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小学六年级思品试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为是符合社会主义核心价值观的？A. 互相帮助B. 欺骗他人C. 浪费资源D. 不尊重老师2. 小明在公交车上主动给老人让座，这体现了他什么样的品质？A. 自私B. 爱心C. 懒惰D. 无礼3. 下列哪种做法是正确的？A. 随地乱扔垃圾B. 尊重他人的意见C. 逃学D. 抢夺他人的东西4. 以下哪个是我国的传统节日？A. 愚人节B. 中秋节C. 感恩节D. 情人节5. 下列哪种行为是爱护环境的表现？A. 随地吐痰B. 种植树木C. 捕杀野生动物D. 随意涂鸦二、判断题（每题1分，共5分）1. 我们应该尊重每个人的不同意见。
（）2. 爱国主义是社会主义核心价值观的一部分。
（）3. 我们应该珍惜每一份食物，不浪费。
（）4. 欺骗他人是一种不道德的行为。
（）5. 我们应该保护环境，不乱扔垃圾。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我们应该尊重他人，这是一种基本的______。
2. 爱国主义是我国的______。
3. 我们应该珍惜每一份食物，这是一种______。
4. 欺骗他人是一种______的行为。
5. 我们应该保护环境，这是一种______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述什么是社会主义核心价值观。
2. 请简述为什么要尊重他人。
3. 请简述为什么要珍惜食物。
4. 请简述为什么要诚实守信。
5. 请简述为什么要保护环境。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在公交车上主动给老人让座，请问这体现了他什么样的品质？2. 小红在考试中作弊，请问这是一种什么样的行为？3. 小刚在公园里随意涂鸦，请问这是一种什么样的行为？4. 小李在餐厅里浪费食物，请问这是一种什么样的行为？5. 小王在公共场所随地乱扔垃圾，请问这是一种什么样的行为？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析为什么我们应该尊重他人。
2. 请分析为什么我们应该保护环境。
六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题, 共10分)1.以下哪一句是关于反思的名言警句？（）A.至今思项羽, 不肯过江东B.吾日三省吾身: 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C.位卑未敢忘忧国, 事定犹须待阖棺2.以下哪位同学不是在反思（）。
A.张强今天迟到了, 他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.小明这次测试没考好, 他回顾了学习状况, 觉得自己在上网课时注意力不集中。
C.莫羽今天跟妈妈吵架了, 她很后悔, 觉得自己态度不好。
3.印度文明发祥于（）。
A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.长江流域4.上海的东方图书馆毁于（）的炮火之下。
A.苏联人B.日本人C.美国人D.德国人5.世贸易组织成立于什么时间？（）A.1995年1月1日B.1998年12月25日C.2001年4月22日二.填空题(共5题, 共34分)1.如果人类不能（）, 对默默奉献的地球不去珍惜而是（）, 必然会受到大自然的（）。
2.（）有令人着迷的舞蹈, 如（）、（）、（）、和（）等。
这些舞蹈除了受（）影响外, 还深受欧洲文化的影响。
3.在日常生活中, 人们忙于工作和（）, 彼此之间难免产生（）、（）。
宽容能让我们（）。
4.世界曾经历了两次伟大航行——中国的（）和欧洲的（）航海。
5.建筑作为一种文化, 适应于各地自然环境的要求, 与（）融为一体, 也是不同国家、不同民族、不同（）的反映。
三.判断题(共5题, 共10分)1.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约, 小安的做法是不尊重自己和他人的表现。
（）2.自敬, 则人敬之；自慢, 则人慢之。
（）3.科技是把双刃剑, 既造福人类, 又给人类带来了烦恼和危害。
（）4.在报兴趣班的问题上, 爸爸妈妈一直很尊重我的意见。
（）5.中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。
（）四.连线题(共1题, 共5分)1.连线题。
哥白尼下西洋郑和氢气球达尔文日心说陶成道火箭飞行器查理进化论五.填表题(共1题, 共8分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织, 是一般性国际组织还是专门性国际组织。
小学六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（）里。
A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里2.关于联合国大会，下列说话正确的是（）。
A.它有权选举各理事会的理事国，有权通过接纳新的会员国B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构C.它是由全体会员国组成的审议机构3.下列关于反思说法不正确的是（）。
A.反思是自我完善的一种方式B.能帮助我们回顾、分析和总结过去C.会让我们迷失过去看不到未来D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来4.下列关于反思的观点不正确的是（）。
