• 2013.08
五代 • 五代、两宋是中国绘画艺术的鼎盛期。画通常将绘画传 统回溯至此时。 • 新的绘画内容如民俗画也开始出现，如北宋张择端的《清 明上河图》，以长卷式构图生动地描绘了当时的社会生活 风貌。
• 五代时生活在中原的荆浩、关仝（tong），活动于江南的 董源、巨然，分别以不同的笔墨技法描绘不同地域的山川 景象，画风各异，对后世山水画的发展有着重要影响。 • 北宋李成的平远画风，范宽的崇山峻岭，许道宁的林木野 水，郭熙的巨嶂高壁，惠崇、赵令穰的抒情小景，米芾、 米友仁父子的云山墨戏，北宋山水画呈现高度成熟状态。