中学2010-2011学年度学校工作计划
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六中2010-2011学年度学校工作计划各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!一、指导思想以科学发展观统揽学校发展全局,紧紧围绕上级文件和市教育局2010年工作要点,以促进学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提,以规范办学行为为基础,深化教育教学改革,努力提高教育教学水平和办学效益,办人民满意的学校。
二、工作目标具体目标:1.管理目标:加强学校规范管理,落实岗位责任制,增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识,全面提高教育教学质量,全力打造名校品牌,全力谋求学校持续发展。
2.队伍目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;加强教师的科学管理,提高教师的专业化水平,鼓励教师爱生、敬业、奉献,开创我校工作的新局面。
3.德育目标:坚持育人为本、德育为先,以学生的全面发展为目标,继续加强和改进学生思想道德建设,培养良好的行为习惯,促进学生全面健康成长。
4.教学目标:以实施继续教育为抓手,打造高效课堂为目标,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。
抓好校本培训,完善校本教学研究制度。
5.特色工作目标:积极创建省级绿色学校。
三、工作思路(一)以生为本,创设健康发展的活动平台1.着力构建德育为先的育人体系2.密切关注学生学习的精神状态3.扎实推进减负增效的工作步伐(二)以师为基,营造专业成长的生态环境1.大力提倡教师精神,切实加强师德建设2.努力完善培训机制,努力提高教学水平3.充分体现人文关怀,全力营造和谐环境(三)以质为要,探索质量提升的多样途径1.大胆调整课堂结构,凸显学生主体作用2.加强研究教学环节,构建校本教学模式3.增强科研兴教意识,形成教学研究网络4.完善质量考评机制,实行全面质量考核四、主要工作(一)加强理论学习,提高政治素养当前,必须紧紧围绕2010年全国教育工作会议精神开展各项工作,学习贯彻胡锦涛总书记、温家宝总理在会议上的重要讲话精神,贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。
在上级主管部门的领导下在上级主管部门的领导下,通过我校广大教职员工的辛勤工作,完成了2009-2010学年学校工作计划,完成了市局下达的任务,取得了可喜的成绩。
现为我校更好的发展,特制定2010-2011学年上学期学校工作计划。
一、指导思想以党的十七大精神和邓小平的“三个面向”为指导思想,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。
以人为本,科学管理,本着发展教师、发展学生、发展学校的办学理念,面向全体不求每一位(教师)学生一样的发展,但都要发展;不求每一位(教师)学生相同的规格但都要合格为办学理念。
二、具体工作(一)狠抓德育工作不放松德育工作是学校全面贯彻党的教育方针,实现教育目标的思想保证,它关系着一所学校的校风、学风及学校办学效益。
1、教职工的思想政治教育工作主要由学校党支部负责,学校、工会、团委配合。
由党支部制定确实可行的学年政治学习计划。
坚持以党的十七大精神为指导,学习党的方针政策、上级的文件,全体教师要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,以“校兴我荣,校衰我耻”的责任感和爱岗敬业,无私奉献的精神,树立起良好的师德。
学校要依法治校,教师要依法执教。
党支部要加强组织建设,加强党性教育,让党员在群众中真正发挥先锋模范作用,本学期开展“深入学习科学发展观活动”,努力把我校教育教学质量推向一个新台阶。
共青团要抓好团支部的建设工作,充分发挥教师团员作用,提高学生团员的素质,带动全校学生积极上进。
党政工团团结协作,共同做好教职工的政治思想教育工作。
2、政教处要在德育副校长的领导下对学生开展全面的有计划的德育教育活动。
本学期主要抓好以下工作:⑴通过军训、入学、班会、升旗等形式教育学生立德、立志,树立远大的理想,积极奋发向上的精神。
⑵通过一日常规教育和心理咨询、青春期教育,培养学生良好的思想品德和生活习惯。
⑶改革课间操的管理,全体师生动员起来,让我校的课间操做出特色。
学校规定第二节课的教师不允许拖堂,班主任在课间操时间必须到位,行政领导一律放下手中的工作,到操场监督,政教处派人打考勤,希望通过这样的方式改变我校课间操拖拉的问题。
