神经内科护理技能操作考核一览表

神经内科2015年护理技能操作考核一览表
备注：
1、以上考核项目均按照护理部操作视频为基准；如操作视频中没有的项目需要提前一个月做好培训示范的准备，并组织培训；
2、每月需要在25日17：00前完成当月的培训、考核；
3、当月的示范考核者负责打印评分标准、培训、考核并参与汇总。

神经内科2015年护理临床业务查房安排表
备注：
1、查房需要包括目的、病历报告、疾病讨论，护理分析等内容；
2、；全科护士需要提前3-5天熟悉病例、病种及相关知识；
3、需要在当月28日前完成查房，每月最后一天提交纸质版护理查房记录至护士长。

神经内科分级护理质量考核标准表Neurology nursing quality assessment standards are crucial in ensuring that patients receive the best possible care. The standards help to establish guidelines for the care of patients with neurological conditions, ensuring that they are receiving comprehensive and evidence-based treatments. These standards also play a significant role in assessing the performance of healthcare professionals, providing them with feedback on their practice and areas for improvement. Overall, the assessment standards contribute to the quality of care provided to patients in neurology units.神经内科护理质量评估标准对确保患者获得最佳护理至关重要。

这些标准有助于制定患有神经病症患者的护理指南，确保他们接受全面和基于证据的治疗。

这些标准还在评估医疗专业人员的表现方面起着重要作用，为他们提供实践反馈和改进领域。

总的来说，评估标准有助于神经科病房为患者提供的护理质量。

One important aspect of the assessment standards is the evaluation of nursing interventions and their effectiveness in improving patient outcomes. Nurses play a crucial role in the care of patients withneurological conditions, and their interventions have a direct impact on patient recovery and well-being. By assessing the quality of nursing interventions, healthcare institutions can ensure that patients are receiving the best possible care and that nurses are providing evidence-based treatments.评估标准的一个重要方面是评估护理干预措施及其改善患者结果的有效性。

神经科牵引床操作考核评分表
概述
该考核评分表旨在评估神经科医护人员在操作牵引床过程中的
技能和熟练程度。

通过对操作过程的准确性、安全性和专业性进行
评分，从而帮助医院管理层和相关部门对医护人员进行考核和培训。

考核要点
考核评分表主要包括以下要点：
1. 操作准备
- 备齐所需的设备和工具
- 检查床位和设备的安全性和可用性
- 取得患者的知情同意
2. 操作步骤
- 确定牵引床的使用目的和方法
- 控制牵引床的速度和力度
- 与患者进行有效的沟通和协助
3. 安全措施
- 确保牵引床的稳定性和可靠性
- 遵循正确的操作流程和标准
- 注意患者的体位和反应
4. 问题解决
- 处理操作中的常见问题和突发状况
- 采取适当的措施保护患者的安全
评分标准
考核评分采用5分制，其中1分为最低分，5分为最高分。

