金榜面试保过协议班内部讲义三
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考研保过班培训协议模板合同编号:__________第一章:合同双方基本信息全称:____________________统一社会信用代码/身份证号:____________________地址:____________________联系人:____________________联系电话:____________________全称:____________________统一社会信用代码/身份证号:____________________地址:____________________联系人:____________________联系电话:____________________第二章:服务内容与范围2.1服务内容2.1.1乙方为甲方提供考研保过班培训服务,服务内容包括但不限于:课程教学、学习资料提供、模拟考试、答疑辅导等。
2.1.2乙方保证培训服务的质量,确保甲方在合同约定的服务期限内获得全面的考研辅导。
2.2服务范围2.2.1服务的具体范围及课程设置详见附件一《考研保过班课程安排》。
2.2.2附件一为本合同不可分割的一部分,与本合同具有同等法律效力。
第三章:服务期限与费用3.1服务期限3.1.1本合同项下的服务期限自____年__月__日起至____年__月__日止。
3.2费用及支付3.2.1甲方应向乙方支付的服务费用总计为人民币【】元。
3.2.2甲方支付服务费用的方式和时间安排如下:3.2.2.1首期费用:人民币【】元,于本合同签订之日起【】日内支付;3.2.2.2末期费用:人民币【】元,于【】年__月__日前支付。
第四章:双方的权利与义务4.1甲方权利与义务4.1.1甲方有权按照合同约定接受乙方提供的考研保过班培训服务。
4.1.2甲方应按时支付服务费用,并遵守乙方的教学管理规定。
4.1.3甲方应积极参与培训活动,完成乙方布置的学习任务。
4.2乙方权利与义务4.2.1乙方有权按照合同约定收取服务费用。
中公教育面试协议班1. 简介中公教育面试协议班是为准备参加教师招聘面试的考生提供的一种培训班。
通过本班的学习,考生可以系统地了解面试的流程、内容和技巧,提高面试表现,增加面试成功的机会。
2. 培训内容中公教育面试协议班的培训内容主要包括以下几个方面:2.1 面试知识点本班将对教师招聘面试中常见的知识点进行全面系统的讲解。
包括教育理论、教育法规、教材解读、教学方法等方面的内容。
通过学习这些知识点,考生可以在面试中展现自己的专业素养和教育理念。
2.2 面试技巧面试技巧对于考生来说非常重要。
本班将重点培训考生的面试技巧,包括形象仪表、语言表达、沟通能力、应对问题的能力等方面。
通过提高这些技巧,考生可以更好地展示自己的优势,增加面试官对自己的好感度。
2.3 模拟面试为了让考生能够更好地适应真实面试环境,本班将组织多场模拟面试。
通过模拟面试,考生可以熟悉面试的流程和场景,了解自己在面试中可能面临的问题,并通过教师的点评和建议不断改进自己的表现。
2.4 个性化辅导根据每位考生的特点和需求,本班将为每位考生提供个性化的辅导。
通过对每位考生的面试演练和分析,针对性地指导考生改进自己的面试表现。
同时,本班还将提供一对一的答疑服务,帮助考生解决在学习过程中遇到的问题。
3. 培训特色中公教育面试协议班有以下几个特色:3.1 名师团队本班的培训师资力量雄厚,拥有一支由教育界资深专家和具有丰富面试经验的教师组成的名师团队。
他们将为考生提供专业的指导和教学。
3.2 精讲细讲本班的授课内容将注重精讲细讲。
通过理论讲解、案例分析、互动讨论等多种教学方法,使考生对面试知识点有深入的理解和掌握。
3.3 实战演练本班将注重实战演练,通过大量的模拟面试和实际案例分析,让考生在实际操作中提高面试技巧和应对能力,增加成功的机会。
3.4 优质服务本班将提供优质的服务,包括学习资料的提供、学习环境的优化、学习过程的跟踪等方面。
同时,本班还将根据考生的反馈不断改进服务,为每位考生提供更好的学习体验。
面试保过班协议1. 背景随着就业竞争的日益激烈,越来越多的求职者意识到参加培训班提高自己面试技巧的重要性。
然而,很多培训班只能提供一定的培训,无法确保学员能够顺利通过面试。
面对这一现状,一种面试保过班协议应运而生。
面试保过班是一种针对求职者的培训班,其特点在于承诺学员在一定条件下可以顺利通过面试并获得目标职位。
2. 协议概述面试保过班协议是一份有法律效力的协议,旨在规定参加面试保过班的学员和培训机构之间的权责关系。
学员通过签署协议表示同意遵守相关条款,而培训机构则承诺提供一系列培训与服务,以确保学员能够在特定条件下顺利通过面试。
3. 协议条款3.1 学员权利和义务•学员有权参加面试保过班提供的一系列培训课程。
•学员有义务按时参加培训,认真听讲并完成相关作业。
•学员有义务配合培训机构进行模拟面试,并积极接受指导与反馈。
•学员有义务保守培训班所提供的面试资源和商业机密。
3.2 培训机构权利和义务•培训机构有权根据学员的实际情况制定个人化培训计划。
•培训机构有义务提供高质量的培训课程和学习材料,包括但不限于面试技巧、知识点总结等。
•培训机构有义务指导学员进行模拟面试,并提供专业的评价和建议。
•培训机构承诺在学员符合特定条件下提供面试保过的服务。
3.3 保过条件•学员需完成所有培训课程,并通过相应的考核。
•学员需达到培训班设定的出席率要求。
•学员需积极参与模拟面试,并在指导下不断改进。
•学员需完成培训机构所要求的自主学习,包括复习课程内容、模拟真实面试情形等。
•学员需按规定时间参加目标公司的面试,并且在第一次面试机会中通过。
4. 协议效力与争议解决面试保过班协议是双方一致意愿的产物,具备法律效力。
一旦学员签署该协议,即表示同意受协议约束。
如有争议,双方应本着友好协商的原则解决。
若协商不成,任何一方均有权依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。
