重视培养孩子的爱好和特长
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家长如何支持孩子的兴趣和特长一、发掘和引导家长需要仔细观察孩子的日常行为,了解他们的兴趣所在。
同时,也要引导孩子发现自己的特长,鼓励他们勇于尝试新事物。
在这个过程中,家长可以提供多元化的体验和机会,例如参加艺术班、音乐课程、运动俱乐部等,让孩子有更多机会接触不同的领域。
二、培养和练习一旦发现孩子的兴趣和特长,家长需要给予支持和引导,帮助他们发展这些技能。
定期安排时间让孩子专注于练习,让他们在喜欢的领域深入探索。
同时,也要注意培养孩子的自律和坚持精神,让他们明白只有通过不断的努力才能取得进步。
三、肯定和鼓励在孩子取得进步或者完成某项任务时,家长需要及时给予肯定和鼓励。
这种正向的反馈可以激发孩子的自信心和动力,促使他们更加努力地追求自己的兴趣和梦想。
同时,也要注意不要过度表扬,以免孩子产生骄傲自满的情绪。
四、提供支持和资源为了让孩子更好地发展自己的兴趣和特长,家长需要提供必要的支持和资源。
这包括提供适当的场地、工具、教练或者学习资料等,确保孩子有足够的条件来发展自己的技能。
同时,也要协助孩子安排时间和计划,确保他们有足够的时间来练习和发展自己的兴趣。
五、培养自律和坚持发展兴趣和特长需要长时间的付出和努力,家长需要教育孩子培养自律和坚持的精神。
帮助孩子制定计划和目标,并要求他们按时完成自己的任务。
在孩子遇到困难或者挫折时,鼓励他们坚持不懈,勇于面对挑战。
同时,也要让他们明白只有通过长期的努力才能取得成功。
通过以上方式,我们可以更好地支持孩子的兴趣和特长,帮助他们发展自己的技能和才华。
在这个过程中,家长需要耐心和理解,给予孩子足够的支持和鼓励。
同时,也要注意不要过度干涉或者强制孩子发展某项技能,尊重他们的选择和发展轨迹。
培养孩子的兴趣爱好和特长父母都希望自己的孩子能够有一个快乐而有意义的童年。
培养孩子的兴趣爱好和特长,对于他们的全面发展和未来的成功都至关重要。
本文将探讨如何有效地培养孩子的兴趣爱好和特长,并提供一些实用的建议。
一、了解孩子的兴趣爱好了解孩子的兴趣爱好是培养他们的第一步。
每个孩子都有自己独特的兴趣和天赋,父母应该尊重并关注这些兴趣。
观察孩子在不同的活动中表现出的积极性和热情,尽可能多与他们沟通,了解他们内心真正感兴趣的事物。
二、提供多样化的选择一旦了解了孩子的兴趣,父母应该提供多样化的选择,以满足他们的需求。
可以参观艺术展览、音乐会、体育比赛等,让孩子亲身体验不同的文化和领域。
同时,还可以鼓励孩子参加各种兴趣小组或俱乐部,如音乐、美术、运动等,以便他们可以接触到更多的爱好和特长。
三、鼓励孩子的自主选择和决策能力在为孩子提供多样化的选择的同时,父母也应该鼓励他们独立思考并做出自己的选择。
培养孩子的自主选择和决策能力对于他们的成长至关重要。
父母可以提供一些指导和建议,但最终的决策权应该交给孩子自己,这样他们才能真正找到自己的兴趣和特长。
四、提供支持和资源一旦孩子确定了自己的兴趣爱好和特长,父母应该给予他们充分的支持和资源。
这包括提供必要的学习材料、器材以及参与相关活动的机会。
如果孩子对于某项特长需要专业的指导,可以考虑雇佣专业教师或安排参加相关培训班。
此外,父母还应该给予孩子鼓励和认可,让他们感受到自己的努力和成就被重视和肯定。
