关于文明礼仪的演讲稿优秀范文
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文明礼仪的国旗下演讲稿范文5篇文明礼仪的国旗下演讲稿范文5篇文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
下面由小编来给大家分享文明礼仪的国旗下讲话稿,欢迎大家参阅。
文明礼仪的国旗下讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!孔子曰:“不学礼,无义立。
”文明礼仪对于我们来说,就像指路灯。
引领我们健康成长,不断前行。
说到文明礼仪,我想到一个故事,有一次列宁同志下楼,迎面过来一个拿着盆的女士,那位女士见到了列宁,便让到,他见此情景就说:“我空着手,什么也没有拿,你还给我让道啊。
”说罢就紧靠这墙,让他过去了。
一个人的品质如何,不只有在大事面前才可体现出,从这事中就可看出列宁是个讲文明,有礼貌的人,怪不歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”算了,我还是不举有关伟大的人的例子,以免认人认为只有伟人才讲文明有礼貌。
就从身边的小事来说,有一次,公交车缓慢的行驶着,在公交车上,人们懒散这坐,车上掉一根针都能听得到,忽然出来“咚——”的声音,原来是有一位女士随手讲饮料瓶扔在了地上。
这声音使公交车一下子沸腾了起来。
正当大家议论纷纷的时候,有一个男士站出来说“针没素质,塑料瓶能随地乱扔吗就拿起塑料瓶扔向了窗外,最后还是被一个小女孩捡到了,看着一幕,我顿时无语了。
这个男士在说一个人没素质时也做了一件没礼貌的事。
我看到这个男的比那个女士也强不到哪去。
讲文明。
有礼貌,并不是在聆听别人说的后。
却不付出行动。
明代大学者王守行说过;“知是行的主流,行是知的功夫,知是行之始,行是知之感,知和行是一个本体,一个功夫,知而不行,只是未知。
讲文明不只是口头说说那么简单,我们应该做到“知行和一”才行埃”“礼仪周全能息事宁人。
“无论是在别人侵犯你的时候,还是你侵犯别人的时候。
你都应该讲礼貌。
这样很可能会避免一个误会式矛盾。
在你跟他讲礼貌时。
文明礼仪演讲稿12篇关于讲文明礼仪的演讲稿好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是整理的文明礼仪演讲稿12篇关于讲文明礼仪的演讲稿,供大家赏析。
文明礼仪演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”(此句灵活采用)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。
现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。
”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。
所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。
要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。
我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。
”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。
一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。
健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。
学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。
教师文明礼仪演讲稿5篇。
领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。
讲文明知礼仪主题演讲稿(14篇)讲文明知礼仪主题演讲稿(通用14篇)讲文明知礼仪主题演讲稿篇1尊敬的:你们好!中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。
平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。
上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。
我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。
每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。
我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。
光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。
也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。
同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!我的演讲完了,谢谢大家!讲文明知礼仪主题演讲稿篇2尊敬的:你们好!三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。
比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。
文明有礼演讲稿(精选24篇)文明有礼演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天我要演讲的是《文明礼仪之花》。
翻开古老的历史画卷,辉煌灿烂的历史夺人眼球,“礼仪之邦”的大名响彻天下,名人孔子的“不学礼,无以立。
”更是印证了这个称号。
在中国古代的历史礼仪书册上,有一个故事,更是留下了浓墨重彩的一笔。
《程门之雪》的故事,家喻户晓,可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。
古时的杨时,游酢,为了求学,在大学者顾颐的门前,冒雪站了许久,在雪即将淹没他们时,终于见到了刚睡醒的程颐先生。
杨时游酢尊师重道的表现,就是为我们树立了一个榜样。
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场春雨,滋润了干涸的心灵!文明在哪里呢?同学说:“文明在学校的宣传栏里。
”爸妈说:“文明在图书馆的每一页纸上。
”历史学家说:“文明在几千年前的希腊罗马。