A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展B.只要善于反思就一定能取得成功C.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式D.掌握反思的方法，能让我们更好的进行反思5.以下哪种避险方法是正确的？（）A.雷电交加时，在大树下避雨B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营二.填空题(共5题，共26分)1.“（），美人之美，（），天下大同”。
2.（）年，（）率船队（）次下西洋，他的船队采用了当时世界上最先进的（），能准确的测定（）、（）和（），有效的利用（）、（）进行航行。
3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（）等方面。
4.我们热爱（），但战争从未远离。
5.在交相辉映的早期文明中，只有（）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（）的重要源泉。
三.判断题(共5题，共10分)1.尊重自己的人往往不能接受批评。
（）2.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。
（）3.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。
不同的文化有相同的礼仪。
（）4.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。
（）5.礼仪是我们观察世界的一个窗口，透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线：瓦特登上月球爱迪生蒸汽机莱特兄弟发明电灯泡阿姆斯特研制飞机五.填表题(共1题，共8分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。
六年级思品试卷的答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个选项是六年级思想品德教育的主要内容之一？A. 法律意识培养B. 数学知识学习C. 外语技能训练D. 体育运动锻炼2. 六年级思想品德课程旨在培养学生的哪些能力？A. 社交能力B. 分析问题能力C. 创新能力D. 道德判断能力3. 以下哪项不属于六年级思想品德课程的教学目标？A. 培养良好的道德品质B. 形成正确的价值观C. 提高学术成绩D. 增强法制观念4. 六年级思想品德教育中，教师常用的教学方法有哪些？A. 讲授法B. 案例分析法C. 实践活动法D. 所有以上选项5. 在六年级思想品德课程中，学生应学会的最重要的能力是什么？A. 自我管理能力B. 团队协作能力C. 解决问题能力D. 批判性思维能力二、判断题1. 六年级思想品德教育主要关注学生的学术成绩。
（×）2. 六年级思想品德课程包括道德教育、心理健康教育和社会实践。
（√）3. 在六年级思想品德教学中，教师的作用是主导一切的。
（×）4. 六年级思想品德教育旨在培养学生的全面发展。
（√）5. 六年级思想品德课程不涉及法制教育的内容。
（×）三、填空题1. 六年级思想品德教育的目标是培养学生的道德品质、法制观念和______。
2. 在六年级思想品德教学中，教师应采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、实践______法等。
3. 六年级思想品德课程旨在帮助学生形成正确的价值观、道德观和______。
4. 六年级思想品德教育不仅要关注学生的学术成绩，还要关注他们的______、心理健康和社会实践。
5. 在六年级思想品德教学中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，以促进他们的______发展。
四、简答题1. 简述六年级思想品德教育的主要目标。
2. 简述六年级思想品德课程的教学方法。
3. 简述六年级思想品德教育对学生全面发展的重要性。
4. 简述六年级思想品德教育中教师的作用。
六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题, 共10分)1.1519----1522年, 麦哲伦率领的船队, 首次实现了人类环绕地球一周的航行, 证实了地球是（）。
A.球体B.平面C.方体D.圆柱体2.《中国的减灾行动》（）称, 汶川地震发生后, 深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书B.绿皮书C.白皮书D.黄皮书3.尊重他人可以体现在（）。
A.语言B.行动C.以上都可以体现4.学校的草坪真漂亮, 好多同学都喜欢在上面坐坐, 你应该（）。
A.告诉他们这是不文明的行为B.你坐, 我也坐C.去告诉老师5.在辽阔的内蒙古大草原上, 牧民居住在（）里。
A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里二.填空题(共5题, 共30分)1.中华民族历来爱好和平, 中国始终坚持走（）道路, 坚定奉行（）的和平外交政策。
2.（）是每个人应尽的义务, 让我们行动起来, 让（）更蓝, （）更绿, （）更清。
3.保护环境是每个人应尽的（）, 让我们行动起来, 把（）还给森林, 把（）还给大海, 把清澈留给（）。
4.和平是当前国际社会的（）, 局部战争的频率和规模均呈（）趋势。
（）来之不易, 值得（）。
5.科学技术的发展给人们的生产、生活带来（）的变化。
三.判断题(共5题, 共10分)1.反思时时都能进行, 事事都能反思。
（）2.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损, 不会有其他影响。
（）3.通过反思, 可以将我们的过去、现在和将来联系在一起, 让自己做得更好。
