《计算机通信与网络》实验1
发生了需要设置DF的现象，产生该现象的原因是数据包超过了大小。
3.本机默认DNS服务器的地址是多少？
8.8.8.8
4.显示本机所有活动的TCP连接和计算机监听的TCP、UDP端口。
5.显示服务器活动的TCP/IP连接。
7.检查路由表，确定路由配
netstat -r
9.追踪到腾讯网的路由。
10.显示所有接口的ARP缓存表。
说明：实验报告若出现雷同，取消实验成绩。
第一章 按网络拓扑结构，计算机网络可以划分为哪几类？广播通信信道子网的拓扑与点到点通信子网的拓扑. 一个计算机网路由哪三个主要部分组成？ 1）若干个主机，它们向各用户提供服务；2）一个通信子网，它由一些专用的结点交换机 和连接这些结点的通信链路所组成；3）一系列的协议，这些协议是为在主机之间或主机和 子网之间的通信而用的。 第二章 2.双绞线、同轴电缆、光缆、无线传输介质各有什么特性？如何选择传输介质的特性主要有传输输率（和带宽有关）、传输距离（和衰减有关）、抗干扰能力以及安装的难易和费用的高低等几项，选择时要根据实际使用场合，综合上述因素进行考虑。如要求传输速率高，可选用电缆；要求价钱便宜，可选用双绞线；要求在不适宜铺设电缆的场合通信，可选用无线传输等。下述的特性比较可以总结出每种传输介质的特点，便于在实际中选择使用。典型的传输速率：光缆100Mbps ，同轴电缆10Mbps ，屏蔽双绞线 16Mbps ，双绞线10Mbps ，无线介质小于10Mbps 。传输距离：光缆几千米，同轴粗缆500 米，同轴细缆185 米，双绞线100 米，无线介质也可达几千米。抗干扰能力：有线介质中光缆抗干扰能力最好，非屏蔽双绞线最差。无线传输介质受外界影响较大，一般抗干扰能力较差。安装：光缆安装最困难，非屏蔽双绞线安装最简单。费用：对有线传输介质，其费用的高低依次为光缆、粗同轴电缆、屏蔽双绞线、细同轴电缆、非屏蔽双绞线。无线传输介质中，卫星传输最昂贵。 4. 物理层的接口有哪几个方面的特性？个包含些什么内容？ 1）机械特性，指明接口所用的接线器的形状和尺寸、引线数目和排列、固定和锁定装置2） 电气特性，指明在接口电缆的各条线上出现的电压的范围的某一电 3）功能特性，指明某条线上出现 平的电压表示何意4 ）规程特性，说明对于不同功能的各种可能事
计算机网络技术试验 院系名称： 专业班级： 学生姓名： 学号：
试验二：网络命令的使用 1.实验目的： 1）了解或掌握一些网络常用命令； 2）掌握Ping、netstat、IPConfig、ARP等命令的功能及一般用法； 3）能应用上述命令进行网络连通、网络状态、网络配置等。 2.实验所需要的设备 一台已连网的计算机，windows操作系统 3.实验要求：（command.doc为参考命令文件） 进入DOS模式，：（开始-附件-命令提示符，或开始-运行cmd ) 1、利用Ping对某个已知IP或域名的计算机进行连通查询， 对查询结果进行分析并做好记录，再ping某个不存在的域名或地址。 2、利用netstat至少一个参数对本机的网络状态进行查询， 对查询结果进行分析记录； 3、利用IPConfig对本机的网络状态进行查询，对查询结果 进行分析记录（哪些是你不理解其含义的内容）； 4、测试本机与相邻机器的物理连通性，记录并说明原因； 5、使用arp察看本地缓存中的内容，添加一条新的静态项 目，并用ping进行测试； 6、tracert某个著名域名，记录经过多少个节点？响应时 间？对方网关IP地址是什么？
7、使用route察看本地路由表，记录非自身环路的路由信息 （无则不纪录）； 8、利用nbtstat至少一个参数对本机的网络状态进行查询， 对查询结果进行分析记录 9、使用NET命令察看本地机的共享有哪些并记录，删除默 认共享； 使用net use将网络上某个共享目录映射到一个驱动器字母。 4.简述实验步骤： 尽可能完成实验要求中的步骤并用简单语言进行记录。
第一章 1.计算机网络是计算机技术与通信技术结合的产物。 2.“网络”主要包含连接对象、连接介质、连接控制机制、和连接方式与结构四个方面。 3.计算机网络最主要的功能是资源共享和通信，除此之外还有负荷均匀与分布处理和提高系统安全与可靠性能等功能。 4.计算机网络产生与发展可分为面向终端的计算机网络、计算机通信网络、计算机互联网络和高速互联网络四个阶段。 5.计算机网络基本组成主要包括计算机系统、通信线路和通信设备、网络协议和网络软件四部分。 6.计算机通信网络在逻辑上可分为资源子网和通信子网两大部分。 7.最常用的网络拓扑结构有总线型结构、环形结构、星型结构、树型结构、网状结构和混合型结构。 8.按照网络覆盖的地理范围大小，可以将网络分为局域网、城域网和广域网。 9.根据所使用的传输技术，可以将网络分为广播式网络和点对点网络。 10.通信线路分为有线和无线两大类，对应于有线传输和无线传输。 11.有线传输的介质有双绞线、同轴电缆和光纤。 12.无线传输的主要方式包括无线电传输、地面微波通信、卫星通信、红外线和激光通信。 问答： 1．例举计算机网络连接的主要对象。 具有独立功能的多台计算机、终端及其附属设备。 2．计算机网络是如何进行负荷均衡与分布处理的？ 分为三阶段：提供作业文件；对作业进行加工处理；把处理结果输出。 在单机环境：三阶段在本地计算机系统中进行。 在网络环境：将作业分配给其他计算机系统进行处理，提高系统处理能力和高效完成大型应用系统的程序的计算和大型数据库的访问。 3．举例说明计算机网络在商业上的运用。 网络购物、网上银行、网上订票等。 4．简述什么是“通信子网”？什么是“资源子网”？ 资源子网主要负责全网的数据处理，向网络用户提供各种网络资源与网络服务。由主计算机系统（主机）、终端、中断控制器、联网外设、各种软件资源与信息资源组成。 通信子网主要完成网络数据传输和转发等通信处理任务。通信子网由通信控制处理机（CCP）、通信线路和其他通信设备组成。 5．什么是点对点网络？ 由许多相互连接的结点构成，在每对机器之间都有一条专用的通信信道，不存在信道的复用和共享。
