服务营销学专题培训教材
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末梢升级——装维人员服务营销训练课程课程背景:网格站装维人员是电力通讯行业又一对外服务的窗口,也是营销工作的重要场所。
强化服务意识、规范服务行为,服务人员只有掌握了扎实的理论知识和熟练的业务技能,才能迅速地响应客户的需求,对客户提出的问题做出及时正确的问答、让客户满意,并最终实现销售的任务。
此课程即是从服务人员的形象塑造和服务关键点及拜访细节方面,全面训练和提升装维人员的服务技能,从而带动销售。
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实战型能落地营销/管理专家-黄俭老师简介:滨江双创联盟荣誉理事长;上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师;多家知名企业特聘高级管理顾问。
黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验;深刻理解了东西方管理精髓。
自考《03601服务营销学》资料一、课程简介《03601服务营销学》是自考本科专业课之一,属于营销类别。
本课程旨在让学生了解服务营销的概念、特点、目标和策略,掌握服务营销的基本理论、方法和技能,使学生具备服务营销实践能力。
二、课程内容本课程共分为八个章节,具体内容如下:第一章服务营销基本概念本章主要介绍服务营销的概念、特点及服务营销与产品营销的区别。
第二章服务营销目标本章主要介绍服务营销的目标,包括满足顾客需求、提高顾客忠诚度、提高服务质量和增加公司收益等。
第三章顾客需求分析本章主要介绍顾客需求的类型、形成因素及需求分析的方法,以帮助企业更好地了解消费者需求。
第四章服务策略本章主要介绍服务策略的概念、特点及其种类,包括位置策略、产品策略、价格策略、促销策略和渠道策略等。
第五章服务流程管理本章主要介绍服务流程管理的概念、流程设计与改善、服务标准制定及实施等内容。
第六章服务品质管理本章主要介绍服务品质管理的概念、服务品质的内涵以及服务品质管理的方法。
第七章服务营销组织与实施本章介绍服务营销组织的结构和职能、服务人员的培训及服务营销的实施过程。
第八章服务营销的发展与创新本章主要介绍服务营销的发展趋势和创新思路,帮助学生更好地把握服务营销的方向和未来。
三、学习方法为了更好地学习本门课程,建议学生将重点内容进行整理、理解,并结合实践进行巩固。
1.一定要认真听讲,及时做好笔记;2.适当阅读相关教材,更好地理解知识点;3.参加讨论,了解其他同学的看法;4.勤做课后习题,巩固练习;5.积极参与互动学习,在学习过程中寻找乐趣。
四、考核方式本门课程的考核方式为闭卷考试,占总成绩的100%。
其中,学习笔记和课堂讨论也将作为考试的参考依据。
五、服务营销学是现代营销学中的重要分支,本课程的学习既有助于提高学生的营销管理能力,也有助于拓宽学生对营销学的知识体系。
希望通过本门课程的学习,能够让学生受益匪浅。
市场营销学教材市场营销学是一门研究市场需求、产品销售和市场营销策略的学科。
它通过研究市场的竞争环境、消费者需求和行为等方面,以提高企业的市场竞争力和实现企业利润最大化为目标。
市场营销学教材通常包括以下几个方面的内容:第一,市场分析。
市场分析是市场营销的起点,通过研究市场的现状、竞争环境和潜在机会,以及消费者的需求和购买行为,来确定企业的市场定位和发展策略。
市场分析的内容包括市场规模、市场增长率、竞争对手分析、目标市场选择等。
第二,产品策划和开发。
产品策划和开发是市场营销过程中的关键环节。
通过研究消费者的需求和偏好,以及竞争对手的产品特点,来确定产品的定位和特色。
在产品开发过程中,需要考虑产品的功能、质量、外观等各个方面。
第三,市场推广。
市场推广是将产品和服务推向市场的重要手段。
市场推广的方式很多,如广告、促销、公关、直销等。
在市场推广过程中,需要运用各种营销工具和策略,以吸引消费者的注意力和激发他们购买的欲望。
第四,销售管理。
销售管理是市场营销的实施过程。
通过设定销售目标、制定销售策略和销售计划,以及监控销售绩效等方式,来确保销售团队的高效运作和销售目标的达成。
同时,销售管理还包括销售渠道的选择和管理,以及销售人员的培训和激励。
第五,市场营销绩效评估。
市场营销绩效评估是对市场营销活动的效果进行评估和监控的过程。
通过收集和分析市场营销数据,如销售额、市场份额、顾客满意度等指标,来评估市场营销的成果和效果,以便及时调整和改进市场营销策略。
市场营销学教材还包括案例分析、市场营销实践、新兴市场营销趋势等内容,以帮助学生理解和掌握市场营销的理论和实践。