内强管理外塑形象努力开创茭中发展新局面——茭陵中学2010——2011学年度第二学期学校工作计划一、指导思想:以区教育工作会议精神为指导,以全面提高教育教学质量为宗旨,以全面提升学生综合素质为核心,以加强师资队伍建设为动力,以真抓、实干、安全、稳定为前提,以促进学生全面发展为目标,坚持依法治校、人才强校、质量立校,抓精细、求有效,讲政治,树正气,走正道,心中有集体,努力谋求茭中和谐发展。
二、主要工作:进一步强化安全工作。
明确安全责任制,落实安全措施,完善安全档案,建好安全台帐,形成师生人人讲安全、个个抓安全,极力打造平安校园、文明校园、和谐校园。
进一步规范办学行为。
全面实施素质教育,深化课堂教学改革,落实“高效课堂实施方案”,狠抓教育教学常规管理,全面提高教育教学质量。
坚持育人为本,德育为先。
继续加强和改进学生思想道德建设,培养良好的文明行为习惯。
认真开好学生家长会议和学生代表会议,利用国旗下讲话、班会、校会,针对学生思想实际有的放矢地做好学生的德育工作。
认真做好学生综合素质评价工作。
增强领导干部的服务意识。
努力提高办学管理水平,建设一支廉洁自律、团结向上,具有较强凝聚力、战斗力的领导集体。
进一步强化教师队伍建设。
坚持人性化管理和制度考核相结合,全面提高教师的师德修养。
通过各类培训和继续教育,切实提升教师的教育科研和教育教学素养。
进一步加强教科研工作。
强化教研组作用,确保教研活动的时间和效果,营造一个有效、务实、探索的教研环境。
本学期教师相互听课每人不少于16节,撰写教学论文不少于1篇,各教研组公开教学或观摩教学不少于2次。
加强体育特色建设。
全面开展“阳光体育运动”,努力增强学生体质,科学合理训练课余田径运动队,着力培养体育特长学生。
加强校园环境卫生治理工作。
优化后勤服务工作,做好校园发展工作。
美化、绿化、净化、文化校园,做好教学楼建设工作。
进一步完善学校各类人员岗位职责。
建立健全各类人员岗位职责,细化绩效考核方案,建好各类档案和文字资料,努力建好茭陵中学网站,做好学校的新闻报道工作。
2010~2011学年度上学期南边中学工作计划南边中学2010~2011学年度上学期工作计划一、指导思想:以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,巩固和提升教育现代化建设的成果,确立教育工作者高位均衡,办学科学规范,全面提升教育教学质量,发展协调持续发展目标,以人的发展促进内涵发展,以深化课改保证优先发展,以优质服务引领协调发展,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人,进一步提高管理水平和教育质量,促进学校工作再上一个新台阶。
二、工作目标:1、抓好落实安全工作,建立健全安全管理制度,加强法制教育,做好预防未成年人违法犯罪工作,增强安全意识,杜绝安全事故,确保师生人身、财物安全。
2、深入推进素质教育,全面提高学生素质,坚持德育为先,改进德育方法,提高德育工作的针对性和实效性,培养学生良好的思想品德和行为习惯。
3、以教学工作为中心,狠抓教学质量。
加强校本培训,加强师德、师能建设,努力提高教师专业水平,加大对学生的帮扶力度,重视学生非智力因素培养,全面促进教学质量的提升。
4、加强毕业班各项工作的指导和研究,力争在2011年中考成绩能再上一个台阶。
5、依法治校,规范管理,进一步提升后勤服务质量,完善校园基础设施建设,积极推进校务、政务公开,加强学校财经民主管理和监督制度。
三、主要工作和措施:(一)加强和改进德育工作措施和办法,提高德育工作的操作性和实效性。
1、深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本,德育为先”观念,全体教师要把德育工作放在首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、确立各年级德育工作目标和工作重点。
七年级:抓好养成教育,文明礼仪教育,纪律教育,养成良好的行为习惯和学习习惯;八年级:抓好意志毅力的培养,培养学习信心和兴趣,缩小学习和作风的两极分化;九年级:加强对人生观、世界观、理想目标和前途教育,培养拼搏精神,增强顺利毕业和升学的意识。
2010-2011学年度中学学校工作计划公2010-2011学年度中学学校工作计划一、指导思想本学年,**中学将全面贯彻科学发展观,以深化程改革为核心,以师生共同发展为根本,紧紧围绕“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念,坚定不移地实施教育质量提升战略,完善学校管理机制,打造教育科研型教师,培养高素质学生,努力构建“严格管理、认真督查”的运行机制,进一步提高教育教学管理的精细化水平和堂教学效益,促使学校各项工作再上新台阶。
二、工作要点(一)强化学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯全体教师必须进一步强化“德育为先”的思想。
