初中生优秀经典作文：女孩与丹顶鹤

丹顶鹤女孩尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我讲的故事是《丹顶鹤女孩》。

走过那条小河，你可曾听说，有位女孩，她曾经来过;走过这片芦苇荡，你可曾听说，有位女孩，她留下一首歌，留下一个真实的故事，一个精灵的化身--丹顶鹤女孩徐秀娟。

出身于养鹤世家，大学结束后，她怀揣着三枚珍贵的丹顶鹤蛋，不远万里来到盐城自然保护区工作。

在盐城的日子，辛苦也快了。

她屡屡获得技术创新，却也因为小鹤的意外夭折伤心不已。

那一天，徐秀娟正从家里往盐城赶，在她的身边，是两只雪白而可爱的精灵——黎明和牧仁。

摸着它们的羽毛，看着它们透亮的眼睛，徐秀娟感觉非常幸福。

15日的中午，阳光照得地板白花花的，刚吃过午饭的徐秀娟总是放心不下那两个淘气的小家伙。

她来到了笼边，看见牧仁、黎明在笼子里鸣叫不已，“你们是不是想出来玩儿啦？一定憋坏了吧。

”徐秀娟轻轻地把它们抱出来放进水塘里。

谁知道，牧仁、黎明玩兴大发，先后挣脱绳子飞走了。

不行，它们俩还小，会出危险的！”徐秀娟赶紧扔下手里的活，到外面去找。

此时，熟悉的海滩、芦苇荡，顿时变得这么的陌生。

“黎明——牧仁——”芦苇荡里传遍了秀娟的呼喊声。

直到晚上，秀娟抱着牧仁回来了，她向个做错事的孩子一般，把小脑袋埋进了翅膀里。

看着平安回来的牧仁，秀娟更着急了，因为黎明还不见踪影。

夜深了，芦苇荡里是一声高过一声的蛙鸣。

躺在床上的秀娟眼前只剩下天鹅黎明的样子。

“你在哪？你冷吗？你是不是遇到危险了？”一连串的问题让秀娟怎么也无法合眼，实在是放心不下啊！等大家休息后她又一个人钻进芦苇荡，呼唤着黎明。

第二天，天刚蒙蒙亮，已经筋疲力尽的秀娟又钻进了芦苇荡里。

嗓子喊哑了，她没有停下来；腿走酸了，她更是停不下来！在她眼前，是那一只只夭折的小鹤，这一次，她不能再失去黎明了！一次又一次的寻找，已经让秀娟心力交瘁。

回到鹤场的她，一下子瘫坐在椅子上。

就在这时，村里李老爹说西边传来鹤的叫声，徐秀娟一听，立刻从椅子上跳了起来。

描写丹顶鹤的作文（通用14篇）描写丹顶鹤的作文（通用14篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的描写丹顶鹤的作文（通用14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写丹顶鹤的作文1丹顶鹤向来都是唯美的，优雅，圣洁，可以说，她们是大自然美丽的舞者。

她们是美丽的。

你看，她们头顶鲜红的宝石，脖颈修长，羽毛雪般的洁白，双腿纤细，真是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。