在教学过程中,可以结合实际案例和实地考察等方式,提高学生的市场分析和市场营销能力。
总而言之,市场营销学教材是一本旨在培养学生市场营销思维和能力的教材。
通过学习市场营销学的理论和实践,学生将能够更好地理解市场和消费者的需求,以及企业在市场竞争中的策略选择和运营管理。
中国电信《10000号外呼服务营销技能提升》培训——主讲李向阳老师课程纲要:课程说明:随着全业务运营的展开,中国电信客户服务的业务范围、营销服务范围、人员数量等方面均成倍增长,随之建立的外呼团队,成为了有效开发客户、开展业务的主要力量,10000号外呼客服代表的工作亦变得越来越重要。
而如何能够快速提升外呼代表的电话营销技能,实现工作效率的有效保证,已经成为外呼团队打造过程中的关键。
课程围绕外呼营销这个核心,对电话外呼营销过程中需要掌握的系列方法和技巧进行详细的知识传授,旨在为中国电信打造一批优质、精良的电话外呼营销团队。
课程收益:1.学习电话营销相关基础知识,明确外呼营销人员自身定位,提升外呼营销人员职业素质;2.理解和掌握电话营销前心态调整、业务知识、外呼脚本、客户信息等准备的关键要点和方法;3.理解和掌握电话营销过程中的开场白、需求挖掘、产品介绍、异议处理、交易促成和电话结束全过程的问题处理技巧,提升营销话术整理、脚本优化制作能力;4.理解和掌握客户经营的方法,提升贵宾、高价值客户关系维护能力;5.结合大量案例与训练,全面提升外呼人员的电话营销综合素质及电话营销实战能力。
授课对象:中国电信10000号外呼客服代表、VIP客户经理授课方式:采用讲师讲述、案例分析、分组讨论、互动答疑、情景模拟等方式授课时长:2天/期(12小时)课程纲要:第一篇:电话营销基础知识与外呼营销人员职业素养电话营销基础知识电话营销流程及发展前景分析电话营销的基本流程电话营销的应用中国移动电话营销现状分析电话营销的发展前景分析传统电话营销与高级电话营销的区别案例分析:消费者为什么抗拒电话营销案例分析:中国电信外呼接通率为什么下降?新时期外呼营销人员的职业定位及心态全业务运营时代外呼代表的使命新时期电话外呼人员的素质要求共同的约定——我们的职业操外呼营销职业化发展的四个阶段与心态剖析选择正确的职业生涯路线职业生涯与三步走在职场的岔路口,应对职业危机职业化发展的四个阶段的心态第二篇:外呼式电话营销实战技巧电话销售前的准备外呼心态准备业务知识准备了解客户外呼脚本的灵活拆解外呼脚本的拆解要点客户常问问题的应对策略工具:外呼计划工作表单营销技巧一:开场白前30秒开场白之规范开头语问候语公司介绍部门介绍个人介绍免费电话确认对方身份请示性礼貌用语录音分析:中国电信开头语分析案例分析:接通率低的开头语小练习:陌生客户常用的3种开头语小练习:老客户开头语现场演练:接通率高的3种开头语富有吸引力的开场白开场白禁用语开场白引起对方的兴趣让对方开心让对方信任让对方困惑案例:接通率达到90%以上的开场白电信公司常见的外呼开场白分析现场演练:最有效的3钟开场白脚本设计与应用:宽带业务开场白设计脚本设计与应用:E9套餐开场白设计营销技巧二:挖掘客户需求挖掘客户需求的工具是什么提问的目的提问的两大类型外呼提问遵循的原则四层提问法请示层提问信息层问题问题层提问解决问题层提问现场演练:通过提问挖掘客户对GPRS的需要脚本设计与应用:四层提问挖掘客户对E9套餐的需求脚本设计与应用:四层提问挖掘客户对宽带的需求营销技巧三:有效的产品介绍产品介绍最有效的三组词提高营销成功率的产品介绍方法体验介绍法对比介绍法主次介绍法客户见证法录音分析:预存话费送话费产品介绍、手机销售产品介绍营销技巧四:客户异议处理与挽留技巧挽留客户的5个步骤挽留客户的优惠政策分析正确认识客户异议根据客户性格进行客户挽留不同性格的客户提出的异议不同挽留客户应具备的心态面对异议的正确心态客户异议处理的四种有效方法提前异议处理法引导法同理法幽默法客户常见异议营销技巧五:把握促成信号,有效促进成交什么是促成信号?促成信号的把握促成的语言信号促成的感情信号促成的动作信号案例分析:客户想与我们合作的18句话现场讨论:哪些信号是积极的购买信号?常见的6种促成技巧直接促成法危机促成法二选一法体验促成法少量试用法客户见证法现场演练:学员学会3种以上的促成方法脚本设计与应用:6种促成的话术编写营销技巧六:电话结束语专业的结束语让客户满意的结束语结束语中的5个重点第三篇:贵宾、高价值客户经营篇客户关系维护的重要意义该如何将客户分级客户关系全方位经营模式不为难客户替客户着想尊重客户信守原则做些营销之外的事情让每笔营销都有个漂亮的收尾课程回顾与问题解答注:课程内容可按中国电信的具体需求及调研结果进行调整!讲师介绍:李向阳老师毕业于武汉大学,获得国家二级心理咨询师资格证。
