2020世界急救日活动简报.docx

关于世界急救日的活动总结_世界计量日工作总结世界急救日是一个旨在提高公众对急救知识和技能的重要性的国际性活动。

每年9月第二个星期六被定为世界急救日，各国纷纷举办各类活动来宣传急救知识和技能，提高公众应对紧急情况的能力。

下面是世界急救日活动的总结报告。

一、活动宗旨1. 提高公众对急救知识和技能的重视，普及基本急救知识；2. 提高公众对应对突发紧急情况的信心和能力，降低紧急情况下的伤亡率；3. 倡导社会各界关注并支持急救工作，推动建设急救公共服务体系。

二、活动内容1. 急救知识宣传教育组织专业医护人员开展急救知识宣传教育活动，通过师生互动、示范演练、图文资料展示等方式，向公众传授基本急救知识和技能，提高应对各类紧急情况的能力。

2. 急救技能培训开展公益急救技能培训班，邀请专业医护人员为大众提供实用的急救技能培训，包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等紧急救护措施，让更多人掌握基本急救技能。

3. 实地演练和模拟演练组织学校、企业、社区等单位开展实地演练和模拟演练，由专业医护人员指导，让参与者在模拟紧急情况下实际操作急救措施，锻炼自己的急救能力。

4. 公益活动和义诊服务开展急救常识问答、急救器材展示等公益活动，让公众更加直观地了解急救知识和技能；同时开展义诊服务，为公众提供基本医疗卫生服务。

5. 联合宣传活动与相关机构、社会组织、媒体合作，开展联合宣传活动，通过各种宣传渠道向社会传递急救知识，凝聚社会各界关注和支持急救工作的共识。

四、活动收获1. 丰富多彩的活动形式，吸引了众多公众的参与，提高了活动的影响力和知名度；2. 丰富了急救知识和技能的传播渠道，拓展了急救宣传教育的宣传范围和深度；3. 增强了社会各界的急救意识和急救能力，促进了社会的平安和稳定。

五、下一步工作计划1. 加强急救知识宣传教育，通过新媒体等渠道进一步提高公众对急救知识的认知度和重视程度；2. 持续开展急救技能培训，丰富培训形式，提高培训质量，让更多人学会和掌握基本的急救技能；3. 提升急救设施和器材的普及率，推动急救设施的更新和完善，提高急救力量的响应效能；4. 持续开展联合宣传活动，扩大宣传范围，凝聚社会各界对急救工作的关注和支持。

