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教案汽车钣金展开图

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汽车钣金教案,汽车钣金课件,汽车钣金教学课件

汽车钣金教案,汽车钣金课件,汽车钣金教学课件

钣金安全操作：了 解钣金操作的安全 规范和注意事项
教学方法与手段
理论与实践相结合：讲解理论知识同时进行实际操作演示 案例分析：通过分析实际案例加深对汽车钣金知识的理解 互动教学：鼓励学生提问参与讨论提高学习积极性 视频教学：利用视频资源直观展示汽车钣金操作过程提高学习效果
课件内容
汽车钣金概述：介绍汽车钣金的定义、 作用和分类
幻灯片内容
钣金工艺流程：介绍钣金工 艺的步骤和操作要点
钣金实例分析：通过实例分析 讲解钣金工艺的应用和技巧
钣金工具介绍：介绍各种钣金 工具的使用方法和注意事项
钣金安全操作：介绍钣金操作 的安全注意事项和防护措施
汽车钣金概述：介绍汽车钣 金的定义、作用和重要性
钣金常见问题及解决方法：介 绍钣金操作中常见的问题和解
决方法
制作技巧
课件内容：包括汽车钣金基础 知识、操作技巧、案例分析等
课件设计：采用简洁明了的界 面设计便于学生理解和记忆
课件互动：设置问答、练习等 互动环节提高学生的学习兴趣 和参与度
课件更新：定期更新课件内容 确保知识的时效性和准确性
汽车维修培训课程
适用场合
汽车钣金技术研讨会
汽车钣金技术交流会
钣金工艺：介绍钣金工艺流程、工具和 设备
钣金材料：介绍钣金材料的种类、性能 和选择
钣金修复：介绍钣金修复的基本原理、 方法和技巧
钣金质量控制：介绍钣金质量控制的方 法和标准
钣金发展趋势：介绍钣金技术的发展趋 势和应用前景
课件特点
内容全面：涵盖汽车钣金基础知识、工艺流程、操作技巧等 图文并茂：结合文字、图片、视频等多种形式便于理解 互动性强：设置问答、实操等环节提高学习效果 实用性强：结合实际案例便于学员将所学知识应用到实际工作中

汽车钣金第2章展开放样..

汽车钣金第2章展开放样..

14
2.4
展开
2.4.1 平行线展开法
1、用平行线法作正四棱柱的展开图 2、用平行线法作斜切正四棱柱面的展开图 3、用平行线法作斜切直立圆柱面的展开图
15
1、用平行线法作正四棱柱面的展开图
1、形体分析： 2、作图：
16
2、用平行线法作斜切正四棱柱面的展开图
17
3、用平行线法作斜切直立圆柱面的展开图
读图——准备放样工量 具——选择放样基准——放 样操作
放样工具：
钢尺、中心冲、划线平板、直 角尺、划针、锤子、划针盘、圆 规
6
（3）选择放样基准：
基准一般应选在构件的对称平面、底面、重要端面以及回转 体轴线上。
7
（4）、放样划线的基 本操作： （5）、放样划线时的 注意事项 ： （6）、放样操作的步 骤：
划基准线——画其它图 线——打样冲眼 例：如右图示
正圆锥台的施工放样图
8
2.2.2、圆锥台的放样
步骤 ① 画出基准线（中心轴线 和底边线）。 ② 作出俯视图和主视图。 ③十二等分圆周，并在底 边AB上找出相应的等分点。 ④在立面图上划出与十二 等分点相对应的素线。 ⑤在圆心、中心线等部分 打样冲眼——完成。
3
2.1.3、圆的等分：
（1）计算法：
根据多边形边数查表计算 出多边形的边长。 （2）作图法： ① 引出相互垂直的两直线 段AB, CD，并交于O点，以O 点为圆心，R为半径画圆。 ② 分别以A, B为圆心，以R 为半径画弧交圆O于E,H,G,F四 点，则A,B,E,F,G,H将圆周分成 六等份。 ③ 依次连接A,E,F,B,G,H各 点，即得所求内接正六边形。
第2章
学习任务