服务营销理论与实务教材(第二版)技能题参考答案第1章服务营销导论(1)家乐福、沃尔玛、乐购、苏宁电器、国美等大中型超市的售货员在销售冰箱、洗衣机、液晶彩电、计算机等电器时,一般都会向顾客介绍产品的功能、特点、使用方法并做出“三包”保证和承诺。
请你用学过的服务的特征的有关理论知识分析说明这样做的原因、意义和要求。
答:①原因。
服务的不可感知性特征是指服务作为活动的形式存在,它没有体积、形状、色彩、重量,看不见、摸不着、闻不到。
这一特征使消费者在购买服务前不能以对待实物商品的办法如触摸、嗅觉、聆听等去判断服务的优劣,而只能采取搜寻信息、参考多方意见及自身的历史体验等办法来做出判断。
也无法明确说明他们希望得到什么样的服务,因为大多数的服务都非常抽象,很难描述。
由于这一特征,使消费者在购买服务前所面临的购买风险比购买有形商品要大得多。
②意义。
通过服务介绍和承诺,可以提高服务质量,降低顾客的害怕心理和购买风险。
③要求。
服务介绍要诚实、准确,服务承诺要有针对性,履约要有及时性和兑现性。
(2)服务营销管理不仅要加强对内部员工的管理而且要加强对顾客的管理,并且连锁公司的各个分店的管理水平要尽可能一致,请你用所学的服务特征的有关理论知识分析这样要求的原因和意义是什么?答:①原因。
服务的不可分离性特征是指服务的生产过程与消费过程同时进行,服务人员提供服务于顾客之时,也正是顾客消费、享用服务的过程,生产与消费在时间上不可分离。
服务的这一特征要求消费者必须以积极合作的态度参与服务生产过程或通过同与服务人员合作积极参与服务过程,享受服务的使用价值。
服务的不可分离性这一特征表明服务员工与顾客的互动行为既是服务质量高低的影响因素,也是服务企业与顾客之间关系的影响因素。
因此,服务营销管理要加强对员工和顾客的双重管理。
服务的品质差异性特征,是指服务的构成成分及其质量水平经常变化,很难统一认定。
其原因有员工和顾客两方面。
同一企业的若干分店如果服务品质差异过大会给整个企业带来不好的负面影响。
服务营销讲义内容简介随着服务经济时代的来临,服务已经成为企业建立、增强和保持竞争优势的有力武器。
在西方发达国家的MBA教学中,服务管理与营销是必修课程之一。
作为一本经典教材,本书是服务管理与营销领域北欧学派的代表作,作者曾获美国市场营销协会奖。
本书广泛涵盖关系营销、顾客感知服务质量、服务生产率、整合营销沟通、品牌与形象、内部营销、市场导向的管理、服务文化等内容,从管理和营销的层面回答了企业应如何通过有效管理广义顾客关系和实施服务差异化战略来提升自身的核心竞争力的问题。
本书不仅仅适用于服务业,对制造业、公共部门等所有提供产品或服务的组织也有指导意义,而且语言通俗流畅,案例丰富,论述点面结合,适合高校MBA学员、工商管理及市场营销专业师生,各类组织中的中层以上管理者、客户服务与营销人员,以及企业咨询人员阅读。
目录第1章服务竞争:服务管理与关系营销的重要性 11.1服务的作用 2隐性服务·顾客观念·服务观念·服务战略观与其他战略观的比较·顾客关系管理战略观·智力资本的重要性·股东价值、服务与关系战略观1.2服务竞争导向产生的原因81.3营销:业务流程中的“处女地”91.4本书的研究目的和方法 11第2章关系营销:管理与营销的新模式132.1交易和关系:营销中的核心概念14服务管理中的“关系”·重新强调关系观念的意义·交易观念与关系观念的差异·古代关系营销案例2.2关系营销战略与战术问题研究19将企业界定为服务企业·企业服务过程管理·合作关系与合作网络·与顾客直接接触·建立顾客数据库·创建顾客导向的服务体系2.3什么是关系23顾客何时是“顾客”·是否所有的顾客都热衷于关系·顾客的“关系利益”2.4信任、承诺与吸引262.5关系营销到底是什么282.6小结及讨论题29第3章服务的本质、服务消费及其对营销的影响313.1服务概念的界定 323.2服务的特性333.3服务的分类353.4服务消费:过程与结果消费363.5有形产品营销中的顾客管理:传统的产品营销三角形373.6从服务角度管理顾客:服务营销三角形383.7服务管理与营销案例:“残缺”的“产品”403.8小结及讨论题41第4章服务与关系质量434.1服务质量研究44服务质量是由顾客感知的质量·质量构成:“什么”和“如何”·服务质量的其他构成要素·质量与竞争优势4.2顾客感知服务质量48通过管理顾客期望来提高顾客感知服务质量·顾客感知服务质量综合模型·Gumm-esson4Q产品/服务质量模型·关键时刻与服务质量·情感与情绪的作用4.3服务质量感知方式及其特性53服务质量决定因素和SERVQUAL评价法·顾客的服务预期及服务体验的度量与比较·关键事件研究:顾客感知服务质量的另一种衡量方法·感知服务质量与顾客满意度·总结:良好感知服务质量的7项标准4.4关系质量:感知服务质量的动态衡量方法59关系质量分析的基本理论·质量关系模型中的感知服务质量·Liljander-Strandvik关系质量模型4.5动态的顾客期望 