在加强学生思想道德建设的过程中,要遵循以学生为主体,重在实践的原则;遵循突出重点,有的放矢的原则;遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;遵循学校、家庭和社会相结合的原则。
力争使我校学校德育工作取得实效。
1、加强德育队伍建设,牢固树立全员育人意识。
以班主任队伍建设为主线,不断提高班主任管理水平,大力表彰优秀班主任。
任教师要密切配合,做好班级管理和学生思想工作。
广大教师要热爱学生,关心学生,注重自身修养和形象,以良好的工作态度、言谈举止、卫生习惯和高尚的情操,为学生树立榜样,以此提升自身的影响力和号召力,引导学生德、智、体、美全面发展。
2、突出堂教学,注重学科渗透。
堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。
全体教师要充分挖掘政治、人历史和自然学科中的各种德育资,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程,贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面,使学生处于浓厚的育人环境之中。
3、加强阵地建设,进一步丰富校园化。
加强教室走廊、板报、学习园地建设,开展丰富多彩的班会活动,努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围,积极创建书香校园,让学生在耳濡目染中受到教益。
4、深入开展民族精神教育,努力培养广大学生的爱国主义情感。
要充分利用各种纪念日深入开展中华民族优良传统、中国革命传统和中国历史特别是近现代史教育,引导广大学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,树立民族自尊心、自信心和自豪感。
中学2010~2011年第一学期教学工作计划依照县局和镇教育组本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作打算。
本打算分为五个部分:一、学校现状;二、指导思想;三、要紧任务和目标;四、重点工作和措施;五、其他工作。
一、学校现状:二、指导思想:以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领,,以降实常规教学为基础,强化学校治理,优化校园环境,深化学生行为适应教育,加强师德师风建设,力争使我校教学质量再上新台阶。
三、要紧任务和目标:强化德育工作,推进队伍建设;实施规范治理,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。
四、重点工作和措施:(一)、队伍建设:1、加强领导班子建设。
环绕学校中心工作,努力形成知道治理、理念新、服务意识强、和谐共赢、领先垂范的干部队伍。
(1)、本学期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。
校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。
校长室由李志强校长、张树义副校长组成,由李志强校长负总责。
校长主抓学校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作;政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全治理工作、班级治理工作和校园环境综合管理工作的具体操作机构。
政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。
由陈志江教导主任负总责,主抓全校学生的德育和思想政治工作,兼学生食堂、商店和学生宿舍的治理;宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的治理工作。
教务处是负责学校教学运行、教学治理、教学研究、教学质量监控治理的职能机构,并为学校领导对教学治理重大咨询题的决策提供参考意见和备选方案。
教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。
陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处是学校财务收入和支出以及校产治理的执行机构,并为学校的教育教学工作提供物质保障。
中学2010-2011学年第一学期学校工作计划各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,在上级领导下全面贯彻素质教育,坚持育人为本,德育为先,完善学校办学机制,依法办学,依法治校;狠抓教学工作,促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。
齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶,再创新辉煌。
