沙漠掘金-最佳体验式课程共68页文档
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《沙漠掘金》课程----大型室内管理游戏----【课程背景】u已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程;u已被Coco-cola、Philips、Johnson & Johnson、Pepsico、ABB、Unisono、BP-Secco、Lanxess、Rhodia、首创置业、联想科技、浦发银行浙江分行、上汽集团等多家公司采用作为内训;u据反馈统计,90%的参与者承认“沙漠掘金”与自己平时的行事方法吻合度极高。
【课程形式】本课程是国内最新体验式培训课程。
体验式培训起源于西方,通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来,受训者通过选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。
本培训课程让学员深入启发学习,完全不同于拓展训练和演讲式培训。
除了需要课堂小队协作竞争外,还要学员全身心的投入和参与,通过讲师引导学员进入更深层次的体验和讨论之中,从而挖掘出实际工作中存在的一些问题,并试图找出相应的解决方法,是一种高度深入体验的课程。
【课程特点】“沙漠掘金”课程是针对团队成员在实现公司战略或目标时可能出现的计划、组织、沟通、控制等问题进行深度挖掘并找到解决方法的全新体验式培训课程。
透过游戏的体验和引导,参训学员不仅理解了目标设定及目标管理的重要性,还掌握了战略执行或达成目标的方法和工具,对于公司管理层还可以训练领导能力。
更重要的是,“沙漠掘金”课程运用团体游戏的方式,使参训学员和参训企业在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的实质,最终找到有效的解决方法。
本课程适用于公司内部培训、公司季度或年度会议、以及与合作伙伴的会议或活动。
【课程收益】u促进学员明确目标愿景,锁定目标,坚持不懈的工作态度u提升学员团队协作、群策群力能力u培养学员精益求精、追求卓越的理念u学习如何更好的应对压力、危机和变化u理解管理的四大职能:计划、组织、领导、控制u理清行动和产出的关系,使学员学会“how to work smarter, not harder”u运用以终为始的思想促进结果导向的行为u明确资源的内涵,提高资源配置的能力【针对课题】执行力、计划、组织、沟通、领导力、团队、目标/结果导向【授课时间】1天【游戏介绍】课堂上分好小队后,几支探险队去沙漠寻金,从地图的大本营出发,每支队伍所处条件相同,他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、大山。
拓展训练项目:沙漠掘金(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:拓展训练项目是指通过专业的机构,针对企业团队现状,设计相应培训课程。
拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”,增加受训者快乐能量的培训目的。
Download tips: Expansion training projects refer to the design of corresponding training courses based on the status quo of the enterprise team through professional institutions. Expansion training usually takes advantage of natural environments such as mountains, mountains, seas and rivers, and through carefully designed activities, the purpose of training is to "hone the will, cultivate sentiment, improve personality, and smelt the team" and increase the happy energy of the trainees.正文内容沙漠掘金课程核心:客观反映管理层的职能缺陷,同时通过模拟运作来强化对不同岗位的了解,提升整体团队的把控和协作能力。
沙漠掘金——室内高端体验式课程沙漠掘金课程背景:在很久很久以前的东方,有一批探险家来到西北荒漠淘金。
拓展训练项目:沙漠掘金沙漠掘金课程核心:客观反映管理层的职能缺陷,同时通过模拟运作来强化对不同岗位的了解,提升整体团队的把控和协作能力。