（）4.宽容让人们彼此宽待、和睦相处, 它是我们和谐、美好生活的重要基础。
（）5.有些人我们应该尊重, 但有些人我们不应该尊重。
（）四.连线题(共1题, 共5分)1.连线。
中国自由女神唐代书法家斗兽场黑人领袖万里长城美国颜真卿古罗马曼德拉五.填表题(共1题, 共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织, 是一般性国际组织还是专门性国际组织。
2015－2016学年度第二学期期末测试六年级品德与社会试题(含答案)小学快乐的六年学习生活即将结束，在品德学科乐园里，留下了我们的声音和感受，记录了我们的言行和创意，融入了我们汗水与足迹，为此我们感到快乐，感到自豪。
同学们肯定在这个学期里有很多收获吧，下面请认真完成品德学习乐园的问卷吧！一、乐学园地（请你将空白处填上正确的答案吧！）1、中国出口商品交易会，又称会，来自世界各地的客商云集在广州，互通商情，增进友谊。
2010年世界博览会成功地在举办。
2、郑和下西洋，是世界航海史上的壮举，哥伦布于1492年发现新大陆，比郑和第一次下西洋晚了年。
公元132年，我国著名科学家发明了世界上最早的地动仪，比起西方国家用仪器记录地震的历史早。
3、地球提供了人类生命需要的、、等。
人们探索月球、火星后至今还没有发现完全适合人类生存的其它星球。
4、我国环境标志是由、、及十个环组成的。
中心表示人类赖以生存的环境，外围十个环表示公众参与。
其寓意为“全民联合起来，共同保护。
”5、发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害是：、、风灾、地震、泥石流、虫灾、火山喷发、滑坡、雪灾和森林火灾。
6、1914年——1918年，爆发了人类历史上第一次大规模的战争，这就是世界大战。
年9月第二次世界大战全面爆发，历时六年，于年结束，最终人民反对法西斯战争取得了伟大的胜利。
历史是一面镜子，给世人以正与反的借鉴。
所以我们要“前事不忘，”。
7、国际红十字会是世界上最为庞大的志愿者组织。
月日是世界红十字日。
成立至今，推动世界和平与发展，保护人的生命和健康，减轻受伤害得痛苦等方面发挥了积极作用。
8、有着“中国的肺”和“中华水塔”之称，有一群环保志愿者无怨无悔地捍卫着这里的宁静,筹建了中国民间唯一一个自然保护站。
9、一、二年级陪伴我们的课本是《品德与》，三、四、五、六年陪伴我们的课本是《品德与》。
六年一路走来，在老师的谆谆教诲和呵护下，我们健康快乐地成长着。
六年级品德与社会毕业试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为是符合社会公德的表现？A. 在公共场所大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊老爱幼，帮助他人D. 偷窃他人财物2. 以下哪个节日是我国的传统节日？A. 愚人节B. 感恩节C. 重阳节D. 情人节3. 下列哪种行为是保护环境的表现？A. 随意砍伐树木B. 污染水源C. 节约用水D. 随意丢弃电池4. 以下哪个是我国的国旗？A. 五星红旗B. 日出东方C. 星条旗D. 米字旗5. 以下哪个是我国的国徽？A. 麦穗和五星B. 麦穗和锤子C. 麦穗和齿轮D. 麦穗和天安门二、判断题（每题1分，共5分）1. 我们应该尊重他人的隐私权。
（）2. 偷窃他人财物是违法行为。
（）3. 我们应该珍惜水资源，节约用水。
（）4. 我们应该保护环境，不乱扔垃圾。
（）5. 我们应该遵守交通规则，不闯红灯。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我们应该尊重他人的____权。
2. 保护环境，人人有____。
3. 我们应该遵守____规则，不闯红灯。
4. 偷窃他人财物是____行为。
5. 我们应该珍惜____资源，节约用水。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述尊重他人的重要性。
2. 请简述保护环境的意义。
3. 请简述遵守交通规则的必要性。
4. 请简述珍惜水资源的重要性。
5. 请简述偷窃他人财物的后果。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在公共场所大声喧哗，这种行为是否符合社会公德？为什么？2. 小红在马路上随意闯红灯，这种行为是否正确？为什么？3. 小刚在公园里随意乱扔垃圾，这种行为是否符合保护环境的要求？为什么？4. 小李在图书馆里大声喧哗，这种行为是否符合公共场所的规定？为什么？5. 小王偷窃了同学的小明的一本书，这种行为是否正确？为什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析以下行为是否符合社会公德，并给出理由：a. 在公共场所大声喧哗b. 随地乱扔垃圾c. 尊老爱幼，帮助他人d. 偷窃他人财物2. 分析以下行为是否符合保护环境的要求，并给出理由：a. 随意砍伐树木b. 污染水源c. 节约用水d. 随意丢弃电池七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个节约用水的宣传标语，并解释其意义。
小学六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题, 共10分)1.下列属于环境污染的是（）。
A.海洋上大面积的石油污染B.亚马逊热带雨林遭受破坏C.沙漠在悄然扩大2.为了保护地球家园, 人们设立了很多保护环境的节日。
世界地球日是每年的（）。
A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日3.人类的早期文明出现于（）。