五、维持平衡和培养多元发展在培养孩子的兴趣爱好和特长的过程中,父母也应该注意维持平衡和培养多元发展。
孩子的兴趣可能会随着时间的推移而发生变化,父母应该充分理解并接受这一点。
同时,也要给孩子提供参与其他活动的机会,培养他们的多元发展,例如参加阅读、手工艺品制作、户外活动等。
六、关注孩子的心理健康和快乐最重要的是,父母应该始终关注孩子的心理健康和快乐。
培养孩子的兴趣爱好和特长应该是一种积极而有益的体验,而不是给他们过多的压力和负担。
家庭教育:尊重孩子的兴趣爱好在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。
一个良好的家庭教育环境能够培养孩子的健康人格和全面的素质发展,其中尊重孩子的兴趣爱好是家庭教育的重要一环。
尊重孩子的兴趣爱好,不仅能激发孩子内在的动力,更能培养孩子的兴趣特长,为孩子的未来发展打下坚实的基础。
一、理解并尊重孩子的兴趣爱好每个孩子都有自己的兴趣爱好,这是他们认识世界、探索世界的一种方式。
作为家长,我们应该理解并尊重孩子的兴趣爱好,不要因为自己的意愿而剥夺孩子探索和发展的机会。
在家庭教育中,我们应该给予孩子足够的空间和时间,让他们去尝试、去探索、去发现。
同时,我们也要尊重孩子的选择,不要将自己的意愿强加给孩子,让孩子在自由的环境中成长。
二、培养孩子兴趣爱好的方法1.给予支持和鼓励当孩子对某一项兴趣爱好产生兴趣时,我们应该给予支持和鼓励,让孩子有足够的信心和勇气去尝试和探索。
同时,我们也要鼓励孩子参加各种有益的活动,让孩子在实践中不断积累经验,提高自己的技能和能力。
2.培养孩子独立思考的能力在家庭教育中,我们应该注重培养孩子独立思考的能力,让孩子能够自主地探索自己的兴趣爱好。
同时,我们也要引导孩子正确看待自己的兴趣爱好,不要盲目跟风,要有自己的判断和选择。
3.鼓励孩子参加各种比赛和活动参加比赛和活动是培养孩子兴趣爱好的一种有效方式。
通过参加比赛和活动,孩子能够更好地认识自己的兴趣爱好,提高自己的技能和能力,同时也能结交更多的朋友,拓展自己的社交圈子。
三、尊重孩子的兴趣爱好的意义尊重孩子的兴趣爱好不仅有利于孩子的身心健康和全面发展,还能为孩子的未来发展打下坚实的基础。
首先,尊重孩子的兴趣爱好能够激发孩子内在的动力和潜力,让孩子更加自信、自强。
其次,尊重孩子的兴趣爱好能够培养孩子的兴趣特长,让孩子在未来的发展中更具优势。
最后,尊重孩子的兴趣爱好能够建立良好的亲子关系,让家庭环境更加和谐、温馨。
四、总结在家庭教育中,尊重孩子的兴趣爱好是至关重要的。
培养孩子的兴趣爱好与特长的方法与策略孩子的成长过程是一个多元化的发展阶段,他们在这个过程中会逐渐展现出自己独特的兴趣爱好和特长。
培养孩子的兴趣爱好和特长不仅有助于他们全面成长,还能为他们的未来发展提供更多的可能性。
这篇文章将讨论一些培养孩子兴趣爱好和特长的方法和策略。
1. 激发兴趣爱好的兴趣点培养孩子的兴趣最重要的一点是要激发他们对某个领域的兴趣点。
家长可以观察孩子的兴趣所在,并提供相应的资源和机会。
例如,如果孩子对音乐感兴趣,可以鼓励他们学习乐器或参加音乐课程。
通过兴趣引导,可以让孩子更加专注和热爱所学的内容。
2. 积极鼓励和支持在孩子培养兴趣爱好和特长的过程中,家长应该给予积极的鼓励和支持。