展开放样

钣金图纸展开教材

钣金图纸展开教材

10.5
30V
8.0 钢板 (标准槽)
13.6
2).
板厚 材质
(T) 0.3 铝板
90°铝板展开系数表
槽宽 系数
备注
板厚 材质
(T)
槽宽 系数
备注
4V
2.3 铝板 14V
12V 10V 8V
4
(标准槽)
0.6
4V
0.5 铝板 (标准槽)
0.8
4V
0.6 铝板 (标准槽)
1.0
4V
0.8 铝板 (标准槽)
1.6 1.8
1.3
5.2
3.66
5.6
3.35
6.35
3.7
7
注:当 H>3.5T 时,分两次成型,按 90°折弯计算;当 H<3.5T 时,依上表和公式计算. (补充:当 3.5T<H<V/2+T(板厚)+1.5 时,需要改小槽才能折弯. 2).斜边段差之展开
a.当 H≤3.5T 时按一次成型计算 L=A+B+C+K 当θ≤70°时,K=0.2 当θ>70°时,K=(θ/90)*α(“α”为直边段差系数)
7.2
30V
5.0 铝板 (标准槽)
8.0
5
12V 10V 8V
1.9 铝板 (标准槽)
30V 6.0 铝板 (标准槽)
3.2
9.6
12V 10V 8V
2.0 铝板 (标准槽)
6V
30V
8.0 铝板 (标准槽)
3.25 3.25 3.18 2.86
12.8
附:以上表值均为在标准槽宽为(TX6),上模 R=0.5 时这数值,如遇到板厚比较厚,而折弯尺寸较小,展开系

汽车钣金基础绘制与识读专业图

汽车钣金基础绘制与识读专业图
粉笔盒的展开图
单元五 绘制与识读专业图
【案例 5—1—1】斜切直立四棱柱管的展开 作图步骤： （1）如图 5—1—6c所示，选棱线 AⅠ为基准棱线，确定 AⅠ在 展开图中的位置，且取 AⅠ＝ a′1′。 （2）过Ⅰ点作棱线 AⅠ的垂直线，并在该垂直线上截取线段 ⅠⅡ＝ 12、ⅡⅢ＝ 23、ⅢⅣ＝ 34、ⅣⅠ＝ 41，得Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅰ 点。 （3）过Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅰ点分别作直线平行于棱线 AⅠ，并分别 截取线段 BⅡ＝ b′2′、 CⅢ＝ c′3′、DⅣ＝ d′4′、AⅠ＝ a′1′，得 B、 C、D、A点。 （4）依次连接 A、B、C、D、A各点，即得斜切直立四棱柱管的 展开图。
单元五 绘制与识读专业图
（2）水平圆柱管 B的展开图作图步骤 1）作水平圆柱管 B的展开图：展开图为矩形，矩形的宽度为圆柱 管 B的直径 π dB，长度为与主视图对应的矩形的长度，图中用断开 画法画出。 2）画出对称中心线，在垂直方向的中心线上取Ⅰ 0 Ⅱ0＝ 1″2″、 Ⅱ0 Ⅲ0=2″3″、Ⅲ0 Ⅳ0=3″4″（以弦长代替弧长），即得等分点Ⅰ0、 Ⅱ0、Ⅲ0、Ⅳ0，再过各等分点引水平线，与过主视图上各素线上的 对应点 1′、2′、3′、4′向下引铅垂线相交，得相应素线上的交点Ⅰ 2、 Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ2、…。 3）用作对称点的方法得到相贯线上其他对称点，并依次将各点 光滑连接，即得到水平圆柱管 B的展开图。
变形管接头
单元五 绘制与识读专业图
变形管接头的展开图 a）视图 b）展开图
单元五 绘制与识读专业图
课题二 板厚处理
学习目标 1．熟知板厚处理的方法。 2．能对典型的钣金构件进行板厚处理。
任务引入 任何一个钣金件都是由一定厚度的板料制作而成的。在钣金工展 开、下料、制作过程中，板厚会对钣金构件的尺寸、形状和精度产生 一定的影响。对于薄板构件，如果略去板料的厚度，其产生的影响对 构件的误差一般可以在工程允许的公差范围之内。但对于中、厚板来 说，则必须进行处理，处理不当容易产生残品或废品。 在放样及展开的过程中采取相应措施，消除板厚对构件尺寸和形 状的影响，这些措施的实施过程就称为板厚处理。本课题主要介绍典 型的钣金构件板厚处理方法。