她们站立时总是高高竖起身体，伸直脖子四下张望，常常站立许久，那样秀丽，那样宁静。

鹤群长距离飞行时，常常排成“V”形或“Y”等形。

远远望去，飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。

当她们展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞者。

漫天飞行的她们，犹如朵朵早开的芦花，在沼泽绵软的盘旋；仿佛个个轻捷的纸鸢，在湛蓝的天空中恣意翱翔着。

丹顶鹤每年要在繁殖地和越冬地之间进行迁徙，只有在日本北海道是当地的留鸟。

她们住在沼泽和沼泽化的草甸，食物主要是浅水的鱼虾、软体动物和某些植物根茎，以季节不同而有所变化。

丹顶鹤成鸟每年都会换羽两次，春季换成夏羽，秋季换成冬羽，属于完全换羽，会暂时失去飞行可以力。

丹顶鹤寿命约60年，她们姿态飘逸雅致，啼鸣声给人以超凡脱俗的感觉。

在中国古代神话和民间传说中被誉为“仙鹤”，成为高雅、长寿的象征，经常成为中国传统诗词和绘画的主题。

丹顶鹤习惯于群体生活，常常飞行在蔚蓝晴朗的天空之中，你回归的钟声刚一敲响，它们就一飞冲天，用翅膀拍开乌云，在天地之间，昂然长嘶，是母亲曾经的哀号，响砌在云霄。

雷声震天，也震撼着，它用优美的风姿，和着。

独特的舞步在人间穿越，，带给人们无尽的遐想。

丹顶鹤，悠闲地漫步在凡尘间，纷飞在仙都里——永远的仙鹤！描写丹顶鹤的作文2正月初六，我和妈妈及林妹妹一家开车去南阳玩。

孤寂鹤群
有一个女孩，她从小就喜欢养丹顶鹤，与丹顶鹤结下不解之缘。

女孩整天待在鹤群中，亲昵的跟丹顶鹤聊天、说话，看它们自由自在地飞翔，抚摸丹顶鹤看落日。

丹顶鹤也会蹭她的身体，轻轻咬她的耳垂。

养殖场总是快活的。

大学毕业后，她毫不犹豫地放弃了优秀的公司，优秀的环境。

毅然回到当初养丹顶鹤的地方，陪伴鹤群。

一天下午，女孩一如既往地庆典丹顶鹤的数量，发现少了一只。

女孩十分担心立刻跑向沼泽地中寻找丹顶鹤
她一路大声呼唤，终于听见微弱的回答。

“是，是丹顶鹤！”女孩心想。

她砍断芦苇，发现了丹顶鹤。

丹顶鹤被困在沼泽地中，身上洁白如雪的羽毛，被血染的鲜红鲜红——它被人用枪打伤了。

女孩果断地淌进沼泽，用手拔出丹顶鹤的脚，将它托出沼泽，唤它飞，而自己却一点一点往下沉。

丹顶鹤飞回养殖场，大声鸣叫，许多人跟它来到女孩旁。

人们将女孩捞起来，女孩已经死了！
天暗了，枯黄的芦苇丛中多了一碑坟墓。

一群丹顶鹤在上空久久的盘旋，哀声鸣叫，回声不断......
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篇一:《中学作文我爱丹顶鹤》我爱丹顶鹤我爱丹顶鹤,爱它的优雅舞姿,爱它飘逸雅致;更爱它的超凡脱俗. 因为相传古时与先人隐士为伴,所以它又有一个名字:仙鹤.丹顶鹤是一种非常美丽的鸟,它周身洁白,头顶有一块朱红色.它的翅膀为黑色,另外它的翅膀也非常大,所以它的飞行能力很强。

丹顶鹤的脖子很长，再加上那细长的腿，往水边一站，显得非常优雅，好像亭亭玉立的少女。

丹顶鹤这样美，然而我最爱的并不是这一点，我是喜欢它的精神。

丹顶鹤象征着不与世俗同流合污、清高、有骨气、知“洁”与“耻”的人。

在现在这个充满着不义、庸俗、无耻的世界。

丹顶鹤的精神似乎早已过时。

这不能不说是一种悲哀，又铁定是一种无奈。

想想过去，陶渊明“不为五斗米折腰”而毅然辞去了官位，过着隐居的生活；屈原不满社会，坚决不与社会同流合污，结果在一声历史的长叹之后，他投河自尽了；辛弃疾这位爱国将军，这位极富文学修养的词人，则选择用诗词诉说自己的骨气。

丹顶鹤所具有的品质也叫正气。

正是这些大义凛然、磅礴天地的这份骨气；清廉不苟，志行高洁的“洁”；刚正不阿的这份精神等等这些宗旨所组成的正气，才能是我们的历史长河涓涓流淌，时间的回音壁回响不止。

我们这个民族，正是拥有了正气，才能在风雨飘摇，不满荆棘和坎坷的历史长途只走过几千年而永不消失。

而现在，面对物欲横流，前赴后继的社会现状，我们又有什么办法呢？没有现代便无法理解古代的现实已摆在我们面前。

我们现在这{丹顶鹤的作文}.个天下缺什么？就是这股正气！我们周围不可能“无尘”，但我们可以做到“一尘不染”。

其实我们周围充满着正气，虽然只是比较稀薄的一部分，但毕竟是存在的。

比如那些清廉一生的官员，他们就是“正气”。

我们现在应该做的就是大力歌颂正气，让邪气不能侵入，除掉腐恶。

这样才能使我们中华民族生生不息，继续屹立于世界民族之林！我爱丹顶鹤，我更爱这些充满正气的人。

丹顶鹤的精神过时了吗？不，永远不会的。

只要世界上还有中华民族，就永远会有正气荡漾在人心间！篇二:《丹顶鹤》{丹顶鹤的作文}.食性{丹顶鹤的作文}.{丹顶鹤的作文}.{丹顶鹤的作文}.{丹顶鹤的作文}.分布繁殖地在中国的长江下游的江苏盐城,三江平原的松嫩平原。

盐城丹顶鹤女孩故事可用于什么作文走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，他曾经来过。

走过那条芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，他留下一首歌……这首歌赞美的就是养鹤女孩徐秀娟。