A.大河流域B.高原地区C.群山山脉4.周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽, 理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子, 总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉: “这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们（）。
①尊重他人就要以损害自己利益为代价②要尊重他人的劳动③要尊重他人的人格④要善于站在对方的角度推已及人A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.人类古代文明成就辉煌, 以下不同文明之间的关系表述正确的是（）。
A.相互学习借鉴B.完全孤立存在C.完全可以替换二.填空题(共5题, 共24分)1.为了保护地球家园, 人类不断（）, 运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。
大力发展（）, 实现可持续发展。
2.古印度人在（）、（）驯养动物, 种植（）和（）。
3.中国始终坚持走（）的道路, 通过发展促进（）, 打造（）。
4.掌握反思的（）, 可以让我们更好地进行反思。
5.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长, 每日（）, 必有（）。
三.判断题(共5题, 共10分)1.反思就是自己胡思乱想, 没有什么好方法可掌握。
（）2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康, 是健康的“维生素”。
（）3.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样, 做事更容易失败。
（）4.不同的文化之间可以友好相处, 基本上不会产生矛盾和冲突。
（）5.对于不同文化, 我们应该包容和开放。
（）四.连线题(共1题, 共5分)1.谁发明了什么？连一连吧。
富尔顿电灯爱迪生电话贝尔蒸汽轮船史蒂芬孙飞机莱特兄弟火车五.填表题(共1题, 共8分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织, 是一般性国际组织还是专门性国际组织。
小学六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。
下列不属于正确时机的有（）。
A.月考考赢对手，总结经验B.正在进行紧张期末考试时C.今天的练字明显比昨天有进步时D.晚上准备休息之前2.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（）自然灾害造成的损失比例比较大.A.洪涝和地质灾害B.台风C.干旱D.地震3.对于他人的观点，我们不应该（）。
A.诋毁B.夸奖C.包容D.理解4.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（）。
A.21%B.29%C.71%D.30%5.下列做法错误的是（）。
A.每天乘公交车上下学B.在家里做好垃圾分类C.雷雨交加时，在大树下避雨D.给家里安装节水装置二.填空题(共5题，共22分)1.2013年，（）总书记提出了共建“一带一路”的倡议，为推动构建人类命运共同体具有重要意义。
2.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的（）。
3.古印度人在（）、（）驯养动物，种植（）和（）。
4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（）的（）。
5.古代文明的遗迹是我们了解过去的（），也是人类共同的精神、（），需要我们去珍惜、（）。
三.判断题(共5题，共10分)1.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会上有多少改变。
（）2.中国人见面时主要是拥抱礼。
（）3.强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。
（）4.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。
（）5.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。
五.填表题(共1题，共8分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。
请你相对应的括号内打“√”。
六.简答题(共5题，共31分)1.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。
六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题, 共10分)1.不会反思的人, 就会在前进的路上（）。
A.越走越快B.越来越顺C.步履维艰2.中国人认为红色象征着喜庆、幸运, 所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱, 所以对红色的使用非常谨慎。
由此可以看出（）。
A.西方人的审美观是错误的B.中国人的观点是落后的C.不同国度的人们习俗是不同的3.以下会对水资源造成污染的是（）。
A.洗菜水浇花B.燃煤电厂排放废气C.没有拧紧关水龙头D.工厂排放未经处理的污水4.以下哪种情况不能被“宽容”？（）A.好朋友误会了我, 后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了5.当我们思考过去的事情, 并从中得到经验或教训时, 就是在（）自己。
A.尊重B.反思C.鼓励D.难为二.填空题(共5题, 共24分)1.（）让人们彼此宽待、和睦相处, 它是我们和谐、美好生活的重要基础。
别人伤害了我们时, 要做到宽容, 必须先找出我们心中的三条虫子：（）、（）、（）。