”而我一个朝气蓬勃,自信自强的中学生却要说:“文明在我心中!”文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及,其实文明离我们很近,近的触手可及。
当你走在大街上,看见有人扶老人过马路的时候;当你坐在公交车上,看见一个天真的孩子把车位让给老奶奶的时候;当你站在公园里,看到有人主动把牛奶盒放进垃圾箱的时候,你所看到的都是文明!文明,有时只是一个手势,有时只是一个微笑,有时就是一张纸的厚度!伴随时代的发展,学习渐渐地成为了许多人心目中的重中之重,但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。
每时每刻,在我们的生活、学习、工作之中,许多错误的行为,都在不知不觉中养成了习惯。
正所谓“近朱者赤,近墨者黑。
”我们的那些错误举动,可能在无形之间,教坏了那些孩子。
对于一个不讲文明的人,我们应该给予提醒;对于一个放松了礼仪思想品质的人,我们应该给予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人,我们应该进行拯救。
对于一个讲文明的人,我们应该学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人,我们应该给予赞美;对于一个大爱无疆的人,我们应该表示尊敬。
讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)讲文明讲礼貌演讲稿篇1各位老师各位同学:早安!今日我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的学校生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的学校生演讲稿。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,由于你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“ 抱歉”、是发现垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范,也是敬重自己的一种意识体现。
比如说:我们每天早晨能干洁净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐,每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追赶打闹等等,这些都是我们学校生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高班级的同学从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随便铺张,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追赶打闹,这种行为好不好? 步行时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要仔细反思自己,准时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。
文明礼仪演讲稿(通用15篇)文明礼仪演讲稿(通用15篇)文明礼仪演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。
在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。
我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。
说文明话,做文明人。
我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。
育人为本,养成为先。
要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹。
难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美。
文明礼仪的演讲稿(通用15篇)文明礼仪的演讲稿1各位老师、同学们好:今天我要演讲的主题是:文明礼仪在校园.礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了.如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行.我们还应该爱护学校的`花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理.受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹.如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉.同学们,我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园.同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!我的演讲到此结束,谢谢大家.文明礼仪的演讲稿2尊敬的各位老师亲爱的同学们:大家好!我是高二二班的李金磊,我的演讲主题是文明礼仪,题目为中华民族礼仪之4邦。
礼仪,是礼节和仪式的总称,是社会中人们共同遵守的行为准则。
“谦谦君子,赐我百朋”,礼仪是人的第二形象,其核心是关心人尊重人,它能让你在人际交往中充满自信,赢得他人的尊重和赞赏。
文明礼仪的演讲稿(15篇)文明礼仪的演讲稿1各位领导、各位来宾:大家早上好!喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地",我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!我园自20__年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。
在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。
我园开展文明礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评选出文明礼仪标兵2名,文明礼仪教师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。
虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。