实验一交换机基本配置 一、实验目的 1.掌握桌面网络组建方法 2.掌握Quidway S 系列中低端交换机几种常见配置方法 二、实验内容 1.通过Console 口搭建配置环境 2.通过Telnet 搭建配置环境 3.熟悉VRP 的各种视图及各视图下的常用命令 三、实验原理、方法和手段 1. 交换机配置方式 交换机通常的配置方式有：Console 方式,telnet 方式,web 方式和modem 拨号方式 2. 命令行接口Command-line Interface 华为网络设备中运行的操作VRP向用户提供一系列配置命令以及命令行接口，方便用户配置和管理网络设备，包括以太网交换机。命令行有如下特性： 1)通过Console 口进行本地配置 2)通过telnet 进行本地或远程配置 3)通过modem 拨号登录到网络设备进行远程配置 4)配置命令分级保护，确保未授权用户无法侵入到网络设备 5)用户可以随时键入以获得在线帮助 6)提供网络测试命令，如tracert、ping 等，迅速诊断网络是否正常 7)提供种类丰富、内容详尽的调试信息，帮助诊断网络故障 8)用telnet 命令直接登录并管理其它网络设备 9)提供ftp 服务，方便用户上载、下载文件 10)提供类似Doskey 的功能，可以执行某条历史命令 11)命令行解释器对关键字采取不完全匹配的搜索方法，用户只需键入无冲突关键 字即可解释 四、实验组织运行要求 1.熟悉实验内容； 2.要求独立完成实验，教师可以给予一定的辅导； 五、实验条件 1.华为Quidway S/思科Catalyst 2960/中兴ZXR10 交换机 2.计算机一台即可 六、实验步骤 1.通过Console 口搭建配置环境 1)如图1-2，建立本地配置环境，只需将微机（或终端）的串口通过配置电缆与 以太网交换机的Console 口连接。
北京交通大学考试试题（A卷） 课程名称：计算机网络与通信技术学年学期：2015—2016学年第1学期课程编号：90L124Q 开课学院：电气工程出题教师：网络课程组学生姓名：学号：任课教师： 学生学院：班级： 注意：请将所有试题都答在答题纸上。 一、选择题（每题2分，共24分） 1.在局域网中，交换机与计算机使用（）互联 A．直通线B．反转线C．交叉线D．以上均错 2.一个有n层协议的网络系统，应用层生成长度为x字节的报文，在每一层都加上 长为h字节的报头，那么，网络带宽中因传输各层报头而浪费的比例为（）。 A．h/（h+x）B．x/（h+x） C．nh/（nh+x） D．x/（nh+x） 3.某信道如果采用 16元振幅调制则可以获得最高的数据率为16000 bps，根据奈 氏准则的限制，该信道的最高码元速率为（）码元/秒。 A．1000 B．2000 C．4000 D．8000 4.下列媒体共享技术中，以太网采用的是（） A．静态划分信道 B．随机接入 C．受控接入D．以上均可 5.有ABCD四个站进行码分多址CDMA通信，码片序列如下， A．（-1-1-1+1+1-1+1+1）B．（-1-1+1-1+1+1+1-1） C．（-1+1-1+1+1+1-1-1）D．（-1+1-1-1-1-1+1-1） 现收到码片序列为（-1+3-3+1-1-1-1-1），则发送0的站是：（） 6.xDSL宽带接入技术是用数字技术对现有的( )进行改造。 A．模拟电话用户线 B．有线电视网 C．光纤网络D．以上都不是 7.网络适配器从网络中每收到一个数据帧就会先硬件检查（） A．目的MAC地址B．源MAC地址 C．目的IP地址D．源IP地址
js1. 计算机网络是利用通信线路将地理位置分散的、具有独立功能的许多计算机系统或设备连接起来，按某种谢雨进行数据通信，以实现信息的传递和共享的系统。 2．计算机网络的分类：按使用目的可分为公用网、专用网和利用公用网组建的专用网；按交换方式可分为电路交换网、报文交换网、分组交换网和混合交换网；按网络拓扑结构可分为总线型、星型、环形、树形和混合型；按网络的地理范围可分为局域网、城域网、广域网和互联网。 3.计算机网络的功能：数据通信；资源共享；增加可靠性和实用性；负载均衡与分布式处理；集中式管理；综合信息服务。 4.网络体系结构：物理层；数据链路层；网络层；传输层；会话层；表示层；应用层。 5.网络协议的定义：保证网络中的各方能够正确、协调地进行通信，在数据交换和传输中必须遵守事先规定的准则，这些准则必须规定数据传输的格式、顺序及控制信息的内容，这个准则为网络协议。 6.网络协议由3要素组成：语法、语义、时序。 7.常见的协议由TCP/IP协议，IPX/SPX协议、NetBEUI协议等。 