无论孩子在某个领域是否特别擅长,家长都应该表达对他们的赞赏和鼓励。
这样可以激发孩子继续努力和进步的动力,同时也增强他们对自己的自信心。
3. 提供多样化的学习机会为了培养孩子的兴趣爱好和特长,家长可以提供多样化的学习机会。
这包括参加各种兴趣班、课程或夏令营,让孩子接触到更多不同的领域和知识。
同时,家长还可以带孩子参观展览、博物馆等文化场所,以拓宽他们的眼界和知识面。
4. 培养自主学习能力为了孩子能够自主地培养兴趣爱好和特长,家长应该培养他们的自主学习能力。
这包括培养他们的学习兴趣、阅读能力和解决问题的能力。
孩子通过自主学习,能够更好地发展和探索自己的兴趣爱好和特长,同时也培养了他们的自我管理和独立思考能力。
5. 创造支持环境为了孩子能够更好地培养兴趣爱好和特长,家长应该创造一个支持的环境。
这包括提供必要的资源和设施,为孩子提供有利于培养兴趣的条件。
例如,如果孩子对绘画感兴趣,家长可以为他们配备一套画笔和颜料,并为他们营造一个良好的绘画空间。
同时,家长还应该与孩子的老师和辅导员保持紧密联系,了解孩子的学习进展和特长发展方向。
6. 培养坚持和耐心培养孩子的兴趣爱好和特长是一个长期的过程,需要孩子具备坚持和耐心。
如何培养孩子的兴趣爱好发展特长在孩子的成长过程中,培养他们的兴趣爱好并发展特长是非常重要的。
通过兴趣爱好,孩子能够培养自信心、积累知识、发展技能,同时也能够帮助他们更好地适应社会。
本文将从家庭环境、参与方式和有效引导三个方面,探讨如何培养孩子的兴趣爱好发展特长。
一、家庭环境的建设孩子兴趣爱好的培养离不开家庭的环境。
在家庭中,父母应该提供一个积极、开放的氛围来鼓励孩子追求兴趣爱好。
首先,父母应该关注孩子的兴趣,了解他们喜欢什么。
然后,父母可以尝试和孩子一起参与其中,给予他们支持和鼓励。
此外,家庭里也要提供一些适合孩子发展兴趣的资源,比如提供绘画材料、乐器等。
通过这样的环境建设,可以让孩子在温馨的氛围中感受到兴趣爱好的乐趣。
二、参与方式的多样性为了培养孩子的兴趣爱好,父母可以通过提供不同的参与方式来激发孩子的积极性。
一方面,可以通过参加兴趣班或者社团活动等外部渠道来丰富孩子的兴趣爱好。
这样的活动可以让孩子结识志同道合的朋友,分享彼此的热情,并且可以获得专业老师的指导。
另一方面,家庭也是培养孩子兴趣爱好的重要场所。
父母可以和孩子一起阅读、讨论、探索,通过这样的方式增进亲子关系,提高孩子的兴趣参与度。
三、有效引导的重要性在培养孩子的兴趣爱好过程中,父母起着至关重要的作用。
他们应该在孩子的兴趣爱好中起到引导者的角色。
首先,父母应该尊重孩子的选择,并给予他们自主发展的空间。
尽管孩子的选择可能与父母的意愿不完全一致,但是为了孩子的发展,父母要学会接纳和支持。
其次,父母可以帮助孩子规划兴趣爱好的学习和发展路径。
通过了解相关的知识和技能要求,父母可以为孩子提供指导和建议,帮助他们在兴趣爱好中取得更好的发展。
最后,父母还应该为孩子提供机会去尝试不同的兴趣爱好,帮助他们发现更多的潜能。
这样的引导可以让孩子不断拓宽自己的兴趣范围,找到真正适合自己的特长。
总之,培养孩子的兴趣爱好并发展特长是一个长期的过程,需要家庭、学校和社会的共同努力。
如何共同培养孩子的兴趣爱好和特长?培养孩子的兴趣爱好和特长,是每位家长都希望达成的目标。
它不但能极大丰富孩子的童年生活,更能引导他们更好地认识自我,挖掘潜力,提升竞争力。