2.中华人民共和国公民在法律面前一律（）。
3.人们要善用（）, 让（）更好地为人类造福。
4.自然灾害预警信号分为四级, 一般、较重, 严重和特别严重, 分别用（）（）、（）和红等颜色来表示。
5.宽容是一种（）的态度, 能够释放压力, 改善人体（）, 促进人体健康。
三.判断题(共5题, 共10分)1.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡, 不会带来各种间接损失。
（）2.中国始终坚持走共同发展的道路, 通过发展促进和平, 打造人类命运共同体。
（）3.水能、生物能是清洁能源。
（）4.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。
（）5.多姿多彩的世界, 激发着人类无穷的梦想。
为实现梦想, 需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。
（）四.连线题(共1题, 共10分)1.把联合国主要机构与其职能连起来:五.填表题(共1题, 共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织, 是一般性国际组织还是专门性国际组织。
小学六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是（）。
①心有他人天地宽②尊重彼此个性，宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人，才能与人为善A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.我们应该尊重（）。
A.爸爸妈妈B.公交车司机C.环卫工人D.以上全部3.尊重自己不包括（）。
A.自重B.自爱C.自我接纳D.不接受批评4.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。
由此可以看出（）。
A.西方人的审美观是错误的B.中国人的观点是落后的C.不同国度的人们习俗是不同的5.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（）。
A.《汉谟拉比法典》B.《中华人民共和国民法典》C.《拿破仑法典》二.填空题(共5题，共30分)1.尊重自己包括自尊、（）、（）和自我接纳等方面。
2.远古先民在（）生活中逐渐学会培养（），在（）生活中学会了（），最终实现了从（）到（）、从（）到（）的伟大变革。
3.反思是（）的一种方式。
4.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（）。
5.我国常见的自然灾害有旱灾、（）、（）、（）等。
三.判断题(共5题，共10分)1.地球是我们人类生存的空间之一。
（）2.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
（）3.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。
（）4.宽容他人是有限度、无原则的。
（）5.关注他人需要是尊重他人的体现。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。
哥白尼七次下西洋伽利略证明了新天文学说郑和提出日心说麦哲伦首次实现人类环球航行哥伦布研究人类起源，提出进化论达尔文发现美洲大陆五.填表题(共1题，共6分)1.为了让学生们感受到传统文化之美，某校开展“优秀文化共传承”活动，号召师生提供活动素材。
六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（）自然灾害造成的损失比例比较大.A.洪涝和地质灾害B.台风C.干旱D.地震2.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（）的监控和预警能力。
A.地震B.灾害天气C.农业发展3.以下哪个国际组织没有中国参加（）。
A.金砖国家B.二十国集团C.欧洲联盟4.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（）。
A.关心他人B.尊重他人C.考验他人5.下列不属于清洁能源的是（）。
A.太阳能B.风能C.煤炭二.填空题(共5题，共22分)1.中国高举和平、（）、（）、（）的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护（）。
2.秘书长是联合国的（）。
3.象形文字是（）发明的。
4.相信自己的（），不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。
5.陆地表面高低起伏，形态多样。
有连绵起伏的（），有低洼的（），有宽广的（），有低平的（）。
三.判断题(共5题，共10分)1.我们应该热爱自己的所有文化。
（）2.只有尊重自己，才能得到别人的尊重。
（）3.无论是穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。
（）4.国际组织没什么作用。
（）5.1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护①尊重自己B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑②金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误③自我完善的一种方式D、陈红很善于反思每一天中的不足④过度维护自己五.填表题(共1题，共6分)1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。