沙漠掘金——室内高端体验式课程沙漠掘金课程背景:在很久很久以前的东方,有一批探险家来到西北荒漠淘金。
他们在一个偏僻而神秘的山谷中,发现了一座金矿,他们挖出来很多的金子。
但是由于一些神秘的原因,他们却没有顺利地回到山谷以外,只留下一个淘金者口中的传说……若干年后,当人造探测卫星在扫描地球矿藏资源时,意外地发现,在这座废旧的金矿的下面,居然还隐藏着一个更大的金矿。
于是,这一最新发现,吸引了一批又一批淘金者的前来……荒无人烟的沙漠中,环境恶劣,缺少水源,掘金的路上,每条路都充满艰辛……沙漠掘金课程是国际经典的体验式管理培训课程之一。
游戏介绍:沙漠掘金课程将所有队员分成小队,然后几支探险队去“沙漠寻金”,从地图的大本营出发,每支队伍所处条件相同,他们能得到1000元预备金。
这1000元现金可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水、食物,另外配有一头骆驼,它每天的负重是1千磅。
整个探险之旅行程25天,其中至少12天是在来回的路上,有13天可以在目的地的山上掘金。
一只帐篷在整个行程中可用三次,一只指南针只可用一次,途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵,同时面临晴天、高温、沙风暴等复杂天气的考验,有的驼队能够胜利归来,有的可能魂归沙漠,一切都在于您的选择……学员组建自己的队伍,一般5-7人一队,分别去沙漠寻金,从地图的大本营出发,每支队伍所处条件相同,他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、大山。
探险队=经营中的企业;金子=企业利润;水和食物=企业的生产成本;天气=外部市场;老人=外部的咨询机构探险队在前行的路上,有绿洲,探险队可汲取尽可能多的水(在骆驼负重许可的情况下);在村庄,探险队无法买到帐篷、指南针,但可以买到水和食物,其价格是大本营的一倍。
在沙漠里,将会遇到四种天气,有晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温,每种天气情况下所需食物和水各不相同。
沙盘模拟实战课程:沙漠掘金沙盘模拟训练实战课程《沙漠掘金》【课程介绍】该课程是国际最经典的体验式培训之沙盘模拟训练课程之一。
参加培训的学员分成若干小组,每小组扮演一个沙漠探险队,运用相同的预备资金,购买必要的物资,从大本营出发到沙漠里掘金……这是一场弱肉强食、必分胜负的残酷战争——胜者为王,败者为寇!这是一场看似普通却暗藏玄机的淘金之旅——有人轻车熟路,有人举步维艰!这是一场见证友谊、同舟共济的生死较量——或客死他乡,或荣归故里!有的团队争得面红耳赤、贻误时机,有的团队集思广益、从容应对……游戏结束时,有人茅塞顿开、有人追悔莫及、有人为之写下了万字感悟——这张游戏桌上究竟发生了什么?如果:掘金队=经营中的企业;金子=企业利润;水和食物=企业的生产成本;天气=外部市场;老人=外部的咨询机构……一切的一切都是活动中的真实体验!这就是体验式培训之--沙盘模拟实战《沙漠掘金》的真实写照!【培训目标】1.目标与激励机制:学会目标的制定与分解、目标的执行、反馈、考核激励、目标的评估、修正;2.计划执行:考验你计划的执行力,展现你在团队的个人魅力;3.风险管理与压力处理:机遇、风险、资源等相关因素分析,学会如何减少风险,了解压力发生的过程和结果,学会疏解工作压力的对策、工作压力之管理的方式;4.团队运作与领导:理解团队的涵义、团队共识、造成团队冲突与反对的行为,学会团队的管理、发挥团队的影响力、团队的激励;5.组织沟通与建立:了解沟通的关键因素、部门与部门间的沟通、解决沟通中的冲突、学会通过沟通达到目的;6.策略规划与影响:学习决策的制定、决策的分析、决策的评估、决策的实施、了解决策的影响;7.团队意识与大局观念:树立组织成员的团队意识和大局观念、破解个体与团队利益的共赢;8.团队与团队的合作:体验共拓市场、实现整体利益最大化的途径;9.态度决定命运:学会好心态的培养,积极进取思想,价值观的再造。
【培训对象】企事业单位、团体的所有成员,人数在60内,最多不超过100人【培训时间】1天/6个小时【培训大纲】参加培训的学员6-10人一组,角色分工(队长、沙漠骑士、沙漠骑士助理、财务官、谈判官、记录官等)、最后以活着回来并挖掘最大价值的金子为最终评比指标。
管理学体验式培训“沙漠掘金”一、课程目的:1.“沙漠掘金”课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业体验学习课程。
2.透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏。