但,这并非易事,需要家长和孩子共同努力,并采取有效策略。
一、尊重孩子的兴趣,而非强加喜好兴趣是孩子探索世界、激发潜能的动力。
家长应尊重孩子的兴趣,而非强加自己的喜好。
仔细观察孩子对哪些事物表现出好奇和热情,鼓励他们去尝试、去深入,而不是将自己的期望强加于孩子身上。
二、提供丰富的体验和机会培养兴趣需要孩子接触不同的东西,获得丰富的体验。
家长可以带孩子参加各种活动,比如博物馆参观、艺术展览、体育比赛等,让孩子接触不同的领域,找到自己的兴趣点。
三、营造温馨良好的学习氛围家庭教育环境对孩子的兴趣培养至关重要。
家长要共同营造轻松愉快的学习氛围,尊重孩子的选择,并给予他们必要的支持和鼓励。
尽量减少过度强调学习成绩,而忽略孩子的兴趣和爱好。
四、循序渐进,培养专注力培养孩子的兴趣并非一蹴而就,需要循序渐进。
家长要从孩子的兴趣出发,选择最合适的学习内容,并帮助他们建立良好的学习习惯,提升专注力,才能让兴趣发展为特长。
五、帮助和鼓励孩子坚持,克服困难兴趣很容易被新鲜事物吸引,而特长的培养需要坚持和努力。
家长要鼓励孩子坚持自己的兴趣,帮助他们克服学习中的困难,建立自信,并培养他们的毅力。
六、寻求专业指导,个性化设计培养方案当孩子对某个领域产生浓厚兴趣时,家长可以寻求专业指导。
好的教育机构或老师可以根据孩子的特点和需求,制定个性化的培养计划,帮助孩子更有效地发展特长。
七、及时调整方向,避免盲目坚持孩子的兴趣和特长可能会随着年龄增长而发生变化。
家长要观察孩子的兴趣变化,及时调整培养方向,避免盲目坚持,让孩子在不断探索中找到适合自己的发展道路。
八、鼓励孩子多元发展,不局限于单一领域培养孩子多元发展,是时代的要求。
家长要鼓励孩子探索不同的兴趣爱好,培养多方面的能力,才能在未来竞争激烈的社会中拥有更大的优势。
培养孩子爱好和特长的方法培养孩子的爱好和特长,对于他们的全面发展和未来的成才十分重要。
本文将介绍几种有效的方法,帮助家长们更好地引导孩子们发掘和培养自己的爱好和特长。
1. 鼓励多元参与要培养孩子的爱好和特长,首先需要给他们提供多元的体验机会。
家长可以鼓励孩子参加各种活动,如绘画、音乐、舞蹈、体育运动等。
通过多元参与,孩子们可以接触到不同的领域和领悟到自己的兴趣所在。
2. 观察孩子的兴趣家长应密切观察孩子的行为和表现,发现他们可能感兴趣的领域。
当孩子表现出对某一项活动或主题的浓厚兴趣时,家长可以积极引导并提供相应的支持和资源。
3. 创造积极的学习环境在家中,家长可以创造积极的学习环境,培养孩子独立学习和发掘兴趣的能力。
例如,为孩子提供良好的学习空间和工具,并鼓励他们阅读、观察和思考,从而激发起他们对特定领域的兴趣和潜能。
4. 寻找合适的培训机构如果孩子对某项活动表现出浓厚的兴趣和天赋,家长可以考虑寻找一些专业的培训机构。
这些机构通常会提供更系统化和专业化的训练,帮助孩子更好地发展特长,并与同龄人进行交流和切磋。
5. 给予孩子足够的时间与空间培养孩子的爱好和特长需要时间和空间的投入。
家长不仅要给予孩子足够的时间去尝试和练习,还要给予他们充足的空间去表达和展示自己。
这样一来,孩子们才能够真正发展并享受到他们所喜欢的活动带来的乐趣。
6. 鼓励耐心和坚持在培养孩子的爱好和特长的过程中,耐心和坚持是非常重要的品质。
家长应该鼓励孩子不怕困难,坚持下去,并相信他们最终会有所收获。