总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。
幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!以上是幼儿文明礼仪演讲稿,希望大家喜欢文明礼仪的演讲稿2尊敬的各位领导、各位评委,老师、亲爱的同学们:大家好!我叫王文颖,来自波莲中心学校六一班,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿(精选20篇)文明礼仪演讲稿篇1尊敬的领导老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
子曰:“不学礼,无以立”。
回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
“为人子,方少时;亲诗友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心修身。
中华传统美德,是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的,宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族气节,高尚的民族情感,良好的民族礼仪等方面。
它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。
加强中华传统美德,教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承弘扬,提高和发展中华民族的传统美德。
把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新时代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成,积累而又外显于形的。
伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每天的学习,生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。
我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所做作为,将潜移默化的影响我们将来的发展。
一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起;着装得体,不求时尚;说话文明,举止大方;爱护公物,保护环境;尊敬师长,学会关爱;遵守交通,讲究卫生等等。
文明礼仪演讲稿范文5篇一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。
所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。
一起来看看文明礼仪演讲稿范文5篇,欢迎查阅!文明礼仪演讲稿范文1文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪,已经展示了中华名族的精神面貌。
中华儿女也因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不应该弘扬中华名族文化吗?记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,纽必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜装”。
一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。
学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰有礼,道路的垃圾遍地,公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。
古人说的好:玉不琢,不成器,人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。
从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
而另一个故事:程门立雪,则告诉我们尊敬师长的重要性。
后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。
所以文明在我们的生活中无处不在的。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
讲文明懂礼貌的演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的关于讲文明懂礼貌的演讲稿(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
讲文明懂礼貌的演讲稿篇1社会正在进步,时代正在,人们的生活也正在。
现代社会的公民,就讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。
不错,要干大事,就先学好礼仪。
罗曼·罗兰也说过“的品格,就的人”。
而,新时代的中学生,正在着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,道德素质、振兴民族精神,建设精神文明,才能学好知识,有道德修养和综合素质的合格中学生,对社会有用的人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
”有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不出众,你那处处为着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你人。
在穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出或者是百分、千分的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。
在失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。
在瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中,不经意间的事,足以反映人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,很小很小的动作。
