09重庆高考录取8日晚开始 提前批次录取2397人.doc
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今年考⽣排名昨⽇公布,在⼀分段表上,⾼考(论坛)分为⽂科666分,理科705分,13.9万考⽣上线,其中,20887名考⽣上了重点线,378名考⽣⼀分之差遗憾落榜,2253名考⽣得零分。
今年共有18.9万考⽣报名参考。
⽂科629理科678⼊围百名⼀分段已含考⽣的政策加分,因此在⼀分段表上,今年⾼考分为⽂科666分,理科705分。
据⼀分段表,全市700分以上的考⽣,理科仅1⼈,为重庆⼀中的的秦⽂潇。
理科650分以上的考⽣有796⼈,理科600分以上的考⽣有6044⼈,⽽去年理科600分以上的考⽣为4713⼈;⽂科600分以上的考⽣有489⼈,⽽去年,⽂科600分以上的考⽣有1379名。
据⼀分段表,理科693分的考⽣进⼊全市10强,678分的考⽣进⼊百名。
⽂科654分的考⽣进⼊全市10名,629分进⼊全市百名。
20887名考⽣上了重点线据⼀分段和各批次录取控制线,今年我市共有13.9万考⽣上线,378名考⽣⼀分之差遗憾落榜,⽆缘今年的⼤学。
我市今年20887名考⽣上了重点线,⽂科3577⼈,理科17310⼈。
30982⼈上了⼀般本科线,⽂科10206⼈,理科20776⼈。
2253名考⽣零分多为缺考根据⼀分段表,今年共有2253名考⽣得零分,其中⽂科1032⼈,理科1221⼈。
市招办有关⼈⼠分析,考⽣得零分有两个原因,⼀是作弊,⼆是缺考,今年我市⾼考零分考⽣主要是缺考造成的。
考⽣剪影:705分这个艺术特长⽣考了理科第⼀名谁说艺术特长⽣成绩不好?今年全市理科⽣排名第⼀的考⽣就是⼀名吹长号的艺术特长⽣!重庆⼀中艺术特长⽣秦⽂潇以685分的*分成绩和20分的市级优秀三好学⽣加分,成为我市惟⼀今年⾼考成绩上700分的考⽣。
在⾼考之前,秦⽂潇不仅通过了清华⼤学的⾃主招⽣考试,获得了20分降分录取资格,他还通过了清华⼤学的艺术特长⽣考试,获得了60分降分录取资格!⼩学时就进⼊⼀中乐队秦⽂潇5岁时就开始学习电⼦琴,教电⼦琴的⽼师来⾃⼀中,因此他决定初中要报考⼀中。
重庆市教育委员会关于下达重庆市2009年普通高中“联招”招生计划的通知【法规类别】中等教育【发文字号】渝教计[2009]19号【发布部门】重庆市教育委员会【发布日期】2009.05.08【实施日期】2009.05.08【时效性】现行有效【效力级别】XP10重庆市教育委员会关于下达重庆市2009年普通高中“联招”招生计划的通知(渝教计〔2009〕19号)各有关区县教委(教育局),委直属中学、西师大附中:根据教育部有关普通高中教育事业发展总体要求,在有关区县及学校报送“联招”招生计划并征求意见的基础上,经我委研究,综合平衡,编制形成了今年全市普通高中“联招”招生计划。
2009年,全市“联招”学校有82所(其中市级重点53所),另有4个招生点。
全市“联招”招生计划59326人(另市七中市八中“宏志班”、兼善中学“珍珠班”、求精中学“国防基地班”共计200人),其中指令性计划41440人(占70%),择校生计划17886人(占30%),同口径比较,分别比2008年增加1824人、1170人和654人,增幅分别为3.17%、2.90%和3.78%。
现将今年普通高中“联招”分校招生计划(详见附件)下达给你们,并提出如下意见,请一并贯彻执行。
一、各区县及学校要坚持以科学发展观统领高中教育发展全局,按“314”总体部署和“一圈两翼”发展战略,认真把握普通高中的发展节奏,积极改善办学条件,努力提高教育质量和办学效益,在坚持持续、健康和协调发展基础上,为“加快”和“率先”普及高中阶段教育做出应有的贡献。
二、具有“联招”资格的普通高中学校,方能安排“联招”招生计划。
未经市教委审核同意,不得新增“联招”学校,不得安排“联招”计划,也不得将“联招”校退出“联招”范围。
同意巴南区的市三十四中纳入今年全市“联招”范围。
根据市教委渝教基〔2009〕26号、27号和28号文件精神,同意江津中学等3所学校今年继续不参加“联招”,同意綦江中学、潼南中学等9所中学(綦江4所、潼南5所)今年不再参加全市的“联招”,也不再安排“联招”招生计划。