二、工作目标1、完善制度,落实目标,强化管理,使学校管理制度化、规范化、科学化,校风班风正,教风学风浓。
2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。
3、抓好两支队伍建设,干部、教师思想素质和业务素质不断提高。
4、进一步做好教育教学工作,争取教学成绩再上新台阶。
5、学校无重大安全事故。
6、结合学校实际,有计划有步骤的改善学校的软、硬件环境,争创教育强镇,市绿色学校。
三、基本思路1、紧扣一个中心以提高教育教学质量为中心2、强化两项工作课堂教学改革、信息技术的应用3、狠抓三项管理抓好班级精细管理、抓好住校生全程管理(实行封闭管理)、抓好课堂教学常规管理。
4、力争四个提升①教师综合素质有所提升;②学校办学质量逐步提升;③学校的办学品位不断提升;④社会对学校的公认度进一步提升。
四、主要工作及措施(一)加强师资建设工作,打造一支强有力的师资队伍1.优化师资队伍,按照科学设岗、精简高效、动态管理的原则,搞好我校人事制度改革工作,建造一支想做事、会做事、做好事的领导班子,打造一支满足教育教学需要的、责任心强的、素质较高的师资队伍。
2.在学校管理中,强化教职工要坚持二个必须、形成三种意识、坚持四项要求,切实提高教育教学质量。
(1)两个必须:①必须对学生有爱心;②必须对工作有责任心。
摆茹中学2010至2011学年度第一学期教务工作计划一、工作目标1、按照“严、细、实”的要求进行教学常规管理;2、做好培优补差及学科竞赛工作;3、结合学校教育实际,搞好校本教研,做好“养成教育”研究的前期工作;4、制定我校名优教师培养管理方案;5、完成教学资料的收集与归档,完善教师业务档案;6、抓好中继教工作,完善资料,做好迎接省级检查准备;7、继续抓好图仪管理工作,开齐开足实验,完善资料建设,做好迎接复查工作;8、做好远程教育相关工作;9、提升“山坳”文学的质量,打造品牌,做好宣传我校工作;10、修订《摆茹中学教学质量奖惩方案》,。
二、工作措施1、常规教学的检查与督查(1)、课堂常规督查:早晚自习本期由专人负责,正常上课由各班班长负责全程跟踪记录,每周统计上交一次。
(2)、教案检查。
本期采取超前一周备课方式,教师每周五下午将下周教案上交到教务处由教研组长当天查阅,做好记录,上交教务处。
教师可在周五当天拿回教案;如不按时上交,停课贰天,并按旷工处理;再不上交,再停课贰天,仍按旷工处理,直至上交教案为止方可上课。
本期校务会成员教案由简永能校长亲自检查,要求同上。
此项规定从2010年9月24日起执行。
(3)、本期作业、测试、作文、背诵等由各班学习委员登记,每周上交教务处一(3)、本期校务会成员、教务处采取推门听课方式,凡听取教师的课,不提前通知;对于校务会成员、教务处人员的课,教师也可采取推门听课方式随时听取;(4)、月考工作继续进行,本期必须完成4次月考。
具体由年级组长负责安排好出卷及监考,每月各年级月考时间错开,以便教研组组织统一改卷。
教研组必须在各年级的月考当天将试卷改完、登记分数上交年级组长,年级组长统计好成绩,打印好奖状,周一升旗时统一发奖。
奖项分别发放,以鼓励为主,奖项设置有:年级前10名、单科状元奖、进步奖,奖给个人奖品与奖状;前100名人数最多的班级设“成绩优秀奖”,奖给班费伍拾元。
2010年中学工作计划_2011年工作计划一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,牢固树立和深入贯彻科学发展观,坚持规范、和谐、发展的办学思想,以人为本,建设学习型学校。
牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识,以推进学校管理精细化、深化高中教育课程改革等为抓手,进一步完善管理体制,强化德育工作,扎实推进素质教育,狠抓队伍建设,全面提高教学质量,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展,为构建三个文明协调发展的社会主义和谐社会作贡献。
二、工作目标管理目标:学校管理制度化、人本化、民主化,学校扁平化管理模式日趋成熟、学校各项工作协调配合和谐发展。
德育目标:常规教育继续深化,行为规范力求实效,特色教育打造精品。
教学目标:教学常规管理精细化,教学质量保持高位运转,特长教育力争取得突破。
教科研目标:教师科研意识浓厚,校本培训自成体系,教师展示平台日臻完善。
队伍建设目标:队伍结构不断优化,管理实行有序流动,名优教师大量涌现。
服务目标:开源节流巩固学校经济基础,主动服务保证教育教学所需,创新工作提高为师生服务质量。
三、工作要点(一)管理更加科学规范,管理效能明显提高。
健全完善有关管理制度,确保学校管理制度化、人文化、民主化和特色化。
继续夯实学校、年级两个工作平台,走精细化管理之路。
以人为本,切实维护教职工的合法权益,积极为教职工办实事,努力提高教职工福利待遇。
(二)师生礼仪更加文明,学生全面而个性发展。