世界急救日活动总结_120急救工作总结世界急救日是每年的9月10日，旨在提高全球公众对急救知识和技能的重视，促使更多人能够在紧急情况下提供有效的急救救助。

今年的世界急救日我们组织了一系列的活动，旨在培养公众的急救意识和能力，并提供必要的急救知识传授和操作技巧训练。

以下是本次活动的总结。

一、活动目标本次活动的目标是提高公众的急救意识和能力，培养更多的急救人员，并普及急救知识和技能。

二、活动内容1. 组织急救知识宣讲在世界急救日当天，我们组织了一场关于急救知识的宣讲活动。

邀请了专业的急救医生进行讲座，内容包括常见急救知识、紧急救护流程、心肺复苏术等。

通过宣讲，使得公众能够了解基本的急救知识。

2. 急救技能演示为了让公众更加直观地了解急救技能的实际操作，我们组织了一系列的急救技能演示。

演示内容包括了人工呼吸、心肺复苏、止血、骨折固定等，由急救医生和志愿者进行演示。

通过实际操作的演示，让公众更加了解急救技能，并能够在实际情况中运用。

3. 急救培训班为了进一步提高公众的急救能力，我们组织了一系列的急救培训班。

培训内容包括了急救基本知识、急救技能操作、急救心理辅导等。

通过培训，使得更多的人能够成为合格的急救人员，能够在紧急情况下提供有效的救助。

4. 急救竞赛为了调动公众参与的积极性，我们举办了一场急救竞赛。

参赛者需要进行急救知识和技能的测试，并在规定时间内完成相应的急救任务。

通过竞赛，达到了普及急救知识和技能的目的，同时也提高了公众对急救工作的认识和关注。

三、活动效果通过本次活动的组织和开展，取得了很好的效果。

1. 增强了公众的急救意识。

通过宣讲、演示和培训等形式，使得公众对急救工作有了更为直观和深入的了解，提高了对急救工作的认可和关注。

2. 培养了更多的急救人员。

通过急救培训班的开展，培养了一批合格的急救人员，提高了紧急情况下救援能力的整体水平。

3. 普及了急救知识和技能。

通过急救知识宣讲和技能演示，提供了基本的急救知识传授和操作技巧训练，使得更多的公众掌握了急救知识和技能。

红十字会世界急救日活动总结世界急救日是每年的9月第二个周六，旨在提高公众对急救概念的认知，并增加人们对急救技能的了解和掌握。

作为红十字会的一项重要活动，我们在今年的世界急救日活动中取得了丰硕的成果。

本文将对此次活动进行总结，并回顾我们所取得的进展和改进的空间。

一、活动概述今年的世界急救日活动于9月12日在本市的市中心广场举行，活动主题为“Learn to Save a Life”（学会拯救生命）。

活动持续一天，吸引了上千人的参与。

我们为参与者提供了丰富的急救培训和教育资源，包括急救示范、心肺复苏技能培训、救助方法讲解以及应急案例分享等。

二、活动亮点1. 急救示范区：我们特地设置了急救示范区，邀请专业急救人员进行实际操作演示，使参与者能够近距离观察并模仿急救行动，提高他们的应对能力和实际操作技能。

2. 心肺复苏技能培训：在活动现场，专业教练为感兴趣的参与者提供了心肺复苏技能培训，教授基本的人工呼吸和胸外心脏按压技巧。

通过模拟训练，参与者了解了正确的操作方法，并有机会亲自实践。

3. 应急案例分享：我们邀请了一些成功急救案例的受助者和亲属到现场，分享他们在危急时刻得到及时救援的经历。

这些真实案例的分享激发了参与者的积极性和情感共鸣，提高了他们对急救行动的重视程度。

三、成果评估通过本次世界急救日活动的评估，我们得到了以下几点成果：1. 知识普及率提升：活动期间，我们向大众介绍了急救的基本概念、常见急救知识和技能。

通过口头调查，我们了解到参与者对急救知识的了解程度明显提高，普及率达到了80%以上。

2. 急救意识增强：参与者对急救的重要性和必要性有了更深入的认识。

许多参与者表示，在活动后将积极学习和提高急救技能，并在日常生活中提供帮助。

3. 合作伙伴拓展：本次活动吸引了众多合作伙伴的参与，包括医疗机构、社区组织和志愿者团体。

通过与这些伙伴的合作，我们扩展了红十字会的影响力，并建立了深入的合作关系。

四、改进空间虽然本次活动取得了一定的成绩，但也存在一些改进的空间：1. 活动宣传不足：虽然我们在活动前进行了一定的宣传，但效果不够理想，导致参与者数量没有达到预期。