“孔融让梨”——大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之使大家敬佩,正是他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐最大的幸福。
他四岁的孩子,他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经—文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。
这件小事之会被后人所传颂赞扬,四岁的孔融了道德礼仪。
文化程度,但不懂得礼仪的人,那他对社会毫无用处的人。
道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
文明有礼主题演讲稿文明有礼主题演讲稿在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
下面小编为大家整理了一些优秀的文明有礼主题演讲稿(精选14篇),希望对大家有所帮助。
文明有礼主题演讲稿1亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。
文明美德是我们中华民族的传统。
两千年前,至圣先师孔子将“仁”和“礼”视为我们中华文化的两大基石。
“仁”代表内在的美德,“礼”是关于外在的礼仪和文明。
美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容。
文明行为只有有了内在的美德才能真正发光。
今天,文明和美德不仅是绅士的期望,也是社会对每个公民的基本要求。
在激烈的社会竞争中,只有由内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。
作为新世纪的小学生,作为祖国的花朵,世界的未来,如何才能做一个文明的小学生?遇到老师和客人,主动打招呼;上下楼梯,人挤人,注意谦让;注意卫生,不乱扔垃圾,一看到纸屑就捡;爱护公物,不乱涂乱画;在与同学的交流中,他们可以和睦相处,友好合作。
讲道理,道歉,尊重,信任对方。
一句“你好”给别人带来一天的好心情,一句“谢谢”拉近人与人之间的距离,一句“对不起”“没关系”化解矛盾。
还需要让十字礼貌词“请、你好、谢谢、对不起、再见”经常说话。
在家里,要孝敬父母,体谅父母,尊重长辈。
面对父母长辈的批评,我能认真倾听,不发脾气,不顶撞。
客人到家后,受到热情、慷慨和礼貌的接待。
在室外,遵守交通法规,不乱扔垃圾,保护环境卫生。
尊老爱幼,助人为乐,时时处处为他人着想,做到“善待他人,心中有他人”。
青少年聪明、富有、坚强、独立、自由、进步。
作为今天的中国青少年,我们应该继续写圣贤的诗:青少年有德,中国就有德,青少年文明,中国就文明。
建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。
让我们的校园从此美丽绽放,让我们的社会生成文明火花,让我们拥抱文明,用文明为我们的祖国增添色彩!谢谢老师和同学们!文明有礼主题演讲稿2亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是xx班的xxx,今天演讲的题目是《校园礼仪》。
文明礼仪演讲稿(通用7篇)文明礼仪演讲稿1文明礼仪演讲稿1从古至今我们中华民族一直以礼仪之邦而屹立于世界东方,孔孟之道一直是君王、百姓从小就要学习的文化,而现在的我们己经渐渐地忽略了它,随着青奥的到来,讲文明学礼仪之风在我们南京再次刮起。
讲文明学礼仪不是喊口号,它需要我们以实际行动来表现。
首先我们要从我做起,学会如何穿着很重要,符合自己的身份的着装会显示出一个人的修养和气质,让别人看着也舒服。
见到别人我们也要微笑示人,微笑是一种无声的语言,是不用翻译的全世界通用的语言。
有句古话说伸手不打笑脸人,可见微笑的作用有多大。
微笑会使我们心情变好,展露出自信的一面,让人产生信任感,容易被别人接受。
在信息发达的当今社会手机、电话已经非常普及,接电话也要注意了:电话响,主动接,先问好,语亲切;通话毕,说再见,有礼貌,轻挂断;打电话,则时段,休息时,勿致电;电话号,手轻按,接通后,语简练。
公共场所打电话更要注意不要影响别人。
在餐桌上,我们也要注意文明,不要发出一些奇怪的声音,来客人倒茶时要以七分满为宜,不要太多或太少,并且哟要双手奉上,已是尊重。
古语云“百善孝为先”,作为小学生,我们能做点什么呢?在父母生日时,送上自己的祝福,知道爱吃的菜,帮父母做一些力所能及的小事,外出时告知父母自己的去向,以免他们着急等,这些都是孝顺的表现。
在学校,对于传授知识给我们的老师我们要以“一日为师,终身为父”的态度来尊敬他们,见面主动问声好,多配合老师的教学,认真学习严格要求自己。
同学之间和睦相处,互相帮助,不挖苦和取笑别人。
学会倾听,不要打断别人的说话边听边给予回应。
古人与“不学礼,无以立。
”就是说你不学礼,就没法在社会中立足。
我们渐渐长大,学会更多的社会礼仪,及早的适应社会,正确面对和处理问题。
学会了礼仪,文明也就做到了,文明礼仪不是一朝一夕学成的,他还需要我们一直坚持,养成好的习惯,并且把这个好习惯一直传承下去,我们的国家才能更加辉煌,让我们一起努力吧。
讲文明守礼仪演讲稿(9篇)讲文明守礼仪演讲稿篇1尊敬的评委、老师、同学们:大家晚上好!我是第一发言人。
我演讲的题目是:“学做文明人”。
高中的学习时间无疑是宝贵的,所以现在花大家的时间来举办这个关于文明修养的讲座,足以说明文明礼仪的重要性,在某些方面甚至远远超出了文化课的学习。
学习,首先要学会做人,学会社交,学会文明。
人和兽是有区别的,因为人类懂得追求知识和美德。
其实我们从小到大都很熟悉文明修养这个类似的话题。
为什么要反复强调?因为它很重要,因为它是我们不同于自然界其他生物的证据。
中国是世界公认的文明有礼的国家,因为中华民族是文质彬彬的!因为中国人民勇敢有礼!荀子云:“不学礼仪,受不了;人如果粗鲁,就不会出生;如果你很粗鲁,你就做不到;粗鲁,不安分”。
礼貌是我们祖先的传统美德。
世界瞬息万变,但美德的传承却是不变的。
我们希望古圣先贤能够高兴地看到,不仅社会科学在进步,人文素质也在提高。
但现实是什么呢?这些词似乎是中国的代名词,比如“插队、当众大声喊叫、随地吐痰”。
然而,在文明礼仪起源于5000年文化的地方,我们为什么要在脚下遭受这样的耻辱?这种情况只能靠我们自己的.实际行动来改变。
那我们怎么做呢?校园不文明行为可谓“无处不在”。
服装方面,穿衣不适合身份,过度追求光鲜时尚;在饮食上,浪费食物,吃不下就随意倾倒;旅行时,骑自行车的学生横冲直撞,三五成群走路的学生,甚至造成道路堵塞。
再比如乱扔垃圾、打架斗殴、骂人、同学之间沟通不当……这些现象在学校校园里依然根深蒂固。
姑且说打打骂骂,聪明人不会用这种低级的方式发泄情绪。