徐秀娟的父亲是扎龙自然保护区的一位鹤类保护工程师，徐秀娟从小跟着父亲一起喂养丹顶鹤，渐渐的，她就和丹顶鹤成了形影不离的好朋友。

有一天，一个割苇工人看见这么美丽稀有的丹顶鹤，顿时起了财心，想偷走丹顶鹤，割苇人趁其不备，悄悄地走过去,按住丹顶鹤的脖子,把它置于死地，幸好徐秀娟经过听到鸣声,冲进芦苇丛,发现割苇人按着丹顶鹤,她不顾一切扑上去,对割苇人说:“快放了我朋友！”割苇人当作没听到。

“再不放我就报警了。

”一听到报警两字，割苇人放开丹顶鹤，恶恶狠的对它说：“算你走运，下次不会放过你了。

”说完头也不回地走了。

从此以后，他们的感情越来越深，这只被救的丹顶鹤每天撵着她，就像小孩撵着妈妈一样。

徐秀娟给它起了个名字叫“赖毛子。

”赖毛子陪着她慢慢长大。

后来，女孩上了大学，离开了这片土地，大学毕业后，她仍回到日思夜想的地方------扎龙自然保护区。

可盐城自然保护区是丹顶鹤的主要越冬地，徐秀娟为了工作告别了赖毛子，不远千里前往盐城。

直到一九八七年的秋天，有两只丹顶鹤没有按时归巢，徐秀娟很害怕，心里想：“这两只丹顶鹤到哪去了？该不会被坏人抓走了吧……”想到这里，她就走出家门，四处寻找丹顶鹤，边走边喊：“丹顶鹤，丹顶鹤，你在哪儿？”找了两天两夜也没有找到，她心乱如麻，没注意地面，一不小心滑进了沼泽地，他大声呼救：“救命啊！救命啊！”可是没人听到她的求救。

她越陷越深，最后淤泥瞒过她的头顶，让她窒息而死。

当这两只丹顶鹤飞回时，发现喂养它们的不是像母亲一样的徐秀娟，而是陌生人。

它们顿时觉得很奇怪：“她去哪了？”一只丹顶鹤问。

另一只丹顶鹤说：“那她一定出事了。

我们去找找吧。

”说完，它们飞了出去。

当它们知道徐秀娟为了找它们而死，它们就不停地哀鸣着，在沼泽上空盘旋着，边飞边鸣，仿佛在说：“徐秀娟快回来，我们需要你！”这时天空传来徐秀娟的声音:“对不起，我走了，以后不能再照顾你们了，你们要好好的活下来，不要流泪。

丹顶鹤女孩的故事一只可爱的丹顶鹤叫做阿莉，出生在中国南方的海岸，虽然她并不知道自己的年龄，只是一只小小的鹤婴，但她已经可以飞翔，不仅可以翱翔天际，而且可以游泳，在这片碧蓝的海面上，它十分欢乐，可爱的姿势吸引了很多游客，让他们惊叹不已。

阿莉的一生就这样度过在海里的时光，她的伴侣也是同一种鹤类，他们一起翱翔在天空，一起耍赖，一起分享珍贵的宝石，一起享受每一个闲暇时光。

但生活并不是一帆风顺的，有时阿莉会在夜里放声大哭，可是都不知道什么是让她哭泣的原因，每当发现她哭泣的时候，很多游客都会来帮助它，但可惜他们却一无所获，无论他们怎么劝慰，阿莉都是痛苦的哭泣，让他们十分心痛。

日夜过去，终于有一天，阿莉的哭泣停止了，她又开始高歌着了起来，不仅是那美妙的歌唱，而且还有一抹温暖的微笑，是那抹神秘的微笑，是那种无可言喻的感觉，让游客们不禁惊叹不已，也不禁表示钦佩。

原来，阿莉的哭泣是因为她太孤单了，可怜的她哭的太多，可是却没有能够理解的朋友，可是就在这时，一只和他一样的鹤类叫杰克来到了这里，他爱阿莉，让他们两只鹤类有了美妙的爱情故事。

接下来的日子，阿莉和杰克相互陪伴守候，他们一起飞翔在天空，一起在清澈的湖水上游泳，一起给每一只小鸟们带来欢乐，一起为这片美丽的温暖的土地带来灿烂的笑容，属于他们的一片空间，一个小小的天地里，有着浓浓的爱。

于是，这两只勇敢的小丹顶鹤，一起筑建起了一个家。

他们从海里捡来各种珍稀的宝石，用它来装饰自己的家，希望他们永远不会分开。

他们一起收集美丽的宝物，一起分享属于他们的珍贵的瞬间，偶尔他们会到处旅行，也让观众们看到了他们的美丽，他们的爱情受到了许多人的关注，也收获了一抹浓浓的情感，一个幸福的家庭就这样建立起来了，他们也一起度过了很多浪漫的日子，永远也不会分开。