65模糊期望·显性期望·隐性期望4.6小结及讨论题68第5章服务质量管理715.1管理者对服务和服务质量投资“犹豫不决”的原因 72服务改进工作失败的原因·什么是良好的服务质量5.2服务质量管理:差距分析方法74质量差距的管理·容忍区域管理·服务质量函数的形状5.3服务质量与质量管理研究的基本结论815.4服务质量管理规划825.5服务补救:服务失误时的质量管理84服务失误与顾客抱怨处理·服务补救的原则·服务补救的程序·服务补救时机的选择·服务失误与质量问题管理总结5.6小结及讨论题90第6章服务质量改进与顾客关系效益916.1顾客不愿为改进的服务质量付费的原因92质量改进成本·质量“无成本”:低质量成本巨大·优质服务质量、较高顾客保持率和更多的利润6.2顾客满意度与顾客忠诚度和重购关系分析946.3顾客忠诚度与企业赢利能力关系分析 956.4顾客付出:顾客所需支付的成本97直接关系成本·间接关系成本·心理成本·价格、关系成本与长期总成本和付出·服务质量差的代价:丧失溢价优势6.5供应商的关系成本1016.6优质服务是一种双赢的策略1026.7关系发展过程中的顾客感知价值103价值及对价值破坏因素的管理·总的服务产品组合价值的量化6.8顾客关系赢利能力107顾客价值·以顾客关系赢利能力为基础的市场细分6.9小结及讨论题113第7章广义服务产品组合的管理1217.1缺失的服务产品:与结果和过程相关的服务 1227.2服务组合 1237.3服务产品组合管理123基本的服务组合·广义服务产品组合7.4对形象、沟通和服务产品组合的管理 1287.5技术在服务产品组合中的作用1297.6服务产品组合的开发:一个新的动态模型1297.7小结及讨论题135第8章服务管理原则1378.1从制造业得出的经验教训138战略管理陷阱·恶性循环的实例·成本效率与企业掉入“陷阱”的危险8.2是规模经济,还是市场经济1428.3服务与利润等式 1438.4服务导向战略145服务导向战略给顾客带来的益处·服务概念·利用服务强化与顾客的关系8.5服务管理:以服务为导向进行管理的方法1498.6服务管理:管理重心的转移1508.7小结及讨论题154第9章服务生产率管理1579.1生产率困境:平衡收益与成本1589.2制造导向的生产率概念的缺陷1599.3生产率、质量、顾客参与和需求之间的关系1619.4服务业中的成本管理163服务生产率模型·服务生产率和营销·服务生产率是一个生产率概念吗·计算长期生产率9.5应用服务生产率概念:同时提高生产率和质量167增强员工技能·员工服务态度和行为·让内部价值观支持良好的服务生产率·使系统和技术更加支持员工及顾客参与·使服务运营工业化·应用因特网和信息技术·在服务生产过程中增强与顾客的合作·增强供给和需求间的匹配程度9.6基于学习的服务生产率 170服务生产率的度量·如何开发服务生产率度量手段9.7小节及讨论题175第10章营销管理或市场导向的管理17710.1营销的作用和范围 17810.2营销的含义 179顾客关系生命周期·管理顾客关系生命周期的实证研究10.3为营销下定义:营销组合的方法18410.4为营销下定义:关系的方法185承诺的概念·根据关系定义的营销资源和活动10.5营销的职能和过程 188因特网与营销·三阶段模型10.6营销战略的统一体 192战略统一体的营销结果·管理顾客基础和顾客所占的市场份额·是营销管理,还是市场导向的管理10.7小结及讨论题198第11章整体整合营销传播的管理 19911.1营销传播:整体沟通问题 200整合营销传播·沟通缺乏·口碑沟通和沟通周期11.2营销传播和沟通周期205计划性和非计划性沟通·营销传播的短期影响、中期影响和长期影响11.3管理营销传播的指导原则 20911.4建立关系对话21011.5整合营销传播和关系营销 21211.6小结及讨论题213第12章品牌关系与形象的管理21512.1什么是品牌—传统视角216品牌形象和特性·品牌关系和品牌接触·品牌价值、基于顾客的品牌资产和关系导向的品牌定义·怎样创建服务品牌关系12.2管理企业形象222形象的重要性·形象的形成12.3小结及讨论题225第13章市场导向的组织:结构、资源和服务过程22713.1营销过程和营销部门228营销部门是组织中的陷阱·创建市场导向的组织:将金字塔式组织结构倒置过来·组织的规模13.2内部服务提供者和内部顾客23313.3服务生产的系统模型23513.4哪些部门开展营销活动236从顾客的角度观察消费过程·作为个体的顾客和作为群体中的一部分的顾客13.5要获取顾客的哪些信息23813.6顾客的细分和目标群体240将服务组合和消费过程联系起来·服务系统模型·互动部分·支持部分的影响·可视线背后的服务系统构成·系统网络中的服务系统·服务系统中资源与服务消费过程的匹配13.7小结及讨论题249第14章内部营销管理:成功管理顾客关系的前提25114.1内部营销理论概要 