我们应该更聪明,学会控制自己的冲动。
希望大家自己动手,文明礼貌,把不正之风赶出校园。
如果说文明是做人的总纲,那么修养就是文明指导下的实际行动。
让我从我自己的经历告诉你一些事情。
昨天中午,我骑回家,把车留在走廊里。
我也自责。
锁车后忘记拔钥匙了。
下午去上课的时候,下楼发现不知道谁把车钥匙掏出来了。
关于文明礼仪的演讲稿(优秀10篇)文明礼仪的演讲稿篇一尊敬的老师,同学们:大家下午好!我是xx,来自初一—班,今天我要进行的演讲的题目是《校园文明礼仪》。
文明礼仪是我们中学生必须要去有的,尤其是现在我们都是在校学生,就更加要去维护校园文明礼仪。
身为一名初中生,在学校里面,我们的行为都必须要文明,这是作为学生最基本的一个行为规范。
学校里对我们学生制定的《中小学生行为规范守则》里面对我们就有很多规范行为的条例,这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪,是希望我们能够有良好的素养。
校园是我们的另一个家,你在家里面也要守家规,那为什么在学校里,就不能守校规。
校园的文明礼仪也是我们要遵守的,平时遇见师长,我们是不是应该对着他们说一声“老师好”以表敬意。
我们在学校学习,就好守护好学校的公共财产,我们作为使用着,本就有责任去维护好所有的公物,比如不要在桌椅上乱写乱画,不要破坏桌椅,也不要随手就乱扔掉手里的垃圾,这些做好了,就都是你的文明行为,都是你对学校做出的贡献。
我们都要做文明学生,做人做事都要体现自己的文明来,有礼仪的人在他人看来都是好的,平时说话礼貌,你要是随口说脏话,这是不文明,也给他人带去不好的印象。
在学校里,我们就要遵守学生守则对我们行为的约束,这是为我们好,是希望我们能够做一个文明学生。
校园里,随处可见的都是提示牌,这些提示牌的作业就是希望我们看到后,能够做到上面说的,都是对学生的文明礼仪的一个培养。
我们是学校的一部分,就有责任去维护文明的校园,只有学生自己做到了,才能有那样好的效果。
你试想一下,学生见到老师就礼貌问好,同学见面互相问好,不乱扔垃圾,保护好教室的桌椅,这是多么好的学习环境,整个校园所呈现的就是一幅很温馨的画,是大家文明的结果,所以拥有校园文明礼仪,才能更好的打造好学校,让我们的校园是文明的。
同学们,校园是我们大家的,每个人都有责任去守护校园的一个文明礼仪,而文明是我们学生必须要做到的,只有文明人才能让他人喜欢。
文明礼仪国旗下演讲稿范文5篇当人们的生活质量在不断提高的时候,社会对人的文明素养要求更高.我国是四大文明古国之一,每一个的一言一行都可以折射出我们国家的文明程度.下面给大家分享一些关于文明礼仪国旗下演讲稿范文,希望对大家有帮助.文明礼仪国旗下演讲稿范文1尊敬的老师.亲爱的同学们:上午好,我今天演讲的题目是:《学会文明礼貌,塑造健康人格》.首先,我们来看在校园内出现的几个现象:1.早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服.2.教室里老师讲台上乱七八糟放着作业.试卷.甚至还有同学们乱丢的粉笔.3.下课后个别同学在走廊上嬉笑追打.不是夹着难听的脏话.4.教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况.5.有的感冒的同学嗓子发痒,随地〝啪〞的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕.同学们,时代的车轮已经把我们带入了_世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值.一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快.幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员.亲朋好友.老师同学.乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格.学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中.健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的.老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系.一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途.显然,这里所说的〝习惯〞.〝性格〞不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格.健康的人格是逐步养成的,但人格养成的〝最佳时期〞是小学阶段.无数事实证明,过了这个〝最佳时期〞以后再想〝补正〞就难上难了.我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯.好品格.亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造.这样,你将会终生受益,其乐无穷.我的演讲到此结束,谢谢大家!文明礼仪国旗下演讲稿范文2有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美.她没做什么惊天动地的大事,不过是举手举〝口〞之劳;她见到老师问声好,请教问题道声谢;她不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人.文明真的无处不在,信口拈来.室等安静场所手机不设震动或直接接打电话,人未到位先占,还有那可恶的〝课桌文化〞.南开大学校长在镜子上写了一句箴言:〝面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装.〞作为一个大学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方.得体的仪表,是对老师同学的一种尊重.现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明.有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在〝学规范,知礼仪,争做文明之星〞主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!文明礼仪国旗下演讲稿范文3大家好!我们知道,随着社会的进步,科技的发展,今天,我们人类已经成功征服了自然,成为了这个美丽星球上生物界的绝对霸主.然而,在我们无比骄傲和引以为豪地生存在地球的同时,我们不应该忘记尊重自然.顺应自然.保护自然的生态文明理念,否则,我们必将面临可想而知的灾难!