肖复兴《机场的拥抱》中考现代文阅读练习及答案(广西玉林市、崇左市2017年中考题)
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2017届中考备考语文二轮专项训练——现代文阅读之记叙文(二)(含解析)整理改编:飘鸥记叙文阅读放下是最好的拥抱①曾经的初中,我是她的班主任,而她和我,却对抗了两年,在她黑色封面的日记本里,我是第一个被她写进“死亡日记”的人。
②怎能忘记,刚刚进入初一的她,瘦瘦高高,脸上写满了朝气、快活与新奇,虽坐在不起眼的角落,却仍能引人注目。
她的母亲文化水平不高,对孩子满是令人感动的期待,初一上学期就这样顺利地结束了。
③经过整整一个漫长的暑假,我再一次迎接到的却是一个穿着时尚、傲气十足与满脸不屑的她。
因为交友的不慎,她开始厌烦学习,谈论一些不该谈论的话题,甚至在每日必穿的校服上,也写满了偶像明星的名字和不堪入目的脏话。
下课铃一响,她和几个不良同学就匆匆离开教室,找一个醒目的位置闲聊或打闹,女孩的那份矜持与文静,已经远离了她。
④我看在眼里,急在心里,苦口婆心地把她留在办公室,试图用老师的真情打动她,她和我一样流下了感动的泪水,但第二天仍是我行我素;我无奈地找家长谈,家长更是无可奈何。
就这样,日子一天天地流逝着,每一节课,我都强迫自己投给她鼓励与期盼的目光,每每得到的却是抵触与不屑的冷漠。
我也曾歇斯底里地想硬性拆散她们,最终得到的是她们的仇恨。
⑤初三上学期的一天,我无意中看到了她的黑色封面的日记本,那个时候正流行黑色死亡日记,我被赫然地写在了首页:被写进这本日记的人,都将死去。
那个不断阻止我交友的女人,是第一个被诅咒的对象,她将第一个纳入我的日记……初见此页,我眼前一片昏黑,愤怒、委屈、辛酸,种种说不出的情感交织在一起,撞击着我的心扉,整个五脏六腑似乎都要炸开来……良久,我心灰意冷地合上这本令人恐怖的黑色日记,走出教室。
以后的几天里,我什么都没说,只是精神恍惚,努力地做着自己该做的一切事情。
⑥偶尔抬眼却似乎感觉到两道充满担忧与愧疚的目光。
是她,她可能感觉到了什么,接下来的日子,她的穿着有了细微的变化,衣服的符号也在渐渐减少,看书的时候多了,三五成群的打闹少了,作业也开始规范起来……她的变化令我欣喜若狂,“死亡日记”的事,也顷刻间在脑海中消失了。
2017年初中毕业暨升学考试语文(全卷满分120分,考试时间150分钟)注意事项:1.请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
2.第Ⅰ卷选择题共11小题,每小题3分。
每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一项正确,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑。
3.第Ⅱ卷非选择题共7小题,请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的的答题区域内作答。
第Ⅰ卷(选择题,共33分)一、(15分)阅读下面一首诗,完成第1题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.下列对这首诗的解读,有误的一项是(3分)A.初春时节,旭日初升,时任杭州刺史的白居易来到别称钱塘湖的西湖游春,登孤山寺,入贾亭,赏湖水,在白沙堤上漫步赏花。
B.只见早起的莺儿抢占着向阳的树枝歌唱着江南的旖旎春光,几只刚刚飞来的燕子正在啄泥衔草建筑新巢,它们的出现标志着春天已经重新来到西湖。
C.一路走来,平坦修长的白沙堤是诗人最爱的西湖景致。
这里头上绿树成荫,脚下绿草茵茵,处处繁花盛开,步行的、骑着马儿的游春的人们穿梭来往。
D.苏轼在诗中赞叹“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”而白居易这首诗所描绘的刚刚披上春天外衣的西湖,虽是生机盎然,更像是淡妆的西子。
阅读下面的文言文,完成第2-4题。
愚公移山太行,王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也。
聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。
2017中考语文现代文阅读训练:抱住母亲阅读附答案初中最重要的阶段,大家一定要把握好初中,多做题,多练习,为中考奋战,编辑老师为大家整理了2017中考语文现代文阅读训练,希望对大家有帮助。
轻轻地抱住母亲①母亲已经70多岁了。
70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难,本已衰老的母亲更加虚弱了。
母亲在病床上躺着,想动一下都非常困难。
那天晚上,母亲下床小解后怎么也上不了床,当时,我就那么轻轻地一抱,就把母亲抱到了床上。
也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动。
