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哲学思想与物质观、实践观一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分)1. 2015·四川零模 爱因斯坦认为：“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的，那就是希腊哲学家发明的形式逻辑体系，以及通过系统的实验发现有可能找出因果关系。
”这告诉我们( )①哲学是各门具体科学之和，是科学研究之母②哲学和科学产生于人们改造世界的实践活动③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导④哲学为各门具体科学的存在和发展奠定基础A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：①说法错误，哲学是对具体科学的概括和总结；④说法错误，具体科学为哲学的发展奠定基础。
答案：C2. 2015·吉林长春一模 在哲学讨论课上，甲同学说“物质是永恒的”，乙同学说“一切事物都是有生有灭的”。
假如你是哲学老师，你认为对甲乙两位同学观点的评价中，正确的是( )①这两种说法自相矛盾，相互对立②甲同学说的“物质”与乙同学说的“事物是普遍与特殊的关系”③甲同学的观点是对的，乙同学的观点是错误的④甲同学是从物质的属性而言的，乙同学是从物质的具体形态而言的A．①③ B．②④C．②③ D．③④解析：本题考查物质与物质的具体形态。
马克思主义哲学认为，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
物质是从万事万物中抽象概括出来的，客观实在性是物质的唯一特性。
甲同学说的物质是哲学上的物质概念，乙同学说的物质是物质的具体形态，二者是普遍与特殊的关系，②④说法正确；①③说法错误。
故答案选B。
答案：B3. 2015·湖南十三校联考一 时间去哪儿了？能否找到它，带着现在的记忆回到过去，懂点事，听点话，让爸妈的笑容漫上脸颊？时间，或许就在心里，就是一个渐渐懂得了什么是辛苦，什么是责任，什么才叫一个家……时间哪里都没去，就在原地等待着，等待着看一幕幕花开的芬芳，等待着懂得的人，去做让它都感到幸福的事情。
这启示我们( )①只有在时间静止的状态下我们才能感知亲情的可贵②承认时间处在绝对运动中就会陷入不可知论的泥潭③要正确把握好时间绝对运动和相对静止的辩证关系④要善于在时间的相对静止中创造和把握当下的幸福A．①② B．③④C．①④ D．②③解析：材料强调要珍惜时间，时间哪里都没去，就在原地等待着，等待着看一幕幕花开的芬芳，等待着懂得的人，去做让它都感到幸福的事情，因此应在相对静止中把握住当前的幸福，④正确。
专题一：哲学思想与物质观、实践观一、考点扫描：1．生活智慧与时代精神（1）哲学是什么（2）哲学基本问题（3）唯物主义及唯心主义（4）马克思主义哲学2．探索世界与追求真理（1）哲学的物质概念（2）哲学的运动概念（3）物质运动的规律（4）物质决定意识（5）意识的能动作用（6）客观规律与意识的能动作用（7）实践（8）实践是认识的基础（9）真理（10）认识过程二、构建体系：三、重点知识：1、哲学与世界观、方法论、具体科学、基本问题、唯物主义、唯心主义、时代精神、作用、马哲2、物质：、世界的物质性、运动、规律（含义、客观性、普遍性、认识和利用规律）3、意识：本质、能动作用（特点、表现）4、尊重客观规律与发挥主观能动性、一切从实际出发四、热点知识（一）节能减排与低碳(low carbon)经济1.【背景材料】（关注理由）(低碳经济低碳技术低碳发展低碳生活低碳一族低碳达人低碳社会低碳世界碳汇碳足迹碳中和碳补偿碳计算)材料一：2010年1月20日中国经济时报报道：近期全球气候出现大异常，北半球受到强烈寒流和创纪录的大雪侵袭，从韩国到俄罗斯，从西欧到美国，都因酷寒和暴雪而交通瘫痪，中国也遭遇了寒潮。
赤道地带和南半球则暴雨不断，造成肯尼亚、澳洲和巴西发生洪水和泥石流。
全球接连遭受气候变暖带来的极端天气肆虐。
人类既是受害者，又是肇事者。
材料二：世界科学家已经达成共识：人类活动排放的温室气体是导致全球气候变暖的主要因素。
随着全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战，随着能源使用带来的环境问题及其诱因不断为人们所认识，“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”等一系列新概念和新政策应运而生。
人们试图通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。
（1）结合材料，说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。
（2）根据材料，运用“探究世界的本质”的相关知识，说明应该如何处理人类与自然界之间的关系。
马克思主义哲学的原理总结！马克思是一位伟大的哲学家，他在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
马克思主义理论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态——科学社会主义的全部观点和全部学说。
马克思主义理论体系包含两个组成部分，即为现代唯物主义和现代科学社会主义。
那他的原理是什么呢？让我们一起来概括一下。
一、唯物论（三观两原理一方法论）10个原理1、三观：物质观、意识观和实践观①物质观：物质和运动的辩证关系原理：世界上一切事物都处在运动和变化之中，运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动的物质，脱离运动的物质是不存在的；运动是物质的运动，物质是运动的承担者（主体），脱离物质的运动是不存在的。
运动和静止的辩证关系原理：区别：运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的和暂时的联系：静止是绝对运动的一种特殊状态，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
运动的物质与时间、空间的辩证关系原理：时空的绝对性和相对性的辩证关系原理：时空的有限性与无限性的辩证关系原理：时空的无限性是指物质世界的存在方式和发展的持续性是无限的，物质世界具有永恒性。
时空的有限性是指物质存在的各种具体形态在时间和空间上又都是有限的。
②意识观：意识的能动性原理：第一，在认识世界过程中，意识不仅可以反映事物的现象，而且可以通过抽象思维反映事物的本质和规律。
第二，在改造世界的过程中，意识具有指导性。
意识可以通过实践把观念的东西变成现实的东西。
意识的这一能动作用具有两种不同的性质：其一，正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；其二，错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。
意识的这一作用是意识能动性最突出的表现。
第三，意识能够反作用于主体，影响人的生理过程。
人的精神是否愉悦，对于其身体健康状况有重要影响。
③实践观：主体与客体的辩证关系原理；自在世界与人化世界的辩证关系原理。
《思想政治—生活与哲学》哲学原理归纳一、物质观1【世界观】规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展过程中，都遵循其固有的规律。