第二章 1.被传输的二进制代码成为数据。 2.信号是数据在传输过程中的电信号表示形式。 （以下非重点- -） 3.数据通信系统的基本通信模型：产生和发送信息的一段叫信源，接受信息的一端叫信宿。信源与信宿通过通信线路进行通信，在数据通信系统中，也将通信线路称为信道。 4.在数据通信系统中，传输模拟信号的系统称为模拟通信系统，而传输数字信号的系统称为数字通信系统。 5.模拟通信系统通常由信源、调制器、信道、解调器、信宿预计噪声源组成信源所产生的原始模拟信号一般经过调制再通过信道传输。到达信宿后，通过解调器将信号解调出来。 6.数字通信系统由信源、信源编码器、信道编码器、调制器、信道、解调器、信道译码器、信源译码器、信宿、噪声源以及发送端和接收端始终同步组成。、
《计算机通信与网络技术》课程教学大纲 Computer Communications and Networks Technologies课程编号： 适用专业：电气工程及其自动化 学时数：32学分：2 执笔者：胡小刚编写日期：2002.5 一、课程的性质和目的 《计算机通信与网络技术》是电气工程及其自动化专业的必修公共基础课。 教学目的是使学生掌握计算机网络的基本原理、系统结构、协议标准和详尽实现方法，使学生具有用微机组网的能力，为今后学习工业计算机控制网打下基础。 二、课程教学内容 第一章计算机网络基础（2学时） 本章是计算机网络的综述，主要介绍计算机网络的产生和发展，计算机网络的定义、分类、系统结构等。为后续内容的学习打下基础。 重点：掌握计算机网络的定义、分类、系统结构，了解计算机网络的现状和发展趋势。 第二章数据通信基础（4学时） 本章内容是介绍数据通信的相关知识，内容涉及传输方式、编码技术、系统传输介质、多路复用技术、调制技术、交换技术、差错控制技术。 重点：掌握网络拓扑结构，理解编码技术、多路复用技术、调制技术、交换技术、差错控制技术，理解各种传输介质的特点和性质。
第三章数据链路层（4学时） 本章介绍计算机网络体系结构、网络协议、OSI参考模型和其它网络体系结构。 重点：掌握网络协议、OSI参考模型、服务原语、服务参数和层交互作用。 第四章通信子网及协议（4学时） 本章首先介绍通信子网的结构，然后介绍OSI七层模型中下三层，主要内容是物理层技术和典型标准、数据链路层控制及常用协议、网络层构造和协议。 重点：掌握通信子层的构成、RS-232标准、RS-485标准、异步传输和异步通信中的六控制面向字符的传输控制规程BSC、面向位的协议HDLC网络层的路由算法和X25协议。.第五章运输层协议（2学时） 本章介绍运输层的模型与功能、运输层服务的实现和运输层协议。 重点：掌握运输层的协议数据单元、运输层服务的实现和TCP协议。 第六章高三层的功能及协议（2学时） 本章介绍OSI高三层功能及协议，介绍会话层服务及协议，在表示层中介绍表示层服务原语、数据压缩和数据的加密与解密技术，在应用层介绍应用服务元素、特定应用服务元素。 重点：掌握OSI会话协议，远端过程调用，数据压缩，数据加密和解密，应用层特定服务元素。 第七章计算机局域网（3学时） 本章介绍局域网的类型、总线型局域网及CSMA/CD协议、环型网及 IEEE802.4和802.5协议，宽带局域网、ISDN、CBX，光纤网和FDDI，ATM。 重点：掌握IEEE802标准，CSMA/CD协议，FDDI，ATM。 第八章网络互连（2学时）
计算机网络实验实验报告 姓名：张程程 学号：1202100110 班级：电气自动化类121班实验一、网络基本知识及网线的制作 实验目的： 1、使学生掌握基本的网络知识； 2、使学生掌握RJ－45接头的制作。 实验内容： 1、阅读预备知识掌握网络基础知识； 2、一般双绞线的制作 3、交叉双绞线的制作 4、测试一般双绞线的导通性 思考问题： 1、交换机与集线器的区别 答:（1）在OSI／RM中的工作层次不同 交换机和集线器在OSI／RM开放体系模型中对应的层次就不一样，集线器是同时工作在第一层（物理层）和第二层（数据链路层），而交换机至少是工作在第二层，更高级的交换机可以工作在第三层（网络层）和第四层（传输层）。 （2）交换机的数据传输方式不同 集线器的数据传输方式是广播（broadcast）方式，而交换机的数据传输是有目的的，数据只对目的节点发送，只是在自己的MAC 地址表中找不到的情况下第一次使用广播方式发送，然后因为交换机具有MAC地址学习功能，第二次以后就不再是广播发送了，又是有目的的发送。这样的好处是数据传输效率提高，不会出现广播风暴，在安全性方面也不会出现其它节点侦听的现象。具体在前面已作分析，在此不再赘述。 （3）带宽占用方式不同 在带宽占用方面，集线器所有端口是共享集线器的总带宽，而交换机的每个端口都具有自己的带宽，这样就交换机实际上每个端口的