阿莉和杰克的爱情故事，传遍了这片海洋的每一个角落，也让这片海洋变得更加闪耀，就像阿莉和杰克的爱情一样，永远都不会变得衰败，直到永远。

[美丽的神话]美丽的丹顶鹤的作文范文丹顶鹤，美丽优雅，洁白神圣,任谁见了也要心生喜爱之情。

而且对
我这个特别爱丹顶鹤的少女来说，对于丹顶鹤除了喜爱它的美丽纯洁，心
中更有一种说不出的喜爱与亲切的感受。

想那代表幸福，长寿的丹顶鹤在
我家可是少有的，除非在我的老家它们常常会从天飞舞。

洁白而清莹，美
丽而飘逸，说吧清的美丽动人心魄的同时也让天地间仿佛多了一种让人不
感直视切心中十分喜爱的耀眼光芒，这就是我所喜爱的丹顶鹤让人心动之
美的地方。

我特别喜欢丹顶鹤，因为丹顶鹤像一位高贵的妇女，一只雍容的白天鹅。

如果丹顶鹤站着，那丹顶鹤头上的“红帽子”就显得格外好看，特别。

丹顶鹤一身洁白，带一点黑和红就好像一位绅士。

让人特别喜爱。

今天我开心极了。

我们老师发了一张特别的票，当时我不知道是什么
就觉得一定又是什么稀奇古怪的东西，让我们写，可当老师发到我的手上时，我惊呆了，是免费动物园的票，我高兴的好像要跳起来了，我便求爸
妈带我去动物园，他们答应了。

我便拿起地图。

找到丹顶鹤，以“迅雷不
及掩耳之势”的速度跑到目的地，终于看到了。

那几只丹顶鹤站立在湖水旁，它们一个个就好像是明显一样趾高气昂的走着，让我感到它美丽极了。

不仅如此，它们的腿，长，脖子，长，嘴巴也，长。

让人感到时分的
独特美丽，当丹顶鹤正要展翅飞翔的时候，那双美丽的翅膀，翩翩起舞，
那修长的双腿，就像优雅的舞姿多么杰出，多么美丽。

这种情景便让我想起了刘禹锡的诗句：“晴空一鹤排云上，便引诗情
到碧霄。

”。

三一文库（）五年级叙事作文
女孩和丹顶鹤_450字
有个名叫小雪的女孩，她从小爱养丹顶鹤，每天和丹顶鹤形影不离。

她饲养的每只丹顶鹤
都有红红的尖嘴，白白的羽毛，修长的脚。

许
多人看了都非常喜欢，想出钱买下一只丹顶鹤，小雪从来就没同意过。

过了几年，小学上了大学，可她无时无刻
不牵挂着丹顶鹤。

于是，大学刚一毕业，小雪
马上订了火车票，赶回家乡。

丹顶鹤们一见到
小雪，全都蜂拥而上，围着小雪欢悦地叫着。

这时，猎人在旁边眼巴巴的看着，嫉妒的不得了，心里直痒痒，他一直想从女孩这骗到一只
丹顶鹤，再以高价卖出，可从来没得逞，他决
定这天夜里用枪打伤丹顶鹤,拖去卖了。

夜深
人静时，猎人踩着芦苇，“砰”的一声，丹顶
鹤被射中了，猎人满怀笑意，擒着丹顶鹤的羽
毛走向沼泽地，猎人的家在那，没人敢进去。

第二天，小雪发现了地上带血的羽毛，就
知道她最心爱的那只丹顶鹤不见了。

她顺着血迹，来到了沼泽地前，有点寸步难行的样子，
20 × 20。

为鹤牺牲的女孩
本文是关于三年级写人作文的为鹤牺牲的女孩，感谢您的阅读！
“有一个女孩，她从小爱养丹顶鹤……”每当我听到这首歌，就想起徐秀娟的故事。

我在这里把这个故事缩成一句话：有一个小女孩儿，叫徐秀娟，因为一个叫黎明的天鹅而牺牲了。

我觉得徐秀娟爱鹤有三个原因：第一，她的父母都跟鹤有关系；第二，国家需要；第三，也就是最重要的一点，她自己爱鹤。

生活中，也有这三个原因的例子。

先说第一个原因。

我父母都是老师，我现在也想考上师范，做一名老师哩。

徐秀娟母亲养鹤十年，父亲是一位养鹤保护工程师。

受他们的影响，徐秀娟也爱上了鹤。

再说第二个原因。

鲁迅为了唤醒人民的觉悟，弃医从文。

徐秀娟也正是因为国家需要在盐城建一个鹤饲养场，需要她的养鹤技术，冬天才会飞到盐城来。

最后说第三个原因。

贾逵从小聪明，家里没有钱让他上学，他就隔篱听课，终于成了人才。

徐秀娟也是自己真正喜欢鹤的，而且她还曾将鹤蛋揣在怀里，让小鹤孵出来。

上学期，学校门口卖小蜜蜂，我曾经买过，现在一想，跟她的行动有天壤之别，真惭愧！
我从中明白了：大家都是平等的，爱护动物，人人有责！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