②上了床,母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在我的怀里。
那时我感到了我胸脯的宽厚,也感到了母亲的瘦小。
我搂着母亲,并且轻轻地晃着,母亲那一头苍白的头发,散乱在我的眼前。
我低头给母亲梳理头发时,母亲的双眼闭着,眼角却溢出了几滴泪水。
我给母亲擦泪时母亲说:“你小时候,我就是这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳。
”我说:“妈,你想我抱着吗?”母亲说:“想,抱着我,我心里就踏实。
”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。
于是,我就那么一边轻轻地抱着母亲,一边微微地晃着。
我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强壮的身子就是母亲的靠山,就是母亲的胆量,就是母亲的渴望……我的泪,竟忍不住掉到了母亲的脖子上。
③把一个人抱在怀里是因为心中有爱,那是一种深沉的爱,一种无法描述的爱,一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。
小时候母亲经常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴……我要是乖巧,母亲还会亲我的脸蛋儿,我这时就会搂住母亲的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终身难忘的幸福。
但是,随着年龄的增长,我就不愿再让母亲抱了,最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。
当我长到渴望和异性亲热的时候,我会与女友激情拥抱,甚至热烈地亲吻,却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。
这时的母亲,就只能用慈祥的目光,或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了,而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。
2017中考语文现代文阅读练习:《如果》1.阅读文章,将⑦~?段假设再度陪父亲返乡的场景补全。
场景一:牵父亲的手陪他坐飞机。
场景二:①一路听父亲讲当年的故事场景三:②陪伴照顾父亲吃机舱饭场景四:③小心地照顾父亲转机场景五:④照顾父亲安检场景六:亲吻父亲,温柔地告诉父亲到家了。
2.第④段画线句子语言生动,富有感染力,请你从修辞方法和用词两个角度作简要分析。
答案:运用比喻的修辞方法,把战争比作飓风,生动形象地写出了战争的突然和猛烈。
“连根拨起”“弃置”“陌生的荒地”等词语,生动地写出了“他”因战争流离失所、背井离乡的境况,表现了战争的残酷,突出他的不幸遭遇,饱含着作者深切的同情。
3.作者在飞机上看到那个因为战争而流落在外的老兵自然而然地想到了已经去世三年的父亲,“如果再给我一次机会,仅仅是一次机会,让我再度陪他返乡”,请你结合文章内容谈谈作者为什么要再度陪父亲返乡,表达了作者怎样的情感。
答案:作者理解一个因为战争远离家乡的老兵,内心的思乡之情有多苦,想满足父亲回家的心愿;多给父亲倾吐那段岁月的机会,以解思乡之苦;多给自己照顾父亲孝敬父亲的机会;表达了作者对父亲的理解、尊重、愧疚和深切的爱。
①他一上来我就注意到了,老伯伯,留着平头,头发灰白,神色茫然,有点像个走失的孩子。
他裹着一件浅褐色的夹克,一个皮包挂在颈间,手里拄着拐杖,步履艰难地走进机舱。
其他乘客拖着转轮行李箱,昂首疾步往前,他显得有点慌张,低头看自己的登记证,抬头找座位号码。
不耐烦的人从他身边用力挤过去,把他压得身体往前倾。
他终于在我左前方坐下来,怀里紧抱着皮包,里头可能是他所有的身份证明。
拐杖有点长,他弯腰想把它塞进前方座椅下面,一阵忙乱,服务员来了,把它抽出来,拿到前面去搁置。
老伯伯伸出手臂,用很浓的甘陕乡音向着小姐的背影说:“要记得还给我啊。
”②我低头读报。
③台北往香港的飞机,一般都是满的,但是并非所有的人都去香港的。
他们的手,紧紧握着台胞证,在香港机场下机,上机,下楼,上楼,再飞。
2017年中考语文试题及答案(十四)一、积累与运用(共26分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.和煦.(xù)讪.笑(xiān)冗.长(rǒng)锲.而不舍(qì)B.畸.形(qí)悲怆.(chuàng)确凿.(zuó)相得益彰.(zhāng)C.沟壑.(hè)代庖.(páo)怂.恿(sǒng)广袤.无垠(mào)D.阴霾.(mái)归省.(xīn)颓.唐(tuí)一气呵.成(huō)2.下列词语中书写全部正确的一项是()(2分)A.收敛蜷曲中流砥柱养精蓄锐B.恻隐慰籍略胜一筹天仑之乐C.窒息哂笑进退为谷一杯黄土D.彷徨污秽锋芒必露忘乎所以3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()(2分)A.朗读《朝读经典》时,他左右逢源....,让大家惊叹不已。