5. 结语面试保过班协议的出现为求职者提供了一种更有保障的培训选择。
初中保过班协议拟定合同5篇篇1甲方(组织方):__________________乙方(学生及其家长):______________根据双方共同意愿和协商,为明确双方权益,达成以下协议:一、协议目的甲方开设初中保过班,旨在通过专项辅导和强化训练,帮助乙方提升学业成绩,特别是确保乙方在初中阶段的学业能够顺利通过。
二、服务内容1. 甲方提供的服务包括但不限于:专业课程教学、定期测评、个性化辅导、学习进度跟踪、模拟考试等。
2. 乙方需参加甲方组织的所有教学活动,并按照甲方安排的学习计划进行学习。
3. 甲方保证提供的教师团队具有丰富的教学经验和专业资质。
三、双方责任1. 甲方责任:(1)按照约定的课程内容提供教学服务。
(2)负责乙方学习进度的跟踪与评估。
(3)为乙方提供必要的学习资源和辅导材料。
(4)确保教学质量,努力帮助乙方提高学业成绩。
2. 乙方责任:(1)遵守甲方的保过班规定,按时参加所有教学活动。
(2)积极配合甲方的教学安排,努力完成学习任务。
(3)及时向甲方反馈学习进展与问题。
(4)家长需对乙方的学习情况进行监督,并与甲方保持良好沟通。
四、保过承诺1. 甲方承诺,在乙方完成保过班所有课程并积极参与的情况下,乙方在初中阶段的学业能够顺利通过,若未能通过,甲方将提供相应的补偿措施。
2. 补偿措施包括但不限于:免费重读、赠送课程或协商其他形式的支持。
具体补偿方式根据乙方实际情况和双方协商确定。
五、费用及支付1. 乙方需支付保过班的学费,具体金额和支付方式详见附件。
2. 乙方需在约定时间内完成学费支付,逾期则视为违约。
六、协议期限本协议自双方签字之日起生效,至乙方完成初中阶段学业或协议提前终止。
七、违约责任1. 若甲方未能履行协议约定的服务内容,乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。
2. 若乙方未能履行协议约定的责任,甲方有权要求乙方进行补偿。
3. 因不可抗力因素导致协议无法履行的,双方均不承担责任。
八、争议解决任何因执行本协议而引起的争议,双方应通过友好协商解决。
保过班协议书甲方(培训机构):地址:联系电话:乙方(学员):身份证号码:联系电话:鉴于甲方是一家依法成立的培训机构,提供专业培训服务,乙方希望接受甲方提供的培训服务,以提升自身能力并达到特定考试或评估的通过标准。
经双方协商一致,现就保过班培训服务事宜达成如下协议:第一条培训服务内容1.1 甲方承诺为乙方提供保过班培训服务,包括但不限于课程讲解、模拟考试、个性化辅导等。
1.2 乙方应按照甲方安排的时间和地点参加培训。
第二条培训费用2.1 乙方应向甲方支付培训费用共计人民币(大写):[金额]。
2.2 培训费用支付方式为:[一次性支付/分期支付]。
第三条保过承诺3.1 甲方保证乙方在完成培训后,能够达到协议约定的通过标准。
3.2 若乙方未能通过相关考试或评估,甲方应按照本协议约定退还乙方部分或全部培训费用。
第四条退款条件及流程4.1 若乙方未能通过相关考试或评估,乙方应在考试结果公布后的[具体天数]内向甲方提出退款申请。
4.2 甲方在收到乙方退款申请后,应于[具体天数]内完成审核,并按照约定退还相应费用。
第五条双方权利与义务5.1 甲方应保证培训质量,按时完成培训计划。
5.2 乙方应按时参加培训,遵守甲方的培训纪律。
5.3 乙方应按照甲方要求完成作业和模拟考试。
第六条违约责任6.1 如甲方未能履行保过承诺,应按照本协议约定承担相应的违约责任。
6.2 如乙方未按约定参加培训或违反培训纪律,甲方有权取消保过承诺并不予退款。
第七条协议的变更与解除7.1 本协议一经双方签字盖章后生效,未经双方协商一致,任何一方不得擅自变更或解除本协议。
7.2 如遇不可抗力因素导致本协议无法履行,双方应协商解决。
第八条争议解决8.1 本协议在履行过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成时,可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
第九条其他9.1 本协议未尽事宜,双方可另行协商补充。
9.2 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
尚德机构嗨学网初级会计职称考试保过协议(《内部签约保障班》)甲方:北京尚仁睿智教育科技有限公司固定电话:400-7062061通信地址:北京朝阳区东土城路怡和阳光大厦C座11层邮政编码:100013乙方: __________ ______________________ 移动电话: _____________________身份证号:_____ 电子邮箱:_____北京尚仁睿智教育科技有限公司(以下简称甲方)提供2012年初级级会计师考前辅导课程_________________________ ,学员(以下简称乙方)自愿报名参加本课程学习,甲、乙双方本着平等互利的原则,经友好协商,依照相关法律,达成协议如下:第一条考试说明1、_______ 初级会计职称考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的制度,由人事部、财政部共同组织实施的资格考试。
每年举行一次。
2、本协议所称的通过本次考试,是指根据2012年确定的通过标准达到初级会计职称考试合格分数线。
第二条课程说明1、甲方提供2012年举行的初级会计职称考试考前辅导课程为_____________________________ 。
课程价格______________ 元。
2、乙方须于本协议签订之时缴付培训费用Y _____________ 元(大写________________________ )。
3、乙方如未达到本年度初级会计考试合格线,甲方则为乙方免费开通下一考试年度的初级会计考试辅导。
第三条保障服务1、如乙方按照本协议的约定,在履行协议约定的所有义务后,仍未通过本次考试的,在符合本协议约定的条件下,甲方承诺为乙方免费开通下一个考季最新课程。