2009年重庆市普通高校招生提前批本科理工类录取情况院校原始计划数实际录取数录取最高分录取最低分1101 北京大学 336776741107北京理工大学男446175671115北京电子科技学院男1576065601115北京电子科技学院女86115601119北京师范大学58 656666491125中国传媒大学 2 26476381129外交学院男526606581129外交学院女36611131国际关系学院男1076356281131国际关系学院女36566371150中国青年政治学院8 86476371172防化指挥工程学院男11115471197古巴高等学校38 386425451219军事交通学院男21216005571313中央司法警官学院男29255705061313中央司法警官学院女45421368军械工程学院男34345965671368军械工程学院女115995992111大连海事大学27 276155792119沈阳药科大学 1 15912122中国刑事警察学院男17165665222122中国刑事警察学院女15555552127海军大连舰艇学院男14145905512128武警沈阳指挥学院男665785542208东北师范大学66 676135692315哈尔滨理工大学男665685523106上海海事大学44 445815433110华东师范大学35 396506293115华东政法大学男425945653115华东政法大学女25865773121上海海关学院男226236223201南京大学男556446123230解放军理工大学男30306195893263南京政治学院男555555493277解放军国际关系学院男995845313404安徽理工大学男225575423445解放军电子工程学院男11115975623502华侨大学67676335863510集美大学24245625273512武警福州指挥学院男115285283554集美大学男225475403714山东交通学院 665675334118解放军信息工程大学男44446295874118解放军信息工程大学女116436434207华中农业大学10 106065904208华中师范大学73 756365974225武汉理工大学10 136215594238武警武汉指挥学院男665555254319国防科学技术大学男63636686104319国防科学技术大学女116596594402暨南大学52526416164405广东海洋大学 6 65805385001重庆大学男40406205695014第三军医大学男24246566155014第三军医大学女10106775018后勤工程学院男25256525885052西南大学男335855665052西南大学女115985985102西南交通大学男105895655104电子科技大学14 156566415108成都信息工程学院男665635565110西华大学男995855495110西华大学女15935935114成都中医药大学 5 56065875122西南财经大学886466365127四川大学38386516265128武警成都指挥学院男125985675176四川大学男10106075675186西南财经大学男776095865302昆明理工大学男335555515317武警昆明指挥学院男665745486101西安交通大学20 206636496107西安科技大学男335525486111陕西师范大学44 465965686123西北农林科技大学 6 66156036127空军工程大学男43436405586128第二炮兵工程学院男23236135626182武警西安指挥学院男44544529香港中文大学 5 56786658102香港城市大学 4 46656459906海军工程大学男19196195619906海军工程大学女11594594军事经济学院男11115995759922空军雷达学院男11115765559922空军雷达学院女11643643来源:重庆招考信息网。
2009年重庆市普通高校招生提前批本科文史类录取情况院校原始计划数实际录取数录取最高分录取最低分1115北京电子科技学院男315625621115北京电子科技学院女25555521119北京师范大学32376151122北京外国语大学男626266181122北京外国语大学女56216161125中国传媒大学 2 26076051129外交学院男546261129外交学院女16346241131国际关系学院男20146195601131国际关系学院女66085881140中央民族大学 2 25821150中国青年政治学院30306125891197古巴高等学校21 216005432122中国刑事警察学院男655315042122中国刑事警察学院女15382208东北师范大学63 635855463110华东师范大学24 256245913115华东政法大学男445685513121上海海关学院男215623121上海海关学院女15935933263南京政治学院男555935803502华侨大学33335905704208华中师范大学45 45605577国防科学技术大学男116166165122西南财经大学8 86116005127四川大学15155975865186西南财经大学男1111583547陕西师范大学31 335865568101香港中文大学 3 46536198102香港城市大学 3 36206109917军事经济学院男33606580来源:重庆招考信息网。