B.读到“泥人人张贱卖海张五”的情节,小雅同学忍俊不禁....地笑了起来。
C.这对双胞胎长得实在惟妙惟肖....,连他们的父母有时也分不清。
D.近几年,黄石相继建成了父子山,柯尔山,熊家境等登山步道.不言而喻....,市政府对全民健身是越来越重视了。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.“2016湖北园艺博览会”在我市的成功举办,大大发展了黄石在全国的知名度。
B.孩子们呵着冻得像紫芽姜一般的小手,一起来塑雪罗汉。
C.端午节那天,来阳新莲花湖观看龙舟大赛的观众将近一万余人。
D.创建全国文明城市,不仅能带来长远的社会经济效益,更能带来市容市貌的改变。
5.填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是()充气式太空舱又称比格罗可拓展活动舱,由铝制支架和可折叠的特殊面料构成。
这种舱_____.因为气球在充气式膨胀,漏气时塌瘪,其内部没有支撑结构;而帐篷可依赖其支撑结构折叠和展开。
A.虽然是通过充气膨胀的,但他更像帐篷而不像气球B.虽然他更像气球而不像帐篷,但是不可通过充气膨胀C.虽然它更像帐篷而不像气球,但是可通过充气膨胀D.虽然不是通过充气膨胀的,但它更像气球而不像帐篷6.名著积累。
散文考点十:把握文章运用的写作手法常见问法:本文主要采用了哪种写作手法?有何作用?技巧点拨:(1)理解各种表现手法的内涵,把握各自的作用。
①悬念。
先不把谜底揭开,引出下文。
作用:激发读者的阅读兴趣。
②照应。
即后文对前文写过的内容作补充或加深;前文对将要出现的人物或事件作暗示。
作用:首尾呼应使结构更严密,中心更突出。
③伏笔。
在文章的前面预先对下文将要出现的人物或事件作出暗示。
作用:使故事情节的发展合理,使读者感到巧妙有趣。
④衬托。
用相似或相反的事物陪衬。
作用:烘托出主体事物或所要表达的思想感情。
⑤象征。
借助某一具体事物的形象,以表现某种抽象的概念、思想或感情。
作用:使被象征的内容得到含蓄而形象的表现。
⑥对比。
把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用:突出事物特点,使形象鲜明。
⑦借景抒情。
通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。
作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。
(2)看上下文的联系,从联系中分析文章所用的技巧。
对比、照应、悬念、伏笔、铺垫、欲扬先抑等技巧,都讲究的是文章前后内容的关联,判断时,必须通读全篇,才能体会到作者构思之妙。
(3)从文章的主题及写作目的方面去分析写作技巧。
在写文章时,有些作者会别具匠心地选用一些写作手法,委婉曲折地把自己的意思表达出来,这就要求我们要细心揣摩,从文章的主题及写作目的方面去判断作者所用的写作技巧。
【24】我的妈妈是老虎(2017贵州六盘水,20-24,17分)郑海丹①我有一个很懒很任性的妈妈。
②从小学三年级开学的第一天,她送我去学校后,就再也没有接过我上下学。
于是,每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时,我只能眼巴巴的羡慕着,然后咬咬牙自己收拾书包,一个人默默的回家。
③长大一点了,我被寄养在爷爷家,他偶尔打电话问问情况。
对于我的一切都表示无异议,不管我的英语考了58分还是98分。
④在长大一点,上初中了,寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。
广西玉林市陆川县中考语文模拟卷(十七)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共8题;共45分)1. (2分)(2016·河池) 下列加下划线字的注音不完全正确的一项是()A . 热忱(chén)哽咽(yè)憧憬(chōnɡ)弄巧成拙(zhuō)B . 浣妆(huàn)发窘(jiǒnɡ)沉淀(diàn)分道扬镳(biāo)C . 贿赂(lù)濒临(bīn)憩息(qì)言简意赅(ɡāi)D . 纶巾(ɡuān)岑寂(cén)恫吓(dònɡ)乳臭未干(xiǜ)2. (2分)下列词语中有错别字的一项是()A . 滑稽飘缈碌碌终生B . 征兆嘹亮海枯石烂C . 崩塌迂回明察秋毫D . 妥当弥漫绝处逢生3. (2分)下列词语解释有误的一项是()A . 格局:布置的格式大抵:大概阔绰:阔气B . 污人清白:毁坏人家的名誉间或:很长一段时间体统:规矩C . 颓唐:精神萎靡不屑:认为不值得(做)羼:混合,混杂D . 营生:谋生,筹划如何生活声气:这里指态度拭:擦4. (2分) (2017九上·盐城月考) 下列句子的排列顺序准确的一项是()①原来,这是两百多年前,引自锡兰国的两棵菩提树。