钣金展开知识PPT演示课件

钣金展开知识PPT演示课件
•22
步骤
1、画端节的正视图 2、画端节的投影圆 3、将投影圆10（或12）等分 4、等分节点延交至端节（梯形斜腰），取得素线
实长 5、按放样弯头管口直径展开线段， 10（或12）
等分线段 6、从等分点按各等分点素线实长画垂直线段 7、平滑连线各端点，取得端节的展开图 8、端节的展开图对称复制得到中间节的展开图。
•20
展开准备 ① 求半节角度：按节数计算半节 （端头）截面倾斜角度；（αb =α/2n）
展开三处理：按管径、材料板厚、连接方 式和制作工艺决定展开中径、 接口位置和 余量。 因为是外包样板，画立面图时，管 口直径应该选择包在管外的样板卷筒的中 径
•21
2.柱面展开图绘制 柱面的展开图 由于柱面各棱线或素线互相平行，当柱面的底面垂直其棱 线或素线时，柱面的展开图是一个矩形，其高度是柱面的 高，长度是柱底面的周长，因此柱面的展开常采用平行线 法，其展开图有下列特点： ⑴ 底面的周边展开成一条直线段； ⑵ 各棱线或素线在展开图中都和底面周边展开成的直线段 相互垂直。 画截头柱面的展开图时，应首先画出完整锥面的展开图， 然后在展开图上找出各棱线或一些素线，再连接起来，即 完成作图。详见例2作图过程。
1
前言
2
放样展开的基础知识
3
90°焊制弯头的展开
4
正交三通和斜交三通的展开
5
方圆头的展开
6
各类型材的下料方法
•1
什么是展开放样
什么是展开放样 所谓展开， 实际是把一个封闭 的空间曲面沿一条特定的线切开后铺平成一个 同 样封闭的平面图形如图2-1所示。 。它的逆过程， 即把平面图形作成空间曲面，通常叫成形过 程。 实际生产工作中，往往是先设计空间曲面后再制 作该曲面，而这个曲面的制 造材料大都是平面板 料。因此，用平板做曲面，先要求得相应的平面 图形，即根 据曲面的设计参数把平面坯料的图样 画出来。这一工艺过程就叫展开放样。实际 工作 中， 有人把它简称为展开， 也有人把它简称为放 样

