幼儿园安全工作 教育制度.

幼儿园安全教育制度是为了保障幼儿的身心安全，预防和减少意外事故发生而制定的一系列规章制度。

以下是一些常见的幼儿园安全教育制度：1. 幼儿园建立安全教育制度，包括对幼儿进行日常安全教育、应急处理、防火防盗、交通安全等方面的培训和教育。

2. 幼儿园定期组织安全演练，模拟各种意外事故场景，培养幼儿的应急反应能力和自救能力。

3. 幼儿园建立健全的安全设施和卫生设施，如消防设备、安全门、监控系统等，确保园内环境安全。

4. 幼儿园加强对幼儿的保护措施，如落地窗设置防护网、门窗安全锁装置、幼儿座椅设置安全带等，防止幼儿意外伤害。

5. 幼儿园严格管理来访人员，建立进出登记制度，确保陌生人无法进入园内。

6. 幼儿园教育幼儿要正确使用玩具，教具等，避免因使用不当导致事故。

7. 幼儿园鼓励幼儿尊重他人、关爱他人，不欺负和伤害其他幼儿，营造和谐的园所环境。

8. 幼儿园加强与家长的沟通合作，定期组织安全教育家长会，提高家长的安全意识和教育能力。

通过建立和贯彻幼儿园的安全教育制度，可以增强幼儿的安全意识和自我保护能力，减少事故的发生，保障幼儿的身心健康。

幼儿园安全教育制度（2）是为了保障幼儿园内幼儿的安全而制定的一系列规章制度和教育措施。

以下是一份常见的幼儿园安全教育制度的内容：1. 安全管理责任：确定各岗位的安全管理责任，包括园长、教师、家长等。

2. 安全教育计划：制定每学期的安全教育计划，包括安全教育的内容、时间、方式等。

3. 安全教育课程：开设安全教育课程，包括火灾逃生、交通安全、游泳安全等内容。

4. 安全设施和装备：确保园内各项安全设施和装备的完好性和有效性，如防火门、消防栓等。

5. 安全责任巡查：每天进行安全责任巡查，包括检查门窗是否关闭、电器是否合规等。

6. 事故防范措施：制定处理突发事件和事故的应急预案，包括疏散逃生、急救措施等。

7. 安全巡查和纪律规定：定期进行安全巡查，发现安全隐患及时处理，并制定相关纪律规定。

幼儿园各项安全工作制度1. 入园安全制度：幼儿园要求家长或指定监护人在园内接送幼儿，并进行身份确认，避免陌生人进入园区。

同时，门卫人员要对进出园内的人员进行登记和监控。

2. 呼叫制度：幼儿园设有紧急呼叫设备，供教职工在发生紧急情况时进行呼叫求助。

3. 防火制度：幼儿园要配备火灾报警设备，并定期进行防火演练。

学校应设置灭火器、消防栓等灭火设施，并确保灭火设备的有效性。

4. 防盗制度：幼儿园要配备监控设备，对重点区域进行监控，并制定进出园的相关管理制度，防止幼儿的被盗事件。

5. 安全巡查制度：幼儿园要定期对园内的各项安全设施进行巡查，确保设施的完好性，并及时修复或更换存在问题的设施。

6. 突发事件应急处理制度：幼儿园要建立健全的突发事件应急处理制度，如地震、火灾、食物中毒等，制定相应的应对措施并进行演练。

7. 医疗急救制度：幼儿园要配备专业医务人员、急救设备和药品，并制定医疗急救制度，保证幼儿在发生意外或突发疾病时能及时得到医疗救治。

8. 环境卫生制度：幼儿园要定期进行环境卫生检查，保持室内外环境的整洁与卫生，确保儿童的安全与健康。

9. 疏散逃生制度：幼儿园要进行火灾和紧急情况下的疏散逃生演练，制定相应的疏散逃生路线和疏散计划，并定期组织演练，提高幼儿的应急反应能力。

10. 安全教育制度：幼儿园要开展安全教育活动，向幼儿普及安全知识，教育幼儿掌握安全技能，提高安全意识。

幼儿园各项安全工作制度（2）1. 交通安全制度：保证幼儿园周边交通秩序良好，确保儿童在进出校园时的安全，规定家长接送的时间和地点。

2. 防火安全制度：规定幼儿园内对火源的正确使用和管理，确保幼儿园环境无火灾隐患，并定期进行防火演练。

3. 电器用电安全制度：规定电器设备的使用和维护，确保电路安全可靠，并对幼儿进行电器使用的安全教育。

4. 水域安全制度：禁止儿童独自接近和进入水域，加强对儿童的水上安全教育，确保儿童在接触水域时的安全。

5. 安全出入制度：保证幼儿园内外门禁的有效控制，限制外来人员进入幼儿园，确保儿童的安全。

幼儿园安全教育制度•相关推荐幼儿园安全教育制度（通用9篇）制度指一定的规格或法令礼俗。

用社会科学的角度来理解，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。

下面是小编整理的幼儿园安全教育制度，欢迎大家分享。

幼儿园安全教育制度篇1一、维护幼儿安全的原则1.防患于未然，加强预见性。

2.组织有序，稳定幼儿情绪。

3.提供充分与足够的活动时间与空间。