120国家急救日进校园活动总结
一、活动背景与目标
今年的120国家急救日，我们组织了一场专门针对校园师生的急救知识普及活动。

此次活动的核心目标是提高师生们的急救意识，传授基本的急救技能，确保在紧急情况下，每个人都能够做出迅速而正确的反应。

二、活动内容与过程
急救知识讲座：请来了经验丰富的急救医生，为师生们详细讲解了心肺复苏、止血、包扎等基本的急救知识。

实践操作：在确保安全的前提下，医生指导师生们进行了心肺复苏和止血包扎的实际操作，使大家更加熟悉急救流程。

互动问答：设置了急救知识问答环节，通过有趣的问题和答案，加深了师生们对急救知识的理解和记忆。

模拟演练：模拟了校园内可能发生的紧急情况，如学生突然晕倒、意外受伤等，让师生们在模拟场景中实践急救技能。

三、活动效果与反馈
参与度高：活动得到了师生们的热烈响应，参与人数远超预期。

技能提升：通过实际操作和模拟演练，师生们的急救技能得到了显著提升。

意识增强：活动结束后，师生们纷纷表示对急救的重要性有了更深刻的认识。

建议收集：部分师生建议未来可以增加更多种类的急救知识培训，
如溺水、触电等。

四、活动总结与展望
此次120国家急救日进校园活动取得了圆满成功，不仅提高了师生们的急救意识和技能，也为构建更加安全、健康的校园环境打下了坚实基础。

未来，我们将继续举办此类活动，并根据师生们的建议和需求，不断丰富和完善活动内容，为校园安全贡献更多力量。

2024年世界急救日的活动总结____年世界急救日是一个非常重要的日子，在这一天，世界各地的人们齐聚一堂，共同庆祝并宣传急救知识和技能。

今年的世界急救日活动也毋庸置疑地成为了一个巨大的成功。

下面是对____年世界急救日活动的总结。

本次活动的主题是“急救援助，拯救生命”，旨在提高公众对急救的认识和意识，教育人们掌握基本的急救技能，以应对紧急的情况。

活动主办方精心策划了丰富多样的活动内容，吸引了大量的参与者。

活动期间主要开展了以下几个方面的工作。

首先，我们举办了急救知识培训班。

在这个培训班中，我们请来了专业的急救教师，为参与活动的人们讲解了急救知识和技能。

培训班采取了理论与实践相结合的方式，让参与者既能了解急救的原理和步骤，又能亲自动手实践，掌握正确的急救手法。

通过培训班的举办，参与者对急救有了更深入的了解，提高了他们在紧急情况下的应变能力。

第二，我们组织了急救知识竞赛。

为了让参与者更好地巩固和检验所学的急救知识，我们特地开展了急救知识竞赛。

参与者们被分为若干小组，进行激烈的竞争。

竞赛形式多样，有选择题、填空题、应急情况模拟等环节，让参与者在竞赛中灵活运用所学知识，并在紧张的情况下快速做出正确的判断和应对。

通过竞赛，参与者不仅检验了自己对急救知识的掌握程度，还提高了他们在紧急情况下的应对能力。

第三，我们举办了急救表演展示。

为了吸引更多的人关注急救，并让他们亲眼见证急救的重要性和效果，我们策划了多个精彩的急救表演。

表演团队由专业的急救人员组成，他们用生动的表演形式展示了各种急救场景和应对方法。

参与者们可以通过亲眼看到这些表演，了解到急救在现实生活中的应用场景，以及自己在紧急情况下可以采取的急救措施。

通过表演展示，我们成功地引起了公众对急救的关注，并增强了他们对急救的意识和重视程度。

第四，我们组织了急救演练活动。

为了提高参与者的实际操作能力，并让他们在真实的情况下应用所学的急救知识，我们组织了一系列的急救演练活动。

世界急救日活动简报下面是由店铺为大家介绍的关于世界急救日活动简报方面的知识，希望可以帮到大家哦。

世界急救日活动简报1、红十字救护培训进党校受欢迎日前，市红十字会把救护培训送入市委党校，为党校第29期县局级领导干部执政能力进修班、第21期中青年干部培训班、第2期县局级领导现代管理研修班100余名领导干部举行了红十字应急救护培训。

红十字应急救护的起源、“宁波市红十字应急救护技能电视大赛”决赛的8分钟模拟情境技能演练视频，一开场先让学员们对红十字应急救护的止血、包扎、固定、搬运、心肺复苏和AED(体外自动除颤仪)技术的整个流程有了一个直观、感性的认识。