本来,认识到生态文明建设的重要性,从而为建立一个可持续发展的绿色集约性人居环境服务,这是一个极其容易明白的道理,但是,由于方方面面的原因,直到现在,还有许多让人不得容忍的现象和行为在发生.比如,森林被称之为地球之肺,起着净化空气.保护土壤等等作用,然而,在我们的身边,乱砍滥伐.破坏森林的行为并不鲜见;工厂里的污水.烟雾随意排放,甚至有些黑心的工厂,为了躲避检查,独辟蹊跷用高压水泵把污水硬性压入地下,造成严重的地下污染;没有节制地乱开采地下矿石,造成一定的污染.混乱和安全隐患;水作为万物之源,也同样受到了不同程度的污染和浪费,我们看到,许多以前清澈长流的江河溪流,不是严重污染就是干涸不见了,等等.同学们.老师们,您们想过没有,其实,像我们所看到或拥有的一条条宽阔的公路,一栋栋美丽的高楼大厦,一辆辆精美豪华的小车一样,现代化社会里的一切,都可以说是以毁掉资源.破坏环境和打破生态平衡作为代价的.像这些为了满足我们人类欲望而过度开发.随意破坏的现象,可以说,每天都在发生着,这让我们赖以生存的地球不堪重负,痛苦呻吟!我们所面临的生态危机,从来没有像现在这样严重过!同学们,老师们,是为了满足我们自身的惬意舒服,继续让自己为所欲为.不加约束,还是来个紧急刹车,转变观念,学会过上绿色.低碳.环保.可持续发展的生活,我们人类正走到了生死抉择的十字路口.对于这个问题,需要引起我们每个人的深思.重视和严肃对待!需要我们刻不容缓地去坚决面对和及时处理!对于这个问题,我们真的再以不能逃避和装作视而不见了!因为我们退无可退!同学们,对于这个问题所带来的不良后果,我们伤不起啊!可喜的是,生态文明建设已经引起了全世界范围的重视.今年的党的十八大,更是把生态文明建设上升到国家意志的战略高度和突出地位,纳入中国特色社会主义事业建设中的总体布局.这些都是我们的福音!我们又有什么理由不紧紧跟上,为生态文明建设贡献力量呢!我们生活的凉山,原本就是个山清水秀.风景如画,空气清新.绿色宜居的地方.这里的一山一水.一草一木,构成了我们美丽.舒适.环保的天然生命乐园.服务于家乡的生态文明建设,是我们小学生义不容辞的义务!我们应该从现在.从此刻行动起来,贡献自我的力量!我们知道,我们的家园是我们美丽可爱的祖国版图的一部分,建设好它,做好了它的生态文明建设,就是为祖国建设和祖国的生态文明建设贡献了力量!我们小学生,是民族的未来.国家的希望,我们没有理由逃避现实.拒绝承担!同学们,老师们,让我们记住:生态文明建设,我们在进行!也请我们记住:生态文明建设,让我们从自我做起.从小事做起,从身边做起,从点滴做起!我的演讲完了,谢谢大家!文明礼仪国旗下演讲稿范文4尊敬的领导.老师,亲爱的同学们:晚上好!今天我能代表我们班参加这次〝文明礼貌伴我行〞的演讲比赛,我感到非常荣幸.我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》.阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力.这个季节的我们,也特别的活泼好动.然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德.在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田.同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园.但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象.譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的〝唇枪舌战〞.有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对〝请爱护花草〞的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路……作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命.如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福.作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命.当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的.如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好.原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们.文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌.从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题.同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年.让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!我的演讲到此结束,谢谢大家!文明礼仪国旗下演讲稿范文5各位老师.同学们,大家好:德国文学家歌德曾经说过:〝一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子.〞的确,人们总是根据你的言谈举止评价你.因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福.快乐. 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,对社会的影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍.所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用.中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命.中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符.礼仪在人际关系中的作用是显而易见的.首先,礼仪是协调人际关系的基础.人际关系具有互动性.这种互动性表现为思想和行为的互动过程.比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾__时,朋友会伸出友谊之手援助你.再比如,人与人之间的互相原谅.互相谦让等等.其次,礼仪也是人际关系的尺度.