加强教师的政治理论、教育方针政策、法律法规和教育业务学习,树立正确的教育观、质量观、学生观。
要善意引导学生,尊重学生的个性特点,动之以情、晓之以理,切实做好德育工作,帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观和世界观。
坚持以师德师风建设为抓手,以提高教师素质为基础,以提升教育教学水平为目标,加强教风、学风和校风建设。
(三)教学中心更加突出,教学质量进一步提高。
认真抓好高一、高二基础教学,重点抓好高三教学工作,力争教育质量有新提高。
2010—2011学年度第二学期学校工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,坚持社会主义办学方向,以特色学校创建为重点,转变教育思想,面向全体学生,升华教育理念,培养学生创新意识,改革教学办法,规范师生行为,加强学校治理,争创一流学校。
二、学校概括分析1、学校基本事情分析2 、各项工作现状分析(1)德育工作上学期学校狠抓了德育工作,学校利用升旗仪式、少先队活动和体育、文艺活动,对学生进行德育教育,各班利用班队活动,社会公益活动对学生进行德育教育,任教师结合教材经常地赋予学生德育教育,学生在良好适应的养成上进步特别快,良好的校风已初步形成。
(2)教学工作全体教师仔细工作,勤勤恳恳地抓教学,大多数教师工作成绩优秀,个别由于多种原因,成绩稍差。
学校在教学上制定了奖惩制度,切实把教学工作放在中心位置。
(3)教研教改工作学校划分四个教研组,开展一系列教研活动。
每学期必须组织的活动有“五个一”教研活动,教育理论说座,说课竞赛等。
今学期我学区把“学生创新精神的培养与研究”作为教改课题,学习相关理论,进行模拟实验,保证每周上2—3节实验课。
(4)体育卫生工作环境卫生上一学期抓得较好,保持一天一小扫,一周一大扫,校园整洁,无卫生死角。
教室内窗明几净,卫生检查经常有秩序。
体育工作上学生已学会了做广播体操、眼保操,两操能正常进行,队列训练方面初见雏形。
(5)劳技教育方面学校重视劳动技术教育,培养了学生动手动脑能力。
(6)现代教学设备应用方面本校在现代化教学设备方面,学校已配备了6台投影仪,教学用录音机,今学期争取各方面资金配齐实验器材。
(7)安全工作方面学校成立安全工作领导小组,由校长任组长,时间把安全工作放在各项工作首位。
对学生进行一系列安全教育,层层降实安全责任制,建立学生课间值班小组。
(8)充分发挥少先队的带头作用,学校经常开展少先队活动,以少先队带动班级、学校各方面的学生工作。
(9)做好后勤工作为师生提供了良好的服务,提出了“为教学服务、为教师服务、为学生服务”的口号,并降到实处,加强了学校财务治理,将有限资金用于教学。
靖江外国语学校2010~2011学年度教育共同体工作计划一、指导思想以十七大精神和科学发展观为指导,进一步贯彻落实靖江市教育工作会议精神以及《关于建立义务教育阶段教育共同体,促进城乡教育均衡发展的意见》、《关于做好2010~2011学年教育共同体交流工作的意见》等文件要求,立足于“优势互补、合作共赢”这一工作基础,以改进教师的课堂教学行为,提高学校的教学管理水平为核心内容,继续深化城乡联动、共同参与的合作管理机制,并在互助交流中,进一步创新工作模式,提高工作实效,努力在教育资源共享、学校文化共建、教育教学帮扶等方面有所突破、有所创新、有所成效。
二、工作思路结合共同体各学校的实际情况,加强教育共同体的组织建设,发挥共同体学校的领导作用,组建共同体学校中心备课组,积极开展教科研活动,让城乡教师在活动中提高认识,发展能力,从而实现共同体学校教师资源的同步发展。
三、主要工作(一)以“强化组织建设”为切入口,完善共同体学校管理网络领导的高度重视是促进共同体学校均衡发展的必要条件,是校与校之间教育资源共享的重要保证,是城乡教师共同成长的坚强后盾。
为了共同体学校各项工作的顺利开展,特成立以下领导小组。
1.成立共同体学校领导小组组长:缪明灿组员:夏福基夏建明王银培江渭宗鞠灿平马建东何良余建国钟江桥范俊周竹青倪建芬周灿彬2.成立小学德育、教学、教科研领导小组⑴德育领导小组组长:范俊组员:沙文灿朱灿贤张建国王星吴琦方祁荣彬⑵教学领导小组组长:王银培组员:沈燕峰张萍周竹青倪建芬张孝彬⑶教科研领导小组组长:何良组员:周灿彬冯巧南郑国华姜彩霞陆筛荣3.成立初中综合领导小组组长:马建东组员:张甄刘泉毛卫林秦更生朱旭霞钟波夏桂钱郭宏云(二)以“活动交流”为平台,推动共同体学校教育发展活动交流是推动共同体学校均衡发展的一个重要举措。
长期以来,各共同体学校在教育管理模式,教学理念与方式、方法上都形成了一定的特色。
通过活动交流,共同体学校之间就可以取长补短,集思广益,进而实现群体优化的目标。
中学2010—2011学年度上学期政教工作计划一、指导思想以党的十七大精神为指针,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,坚持科学的进展观、育人观,坚持社会主义办学方向,以学生思想品德教育为核心、以对学生的治理为要紧内容、以办人民中意的教育为目标,为我校树品牌、创名校做贡献。