4.教育与信任并重，处理好"处"与"放"的关系。

二、安全管理与教育的内容和方法在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。

1.玩具的安全(1)避免危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

(2)教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。

对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行，如一些需插电的电动玩具。

(3)注意玩具的维修和保管。

如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。

2.活动安全(1)在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。

如，将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。

剪刀用毕要合好，放归原处。

不能拿着剪刀乱跑。

(2)除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火机等。

(3)不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。

(4)使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。

如，爬攀登架时要抓紧护栏，不相互推拉。

(5)走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。

(6)上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。

(7)不到阳台、窗台、双层小床等高处玩耍。

(8)不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。

(9)户外游戏时，不远离集体，不到水池、游泳池附近玩耍。

幼儿园安全工作制度与各种应急预案一、幼儿园安全工作制度1.安全教育制度幼儿园应定期对孩子们进行安全教育，教育内容包括交通安全、防火安全、饮食安全等。

同时，加强对教职工的安全意识培训，提高安全防范能力。

2.安全检查制度定期进行安全隐患排查，确保园内设施设备安全。

对发现的安全隐患，要及时整改，防止事故发生。

3.安全管理制度建立健全的安全管理制度，包括门卫制度、接送制度、食品卫生制度等。

严格执行各项制度，确保孩子们的安全。

4.安全应急预案制定各类安全应急预案，包括火灾、地震、食物中毒等突发事件的处理流程，确保在紧急情况下能迅速应对。

二、各种应急预案1.火灾应急预案（1）发现火情，立即启动火灾应急预案。

（2）迅速组织孩子们有序疏散，确保不落下任何一个孩子。

（3）通知消防部门，配合消防人员进行灭火救援。

（4）对火灾原因进行调查，防止类似事件再次发生。

2.地震应急预案（1）地震发生时，立即启动地震应急预案。

（2）组织孩子们迅速躲避到安全区域，如桌子下、卫生间等。

（3）稳定孩子们的情绪，等待地震结束。

（4）对震后情况进行评估，确保园内设施设备安全。

3.食物中毒应急预案（1）发现食物中毒事件，立即启动食物中毒应急预案。

（2）迅速将患者送往医院救治，同时通知家长。

（3）对食物来源进行调查，查明中毒原因。

（4）加强食品安全管理，防止类似事件再次发生。

4.交通安全应急预案（1）发生交通事故，立即启动交通安全应急预案。

（2）组织孩子们有序撤离现场，确保安全。

（3）通知交通部门，配合处理交通事故。

（4）加强交通安全教育，提高孩子们的交通安全意识。

5.突发公共卫生事件应急预案（1）发现突发公共卫生事件，立即启动应急预案。

（2）迅速组织孩子们进行隔离观察，防止病毒传播。

（3）通知卫生部门，配合进行疫情调查。

（4）加强卫生保健工作，提高孩子们的免疫力。

安全工作制度和应急预案是幼儿园管理工作的重要组成部分。

我们要时刻保持警惕，严格执行各项制度，确保孩子们在园内的安全和健康。

第1篇一、总则为了进一步加强幼儿园安全管理工作，保障幼儿的人身安全，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1.成立幼儿园安全工作领导小组，由园长担任组长，分管安全工作的副园长担任副组长，各部门负责人为成员。