汽车车身识图 第四章 复杂钣金件的展开

汽车车身识图 第四章 复杂钣金件的展开
1. 结合线的求法 （1）先用已知尺寸画出展开图，如图4-11所示，以点O1、O2分
别为中心，画圆管Ⅰ、圆管Ⅲ的断面。 （2）连接两个圆的共切线与圆管Ⅰ 、 Ⅲ ，两侧线交点为F、G、
H、1′、5 ′ 、1″。
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第二节 较复杂钣金件的展开放样
（3）连接1″－G和1″－F得交点为3″，1″－3″、3″－H、1′－ 5′即为所求结合线。
2. 展开图的画法 （1）Ⅰ展开图。 ① ，由 在两AB等延分长14 线O 1 上圆截周取的1-等1分等点于引O1垂圆线周与长接。洽线1 ″ －3 ″交点2 ″ ②沿圆周等分点分别引下垂线，与由接合线各点向右引水平线对应
交点连成曲线，即得Ⅰ展开图。
（2）Ⅱ展开图 ①在管Ⅱ 中心线上作垂线1－5，以T为中心1－T（5－T）为半
弧也可以，只是精确度稍差。 （3）考虑焊接收缩，作立体画线胎时，一扇两边共加一道焊缝收
缩量。如本案例按一道焊缝加3mm，周长加33mm，放实样内 径应为6010mm。
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第一节 加工钣金件的计算方法
（4）合茬板占用时间相当于组对封头瓜瓣时间，通过实践，速度 最快的方法是覆盖法。该方法是将和茬板覆盖于合茬空间，调整好 四方位后，从内侧垂直画线，此线不是切割线，应从两侧向里移
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第一节 加工钣金件的计算方法
二. 常见几何图形及几何体计算公式
无论形状多么复杂的钣金件，都可以把它分解为若干个基本几何 体，其表面又可分解为平面几何图形，只要掌握了基本几何体及 几何图形的计算方法，复杂形体的钣金件计算也就解决了。表41列出了常见几何图形的面积计算公式，表4-2列出了各种几何体 表面积计算公式，可供钣金件计算时使用。
（9）任一点纬圆半径：nRsi n(n1 Q )

《汽车钣金》说课课件PPT课件

课程定位
本课程是汽车维修技术专业的一门核 心课程，旨在培养学生掌握汽车钣金 修复的专业知识和技能，为从事汽车 维修工作打下坚实的基础。
课程特色与优势
特色一
特色二
理论与实践相结合。课程注重理论与实践 的结合，通过实际操作加深理论知识的理 解和掌握。
技能与素质并重。课程不仅注重学生技能 的培养，还注重培养学生的综合素质，如 团队协作、沟通能力等。
02
教学内容
钣金基础知识
01
总结词：基础概念、性 质和特点
02
汽车钣金的概念、性质 和特点，以及其在汽车 维修中的重要地位。
03
汽车钣金的基本构成， 如金属薄板、连接和固 定等。
04
汽车钣金的分类，如按 材料、用途和工艺等。
钣金材料与工艺
01
02
03
04
总结词：材料种类、工艺流程 和特点
钣金材料的种类，如低碳钢板 、铝合金板和不锈钢板等。
案例分析
选取典型的汽车钣金修复案例，引导学生分析、讨论
课程安排与学习计划
课程时间与进度安排
课程时间
本课程总时长为4周，每周安排2次课 程，共计8次课程。
进度安排
第1周介绍汽车钣金基础知识，第2周 学习汽车钣金修复技术，第3周实践 操作汽车钣金修复，第4周总结与复 习。
操作技巧的分享，如工具选择、操作 步骤和经验总结等。
通过实际案例分析，深入了解钣金修 复的实践应用。
实践经验的分享，如常见问题、解决 方案和效果评估等。
03
教学方法与手段
理论教学与实践教学相结合
理论教学
传授汽车钣金的基本概念、原理和方法，使学生掌握扎实的 理论基础。
实践教学
通过实际操作和实验，让学生亲身体验汽车钣金的修复过程 ，加深对理论知识的理解。