252内部营销:一个战略问题·内部营销概念·内部营销的两个方面:态度管理和沟通管理·内部营销的整体目标14.2内部营销的3个层次256培育服务文化·维护服务文化·引入新的产品、服务、外部营销活动和过程14.3成功进行内部营销的前提 258内部营销活动·培训·管理支持和内部对话·内部大规模沟通和信息支持·人力资源管理·外部大规模沟通·开发系统和技术支持·内部服务补救·市场研究和市场细分14.4授权和真正给员工权力26314.5激励员工的不同方式26614.6如何实施内部营销战略26714.7小结及讨论题268第15章服务文化的管理:内部服务法则26915.1组织文化的重要性 270服务组织中氛围和文化的重要性·关系管理需要服务文化·培养基于服务战略的赢利能力需要服务文化·共享价值15.2创建服务文化的先决条件 274开发服务战略·构建服务导向的组织结构·培养服务导向的领导能力·进行服务培训15.3创建服务文化:障碍和机会27815.4小结及讨论题279第16章结论:关系管理和服务的6条法则28116.1市场导向的服务战略纵览 282给出承诺:传统的外部营销·兑现承诺:内部营销·维护承诺:互动营销·从交易营销到关系营销16.2管理服务竞争的指导方针 285法则一:总体性法则·法则二:需求分析法则·法则三:质量控制法则·法则四:市场营销法则·法则五:技术法则·法则六:组织支持法则16.3实现优质服务的5个障碍29016.4小结及讨论题291译者序呈现在广大读者面前的这本《服务管理与营销》是国际服务管理研究的经典之作。
网络营销师培训课程说明一、课程体系(一)课程目标通过本课程的学习,使学员通过基础知识和实例相结合的学习方法,深入全面的了解、掌握网络营销的系统知识体系与实战技能,帮助学员达到人社部颁发的标准中所规定的网络营销师资质,为企业的生产经营提供丰富的人力资源。
(二)培养模式与教学方式培养模式:以企业岗位的实际需求为目标,强调针对性、应用实践性与学员的可持续发展相结合。
以实践为主线,基础理论和应用技术相结合,将培养目标与企业需求紧密联系,把培训考试融入教学过程中。
培养能有效应用信息技术工具,简化工作方式,提高团队协作能力的技能型人才。
教学方式:带着问题学技能的教学方法,每个知识点都以企业实际的岗位需求相结合进行展开,使学员能得到完整全方位的实战训练,重点侧重于学生的“与人沟通能力->分析问题的能力->付诸实施的能力->解决问题的能力”,彻底解决了学员专业技能和团队精神协同培养的难点。
(三)课程内容和时间安排二、教学大纲(一)课程概述1、适用专业:2、课程说明:3、教学目标(二)教学内容第四章十二大营销方式招招试4.1十二大常见网络营销方式逐个学习软文营销、QQ营销、联盟营销、淘宝营销、视频营销、论坛营销、博客/微博营销、邮件营销、病毒式营销、事件营销、网络广告、网络危机公关4.2企业网络营销实战解决方案学习研究4.3 特色讲解企业网络危机公关策略4.4 如何利用第三方平台为企业作免费宣传三、考试介绍(一)考试形式考试分为I卷标准化考试和II卷案例实战考试。
I卷标准化考试总分100分,II卷案例实战考试50分,满分共150分,90分及格。
I卷标准化考试:包括单选题40题每题1分、多选题25题每题2分、判断题10题每题1分;II卷案例实战考试:包括案例分析、操作等;考试时间:I卷为90分钟;II卷为60分钟。
共150分钟。
1、上机考试:上机考试采用在线考试系统进行考试,在规定时间内完成规定的考试。
4. 定位分析作为一种诊断工具的主要作用,不包括下列。
A.开发新产品B.价格制定C.获取利润D.沟通策略5. 服务具有无法储存性和供给能力短期刚性的特点,所以导致。
A.顾客对服务定价合理性认知能力更低B.服务定价波动幅度更大C.非货币成本对顾客评价服务定价的影响更大D.以上都不是6. 建立认知度、降低顾客购买风险感知、树立企业形象和沟通服务剧本与角色,增加服务有形性从而增加服务的可靠性。
这是服务企业在哪个购买服务阶段需要做的。
A.购买前B.消费中C.购买后D.以上都不是7. 把服务体验的互动部分(可见)与支持部分(完全不可见)分开,每一部分都含有相应的生产资源。
A.服务生产系统模型B.服务剧场模型C.服务产出模型D.都不是8. 又称为服务流程,是一种有效描述服务传递过程的可视技术,是一个涵盖了服务传递全部处理过程的示意图。