评分标准如下：
结论
神经科牵引床操作考核评分表能够全面评估医护人员的操作技能和熟练程度，为医院管理层提供有力的参考依据。

通过定期进行操作考核和培训，可以提高医护人员的专业水平和操作技能，进一步保障患者的安全和权益。

医院护理技术操作考核表医院护理技术操作考核表姓名：日期：操作项目：评分标准：1. 插管操作：- 适当使用个人防护装备：（）- 实施手卫生：（）- 准备好所需的器材及药物：（）- 进行正确的消毒和无菌操作：（）- 准确地进行插管操作：（）- 确保病患的舒适和安全：（）- 处理并记录任何不良事件：（）2. 注射操作：- 适当使用个人防护装备：（）- 实施手卫生：（）- 路径选择正确：（）- 准备好所需的器材及药物：（）- 进行正确的消毒和无菌操作：（）- 准确地进行注射操作：（）- 处理并记录任何不良事件：（）3. 导尿操作：- 适当使用个人防护装备：（）- 实施手卫生：（）- 准备好所需的器材及药物：（）- 进行正确的消毒和无菌操作：（）- 准确地进行导尿操作：（）- 确保病患的舒适和安全：（）- 处理并记录任何不良事件：（）4. 制备和给予药物操作：- 适当使用个人防护装备：（）- 实施手卫生：（）- 知晓所给药物的适用途径及注意事项：（） - 准备好所需的器材及药物：（）- 进行正确的药物计量和混合：（）- 准确地进行给药操作：（）- 监测药物的效果和副作用：（）- 处理并记录任何不良事件：（）5. 换药操作：- 适当使用个人防护装备：（）- 实施手卫生：（）- 准备好所需的器材及药物：（）- 进行正确的伤口清洁和消毒：（）- 准确地进行换药操作：（）- 确保伤者的舒适和安全：（）- 处理并记录任何不良事件：（）总评：满分：实际得分：评价人签名：评价日期：在医院护理工作中，护士需要掌握各种技术操作，确保病患的舒适和安全。

对于这些操作，有一些评分标准可以帮助评估护士的技术水平。

下面将分别介绍几种常见的医院护理技术操作和相应的评分标准。

第一项是插管操作。

在进行插管操作之前，护士应该适当使用个人防护装备，并实施手卫生。

之后，护士应准备好所需的器材和药物，并进行正确的消毒和无菌操作。

在插管时，护士需要准确进行操作，并确保病患的舒适和安全。

神经内科考试评分表神经内科考试评分表主要包括以下几个方面：1. 理论知识：主要包括神经解剖学、神经病理学、医学影像学、神经电生理学、神经药理学、神经免疫学、神经遗传学、微生物学、心理学和精神卫生学、流行病和统计学等基础理论知识。

2. 专业技能：包括神经系统体格检查、腰椎穿刺、神经电生理检查、神经影像结果阅读等基本急救技能和诊疗规范。

3. 常见病种诊疗：涉及脑血管疾病、中枢神经系统感染性疾病、脱髓鞘病、神经系统变性疾病、周围神经病、脊髓疾病、癫痫、神经-肌肉接头和肌肉疾病、运动障碍性疾病、头痛、眩晕、睡眠障碍、神经重症、内科系统疾病的神经系统表现等。

4. 病例分析：对病例进行详细分析，包括病史、临床表现、影像学检查、实验室检查、诊断、治疗及预后等。

5. 临床科研与设计：涉及循证医学、医学伦理学、政策法规等方面的知识。

6. 模拟试题：包括章节题库、模拟试题、冲刺试卷等，用于检验考生对神经内科知识的掌握程度。

评分标准：- 理论知识：满分100分，按掌握程度评分，如：完全掌握（30分）、基本掌握（20分）、了解（10分）、不了解（0分）。

- 专业技能：满分100分，根据实际操作和理论知识掌握程度进行评分，如：优秀（30分）、良好（20分）、合格（10分）、不合格（0分）。

- 常见病种诊疗：满分100分，根据病例分析的完整性、准确性、治疗方案的合理性等进行评分。

- 临床科研与设计：满分100分，根据科研设计的合理性、可行性、创新性等进行评分。

- 模拟试题：满分100分，根据做题速度、正确率、解题方法等进行评分。

总分：以上各项评分之和，满分100分。

根据总分判断考生的神经内科知识掌握程度，为临床实践和进一步培训提供依据。

需要注意的是，具体评分标准可能因考试类型、目的和场合而有所不同。

在此提供的评分表仅供参考。

重庆市梁平县人民医院
THE PEOPLES HOSPITAL OF LIANGPING COUNTY IN CHONGQING
HLB-116
神经内科护士绩效考核工作量统计表
一般情况
姓名：
职称：
时间：
当月平均每日工作量： 当月平均工作量：
项目系数
日期
1 2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
小计 注： 1.白班工
作量：应乘白班系数1 2.夜班工作量：应乘夜班系数1.5 3.代班工作量：等于科室平均每日工作量乘以当月代领班、行质、常班天数
4.平均每日工作量：等于当月科室夜班、白班工作量总数/登记工作量护士人数/当月天数
5.当月平均工作量：等于当月工作量总数/登记工作量护士人数。