2.安全工作领导小组负责幼儿园安全工作的全面领导、协调和监督。

3.各班级设立安全员，负责班级安全工作的具体实施。

三、安全教育工作内容1.安全教育课程：将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，定期开展安全教育活动，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

2.安全教育宣传：通过悬挂横幅、张贴海报、举办讲座等形式，广泛宣传安全知识，提高全体教职工和家长的安全意识。

3.安全隐患排查：定期对幼儿园的设施设备、消防设施、用电线路等进行全面检查，发现问题及时整改。

4.应急演练：定期开展火灾、地震、交通事故等应急演练，提高幼儿和教职工的应急处置能力。

5.安全教育主题活动：结合节日、季节特点，开展形式多样的安全教育主题活动，提高幼儿的安全防范意识。

四、安全教育工作措施1.加强师资培训：定期组织教职工参加安全知识培训，提高教职工的安全意识和应急处置能力。

2.完善安全设施：确保幼儿园的设施设备符合国家标准，定期检查维护，确保设施设备安全可靠。

3.强化安全教育：将安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节，培养幼儿的安全习惯。

4.家校合作：加强与家长的沟通，共同做好幼儿的安全教育工作。

5.建立安全档案：对幼儿的安全教育情况进行详细记录，形成安全教育工作档案。

五、安全教育工作考核1.幼儿园安全工作领导小组定期对各部门的安全教育工作进行检查、考核。

2.对安全教育工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。

3.对安全教育工作不力的部门和个人进行通报批评，并责令整改。

六、附则1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由幼儿园安全工作领导小组负责解释。

幼儿园教育教学安全管理制度第一章总则第一条为了加强幼儿园教育教学的安全管理，确保幼儿的人身安全、学习安全和生活安全，保障幼儿的健康成长，制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园的教育教学活动中的安全管理。

第三条幼儿园要加强安全教育，提高师幼员工的安全意识和素质，组织实施安全培训，提供安全知识宣传教育。

第四条幼儿园要建立健全安全管理责任体系，明确相关工作部门和人员的职责，落实安全管理制度。

第五条幼儿园要建立安全检查制度，定期对教育教学活动场所和设备进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

第六条幼儿园要建立应急预案，组织实施安全演练，提高师幼员工的应急处置能力。

第二章幼儿园教育教学安全管理的组织机构第七条幼儿园要设置安全管理领导小组，负责统筹规划、协调推进幼儿园教育教学安全管理工作，并组织实施各项安全管理措施。

第八条幼儿园要设置安全管理部门，负责具体的安全工作，包括安全教育、安全检查、应急预案制定、安全培训等。

第九条幼儿园要设立安全小组或安全员，负责日常的安全管理工作，协助安全管理部门开展各项工作。

第三章幼儿园教育教学安全管理的职责第十条幼儿园教育教学安全管理领导小组负责制定安全管理的总体规划和工作方案，指导和监督安全管理工作的实施。

第十一条安全管理部门负责制定安全管理的具体措施和工作流程，组织实施安全检查和应急演练，提供安全培训和宣传教育，及时处理安全事件和事故。

第十二条安全小组和安全员负责做好日常的安全管理工作，包括安全巡查、安全维护、安全宣传等。

第四章幼儿园教育教学安全管理的措施第十三条幼儿园要制定安全工作制度，明确师幼员工的安全责任，规范安全管理的流程和措施。

第十四条幼儿园要制定安全检查制度，定期对教育教学活动场所和设备进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