上海踩踏事故、天津爆炸事故等突发事件案例的引入，使大家更加意识到了学习应急救护的必要性及重要意义。

心肺复苏术是最受大家欢迎的培训内容之一，课间休息期间，不少学员趁热打铁向老师请教，不失时机地通过模拟人反复演练技术动作。

领导干部们对AED的推广使用也产生了浓厚兴趣，咨询了解了欧美国家在公共场所广泛安装救命机器AED，北京的机场航站楼、上海的公共场所近年来安装AED的情况。

在讲解常见意外急症处理时，培训师邀请学员上台一起演示了气道异物梗塞的海氏急救手法以及手臂止血包扎法等，一堂两个半小时的应急救护普及培训，在大家的认真听讲和参与互动下很快就要结束了。

为了能在日常生产生活中，可以通过自学急救知识，实施应急救护，大家扫描二维码下载了“红十字急救掌上学堂”手机应用软件。

培训结束后，领导干部们说红十字应急救护培训非常实用，非常有必要学习掌握。

还说应急救护是在遭遇自然灾害及意外事故状况下，实施自救互救、现场抢救生命必不可少的技能，也是防灾减灾、提高服务能力的一大技能。

(红会)2、余姚大力推进救护培训“六进”校园活动自2014年底，余姚市实现学校红十字组织全覆盖以来，红十字会找准载体，大力推进应急救护培训“六进”校园活动，推动学校红十字工作的深入开展。

一进小学课堂。

对全市小学思品老师、班主任开展红十字知识培训，倡导老师们在课堂教育中，与小学语文、思品、科学等课程中的红十字元素相结合，开展生命关爱教育及有关防灾减灾知识培训。

世界急救日“世界急救日”主题活动总结“世界急救日”主题活动总结为贯彻北安治理局卫生局关于转发黑龙江省红十字会《关于转发总会〈关于开展“2023年世界急救日”系列活动的通知〉的通知》精神,为了广泛宣传和普及应急学问，增加我场居民的公共安全意识，提高广阔居民的应急避险和自救力量，加强我院应急治理工作，全面普及全场居民应急常识，不断提高应对突发大事的熟悉力量。

我院于2023年9月7日至9月14日围绕“世界急救日”活动的主题---“急救与日常灾难中的危急”广泛地开展了应急学问宣传普及活动。

现将活动状况总结如下：一、高度重视、加强领导我院接到北安治理局卫生局下发的黑龙江省红十字会《关于转发总会〈关于开展“2023年世界急救日”系列活动的通知〉的通知》后，医院领导高度重视，成立了以院长为组长，社区卫生效劳团队为成员的工作领导小组。

负责推动对辖区居民的相关防灾避险学问宣传，应急避险和自救力量的教育培训和演练的组织协调工作。

二、宣传、普及防灾减灾学问技能9月份的其次个星期六为“世界急救日”，医院依据通知要求，组织开展了宣传活动。

通过电视台、宣传折页等进展防灾减灾与应急救援学问宣传，9月7日下午，社区卫生效劳中心第三团队到农场中学宣传防震逃命自救学问,并强调把握逃命避险和自救互救力量的重要性。

参与师生110人。

9月11日社区卫生效劳中心在第三社区居委会对居民举办了防灾减灾急救学问讲座，参与居民53人。

9月13日上午在荷兰小区协作农场公安消防中队进行消防安全演练，消防人员现场示范并讲解了如何正确使用灭火器，如何在火灾现场安全逃命自救等相关学问技能。

局部辖区居民观摩灭火器的使用方法，选取局部居民现场使用灭火器。

我院医护人员现场向居民示范止血、包扎及骨折固定技术,也选取局部居民进展急救技能的演示。

三、存在的问题紧急避险的意识培育、学问把握和力量提高的长效机制有待完善，确保紧急避险的意识培育灌输给辖区居民，目前我们所做的工作还有欠缺，安全教育的实效性有待增加。