二、工作目标1、实施素养教育,帮助学生养成良好的学习适应和日子适应。
2、加强制度建设,使我校德育工作科学、规范,各项工作有章可循。
3、加大法制教育和宣传的力度,培养学生的法制观念,让他们知道法、依法,别违法,别犯法。
4、确立服务意识,能使每位德育工作者都具有为学生进步,成绩提高服务的思想。
三、要紧内容1、对学生文明礼仪的训练要求更高更严,所以,我们提出了“让学生文明、让学生干净”的口号,并在实际行动中规范他们的言行,特别是“两室一区”的卫生工作,加强监督、检查和评比,优化大伙儿共有的学习和日子环境。
2、仔细组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对七年级学生进行入学教育,八、九年级学生进行收心教育,培养良好的行为适应。
3、全面做好障碍生的研究、导向与转化工作,对他们耐心教导,循循善诱,关于一些咨询题和错误有则改之,无则加勉。
让他们自评、互评,定期对转化较大的同学赋予一定的认可和鼓舞。
4、抓好班级常规治理,推进德育工作科研化,定期组织召开班主任工作经验交流会,依照校情、班情,从所教育的对象动身,扎实地开展研究工作。
5、加强学校、家庭、社会对学生教育三结合的协调工作,积极组织老师做好家访工和,把家长请进来,让他们了解我们的教育方式和教育理念,让学生走出去参加社会实践活动,培养他们勤俭节省、助人为乐、舍已为人等良好的行为适应。
6、组织好学生的各种活动。
如班团活动、课外活动及重大节目的庆祝活动等,陶冶学生的情操,让学生在一种轻松的环境下学习。
7、好的躯体是学习成功的一半,我们将一如既往地抓好学生的早锻炼、课间操、眼保健操等常规治理工作,还将进行凉爽田径运动会、篮球运动会、拔河竞赛等大型活动,既能锻炼学生的躯体,又能培养学生团结协作的精神。
2010——2011学年度第二学期初中学校工作计划一、指导思想:本学期,学校将认真学习镇教育组、县教育局有关会议精神,根据我校办学理念及工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,强化校本教研,以九年级中考为突破口,全面提高教育教学质量。
二、目标任务:1、狠抓教学常规管理。
一是抓制度落实,规范教学行为,不断完善和改进教学常规管理;二是加强质量监控,抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理,力争全县质量检测进入前六名;抓实九年级的全员质量跟踪管理,确保2011年中考成绩进入全县前五名,升入乐亭一中的人数达到或超过40人;三是加强教学指导,以课堂为载体,以教学为中心,大力推进课堂教学改革活动。
2、加强教师队伍建设。
一是加强师德师风建设,激发广大教职员工的工作热情;二是加强青年教师和骨干教师的培养;三是加强班主任队伍建设,努力培养一批年轻的班主任队伍。
三、具体工作:(一)、队伍建设:1、领导班子建设。
要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围;建设高效、民主、务实、关爱的工作作风;工作抓住时机,决策慎重、果断,办事雷厉风行,遇事决不能等一等、拖一拖、压一压;要深入工作之中,想事、干事、干好事,发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。
在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,做到既有分工,又有合作,认真实施、抓出成效,出色完成本职工作;要以身作则,不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等,敢于对老师说“向我看齐”。
2、教师队伍建设。
要努力营造爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气;加强师德修养,弘扬教育人道主义,严禁体罚或变相体罚,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。
要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。
2010――2011学年度学校工作计划2010――2011学年度学校工作计划上学年工作回顾岁月不居,时节如流,过去的一学年是令人难忘的一学年,从制度上构建教育质量保障体系,学校教育教学工作依照上级精神整体推进。
年终查账赢得上级的肯定,理化生实验、农村初中组的运动会、自制教具、中华魂读书活动等获得上级的表彰,九年级中考稳打稳扎,实现普及、与合格的大丰收,荣获尧都区农村初中第二名的好成绩,成绩虽然令人欣喜,但我们还是要一如既往的从思想建设上提高全体教师思想道德素质,增强工作责任心、事业感,反对因循守旧,主观臆断,从工作作风上,提高教师自律意识,反对敷衍塞责、拖沓散漫;从制度上,把制度健全,落实细致、更富有人文气息;;组织建设上,领导要默契的协作,追求团队合作。