②园中繁花似锦,蜂蝶翩飞,生意盎然,与大殿上的肃穆气氛迥然相异。
③花丛中,两棵高大的古树,枝繁叶茂,绿阴如盖,根部护以石栏,显得与众不同。
④晚饭后,绕寺前庭园漫步。
⑤相传佛祖释迦牟尼得道于菩提树下,因而,佛门视菩提为圣树,自然受到特殊的礼遇。
A . ①②③⑤④B . ④②③①⑤C . ①⑤③②④D . ④③②⑤①5. (10分)根据课文默写古诗文。
①________,夜泊秦淮近酒家。
(《泊秦淮》)②有约不来夜过半, ________。
(《约客》)③《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖美景,且大气磅礴、备受后人赞赏的千古名句“________,________。
超重肖复兴①那天到机场送人,飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班,密集得像雨点似地挤在一起。
大概正赶上暑假结束,大学开学在即,到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们,送行的父母特别多。
候机厅里,家庭的气息一下子很浓,像是客厅,相似的面孔不停地在眼前晃动。
②不时有孩子进到里面去办理登机手续,家长只能够站在候机厅里等,儿行千里母担忧,他们都伸长了脖子,把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。
不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来,给家长一个渴望中的喜悦。
不过,我发现,匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别,也很少见到有依依不舍的场面,那样的场面,似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。
③站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女,凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻,这样风韵犹存的女人,在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。
现在,她像是只温顺的猫,眼神有些茫然。
不一会儿,我看见一个大小伙子推着行李车,气冲冲地向她走来,没好气地对她嚷嚷道:“都是你,让我带,带!都超重啦!”只听见她问:“超了多少?”语气小心,好像过错都在自己的小媳妇。
“10公斤!”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。
听口音,是南方人。
④于是,我看见母亲开始弯腰蹲了下来,把捆箱子的行李带解开,打开箱子,那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。
儿子也蹲下来,和母亲一起翻箱子里面的东西,首先翻出的是两袋洗衣粉,儿子气哼哼地嘟囔着:“这也带!”然后又翻出一袋糖,儿子又气哼哼地嘟囔一句:“这也带!”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来:“什么都带!”母亲什么话都没说,看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来,面前像是摆起了地摊。
最后,儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来,紧接着下手往箱底伸了,只听见母亲叫了声:“被子呀,你也不带了!”⑤我有些看不过去,走了两步,冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说:“10公斤差不多了,你东西都不带,到了那儿怎么办?”儿子不再扔东西了,母亲站了起来,一脸忧郁,本来化得很好的妆,因出汗而坍塌显出些许的斑纹。
超重肖复兴阅读答案【篇一:2016年绥化市中考(语文)真题】=txt>语文试题考生注意:1. 考试时间 120分钟2. 全卷共四道大题,总分120分3. 所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内一、知识积累及运用(第1-6题,共25分)1.阅读下面文字,按要求答题(5分)(1)用音序检字法查“娆” 字;先查音序(),再查音节()。
(1分)(2)文中有两个错別字,请找出来并改正。
(2分〉( ) 改()()改()(3)根据拼音填写汉字。
(1分)2.下列语法知识判断错误的一顶是()(2分)a.遮天蔽日、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。
b.“大家都知道明朝的大哲学家王阳明”,这个句子的主干是:大家知道王阳明。
c.“只要你肯做下去,趣味就会发生”,这个句子是条件关系的复句。