人们常以〝远〞.〝近〞.〝亲〞.〝疏〞来形容人与人之间关系的程度.人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往.乌申斯基曾经说过:〝好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息.而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他的创举失败,并把他引到道德破产的地步〞.不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等.尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决.文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上.倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明.个人文明礼仪是根.是本.人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起.所以鲁迅先生说:〝中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.〞〝立人〞的意思便是要完善人的思想和文明修养.正如古人所说的:格物.致知.诚意.正心.修身.完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础.那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明.谢谢.文明礼仪国旗下演讲稿范文。
文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的文明礼仪演讲稿范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
文明礼仪演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天的国旗下讲话的题目是《文明礼仪从我做起》。
文明是什么?文明就在我们身边。
文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。
让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。
一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。
学校一天天在发展,环境一天天在改善。
但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
常规检查时,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的'小天使。
用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。
做文明有礼的人演讲稿范文(10篇)文明是人类文化和社会发展的一个新阶段。
文明是在国家管理下创造出的物质的、精神的和制度方面的发明创造的总和。
下面小编为大家带来做文明有礼的人演讲稿范文,希望大家喜欢!做文明有礼的人演讲稿范文1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫___,来自__年级__班。
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。
中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的__广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的__广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与__广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。
我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
【导语】⽂明礼仪是⼈类为维系社会正常⽣活⽽要求⼈们共同遵守的最起码的道德规范,它是⼈们在长期共同⽣活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等⽅式固定下来的。
⽂明礼仪不仅是个⼈素质、教养的体现,也是个⼈道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸⾯。
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。
以下是为⼤家整理的⽂明礼仪演讲稿【15篇】,供您阅读借鉴!【篇⼀】⽂明礼仪演讲稿 尊敬的领导、⽼师,亲爱的同学们: ⼤家好! 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。
如果你失去了⾦钱,你不算失败,因为⼈⽣的价值是⾦钱买不到的。
如果你失去了⽂明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做⼈的根本! 在读幼⼉园的时候,天真⽆邪的我并不明⽩什么是⽂明礼仪,遇到认识的⼈或朋友并不会打招呼,是⽼师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈⼀齐去逛街,遇到了⼀位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招⼿,我突然觉得⼼⾥很温暖。
⼀天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园⾥的游泳池报名学游泳,我来到公园⾥后竟忘记了游泳池在哪,我看见⼀位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出⼀副漠视的样貌,说:“不明⽩。
”我⼀⽓之下悄悄说:“哼!不告诉我,我⾃⼰找!”但是,公园⾥就像⼀个巨⼤的迷宫,绕了好⼏圈都找不到,只好问⼀位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪⾥呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从那⾥直⾛,然后右转就到了。
”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然⼤悟:是不是因为我对那位叔叔太不⽂明了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了⽂明礼仪的重要性,最后我最后找到了游泳池,顺利地报了名。