7. 提供正面的激励和反馈家长在孩子探索和发展爱好和特长的过程中,应给予积极的激励和反馈。
他们可以关注并赞赏孩子的努力和进步,并帮助他们找到可以改进的方面。
这样的正面激励和反馈可以帮助孩子更自信地投入到自己所喜欢的活动中。
总结起来,要培养孩子的爱好和特长,家长需要提供多元参与的机会,观察孩子的兴趣,创造积极的学习环境,寻找专业的培训机构,并给予孩子足够的时间与空间。
培养孩子的兴趣爱好发现和培养孩子的特长孩子的兴趣爱好和特长对于其个人发展和未来职业选择都具有重要的影响。
在孩子的成长过程中,家长应该积极地发现并培养他们的兴趣爱好,为他们的特长提供适当的引导和支持。
本文将就如何培养孩子的兴趣爱好发现和培养孩子的特长进行探讨。
一、培养孩子的兴趣爱好1. 了解孩子的兴趣培养孩子的兴趣首先要了解孩子的兴趣所在。
通过观察和与孩子的交流,父母可以逐渐了解孩子对哪些事物感兴趣。
家长在这个过程中需要保持开放的心态,不要对孩子的兴趣进行过多的干预和制约。
2. 提供多样化的体验为了让孩子有更多的机会接触不同的活动和领域,家长可以提供多样化的体验。
可以带孩子参观博物馆、参加艺术培训班、组织户外运动等。
这样可以让孩子的眼界更加开阔,拓展他们的兴趣范围。
3. 给予适度的自由在培养孩子的兴趣过程中,家长要给予孩子适度的自由。
孩子有自己的思考和选择能力,不要过于干预孩子的选择。
家长可以从侧面给予支持和鼓励,让孩子在发展兴趣爱好的过程中感受到自己的成长和进步。
二、发现孩子的特长1. 观察孩子的表现通过观察孩子的行为和表现,家长可以发现孩子的特长。
某个领域上的特别表现,例如在学习、绘画、音乐等方面,都可能是孩子具备特长的表现。
家长要耐心观察并记录下孩子的特长,以便进一步的培养和指导。
2. 提供专业指导一旦发现了孩子的特长,家长可以寻找相关的专业指导。
例如,如果孩子在音乐方面表现出色,可以为其报名音乐学校或找到有资质的音乐老师进行指导。
通过专业的培训和指导,可以使孩子的特长得到更好的发展。
3. 父母榜样的示范父母作为孩子最亲近的人,可以充当孩子特长发展的示范榜样。
父母可以表现出自己对特长领域的关注和热爱,积极参与相关的活动和讨论。
这样可以为孩子提供正面的影响,使他们更加坚定地发展自己的特长。
三、培养孩子兴趣爱好与特长的衔接1. 鼓励多样化的发展孩子在发展自己的兴趣爱好和培养特长的过程中,父母要鼓励他们进行多样化的发展。
关注孩子的兴趣爱好培养他们的特长关注孩子的兴趣爱好培养他们的特长孩子的兴趣爱好对于他们的成长和发展具有重要的意义。
通过关注并培养孩子的兴趣爱好,不仅可以增强他们的学习动力和自信心,还能够培养并发展他们的特长。
本文将探讨如何关注孩子的兴趣爱好并帮助他们充分发展其特长。
一、了解孩子的兴趣爱好首先,了解孩子的兴趣爱好是关注和培养孩子特长的第一步。
家长和教师应该真正关心孩子,主动与他们沟通,并留意他们对不同事物的兴趣。
通过观察和询问,我们可以发现孩子是否对某种艺术形式、体育运动、科学知识或其他领域表现出浓厚的兴趣。
只有了解孩子的兴趣爱好,才能为他们提供更加有针对性的培养和指导。
二、提供丰富的学习机会提供丰富的学习机会是培养孩子特长的关键之一。
家长和教师应该鼓励孩子参加各种兴趣班、课外活动和兴趣小组,以更好地发掘并培养他们的特长。