世界急救日活动总结_120急救工作总结2022年9月10日，是第二十届世界急救日。

为了纪念这一重要日子，120急救中心开展了一系列宣传活动，旨在让更多的民众了解急救知识、掌握急救技能，提高应对突发事件的能力，保护自己和他人的生命安全。

一、急救常识知识竞赛在活动中，我们邀请了不少参加急救常识知识竞赛的群众。

这些人群都非常热心，积极参与活动，并取得了优异成绩。

通过这样的比赛，大家都更好的了解了急救常识、学会了正确的急救方法和流程，并且掌握了处理常见急救问题的技巧和经验。

二、现场急救演示我们在活动现场也进行了现场急救演示，将现场的紧张气氛化解得非常好。

急救人员简要讲解了各类常见突发事件的应对流程，如突发昏迷、食物中毒、心脏骤停等。

并详细演示了正确的急救方法和技巧，让现场观众更好的了解到急救的重要性，并且掌握了急救技能。

三、急救培训教育针对群众的需求，我们在活动现场开设了急救培训教育，为大家提供了系统和专业的急救培训，从急救的基础知识、急救器械的使用、急性疾病的诊断和处理等方面进行了全面讲解。

通过教育培训的形式，让人们更好的了解急救知识，并且进一步掌握了急救技能，达到应急处理的目的。

总之，此次世界急救日的活动得到了社会各界的一致认可和好评。

通过一系列急救宣传和培训活动，大大提高了民众对急救的认识、理解和关注，为今后应对突发事件提供了基础并且坚实的保障。

同时，也给广大市民树立了正确的急救意识，注重自身和他人的生命安全，达到了预防为先、急救第一的宗旨。

推进了公众急救应急能力建设，提高了公众自救互救自救互救能力。

2020年“世界急救日”主题活动总
结
9月7日上午，由XX市红十字会主办的，主题为“交通安全救在身边”的世界急救日广场公益宣传活动在市大华广场举行。

本次活动的主题为“交通安全救在身边”。

此次宣传活动主要围绕交通安全及交通事故发生后在有效时间内开展自救和互救
来展开，旨在向大家传授应对交通事故造成的意外伤害的应急救互知识和技能，减轻意外伤害，最大限度地保护生命，挽救家庭。

活动中，市红十字会制作了9面交通宣传展板，对交通安全、自救和互救相关知识进行普及宣传，并通过工作人员及红十字志愿者免费发放了一批宣传手册。

另外还派两名急救师资现场为老百姓讲解健康知识讲座和心肺复苏，活动当天发放各类宣传资料500余份，普及救护培训200余人次。

通过开展活动，不仅让市民交通安全有了更深的了解，也增强了他们的自救互救意识，营造了“人人学急救、急救为人人”的良好社会氛围，受到了市民们的点赞。

为了保护市民的生命安全和健康，提高广大市民的应急救护能力，预防和减少发生在各类群体中的意外伤害事件，9月8日上午9点在市人防办志愿者服务中心，市红十字会与
FM105.1XX综合广播举办了“听广播，学急救” 第三季的活动此次活动共有50名市民参加。

听广播，学急救”活动，以科学发展观为指导，以“关爱生命，提高自救互救能力”为主题，以“健康强市”为目标，使广大市民树立救死扶伤的人道主义和互救意识，掌握初级急救知识和技能，在意外伤害发生时，能立即进行自救、互救，尽可能减少病痛和伤亡，保护人的生命和健康。

世界急救日宣传简报（通用5篇）世界急救日宣传简报 120xx年xx月xx日是世界急救日。

今年世界急救日的主题是：xx。

为进一步提高世界急救日的社会知晓度和市民参与救护培训的.热情，9月12日上午九时，田园社区在吴家山街办的组织下，区卫计委、区红十字会、武汉市血液中心、区人民医院、吴家山街社区卫生服务中心参与开展了纪念世界急救日活动的宣传，在活动现场进行了健康义诊咨询、救护模拟演练、无偿献血、展板宣传等活动。