2、乙方须于成绩公布之日起30日内到甲方网站录入准考证号码、考证成绩,未通过者向系统提交免费获赠下一考季课程申请,逾期不提交申请者视为自动放弃免费获赠的权利。
3、为保障乙方的学习效果,甲方承诺提供高质量的网络课程,无限次循环播放,科学有效的复习战略,配备权威师资授课,发放配套的复习辅导资料(包括音频资料、教辅资料及配套练习题,具体配发标准以招生简章为准)。
考试保过合同协议书范本甲方(培训机构):_____________________乙方(学员):_____________________鉴于甲方是一家合法注册并具有良好信誉的培训机构,乙方希望通过甲方的培训服务提升自己的考试能力,双方本着平等、自愿、诚实信用的原则,就乙方参加甲方提供的培训服务并达成考试保过协议,特订立本合同,以资共同遵守。
一、服务内容1. 甲方承诺为乙方提供专业的培训服务,包括但不限于课程教学、模拟考试、学习指导等。
2. 甲方将根据乙方的实际情况制定个性化的学习计划,并提供必要的学习资料。
二、保过标准1. 乙方参加由甲方组织的培训课程,并按照甲方的要求完成所有学习任务。
2. 乙方在甲方指定的考试中达到甲方规定的合格标准。
三、费用及支付方式1. 培训费用总计为人民币________元。
2. 乙方应在签订本合同之日起_____天内支付全部费用。
3. 若乙方未能通过甲方指定的考试,甲方将在_____天内退还乙方已支付的全部费用。
四、双方权利与义务1. 甲方有义务为乙方提供高质量的培训服务,并确保乙方能够达到保过标准。
2. 乙方有权利按照甲方的学习计划进行学习,并要求甲方提供必要的学习支持。
3. 乙方应遵守甲方的培训规定,按时参加培训课程和考试。
五、违约责任1. 若甲方未能履行提供培训服务的义务,应退还乙方已支付的全部费用。
2. 若乙方未按甲方要求完成学习任务或未参加甲方指定的考试,甲方有权不予退款。
六、合同变更与解除1. 双方协商一致,可以变更或解除本合同。
2. 若一方违反合同条款,另一方有权要求解除合同,并要求违约方承担相应的违约责任。
七、争议解决双方因履行本合同所发生的任何争议,应首先通过友好协商解决;协商不成时,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
八、其他1. 本合同自双方签字盖章之日起生效。
2. 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):____________________授权代表(签字):_________________日期:____年____月____日乙方(签字):____________________日期:____年____月____日请注意,本范本仅供参考,具体条款应根据实际情况和法律规定进行调整。
美术艺考协议保过班美术艺考协议保过班合约甲方:(律师公司名称)地址:法定代表人:联系方式:乙方:(学员姓名)身份证号:联系方式:鉴于:1. 乙方希望通过班级学习获得高考美术艺术专业的录取资格,甲方同意拟定本协议;2. 本协议为双方具有约束力的协议,双方应遵循约定的各项条款执行。
根据双方自愿、平等原则,达成如下协议:第一条乙方义务1. 乙方需按照甲方要求参加班级学习所有课程,完成学习内容;2. 乙方需自觉遵守学校的制度和要求,如课堂纪律、考试纪律等;3. 乙方需按照甲方要求参加各类模拟考试和实战考试;4. 乙方应当按要求完成班组的作业、考试、笔记及其他任务;5. 乙方应根据自身情况,在规定时间交纳学费,并按时交付课外费用;6. 乙方应遵循学员之间的良好关系、互相照顾及互相帮助的原则;7. 乙方保证信息的真实性,如若对个人信息不实而受到个人或组织投诉及举报,甲方可随时终止本协议。
第二条甲方义务1. 甲方应组织有经验的教师组成优秀的授课团队,保证授课质量和班级学习效果;2. 甲方应根据学员的学习情况及时提供考试分析、评价和建议,帮助乙方更好地提升自身;3. 甲方应保证班级学习的质量,提供专业的学习设施和技术支持;4. 甲方应随时提供各项资料支持乙方顺利报名参加高考,并及时归集交给乙方;5. 甲方应遵守中国的相关法律法规,保护乙方的合法权益。
第三条效力和可执行性本协议自甲、乙双方签字生效,并具有法律效力。
双方在本协议有效期内应依照协议条款履行各自的义务,如有一方违约,应承担相应的法律责任。
第四条争议解决1. 本协议的签订、履行、解释和争议解决均适用中华人民共和国有关法律法规;2. 本协议的争议如不能协商解决,双方应当通过仲裁等方式解决(注:这里具体双方协商无异议)第五条其他本协议签订时应有双方签字,并附上有效身份证明文件原件或复印件。
在本协议生效后,除双方协商同意外,不得修改或解除。
本协议有效期为(注:这里具体是多长时间),自协议签订之日起计算。
初中保过班协议拟定合同5篇篇1初中保过班协议拟定合同甲方:学生身份证号码:_____________ 班级:__________乙方:教育机构营业执照号码:_____________为了帮助学生取得学业进步,乙方为甲方提供初中保过班服务,特订立本合同,共同遵守以下条款:一、服务内容:1. 乙方为甲方提供贴心的学习辅导服务,包括但不限于学习计划制定、学习方法指导、作业辅导等。
2. 乙方为甲方提供专业的心理辅导服务,帮助甲方树立自信心,塑造积极的学习态度。
3. 乙方为甲方提供定期的学习成绩跟踪服务,及时了解甲方的学习情况,协助甲方调整学习计划。
二、服务费用:1. 甲方同意按照乙方规定的收费标准支付服务费用,具体金额为_____________元。
2. 甲方可以选择一次性支付或分期支付服务费用,分期支付的具体方式和时间另行协商确定。
三、服务保障:1. 乙方承诺全力帮助甲方提高学习成绩,确保甲方顺利保过初中。
2. 若甲方在学习过程中遇到任何问题,乙方将提供及时的解决方案,确保甲方的学习进度不受影响。
四、合同期限:本合同自签署之日起生效,至甲方完成初中学业考试并取得合格成绩之日终止。
五、协议变更:任何一方在履行本合同过程中,如有需要变更合同内容,应经双方协商一致,并签订书面变更协议。