【方法论】要求人们遵循规律，按客观规律办事，不能违背规律。
2【世界观】人们可以认识和利用规律。
【方法论】要求人们在遵循客观规律的基础上，充分发挥主观能动性。
3【世界观】世界是物质的世界，物质是运动的，运动是有规律的，物质决定意识。
【方法论】要求人们坚持一切从实际出发，实事求是。
4【世界观】意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界。
【方法论】要求人们树立正确的意识，克服错误的意识。
5【世界观】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础；发挥主观能动性是人们利用客观规律的必要条件。
【方法论】要求我们既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性。
二、实践观1【世界观】真理是客观的，具体的，有条件的。
认识具有反复性，无限性和上升性。
【方法论】要求人们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
2【世界观】实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展的动力，是检验真理的唯一标准。
实践是认识的目的和归宿。
【方法论】要求人们树立实践第一的观点。
三、联系观1【世界观】世界是普遍联系的。
【方法论】要用联系的观点看问题。
2【世界观】联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
【方法论】要求人们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
3【世界观】事物的联系是多种多样的。
【方法论】要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
一切以时间、地点、条件为转移。
4【世界观】整体与部分是相互区别的（P57），又是相互联系，密不可分的（P58）。
【方法论】①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；②重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
高三政治9月30日-----10月6日背诵重点知识汇总【-----请不要丢弃，予以保存】哲学思想、物质观、意识观一、哲学思想内容总结：1、哲学的含义（1）、从字义看：哲学是爱智慧或追求智慧；哲学是给人智慧，使人聪明的学问。
（2）、从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。
（3）、从与方法论的关系看：哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。
（4）、从与具体科学知识的关系看：哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的学问.（5）、从哲学与时代的关系：哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映2、哲学与时代（1）、哲学源于时代（时代决定哲学）：①哲学源于实践，任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
②真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。
因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果（2）.哲学的作用（功能）A、哲学的指导作用：是指导人们生活得更好的艺术。
哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。
B、哲学对具体科学的作用:哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。
C、哲学是社会变革的先导。
①解放思想：（批判功能）：哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②方向保证：（塑造功能）：哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。
③精神力量：（激励功能）：真正的哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
3、思维和存在的关系是什么？P10---114、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？P11-125、唯物主义和唯心主义的分歧时什么？两者的基本观点是什么？P126、古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义的观点、进步性、局限性是什么？P127、主观唯心主义和客观唯心主义的基本观点？P138、马克思主义哲学的基本特征（新教材）P20(1)科学的实践观。
哲学思想与物质观实践观临朐二中：李东明【重要考点】(1)哲学是什么(2）哲学基本问题(3)唯物主义及其形态(4)唯心主义及其形态 (5)马克思主义哲学产生的历史条件 (6)马克思主义哲学的基本特征、马克思主义中国化的理论成果(7)哲学的物质概念 (8)哲学的运动概念 (9)物质运动的规律 (10)物质决定意识 (11)意识的能动作用(12)客观规律与意识的能动作用(13)实践(14)实践是认识的基础 (15)真理 (16)认识过程【知识梳理】一、主干梳理1. 唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系(1)区别：①地位不同：相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义，各种辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系。
②回答的问题不同：辩证法和形而上学回答的是“世界处于什么状态”的问题，即世界是“怎样”的问题。
世界处于什么状态的问题包括：世界是否处于普遍联系之中，万事万物是相互联系的、相互制约的，还是彼此隔绝、孤立存在、互不相关的；世界上的万事万物是否发展、如何发展、为何发展等问题。
对于这些问题的不同回答，就形成了辩证法和形而上学的对立。
(2)联系：在哲学史上，没有游离于唯物主义和唯心主义之外的辩证法或形而上学的独立派别。
辩证法和形而上学要么与唯物主义结合，要么同唯心主义结合。
因此，虽然哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，但从基本派别来看，则只有唯物主义和唯心主义两大阵营，而不是四军对垒。
2.物质和意识的辩证证关系原理（1）物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映。
要求一切从实际出发。
（2）意识对物质具有能动作用：①意识能够正确反映客观事物②意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。
要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。
3.意识的能动作用（1）人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性。