此次活动有社区的12名志愿者参加，吸引了210名市民参与。

每年9月的第三周是全国“推广普通话宣传周”，在这次活动现场，社区志愿者共发放国家推广全国通用的普通话——《中华人民共和国宪法》总纲第19条宣传单210份，“文明语言，和谐武汉”宣传手册50份。

世界急救日宣传简报 2为迎接今年的“世界急救日”，进一步提高“世界急救日”的社会知晓度和急救学习的群众参与度，加大应急救护知识普及推广力度。

9月14日上午，大西街道办事处在康壮社区开展了“世界急救日”主题宣传讲座活动，来自各社区的红十字干事、社区居民及志愿者近60人参加了活动。

活动现场，大西社区卫生服务中心的.李荣奇医师为过往群众讲解了日常急救知识、灾难发生时如何自救与互救以及生活中存在的灾害安全隐患等知识。

李医生还为现场有问题的听众解答疑问，传授一些基本的急救知识。

通过居民参与互动，进一步增强了居民的急救意识，让更多的居民掌握急救技能技巧。

此次讲座，旨在倡导广大居民急救减灾从身边做起，动员社会的每个家庭、每位成员积极参与急救互救，关注身边的各类灾害风险，增强防范和应对灾害风险的意识和技能，传播红十字文化，普及自救互救知识，使更多的人掌握自救互救本领。

世界急救日宣传简报 3白云区红十字会联合贵阳市红十字会、白云区卫计局、白云区计生协会、贵州医科大学白云分院在牛场乡开展“世界急救日”暨红十字生命健康安全教育主题宣传活动。

在牛场乡集贸市场，红十字会志愿者通过向村民发放宣传资料、现场讲解急救知识、现场演示伤口包扎等，普及健康常识。

120急救日宣传简报120急救日宣传简报（通用6篇）120急救日宣传简报1国际红十字会与红新月会联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。

为纪念世界急救日的到来，提高广大师生的自救互救意识，普及救护知识技能，让更多的人掌握急救技能技巧，宣传和推动红十字救护工作。

我校按照上级红十字组织要求，根据香坊区教育局体卫艺科的统一部署安排，9月6日9月13日期间，组织开展了“急救为人人世界急救日宣传活动”。

学校通过主题升旗仪式的召开以及宣传标语的悬挂，向大家介绍了“世界急救日”的来历，并开展了自救逃生演练和意外伤止血、包扎自救互救演练。

活动中，学校首先组织同学们观看了相应应急救护知识视频，通过生动的视频，同学们直观地学习到了一些急救方法：如“心跳呼吸骤停的急救”、“意外伤害的现场救护”等。

并通过现场包扎训练和外伤防止血训练，让同学们进一步加深了印象。

同学们纷纷表示将把当天学到的应急救护知识回家与家长一起学习、分享。

通过此次“急救为人人世界急救日宣传活动”的开展，同学们了解到了“挽救生命，减轻伤残”的真正意义。

在今后的工作中，学校将继续以“世界急救日”宣传活动为契机积极推广宣传应急救护知识，使祖国未来的一代能健康快乐地成长。

120急救日宣传简报21月20日是“国家急救日”，为进一步增强公众自救互救能力和急救意识，提高“120”在人民群众中的知晓率和重要性，促进医院、急救中心与人民群众共同构建急救生命的绿色通道，更好地为广大人民群众提供便捷、高效、优质的急救医疗服务，长沙市中医医院（长沙市第八医院）120急救中心（长沙县120急救中心）举行“120国家急救日”倡议活动暨急救科普大课堂公益培训。