为此,本学年特作一下计划:指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,确立“以人为本,全面发展,面向未来,夯实基础”的办学理念,“质量立校,改革活校,科研兴校, 管理强校,规范建校”的办学思路,“以科研为先导,以素质为目标,以质量为根本,以创新为特色”的发展模式,用“团结拼搏,无私奉献,自强不息,争先创优”的精神,以争创尧都区“名校”为契机,进一步严格和规范学校管理,认真实施精细化管理;以强化学校制度建设为重点,创新学校发展模式,实现内涵式发展;以深化教育教学改革为动力,推进教师专业化发展,全面迅速提高教师的整体素质;以提高办学效益为根本,狠抓校风、教风、学风建设,努力提高教育教学质量,实现“低进高出,高进优出”的教学目标。
为使我校早日成为在尧都区同类学校中具有较强影响力的示范性学校而努力奋斗。
工作思路:12345工作规划。
具体为:★1:坚持一个“以教学为中心不动摇”的核心思想,办一所家长社会满意的学校。
★2:树立两个理念,⑴以人为本,全面和谐,团结、创新的管理理念;⑵以课程资源开发为出发点,以校本研训为依托,以课堂教学改革为突破口,以课堂教学评价为切入点的动态评价理念。
中学2010—2011学年教学工作计划指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学技术发展观。
坚持育人为本,与时俱进,进一步深化课程改革,以提升基础教育质量为中心,以逐步形成忧患意识为动力,坚持“人人发展,和谐发展”的办学理念,以求实、务实、落实、扎实的工作,争取教学质量上的当新突破。
具体工作:1、建成并完善教学质量管理网络。
进一步完善教学管理领导网络组织工作,明晰工种学校教学罗伯森的岗位责任制,齐抓共管,保证学校教学工作党的路线的政令畅通。
教学工作是“一把手工程”,一把手校长亲自抓,视教学质量为生命线;分管校长重点抓,深入教学第一线,及时地、有针对性、有外语教学目的地开展各种课堂教学;教学处与年级组长分头抓出,加强各年级教学管理的力量;教研组长具体抓,把学校教学的具体工作细化落实到本学科,保证学科质量渐次提高。
校级干部分管各个年级,每个行政成员蹲班深入教学第一线,形成科学完备的教学质量管理体系。
2、贯彻教学常规管理制度。
认真贯彻教委、学区以及学校制定的教学常规管理制度。
进一步落实、规范“教师教学常规”,把新的教代会通过的有关制度落到实处,所有有关教学的考核评价工作,有关部门都要做好认真记录。
教学常规检查(上课)每天落实,实行行政领导值日检查责任制,每周一公示,每学年将此项检查结果作为教学常规管理的重点依据之一。
备课(导学案)、作业辅导等仔细检查实施学月检查制度,检查结果记录在案,违纪违规进行公示,以便及时特阿莱县,反馈信息,管理到位。
3、教学五认真落实的紧紧围绕具体办法。
在课改的新形势下,努力更新教职员工的教学理念,把“五认真”落到实处。
(1)加强集体备课。
各备课组在第二周前制定出备课计划,计划中明确规定备课时长、地点、内容、主讲人,每周至少集体备课一次(每次活动不少于一节课时间),活动紧急状况要有记录。
学校行政班子成员分头参加各个教研组的活动,指导抽查教研组工作,督促集体备课落实、到位。
松岗中学医务室工作计划(2010——2011学年度第一学期)一、指导思想根据《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,树立全心全意为全校师生健康服务的思想,积极做好学校卫生保健工作,保证全校师生有个安静、舒适、健康的学习和工作环境。
二、工作目标积极开展常见病、传染病的防治宣传工作,提高全校师生的防病意识;规范食堂员工操作,坚决杜绝食物中毒等一切不安全食品卫生事件发生;监督好校园环境及班级卫生,保障校园卫生干净整洁,培养学生良好的个人卫生习惯。
三、具体措施1、传染病工作:制定完整的传染病应急预案,加强传染病管理,健全疫情报告制度,一旦出现疫情做到早发现、早报告、早治疗、早隔离、早消毒,严格控制传染病的蔓延。
计划出版报一期:秋季传染病的预防措施。
2、常见病防治:根据《全国学生常见病防治方案》,切实抓好常见病防治工作,降低常见病的发生率。
9月20日是全国爱牙日,9月份出一期关于龋齿防治的宣传单,宣传口腔卫生的重要性,使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生习惯。
加强学生营养知识方面的宣传,让学生了解营养与健康的关系,重视早餐,减少营养不良和肥胖的发生率,计划出一期营养与健康相关的版报如早餐的重要性。
3、防近工作:每天下午检查眼保健操,监督和指导学生正确做眼保健操;出一期防近视眼的版报或广播稿,指导学生正确用眼,降低近视眼的新发病率。