A.服务蓝图B. 流程设计C. 信息控制D. 服务流程9. 是内部营销的对象。
A.服务人员B. 企业员工C. 基层人员D. 管理层级10. 通过方法可以为顾客提供成本低廉而且具有个性的产品。
A.大规模定制化B.差异定制化C.个性定制化D.区别定制化11. 服务传递过程中,不但对实际服务质量有影响,也会对感知服务质量产生重要的影响。
A. 顾客的参与B. 服务人员的素质C. 服务环境的优劣D. 顾客的态度12. 利用来调整需求需要对细分市场、能力利用率和利润的复杂关系有着足够的理解。
A. 产品策略B. 促销策略C. 价格策略D. 定价策略13. 通过来调整需求水平是常见方法。
A. 控制顾客数量B. 价格的变化C. 等待时间的调整D. 服务时段的提示14. 服务企业中占据主导地位的服务管理职能是_________。
A.营销职能B.生产职能C.人力资源职能D.推销职能15. 服务企业在对将要进入的国家进行选择时,不仅要考虑到该市场本身的吸引力,还要考虑这个市场对_________的重要性。
酒店总经办培训计划一、前言酒店总经办是酒店管理中的关键岗位之一,总经办需要具备丰富的管理经验、优秀的领导能力和良好的沟通协调能力。
为了提高酒店总经办的综合素质和管理水平,制定一套科学合理的培训计划,是十分必要的。
通过培训计划的执行,可以让酒店总经办更好地胜任工作,提高酒店的整体管理水平。
二、培训目标1. 提高总经办的管理水平,提升工作效率;2. 增强总经办的团队合作和沟通协调能力;3. 增进总经办对酒店业务知识和市场动向的了解;4. 提高总经办的领导力和应变能力。
三、培训内容1. 管理能力培训:包括团队管理、决策能力、目标设定和执行能力等;2. 沟通协调培训:包括沟通技巧、危机处理能力、团队建设和协作能力等;3. 酒店业务知识培训:包括酒店管理知识、客户服务技巧、市场调研和分析等;4. 领导力培训:包括领导者激励、团队激励、变革管理、危机处理等。
四、培训方式1. 内部培训:由酒店内部管理专家和资深总经办进行内部培训指导;2. 外部培训:邀请行业专家和管理培训机构进行外部培训;3. 实战演练:针对酒店特点组织实际工作场景下的模拟演练。
五、培训计划1. 第一阶段:管理能力培训1.1 培训内容:团队管理、目标设定和执行能力1.2 培训时间:3天1.3 培训方式:内部培训1.4 培训教材:《高效团队管理》、《管理者的修炼之道》2. 第二阶段:沟通协调培训2.1 培训内容:沟通技巧、团队建设和协作能力2.2 培训时间:2天2.3 培训方式:外部培训2.4 培训教材:《沟通的艺术》、《协作的力量》3. 第三阶段:酒店业务知识培训3.1 培训内容:酒店管理知识、客户服务技巧、市场调研与分析3.2 培训时间:4天3.3 培训方式:内外部培训结合3.4 培训教材:《酒店管理学》、《服务营销管理》4. 第四阶段:领导力培训4.1 培训内容:领导者激励、团队激励、变革管理、危机处理4.2 培训时间:3天4.3 培训方式:内部培训4.4 培训教材:《领导力的力量》、《危机处理的智慧》六、培训效果评估1. 培训后进行总结性测试,考核总经办对培训内容的掌握程度;2. 定期进行绩效评估,通过工作表现和数据分析来评估培训效果;3. 关注员工的主观感受和反馈,及时调整和改进培训计划。
中国移动客服亲和力电话营销培训1. 前言电话营销是中国移动客服工作的重要组成部分,亲和力是电话营销的关键因素之一。
提高客服人员的亲和力可以增强与客户的沟通和信任,从而提高电话销售的效果。
本文档旨在介绍中国移动客服亲和力电话营销培训的目标、内容和方法。
2. 培训目标中国移动客服亲和力电话营销培训的目标是:•提高客服人员的沟通能力,培养亲和力,增加客户的满意度。
•提升电话销售技巧,提高销售业绩。
•培养客服人员的耐心和耐压能力,提升工作效率。
3. 培训内容3.1 沟通与亲和力•沟通基本原则:倾听、表达和共鸣。
•提高语言表达能力,避免使用不当的词汇和语气。
•学习非语言沟通技巧,包括语速、音调和姿态。
•了解有效的问题提问技巧,引导客户表达需求。
3.2 电话销售技巧•掌握销售培训的基本理论和方法。
•学习销售话术和技巧,包括提问、陈述和回应。
•分析客户需求,提供个性化的解决方案。
•处理客户异议和投诉,提高解决问题的能力。
3.3 耐心和耐压能力培养•理解客户情绪,保持冷静和耐心。
•学习有效的压力释放方法,以提升工作效率。
•经验分享和角色扮演,锻炼应对不同客户情况的能力。
4. 培训方式•理论学习:通过培训讲座、教材和在线学习平台进行知识传授和案例研究。
•实际操作:通过模拟电话销售和实际客户服务情境练习,提升实际应用能力。