六、违约责任:若一方违反本合同规定,应承担相应的违约责任,包括但不限于支付违约金、承担造成的损失等。
七、争议解决:本合同履行过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可以向乙方所在地人民法院提起诉讼。
八、其他事项:1. 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
2. 本合同未尽事宜,由双方协商解决。
甲方(学生):__________ 日期:__________乙方(教育机构):__________ 日期:__________篇2初中保过班协议拟定合同甲方:家长(或监护人)乙方:补习学校鉴于甲方希望通过乙方提供的保过班服务来提高学生的学习成绩,并保证学生能够顺利升入高中,双方达成如下协议:一、服务内容1. 乙方将组织专业的教师团队为学生提供高效的学习指导和辅导服务,包括但不限于课内知识点的讲解、解题技巧的指导、考试技巧的培训等。
合同编号:合同模版甲方:乙方:Xxxx年xx月注意事项为了维护您的合法权益,确保交易的安全,请在使用本合同范本前仔细阅读下列注意事项:1、本合同为根据相关法律规定制定的通用性示范文本;2、如有必要,请根据具体的交易背景、交易目的等适当修改、调整本合同范本的相关条款;xx网校一级建造师面授辅导班保过协议甲方:xx网校乙方:2011年一级建造师执业资格考试(以下简称建造师考试)将于9月24、25日举行,xx英才(北京)网络教育科技有限公司所属xx网校(以下简称为xx网校)开设针对本年度考试的考前辅导,形式为面授保过班,乙方(以下可称用户或学员)自愿参加上述辅导保过班学习。
本着平等原则,双方就相关事宜达成如下协议:一、xx网校的权利与义务1.xx网校面授课程,将根据新版教材进行现场讲解、互动学习。
2.xx网校有权要求选择该面授保过班的用户,在需要办理保过手续时提供真实有效的个人信息,包括乙方的真实姓名、网校用户名、身份证复印件、准考证号、考试成绩等内容;3、xx网校在乙方需要的前提下为用户提供面授保过班培训收费凭证;4.xx网校有义务保证乙方个人信息不得公开,仅将其作为互联网备案使用凭证和xx网校审核、查询等用途;5.xx网校在乙方所在地人考中心发布成绩后30个工作日内受理考生保过服务申请,不得以任何理由推诿或拖延办理。
二、用户的权利与义务1.乙方有义务按照xx网校的面授课程进行学习,并严格按照老师的要求进行课后复习。
2.乙方在选报该保过辅导班并按其价格支付成功后,需在7个工作日内进入会员中心完善其个人资料,并保证个人资料真实有效,其用户姓名、身份证姓名与准考证姓名三者需一致;3.乙方在考试后如需享受保过班的后续保障服务,则需按照xx网校相关规定提供真实有效的资料(即一.2中之内容);并保证在规定期限内(一.5之内容)办理保过班后续服务,过期则是为自动放弃。
4.乙方在遵守xx网校的基础上,有权要求甲方保护好个人信息,仅作为互联网备案审查和xx网校审核、查询等用途;5.乙方如发生缺考或违纪,则视为自动放弃保过班后续保障服务;三、保过合作条款1.根据学员最后考试成绩情况,按下表说明执行后续服务:2.上表依据2010年一级建造师合格标准设定免费重学分数线,如合格线变化,则根据比例相应调整;3.缺考或违纪的学员,不能享受免费重学服务;4.考试成绩在免费重学分数线内的学员,需给网校提供本章第一款第2条所提及的材料,网校核准后方可免费学习下一年远程班全部课程;5.考生需在面授班开班以前完成签约面授班报名工作。
中考保过班协议范本一、协议目的本协议旨在确保参加中考保过班的学生能够取得一定的成绩提高,为学生提供有效的学习支持和辅导,达到保过的目标。
二、班级规定1.上课时间:根据学生的时间安排,每周固定上课时间为X小时,具体时间地点另行通知。
2.上课内容:针对中考各科目的重点和难点进行深入讲解和解析,帮助学生掌握重要知识点和解答技巧。
3.作业要求:每节课后有相应的作业布置,学生需按时完成并提交,老师将及时批改,并在下节课进行讲解和订正。
4.备考指导:老师将根据学生的实际情况,提供个性化的备考指导,包括时间管理、答题技巧、心理调适等方面的建议。
5.家长参与:学生家长可定期了解学生的学习情况与进步,并配合学校和老师的要求,提供必需的支持和帮助。
三、学生权利和义务1.学生享有参加协议范围内的课程以及答疑辅导的权利。
2.学生需按时参加课程并积极配合老师的教学和要求。
3.学生需完成每节课的作业,如不能及时完成需提前与老师请假并说明原因。
4.学生需按时支付学费和其他相关费用。
5.学生需保持良好的学习态度和纪律,不得干扰其他学生的学习秩序。
6.学生需遵守班级规定和协议内容,不得以任何形式泄露考试内容或采取不正当手段取得成绩。
四、老师义务和责任1.老师将认真备课,提供专业的教学内容和辅导服务。
2.老师将耐心解答学生的问题,并提供合理的学习建议和指导。
3.老师将定期与家长沟通学生的学习情况,及时反馈学生的进步和存在的问题。
4.老师将根据学生的实际情况,灵活调整教学方法和进度,帮助学生达到保过的目标。
5.老师需保护学生的隐私并严格保密学生的信息。
五、协议期限和解除1.本协议自双方签署之日起生效,至学生参加中考当年成绩揭晓之日终止。
2.出现以下情况之一,协议可提前解除:- 学生不履行学生权利和义务的情况下,经多次书面警告仍无改善;- 学生无故连续缺课超过规定次数,经校方核实属实;- 学生以任何形式泄露考试内容或采取不正当手段取得成绩。
考试保过合同协议书范本甲方(以下简称“培训机构”):乙方(以下简称“学员”):甲乙双方,经充分友好协商,本着互敬互谅、诚信公平的原则,就乙方参加甲方组织的考试保过培训课程相关事宜,达成以下协议:一、培训内容1.1 甲方根据乙方所报读的课程,提供完整的培训课程内容,包括课堂教学、辅导、答疑、模拟考试等。
1.2 甲方应按照课程安排,为乙方提供优质、高效的教学服务,确保乙方能够掌握所学知识。
二、保过承诺2.1 甲方承诺,在乙方按照甲方教学计划完成培训课程,并参加甲方组织的模拟考试且成绩合格的情况下,甲方保证乙方在实际考试中取得合格成绩。