上午9点，医务科、护理部、医保科、门诊部、急救中心等相关科室工作人员与志愿者一道，齐聚门诊大厅，开展倡议活动。

120急救中心主任吴华宣读了中国急救联盟关于在1月20日设立“国家急救日”倡议书。

活动现场发放了急救知识科普手册，并进行了急救知识、急救技能的培训和宣讲。

“急救白金十分钟-全国自救互救活动日”活动简报（精选4篇）“急救白金十分钟-全国自救互救活动日”活动简报篇1今天是第七个“急救白金十分钟——全国自救互救日”。

今天上午，由海南省红十字会、海南医学院和海南医学院附属医院主办的第七届“急救白金十分钟——全国自救互救日”海南站活动在海口人民公园举行。

“异物卡在咽喉处导致窒息怎么办?”“路人晕倒怎么办?”活动现场，来自海南省红十字会、海南医学院、海医附院的师生向在公园里散步的市民演示心肺复苏和简单的止血包扎等自救互救的方法。

前来参加此次活动的符先生告诉记者，“生命系于千钧一发，我们必须转变观念，清醒地认识到：意外发生时，第一时间为伤病者提供有效救护的人就是我们自己。

”海南省红十字会相关负责人介绍，急救界有“重视急救时效性，把握白金十分钟”的急救理念。

大众只有掌握专业的急救知识，才能有效保证在10分钟内救护车未能赶到的这段时间里，进行紧急的伤病处理，实现自救互救。

据了解，“急救白金十分钟——全国自救互救日”已经成功举行了六届，已得到全国31个省近184个城市430余家单位的支持。

“急救白金十分钟-全国自救互救活动日”活动简报篇210月10日上午，在青海大学校园内，青海大学附属医院联合青海大学农林科学院，和全国180多个城市的436家医疗机构一起，举办全国第七个“急救白金十分钟——全国自救互救活动日”公益活动，向大众宣传普及急救知识和技能，提高大众自救互救能力，预防意外伤病的死亡。

据了解，“急救白金十分钟”是指意外伤病发生后，在专业人员不能到达、时效最重要、救治最薄弱的早期10分钟左右时段内伤病救治的原则和急救理论。

它是急救链的第一阶段，是与120急救系统衔接的关键环节。

“急救白金十分钟”不仅要求医务人员要学会抢救病人，而且要求所有的人都要学会自救和互救，来帮助身边有需要的人。

活动现场，青海大学附属医院急救科的医务工作者演示了心肺复苏、解除呼吸道梗阻，以及止血、包扎等急救技能，并开展现场教学，让广大师生参与进来，动手进行实际操作。

《“急救白金十分钟-全国自救互救活动日”活动简报.doc》简报一：今天是第七个“急救白金十分钟——全国自救互救日”。

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世界急救日活动总结在9月8日“世界急救日”来临之际，我们按党联发12号文件的要求，紧扣“生命高于一切”这一主题，以保护人的生命与健康为出发点，开展了形式多样的活动。

一是高度重视，加强领导。

接到有关通知后，我们社区马上召开会议对2012年“世界急救日”活动的有关精神进行解读，并根据社区实际进行了相应的部署。

二是通过黑板报、发放宣传资料，在小区营造“世界急救日”宣传氛围，让居民深入了解“世界急救日”的意义，不断扩大应急救护知识的知晓率，努力营造“我要学救护”的良好社区氛围。

三是开展急救知识讲座、抢救包扎示范等活动。

9月6日下午社区卫生站的医生开展了急救知识讲座，社区50余名居民参加了讲座。

社区医生着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项，极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。

我们社区通过系列201x年“世界急救日”活动的扎实开展，让广大居民意识到意外伤害无时无刻都存在，只有做到“防患于未然”，掌握了急救知识和技能，遇到意外伤害时，个人的生命和健康才能得到最大的保护。

云蒙湖生态区重山社区门诊联合开展了现场家庭大夫办事鼓吹，同时开展家庭大夫免费义诊运动，现场介入活感人员达百余人，发放家庭大夫签约、国家基础公共卫生办事等鼓吹资料共计三百余份，针对有现存康健问题的患者，家庭大夫开展免费义诊，当天介入免费义诊人员达60余人，介入人员100%接收了康健指导，现场运动群众反应优越。