•反馈和讨论:定期组织讨论和经验交流会议,发现问题并提供改进方案。
•考核评估:设置考核机制,通过测试和实际表现评估培训效果。
5. 培训效果评估中国移动客服亲和力电话营销培训的效果将通过以下方式进行评估:•客户满意度调查:定期进行电话调查,了解客户对服务的满意度。
•工作业绩表现评估:通过销售数据和任务完成情况评估培训效果。
•反馈和建议收集:定期收集客服人员的反馈和建议,提供优化培训计划的依据。
6. 结论通过中国移动客服亲和力电话营销培训,可以提高客服人员的沟通能力和亲和力,提升电话销售业绩。
同时,培训还能够增强客服人员的耐心和耐压能力,提高工作效率。
服务营销第5版知识点归纳总结在现代商业环境中,服务营销已成为企业成功的关键因素之一。
《服务营销》第5版作为该领域的权威教材,为我们提供了深入理解服务营销的宝贵知识。
以下是对该书核心知识点的归纳总结。
1. 服务营销的定义与重要性服务营销是指企业通过提供服务来满足顾客需求,实现企业目标的过程。
服务营销的重要性在于,它不仅关系到顾客满意度和忠诚度,也直接影响企业的市场竞争力和盈利能力。
2. 服务的无形性、异质性、生产与消费的同步性服务营销的核心特征包括服务的无形性、异质性、生产与消费的同步性。
无形性意味着服务无法像产品一样被触摸和存储;异质性指服务的质量和特性可能因服务提供者或顾客的不同而有所差异;同步性则表明服务的生产和消费是同时发生的。
3. 服务营销的七Ps模型传统的营销组合模型(4Ps)在服务营销中被扩展为七Ps,增加了人员(People)、过程(Process)和物理证据(Physical Evidence)三个要素。
这七个要素共同构成了服务营销策略的基础。
4. 服务质量的评估服务质量是衡量服务营销成功的关键指标。
SERVQUAL模型是评估服务质量的常用工具,它通过五个维度——可靠性、响应性、保证性、同情性和有形性——来评估顾客的期望和实际体验之间的差距。
5. 顾客满意度与忠诚度顾客满意度是顾客对服务的感知质量与期望之间的比较结果。
高满意度通常与顾客忠诚度相关,而忠诚度是企业持续成功的关键。
6. 服务蓝图技术服务蓝图是一种视觉工具,用于分析和设计服务流程。
它帮助企业识别和优化服务过程中的关键环节,以提高效率和顾客满意度。
7. 服务失败与恢复服务过程中的失败是不可避免的,关键在于如何有效地恢复。
服务恢复策略包括立即响应、道歉、补偿和后续跟进,以重建顾客的信任和满意度。
8. 服务创新与技术的应用服务创新是企业持续发展的动力。
技术的应用,如移动应用、在线服务平台和人工智能,为服务创新提供了新的机会和工具。
服务至上全员随销——装维人员服务与随销技能提升为今天工作成绩优异而努力学习,为明天事业腾飞培训学习以蓄能!是企业对员工培训的意愿,是学员参加学习培训的动力,亦是蓝草咨询孜孜不倦追求的目标。
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服务营销参考书目
服务营销(第三版)(美)克里斯托弗. H . 洛夫洛克著中国人民大学出版社 2001年
服务营销学(意大利) G. 佩里切里著对外经济贸易大学出版社 2001年
服务营销李海洋牛海鹏编著企业治理出版社 1996年
互动服务营销(美)雷蒙德. P. 菲斯克史蒂芬 . J .格罗夫乔比 . 约翰著机械工业出版社2001年
第一章服务营销概论
第一节服务业概况
一、服务----服务的定义
1.用于出售或者是同产品连在一起进行出售的活动、利益或满足感(1960年,AMA)
直接提供满足(交通、租房)或者与有形商品或其他服务(信用卡)一起提供满足的不可感知活动(Regan,1963)。
2.可被独立识不的不可感知活动,为消费者或工业用户提供满足感,但并非一定与某个产品或服务连在一起出售(Stanton,1974)
3.是与某个中介人或机器设备相互作用并为消费者提供满足的
一种或者一系列活动(Lehtinen 莱特楠1983)
4.指或多或少具有无形特征的一种或一系列活动,通常发生在顾客同服务的提供者及其有形的资源、商品或系统相互作用的过程中,以便解决消费者的有关问题(gronroos格鲁洛斯)
5.一种涉及某些无形性因素的活动,它可不能造成所有权的更换。
条件可能发生变化,服务产出可能或不可能与物质产品紧密联系。
(adrian payne 艾德里安佩恩 1993)
我们给服务下的定义
——服务是具有无形特征却可给人带来某种利益或满足感的可供有偿转让的一种或一系列活动。
产品/服务连续谱系图(萧斯塔克)
二、服务的分类
依照顾客对服务推广的参与程度分类
1.高接触性服务
——顾客在服务推广的过程中参与其中全部或大部分的活动,如电影院娱乐场所、公共交通、学校等部门提供的服务