2.2 若乙方在实际考试中未能取得合格成绩,甲方应按照本协议约定的保过政策,为乙方提供相应的保障措施。
三、保过政策3.1 乙方在实际考试中未能取得合格成绩,甲方应在接到乙方通知后的3个工作日内,无条件退还乙方已支付的培训费用。
3.2 乙方在实际考试中未能取得合格成绩,且不属于乙方个人原因(如:不按时参加培训、不参加考试、不认真答卷等)的,甲方应免费为乙方提供下一期的培训课程。
四、培训时间与地点4.1 培训时间为____年__月__日至____年__月__日,共计__天。
4.2 培训地点为甲方指定的教学场所。
五、费用及支付5.1 乙方向甲方支付的培训费用为人民币(大写):____元整(小写):¥_____元。
5.2 乙方应按照甲方规定的付款方式,一次性支付培训费用。
六、违约责任6.1 甲乙双方应严格履行本协议约定的各项条款,如一方违约,应承担违约责任,向守约方支付违约金,并赔偿因此给对方造成的损失。
七、争议解决7.1 本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
7.2 双方在履行本协议过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
八、其他约定8.1 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
8.2 本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效,有效期至培训课程结束之日。
甲方(培训机构名称):法定代表人:地址:电话:乙方(学员姓名):身份证号:地址:电话:鉴于甲方拥有专业的教学资源和丰富的培训经验,乙方希望参加甲方举办的保过班,双方本着互惠互利、诚信公平的原则,就乙方参加甲方保过班的相关事宜达成以下协议:一、培训内容与目标1. 甲方将为乙方提供为期XX个月的保过班培训,包括但不限于课程讲解、模拟考试、辅导答疑等。
2. 培训目标:乙方在参加甲方保过班培训后,能够达到甲方设定的考试合格标准,顺利通过相关考试。
二、甲方权利义务1. 甲方应按照国家相关考试规定和行业标准,为乙方提供优质的教学资源、设施和环境。
2. 甲方应安排具备丰富教学经验的教师为乙方授课,确保教学质量。
3. 甲方负责为乙方提供模拟考试、历年真题等资料,以便乙方更好地了解考试形式和内容。
4. 甲方应定期对乙方进行学习进度评估,根据评估结果调整教学计划,确保乙方能够按时达到培训目标。
5. 甲方承诺,若乙方在参加保过班培训后未达到甲方设定的考试合格标准,甲方将退还乙方全部培训费用。
三、乙方权利义务1. 乙方应按时参加甲方组织的保过班培训,不得无故缺席。
2. 乙方应认真听讲,积极提问,按时完成作业,努力提高自己的学习效果。
3. 乙方应遵守甲方培训纪律,尊重教师和其他学员,共同维护良好的学习氛围。
4. 乙方应按照甲方要求,参加模拟考试、历年真题等考试,以便检验自己的学习成果。
5. 乙方在参加保过班培训期间,若因个人原因无法继续参加培训,需提前向甲方提出申请,并按照甲方规定办理退费手续。
四、退费规定1. 若乙方在培训期间因个人原因无法继续参加培训,甲方将按照以下标准退还乙方培训费用:(1)培训开始后,未满一个月的,退还培训费用50%;(2)培训开始后,满一个月未满三个月的,退还培训费用30%;(3)培训开始后,满三个月未满六个月的,退还培训费用20%;(4)培训开始后,满六个月未满一年的,退还培训费用10%;(5)培训开始后,满一年的,不予退费。
保过班协议1. 背景介绍在当前竞争激烈的时代,大部分学生对于高考考试充满了压力和焦虑。
为了帮助学生提高高考成绩,一些教育培训机构推出了“保过班”服务,即承诺学生报名“保过班”后,如果在高考中没有过线,可以退还学费或提供免费的补习服务。
然而,这些“保过班”的协议往往存在诸多风险和限制,需要学生和家长在签订协议前仔细阅读和理解。
2. 协议内容及解读2.1 学习要求在保过班协议中,通常会约定学生需要满足的学习要求。
这些要求通常包括出勤率、作业完成情况、考试成绩等。
学生在签订协议前,需要充分了解这些学习要求,并确认自己是否能够达到这些要求。
2.2 退费规定保过班协议中的退费规定是学生最关心的部分。
通常,协议会明确规定退费的条件和方式。
如果学生在高考中没有过线,满足退费条件,机构会按照约定的方式将学费退还给学生或者提供免费的补习机会。
需要特别注意的是,退费规定的具体细节。
一些机构可能会设置一些限制条件,比如要求学生在保过班期间不能请假,不能违反学校规定等。
学生和家长需要在签订协议前与机构沟通,确保对退费规定的理解一致。
2.3 补习服务除了退费规定,保过班协议还可能承诺提供免费的补习服务。
这些补习服务通常是为了帮助学生提高成绩,以满足通过高考的要求。
协议中会明确规定补习的时间、地点、方式等具体安排。
学生和家长在签订协议前,需要清楚了解补习服务的具体内容。
有些机构可能只提供有限的补习机会,而有些机构可能会提供更多和更全面的辅导和补习。
选择保过班时,要根据自己的实际情况,选择提供的补习服务是否符合个人需求。
3. 风险和注意事项3.1 高成本保过班服务通常需要支付高额学费,相比于普通的培训班或补习班,价格普遍较高。
学生和家长在选择保过班时,需考虑是否能承受得起这种高成本,避免因财务压力影响正常学习。
3.2 协议风险保过班协议是一份具有法律效力的文件,学生和家长在签订协议前应仔细阅读,并注意协议中的细节和条款。
如果对某些条款有疑问,可以与机构进行沟通,并确保对协议内容有清晰的理解。
甲方姓名:基本信息:乙方:地址:购课咨询电话:甲、乙双方本着平等互利的原则,经友好协商,依照相关法律,同意按照本合同的条款,由乙方为甲方提供20XX年XX月进行的全国研究生入学考试政治、英语、专业理论,专业设计基础以及复试科目的辅导课程与服务,具体条款如下:1、定义条款20XX考研王牌保过协议班(以下简称“保过班”),是乙方所属的推出的向特定签约学员提供20XX年XX月进行的研究生入学考试全科目的辅导课程与服务,该学员在咨询、缴费和签订(与本协议具有相同的格式和内容)辅导协议,并按照本协议的约定,完成乙方提供的辅导课程与服务后,乙方承诺,1.1、乙方集中所有优质教学资源,目标是甲方顺利考上XX大学美术学院研究生。