d.“这是睿智的微笑”,句中的“微笑”是名词,在句中作宾语。
3.下列句子没有病句的一项是()(2分)a.经过三轮复习,使同学们对本次中考充满了信心。
b. 在国际反恐行动中,恐怖组织头目本拉登被当场击=毙,真是死得其所。
c. 近日来,“蚁族力量”捐资助学活动引起了社会各界的广泛关注。
d. 能否让自己的青春绽放光彩,关键是自己要有理想并为之努力奋斗。
4. 下列说法不正确的一項是()(2分)a.“芙蕖”、“水芙蕖”是“莲”的别称;“玉兔”“婵娟”是“月”的别称。
b.我国古代的“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚;“岁寒三友”是指“松、菊、梅。
c.古时“加冠”是指“男子二十岁”;“不惑”是指“四十岁”;“花甲”是指“六十岁”。
d.《我爱这土地》的作者是艾靑;《交色龙》选自《契诃夫小说选》。
5. 默写与赏析(11分)(1)古诗文默写①,山是眉峰聚。
(王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》(1分)②为人谋而不忠乎? ?传不习乎?(《论语》十則)(1分)③葱茏苍翠的树木给人无限生机,随风飘落的花瓣让人感动不已,龚自珍触景生情,用“ ,”表达了自己甘于奉献的精神。
散文考点二:把握文章脉络常见问法:请在下面横线上补齐本文的情节内容。
技巧点拨:1、找出行文线索。
常见的线索有①以核心人物为线索;②以核心事物为线索;③以核心事件为线索;④以时间为线索;⑤以地点为线索;⑥以作者的情感变化为线索。
2、找文中反复出现的词语句子。
散文中,为了突出强调文章的主题,有些句子反复出现,称之为反复句。
反复句显示了散文的脉络层次。
3、找文中的议论抒情句,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。
4、完成时,或者找表示时间的短语划分层次后概括;找表示地点的短语划分层次后概括;按事情发展过程划分(找各个事件);或者根据已提供的情节理清。
【3】艾叶香中寻玉佩(2017重庆B,13-17,21分)郑凤岭①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。
湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。
在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。
②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:春花一片片,新生芦苇一丛丛。
雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。
我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。
雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。
③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。
老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。
老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。
窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。
我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。
奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。
随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。
奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。
生起红红的灶火,慢慢地煎。
随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。
④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。
部编版中考语文专题复习现代文阅读(及答案)100(1)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,回答问题我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。
”他回到我母亲身边,是那么神色张皇。
母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。
”他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。