绝密 ★ 启封前2009年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理科综合能力测试第一部分(选择题 共126分)14.密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁,此过程中瓶内空气(不计分子势能)A .内能增大,放出热量B 内能减小,吸收热量C .内能增大,对外界做功D 内能减小,外界对其做功答案:D15.同一音叉发出的声波同时在水和空气中传播,某时刻的波形曲线见题15图,以下说法正确的是( )A .声波在水中波长较大,b 是水中声波的波形曲线。
B .声波在空气中波长较大,b 是空气中声波的波形曲线C .水中质点振动频率较高,a 是水中声波的波形曲线D .空气中质点振动频率较高,a 是空气中声波的波形曲线答案:A16.某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论,其中的两个核反应方程为11H +126C →137N +1Q11H +157N →126C +X+2Q 方程式中Q 1、2Q 表示释放的能量,相关的原子核质量见下表:A X 是32He ,21Q Q > B. X 是42He ,21Q Q >C, X 是32He ,21Q Q < D. X 是42He ,21Q Q <答案:B17.据报道,“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行器的圆形轨道距月球表面分别约为200Km 和100Km ,运动速率分别为v 1和v 2,那么v 1和v 2的比值为(月球半径取1700Km )A. 1918 D. 1819 答案:C18.某实物投影机有10个相同的强光灯L 1~L 10(24V/200W)和10个相同的指示灯X 1~X 10(220V/2W),将其连接在220V 交流电源上,电路见题18图,若工作一段时间后,L 2 灯丝烧断,则( )A. X 1的功率减小,L 1的功率增大B. X 1的功率增大,L 1的功率增大C, X 2功率增大,其它指示灯的功率减小D. X 2功率减小,其它指示灯的功率增大答案:C19.在题19图所示电路中,电池均相同,当电键S 分别置于a 、b 两处时,导线MM'与NN' ,之间的安培力的大小为 a f 、 b f ,判断这两段导线( )A.相互吸引,a f >b fB.相互排斥, a f > b fC.相互吸引, a f < b fD.相互排斥, a f < b f答案:D20.题20图为一种早期发电机原理示意图,该发电机由固定的圆形线圈和一对用铁芯连接的圆柱形磁铁构成,两磁极相对于线圈平面对称,在磁极绕转轴匀速转动过程中,磁极中心在线圈平面上的投影沿圆弧 XOY 运动,(O 是线圈中心),则( ) A.从X 到O,电流由E 经G 流向F ,先增大再减小B.从X 到O,电流由F 经G 流向E ,先减小再增大C.从O 到Y,电流由F 经G 流向E ,先减小再增大D. 从O 到Y ,电流由E 经G 流向F ,先增大再减小答案:D21.用a 、b 、c 、d 表示四种单色光,若①a 、b 从同种玻璃射向空气,a 的临界角小于b 的临界角;②用b 、c 和d 在相同条件下分别做双缝干涉实验,c 的条纹间距最大③用b 、d 照射某金属表面,只有b 能使其发射电子。
重庆市教育委员会关于做好2009年重庆市普通高等学校分省分专业招生计划编制和管理工作的通知文章属性•【制定机关】重庆市教育委员会•【公布日期】2009.03.11•【字号】渝教计[2009]6号•【施行日期】2009.03.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文重庆市教育委员会关于做好2009年重庆市普通高等学校分省分专业招生计划编制和管理工作的通知(渝教计〔2009〕6号)市属各普通高校,重庆教育学院:为做好2009年重庆市普通高校招生计划编制管理工作,根据《教育部办公厅关于做好2009年全国普通高等学校分省分专业招生计划编制和管理工作的通知》(教学厅〔2009〕2号)要求,各校要切实做好分省分专业招生计划编制工作和计划执行全过程的管理工作,现将有关事项通知如下:一、进一步增强招生来源计划编制工作的科学性、合理性。