甲方在完成乙方各科目所有教学任务和课程安排下(各科目的教学任务和检查点见附表),如果没有被XX大学美术学院成功录取,当甲方全部完成乙方所安排的5个模块的课程和检查点后,可以申请退还总体学费的50%,或者申请第二年免费重读。
1.2、乙方提供的各科目的课程包含,英语,政治,专业理论,专业设计基础,以及复试(包含专业设计和面试,英语口试等内容),共5个模块的课程,当甲方全部完成乙方所安排的5个模块的课程和检查点后,如果没有被成功录取方可申请退费50%,或者第二年免费重读。
1.3、乙方承诺退费的50%学费的退费额度,平均到五个模块,分别权重10%,金额为1.2万元。
每个学科均设置有不同数量的考核点和课程进度检查报,最后通过每科的学习完成情况和进度检查表的积分点检查乙方学习完成情况,初始各科积分均为100份,通过教学检查点则不扣分;如果在规定的时间内,没有完成学习检查点内内容,则需要扣除相应每个教学点的积分,扣完为止。
如果考生没有通过考试,最终退费比例按照所剩的各科积分数所占的百分比退费。
例如,政治科目,最后所剩的积分为90,则政治科目的退费的计算方式为1.2*90%=1.08万元。
其他各科以此类推。
保过班协议1. 引言本文档旨在明确保过班协议的内容和目标,确保学员了解并遵守相关规定,以提高学员在保过班中的学习效果和通过率。
2. 定义•保过班:指为帮助学员通过特定考试而设立的培训班级。
•学员:指参加保过班的学生。
3. 目标保过班的目标是帮助学员顺利通过特定考试,提高其考试成绩和通过率。
通过有针对性的学习和辅导,学员将获得必要的知识和技能,并具备通过考试的能力。
4. 学习要求为了达到保过班的目标,学员需要满足以下学习要求: - 准时出勤:学员应按照班级规定的时间和地点参加课程,如有特殊情况需提前请假。
- 认真听讲:学员应专心听讲,积极参与课堂讨论,并提问和解答问题。
- 完成作业:学员应按时完成布置的作业和任务,以巩固所学知识。
- 复习总结:学员应定期进行复习总结,巩固学习成果。
- 遵守纪律:学员应尊重教师和其他学员,不得进行任何形式的作弊和违纪行为。
5. 教师职责为了保证教学质量和学员的学习效果,教师应履行以下职责: - 精心备课:教师应提前准备好课程材料和教学内容,确保教学内容准确、完整。
- 清晰讲解:教师应清晰地讲解和解答学员的问题,确保学员理解。
- 个性化辅导:教师应根据学员的情况进行个性化的辅导,帮助学员克服学习难点。
- 及时反馈:教师应及时给予学员作业和学习进展的反馈,指导学员进行调整和改进。
- 组织复习:教师应组织复习课程,帮助学员巩固知识和提高考试技巧。
6. 保过协议为了帮助学员顺利通过考试,学员和教师需签署保过协议,明确双方的权利和义务。
- 学员承诺:- 严格遵守班级规定和学习要求; - 积极参加课程,认真听讲,按时完成作业; - 遵守考试纪律,不得作弊。
- 教师承诺: - 提供高质量的教学服务,确保学员的学习效果; - 组织系统的教学活动,帮助学员顺利通过考试; - 为学员提供个性化的辅导和指导。
7. 保过班考核为了评估学员的学习情况和进展,保过班将进行定期考核。
保过班协议书为保证学生的顺利通过考试,我们班决定成立一个保过班,以提高学生的学习效果,提高班级整体的成绩。
以下是我们保过班的协议书。
一、目的与宗旨我们成立保过班的目的是为了帮助学生提高自身的学习能力,让每位学生都能够顺利通过考试。
我们希望通过班级的合作和协作,提高学习氛围和班级积极性,促进学生之间的互相学习和分享。
二、学习规划1. 每位学生需要制定一个个人学习计划,并保证按时完成每天的学习任务。
2. 学习计划主要包括:课堂笔记整理、作业完成情况、每天学习时间安排等。
3. 每周三进行班级学习总结会议,互相分享学习心得和解决学习中遇到的问题。
三、学习资料共享1. 学生可以将自己的学习笔记、作业及时上传至班级共享文件夹,供其他学生参考和学习。
2. 任课老师也会将相关的学习资料、复习材料上传至共享文件夹,供学生自主学习和复习。
四、学困生辅导1. 班级通过选派优秀学生担任学困生辅导员,负责协助学困生进行学习辅导。
2. 辅导员每周至少一次与学困生进行面对面的学习辅导,并提供适当的学习方法和资料。
五、考试复习1. 考试前一周,班级将组织模拟考试,以检测学生的学习进展和薄弱环节。
2. 考试复习期间,学生须坚持学习计划,每天进行适量的复习,并及时向班级群汇报学习进展和困难。
六、互助合作1. 学生之间应保持友好、互帮互助的态度,共同学习,共同进步。
2. 学习上遇到的问题可以在班级群里提问,其他学生会尽力提供帮助和解答。
七、考试通知与考试安排1. 班级将及时发布考试通知和相关考试安排。
2. 考试前一天,班级会组织预备考试,以检测学生的备考情况和有无漏项。
八、与家长的沟通1. 班主任会定期与家长进行学生学习情况的交流和反馈,共同关注学生的学习进展。
2. 家长可以通过班级群与班主任进行沟通和交流,以了解学生在班级的学习情况。
九、违约与纠纷处理1. 如有学生未按照学习计划进行学习,并无正当理由,班级将取消其保过资格。
2. 若发生纠纷,班级将通过班级集体讨论的方式解决,若无法解决,将交由班主任和学生会主席进行协商处理。
保过协议甲方:学校班级:身份证号:手机号码:通信住址:乙方:联系电话:甲、乙双方本着平等互利的原则,经友好协商,依照相关法律法规规定,甲方完全同意按照本协议的条款,由乙方为甲方提供本课程考前培训,(注:若无其他约定,学员考试时间均定义为:甲方学员经乙方培训结束后符合乙方考试条件第一次参加考试的时间)具体条款如下:一、协议条款(一)本课程协议保过班(以下简称“保过班”)。