带宽比集线器端口可用带宽要高许多，也就决定了交换机的传输速度比集线器要快许多。 （4）传输模式不同 集线器只能采用半双工方式进行传输的，因为集线器是共享传输介质的，这样在上行通道上集线器一次只能传输一个任务，要么是接收数据，要么是发送数据。而交换机则不一样，它是采用全双工方式来传输数据的，因此在同一时刻可以同时进行数据的接收和发送，这不但令数据的传输速度大大加快，而且在整个系统的吞吐量方面交换机比集线器至少要快一倍以上，因为它可以接收和发送同时进行，实际上还远不止一倍，因为端口带宽一般来说交换机比集线器也要宽许多倍。 2、常见的局域网拓扑结构有哪些 答：目前常见的网络拓扑结构主要有以下四大类： （1）星型结构 （2）环型结构 （3）总线型结构 （4）星型和总线型结合的复合型结构 3、局域网的几种工作模式 答：目前局域网主要存在着两种工作模式，它们涉及到用户存取和共享信息的方式，它们分别是：客户/服务器（C/S）模式和点对点（Peer-to-Peer）通信模式。 4、T568A、T568B 打线方法 答：在EIA／TIA布线标准中规定了双绞线的两种线序568A与568B。 568A标准：绿白—１，绿—２，橙白—３，蓝—４，蓝白—５，橙—６，棕白—７，棕—８ 568B标准：橙白—１，橙—２，绿白—３，蓝—４，蓝白—５，绿—６，棕白—７，棕—８ 标准中要求１２、３６、４５、７８线必须是双绞。这是因为，在数据的传输中，为了减少 和抑制外界的干扰，发送和接收的数据均以差分方式传输，即每一对线互相扭在一起传输一 路差分信号。 实验二、常用网络命令及网络软件的使用
《计算机网络与通信》教学大纲 课程代码：05082122 课程类型：专业基础课（必修）适用专业：信息管理与信息系统总课时数：32 学分：2 一．课程的目的与任务 1．本课程是为信息管理与信息系统专业的一门必须课。该课程的目的和任务是使学生掌握计算机网络国际标准化组织ISO的开放系统互联参考模型OSI/RM、网络的构成、拓扑结构、有关计算机网络的几个重要的协议、着重了解TCP/IP协议和以太网(Ethernet) 及IEEE 802标准，是学生充分了解计算机网络的基本构成和使用方法。 2. 本课程是本专业的专业课程，学习本课程需要先学习微机原理、计算机组成原理、计算机操作系统、数据结构、C语言程序设计等课程。计算机网路与通信课程是学习计算机网路应用设计的基础课程。 3.本课程要求学生掌握计算机网路五层协议的体系结构和数据通信的基础知识。对局域网和广域网要有所了解，对几种高速局域网如快速以太网和千兆以太网，FDDI，ATM等有所了解。对常见的网络互联技术和设备，如集线器、网桥、路由器、网关等也有所了解。学会计算机网络操作和日常管理和维护的最基本方法。 二．教学内容纲要 1.教学内容及学时分配 计算机网络与通信的概念较多，因此要强调基本概念，而不是过多的讲述具体的计算机网路中所使用的专用设备。本课程工程性较强，教学中应使理论联系实际和重视实验环节。熟悉掌握：要求学生能够全面、深入理解很热熟练掌握所学内容，并能够用其分析、初步设计和解答与网络应用相关的问题，能够举一反三，能够进行简单分析和判断。
2.教学内容的基本要求，教学的重点、难点 第一章．绪论 基本要求： 通过本章的教学，要使学生了解计算机网路的产生和发展，掌握计算机网络的概念，认识计算机网络的功能和组成，理解计算机网络的分类。 重点： 1.计算机网络的概念。 2.计算机网路的功能和组成。 难点：（无）。 第二章．计算机网络体系结构 基本要求： 通过本章的教学，要使学生对网络体系结构达到理解层次，开发系统互联参考模型要求达到认识层次，OSI各层概述要求达到认识层次，TCP/IP体系结构要求达到认识层次。 重点： 1.网络体系结构 2.开发系统互联参考模式 3.OSI各层概述 4.TCP/IP体系结构 难点：OSI各层概述、TCP/IP体系结构。 第三章．物理层中的数据传输 基本要求：
《计算机网络基础（第二版）》 习题参考答案 第一章 1 ?填空题 ⑴ 计算机网络按网络的覆盖范围可分为_局域网_、城域网和广域网 （2）从计算机网络组成的角度看，计算机网络从逻辑功能上可分为通信子网和—资源—子网。 ⑶计算机网络的拓扑结构有星型、树型、总线型、环型和网状型。 2 ?简答题 ⑴计算机网络的发展经过哪几个阶段？每个阶段各有什么特点？ 答: 单机系统:在单处理机联机网络中，由单用户独占一个系统发展到分时多用户系统， 被称为第一代网络。多机系统:将多个单处理机联机终端网络互相连接起来，以多处理 机为中心的网络，并利用通信线路将多台主机连接起来，为用户提供服务，形成了以通信子网为核心的第二代网络，随着分组交换技术的使用，逐渐形成了以遵守网络体构的第三代网系结络。In ternet是计算机网络发展最典型的实例，该网络的发展也促使新的高速网络技术的不断出现，又提高了网络的发展。 （2）什么是计算机网络？计算机网络的主要功能是什么？ 答：利用通信设备和线路，将分布在地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统连接起来， 以功能完善的网络软件（网络通信协议及网络操作系统等）实现网络中资源共享和信息传递的 系统。