女孩与丹顶鹤
小河,可曾听说,女孩，她曾经来过．．．．．．＂每当听见这动听的歌声飘进我的耳朵，我的眼前就展现出一幅动人的画面：
有一个女孩，她从小爱养丹顶鹤．在她大学毕业以后，她又去看望丹顶鹤．为了就一只受伤的丹顶鹤，她滑进沼泽地，就再也没有出来．．．．．．
＂走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她再也没来过．．．．．＂歌声凄凄婉婉，洋溢着淡淡的哀思，静静地．轻轻地流淌在我心的小溪中，丁丁冬冬，诉说着一个感人肺腑的故事．我心里涌动着阵阵的感动和哀伤．
一个可爱的女孩，为了一只受伤的丹顶鹤，深深地爱着它们，视它们为生命．那个女孩的身影，在我脑海里飘来飘去，一大群的丹顶鹤，围着她翩翩起舞．鸟儿也有灵性，动物也通人意．在一定程度上是说，它们和人类是平等的．可是，为什么就有人忍心伤害它们？也许那只受伤的丹顶鹤就曾成了偷猎者的靶子,或是顽皮小孩玩弹弓的对象,而那个善良的女孩却因此殉命.我不知道那些狠心人听到这首歌会作何感想!
我为那只受伤的丹顶鹤而庆幸,为那美丽善良的女孩而落泪.我为那一群群可爱的动物灭绝而伤心,我为那狠心捕猎的人们而愤慨!
陷入沼泽地的女孩走了,也许她被沼泽淹没时心里还有一丝安慰,毫不畏惧;而那些狠心的人,当他们卖掉象牙,虎皮,羚角时,会不会有恶魔一般的心境?
只有片片白云为她落泪,只有阵阵风儿为她诉说...........\'\'
2019年07月01日。

2019年【初一抒情散文作文】有一只丹顶鹤轻轻地飞过金黄铺满大地，蔚蓝布满天空，在这迷人的金秋时节，或许你收获的是一地麦黄，或许是一页诗行，或许是一份友谊，而我收获的则是一份感动，那感动来自一首旋律的飘荡。

“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩她曾经来过……”周末在家品茗阅读，忽然从隔壁房间里传来一阵优美的旋律，原来是女儿在练琴。

听，那旋律或高亢，或低沉，或奋发，或舒缓，渐渐地入心入扉。

看，弹琴人的手指在琴弦上轻轻的滑动，那音符从手指间慢慢地流淌，霎时间飘满小屋。

歌词直白但含蓄，跳跃的有点让人懵懂。

于是弹琴人带着乐感和我一起走进那首叫做《一个真实的故事》歌里。

带着一种敬意，带着一种怀想，在洒满音符的小径上，向着那首歌的深处走去，每个跳动的音符都闪烁成一个精彩的画面，有蓝天，有白云，有小河，有芦苇坡；每个音符里都包含这一个动人的故事，一串串音符构成一个完美的故事，故事里有一个女孩沿着小河边向我们款款走来，那个女孩就是救助那只受伤丹顶鹤的徐秀娟。

流淌在徐秀娟生命里的小河有两条，一条来自故乡扎龙自然保护区的，一条来自第二故乡盐城自然保护区的。

故乡的小河承载着她童年的快乐，伴随她一起成长，让她成为中国第一位训鹤姑娘，而流淌在盐阜大地上的那条小河竟成了她生命的归宿。

为了救助那只受伤的丹顶鹤而献出了自己年轻的生命。

一条小河流淌在一首歌里，溅起的微澜在音符中荡漾着，行径着，似乎在呼唤一个女孩的名字，因为那个女孩曾经来到小河边，又与小河一起荡漾在这首歌里。

我从来都没有像今天这样被一首歌曲所感动着，因为这首歌已经穿透了我的心灵，它朴实无华，既不浮躁，又不刻意，而是以那条小河为场景，以风、水、蓝天、白云、芦苇坡为元素，表面上看起来与主题不相干，其实它们都紧扣主题，寥寥数语将救鹤女孩的形象展现在听众面前。