白班 夜班
一级护理数 0.4
二级护理数 0.2 入院护理数 0.3 出院护理数 0.2 静脉输液 0.2 静脉采血 0.2 置留置针 0.3 皮试皮下肌注0.1
指血糖 0.1 置胃管 0.3 鼻 饲 0.2 动脉采血 0.3 静脉注射
0.1
血压监测次数 0.1 置心电监护 0.2 持续心电监护 0.1 雾化吸入 0.1 吸 氧 0.1 输 血 0.3 导尿次数 0.3 引流管护理 0.1 会阴护理 0.1 吸痰护理人次 0.1 口腔护理 0.2 微量、输液泵 0.2
压疮护理 0.3 气压治疗 0.2 心肺复苏
0.5 抢救病人数 0.5
小计：
夜班工作量：
白班工作量：
白班、夜班工作量合计：
代班工作量：
当月合计：。

神经内科常⽤量表⼤全常⽤卒中量表⼀、意识⽔平量表Glasgow 昏迷评分（GCS）项⽬评分睁眼（E）⾃⼰睁眼4呼叫时睁眼3疼痛刺激时睁眼2任何刺激不睁眼1⾔语反应（V）正常5有错语4词不达意3不能理解2⽆语⾔1⾮偏瘫侧运动反应（M）正常（服从命令）6疼痛时能拨开医⽣的⼿5疼痛时逃避反应4疼痛时呈屈曲状态3疼痛时呈伸展状态2⽆运动1总计：解释：评定时间2分钟。

优点：简单、可靠。

最⼤得分15分，预后最好；最⼩得分3分，预后最差；8分或以上恢复机会⼤；3-5分潜在死亡危险，尤其是伴有瞳孔固定或缺乏眼前庭反射ABCD2评分量表（TIA早期卒中风险预测⼯具）ABCD2评分能确定TIA 患者是否为卒中的⾼危⼈群；通常存在单肢⽆⼒或⾔语障碍，尤其是症状持续1⼩时以上者。

所有的怀疑TIA 的患者应该进⾏包括明确卒中风险在内的全⾯评估。

应在治疗的初期就使⽤ABCD2评分⼯具进⾏卒中风险系数评估。

ABCD2评分0-3分判定为低危⼈群，4-5分为中危⼈群，6-7分为⾼危⼈群。

CHA2DS2-VASc 评分⽅法表1. CHA2DS2-VASc 评分⽅法危险因素分值充⾎性⼼⼒衰竭/左⼼功能不全 1 ⾼⾎压 1 年龄≥75岁 2 糖尿病 1 中风/TIA/⾎栓史 2 ⾎管病变 1 年龄65～74岁 1 性别（⼥性）1 总分值 9表2.房颤患者预防⾎栓的药物选择危险因素CHA2DS2-VASc 推荐药物1个主要危险因素或≥2个临床相关的⾮主要危险因素 ≥2 ⼝服抗凝药物，如华法林 1个临床相关的⾮主要危险因素1 华法林或阿司匹林75～325mg/d ，优先考虑华法林⽆危险因素 0阿司匹林75～325mg/d 或不处理，优先考虑不处理ABCD2评分（总分0-7分）得分 A 年龄≥60岁 1 B ⾎压≥140/90mmHg 1 C 临床表现单侧肢体⽆⼒2 有⾔语障碍⽽⽆肢体⽆⼒ 1 D 症状持续时间 ≥60分钟 2 10-59分钟1 D 糖尿病：⼝服降糖药或应⽤胰岛素治疗1其中，主要危险因素包括：既往有中风史或者短暂性脑缺⾎发作、⾎栓栓塞、年龄≥75岁；临床相关的⾮主要危险因素包括：⼼⼒衰竭（尤其是中重度的收缩期左⼼室功能不全，即左⼼室射⾎分数≤40%）、⾼⾎压或者糖尿病、⼥性，65~74岁、⾎管病变（尤其是⼼肌梗死、复合型主动脉⼸粥样硬化斑块以及外周动脉疾病）HAS-BLED评分-出⾎风险评估新标准在对房颤患者进⾏抗凝的同时应当评估其出⾎的风险，以前的指南中仅仅对出⾎风险做了定性分析，如低危、中危、⾼危等。