同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。
请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。
六.简答题(共5题，共34分)1.请说一说尊重自己的表现。
2.什么是联合国？3.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。
六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题, 共10分)1.“不会宽容别人的人, 是不配受到别人宽容的。
”这一名言告诉我们（）。
A.宽容就是迎合别人, 赞成所有观点B.宽容就是坚持己见, 不管他人感受C.人际交往需要宽容, 宽容才能和谐2.世界上最大的平原（）, 位于南美洲北部亚马孙河中下游, 那里地势地平。
A.亚马孙平原B.俄罗斯平原C.东北平原3.世界贸易组织总部位于（）。
A.美国华盛顿B.瑞士日内瓦C.中国上海D.美国纽约4.下列能体现反思的名人名言的是（）。
①以铜为镜, 可以正衣冠, 以史为镜, 可以知兴替, 以人为镜, 可以明得失。
——李世民②三人行, 必有我师也。
择其善者而从之, 其不善者而改之。
——孔子③吾日三省吾身: 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子④反躬自省是通向美德和上帝的途径。
——瓦茨A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.丽丽上学期期末测试成绩不理想, 你认为她应该怎么做？（）A.自暴自弃, 认为自己不是学习的料B.无所谓, 顺其自然C.分析考试失利的原因, 新学期加油干二.填空题(共5题, 共22分)1.“（）, 美人之美, （）, 天下大同”。
2.反思作为内心活动, 是自我（）的一种方式, 能（）我们回顾、分析和总结过去。
如果（）反思, 则能更好地（）现在和未来。
3.波兰科学家（）根据前人的天文观察和推算, 提出“日心说”, 并在临终前出版了《（）》, “日心说”的发表冲破了“（）”的束缚, 改变了人们对宇宙的认识, 在科学发展史上具有划时代的意义。
4.六年级暑假参加夏令营, 第一次离开父母, 生活中的问题都需要自己解决, 我才发现（）。
5.通过（）, 将我们的过去、现在和将来联系在一起, 让自己做得更好。
三.判断题(共5题, 共10分)1.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。
（）2.生活在充满差异的世界中, 我们要学会和谐相处, 尊重他人的不同。
六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.四大洋中最大的是（）A.印度洋B.大西洋C.太平洋2.我们应该养成（）进行一次反思的习惯。
A.每日B.每周C.每月3.人类早期文明中，一直延续至今的是（）。
A.中华文明B.印度文明C.埃及文明4.在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（）。
A.不听取别人的想法B.同时也要听取别人的想法C.认为别人的想法都是错误的D.认为别人应该听取自己的想法5.下列对礼仪的认识正确的是（）。
①礼仪是人们在长期交往中形成的②礼仪是约定俗成的③不同的文化就会有不同的礼仪A.①②③B.①③C.②③二.填空题(共5题，共24分)1.（）和（）之间的地方被称为两河流域。
生活在这里的人们在和（）斗争中，学会了（）、（）和发展农业。
2.反思（）都能进行。
在特定情况下，反思尤其必要。
3.人无完人，（）。
4.拥有一颗宽容的心，不能“（），（）”。
（）不是解决冲突的方式。
反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
5.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（）与现代高科技相结合，大力发展（），实现可持续发展。
三.判断题(共5题，共10分)1.破坏森林容易造成洪涝灾害。
（）2.宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。
（）3.古巴比伦用的是象形文字。
（）4.我们要反思失败和错误，对于做得好的不用去反思。
（）5.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.各地的不同建筑连一连。
东南亚蒙古包非洲草原干栏式房屋内蒙古草原四合院北京牛粪屋五.填表题(共1题，共10分)1.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等，人与自然是生命共同体。
人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。
为了保护地球家园，让我们一起行动起来：六.简答题(共5题，共34分)1.和平共处五项原则的具体内容是什么？2.在与人交往中，怎样适度维护自己？3.请你说一说，著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么？从他们的身上，你懂得了什么？4.三条“虫子”代表什么。
小学六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题, 共10分)1.在地球上, 我们可以观赏到千姿百态自然景观, 这些景观是不同自然环境的显著标记, 以下属于我国自然景观的有（）。
①黄石公园②黄果树瀑布③泰山A.①②③B.①③C.②③2.以下哪种情况不能被“宽容”？（）A.好朋友误会了我, 后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了3.下列不属于清洁能源的是（）。