歌曲并没有直接对女孩救鹤的过程进行描绘，更没有夸夸其谈，而是以设问句的形式让听众产生悬念，只有从道白听起，才能对歌曲有个全面的了解，进而引发听众对那个女孩故事的进一步追问，这就是艺术的魅力所在，也是艺术的感染力所在吧！在音乐表现手法上，作者选择了g大调，配以较为缓慢的4分之4拍，前半部分较为舒缓，后半部分较为强烈，前半部分如山涧的小溪，流淌着、汇聚着，忽然间飞流直下，一下子将人的思想感情带到了歌曲的意境里，此时女孩的淳朴、善良、执着、勇敢的形象在跳动的旋律中再次得到展现，歌词与旋律的完美结合，产生无限的情感冲击力，风儿为她抚慰，云儿为她落泪，芦苇为她低头默哀，让人在笑泪交替中倍受鼓舞，在情景交融中倍受感动，那凄美的意境与歌手张靓颖演唱的《g大调的悲伤》有异曲同工之美。

仙鹤和小姑娘作文300字
森林深处有一座房子里，住着爸爸和女儿，每天都过得很快乐。

一天，女儿望着天空对爸爸说：“爸爸，我想到天上去玩，和白云做朋友，和小鸟做游戏。

”爸爸犹豫了一会儿说；“宝贝，我们没有飞机和火箭，怎么能上天呢？”女儿哭了，哭得好伤心。

爸爸安慰她，哭得更厉害了，眼泪像水龙头里的水一样喷出来，爸爸在一边干着急。

房子旁边住着一群仙鹤，仙鹤大王听见父女俩的对话，马上飞到小姑娘身边说：“小姑娘别哭，我带你到天上去。

”仙鹤大王叼起父女俩飞到了天空中。

尉蓝的天空中飘着朵朵白云，小鸟们吱吱喳喳飞到小姑娘身上，小姑娘兴奋地摸摸白云，和小鸟说话。

小鸟请小姑娘吃，真好吃。

还摘了几朵白云冰激凌藏在小姑娘口袋里带回家去给小伙伴们尝尝鲜。

夕阳西下，仙鹤大王把父女俩送回家，说；“什么时候想去天上玩，就告诉我，我会派我们仙鹤王国中最强壮的仙鹤送你去的。

”晚上，小姑娘做了一个梦，梦见自己长出了翅膀变成了一只美丽的仙鹤，拍打着翅膀飞向高远的蓝天。

“丹顶鹤女孩”——邹进莲每天清晨，在鄱阳湖国家湿地公园内，都会看到一群鹤围着一位女孩在嬉戏。

女孩踮起脚尖，轻展双臂，舒缓地舞动起来，鹤也张开翅膀翩翩起舞，这幅仿佛只能在古里寻找到的画面令无数游人难忘而感动！画面中的女孩叫邹进莲，25岁，湖北人。

因家境不好，她大学选择的是会计专业。

毕业后如愿进入一家国企，拿着令人羡慕的薪水，不时地陪着客户出入高档场所。

渐渐地，那些被包裹得金碧辉煌的日子让她有些发虚――我才21岁，怎能如此安逸？偶然的一天，一段“天下第一鸟人”刘武的视频引起了她的注意。

她羡慕刘武与仙鹤相伴的日子。

相比之下，自己的生活过得太物质了。

她随即交了辞职信，头也不回地南下了。

邹进莲养鹤生涯的第一站在南宁。

在那里，她学习划船和禽类的疾病预防救治等知识。

2019年鄱阳湖国家湿地公园白天鹅大面积染病，邹进莲临危受命来到这里精心救治。

一个月后，天鹅全部转危为安。

任务完成了，她该走了，可是，天鹅们眼睛里的依恋让她的腿怎么也迈不开。

所谓爱应该就是这种感觉吧！她决定留下来。

鹤是她的最爱。

她就同鹤住在一起，她管自己的宿舍叫“鹤园”。

说是宿舍，条件十分简陋，一张床，一张长椅，一顶衣橱，床上摞着一堆诊治鹤病的书，还有一台电脑。

邹进莲笑着说：“打打字而已，上不了网。

”即便深冬，床上也支着蚊帐，她说这样会暖和点。

她从未逛过县城，虽然离得不远。

她更喜欢和日日面对的鹤呆在一起。

鄱阳湖有各种鸟类上千种，邹进莲几乎和其中的每一只都有过故事和情谊。

最高大的丹顶鹤叫美滋滋，是鹤园之王；喜洋洋是一只白鹤，爽歪歪是只歪嘴的白枕鹤，它俩是最恩爱的一对情侣；两只跛足的灰天鹅叫鹅坚强，是她亲手孵化出来的……宋代文人林逋梅妻鹤子，而对于邹进莲来说，鹤园里的这些天使就是她的朋友与家人。