例如,如果孩子对绘画感兴趣,可以鼓励他们参加美术班,与专业老师学习绘画技巧;如果孩子热衷于音乐,可以鼓励他们学习乐器或参加合唱团。
通过参与各种学习机会,孩子可以接触到更广泛的知识和技能,丰富他们的特长培养过程。
三、积极激励孩子的学习积极激励孩子的学习是培养孩子特长的重要手段。
孩子在特长培养的过程中可能会面临各种挑战和困难,而家长和教师的支持和激励是他们坚持下去的动力来源。
家长可以通过给予孩子适当的奖励和表扬来鼓励他们的努力和成就,同时也要给予他们足够的自由和空间,让他们在学习中展示个性和创造力。
教师也要及时发现孩子的优点和进步,并给予鼓励和肯定。
积极激励是帮助孩子充分发展特长的重要环节。
四、提供良好的学习环境提供良好的学习环境对于培养孩子特长至关重要。
家庭和学校都应该为孩子创造一个良好的学习环境,让他们能够专注于特长的培养。
家长应该为孩子提供良好的学习条件,例如安排适当的学习时间和地点,提供所需的学习材料和资源。
学校也应该为孩子提供多样化的学习机会和资源,为他们的特长培养提供全方位的支持。
培养学生的才艺与特长学校教育的目标除了培养学生的学术能力外,还应注重培养学生的才艺与特长。
学生在参与各种课外活动和兴趣班的过程中,可以发现自己的兴趣爱好,培养自身的个性特长,并提升综合素质。
本文将探讨如何有效地培养学生的才艺与特长。
一、提供多元化的课外活动学校应该提供多元化的课外活动,满足学生的不同兴趣爱好。
例如,设立美术社团、音乐团队、戏剧社等艺术类组织,供学生们展示和发展自己的才艺。
同时,还可以开展体育、科技、文学等领域的活动,让学生有机会接触到不同的领域,培养多方面的特长。
二、鼓励学生参加兴趣班学校可以与社区、机构合作,开设各种兴趣班,为学生提供更专业的培训。
例如,音乐学院可以邀请专业乐手开设各种乐器的培训班,舞蹈学校可以组织专业舞蹈教师进行舞蹈培训。
学校可以向学生推荐这些兴趣班,并鼓励学生积极参与。
三、注重艺术教育的融入在学校课程设置中,应注重艺术教育的融入,让学生在学习中感受到艺术的魅力。
例如,在语文课上,可以指导学生写诗、写小说,培养学生的文学创作能力;在数学课上,可以通过解题过程培养学生的逻辑思维和创新能力。
通过将艺术元素融入各个学科,可以培养学生的综合能力,并激发他们对艺术的兴趣。
四、举办才艺比赛和展览学校可以定期举办才艺比赛和展览,为学生提供展示和交流的平台。
通过比赛和展览,学生可以在公众面前展示自己的才艺和特长,增强自信心。
同时,学生还可以借此机会学习他人的优点,互相切磋,促进共同进步。
五、提供有针对性的辅导和指导学校应提供有针对性的辅导和指导,帮助学生进一步发展自己的才艺和特长。
例如,针对在某一领域有较大潜力的学生,可以为其提供更深入的培训和指导,鼓励其参加更高级别的比赛和展览。
同时,对于一些学生在某一领域表现出兴趣但尚未展现出潜力的,可以通过个别辅导和培养,帮助他们发现自己的潜能,进一步发展。
通过以上措施的实施,学校可以有效地培养学生的才艺与特长。
这不仅有助于学生个人发展,提升他们的综合素质,还有利于社会的进步和繁荣。
重视培养孩子的爱好和特长
现实生活总是丰富多彩的,而教育是未来生活的准备。
一个人,只有当他具备了一定的爱好和特长的时候,他才能更好地适应社会,才能生活得更有意义。
所以,家庭教育必须重视孩子的爱好和特长。
那么,父母应当怎样在生活中培养孩子的兴趣、爱好和特长呢?