A.太阳能B.风能C.煤炭4.古代埃及人利用（）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。
A.尼罗河B.恒河C.幼发拉底河5.以下属于保护地球的协定或者法律的是（）。
A.《劳动法》B.《环境保护法》C.《义务教育法》D.《刑法》二.填空题(共5题, 共26分)1.各种文化应该（）。
我们在认同自己文化的同时, 应以（）、（）的态度对待不同于我们的文化,（）。
2.竞选班长失败了, 我很难过, 也从中（）。
3.如果主动（）, 则能更好地把握（）和（）。
4.按照地理范围, 国际组织可以分为（）和（）。
按照职能范围, 国际组织可以分为（）和（）。
5.（）作为一种文化, 适应于各地自然环境的要求, 与大自然融为一体, 也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
三.判断题(共5题, 共10分)1.人类的文明史是由中国人民创造的。
（）2.战争是一面镜子, 能够让人们认识到和平的珍贵。
（）3.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。
（）4.联合国无法解决世界霸凌问题, 没有存在的必要了。
（）5.当灾难发生后, 我们每个人都应该贡献一份力量。
（）四.连线题(共1题, 共6分)1.连线题。
昆明唐三彩洛阳故宫博物院台湾滇池五.填表题(共1题, 共8分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织, 是一般性国际组织还是专门性国际组织。
请你相对应的括号内打“√”。
六.简答题(共5题, 共32分)1.请你说一说, 不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同, 并说说造成不同的原因。
小学六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（）。
A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重2.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（）。
A.一般B.较重C.特严重D.严重3.自然灾害中的（）对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害B.台风C.地震D.干旱4.鸮尊是（）的历史文物。
A.埃及B.印度C.中国D.巴比伦5.1991年海湾战争期间，以（）为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。
A.德国B.日本C.美国D.英国二.填空题(共5题，共40分)1.在我们取得成功以后，可以反思成功的（），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（）对自身健康成长有益的经验或（）。
2.（）是当代最具（）、（）和（）的（）国际组织，在维护（）、促进（）、增进（）等方面发挥着无可替代的作用。
3.为了（），人类不断（），运用（），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（），实现可持续发展。
4.在茫茫宇宙中，有一个孕育（）的（）星球，那就是我们可爱的家园——（）。
5.（）是我国最大的剧种，至今已有（）多年的历史。
三.判断题(共5题，共10分)1.尊重他人不仅表现在生活上，更应表现在行动上。
（）2.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。
（）3.小学生要尊重取得一定成绩的人，无需对身边默默无闻的人尊重。
（）4.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。
（）5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。
（）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。
端午节农历正月初一吃月饼春节农历八月十五吃粽子中秋节农历九月初九吃饺子重阳节农历正月十五猜灯谜元宵节农历五月初五饮菊花酒五.填表题(共1题，共6分)1.为了让学生们感受到传统文化之美，某校开展“优秀文化共传承”活动，号召师生提供活动素材。
六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中，发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质，服务员很有礼貌的将结块牛奶端走，微笑着递上一杯新鲜的，并说热牛奶加柠檬会起反应结块，您最好分开喝。
那个人听后面露羞愧，服务员的举止态度蕴含的良好品质是( )。
A.精诚合作B.宽容C.与人为善2.（）是保卫祖国的“钢铁长城” 。
A.中国人民解放军B.武装警察部队C.公安战士D.边防军3.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（）表示。
A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色4.对于他人的观点，我们不应该（）。
A.诋毁B.夸奖C.包容D.理解5.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡，若将所用塑料杯退回，可拿回一欧元；会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成；会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。
巴黎气候大会主办方的这些设计体现了（）。