与此同时，我院还积极在本单位悬挂世界家庭大夫日：家庭大夫我许诺、我办事的鼓吹条幅及鼓吹海报，播放家庭大夫签约视频，并在卫生室广贴鼓吹海报。

为扩张鼓吹面，我们还在机关事业单位、村子委会、学校等多处广贴鼓吹海报，目前累计张贴海报达40份，切实做好了世界家庭大夫日鼓吹工作。

急救方法宣传简报
近期，本社区举办了一场关于急救方法的宣传活动，旨在提高居民的应急救护意识和技能。

活动中，专业的急救人员向居民们详细介绍了常见急症的症状、识别方法以及正确的急救措施。

他们通过生动的案例和实际操作演示，让居民们更加直观地了解到急救的重要性和操作要领。

此外，急救人员还向居民们发放了急救知识宣传资料，并耐心解答了他们的疑问。

居民们积极参与互动，提出了许多关于日常生活中遇到紧急情况如何应对的问题。

通过急救人员的专业解答，居民们不仅学到了正确的急救方法，还增强了应对突发事件的信心。

此次急救方法宣传活动受到了居民们的广泛好评。

大家纷纷表示，将把所学的急救知识运用到实际生活中，并向身边的亲朋好友宣传，让更多人了解和掌握急救技能。

我们希望通过这样的宣传活动，提高公众的急救意识，让更多人在遇到紧急情况时能够正确地进行救护，为挽救生命赢得宝贵时间。

[社区名称]
[日期]。

一：9月10日是第17个“世界急救日”，主题是“儿童学急救，急救为儿童”。

当天上午，市红十字会联合市妇联在市青少年妇女儿童活动中心开展了主题宣传活动，吸引了300多名儿童和家长共同参与。

以“儿童意外伤害发生的预防与急救”、“交通安全”、“电梯安全”为主要内容，市红会培训中心的老师们将气道异物梗塞、溺水等事故编排成情景小品，用表演的形势模拟突发状况现场，向学生与家长演示如何进行正确自救互救。

现场还设置了许多与孩子互动的游戏，让孩子们对交通安全标示及应急救护等知识进行学习体验。

据悉，市红会今年将9月5日-14日定为“世界急救日”宣传周，开展3场不同形式的主题宣传活动。

除了昨天的主题活动，市红会在香洲区第五小学开展了“我是小小救护员”主题班会。

另外，50名小学生到生命健康安全体验馆开展急救参观体验活动，让孩子们参观体验电梯失控后如何自救、家庭油锅起火怎么办、台风来了怎样避险等。

据介绍，意外伤害是造成0-12岁儿童死亡的首要因素。

平均每年全国有近5万名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。

而意外溺水死亡占比最大，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水死亡的。

简报二：9月10日是第17个“世界急救日”，宣传主题是“儿童学急救、急救为儿童”。

9日，山东省暨济南市红十字会在济南市堤口路小学举行主题宣传活动。

9日上午10点，堤口路小学校园内警报骤然响起，值班老师高喊“地震了，快躲!”正在专心上课的学生在老师的指导下，迅速用双手或书包护住头部，蹲在课桌底下紧急避险。

约30秒钟后，警报声再次响起各班学生在老师们的带领下，紧张而有序地撤离教室，学校安排的各楼层负责老师，到楼梯口协助各班班主任组织学生进行疏散，防止学生拥挤、摔倒、踩踏等意外事故的发生。

学生全部安全撤离到操场后，班主任进行整队和清点人数，并向现场总指挥汇报。

记者看到，这次井然有序的逃生疏散演习仅用时2分40秒。

疏散演练结束后，来自堤口路小学80名“小白鸽”救护队队员们，迅速来到操场中间，根据模拟伤员的实际情况，迅速判断受伤部位，在现场演示了心肺复苏、头部包扎、腹部包扎、上、下肢骨折固定、徒手搬运伤员等急救技能。