一、家长要善于发现和引导孩子的爱好和特长。
每个孩子都蕴藏着自己的爱好和特长,关键在于发现它。
学习成绩差的学生也许是体育课上的优秀者,数学课上的迟钝者也许是手工制作方面的能工巧匠。
因此,发现了孩子的特长,就不必仿照攀比别人,非要把孩子培养成尖子生、数学家不可。
作为家长要善于发现,顺其自然,诱导孩子成才。
诺贝尔化学奖获得者奥托.瓦拉赫的成才过程极富传奇色彩,对于家庭教育也不乏启发作用。
瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择的是一条文学之路,不料一个学期下来,老师为他写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥。
这样的人即使有完美的品德,也绝不可能在文学上发挥出来。
”此时,父母只好让他改学油画。
可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,对艺术的理解也不够,成绩在班上倒数第一,学校的评语更是令他难以接受:“你是绘画艺术方面不可造就的人。
”面对如此“笨拙”的学生,绝大部分老师认为他成才已无望,只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学实验应有的素质,建议他试学化学。
父母接受了化学老师的建议。
这下,瓦拉赫智慧的火花一下子被点着了。
文学艺术方面“不可造就的人”一下子变成了公认的化学方面的“前程远大的高材生”。
在同学们中,他的成绩遥遥领先。
瓦拉赫的成功,说明这样一个道理:一个人的智能发展是不均衡的,都有智慧的强点和弱点,他们一旦指出了发挥自己的智能的最佳点,使智能潜力得到充分的发挥,便可取得惊人的成绩。
发现孩子的爱好和特长仅仅是开始,关键在于引导和培养。
一旦确认孩子某方面的特长,就应引导他把特长释放出来,并制定长远规划,一步一步地提高,使其不断发展。
家长应该记住,在孩子全面发展的基础上,尽量发挥孩子的特长,帮助他实现自己的目标。
我的孩子今年八岁了,记得在他小时候玩耍的时,有一次看到一群孩子围坐在一块下象棋就跑过去看了起来。
那种好奇和兴奋浮现在他稚嫩的小脸上,专注的样子现在想起来还依然令人忍俊不禁。
后来,我买来一盘象棋,在家教给他下象棋,他的水平也越来越高,有小伙伴来我家时,他总会兴致勃勃地与别人杀上一盘。
上小学前的那个暑假,我带他参加了曲阜大周围棋俱乐部学习围棋,他的兴趣非常高涨,围棋水平在班上也是非常突出,经常受到老师的赞扬。
两年多的围棋学习,不仅让他学到了更多的围棋知识,锻炼了他的意志品质,而且使他学会了交往,接识很多小朋友,收获了快乐,学会了面对挫折和失败。
在今年国庆节举办的曲阜登鳌杯围棋比赛中取得了二段组第五名的好成绩,成功晋升三段。
现在,围棋已经成为他的一个非常有益的课外活动,给他的学习和成长带来了快乐。
二、家长应该尊重孩子的兴趣和爱好。
家长对孩子的特长教育,没有哪一个年代能和今天相比,会倾注那么大的心血,发费那么大的本钱。
但是,我们同时应该尊重孩子自己的兴趣和爱好,不能将我们大人的意志强加给孩子,使他们成为弥补我们成长缺失和遗憾的替代品。
每个孩子都有他们独特的个性,都是不同与其他人的,所以,我们作为父母的没有理由逼着孩子按照自己的构想去学习,去实现我们自己的愿望。
否则,只会适得其反,欲速则不达,扼杀孩子的个性。
社会上不是曾经发生过为了拒学钢琴,孩子自残双手的悲剧吗?这说明孩子的兴趣发
展受到胁迫阻碍时,就会产生过重的心理压力,严重影响孩子的身心健康,父母应引以为戒。
我认识一个小学女生,她的父母让她学习二胡,但是这个小学生并不喜欢练习二胡,只是迫于父母的压力不得不学。
这就导致这个女孩子已经学习两年多了,二胡仍然拉得心不在焉,吱吱呀呀,表现出一副无可奈何、非常厌烦的样子,练习的时候总是东张西望,精力很难集中到学习上来,真是如坐针毡,度日如年。