A.绿色环保的价值观随时代变化而变化B.环保理念不仅要宣传，更要付诸行动C.人们的创意是社会不断进步的基础二.填空题(共5题，共24分)1.掌握反思的（），可以让我们更好地进行反思。
2.（）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（）的规律。
3.古代文明的遗迹是我们了解过去的（），也是人类共同的精神、（），需要我们去珍惜、（）。
4.按照地理范围，国际组织可以分为（）国际组织和（）国际组织。
5.适度维护自己应做到：不过分（），保持情绪稳定；（），既相信自己的能力，也能认识到（）；（）他人意见，分析问题时对事不对人。
三.判断题(共5题，共10分)1.反思这件事挺严肃的，小学生做不了。
（）2.通过反思我们能够回到过去，改正以前犯下的错。
（）3.刘菲总认为自己没什么优点。
无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。
（）4.宽容意味着原谅别人的一切。
（）5.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。
六年级思品毕业考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种行为是符合社会道德规范的？( )A. 在公共场合大声喧哗B. 尊重他人的意见C. 随地乱扔垃圾D. 在课堂上玩手机2. 以下哪个是社会主义核心价值观中的一个？( )A. 自由B. 金钱C. 名利D. 地位3. 我国宪法规定，公民享有广泛的权利和自由，但行使权利时不得损害( )。
A. 国家利益B. 集体利益C. 个人利益D. 国家、集体利益和他人的合法权益4. 以下哪种行为是诚信的表现？( )A. 考试作弊B. 答应别人的事情不去做C. 借东西按时归还D. 说不实话5. 以下哪种行为是尊重他人的表现？( )A. 给别人起外号B. 嘲笑别人C. 认真听别人说话D. 侵犯别人的隐私二、判断题1. 我们应该尊重每个人的不同意见。
（）2. 法律是约束公民行为的唯一手段。
（）3. 诚信是做人的基本原则。
（）4. 集体利益高于个人利益。
（）5. 我们应该尊重他人的隐私。
（）三、填空题1. 我国宪法规定，公民享有广泛的权利和自由，但行使权利时不得损害______。
2. 诚信是做人的基本原则，它包括______、______、______。
3. 社会主义核心价值观包括______、______、______、______。
4. 我们应该尊重每个人的不同意见，因为______。
5. 集体利益高于个人利益，因为______。
四、简答题1. 请简述尊重他人的重要性。
2. 请简述诚信做人的意义。
3. 请简述社会主义核心价值观的内容。
4. 请简述公民行使权利时应遵守的原则。
5. 请简述集体利益与个人利益的关系。
五、应用题1. 小明在课堂上玩手机，这种行为是否符合社会道德规范？为什么？2. 小红答应帮小丽借一本书，但后来忘记了，这种行为是否符合诚信原则？为什么？3. 小刚在公共场合大声喧哗，这种行为是否符合社会公德？为什么？4. 小李在考试中作弊，这种行为是否符合诚信原则？为什么？5. 小王经常给同学起外号，这种行为是否符合尊重他人的原则？为什么？六、分析题1. 分析公民行使权利时应遵守的原则，以及违反这些原则可能带来的后果。
六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.近日，江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车，等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。
事后车主表示原谅，不用赔偿。
对此，你认为（）。
A.中学生傻B.车主傻C.他们相互包容D.没什么大不了2.下列名人中，不善于反思自己的是（）。
A.纸上谈兵的赵括B.孔子的学生曾子C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅3.以下哪项是联合国的首席行政长官（）。
A.联合国主席B.联合国秘书长C.联合国总统4.下列说法错误的是（）。
A.破坏森林，易造成洪涝灾害B.破坏森林，不易造成山体滑坡C.保护森林，人人有责5.处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（）。
A.金无足赤，人各有别B.宽容是是非不分、懦弱的表现C.善于宽容，利人利己D.宽容就是迁就别人二.填空题(共5题，共24分)1.世界上最宽阔的是（），比（）宽阔的是（），比（）更宽阔的是（）。
2.为了保护地球家园，人类不断（），运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与（）相结合，大力发展（），实现可持续发展。
3.波兰科学家（）根据前人的天文观察和推算，提出“日心说”，并在临终前出版了《（）》，“日心说”的发表冲破了“（）”的束缚，改变了人们对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代的意义。
4.去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（）。
5.人类的文明史是由（）共同创造的。
三.判断题(共5题，共10分)1.文化是不平等的，有优劣之分。
（）2.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。
（）3.各种文化应该相互尊重。
（）4.中华人民共和国公民在法律上一律平等。
（）5.和平是当前国际社会的主要趋势。
（）四.连线题(共1题，共10分)1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会联合国五.填表题(共1题，共6分)1.为了让学生们感受到传统文化之美，某校开展“优秀文化共传承”活动，号召师生提供活动素材。