4、食品卫生:学校食堂将严格按A级食堂进行规范化管理,杜绝无证上岗,对食堂工作人员进行业务知识培训,计划每月培训一次,提高工作人员食品专业知识和责任感。
坚持定期到食堂、小卖部检查,把好进货渠道关;监督商店和食堂的食品标签,出现问题及时督促整改。
制定食物中毒应急预案,防范于未然。
加强学生饮食健康教育,让学生了解食品卫生知识及营养知识,养成良好的饮食卫生习惯。
5、少儿医保方面:9月份至10月份做好全校学生少儿医保的统计、上传工作,提高学生的入保率。
中学2010-2011学年度学校工作计划
[指导思想]
XX年学年学校工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,贯彻落实滑县教体局重点工作计划,坚持科学发展观,全面实施素质教育。
牢固树立和全面落实科学发展观,加强和改进未成年人思想道德建设工作,全力提高教学质量,全力提升学生综合素质,促进学校全面、协调、可持续发展,努力办学生满意、家长放心的教育。
[工作具体目标]
进一步加强学校领导班子的建设,提高全体教师的业务水平,营造优良的校风、教风和学风,全面提升教育教学质量。
具体指标:
1、坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的原则,为创建滑县义务教育规范化学校创造条件。
2、贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,强化养成教育、诚信教育,形成良好的校风、学风。
初步凸显学校的艺术特色。
打造一支既懂得教育规律、学生心理发展规律,又热爱学习、善于做思想工作和班级管理工作的班主任队伍。
3、加强教学常规管理,使教务处工作更加科学、规范、严谨,不断提高工作效率,全面落实教学工作计划。
认真探索教学规律,不断改进教育教学方式,进一步完善各个年级教学管理,高质量完成各个年级的教学任务,08年毕业班中考升入县重点高中15人。
4、学生的“三好”率达20%,后进生转化率达30%以上,犯罪率为0,流失率控制在2.5%以下。
5、强化财务、财产、校园管理的常规工作,不断改善教职工的工作条件、生活条件和办公条件。
认真落实校园安全工作计划,做到责任落实到人,校园内无重大安全责任事故,创建文明安全校园。
6、搞好绿化、美化、净化工作,把学校建成一所绿色花园式学校。
[工作总思路]
XX年学年学校工作以课堂教学为中心,以教研为动力,以教育教学管理为两翼,以创建滑县义务教育规范化学校的总目标为主线贯穿全年工作,不断深化课程改革,不断创新教育模式,不断细化规范管理,推动各项工作再上新台阶,为初步形成学校办学特色做出新的成绩。
[主要工作及措施]
德育工作
以抓校园环境卫生作为养成教育(文明教育和责任教育)的突破口,使学生养成良好的卫生习惯,加强学生自律意识。
以学风建设促德育管理。
把责任教育与成才教育、学风建设结合起来,结合新课程改革,利用班会、演讲辩论等形式,激发学生刻苦学习,主动学习,自主学习的愿望,抓好课堂常规管理,使学生形成良好的学风
成立机构健全、规范的家长委员会,参与学校管理。
教学工作
1、加强教学常规管理,全面落实课程教学计划,完善档案管理、班级管理、课
程安排等内务管理及信息化建设;完善教师教学评估机制,全面落实教学奖励制度。
2、进一步完善课堂教学反馈制度,增强教学反思意识,切实做到以生为本,在教学中要根据学生的实际情况,不断改进教学方法,真正落实分层教学,精讲精练,启发引导,因材施教。
举行教学对外开放活动。
3、组织好本学年的考试,与联谊校交流信息,不断总结经验,为中考工作做好充分准备。
4、加强各个年级的教学管理工作。
一年级:加强学习习惯的培养,不断提高学生学习兴趣。
二年级:稳定年级秩序,加强思想教育。
三年级:做到分工合作,狠抓落实,做好阶段性总结、分析与指导工作,强化学生答题技巧、解题思路,努力完成中考指标。
5、注重以教研组长为核心的教科研队伍的建设,深入开展教科研活动,加强新课程改革理论的学习及教学研讨,开展校本研修。
6、加强骨干教师队伍建设,建立骨干教师档案。
注重对骨干教师工作考核与检查,骨干教师要做公开示范课。
7、注重教师教学基本功训练。
总务工作
1、总务工作要坚持为教学服务,为教研服务,为师生生活服务、并为实现学校事业发展目标服务,形成职业道德高尚,具有专业技能水平的后勤人员。
2、努力改善教学办公条件,优化美化环境,创设文明健康和谐的校园。
(1)完善教室内的电设备,(2)更新和改善音乐室、美术室、电教室和实验室的装备,满足教学需要。
(3)逐步改善教师办公条件,设置活动室,丰富教师业余生活。
(4)维修教室,寝室,逐步完成校内基本建设的总体规划。
(5)为学生及教师学习创造条件,进一步丰富藏书。
(6)做好食堂、门岗工作。
3、加强财产管理,严格财务制度,依法理财,使其科学规范。
4、加强安全教育,强化安全管理,认真落实安全责任制,周密布置,不断检查及整改,做到防患于未然。
留固镇三中
XX年年8月。