在计划编制中,各校务必体现提高教育教学质量水平、强化结构调整力度、鲜明的学校及学科特色、培养创新型人才的社会效果、严谨规范的办学行为。
质量、效益、规模、结构的协调发展是各校当前乃至今后长远的艰巨任务,招生计划的编制工作要发挥应有的引领作用和调控作用,努力把学习实践科学发展观落到实处。
二、加强高等教育资源统筹,努力促进教育公平和区域协调发展。
要严格落实教育部招生“协作计划”,认真完成“协作计划”任务。
四川、宁夏支援我市的招生计划要保质保量完成。
各校2009年跨省计划总量(不含“协作计划”)不得低于2008年各校安排的跨省计划总量。
其增量计划除留渝增量计划外,主要向中西部地区,尤其是向山西、内蒙、安徽、河南、广西、贵州、云南、甘肃、宁夏、新疆等10省区倾斜。
各校出省计划总量仍控制在下达计划总量的40%以内。
三、依法治校,从严管理,坚决维护高等教育声誉。
对体制外招生、虚假招生宣传、欺诈招生、委托中介招生的办学单位以及办学不达标、招生管理不善、办学秩序混乱、有违招生“阳光工程”、对招生信息乱报、虚报、瞒报、漏报的办学单位,要调减招生计划。
2009中国人民大学理科录取分数线(重庆)小编为方便您今年的报考工作,特意为您收集整理了2010年的高考录取分数线,更多更详细的高考资讯,尽在高考频道。
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我们新增了高考满分作文频道,欢迎您进入。
本页内容主要有2009年重庆地区中国人民大学理科高考分数线信息。
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谢谢您的访问!最后,预祝各位考生在今年的高考中能够取得优异成绩。
中国人民大学在重庆地区录取分数线--文科专业类型平均分最高分最低分录取批次国际经济与贸易673 674 -- 第一批社会学类650 650 -- 第一批统计学675 679 -- 第一批理科试验班667 671 -- 第一批金融学677 679 -- 第一批信息管理与信息系统662 663 -- 第一批新闻传播学类665 665 -- 第一批信用管理672 673 -- 第一批工商管理类670 671 -- 第一批人力资源管理672 673 -- 第一批劳动与社会保障665 667 -- 第一批法学657 657 -- 第一批经济学677 682 -- 第一批查看:2013重庆高考分数线 2009重庆高考分数线专题:全国历年高考理科分数线汇总全国历年高考文科分数线汇总中国人民大学介绍:中国人民大学是一所以人文社会科学为主,兼有部分理工学科的综合性研究型全国重点大学。
学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学、北方大学和华北大学。
1950年10月3日,以华北大学为基础的中国人民大学正式成立,成为新中国创办的第一所新型大学。
著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海先后担任校长。
现任校长为纪宝成教授,党委书记为程天权教授。
自成立之日起,中国人民大学广大师生发扬“始终奋进在时代前列”的优良传统,与党和国家同呼吸、共命运,勤俭办学,艰苦奋斗,积极探索,求真务实,使学校成为我国人文科学、社会科学、管理科学教育研究的重要基地,为马克思主义在中国的传播和普及,为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为我国社会主义革命、建设和改革事业的发展做出了重要的贡献,被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。
2009年全国各地高考志愿填报时间及方式一览省市填报方式2009年各省填报志愿具体时间及安排上海两次填报第一批次:填报时间为5月1日至15日考前填报;第二批次:7月底,填报时间为7月下旬,填报除公安、军事院校专科志愿以外的全部高职志愿广东分批次网上填报志愿填报时间预定为6月30日-7月8日北京分批次网上填报第一批次:5月12日8时至17日24时填报提前批、本科一批、本科二批、本科三批及艺术类高职录取院校的志愿。
第二批次:7月28日8时至7月29日24时填报专科批次录取院校志愿吉林知门填报手工涂卡第一批次:6月24日至6月26日。
填报本科批次;第二批次:8月8日至8 月10日,在第一段录取未完成计划的院校和专科批次河南二次填报考生填报志愿分两次进行。
第一次在全国统考之后、公布成绩之前,填报提前批、本科一批和本科二批录取学校的志愿;第二次在公布成绩之后,填报本科三批、高职高专一批、高职高专二批重庆网上填报填报志愿的时间为6月26日至28日三天,全市一次性网上填报志愿,截止时间为6月28日18时贵州知分填报提前批次录取院校、第一批本科院校、第二批本科院校填报志愿时间为6月26日至28日,即高考成绩公布后进行;第三批本科院校、高职(专科)院校将在7月底,即二本院校录取结束后填报志愿。