她情绪不高时，它们会围着她跳好看的舞蹈，啄她的手，直到她开怀大笑。

晚上，它们就着她屋内的灯光才能安睡。

而她，只有确定门外有它们在，才能睡得踏实。

虽然跟人说起来，邹进莲总是自嘲说干的是“养鹅养鹤”的活，过的是“闲云野鹤”的日子，虽然有无数人告诉她这么做不值得，但她知道，在自己的心里，这不是一种职业，而是一份事业，一个追求。

度米作文汇编之四年级优秀作文：丹顶鹤女孩丹顶鹤女孩————徐秀娟“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过这片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她留下一首歌……”每当听到这首歌，我就忍不住流下眼泪。

她，一个热爱丹顶鹤的平凡女孩，为了那美丽的丹顶鹤，宁愿牺牲自己的生命。

徐秀娟出生于1964年10月，黑龙江省齐齐哈尔市一个满族渔民家庭，一个养鹤世家。

受父母的影响，使徐秀娟从小就爱上了丹顶鹤。

1987年6月，徐秀娟带着从内蒙古带来的两只天鹅——黎明和牧仁从家里赶往盐城。

这一趟旅程是悲伤的。

白枕鹤盼盼、丹顶鹤丹丹先后触网死去后，丹顶鹤黎明也病了。

徐秀娟把黎明抱回自己的宿舍，细心照顾它，即便它把床上、地上都弄得臭气熏天，8天8夜过去了，徐秀娟日渐消瘦，丹顶鹤黎明却康复了。

丹顶鹤黎明的病刚刚好转，丹顶鹤龙龙误食了一种寄生虫后危在旦夕，病中的徐秀娟支撑着看护龙龙，为它打针吃药。

8月13日，龙龙口吐鲜血死去。

徐秀娟抱着龙龙痛哭失声。

这天，白天鹅牧仁和黎明走失了。

徐秀娟连忙去追寻，海滩。

芦荡、沼泽，顿时变得如此陌生，如此浩瀚，如此揪心，直到晚上，牧仁找回来了，黎明还不见踪影。

夜深了，徐秀娟等大家休息后又一个人带病钻进芦苇荡，呼唤着黎明。

第二天一早，徐秀娟又去找，中午回来喝了半碗稀饭再进芦荡，下午回到鹤场时还未坐稳，李老爹说西边传来了天鹅的叫声，徐秀娟赶紧和大家一起冲出了门。

到河畔后，徐秀娟衣服、鞋子也没脱就跳入水中，向中间走去……丹顶鹤黎明找到了，可是徐秀娟却沉入了沼泽。

伴随着人们的呼唤，徐秀娟从这个世界上消失了，可是她的事迹永远留在人们心中。

“走过那条小河，你可曾听说有一位女孩，她曾经来过走过这片芦苇坡，你可曾听说有一位女孩，她留下一首歌为何片片白云悄悄落泪为何阵阵风儿轻声诉说还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过有一位女孩她再也没来过只有片片白云为她落泪只有阵阵风儿为她诉说还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过……”。

丹顶鹤女孩——徐秀娟姐姐走过那条小河你可曾听说有一个女孩她曾经来过…..她和她的故事，曾在歌曲里被人们传唱，凄美动人。

多数人并不知道她的名字，同学们你们知道她是谁吗？人们叫她丹顶鹤女孩，也叫她鹤仙子——她叫徐秀娟。

她被认为是中国环保系统的第一位革命烈士。

徐秀娟姐姐出生在扎龙自然保护区，她的父亲徐铁林也从事着鹤类保护的工作，1981年，17岁的徐秀娟到扎龙自然保护区和爸爸一起饲养鹤类，成为我国第一位养鹤姑娘。

从小徐秀娟姐姐就是个热爱学习的姑娘，当上一名养鹤姑娘后，更是刻苦钻研养和技术，她的驯鹤技术文明中外，神奇的是，经他驯化过的小鹤居然能听懂他的指挥，翩翩起舞。

为此，她曾多次为党和国家领导人做驯鹤表演。

她决心用自己的才能为鹤类保护事业做一份贡献，她长途跋涉5000多里，来到丹顶鹤的第二故乡——盐城市丹顶鹤保护区。

保护区在黄河滩涂上，一眼望去，滩涂上荒芜人烟，万顷荒滩……徐秀娟姐姐没有被眼前的恶劣的环境吓退,一到保护区就扎下根来.出发之前,他带了三只鹤蛋,三只鹤蛋对他来说是三只未来的小鹤,她精心呵护带来的雏鹤终于顺利破壳出生,经过近三个月的喂养,三只幼鹤终于翱翔蓝天,成为首批人工养育的鹤,这也被学界称为奇迹.在盐城的她工作到了忘我的境界,她甚至跟鹤同吃同睡,一天清晨,生着病的徐秀娟给两只天鹅洗澡,没想到其中的一只挣脱后飞走了,徐秀娟对此很自责,一直奔波在荒摊上寻找.她一晚没睡第二天又接着去寻找白天鹅,但还是无果。