第十五条幼儿园要建立应急预案，制定灾害事故处理的工作流程，做好应急物资的储备和准备，组织实施应急演练。

第十六条幼儿园要加强安全宣传教育，组织开展安全知识培训活动，提高师幼员工的安全意识和技能。

幼儿安全工作制度一、总则为确保幼儿在园内的安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合本园实际情况，制定本安全工作制度。

二、幼儿安全教育1. 幼儿园应将安全教育融入日常教育教学活动中，定期开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

2. 教师应掌握基本的安全急救知识，遇到紧急情况能迅速采取措施，保护幼儿的生命安全。

三、幼儿安全管理1. 幼儿园应建立健全安全管理制度，明确责任，确保幼儿在园内的安全。

2. 幼儿园应加强对设施、设备的安全检查，确保设施、设备安全可靠，及时消除安全隐患。

3. 幼儿园应加强对食品卫生的管理，确保幼儿的饮食安全。

4. 幼儿园应加强对幼儿药品的管理，家长需书面委托并注明幼儿姓名、药品名称、用量、用途等信息，教师不得擅自给幼儿用药。

5. 幼儿园应加强对幼儿个人物品的管理，教师应提醒幼儿保管好个人物品，防止丢失或被盗。

四、幼儿接送制度1. 家长应按时接送幼儿，如有特殊情况需提前告知教师。

2. 家长接送幼儿时，应认真核对接送人员身份，确保幼儿安全。

3. 幼儿园应设立接送卡制度，家长凭卡接送幼儿。

五、幼儿活动安全管理1. 幼儿园应合理安排幼儿活动，确保活动场所安全，避免发生意外伤害。

2. 教师应加强对幼儿活动的指导，确保幼儿在活动中遵守纪律，注意安全。

3. 幼儿园应定期对大型玩具、设施进行检查、维护，确保安全使用。

六、幼儿住宿管理1. 幼儿园应对住宿幼儿实行统一管理，确保幼儿住宿安全。

2. 幼儿园应定期对住宿环境进行检查，确保住宿环境安全、卫生。

3. 幼儿园应加强对住宿幼儿的夜间巡查，确保幼儿夜间安全。

七、突发事件处理1. 幼儿园应制定突发事件应急预案，明确应急处理程序和责任人员。

2. 幼儿园发生突发事件时，应立即启动应急预案，及时采取措施，保护幼儿生命安全。

3. 幼儿园应加强对突发事件的信息披露，确保信息真实、准确、及时。

八、安全工作培训与考核1. 幼儿园应定期组织安全工作培训，提高教师的安全意识和应急处理能力。

第1篇一、总则为了加强幼儿园安全管理，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，保障幼儿的身心健康和生命安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。