试问,这样的特长培养还有什么意义可言?这样的兴趣培养也就失去了它应有的乐趣,带给孩子的只会是痛苦的体验。
三、营造一个良好的家庭氛围,激发孩子的学习动机。
文学巨匠鲁迅先生曾说:“读书人家的孩子熟悉笔墨,木匠家的孩子会玩斧凿,兵家儿早识刀枪。
”鲁迅先生自己小时候生活的家庭环境,就有一种很好的文学氛围,他从小熟读李白、白居易、陆游等人的诗歌以及中国古典名著《西游记》等,为他后来走上文学之路奠定了坚实的基础。
如果想培养孩子读书的兴趣,那么父母就应该常常带孩子逛书店、买书,并经常在家里读书看报,向孩子讲述书中有意思的故事。
家长应该做一个热爱读书的人,用自己的行为积极地影响孩子,使他们对读书产生亲近感,从而产生阅读兴趣。
为了培养孩子的阅读兴趣,我在孩子小的时候就给他订阅了几种有趣的图画书。
每天晚上,我都坚持给他讲故事,孩子渐渐养成了听故事的习惯,每天都早早地上床闹着让爸爸妈妈给他讲故事听。
看着孩子神情专注的样子,或者听到高兴处那种满脸的兴奋劲儿,我的心中就会缓缓升起一种成就感,一种强烈的责任心驱使我不能半途而废,必须坚持不懈地讲下去。
今年暑假,孩子从同学那里借来了一本厚厚的《查理九世》,每天早晚都要听上几章有趣的故事才肯罢休。
所以,营造良好的家庭氛围、激发孩子的动机是培养孩子兴趣、爱好和特长的重要部分,父母不可忽视。
四、培养爱好和特长要持之以恒、绝非一日之功。
孩子对一件事物的好奇心往往会随着时间的推移而变得淡薄,这就需要家长的引导和督促。
只有对事物保持长久的兴趣才能对其进行认真地、深入地研究,从而有所发现,有所创新,做出一定的成绩。
家长一定要注意保持孩子兴趣的稳定性和持久性。
如果对于任何事情都是三分钟热度、虎头蛇尾的话,这样的兴趣和爱好从何发展?就更不用说成才了。
当然,兴趣和爱好要有持久性和稳定性,是指要根据孩子的条件来确定自己的兴趣和方向,并不等于说,孩子一旦确立了对某一事物的兴趣,便再也不能转移他的方向,即使孩子觉得无味、没趣,也要硬着头皮走下去,这也是同样不利于孩子的成长的。
随着孩子对自己所从事的事情的深入了解,他也可能发现自己当初就是错的,实际上孩子的选择并不真真正地适合自己。
这时候,父母要当机立断,及时终止孩子的错误选择,而去重新考虑孩子的兴趣、爱好,重新考虑其自身的条件,从而以求从别的方面来发展孩子。
总之,培养孩子兴趣、爱好和特长的方式、方法很多,不能一概而论,每位家长应根据自身不同的条件和孩子的不同表现,因人而异,因材施教,这样才能获得成功。
父母的监督和引得也就变得尤为重要,家长要注重培养孩子持之以恒、坚持不懈的品质。
家长要让孩子意识到做任何事情都不可能是一撮而就,一劳永逸的。
五、特长的培养应有所长,万不可过多。
所谓特长,指的是在某一两个方面表现比较突出、比较优秀。
而如果同时进行多项爱好和特长的培养,就会过多的挤占孩子学习和玩耍的时间,过多的分散孩子的精力,这样做的后果往往就是浅尝辄止,因为我们都知道鱼和熊掌不可兼得的道理。
我曾经遇到一位孩子的家长,这位家长同时给自己的孩子报了四项兴趣班:英语、绘画、围棋和钢琴。
看得出来,这位家长对孩子的成长真是特别用心,也舍得花钱。
如果真能如他所愿,那这个孩子长大后一定是一位特别优秀的人才。
但事实是,这个孩子被家长逼得疲于奔命,结果什么也没有学好。
在我们的身边,这样的例子并不少见,应该引以为戒。
家长望子成龙、望女成凤的心理可以理解,但是任何事情都有一个度,如果不考虑孩子的实际
情况和承受能力,而一味地加大孩子的负担的话,事情往往会朝着与我们期望的方向背道而驰、得不偿失。
综上所述,随着我国经济和社会的快速发展,人才的培养也日趋多样化,人们已经不仅仅满足于单一的学科知识的学习,而是越来越多的关注孩子智力以外的方面的培养和教育。
这是社会进步的必然趋势,也是社会发展的必然要求。
但是,我们注重培养孩子的爱好和特长不能盲目的跟风,一定要考虑孩子的自身情况进行恰当地选择,这样才是正确的做法。
相信,孩子们在家长的悉心培育下一定会茁壮地成长,成为一个多才多艺的人。