看来⽂明礼仪真的是缺⼀不可的啊! 我长⼤了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去⽂明礼仪,因为⽂明礼仪是做⼈的根本,如果失去了根本,即使我们会⼀些知识和本领,也不会成为对社会有⽤的⼈,还因为它让我们养成了懂⽂明、不随地吐痰等等好的习惯。
关于文明礼仪的演讲稿优秀范文古人云,"不学礼,无以立"。
文明礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志。
在当代,更是在社会中与人交往的基础。
下面是为大家整理了关于文明礼仪的演讲稿优秀范文3篇,希望能够帮到你。
关于文明礼仪的演讲稿优秀范文篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这金秋九月,秋风送爽、丹桂飘香,意味着我们同学该有一个崭新的面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的
帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语常挂嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,摒弃种种不文明行为,养成良好的行为习惯,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,让文明礼仪之花开遍珠江五校实验小学的每一个角落。
关于文明礼仪的演讲稿优秀范文篇2
大家《西游记》看过吗?《西游记》中猪八戒深山探路,见一村妇便开口道:"喂,胖妇人,前面这条路怎么走?"气得村妇要拿扁担打他。
而孙悟空变做和尚上前施礼道:"请问这位大嫂,前面是何处?"同学们知道八戒探路为什么不成功吗?对,就是因为他不懂礼仪。
生活中少不了出门问路,工作学习上少不了向人请教。
有求于人,却不尊重别人,自然得不到别人的帮助。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50文明史的"礼仪之邦",讲文明,守礼仪,也是弘扬中国民族文化,展示民族精神的重要途径。
就我们学生而言,最本质的就是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。
我们身在这个世界,身份和角色也在不停的变化。
我们这一刻讨厌别人,下一刻也可能成为别人讨厌的对象。
这些无非都是"不拘小节"的行为所致。
我就讲讲我自己的故事吧。
有一天,我做完作业没事儿,就想到外面去玩。
妈妈见我要出门就说:"琦琦,买几斤香蕉回来,啊?"我答应着,带上妈妈给的香蕉钱就去附近水果店买香蕉。
我来到水果店,买好香蕉就回家。
我拿出一根香蕉,边走边吃,吃完之后随便往地上一抛。
我继续吃第二根,第三根……我把香蕉拿回家,就出去找小伙伴了。
我唱着欢乐的歌,一路上蹦蹦跳跳地,一不留神,摔了个四脚朝天。
我正想生气骂人,低头一看,却是我刚才吃的香蕉皮。
这是,不远处走来一位阿姨,也没注意脚下的香蕉皮。
我刚想喊:"注意!"话没出口,阿姨已经摔倒了。
阿姨站起来的时候,很气恼地说:"谁
这么缺德,乱扔香蕉皮?"我听了这话,脸红到了脖子,恨不得有个地缝钻进去。
我终于懂得了,不文明的行为害人又害己呀!
同学们,当我们身为游客的时候,我们不要依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂。
当我们乘坐公共汽车的时候,我们要学会礼让他人,挤到、踩到别人的时候要说—对不起。
当我们是行人的时候,我们要遵守交通秩序。
当我们是消费者的时候,我们不要把个人的怨气往服务员身上撒。
当我们作为子女的时候,我们要耐心地和父母交流,记住父母的忠告。
当我们在校园内遇到老师时,我们要敬礼,做到尊重她们。
当我们身处校园的时候,我们要遵守校园秩序。
啊!礼仪之花开在哪里,哪里就充满生机,充满活力;礼仪之歌唱在哪里,哪里就产生友情,迸发力量。
啊!人际交往要讲礼仪,礼仪是我们最好的名片,礼仪是我们最美的时装!学习、生活要讲礼仪,礼仪是我们心灵的花朵。
同学们,请你们讲文明守礼仪吧,那么,就从我做起,从我们做起,从身边的每一件小事做起!
关于文明礼仪的演讲稿优秀范文篇3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,下面我对开展礼仪教育活动的重要性和要求做一简要说
明:
礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。
礼仪教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。
同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏,以及对应有的礼仪不重视的现象,所以,实施礼仪教育具有重要的现实意义。
学习"礼仪",首先要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。
重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。
以学会尊重他人为起点。
"礼仪"从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。
其次,学习"礼仪",要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。
再次,学习"礼仪"要重在实践。
广义的礼仪泛指人的言行、修养,狭义的礼仪指礼节。
要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动,进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。
同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。
使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。
同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。
作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。
只有严格要求自己,才能做到"举止文明,处世得体"。
礼仪,一定程度上可以说是立校之本,是创建和谐校园的重要手段。
相信礼仪教育会是附中的一朵灿烂之花,一定会香飘在校园内外。