附件2 护士定期考核表工作单位：阜阳市人民医院所在科室：神经内科注：1、本表为护士定期考核年度评估记录，前页由护士本人填写，本页由护士所在科室、单位、定期考核机构填报。

2、本表一式三份（一份留存本单位、一份上报护士定期考核组织复核、一份上报卫生行政部门护士注册机关）2010年度总结2010年，我始终坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉遵守各项规章制度，弘扬党的优良作风，加强理论学习与自身素质修养的提高，认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届六中全会精神。

努力学习专业知识，提高实践能力，将自己所学知识和工作结合起来，实现在工作中巩固知识，在学习中促进工作，认真完成领导交待的各项工作任务，更好地为人民服务。

在领导、同事们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

在思想道德方面，我一直秉承严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟的提高的理念。

始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，不断完善自己的世界观、人生观、价值观。

用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。

时刻以一个优秀的共产党员的标准来要求自己，保持共产党员的先进性，树立科学的发展观，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，积极抵御自由化、拜金主义、本本主义等一切腐朽思想的侵蚀。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策，学习认真刻苦，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

在专业学习与工作方面，本人能够严格遵守《护士行为规范》，认真贯彻执行各项护理核心制度，注意护士的职业形象，文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄，着装整洁，发不过肩，不浓妆艳抹，礼代患者，态度和蔼，语言规范，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，丰富了法律知识，增强了安全保护意识，服从上级领导，能高质量的完成上级分配的各项工作任务。

神经内科评分量表一、意识水平量表Glasgow昏迷量表目的分值相加求其总和，即可得到病人意识障碍的客观评分，见上表。

GＣＳ量表总分范围为３－１５分，正常为１５分，总分低于７分者为浅昏迷，低于３分者为深昏迷。

若ＧＣＳ评分为３－６分说明病人预后差，７－１０分为预后不良，１１－１５分为预后良好。

应用ＧＣＳ评估病伯反应时，必须以最佳反应计分。

二、神经功能缺损评分（一）美国国立卫生院卒中量表（NIHSS）美国国立卫生院卒中量表（NIHSS）A. 远端运动功能：检查者握住病人手的前部，并嘱其尽可能的伸展手指。

若病人不能或不伸展手指，则检查者将其手指完全伸展开，观察任何屈曲运动5秒钟。

仅对第一次尝试评分，禁止重复指导和试验。

评分标准0=正常（5秒后无屈曲）1=5秒后至少有一些伸展，但未完全伸展，手指的任何运动不给评分（未给指令）2=5秒后无主动的伸展，其它时间的手指运动不评分左上肢右上肢（二）中国脑卒中临床神经功能缺损程度评分量表（1995）（三）斯堪的那维亚卒中量表（Scandinavian Stroke Scale, SSS）（二）欧洲卒中量表工具性日常生活活动能力量表（IADL）评定标准独立轻度依赖中度依赖重度依赖完全依赖100分75~95分50~70分25~45分0~20分说明：1、能吃任何正常饮食（不仅是软饭），食物可由其他人做或端来。

5分指别人夹好菜后病人自己吃2、5分=必须能不看着进出浴室，自己擦洗；淋浴不须帮助或监督，独立完成3、指24～48小时情况，由看护者提供工具，也给5分：如挤好牙膏，准备好水等4、应能穿任何衣服，5分=需别人帮助系扣、拉链等，但病人能独立披上外套5、指1周内情况6、指24～48小时情况,插尿管的病人能独立完全管理尿管也给10分7、病人应能自己到厕所及离开，5分指能做某些事8、0分=坐不稳，须两个人搀扶；5分=1个强壮的人/熟练的人/2个人帮助，能站立9、指在屋内活动，可以借助辅助工具。