黑龙江网上填报第一次:文史、理工类提前批,一批,二批本科和体育本科、艺术本科提前批、一批、二批、三批院校志愿,在6月15日8:00时—6月21日9:00时填报;第二次:三批普通本科院校和提前批高职(专科)、普通高职(专科)及艺术、体育高职(专科)院校志愿,在7月27日8:00时—7月30日9:00时填报湖南估分填报出分填报填报志愿的时间:本科提前批志愿6月9日至12日填报;其它批次志愿6月27日至30日填报。
征求志愿填报时间:本科一批7月15日,本科二批7月22日,本科三批第一次7月30日、第二次8月3日,高职专科批8月14日;高职专科补录填报志愿时间为9月22日四川网上填报高考网上填报志愿将于2009年6月下旬左右进行山西考后填报志愿分两次进行,6月9日至14日考生填报本科(含三本及提前批专科)志愿;7月31日至8月3日考生填报专科(高职)志愿陕西网上填报提前批次、一批本科、二批本科志愿填报在高考结束后的6月9日到13日填报;三批本科和高职(专科)志愿在高考成绩公布后的7月4日到6日进行湖北考后分批分两次填报志愿,第一次在高考结束之后、公布高考分数之前估分填报提前批录取的本科、高职高专院校(专业)志愿,考生填报时间为6月10日至18日;第二次在公布高考成绩和录取控制分数线后填报第一、二、三、四批院校(专业)志愿,招收中职毕业生(含双特色学校毕业生)的本科、高职高专(含艺术)院校(专业)志愿,高水平运动员和艺术特长生志愿,考生填报时间为6月28日至7月3日天津考后实行细分批次、三次填报四次征询安徽知分填报网报填报第一批次:6月27-28日提前批次、艺术、体育类填报;第二批次:7月2日至7月6日文理科本科院校志愿填报;第三批次:7月27日至7月31日文理科高职(专科)院校填报。
09重庆高考录取8日晚开始提前批次录取
2397人
本报讯今年高考录取工作昨晚正式开始,首先开录的是提前批次,根据市招办公布的计划,提前批次计划录取2397人。
昨日下午,记者来到位于建设宾馆的录取场,四周已拉起黄色警戒线,所有进出的人员必须严格登记,并佩戴通行证。
一台消防车停在门外,而宾馆旁没用作录取场的餐厅及娱乐厅,被打上了封条。
设在建设宾馆二楼的录取场,用于调档、录取的计算机等设备,全部已调试完毕。
部分高校的招生负责人已经进场。
在录取场旁边,市招办设立的信访办公室已准备就绪,市招办工作人员在现场准备接受家长和考生的咨询,86110174、68819254、68819024三部信访电话号码也被贴在醒目位置。
从市招办公布的计划来看,提前批将录取本科新生2397名,其中文科648名,理科1749名,占总2.51%。
录取期间,考生及家长可通过登录重庆招考信息网查看自己的录取轨迹,以及相关政策和高考成绩、排位、录取结果等个人信息。
09自然之道教案A案教学教学反思-
文章摘要:本文章的主要内容是关于09自然之道教案A案_案例_课文_教学实录_课堂实录_教学反思_教后感,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
学习目标
①认识7个生字,会写14个生字,正确读写旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事等词语。
②有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。
③丰富见闻,激发探究大自然对人类启示的兴趣。
课前准备
教师课前在小黑板上
抄写:
①生字新词。
②两组要比较的句子。
A案
第一课时
●阅读单元导读,引入新课
①指名读单元导读,说说本单元专题是什么,有什么新的要求。
②今天,我们先来学习一个真实而又令人难忘的故事,初步了解大自然给人类的启示。
(板书课题)
●自由朗读,自主预习
①按常规或按要求自读自学:把课文读两三遍,读通读顺;认读生字,找出生词,查字词典理解生词,标自然段序号,想一想课文大意。
②出示小黑板,检查生字词认读与理解情况:指名读,想读哪些就读哪些,想说哪个词义就说哪个,有的词语可用形象表演的方式,如:欲出又止、鱼贯而出、气喘吁吁等。
小黑板
旅游筑巢幼龟沙滩侦察企图
情愿蠢事返回海鸥补救
争先恐后欲出又止若无其事见死不救
鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄
③指名或推荐学生逐段朗读全文,检查是否达到正确、流利朗读课文,重点指导难读的句子并多读几遍。
④汇报:你读懂了什么?还有什么疑问?