后来附近的农户说找到了天鹅，晚上九点多钟，她推上自行车，走入了茫茫的夜色，然而，她这一去就再也没有回来。

第二天下午在一条不知名的小河旁找到了徐秀娟的自行车和上衣，一名男同事潜入两米深的河中把她拽出水面，她脸色苍白，毫无声息。

徐秀娟去世后，保护区为她举行了隆重的追悼会。

为了纪念她，著名作曲家解承强将她的故事谱成了一首歌——《一个真实的故事》。

这首歌一时传唱大江南北，人们被徐秀娟的故事深深感动着-------小朋友们，徐秀娟大姐姐用自己的生命谱写了一曲爱护动物的赞歌，我们也要像她那样，从我做起，爱护珍稀动物。

花季*雨季之受伤的丹顶鹤（1）
初二女生花季、雨季是一对亲生姐妹。

姐姐花季14岁，活泼开朗。

妹妹雨季13岁，天真浪漫。

姐姐喜欢花，妹妹喜欢雨。

阳春，她们一起到杨柳树下捕捉柳絮；仲夏，她们一起到河里游泳；暮秋，她们一起跑进金秋，捡枫叶做标本；严冬，她们一起在草地上堆雪人。

那是阳春的一天，姐妹俩如约来到了丘玲河边的青草地上。

花季带了一只漂亮的蝴蝶风筝，雨季带了一只美丽的蜻蜓风筝。

姐妹俩放完了风筝，便肩靠着肩，坐在绿绿的青草地上，谈着过去的往事。

突然，从不远处传来了一种怪怪的声音。

她们放眼望去，只见一只受伤的丹顶鹤正在痛苦的挣扎，花季拉着雨季飞奔起来……。

丹顶鹤女孩的故事丹顶鹤是一种极为珍贵的鸟类，因为它们的数量非常的稀少，所以丹顶鹤在中国也被誉为“国宝级”鸟类。

而在湖南省的岳阳洞庭湖区，有一个女孩，她的家乡也是丹顶鹤的故乡，她一直都很喜欢丹顶鹤，并且想成为一名鸟类保护员，帮助保护这种珍贵的鸟类。

这个女孩名叫李娟，今年十四岁。

她的家乡距离洞庭湖很近，而洞庭湖是丹顶鹤和其他候鸟的栖息地之一。

因此，她对丹顶鹤的了解非常地详细，知道丹顶鹤非常纯洁、美丽、高雅，被人们誉为“仙鹤”。

尤其是在冬季，丹顶鹤会在洞庭湖边停留一段时间，这个时候它们的数量非常之多，非常的壮观。

从小到大，李娟一直都喜欢鸟类，她的梦想就是成为一名鸟类保护员。

她常常和父母一起去洞庭湖看丹顶鹤，认真了解丹顶鹤的生活习性和保护方法。

在学校的课堂上，她也常常选择鸟类这个话题进行报告和演讲，为班级同学们介绍丹顶鹤、燕雀、布谷鸟等各种鸟类的习性、栖息地和保护方法。

李娟的父母非常支持女儿的梦想，他们给了李娟很多鸟类的书籍、乐器、相机等资料，让她更好地了解鸟类，并且希望她能够保护好自己所喜欢的鸟类。

在李娟成长的过程中，父母常常带着她到湘南地区的乡村看望亲戚，这也为她的梦想打下了良好的成长基础。

从小到大，李娟最喜欢的就是丹顶鹤和其他鸟类，她认为它们非常美丽，非常有灵性。

因此，她决定要为这些鸟类尽一份力，让更多的人能够认识到它们的重要性，并且协助保护好这些珍贵的生物。

在她十三岁的时候，李娟加入了当地的一家鸟类保护协会，成为了自己梦想中的鸟类保护员。

在保护协会中，她为大家讲解鸟类的习性、保护方法，帮助更多的人认识到丹顶鹤和其他鸟类的重要性，并且保护好它们的栖息环境。

李娟还在学习中积极参与各种鸟类的研究和调查。

她和其他成员一起组成了一个鸟类考察小组，去洞庭湖等地寻找和观察丹顶鹤、白鹭等候鸟。

他们通过望远镜观察鸟类的行为和活动，记录下它们生活的轨迹和习性，为保护这些珍贵的鸟类提供了非常有价值的资料。

通过自己的努力和坚持，李娟终于实现了自己的梦想，成为了一名真正的鸟类保护员。