是指乙方向甲方提供本课程考前培训资料及相关服务(包含且只包含:会计基础,财经法规,电算化,共计三门培训课程),甲方按照本协议的约定和乙方的要求全面完成乙方提供的培训及学习课程后,乙方承诺,甲方在按照国家有关规定参加考试后,能够通过考试(即取得本课程合格分数线及以上的分数);如甲方在乙方上述培训下全面完成乙方所提供的学习课程以后,仍达不到考试合格分数线,乙方应按照本协议第六条约定的协议内容向甲方返还相关费用。
(二)合格分数线:是指本课程或本课程包含的保过课程最终确定的国家分数线。
二、费用及费用支付甲方应在本协议签署之时,按乙方规定的支付方式向乙方一次性全额支付相关费用如下:包过班费用合计:¥700元(大写:人民币柒佰圆整)三、甲方的权利与义务(一)甲方权利1.甲方在按照本协议的规定缴纳全部学习费用后,有权利享受乙方为协议保过班所提供的培训资料及培训服务。
2.甲方按照本协议的约定,在乙方的培训下全面完成乙方所提供的学习课程以后,仍达不到协议保过课程合格考试分数的,在符合本协议的约定的还款条件下,甲方有权按照本协议相关条款要求乙方返还缴纳的杂费。
(二)甲方义务1.甲方应按时、按额交纳所有学习费用,协议协议生效后,中途退班的不予退还已缴纳费用2.甲方应提供真实、有效的身份信息和考试分数(届时将统一由乙方查询)3.甲方应遵守乙方的培训计划和课程安排,按照本协议的约定完成乙方提供的培训课程。
4.甲方对乙方提供的学习课程,应保证只有甲方个人使用,不得向其他任何第三方透露学习课程或者将自己的讲义,课程资料等提供给任何第三方使用。
中国权威应试专家/edu/index.html真题面试题本一导入语:你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,今天的面试是希望通过面对面的交谈,增加对你的了解。
对于我们提出的问题,希望你认真和实事求是地回答,尽量如实反映你自己的真实想法。
面谈的时间为10分钟,共3个问题。
回答每个问题前,你可以先考虑一下,听不清的问题可以问。
请不要紧张,注意把握好时间。
问题回答完毕时请说回答完毕。
最后祝你成功!现在开始。
第一个问题是:有评论指出:不能奢望一场成功的奥运会就能消除世界上所有对中国的无知认识和误解,但奥运会把世界各地的观众、记者和运动员吸引来了,给了世界和中国一个相互认识、相互了解的机会。
仅就这么一点而言,对于世界和中国,都是迈向和谐的一大步。
对此,你怎么看?【出题思路】智能性问题,考察洞察与分析能力。
通过考生对这一问题的思考和分析,考察其洞察力与分析问题的能力。
【评分参考】[好]能准确把握问题反映的实质,分析有深度,能发展、辩证地看问题,思维清晰、逻辑严谨。
[中]能比较准确地把握问题反映的实质,分析问题有一定深度,能发展、辩证地看问题,思维清晰,逻辑比较严谨。
[差]对问题反映的实质把握不够准确,或能对问题加以分析,但缺乏深度,不能发展、辩证地看问题,一味的批评或抱怨;或思维不够清晰,缺乏逻辑性。
第二个问题是:拉丁谚语说:“智者只发表自己可以证实的言论。
”请谈谈你对这句话的理解?【出题思路】重点考察考生全面、辩证看待问题的能力、逻辑思维能力和理论水平。
【评分参考】[好]分析透彻、全面,论点鲜明,思维敏捷,论据充分有力,逻辑严密,见解独到,说服力强。
[中]分析较为透彻,论证、说明较充分,思维较清晰,基本能够自圆其说。
[差]分析肤浅,论证、说理不充分,考虑问题没有深度,空泛无物。
第三个问题是:三鹿奶粉事件对国产食品品牌的信誉造成很大影响。
假设你是三鹿集团的主要负责人,你会采取哪些措施以重新塑造国产品牌在人民群众心目中的声誉?【出题思路】有意地给考生施加压力,考察其应变能力、自我情绪控制能力和处理棘手问题的能力。
【评分参考】中国权威应试专家/edu/index.html[好]情绪稳定,思维敏捷,对此事有正确的处理办法,摆事实讲道理,并设法突出自己做法的合理性。
[中]情绪基本稳定,思维比较敏捷,能有较为合情理、合规范的处理方法,基本能以理服人。
[差]没有办法应对或者采取的办法简单。
面对压力状况语无伦次,急于解释。
真题面试题本二导入语:你好,首先祝贺你顺利通过了笔试。
今天的面试是希望通过面对面的交谈,增加对你的了解。
对于我们提出的问题,希望你认真和实事求是地回答,尽量如实反映你自己的真实想法。
面谈的时间为10分钟,共3个问题。
回答每个问题前,你可以先考虑一下,听不清的问题可以问。
请不要紧张,注意把握好时间。
问题回答完毕时请说回答完毕。
最后祝你成功!现在开始。
第一个问题是:四川大地震发生当时,光亚学校老师范美忠不顾学生猛冲下楼,第一个到达操场避难。
而且事后他说“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。
”他的逃跑行为和事后的言论在网络公布后,立即引发了强烈反响,并有网民送他绰号“范跑跑”。
对这件事,你怎么看?【出题思路】智能性问题。
重点考察考生综合分析能力和价值取向。
【评分参考】[好]能从教师应具有的价值观、生活态度等角度分析造成这一事件的原因,立场鲜明,价值取向明确;论述深刻、全面。
[中]能从教师应具有的价值观切入进行分析,观点正确;论述较深刻、全面。
[差]分析问题肤浅,认识片面,价值观导向错误。
第二个问题是:作家郑渊洁说:“有没有国家承认的学历不重要,重要的是有没有国家承认的能力。
”请谈谈你的理解?【出题思路】重点考察考生的逻辑思维能力及全面理解能力。
【评分参考】[好]能深刻理解上述观点,条理清晰,言简意赅,逻辑严密,富思辨性。
[中]能够较深刻理解上述观点,语言表达较为准确,逻辑较为严密。
[差]观点不明,泛泛而论,条理不清,没有逻辑性,语言罗嗦。
第三个问题是:请你以“忠诚”为题,作一个时间不超过2分钟的演讲。
【出题思路】情境性问题,重点考察考生表达能力。
中国权威应试专家/edu/index.html 【评分参考】[好]主题突出;表达流畅,语言精彩,语气得当。
[中]主题较推出;表达连贯,语言较丰富,语气较得当。
[差]脱离主题,语无伦次。
中国权威应试专家/edu/index.html真题面试题本三导入语:你好,祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。