钣金件的展开画法课件

1. 建立三维模型
使用CAD软件创建或导入所需钣金件的三 维模型。
5. 校核与优化
对展开图进行校核，确保其符合实际加工 要求，并根据需要对其进行优化。
2. 选择展开面
确定合适的展开面，使钣金件在展开后能 够符合实际加工要求。
4. 生成展开图
根据计算结果，使用CAD软件的绘图功能 生成展开图。
3. 进行展开计算
THANKS
感谢观看
REPORTING
PART 03
钣金件展开画法的实例解 析
REPORTING
实例一：矩形盒子的展开画法
基础且常见
矩形盒子是最基础的钣金件之一，其展开画法相对简单。主要步骤包括确定盒子 的长宽高尺寸，根据其形状特点，使用平行线、垂直线等几何元素进行展开。
实例二：圆柱形罐子的展开画法
需考虑弧度与角度
圆柱形罐子的展开画法需要考虑其弧度和角度。通常采用中径线、素线等方法进行展开，同时要特别注意在展开过程中保持 各部分的相对位置和形状。
• 易于修改和优化：在软件中进行设计修改和优化 非常方便，可以快速实现不同方案之间的比较和 选择。
软件实现的优势与局限性
对软件操作要求较高
使用CAD软件进行钣金件展开画图需要具备 一定的软件操作基础，对于初学者可能需要 较长时间的学习和实践。
依赖软件稳定性
软件的稳定性和兼容性对钣金件展开画图的 准确性有一定影响，需要选择可靠的CAD软 件。
实例三：圆锥形烟囱的展开画法
需考虑曲线与锥度
圆锥形烟囱的展开画法需要利用几何学中的曲线和锥度知识。通常采用旋转法或直角三角形法进行展 开，同时要确保展开后的形状与原烟囱一致。
PART 04
钣金件展开画法的技巧与 注意事项

第12章展开图 第六节 画钣金件展开图的注意点一等奖 公开课教案教学设计课件

图12-15 咬缝形式
在画展开图时，要增加相应的折边裕量e
（见图12-16），裕量的数值可按制件的尺寸 大小和薄板的厚度，从钣金工艺手册或有关 的工厂规范中查到。
图12-16 折边裕量
（2）较厚钢板的制作，一般都用对接 焊，且接口处要修平，因此在展开图上必须 留有修整裕量，裕量数值可查有关手册。
图12-14 以中性层展开
中性层的半径一般取在
s 2
处，即
R
=
r+0.5s（当
r s
≥5时）。若要更准确些，
可取R = r + xs，其中系数x由表12-1选取。
表12-1
系数x
r
5.0
3.0
2.0
1.2
0.8
0.5
s
X
0.5
0.45
0.4
0.35
0.3Biblioteka 0.252．接口的处理 （1）厚度在1mm以下的薄板制件，一般多 用咬缝的方式连接（见图12-15）。
第12章 展开图
12.6 画钣金件展开图的注意点
第6节画钣金件展开图的注意点
前面介绍的各种制件展开图的画法，都没 有考虑板料的厚度和接口形式，为了保证产 品精度，在放样，下料过程中应考虑下述工 艺问题。
1．板厚的处理
金属板弯曲时，外边部分受拉力而变长， 内边部分受压力而压缩，在两者之间有一层 既不拉长也不压缩的中性层。画展开图时， 应以中性层为依据（见图12-14）。