2.中接触性服务
——顾客只是部分地或在局部时刻内参与其中的活动,如银行、律师、房地产经纪人等所提供的服务
3.低接触性服务
——在服务推广的过程中顾客与服务的提供者接触甚少,如信息中心、邮电业等所提供的服务。
科特勒的分类
1.依照提供服务的工具分类
——以机器设备为基础(自动化汽车刷洗、自动售货机)和以人为基础(如会计服务)
2.依照顾客在服务现场出现的必要性大小分类
——要求顾客亲临现场(躯体检查、理发)和不需要亲临现场(汽车修理服务)
3.依照消费对象分类
——个人需要的服务和企业需要的服务
4.依照服务组织的目的与所有制分类
——盈利性和非盈利性服务、私人服务和公共服务
依照服务分类和治理过程结合的分类
依照服务活动的本质分类
1.作用于人的有形服务(民航服务、理发、外科手术)——人体处理
在传递这类服务的整个过程中,顾客需要在场以同意如此的服务所带来的预期效益
2.作用于物的有形服务(航空货运、草坪修理)——物体处理
被处理的物体对象必须在场,而顾客本人则不需在场
3.作用于人的无形服务(广播、教育、心理治疗、娱乐和某些宗教活动)——脑刺激处理
顾客的意识必须在场
4.作用于物的无形服务(保险、咨询)——信息处理
一旦要求的服务开始实施,可能就不需要顾客的直接参与了。
依照服务组织同顾客之间的关系分类
1.连续性、会员关系的服务
——保险、汽车协会和银行
2.连续性、非正式关系的服务
——广播电台、警察爱护
3.间断的、会员关系的服务
——担保维修、对方付费电话服务
4.间断的、非正式关系的服务
——邮购、接头收费电话。
依照选择服务方式的自由度大小以及对顾客需求的满足程度划分1.服务提供者及顾客的选择余地小
——公共汽车服务
2.顾客需求得到充分满足但服务提供者对服务方式的选择自由度小
——电话服务、旅馆服务
3.服务提供者的选择余地大但难以满足单个顾客的需求
——教师大课堂讲课
4.顾客需求和服务提供者的需求都能得到满足
——美容、建筑设计、律师服务、医疗保健等。
依照服务供应与需求的关系划分
1.需求波动较大的服务
——保险、法律、银行服务
2.需求波动幅度大而供应差不多能跟上的服务
——电力、天然气、电话)
3.需求波动大并超出供应能力的服务
——交通运输、饭店和宾馆
依照服务推广的方法划分
1.在单一地点顾客主动接触服务组织(电影院、烧烤店)
2.在单一地点服务组织主动接触顾客(直销、出租汽车服务)
3.在单一地点顾客与服务组织远距离交易(信用卡公司)
4.在多个地点顾客主动接触服务组织(汽车服务、快餐店)
5.在多个地点服务组织主动接触顾客(邮寄服务)
5.在多个地点顾客和组织远距离交易(广播网、电话公司)。
三、服务的特征
1.不可感知性(intangibility)
——特质及组成服务的元素、使用服务后的利益
2.不可分离性(inseparability)
3.差异性(heterogeneity)
——服务人员、顾客
4.不可贮存性(perishability)
5.缺乏所有权(absence ownership)
四、服务业的分类
⏹流通服务业
——商业(包括国际商业、物资商业);餐饮业;仓储业;
运输业;交通业;邮政业;电讯业等
⏹生产和生活服务业
——金融业;保险业;房地产业;租赁业;技术服务业;职业介绍;咨询业;广告业;会计事务;律师事务;旅游业;餐饮业;娱乐业;美容业;修理业;洗染业;家庭服务业等
⏹精神和素养服务业
——文艺;教育;科学研究;新闻传媒;图书博物;出版体育;医疗卫生;环境卫生;环境爱护;宗教;慈善事业等
⏹公共服务业
——政府机构;军队;检察院;法院;警察等。
第二节服务营销
一、市场营销的含义
⏹市场营销是关于构思、物资和服务的设计、定价、促销和分销的
规划与实践过程,目的是制造能实现个人和组织目标的交换(AMA1985年)
⏹市场营销是企业的这种职能:它识不顾客的需要和欲望,确定企
业所提供最佳服务的目标市场,同时设计适当的产品、服务和项目以满足这些市场的需求
⏹市场营销的核心是营销观念。
二、营销在服务业中的作用
⏹营销上有困难
⏹拒绝同意营销观念
⏹不需要营销技巧
⏹需求量过大
⏹缺乏竞争
⏹计算成本困难
⏹道德限制
⏹素养太低
三、服务营销与产品营销的区不
⏹产品特点不同
⏹顾客对生产过程的参与
——服务产品的质量治理应当适当扩展到对服务过程及顾客
的治理
⏹人是产品的一部分
——服务绩效的好坏不仅取决于服务提供者的素养,也与顾客的行为紧密相关
⏹质量操纵问题
⏹产品无法贮存
——与制造企业相比,供给与需求间的“同步营销”对确保企业经济地使用其生产能力重要得多
⏹时刻因素的重要性
⏹分销渠道不同
——借助电子渠道或是把生产、零售和消费的地点连在一起来推广产品。