主要功能：1.数据交换和通信：在计算机之间快速可靠地相互传递数据、程序或文件； 2.资源 共享：充分利用计算机网络中提供的资源（包括硬件、软件和数据）；3.提高系统的可靠性： 通过计算机网络实现的备份技术可以提高计算机系统的可靠性。 4.分布式网络处理和负载均 衡：将任务分散到网络中的多台计算机上进行，减轻任务负荷过重的单台主机。 （3）计算机网络分为哪些子网？各个子网都包括哪些设备，各有什么特点？ 答：从计算机网络系统组成的角度看，典型的计算机网络分为资源子网和通信子网。 资源子网由主机、终端、终端控制器、连网外设、各种软件资源与信息资源组成。 主机是资源子网的主要组成单元，为本地用户和网络中远程用户访问网络其他主机设备与资源提供服务。终端控制器负责终端和主计算机的信息通信。终端是直接面向用户的交互设备，可以是由键盘和显示器组成的简单的终端，也可以是微型计算机系统。计算机外设主要是网络中的一些共享设备，如大型的硬盘机、高速打印机、大型绘图仪等。 通信子网由通信控制处理机、通信线路与其他通信设备 组成，完成网络数据传输、转发等通信处理任务。通信控制处理机也称为网络节点，实现通信子网中的分组存储转发节点，完成分组的接收、校验、存储和转发等功能。通信线路为通信控制处理机与通信控制处理机、通信控制处理机与主机之间提供通信信道。通信线路包括电话线、双绞线、同轴电缆、光纤、无线通信信道、微波与卫星通信信道等。信号变换设备的功能是对信号进行变换以适应不同传输媒体的要求。 ⑷计算机网络的拓扑结构有哪些？它们各有什么优缺点？ 答：1. 星型拓扑网络:优点是很容易在网络中增加新的站点，容易实现数据的安全性和优先级控制，易实现网络监控；但缺点是属于集中控制，对中心节点的依赖性大，一旦中心节点有故障会引起整个网络的瘫痪。 2. 树型拓扑网络:树型拓扑网络层次结构的层不宜过多，以免转接开销过大，使高层节点的负荷过重。 3. 总线型拓扑网络:结构简单，安装方便，需要铺设的线缆最短，成本低。缺点是实时性较差，总线的任何一点故障都会导致网络瘫痪。 4. 环型拓扑网络:结构简单，传输延时确定，但是环中每个节点与连接节点之间的通信线路都会成为网络可靠性的屏障。环中节点出现故障，有可能造成网络瘫痪。网络节点的加入、退出以及环路的维护和管理都比较复杂。 5. 网状型拓扑网络：优点是可靠性高，但结构复杂，必须采用路由选择算法和流量控制方法。 广域网基本上采用网状型拓扑结构。
1.1选择题 1、树型拓扑是（B ）的一种变体。 A．总线型拓扑 B. 星型拓扑 C. 环型拓扑 D. 以上都不是 2、TCP/IP中的TCP对应于OSI/RM的（C ）。 A. 数据链路层 B. 网络层 C. 传输层 D. 会话层 3、在OSI 模型中，第N层和其上的N+1层的关系是（A ）。 A. N层为N+1层服务。 B. N+1层在从N层接受的信息前增加了一个头 C. N层利用N+1层提供的服务 D. N层对N+1层没有任何作用 4、具有中心结点的网络拓扑属于（B ）。 A. 总线型拓扑 B. 星型拓扑 C. 环型拓扑 D. 以上都不是 5、OSI参考模型按照从上到下的顺序有（C ）。 A. 应用层、传输层、网络层、物理层 B. 应用层、表示层、会话层、网络层、传输层、数据链路层、物理层 C. 应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层 D. 应用层、会话层、传输层、物理层 6、在（C ）结构中，一个电缆故障会终止所有的传输。 A. 总线型拓扑 B. 星型拓扑 C. 环型拓扑 D. 以上都不是 7、OSI参考模型是由（D ）组织提出的。 A. IEEE B. ANSI C. EIA/TIA D. ISO 8、OSI代表（D ）。 A. Organization for Standards Institute B. Organization for Internet Standards C. Open Standards Institute D. Open System Interconnection 9、在不划分子网的情况下，IP地址205.140.36.88的（D ）表示主机ID。 A. 205 B. 05.140 C. 88 D. 36.88 10、在不划分子网的情况下，IP地址129.66.51.37的（A ）表示网络ID。 A.129.66 B.129 C. 192.66.51 D. 37 11、一个B类IP地址最多可以用（）来划分子网。 A.8 B. 14 C. 16 D. 22 12、IP地址和它的子网掩码相与后，所得的是此IP地址的（C ）。 A. A类地址 B. 主机ID C. 网络ID D.解析地址 1.2填空题 1、计算机网络就是把分布在不同地理位置的计算机、终端，通过通信设备和线路连接起来，以功能完善的网络软件（网络通信协议、信息交换方式及网络操作系统等），实现互相通信及网络资源共享的系统。 2、计算机网络按照网络的覆盖范围可分为局域网、广域网和城域网。 3、计算机网络由资源子网和通信子网组成。 4、试举例4种主要的网络互连设备：路由器、交换机、集线器、中继器。 5、网络互连设备只实现在物理层之间互连称为中继器和集线器，要在数据链路之间互连称为网桥和交换器，要在网络层之间互连称为路由器，网络以上层次之间的互连称为网关。 6、IP地址是由网络标识和主机标识两部分组成。 7、IP地址190.233.27.13是 B 类地址。 8、B类地址的默认掩码是255.255.0.0 。
内蒙古商贸职业学院计算机系 学生校内实验实训报告 20 11 --2012 学年第2学期 系部：计算机系 课程名称：计算机网络基础 专业班级：2010级计算机信息管理 姓名：董书廷，郭金婷，孙庆玲，周惠 内蒙古商贸职业学院计算机系制