若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。
最要留心的是叫咱们女婿起疑心。
”父亲神色很狼狈,低声嘟哝着:“出大乱子了!”母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。
现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清,已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。
咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。
我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“2法郎50生丁。
”我把5法郎的银币给了他,他找了钱。
我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。
我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。
我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。
”我给了他10个铜子的小费。
他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”……后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
那就是哲尔赛岛了。
(1)本文段属于故事情节的________部分,给它加一个小标题:________。
(2)分析下列句子的描写方法并分析其作用①我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。
②在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
(3)“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”这句话属于什么描写?有什么作用?(4)小说运用第一人称的写法有什么好处?【答案】(1)高潮;巧遇于勒(2)①外貌描写,突出于勒叔叔的穷愁潦倒。
阅读下面一篇小小说,完成6-8题。
机场的拥抱
肖复兴
(1)在南京机场候机回北京,来得很早,时间充裕,坐在候机大厅无所事事,看人来人往。
到底是南京,比北京要暖,离立夏还有多日,姑娘们都已经迫不及待地穿上短裙和凉鞋了。
坐在我对面的女人,看年纪有三十多了,也像个小姑娘一样,穿着一条齐膝短裙,在和节气,也和年龄赛跑①。
(2)来了一对年老的夫妇,坐在我身边的空座位上。
听他们一口纯正的北京话,就知道是老北京人。
他们说话的声音有些大,显然是丈夫的耳朵有些背了,年龄不饶人。
但看他们的年龄,其实也就七十上下,并不太大。
听他们讲话,是在苏州无锡镇江转了一圈,从南京乘飞机回北京。
(3)忽然,我发现他们的声音变得小了下来。
这样小的声音,妻子听得见,丈夫却听不清楚了。
但是,妻子依然压低了嗓音在说话,只不过嘴巴尽量贴在了丈夫的耳边。
我隐隐约约地听到的话,是“真像!”“太像了!”他们反复说了几遍,不尽的感叹都在里面了。
(4)声音可以压低,像把皮球压进水底,目光却把心思泄露出来。
顺着这对老夫妇的目光,我发现他们的目光如鸟一样,双双都落在对面坐的这个女人的身上②。
(5)我才仔细地看了看这个女人,发现她的黑色短裙和天蓝色长袖体恤,还有脚上的一双白色耐克运动鞋,很搭。
还有她的清汤挂面的齐耳短发,也很搭。
当然,和她清秀的身材更搭。
很像一位运动员。
刚才只看到她的短裙,其实,短裙并不适合所有的女人。
在她的身上,短裙却画龙点睛,让一双长腿格外秀美。
(6)很像,这个女人很像谁呢?心里便猜,大概是像这对老夫妇的女儿了吧?天底下,能够遇到很相像的一对人的概率,并不高。
刚看完电视剧《酷爸俏妈》,都说里面的演员高露长得极像高圆圆。
这个女人,一定让这对老夫妇想起了自己的什么亲人。
否则,他们不会这样悄悄地议论,声音很低,却有些动情。
能够让人动情的,不是自己的亲人,又会是谁呢?(7)我看见,妻子忽然掩嘴“扑哧”一笑③,丈夫跟着也笑了起来。
我猜想,笑肯定和对面这个女人有关,只是并没有惊动这个女人,她依然翘着秀美的腿,在看手机,嘴角弯弯的也在笑,但她的笑和这对老夫妇无关,大概是手机上的微信或朋友圈有了什么好玩的段子或信息。
(8)“要不你去跟她说一下?”“你去说吧,我一个老头子,怪不好意思的……”我听见老夫妇的对话,看着妻子站起身来,回过头冲着丈夫说了句:“什么事都是让我冲锋在前头!”便走到对面的女人的身前,说了句:“姑娘,打搅你一下!”那女人放下手机,很礼貌地立刻站起来,问道:“阿姨,您有什么事吗?”“是这样的,你长得特别像我们的女儿。
”说着,妻子打开自己的手机给这个女人看,大概是找到自己的女儿的照片,这个女人禁不住叫了起来:“实在是太像了!怎么能这样像呢!”