3.对于公司主管,该课程可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法。
4.使学员深刻体会到以效果为导向做计划的重要性,并明确做计划的威力;5.使学员学会如何取得有价值的信息,以及学会分析信息是否有价值;6.使学员意识到要经常去推测“是可能的”,并明确“什么是可能”对计划/行动影响的重要性;7.使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系,从而利用有限的资源达到产出最大化;8.提升学员风险规避及压力管理的能力;二、课程特色:1.以管理思想为引导,使领导善于综合思维2.通过“行动学习”的理念和方法,使学员达到“知”和“行”的统一3.以实际案例为示范,使企业掌握管理技巧4.现场解决企业经常遇到的实际问题,把复杂的事情简单化5.“仿真”的企业运营的环境,实际工作的“再现”,使学习效果和应用效果超乎预期;6.学员在“换位思考”的过程中,理解了不同部门为何会产生误解和矛盾,学会了如何更好地沟通、配合,从而使组织协调力得到有效提升7.亲身经历,模拟经营,体验互动中,学员彼此交流得到更深体会8.学习有效沟通,团队建设得到无形强化,组织凝聚力得到加强三、课程介绍:在这令人血脉扩张的比赛中,所有的探险队激烈地相互竞争从基地出发横越大沙漠!他们的目标何在?在有限的资源下除了尽可能地挖取大量的金块而且还要能够安全返回基地。
在沙漠淘金的过程中,每一探险队面临同样的挑战。
他们被迫在有限的时间和资源下将生产力极大化,但他们将遭遇沙漠风暴、高温和非常恐怖的国王古墓。
课程目的:“沙漠掘金”课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。
透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏,对于公司主管还可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法。
课程内容:课堂上分好小队后,几支探险队去沙漠寻金,从地图的大本营出发,每支队伍所处条件相同,他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、大山。
探险队=经营中的企业;金子=企业利润;水和食物=企业的生产成本;天气=外部市场;老人=外部的咨询机构每个小队能得到1000元预备金。
这1000元现金可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水、食物,另外配有一头骆驼,它每天的负重是 1000磅。
整个探险之旅行程25天,其中有些天数是在来回的路上,有些天数可以在目的地的山上掘金(具体天数均由各小队根据进程自行掌握)。
一只帐篷在整个行程中可用三次,一只指南针只可用一次。
在前行的路上,有绿洲,探险队可汲取尽可能多的水(免费的,在骆驼负重许可的情况下);在村庄,探险队无法买到帐篷、指南针,但可以买到水和食物,其价格是大本营的一倍。
在沙漠里,将会遇到四种天气,有晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温,每种天气情况下所需食物和水各不相同。
另外,在大本营外还有一位老人(他只在大本营出现并回答问题,前提是你要花费一天的时间),据说能告诉你有关沙漠的情况,但不能确知他所说的话的真假。
每队要选出一个队长,确定队名,队呼。
最后再由选出的队长们共同创作一首“离歌”,若有哪支队伍在掘金路上不幸遇难了,剩下的队要高唱离歌送他们退出比赛。
队长们商量后用电影《驼玲》中的《送战友》改编了一首离歌,歌词唱道:“送对手,踏归程,默默无语往回走,身后响起欢呼声……”决胜评定标准最早返回大本营的第一支探险队,带回的金子,每磅能兑换100元;第二支返回的探险队,带回的金子,每镑能兑换90元;第三支返回的探险队,带回的金子,每镑能兑换85元;第四支返回的探险队,带回的金子,每镑能兑换80元;其他返回的探险队,带回的金子,每镑能兑换75元;兑换回的现金最多的队为获胜队课程目标:l 使学员深刻体会到以效果为导向做计划的重要性,并明确做计划的威力;l 使学员学会如何取得有价值的信息,以及学会分析信息是否有价值;l 使学员意识到要经常去推测“是可能的”,并明确“什么是可能”对计划/行动影响的重要性;l 使学员了解工作不仅是卖力,更重要的有效率地工作;l 使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系,从而利用有限的资源达到产出最大化;l 提升学员风险规避及压力管理的能力;个人觉得,游戏过程,当然前提是要认真听好老人说讲的每一细节,在分配角色要明白-适合的才是最好的,领导人很重要,也是团队的核心,做好谁是财务部长,谁是小队长或事务部长,以及外交部长等的团队分工。