填写说明 1、实验项目名称：要用最简练的语言反映实验的内容，要与实验指导书或课程标准中相一致。 2、实验类型：一般需要说明是验证型实验、设计型实验、创新型实验、综合型实验。 3、实验室：实验实训场所的名称；组别：实验分组参加人员所在的组号。 4、实验方案设计（步骤）：实验项目的设计思路、步骤和方法等，这是实验报告极其重要的内容，概括整个实验过程。 对于操作型实验（验证型），要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。对于设计型和综合型实验，在上述内容基础上还应该画出流程图和设计方法，再配以相应的文字说明。对于创新型实验，还应注明其创新点、特色。 5、实验小结：对本次实验实训的心得体会、思考和建议等。 6、备注：分组实验中组内成员分工、任务以及其他说明事项。注意： ①实验实训分组完成的，每组提交一份报告即可，但必须说明人员分工及职责。不分组要求全体成员独立完成的实验实训项目可由指导老师根据个人完成情况分组填写。 ②实验成绩按照百分制记，根据教学大纲及课程考核要求具体区分独立计算、折算记入两种情况。 ③本实验实训报告是根据计算机系实验的具体情况在学院教务处制的实验实训报告的基础上进行改制的。特此说明。
2.单击“下一步”按钮，随后出现Windows Server 2008“授权协议幕。 3.单击“下一步”按钮，打开如图所示的“您想进行何种类型的安装？对话框。其中，“升级”选项用于从Windows Server 2003 Windows Server 2008，且如果当前计算机没有安装操作系统，
计算机网络通信基础知识试题 4. 3.5英寸的软盘，写保护窗口上有一个滑块，将滑块推向一侧，使其写保护窗口暴露出来，此时_____。( B ) A. 只能写盘，不能读盘 B. 只能读盘，不能写盘 C. 既可写盘，又可读盘 D. 不能写盘，也不能读盘 5. 3.5英寸盘的右下角有一塑料滑片，当移动它盖住缺口时_____。( B ) A. 不能读出原有信息，不能写入新的信息 B. 既能读出原有信息，也能写入新的信息 C. 不能读出原有信息，可以写入新的信息 D. 可以读出原有信息，不能写入新的信息 9. 微机系统的开机顺序是_____。( D ) A. 先开主机再开外设 B. 先开显示器再开打印机 C. 先开主机再打开显示器 D. 先开外部设备再开主机 13. 在微机中外存储器通常使用软盘作为存储介质，软磁盘中存储的信息，在断电后_____。( A ) A. 不会丢失 B. 完全丢失 C. 少量丢失 D. 大部分丢失 19. 硬盘连同驱动器是一种_____。( B ) A. 内存储器 B. 外存储器 C. 只读存储器 D. 半导体存储器 20. 在内存中，每个基本单位都被赋予一个唯一的序号，这个序号称之为_____。( C ) A. 字节 B. 编号 C. 地址 D. 容量 21. 在下列存储器中，访问速度最快的是_____。( C ) A. 硬盘存储器 B. 软盘存储器 C. 半导体RAM(内存储器) D. 磁带存储器 27. 在微机中的“DOS”，从软件归类来看，应属于_____。( C ) A. 应用软件 B. 工具软件 C. 系统软件 D. 编辑系统 28. 反映计算机存储容量的基本单位是_____。( B ) A. 二进制位 B. 字节 C. 字 D. 双字 31. 当前，在计算机应用方面已进入以什么为特征的时代_____。( D ) A. 并行处理技术 B. 分布式系统 C. 微型计算机 D. 计算机网络 35. 操作系统是。( C ) A. 软件与硬件的接口 B. 主机与外设的接口 C. 计算机与用户的接口 D. 高级语言与机器语言的接口 5．在资源管理器窗口中，被选中的文件或文件夹会____B___。 A．加框显示B．反像显示 C．加亮显示D．闪烁显示 11．当前个人计算机的繁体汉字系统多数采用___C______所收集的汉字为准进行编码。A．GB码B．五笔字型码
1.计算机网络是计算机技术与通信技术紧密结合的产物 2.计算机网络的发展大致分四个阶段：1）以单台机为中心的远程联 机系统，构乘面向终端的计算机网络；2）多个主机互联，各主机相互独立，无主从关系的计算机网络；3）具有统一的网络体系结构,遵循国际标准化协议的计算机网络:4)网络互联与高速网络。 3.逻辑构成：通信子网、资源子网 4.因特网是在原有ARPAnet技术上经过改造而逐步发展起来的，它 对任何计算机开放，只要遵循TCP/IP 的标准并申请到IP地址，就可以通过信道接入Internet。TCP/IP传输控制协议（TCP）/互联网协议（IP） 5.电话、有线电视和数据等都有各自不同的网络（三网合一） 6.计算机网络定义：将处于不同地理位置，并具有独立计算能力的 计算机系统经过传输介质和通信设备相互联接，在网络操作系统和网络通信软件的控制下实现资源共享的计算机的集合。 7.计算机网络由通信子网和资源子网两部分构成（概念上讲） 8.网络软件可分为网络系统软件和网络应用软件 9.分类： a、按传输技术：广播式网络、点一点式网络（星型、树型、网型） b、按分布距离：局域网、广域网、城域网 c、拓扑结构：星型、总线型、环型、树型、网状结构 10.客户机/服务器结构（c/s）