钣金展开放样技术ppt课件

′
2019/11/24
T1 已知条件
′
金工实训系列课程
T2 画展开图
10
展开步骤（1）
2）展开步骤： （1）以水平面为大头基面，根据已知条件作立面图，即
作HS⊥SA，其中HS=h， SA=φD /2；过H作 HB∥SA，HB=φX/2； （2）将锥台斜边AB延长与中轴线HS的延长线交于O；以 O为圆心,以OA、OB为半径分别画弧； （3）在OA弧上量取AD弧，使其弧长等于底圆周长 （L=πφD）； （4）连OD，交OB弧与C；则扇形ABCD为所求展开图形。
(2)锥台实际上是以同一斜锥切掉上面小锥形成的，显 然，展开图组成上也有同样关系。展开时我们先 处理大锥，后解决小锥。
3）按已知条件画立面图、俯视图。 注意：画立面图时应以中径为准。如果已知条 件给定的是外径或中径，就必须根据板厚先求 出中 径。
2019/11/24
金工实训系列课程
6
3. 常用放样三样板
1）样板的应用与分类 为了避免损伤钢板，我们一般不在钢板上直接放样， 而是通过放样，制作样板，再靠准样板去钢板上画 线。 放样时一般要做三个样板：
a.下料用的展开样板； b.成形时检测弯曲程度的成形样板； c.组装时检测相对角度、相互位置的组装样板。 后两个样板俗称卡样板。
2019/11/24
金工实训系列课程
2
1.3、经济实用原则：对一个具体的生产单位而言，理 论上正确的并不一定是可操作的，先进的并不一定是 可行的，最终的方案一定要根据现有的技术要求、工 艺因素、设备条件、外协能力、生产成本、工时工期、 人员素质、经费限制等等情况综合考虑，具体问题具 体分析，努力找到经济可行，简便快捷、切合实际的 经济实用方案，不能超现实，脱离现有工艺系统的制 造能力。
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2)在同一平面上按同样的结构和连接规则组合画出这些呈放射状分布的三角形组，逐步得到模拟整个曲面的近似展开图形；因为共一顶点这些三角形的边形成一组放射线；
3)利用这一组放射线我们可以将其他相似的展开曲线、开孔线等画出来；
4)确定替代元的数量N是很重
要的实际问题，N过大，
增大工作量和劳动时间；
N太小，精度达不到要求；
2．三角形展开构件表面的三个步骤
A．在基本视图中将形体表面正确分G成若干小三角形。
求所有小三角形各边的实长。
以基本视图中各小三角形的相邻位置为依据，用已知的或求出的实长为半径。通过交轨法，依次展开所有小三角形，最后将所得的交点视构件具情况用曲线或折线连接起来，由此得到所需构件的展开图。
四．小结
五．布置作业
二．小结上学期知识
三．导入本次课教学内容
四． 教学内容
课题一汽车钣金件展开图的画法
基础知识
什么是放样？
将立体所有表面的实际开关和大小依次展开画在一个
平面上所得到的图形，称为立体的表面展开图。工作
过程俗称放样，其主要目的是为下料做准备，常用的
展开作图有平行线法，放射线法和三角形法等。使用
哪种方法做展开图恰当，应视构件表面形状而定。
N一般根据误差大小、加工工艺
和材料性质等因素通过实践选择。
汽车钣金教案
教学设计
三．三角形展开法
1.三角形展开法的原理
原理是将零件表面分成一组或很多组三角形,然后求出各组三角形每边的实长,并把它们的形状依次画在平面上,得到展开图.。三角形的展开法-----在立体造型的俯视图上确定素线的位置，再根据立体造型的高，运用直角三角形边长关系，找到每条素线的实际长度，再根据上、下口的实际线型长，依次确定展开图形中各个点，光顺连接即可完成展开图
汽车钣金教案
课题
模块六放样与下料工艺
课型
新授
备课人
王彬
教学目标
知识与技能
使学生掌握展开图画法，拓展学生空间转换能力
过程与方法
PPT加实物展示，分析展开与还原的过程
情感价值
增强学生职业操守能力
教学难点
可展开图的展开方法与过程。
教学重点
可展开图的展开原理教学ຫໍສະໝຸດ 容课题一汽车钣金展开图的画法
教学设计
一．教学常规
3.平行线法展开的作图步骤
A．任意等分断面图。
B．在与该视图素线垂直方向上截取一线段使其长度等于正断面
C．将交点依次连接，完成展开图
二．放射线展开法
1.放射线展开法的原理
2.放射线展开法的作法
1)针对素线有同一顶点的锥面，根据其结构，依照一定的规则，将该曲面划分为N个共一顶点、彼此相连的三角微面元；对每个三角曲面元，都用其三顶点组成的平面三角形逐个替代，即用N个三角形替代整个曲面，其替代误差随着N的增加而减小；
汽车钣金教案
教学设计
一．平行线法展开
1.平行线法展开的基本原理
平行线展开的原理是将零件的表面看作由无数条相互平行的素线组成，取两相邻素线及其两端所围成的微小面积作为平面，只将第一小平面的真实大小，依次画在平面上，就得到了表面的展开图。
2.平行线法展开的特征
只有当圆柱形状形体所有彼此平行的素线都平行于某个投影面时，平行线法展开才可以应用