(9)我忍不住看了一眼身边的这位丈夫,他一直笑吟吟地望着这女人。
(10)“我们想和你一起照张相,不知道可以不可以?”妻子客气地说。
(11)“太可以了!待会儿我还得请您把您女儿的照片发我手机上呢!”
(12)丈夫站了起来,走到这个女人的身边,妻子冲我说道:麻烦你帮我们照张相!把手机递在我的手中。
我没有看到手机上的照片,不知道他们的女儿和他们身边的这个女人到底有多像,但从他们的交谈中知道女儿十多年前去美国留学,毕业后留在美国工作,工作忙,孩子又刚读小学离不开人,已经有五年没有回家了。
思念,让身边的这个女人像女儿的指数平添了分值④。
(13)照完了相,我把手机递给了妻子的时候,听见丈夫对这个女人说了句:孩子,我能抱你一下吗?女人伸出双臂紧紧地拥抱住了他。
我看见,他的眼角淌出了泪花。
我没有想到的是,那一刻,这个女人也流出了眼泪。
(选自《广州日报》2015-06-23)
6.下列对文中划横线句子的理解,不正确的一项是(3分)
A.①句写这个女人的穿着打扮赶在节气之前又在年龄之后,从中可见“我”对这个不合时宜赶时髦的女人的初步印象并不太好。
B.②句把这对老夫妇的目光投向比作鸟儿双落,巧妙地写出了老夫妇和谐默契的关系和行为,表明思念女儿是夫妇俩的共同心境。
C.③句妻子之所以忽然掩嘴“扑哧”一笑,是因为她突然惊喜地发现这个女人很像自己几年不见的女儿。
D.④句的意思是,这个女人跟自己的女儿本来就比较相像,因为思女心切,觉得她很像女儿以致有后面的“拥抱”就很正常合理了。
7.下列对小说内容的理解,不符合文章的一项是(3分)
A.小说写“我”在机场看到一对老年夫妇因思念几年不见的女儿而与一位跟自己女儿很相像的年轻女子拍照留念以至互相拥抱的情景。
B.小说写了四个人物。
“我”在文中是起到线索作用的人物,“老年夫妇”是常年见不到远在他乡的女儿而思女心切的老年人,年轻女人是一个善解人意的时髦女人。
C.小说结尾“这个女人”让人意想不到的“也流出了眼泪”,那是因为她既被这对老年夫妇对女儿的思念之情所感动,又由此触发了自己对父母的思念之情。
D.小说反映了当今社会广泛存在的父母与子女长期分享的现象及长辈与晚辈之间的思念之情,启示年轻人应尽可能多回家看看。
8.下列对小说的评价,有误的一项是(3分)
A.小说要给人以真实感,才会产生艺术效果。
本文使用第一人称来讲述故事,使用真实的地名、人名和剧名,小说情节平淡无奇等等,都给人真实可信的阅读感受。
B.小说第(5)段重点写女子所穿的黑色短裙,与前面的描写及作者的态度形成了明显的对照,这种“先抑后扬”的写法使小说在平静之中出现涟漪。
C.小说不但写“我”之所见、所闻,第(6)段还通过写“我”之所想,既为下面情节的发展作了铺垫,又强化了小说主题的表达。
D.小说结尾戛然而止,言未尽而意无穷,犹如绘画的留白艺术,给读者留下充足的猜想、想象和加工创造的空间,让小说平添意味和韵味。
答案:
6.C
7.A
8.A。