11.计算机网络的性能指标：速率带宽 12.带宽：“高数据率”的同义词，单位是“比特每秒“ 13.总时延=发送时延+传播时延+处理时延+排队时延 （发送时延=数据块长度（比特）/信道带宽（比特/秒） 传播时延=信道长度（米）/信道在信道上的传播速率（米/秒）） 14.误码率=传错位数/传输总位数 15.网络协议：为网络数据交换而制定的规定、约束与标准 三要素：1）语法：用户数据与控制信息的结构和格式。 2）语义：需要发出何种控制信息以及完成的动作和做出的响应。3）时序：对事件实现顺序的详细说明 16.层次 N层向n+1层提供服务，n+1层使用n层提供的服务。 17.层次模型各层的功能 （1）物理层：单位：比特 物理层的作用是在物理介质上传输原始的数据比特流。 （2）数据链路层：单位：帧 相邻网络节点的信息流动 （3）网络层单位：分组 从源节点到目标节点的路由选择问题 （4）传输层单位：报文 第一个端对端，即主机到主机的层次 (5)会话层(6)表示层
计算机网络模拟器实验报告 实验说明：共5个实验，其中前3个必做，后2个选做。 一、实验目的 1、掌握模拟器软件的使用方法； 2、掌握配置PC、交换机、路由器的方法； 3、掌握为交换机设置VLAN，为端口设置TRUNK的方法。 二、实验环境（请注意关闭杀毒软件） WinXP/WIN7、HW－RouteSim 2.2（软件请到BB课程 资源下载，下载后直接解压缩运行；下载前请关闭 杀毒软件） 三、实验步骤及结果 实验一：计算机和交换机基本设置 添加一个交换机，两个计算机，连接A电脑到交换机3号端口，B电脑到6号端口，双击交换机，进入终端配置：
[S3026]super password 111 ;设置特权密码为111 [S3026]quit
计算机通信与网络技术 题目类型：选择题（20），填空题（20），判断题（10），名词解释（30），简答和计算（20） 1、什么意思 （超文本标记语言）是ＷＷＷ的基础之一，ＨＴＭＬ通常以文件形式存储在服务器上，因此常常把这样的文件称为文件。2、中继器、集线器、网桥、交换机、路由器分别为那层设备， 相关概念 中继器（信道是信号的传输媒体及相关的设备）是物理层的设备。 集线器是网桥是数据链路层的设备，网桥是为了把那些具有相同的物理层和媒体访问子层的局域网互联起来而设计的。 交换机是网络层的设备，交换机使输入链路携带的多个用户要传输的数据在相应的输出链路上传输。 路由器是网络层的设备， 中继器-物理层 集线器-物理层
网桥-数据链路层，网桥是为了把那些具有相同的物理层和媒体访问子层的局域网互联起来而设计的。 交换机-数据链路层，交换机使输入链路携带的多个用户要传输的数据在相应的输出链路上传输。 路由器-网络层， 3、网络相关概念 是基于信元的交换技术为具有统一结构的网络提供了一种通用的且适用于不同业务的面向连接型的传输模式。 4、802.5令牌环概念、如何检错 令牌环网络实际上是许多站点通过环接口连接到环中，环接口之间通过点到点线路连接而成。帧沿某一固定的方向环绕传递，每个站点从它的上游邻居接收到帧，然后转发给下游邻居站点。 环网的问题之一是如果某处电缆断裂，则整个环都无法工
作。可通过线路中心（）来解决。旁路中继器由站点供电，出现故障时旁路,站点从环中移走，通过程序控制，检测到出错站点或环段时旁路故障站点。 5、 232C接口数据通信概念 在数据通信时为连接和，即连接计算机主机或终端盒调制解调器而制定的。 6、以太网交换机转发方式，熟悉标准以太网（如10）表示含 义 帧转发方式：直通交换方式，存储转发交换方式 数据转发方式：1.直接交换：在直接交换方式中,交换机边接收边检测.一旦检测到目的地址字段,就立即将该数据转发出去,而不管数据是否出错,出错检测任务由节点主机完成.这种交换方式的优点是交换延迟时间短,缺点是缺少差错检测能力,不支持不同输入/输出速率的端口之间的数据转发. 2.存储转发交换：在存储转发方式,交换机首先要完整的接收站点发送的数据,并对数据进行差错检测.如接收数据是正确的,再根据目的地址确定输出端口号,将数据转发出去,这种交换方式的优点是具有差错检测能力,并能支持不同输入/输出速率端口之间的数据转发,缺点是交换延迟时间相对较长. 3.改进的直接交换：改进的直接交换方式将直接交换与存储转发交换结合起来,在接收到数据的前64字节之后,判断数据的头部字段是否正确,如果正确则转发出去,这种方法对于短数据
计算机网络技术与应用》课程教学大纲、课程简介 课程名称：计算机网络技术与应用 英文名称：Technologies & Applications of Computer Network 课程代码0410401 课程类别公共基础课学分3 总学时48 先修课程电路分析基础、计算机基础知识课程概要 《计算机网络技术与应用》课程主要使学生了解和掌握计算机网络发展和原理体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层，以及网络安全、因特网上的音频/视频服务、无线网络和下一代因特网等。学习计算机网络的形成与发展、网络定义、分类、拓扑结构、网络体系结构与协议、典型计算机网络、网络研究与发展、局域网基本概论、局域网介质访问控制方法、高速局域网技术、局域网组网设备、组网方法、结构化布线技术、网络互联技术。 二、教学目的及要求 通过教学使学生在学习基本数据通信技术的基础上，对计算机网络原理有全面的理解与掌握。使学生对Internet 体系和相关的常用协议有一定的认识。使学生对计算机网络中涉及的关键技术有一定程度的认识和掌握。要求学生理解计算机网络的通信基础。