师生共同确定学习目标与重点:了解课文大意,理解自然之道的含义并从中受到启发,有感情地朗读课文。
●以演促读,感悟蠢事
①出示句子:我们干了一件愚不可及的蠢事。
这是一件什么蠢事呢?我们读懂了三、四、五自然段就明白了。
请自由读第三、四、五自然段,等一会儿,我们来分角色表演表演这三个自然段叙述的情景。
如果你会表演了,也就读懂了。
③演中促读,演中理解:
a.请一个学生朗读第三自然段,请两个学生扮幼龟嘲鸫,带头饰上台表演,大家边听边看。
表演后评议,教师引导学生抓住欲出又止踌躇评议幼龟的表演,并理解这两个词语的意思,比较并书写幼和幻字;引导学生抓住突然啄拉评议嘲鸫的表演,范写啄字。
b.先找出第四自然段中表示感情或表情的词语,如焦急若无其事冷淡极不情愿颓丧,自由读该段,要求读出各自的表情。
再分角色朗读,教师引导学生通过范读、模仿读、比赛读,初步读出感情。
最后指名上台表演,教师采访向导扮演者:你说叼就叼去吧,自然之道,就是这样的,这是什么意思呢?引导学生初步理解这句话的意思。
③想象课文描写的场景,分小组再说一说。
④回答:我们干了一件什么样的蠢事?
⑤比较句子:下面两个句子有什么异同?
我们干了一件蠢事。
我们干了一件愚不可及的蠢事。
通过比较,并联系课文明确:我们的确是弄巧成拙,好心办坏事,是愚不可及。
然后范写愚蠢,学生在草稿本上写两遍。
●课堂小结,完成练习
自主读课文,遍数自定,抄写生字新词。
第二课时
●导读课文,感悟启示
①观察课文插图,说说图意。
②课文第六、七自然段就描述了这幅图的情景,请大家再自由读一读。
③默读六、七自然段,展开想象:
食肉鸟是怎样饱餐一顿的?请大家展开想象写几句话,描述一下,并写一点儿自己的感受。
④指名读自己写的片段,表达出自己的心情。
⑤比较句子,体会悲叹根本在表情达意上的作用。
a.向导一边走一边说:如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。
b.向导一边走一边发出悲叹:如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。
⑥感悟启示:同学们,如果你们就是当时在场的作者和他的
同伴,你们一定从这件事中受到了教训,得到了启示。
那么,就把你受到的启示对大家说一说吧!
在学生广泛发言后,请大家找到《黄河是怎样变化的》的阅读提示,画出其中一句话,并齐读;如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
●朗读全文,归纳大意
①齐读课题,再指名说说课题的含义和道的意思。
②朗读全文,归纳课文主要内容。
先指名说一说,如果学生不能概括清楚,就出示小黑板让学生填空式地说一说,最后小结方法──把各部分意思连起来。
●明确要求,启动综合性学习
①读一读综合性学习的安排,说一说活动方式与要求。
②分组商议:准备怎样开展这次活动。
③全班交流,教师针对实际情况提出活动要求和注意事项。
④课余时间学生分头行动,教师及时了解情况。