请坐。
今天的问题总共3个,总时限10分钟。
回答每个问题前,你可以先考虑一下。
回答时,请注意语言要简洁明了。
问题回答完毕请说回答完毕。
好,现在开始。
第一个问题是:今年5月1日,广受社会各界关注的《中华人民共和国政府信息公开条例》正式施行。
许多老面姓说,这是“用法律打造透明政府”,是加快推进服务型政府建设的一个重大举措,有利于提高政府的形象。
对此,请谈谈你的看法。
【出题思路】重点考察考生的综合分析能力。
通过对《中华人民共和国政府信息公开条例》施行这一举措的评价,看考生能否全面、客观、辩证的分析问题。
【评分参考】[好]考生能从《信息公开条例》制定和施行的目的、老百姓的期望、加快建设服务型政府的重要性等方面进行辩证分析;论述问题透彻,表述清楚。
[中]考生能从以上几个方面进行分析,但分析不够深入;论述较深刻,表述较清楚。
[差]分析角度单一;论述肤浅,表述不清。
第二个问题是:一位哲学家说:“所谓智者就是能随时控制自己的聪明的人。
”请问,你怎么理解这句话?【出题思路】通过考生对这句话理解的阐述,重点考察考生的逻辑思维能力。
【评分参考】[好]考生能多角度、全方位地来解释、把握这句话的涵义。
条理清晰,表述细致,逻辑严密。
并且以能有与众不同的、带有创新意识的见解。
[中]考生能就某个方面来阐述对这句话涵义的理解,条理比较清晰,分析比较全面。
但思路不够开阔,缺乏独到见解。
[差]考生认识模糊,表述含混,只能就某一两个方面做较为具体的阐释。
第三个问题是:假设你是四川地震灾区的志愿者,在座的其他考官是受灾群众,请你以“勇气”为题,面对他们作一个不超过2分钟的演讲。
【出题思路】情境性问题。
重点考察考生表达能力和情绪控制能力。
【评分参考】[好]主题突出;表达流畅,语言精彩,语气得当。
中国权威应试专家/edu/index.html [中]主题较突出,表达连贯,语言较丰富,语气较得当。
[差]脱离主题,语无伦次。
中国权威应试专家/edu/index.html真题面试题本四导入语:你好,首先祝贺你顺利通过了笔试。
今天的面试是希望通过面对面的交谈,增加对你的了解。
对于我们提出的问题,希望你认真和实事求是地回答,尽量如实反映你自己的真实想法。
面谈的时间为10分,共三个问题。
回答每个问题前,你可以先考虑一下,听不清的问题可以问。
请不要紧张,注意把握好时间。
问题回答完毕时请说回答完毕。
最后祝你成功!现在开始。
第一个问题是:求职简历真假难辨,不仅让用人单位头疼,也让一些诚实的大学生颇多怨言。
《中国青年报》报道说,为了不被假简历造成的坏影响所拖累,上海一些大学生希望对自己的简历进行公证,以示清白与真实。
对这个现象,你怎么看?【出题思路】重点考察考生的综合分析能力。
主要是看考生的回答是否能抓住产生“简历公证”这一现象的实质,分析是否透彻、全面,是否有自己独到的见解,阐述时是否条理清晰、逻辑性强。
【评分参考】[好]考生的分析全面、客观,言之成理、语言流畅;分析认识有新意,富思辩性。
[中]考生的分析较全面、客观,基本上能自圆其说、表达较流畅;论证较充分,表达较清楚。
[差]认识模糊、片面或错误,论述乏力。
第二个问题是:夏天有苍蝇、蚊子,但夏天能长出我们所必需的粮食和各种作物;冬天虽然少一些害虫,但冬天长不出庄稼,因此谁也不希望总是过冬天。
请谈谈你对这句话的理解?【出题思路】重点考察考生的辩识能力、逻辑思维能力及全面理解能力。
【评分参考】[好]能深刻理解上述观点,条理清晰,言简意赅,逻辑严密,表达富思辩性。
[中]能够较深刻理解上述观点,语言表达较为准确,逻辑较为严密。
[差]观点不明,泛泛而论,条理不清,没有逻辑性,语言罗嗦。
第三个问题是:很多用人单位认为大学生眼高手低,还没干活,先谈待遇,干不了几年就跳槽或辞职,我们也有这种看法,请你说服我们改变这种看法。
追问:我个人认为你刚才的回答缺乏说服力,你自己怎么看?【出题思路】有意给考生施加压力,考察其应变能力、自我情绪控制能力和自信心。
【评分参考】[好]情绪稳定,思维敏捷,对自己有正确评价,摆事实讲道理,并设法突出自己的优势,变被动为主动。
中国权威应试专家/edu/index.html[中]情绪基本稳定,思维比较敏捷,能对自己有一个正确评价,能做到以理服人。
[差]没有办法应对或者采取的办法简单。
面对压力状况语无伦次,急于解释,缺乏自信。
中国权威应试专家/edu/index.html真题面试题本五导入语:你好,首先祝贺你顺利通过了笔试。
今天的面试是希望通过面对面的交谈,增加对你的了解。
面谈的时间为10分钟,共3个问题。
回答每个问题前,你可以先考虑一下,听不清的问题可以问。
请不要紧张,注意把握好时间。
回答问题完毕时请说回答完毕。
最后祝你成功!现在开始。
第一个问题是:近期,不少农民工为了讨回工钱,不惜以以跳楼、自焚等行为相威胁,对此现象,你怎么看?【出题思路】智能性问题,考察综合分析能力。
通过考生对社会现象的分析和把握,反映其综合分析能力水平。
【评分参考】[好]观点鲜明,能深刻理解农民工的弱势地位,能从社会宏观角度,对农民工所作的过激行为进行辩证分析,并能结合社会发展提出建设性看法。
[中]有自己的观点,能理解农民工的弱势地位,能对农民工所作的过激行为进行合理分析,并能提出一些有建设性看法。
[差]对农民工所作过激行为的了解不够全面,或看待问题僵化。
第二个问题是:西方著名管理学家彼得·圣吉说:“领导者应该是设计师”。
请你谈谈对这句话的理解?【出题思路】重点考察考生的综合分析能力和逻辑思维能力。
通过考生的表述主要了解其思维的深度和广度以及领导气质和领导艺术。
【评分参考】[好]考生分析有理有据、逻辑严密,说服力强。
[中]考生分析较为合理、逻辑有序,有一定说服力。
[差]考生思维混乱,言之无物。
下面我们轻松一下,做一个小游戏。
请你用题签上的五个词编个故事。
要求把这五个词全部用上,词的顺序可以打乱,给你两分钟准备时间。
现在开始题签上的词是:办公加强因特网新闻突然【出题思路】情境性问题,考查应变能力。
在压力状况下,思维是否敏捷、情绪是否稳定、考虑问题是否周到是判断应变能力强弱的主要标志。