理解计算机网络体系结构及分层原理。掌握广播通信技术与点-点通信技术。掌握计算机网络的路由技术。掌握作为案例学习的Internet 常用协议。掌握网络管理和网络安全技术。 三、教学内容及学时分配 课程教学内容 第1 章概述讲课4 学时、上机6 学时 内容：计算机网络在信息时代中的作用；因特网的概述、组成、发展、类别、性能；网络体系结构。 要求：了解计算机网络在信息时代中的作用；理解因特网的概述、组成、发展、类别、性能；掌握网络体系结构。 第2 章物理层讲课2 学时 内容：物理层的概念；数据通信；传输媒体；信道复用技术；数字传输系统；宽带接入技术。 要求：了解信道复用技术、数字传输系统；理解数据通信、传输媒体；掌握物理层概念、宽带接入技术。 第3 章数据链路层讲课4 学时 内容：点对点信道的数据链路层；点对点协议PPP;广播信道的数据链路层；广播信道的以太网；扩展的以太网；高速以太网；其他高速局域网或接口。 要求：了解扩展的以太网、高速以太网、其他高速局域网或接口；理解PPP、广播信道的以太网；掌握点对点信道和广播信道的数据链路层。
计算机通信与网络课程设计报告题目：组建校园局域网 专业： 学号： 姓名： 指导老师： 2012年9月5日
组建校园局域网 针对组建校园局域网的可行性进行分析，用户需求分析，基于需求分析进行网络规划，详细描叙组网过程，并进行相关的安全维护。 确保网络安全运行。 关键字：校园网局域网拓扑图维护安全 ? 一设计目的及要求 校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急。假设学校有100台计算机，请规划各个部门，便于管理。 我们暂且设定学校有四个部门：学生宿舍、教师宿舍、办公楼、教学楼。各部门的计算机分配如表：
二：需求分析 该方案涉及路由技术、交换技术。路由技术主要应用在OSI模型的第三层，它的作用是在通信子网中转发数据包。传统的交换技术是发生在OSI模型的第二层。现代的交换技术已经实现三层交换和多层交换。假设该单位有两个大部门组成，每个部门分别包含两个下属二级部门。所以，现需划分四个子网，每个部门独自成一个子网，在各二级部门内部有一个交换机充当集线器，部门的所有pc机都直接连到交换机上，此为接入层；两个大部门使用两个路由器，分别为部门内部的两个子网分配地址段，此为分布层；最后，核心层由一个核心路由器作为单位的网络核心。该单位从电信部门申请到一个C类的ip，它的范围是192.168.1.0-192.168.7.0，要求该单位和划分子网，实现不同的局域网之间能够互相通信，在同一个局域网中需实现打印共享。具体需求如下： 1、为了满足各部门现有的主机使用，以及各部门将来有可能的扩展需要，必须进行可变长的子网划分。 2、为了单位发展，单位内部需要配置相应的服务器 3、为了单位内部信息的安全，单位内部主机的ip不能像外透露。 4、为了网络管理人员的管理的方便须在核心层及分布层的路由器采用相关的rip协议
《计算机网络基础与Internet》 实验指导书
实验一、Internet概论 【教学内容】 Internet的基本知识，Internet的历史、现状、功能以及应用。 【教学要求】 掌握：Internet的基本概念。 理解：Internet系统的基本构成。 了解：Internet的历史、现状和流行的各类应用服务、Internet的发展及应用。【教学课时】 2学时 *【实验一】认识Internet 尝试用Internet Explorer6.0（简称IE6）上网浏览： 1）进入WindowsXP后，双击桌面上图标。 2）在IE6窗口的地址栏中输入：https://www.doczj.com/doc/0513407694.html,，然后按回车键。如： 3）进入网易主页后，任意点击各个链接。 4) 了解和使用IE6.0，熟悉浏览器的组成部分。 5) 收藏URL及整理收藏夹。 6) 设置IE6.0 （1）主页设定：可以设定进入浏览器后，首先连接的网站HTTP地址，例如 https://www.doczj.com/doc/0513407694.html,，也可以选择空白页。 （2）Internet 临时文件的管理。 （3）历史记录设置和查询。
实验二、Internet的连接 【教学内容】 Internet的连接方式、上网前的准备、上网所需硬件和软件的安装 【教学要求】 掌握：拨号上网和局域网上网的软件硬件安装。 理解：拨号上网、专线上网、终端接入、局域网接入、宽带网接入等各种方式的含义和比较。 了解：上网所需作的准备。 【教学课时】2学时 【实验二】 Internet的接入 一、拔号上网设置 1、硬件的安装： 1）Moden的安装 2）安装网卡 以上硬件的安装若没有条件，可观看相关动画（如网上下载）或课件。 2、计算机通过电话拨号与Internet的联接 ·选择你所在城市或地区的ISP因特网服务提供者，登记注册。（或用163用户、密码163，其它皆为默认进行设置。） ·按照本章介绍的方法和顺序安装拨号软件、调制解调器，并设置拨号网络参数。 ·利用计算机拨号网络接通你所登记注册的ISP因特网服务提供者的服务器，然后试用IE5访问浏览器缺省主页、实验室主页或其它主页。 二、局域网上网设置 1、安装网卡； 2、安装网络协议； 3、配置协议属性； 4、安装网络用户； 5、安装文件共享（可选）。