二、安全责任1. 幼儿园安全工作实行校长负责制，幼儿园全体教职工共同参与安全管理。

2. 幼儿园安全工作领导小组负责全园安全工作的组织、协调、监督和检查。

3. 各部门负责人对本部门的安全工作负直接责任，确保本部门安全无事故。

4. 教师对所负责班级的安全工作负直接责任，确保幼儿在园期间的安全。

5. 家长对幼儿在园外的安全负责任，应加强对幼儿的安全教育。

三、安全管理制度1. 安全教育制度（1）幼儿园应定期开展安全教育活动，使幼儿掌握基本的安全知识和技能。

（2）教师应结合教学活动，将安全教育融入日常教学中。

（3）幼儿园应邀请家长参与安全教育活动，共同提高幼儿的安全意识。

2. 安全检查制度（1）幼儿园应定期对校园内外的安全隐患进行排查，及时消除安全隐患。

（2）教师应每日对班级进行安全隐患排查，确保幼儿在园期间的安全。

（3）幼儿园应定期开展安全演练，提高幼儿应对突发事件的能力。

3. 交通安全制度（1）幼儿园应加强幼儿交通安全教育，提高幼儿的交通安全意识。

（2）家长接送幼儿时，应遵守交通规则，确保幼儿的人身安全。

（3）幼儿园应与家长签订交通安全责任书，明确双方责任。

4. 食品安全制度（1）幼儿园应严格执行食品安全管理制度，确保幼儿饮食安全。

（2）幼儿园应定期对食堂进行卫生检查，确保食堂卫生达标。

（3）幼儿园应加强对幼儿饮食教育的宣传，提高幼儿的饮食卫生意识。

5. 防火安全制度（1）幼儿园应加强防火安全教育，提高幼儿的防火意识。

（2）幼儿园应定期开展防火演练，提高幼儿应对火灾的能力。

（3）幼儿园应定期检查消防设施，确保消防设施完好有效。

6. 传染病防控制度（1）幼儿园应严格执行传染病防控措施，确保幼儿身体健康。

幼儿园安全教育制度幼儿园安全教育制度（通用6篇）在现在的社会生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

我们该怎么拟定制度呢？以下是小编收集整理的幼儿园安全教育制度（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园安全教育制度1一、幼儿来园和离园教师负责照顾，交接班不能有空档，必须清点幼儿人数。

二、幼儿户外活动要有明确的目的，要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。

三、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。

增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。

四、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

五、园内各活动室要定期消毒，消毒时防止人员入内。

六、每天下班前要对全园各活动室进行检查。

如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。

七、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全因素及时报告。

八、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。

然后必须写出事故报告，并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。

户外活动和放学老师负责，其他时间由当班老师负责。

九、热开水要放在幼儿碰不到的地方，防止烫伤事故。

十、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。

十一、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。

活动完后，要清点幼儿人数。

十二、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范围，所有教师到位。

十三、幼儿各环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体情况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽。

十四、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。

幼儿园教育教学安全工作制度为切实抓好学校安全工作，积极参与幼儿园的安全监督和管理，进一步加强教育教学工作，落实安全措施，切实保障全园幼儿在教育教学活动中的人身安全，保证正常的教学秩序，特制定以下制度：一、教育教学安全工作任务目标1.确保幼儿在教育教学活动中的人身安全，确保教育教学不出安全责任事故。

2.对幼儿进行安全及自我保护的教育并创设活动培养幼儿的自救意识与能力。

3.确保教育教学工作在上级安全工作检查时符合要求。

4.及时排除一切对幼儿身体生长发育和心理发展构成威胁和不良影响的各种因素。

5.发现不安全因素不好处理的要及时汇报并积极主动配合处理。

6.保质保量完成上级指导的各项安全任务。

二、教育教学安全工作具体要求1.认真学习幼儿园有关安全法律法规条例，开展安全知识讲座，连续开展安全隐患自我排查、及时汇报、积极排除工作。

2.通过游戏和教育教学活动提高幼儿安全意识和防范能力，开展提高自救、自护、防灾、逃生的教育活动，掌握基本的遇到危险时的自救、自护、防灾、逃生和报警的方法。

同时注重营造宣传氛围，走安全教育与教学活动相结合的道路。

3.在教育教学活动中，带班老师不得离开幼儿，幼儿的一切活动均在教师的视线中，防止教育教学活动安全事故的发生。

当班教师负责本班幼儿的入园情况记录及晨检工作，防止幼儿将危险物带入园内。

各班应严格执行接送卡制度，确保幼儿离园安全，当班教师应与配班教师做好交接工作。

4.教师组织室内活动应充分考虑幼儿的安全，如坐姿、作业、操作材料、玩具、游戏等。

幼儿之间要防止因冲突而相互伤害，排队喝水、盥洗、入厕要注意不能拥挤碰撞，提醒幼儿注意安全。

5.教师组织室外活动，如散步、排队、上下楼梯时观察幼儿是否碰撞拥挤或相互追逐打闹，防止安全事故的发生；组织户外活动及体育活动要考虑场地、器械、动作的安全性，幼儿滚爬要有垫子防护，防止颈椎扭伤，所有户外活动本班教师必须一起组织，组织形式应动而不乱，提醒幼儿遵守规则，确保活动安全有序的进行。